第一篇:入黨學習計劃
入黨積極分子學習計劃
一、學習目標:
1、靜下心來學,加強政治理論修養
樹立終身學習的觀念,努力學習黨的理論知識,錘煉自身的思想品德,我們要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,培養高度的組織紀律性
2、注意時時總結,及時記錄思想歷程
將上課遇到的難點、需要解決的問題、學習心得體會及時記錄下來,一方面,可以加強學習效果,進一步加深了解;另一方面,記錄學習、思想變化的歷程,促使自己不斷進步。
3、加強黨性鍛煉,增強黨性修養
通過理論學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業,積極認真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動中去,樹立黨員領導干部的新形象。
4、加強研討交流,全面提高素質能力
我們要切實提高自己理論聯系實際的能力。通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。
5、在實踐中體現先進性
在不斷的實踐活動中,培養入黨積極分子責任感和榮譽感,勇于為同學人民服務,積極發揮先鋒模范帶頭作用,為班級做出一份貢獻。
二、學習計劃:
1、引導入黨積極分子認真學習黨理論知識,了解黨的歷史進程,加強黨性修養,努力向一名優秀的黨員學習,發揮模范作用。
2、組織實踐活動,在生活中按黨員要求自己,為人民服務。如組織去雷鋒紀念館、組織集體去保護清潔衛生、號召大家一些宣傳活動,做一名優秀的大學生及黨員。
三、計劃安排:
1、號召同學積極學習黨章知識,并結合自己的所見所聞所感,對事物的評價等等,每個月上交一份思想匯報,切忌空話亂套。
2、開展一次學雷鋒班會主題,以視頻的形式向同學們展視雷鋒的光榮事跡,并發表感想,最后把感想匯報上交。
3、開展學習胡錦濤在中國共青團九十周年大會的講話的精神,明確青年的歷史使命和肩負的責任。
4、組織一次實踐活動,讓同學們在活動中鍛煉自己為他人服務的精神,增強黨性鍛煉與修養,提高實踐能力。
5、帶領同學們多做些一些公益活動等等。
四、對入黨積極分子考察:
對入黨積極分子不當的堅持糾正與指導,對好的適度予以表揚,期末對黨知識再次考核,努力做好監督工作。篇二:黨員集中學習計劃
黨的群眾路線教育實踐活動
黨員集體學習方案
根據黃島區委《關于做好全區教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作的通知》,通知指出學習教育、聽取意見,是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎環節。學習教育,重點是搞好學習宣傳和思想教育,使黨員、干部提高思想認識,增強宗旨意識和群眾觀點。根據中央和省委的部署,按照黃島區教體局關于教育實踐活動實施方案要求,現將我校黨的群眾路線教育實踐活動的學習計劃安排如下:
一、黨的群眾路線教育實踐活動黨員集中學習
(一)集中學習: 1.學習時間:2014年4月16日(星期三)下午4:30 2.學習地點:三樓多媒體會議室 3.參加人員:全體黨員 4.學習內容:《黨章》和總書記系列重要講話和在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話精神。
(二)集中學習: 1.學習時間:2014年4月19日(星期六)2.學習地點:三樓多媒體會議室 3.參加人員:全體黨員 4.學習內容:《黨章》和《習近平在黨的群眾路線教育實踐活動
工作會議上的講話》。
(三)集中學習: 1.學習時間:2014年4月22日(星期二)下午4:30 2.學習地點:三樓多媒體會議室 3.參加人員:全體黨員 4.學習內容:《黨章》《劉云山同志在中央黨校2014年春季學期開學典禮上的講話》。
(四)集中觀看專題教育片:《生命的承諾》—張玉剛 1.學習時間:2014年4月23-24日晚上8點 2.學習地點:各自家中 3.參加人員:全體黨員
(五)集中學習: 1.學習時間:2014年4月26日(星期六)2.學習地點:三樓多媒體會議室 3.參加人員:全體黨員 4.學習內容:《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、黨的十八屆三中全會精神
(六)集中學習: 1.學習時間:2014年4月29日(星期二)下午4點30 2.學習地點:三樓多媒體會議室 3.參加人員:全體黨員 4.學習內容:《論群眾路線——重要論述摘編》
二、黨的群眾路線教育實踐活動黨員集中專題討論 在集中學習時基礎上,我校還將開展以下專題討論: 1.討論“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么”。2.討論“從張玉剛身上學到什么,自己應該怎么做”。
黃島區人民路小學 2014年4月24日
黨的群眾路線教育實踐活動學習配檔表
黨的群眾路線教育實踐活動學習配檔表 篇三:xxx學院預備黨員學習計劃
學生業余黨校預備黨員培訓
學 員 學習計 劃 xxxxxxx學院 xxxxxx學院
學 生 業 余 黨 校 預 備 黨 員 培 訓
學 時 學習計 劃(第 一 學 期)篇四:2015年黨員學習計劃 2015年黨員學習計劃
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞工程建設,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員干部善于學習、勇于創新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。
二、學習內容
黨支部將結合工作實際,組織廣大黨員干部廣泛開展黨章、廉潔從政、群眾路線教育實踐活動、習近平重要論述等學習活動。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與工作實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。
(一)黨章學習。系統學習黨章,全面提高黨員素養,深入地了解馬克思主義建黨學說的發展,更好地總結黨的建設的經驗教訓,加強黨的建設,推動革命、建設和改革事業不斷向前發展。
(二)廉潔從政。黨員領導干部能否做到清正廉潔,直接關系到改革發展穩定大局、人民群眾的利益、干部隊伍建設以及黨和政府的形象,因此,必須不斷加強黨員領導干部廉潔自律工作,促進黨員領導干部廉潔從政。
(三)群眾路線教育實踐活動。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,改進工
作作風,贏得人民群眾信任和擁護,夯實黨的執政基礎,鞏固中國共產黨執政地位,具有深遠意義。
(四)習近平重要論述。黨的十八大以來,習近平同志發表了一系列重要講話,涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,在堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的中國夢,堅持改革開放,堅持依法治國,實現黨在新形勢下的強軍目標,堅持走和平發展道路,堅持黨的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯系,堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求等一系列重大問題上,提出了許多新思想、新觀點、新論斷,是推動新時期黨和國家工作的科學指南。
三、學習要求
堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在于立足實際,務求實效。要同工作實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決工作中存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員干部在破解難題、推進工程建設等方面形成思想共識,在工程建設中成強大合力。三是著力解決管理能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動解決實際問題能力和水平。四是黨組織發揮戰斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰斗力不強;缺乏改革發展意識,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真群眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使黨支部成為推動工程建設又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏干事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不扎實,先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風,引導黨員在推動公司科學發展中當先鋒、做表率。
深化“三會一課”機制,推進學習型黨組織建設的科學化規范化制度化。嚴格執行黨員干部學習制度,保證集體學習每個月不少于1次。黨支部將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量??茖W安排黨員干部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系,制定自學計劃和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。
積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。
1、組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保 持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導干部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平臺,用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。
2、開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。
3、組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。
4、開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,寓學習教育于各種活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。篇五:入黨學習計劃
入黨學習計劃
一、目的為了使我系積極向黨組織靠攏的同學,能更好地了解黨的基本路線、方針、政策,更深刻地認識中國共產黨。在系黨支部的指導下,在系黨小組成員的精心策劃下,特擬訂此入黨積極分子學習計劃,以期能讓我系全體同學在政治理論水平有較大的提高,并促使我系同學能積極靠攏黨組織,使黨組織不斷發展、壯大、增強黨支部的戰斗堡壘作用。
二、要求
各班團支部必須每個月至少組織一次班內的所有入黨積極分子學習黨章、黨的路線、方針、政策以及最新熱點政治事件等有關內容。
各班團支書必須在開展活動前一個星期上交學習計劃,同時必須寫清楚時間、地點、主題、內容等各項會議內容,以備檢查;在學習完畢之后,必須盡快做好總結工作,并組織參加學習的同學至少寫一篇書面思想匯報。每班每次開展學習活動均要有賞參加,起到檢查、督促和指導的作用。
凡是參加學習的積極分子必須準時參加班內組織的學習和召開的會議,凡有三次或三次以上遲到、早退或缺席者,將不予考慮其加入中國共產黨。各班團支部可以通過演講、座談、宣讀等形式進行組織入黨積極分子學習,但其內容必須是健康向上、有益于我們認識中國共產黨之精華。
各班團支部必須在開展學習活動之前邀請黨員一起參加入黨積極分子學習班的學習,并填寫好會議記錄。
上海大學黨校文學院辦學點 第五期入黨申請人學習中共黨史培訓班培訓計劃
為了進一步貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和上海市科教黨委關于在大學生中切實加強黨史教育的意見,加強我院大學生入黨申請人學習中共黨史的教育培訓工作,進一步加強我院大學生的黨建工作,切實增強大學生入黨申請人的黨史知識基礎,堅定理想信念,現決定舉辦第五期入黨申請人學習中共黨史培訓班。
一、培訓對象:
遞交入黨申請書的我院本科生。
二、培訓內容:
大學生入黨申請人學習中共黨史的主要內容包括五個專題: (1)中國共產黨的發展歷史(建國前); (2)中國共產黨的發展歷史(建國后); (3)紀念中華人民共和國成立60周年; (4)深入學習實踐科學發展觀專題;
三、培訓方式:
教育培訓采取培訓講座、個人自學、書面考試和個人小結等相結合的方式進行。培訓班的培訓總學時為40學時,其中個人自學時間不少于24學時,集中討論時間不少于12學時,書面考試2學時,總結交流結業2學時。
四、培訓要求:
1、學員要嚴格要求自己,自覺遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假。缺課兩次以上(含兩次)不予結業。
2、上課專心聽講,做好筆記。課后認真自學,積極思考,培訓結束時要理論聯系實際寫好學習小結(約1500字)。
3、各小組認真組織課后討論,要圍繞思考題,緊密聯系個人思想、學習、生活實際交流學習體會,組長做好討論記錄。
4、學員要認真撰寫學習小結,小結要結合黨史的基本知識、基本理論、談談自己對黨的認識。
5、學員學習成績由平時考核成績和結業閉卷考試成績構成,分別占30%和70%。平時考核成績由平時出勤(10分)、討論發言(10分)、學習小結(10分)三部分構成。
6、凡認真參加學習、按時參加各項活動、考試成績及格、學習小結合格者,發給結業證書,作為今后參加“入黨積極分子培訓班”學習的的必備條件;學習成績不合格者,必須參加下期培訓學習,經考核合格者,方可頒發結業證書。
7、學習成績優良、在各項活動中表現突出的學員可評為優秀學員,優秀學員比例按學員數的20%評定,培訓班結束時給予表彰,并在招收“入黨積極分子培訓班”學員時優先錄取。
第二篇:入黨學習計劃
一、目的
為了使我系積極向黨組織靠攏的同學,能更好地了解黨的基本路線、方針、政策,更深刻地認識中國共產黨。在系黨支部的指導下,在系黨小組成員的精心策劃下,特擬訂此入黨積極分子學習計劃,以期能讓我系全體同學在政治理論水平有較大的提高,并促使我系同學能積極靠攏黨組織,使黨組織不斷發展、壯大、增強黨支部的戰斗堡壘作用。
二、要求
各班團支部必須每個月至少組織一次班內的所有入黨積極分子學習黨章、黨的路線、方針、政策以及最新熱點政治事件等有關內容。
各班團支書必須在開展活動前一個星期上交學習計劃,同時必須寫清楚時間、地點、主題、內容等各項會議內容,以備檢查;在學習完畢之后,必須盡快做好總結工作,并組織參加學習的同學至少寫一篇書面思想匯報。
每班每次開展學習活動均要有賞參加,起到檢查、督促和指導的作用。
凡是參加學習的積極分子必須準時參加班內組織的學習和召開的會議,凡有三次或三次以上遲到、早退或缺席者,將不予考慮其加入中國共產黨。
各班團支部可以通過演講、座談、宣讀等形式進行組織入黨積極分子學習,但其內容必須是健康向上、有益于我們認識中國共產黨之精華。
各班團支部必須在開展學習活動之前邀請黨員一起參加入黨積極分子學習班的學習,并填寫好會議記錄。
上海大學黨校文學院辦學點
第五期入黨申請人學習中共黨史培訓班培訓計劃
為了進一步貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和上海市科教黨委關于在大學生中切實加強黨史教育的意見,加強我院大學生入黨申請人學習中共黨史的教育培訓工作,進一步加強我院大學生的黨建工作,切實增強大學生入黨申請人的黨史知識基礎,堅定理想信念,現決定舉辦第五期入黨申請人學習中共黨史培訓班。
一、培訓對象:
遞交入黨申請書的我院本科生。
二、培訓內容:
大學生入黨申請人學習中共黨史的主要內容包括五個專題:
(1)中國共產黨的發展歷史(建國前);
(2)中國共產黨的發展歷史(建國后);
(3)紀念中華人民共和國成立60周年;
(4)深入學習實踐科學發展觀專題;
三、培訓方式:
教育培訓采取培訓講座、個人自學、書面考試和個人小結等相結合的方式進行。培訓班的培訓總學時為40學時,其中個人自學時間不少于24學時,集中討論時間不少于12學時,書面考試2學時,總結交流結業2學時。
四、培訓要求:
1、學員要嚴格要求自己,自覺遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假。缺課兩次以上(含兩次)不予結業。
2、上課專心聽講,做好筆記。課后認真自學,積極思考,培訓結束時要理論聯系實際寫好學習小結(約1500字)。
3、各小組認真組織課后討論,要圍繞思考題,緊密聯系個人思想、學習、生活實際交流學習體會,組長做好討論記錄。
4、學員要認真撰寫學習小結,小結要結合黨史的基本知識、基本理論、談談自己對黨的認識。
5、學員學習成績由平時考核成績和結業閉卷考試成績構成,分別占30%和70%。平時考核成績由平時出勤(10分)、討論發言(10分)、學習小結(10分)三部分構成。
6、凡認真參加學習、按時參加各項活動、考試成績及格、學習小結合格者,發給結業證書,作為今后參加“入黨積極分子培訓班”學習的的必備條件;學習成績不合格者,必須參加下期培訓學習,經考核合格者,方可頒發結業證書。
7、學習成績優良、在各項活動中表現突出的學員可評為優秀學員,優秀學員比例按學員數的20%評定,培訓班結束時給予表彰,并在招收“入黨積極分子培訓班”學員時優先錄取。
第三篇:入黨學習計劃1200
入黨積極分子學習計劃
一、學習目標:
1、靜下心來學,加強政治理論修養
樹立終身學習的觀念,努力學習黨的理論知識,錘煉自身的思想品德,我們要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,培養高度的組織紀律性
2、注意時時總結,及時記錄思想歷程
將上課遇到的難點、需要解決的問題、學習心得體會及時記錄下來,一方面,可以加強學習效果,進一步加深了解;另一方面,記錄學習、思想變化的歷程,促使自己不斷進步。
3、加強黨性鍛煉,增強黨性修養
通過理論學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業,積極認真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動中去,樹立黨員領導干部的新形象。
4、加強研討交流,全面提高素質能力
我們要切實提高自己理論聯系實際的能力。通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。
5、在實踐中體現先進性
在不斷的實踐活動中,培養入黨積極分子責任感和榮譽感,勇于為同學人民服務,積極發揮先鋒模范帶頭作用,為班級做出一份貢獻。
二、學習計劃:
1、引導入黨積極分子認真學習黨理論知識,了解黨的歷史進程,加強黨性修養,努力向一名優秀的黨員學習,發揮模范作用。
2、組織實踐活動,在生活中按黨員要求自己,為人民服務。如組織去雷鋒紀念館、組織集體去保護清潔衛生、號召大家一些宣傳活動,做一名優秀的大學生及黨員。
三、計劃安排:
1、號召同學積極學習黨章知識,并結合自己的所見所聞所感,對事物的評價等等,每個月上交一份思想匯報,切忌空話亂套。
2、開展一次學雷鋒班會主題,以視頻的形式向同學們展視雷鋒的光榮事跡,并發表感想,最后把感想匯報上交。
3、開展學習胡錦濤在中國共青團九十周年大會的講話的精神,明確青年的歷史使命和肩負的責任。
4、組織一次實踐活動,讓同學們在活動中鍛煉自己為他人服務的精神,增強黨性鍛煉與修養,提高實踐能力。
5、帶領同學們多做些一些公益活動等等。
四、對入黨積極分子考察:
對入黨積極分子不當的堅持糾正與指導,對好的適度予以表揚,期末對黨知識再次考核,努力做好監督工作。篇二:黨員教育培訓工作總結 xxx辦事處歷來重視黨員教育培訓工作,在上級部門的關心和指導下,xxx辦事處的黨員教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執政能力和推進社會主義和諧社會建設為主題,堅持請進來面授和走出去培訓相結合,堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合,堅持傳統教育和創新教育形式相結合,努力培養造就一支素質高、作風實、能干事的黨員隊伍。2007,我處各類培訓已達13期,培訓361人次,全處的黨員教育培訓取得了一定成效,形成了“人人謀大局、個個思發展”的良好氛圍,全處黨員群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我處經濟和社會事業發展的強大動力。我處在加強黨員教育培訓方面做到了以下幾點:
一、加強組織領導,強化陣地建設,為黨員教育提供組織保證。
(一)、成立了加強黨員教育的領導小組,明確了具體責任部門,制定了全年的教育培訓計劃,健全網絡,指派聯絡員到各基層黨組織,分解培訓任務,明確培訓人員,使黨員教育培訓扎實有序開展。
(二)、依托工委黨校、社區黨校,加大投入,加強黨校的硬件建設,教室里配臵了多媒體設備,圖書室、閱覽室、成果展室等,一應俱全,為全處黨員的教育培 訓創造了良好的學習環境。“文昌社區黨?!苯ㄔO受到市領導高度評價。
二、突出重點,兼顧全面,做好各個層面各類型的培訓教育工作。
(一)、以提高黨的執政能力為著眼點,加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發了《xxx辦事處黨委中心組專題學習計劃》,明確了學習專題,明確了學習內容,采用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片接受教育等形式,加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。
(二)、以提高綜合素質為出發點,加強機關中層干部的理論教育。
1、以創建“學習型支部”為載體,開展了“學習型支部”、“爭先創優”的創建活動,開展學黨章、學英語會話、學普通話、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。
2、以黨員先進性教育為契機,做到了規定動作不走樣,機關黨政領導、公務員、中層干部、一般黨員每人寫5篇以上學習心得,并在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示,相互學習、交流、競賽。
(三)、以提高全處黨員思想素質為立足點,抓好全處黨員的理論教育。
1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導,做黨員教育試題,幫助支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關干部聯系點管理網絡作用,聯系各單位每月或每季度的支部活動情況、黨員受教育情況,及時了解和掌握基層的動態。下發教學資料,并為各支部征訂學習材料,確保各支部黨員的理論教育落到實處。
2、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。
(1)做好崗位業務培訓。圍繞不同業務要求,分期組織各科室、各社區黨員干部開展培訓,以提高業務水平和實用技術水平。加強對非公有制經濟中的黨員培訓,征訂下發企業管理、黨建教育等方面的書刊,同時充分利用已建立的2個非公有制經濟黨支部,采用下派指導員、定期研究、召開聯席會等多種方式對非公經濟黨組織中的黨員同志進行培訓教育。
(2)搞好老年黨員休閑教育。利用社區黨校設施,成立了社區老年學校,變分散型、松散型為集中型和規范型教育,從學習內容涵蓋政治歷史、衛生保健、門球拳操、花卉盆景、計算機等多個方面,使老年黨員干部老有所學、老有所養、老有所樂。
(3)關心后備干部培養。
定期舉辦青年干部座談會,每人用5分鐘談如何立足崗位,為和諧社會建設建功立業。座談會上,街工委書記王峰同志對與會的青年干部提出了五個“要”,勉勵青年干“志向要遠、做人要真、辦事要實、學習要勤、形象要好”。引導青年干部樹立遠大的理想,把自身的理想和黨的事業結合起來,把創業和全處的發展大業結合起來。青年干部不僅得到了鍛煉機會,而且有了展示自我的機會,為我處教育干部、發現人才、培養人才創造了條件。
總之,我處以“提高黨員素質,推動基層組織建設”為目標,以“干部經常受教育,群眾長期得實惠”為宗旨,通過黨員干部教育,努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力”的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍,一支適合現代經濟發展要求的高素質復合型專業技術人才隊伍,一支現代企業經營管理者隊伍。
三、黨員教育培訓的幾點體會
在黨委的高度重視下,我鎮黨員教育培訓工作只所以能夠取得一定成效,全面提高了黨員的素質,使全鎮黨員在“三個文明“建設中模范作用得以充分發揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,不然就形成不了濃厚的教育培訓氛圍,這項”軟任務“就會軟下來。二是教育培訓的形成要靈活,多樣化,培訓的內容要緊密結合實際,針對性強,才能達到學以致用,促進發展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現常抓不懈,取得實效的目標。
四、存在的差距和不足
近年來,我鎮黨員教育培訓工作即使做了一定工作,取得了實效,但仍然存在著一定的差距和不足,具體表現在:一是由于農村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在接受教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出,有待于強化措施,認真落實。三是部分農民黨員對學習培訓缺乏認識,參與性不強,必須加強教育,增強積極性。四是少數村由于資金困境,電教設施不配套,影響教育培訓工作
二、突出重點,兼顧全面,做好各個層面各類型的培訓教育
工作
(一)是以提高黨的執政能力為著眼點,針對黨委、政府班子成員中的黨員,加強教育培訓。把每次黨委擴大會,都當作一次學習的機會,重點學習當前的會議精神和有關政策法規,采用講授、圍繞文件專題大家暢談、撰寫心得會上交流等形式,加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。確定每個成員每年至少完成了2篇以上心得體會。篇三:2015年黨員學習計劃 2015年黨員學習計劃
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞工程建設,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員干部善于學習、勇于創新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。
二、學習內容
黨支部將結合工作實際,組織廣大黨員干部廣泛開展黨章、廉潔從政、群眾路線教育實踐活動、習近平重要論述等學習活動。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與工作實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。
(一)黨章學習。系統學習黨章,全面提高黨員素養,深入地了解馬克思主義建黨學說的發展,更好地總結黨的建設的經驗教訓,加強黨的建設,推動革命、建設和改革事業不斷向前發展。
(二)廉潔從政。黨員領導干部能否做到清正廉潔,直接關系到改革發展穩定大局、人民群眾的利益、干部隊伍建設以及黨和政府的形象,因此,必須不斷加強黨員領導干部廉潔自律工作,促進黨員領導干部廉潔從政。
(三)群眾路線教育實踐活動。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,改進工
作作風,贏得人民群眾信任和擁護,夯實黨的執政基礎,鞏固中國共產黨執政地位,具有深遠意義。
(四)習近平重要論述。黨的十八大以來,習近平同志發表了一系列重要講話,涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,在堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的中國夢,堅持改革開放,堅持依法治國,實現黨在新形勢下的強軍目標,堅持走和平發展道路,堅持黨的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯系,堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求等一系列重大問題上,提出了許多新思想、新觀點、新論斷,是推動新時期黨和國家工作的科學指南。
三、學習要求 堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在于立足實際,務求實效。要同工作實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決工作中存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員干部在破解難題、推進工程建設等方面形成思想共識,在工程建設中成強大合力。三是著力解決管理能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動解決實際問題能力和水平。四是黨組織發揮戰斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰斗力不強;缺乏改革發展意識,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真群眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使黨支部成為推動工程建設又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏干事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不扎實,先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風,引導黨員在推動公司科學發展中當先鋒、做表率。
深化“三會一課”機制,推進學習型黨組織建設的科學化規范化制度化。嚴格執行黨員干部學習制度,保證集體學習每個月不少于1次。黨支部將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量??茖W安排黨員干部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系,制定自學計劃和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。
積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。
1、組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保
持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導干部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平臺,用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。
2、開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。
3、組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。
4、開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,寓學習教育于各種活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。篇四:黨員2014年學習計劃 xx街道黨員干部2014年學習計劃
為了進一步加強黨員學習,不斷提高理論修養、科學決
策水平和創新能力,結合我街道實際,制定如下學習計劃:
一、學習目的以學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為主,通過認真學習黨章、總書記系列重要講話精神和相關專題材料,推進學習型黨組織的建設,營造全體黨員勤于學習、勇于創新的良好氛圍,加強黨的思想和組織基礎,進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
二、學習重點
十八大會議精神,十八屆三、四中全會精神,《黨章》,總書記系列重要講話精神、群眾路線教育實踐活動虛學習文件,中央、省、市委有關文件,黨的理論政策。
三、學習方法
2、通過學習專題討論、暢談心得體會、交流思想等方式開展學習活動。
四、學習要求
1、堅持理論中心組學習和周四學習日制度相結合,堅持學習簽到制。
2、堅持支部學習提升黨性修養和干部職工學習提升素質能力相結合。
3、各黨員堅持自學。除參加支部集中學習外,黨組成員應主動開展自學,努力使自學做到經?;?、規范化。每月自學時間不少于20個小時。
4、黨街道黨工委開展對各支部的學習情況督查,確保時間、人員、內容和計劃的落實。
第四篇:入黨積極分子學習計劃
入黨積極分子學習計劃
一、學習目標:
1、靜下心來學,加強政治理論修養
樹立終身學習的觀念,努力學習黨的理論知識,錘煉自身的思想品德,我們要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,培養高度的組織紀律性
2、注意時時總結,及時記錄思想歷程
將上課遇到的難點、需要解決的問題、學習心得體會及時記錄下來,一方面,可以加強學習效果,進一步加深了解;另一方面,記錄學習、思想變化的歷程,促使自己不斷進步。
3、加強黨性鍛煉,增強黨性修養 通過理論學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業,積極認真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動中去,樹立黨員領導干部的新形象。
4、加強研討交流,全面提高素質能力
我們要切實提高自己理論聯系實際的能力。通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。
5、在實踐中體現先進性
在不斷的實踐活動中,培養入黨積極分子責任感和榮譽感,勇于為同學人民服務,積極發揮先鋒模范帶頭作用,為班級做出一份貢獻。
二、學習計劃:
1、引導入黨積極分子認真學習黨理論知識,了解黨的歷史進程,加強黨性修養,努力向一名優秀的黨員學習,發揮模范作用。
2、組織實踐活動,在生活中按黨員要求自己,為人民服務。如組織去雷鋒紀念館、組織集體去保護清潔衛生、號召大家一些宣傳活動,做一名優秀的大學生及黨員。
三、計劃安排:
1、號召同學積極學習黨章知識,并結合自己的所見所聞所感,對事物的評價等等,每個月上交一份思想匯報,切忌空話亂套。
2、開展一次學雷鋒班會主題,以視頻的形式向同學們展視雷鋒的光榮事跡,并發表感想,最后把感想匯報上交。
3、開展學習胡錦濤在中國共青團九十周年大會的講話的精神,明確青年的歷史使命和肩負的責任。
4、組織一次實踐活動,讓同學們在活動中鍛煉自己為他人服務的精神,增強黨性鍛煉與修養,提高實踐能力。
5、帶領同學們多做些一些公益活動等等。
四、對入黨積極分子考察:
對入黨積極分子不當的堅持糾正與指導,對好的適度予以表揚,期末對黨知識再次考核,努力做好監督工作。
第五篇:入黨積極分子小組10月學習計劃
入黨積極分子小組10月學習計劃
自我黨1921年7月建立以來,已有89年的歷程,一路走來風風雨雨。作為入黨積極分子,應當牢牢記住這段可歌可泣的恢宏歷史。為加強入黨積極分子對的黨史學習,感悟我黨自建立以來的光輝歲月,經過4個小組成員討論決定,本月的培訓活動定為“回望我黨歷史光輝歲月,體悟我黨先烈的偉大精神”。
實踐學習:
一:登玄武門古城樓,品新時代之變化,表先鋒之愛國情。
1、時間:13號下午(12點半在校門口車站集合)
2、地點:玄武門古城墻(自費公交)
3、材料準備:自費購買若干小國旗
4、活動流程:
(1)登古城樓;
(2)交流自己收集的時政新聞報道結合實際談談感想,侃侃古今;
(3)用小國旗拼湊成心形圖形,合影留念。
5、目的:品味南京古老的歷史底蘊,感受新時代的變化;加深對南京的了解,升華愛國之情;增進組員之間的互相了解。
二、積極參加各班級或系部的黨團活動
目的:服務大眾,樹立入黨積極分子良好形象。
內容:根據各組的時間安排,為我系新老生聯誼晚會做出微薄貢獻,如志愿服務,節目表演等。
理論學習:
1.參閱黨性書籍,加之觀看影視教育短篇,收集革命家的故事與其他組員互相分享,最后以開會討論形式進行成果匯報。
2、10月20日左右,各組以制作ppt加現場解說的方式介紹黨的歷史。把我黨自建立以來的重要歷史分為六個階段:土地革命,抗日戰爭,解放戰爭,建國到文化大革命,文化大革命到改革開放,改革開放到現在。要求每位組員在介紹所講的歷史時能夠運用自己制作的演示文稿,輔以圖片和影像資料,并加之自己的思想感悟。最后將圖文資料打印,制作成展報展出。
3、全體組員交換手機號碼、飛信號、QQ號,建立QQ群,收集時政新聞報道時方便組員聯系交流。利用更多的平臺與其他組員分享,加之自己的評論為佳。
4、開展“黨性知識展報”活動。收集時事新聞,制成展報,最后裝訂成冊,進行展出。
以上活動為四個小組計劃的總結,各組每月開展兩次集中討論會,進行以上相關活動的實施。每人每月寫一篇思想小結。