第一篇：入黨導航計劃

入黨教育導航活動計劃

【邀請嘉賓】

黨委：孫冬梅副書記

團委：陳磊老師 劉靜老師

優秀黨員代表：08級本科生黨支部書記韓惠識，侯越

【活動時間】

9月21日晚上7：00

【活動地點】

中報101

【活動流程】

一．大會所涉及內容：

1.學院的黨建工作情況

請孫冬梅書記介紹學校和學院的黨建工作，對于我們廣大對入黨抱有積極熱情的同學，我們認為應當讓他們對我校及我院的黨組織有一定的了解。

2.入黨的意義

由08級黨支部書記韓惠識同學講解入黨的意義，端正同學們的入黨動機，堅定入黨信念。讓大家明白黨員身上所肩負的責任和義務。

3.入黨程序介紹

由08級黨支部書記侯越介紹入黨流程及關于寫思想匯報和入黨申請書的有關注意事項。

在我們大一的新同學中有相當一部分同學對入黨抱有積極的心態，但由于各種原因不了解入黨的具體程序，就此我們將承擔起為大家排憂解難的責任，讓同學們有機會具體了解這些事情。

4.優秀黨員事跡介紹及組織活動展示

邀請08，09級優秀黨員做報告，并展示成功的黨日活動或其他黨內活動，向廣大同學宣傳，樹立榜樣。（與08，09級黨支部書記 聯系）

二．主講人員安排：

學院黨委副書記孫東梅老師——介紹學院黨建工作

08級本科生黨支部書記韓惠識同學——介紹入黨意義、正確動機、優秀黨員事跡

08級本科生黨支部書記侯越同學——介紹入黨程序

08級本科生第二黨支部 09黨支部書記曾祥龍同學——介紹黨日活動及組織生活

三．前期準備工作：

理研部：

1．2010年九月初提交活動計劃，獲得主席團和團委指導老師的批準；9.3

2會前研究會宣傳視頻及ppt制作.9.15

3.制作好簡短的以入黨流程為主要內容的A5大小的紙條，會前發放。9.17

4.會后刊登活動總結，維持現場秩序。

辦公室

1.邀請主講人以及嘉賓9.15

2.布置會場，準備物品（膠帶，筆，礦泉水，座簽，會旗等）

3.現場座位安排（老師、各黨支部書記、嘉賓）、座位牌制作9.17

宣傳部：

1.設計請柬海報 9.10

2.放置海報9.17

3.學院新聞等宣傳9.15

外聯部：

1.申請多媒體教室9.10

2.印請柬9.1

2宣講團：

1．通知大一各班臨時負責人，強調大會的時間、地點；(可以采用找導員雷凱或者找一位班長支書要到聯系方式)9.15

2.出主持人以及主持稿的撰寫9.15

附：前期準備流程

9.10前 外聯部申請教室;宣傳部設計請柬以及海報（兩張）

9.12前 外聯部印請柬

9.15前 辦公室請嘉賓以及主講人；宣講團聯系各大一臨時負責人以及寫好主持稿；理研部做好視頻以及

ppt

9.17前 辦公室做好座位牌；理研部做好流程紙條；宣傳部放置海報至東區

9.19前 辦公室準備好會場用品

第二篇：入黨介紹人(入黨導航)

為什么規定發展黨員要有兩名正式黨員作入黨介紹人？

入黨介紹人的職責是什么？

黨章規定，申請入黨的人，要有兩名正式黨員作介紹人。這主要是為了黨組織能更好地了解申請入黨者的情況，加強對其教育、培養和考察，保證新黨員的質量。同時，由兩名正式黨員介紹，還可避免單個黨員可能產生的偏見，保證黨組織對被介紹人考察更加全面、客觀。

入黨介紹人可由申請入黨的人自己邀請，也可由黨組織推薦，一般應由培養聯系人擔任。預備黨員、受留黨察看處分尚未恢復黨員權利或者在民主評議中要求限期改正的黨員，不能作入黨介紹人。

入黨介紹人的職責主要是：

（l）向被介紹人解釋黨的綱領、章程，說明黨員的條件、義務和權利。認真了解被介紹人的入黨動機、政治黨悟、思想品質、工作表現、經歷以及家庭成員和聯系密切的主要社會關系等情況，幫助其提高覺悟，使其盡快具備黨員條件，并將其情況如實向黨組織匯報。

（2）指導被介紹人填寫“中國共產黨入黨志愿書”，并認真填寫自己的意見。向支部大會負責地介紹被介紹人的情況。

（3）被介紹人被批準為預備黨員后，人黨介紹人要繼續對預備黨員進行教育、幫助，幫助預備黨員不僅在組織上人黨，而且應該在思想上人黨。

第三篇：個人目標導航計劃

個人目標導航計劃提示

請同學們圍繞以下幾個問題來思考，根據自己實際情況來寫，不要求字數，重在實事求是，發自內心。

這不是一個教學任務，只是通過這種方式來引導大家梳理一下你的職業目標和自己需要培養的素質，有的放矢，不至于大學四年渾渾噩噩，無所事事。

寫的文體不限，字體不限，手寫打印均可，有疑問的同學也可以寫在后面，11月30日前交給學習委員。

一．根據目前你的專業特長、業余特長、性格品質、興趣愛好、家庭背景、社會關系等主觀和客觀條件，初步分析擬定2個就業方向，如：考公務員（選調）、考研、考公招、參軍、考國家電網、進某類公司（國企、民營）、自主創業、留學等。

二．你所擬定的2個職業方向需要哪些能力？需要獲得哪些資質和證書？不清楚的可以詢問該行業的朋友、親屬、長輩或通過網絡了解。

三．對照成長導航目標，羅列出你已經具備的資質和能力，找出你還不具備的能力，并擬定出提高這些能力的計劃（大四就要面對就業，你在剩下的1年半時間該做點什么？畢業時你能拿出什么去面對求職競爭）。

第四篇：轉正申請書的寫法(入黨導航)

預備黨員要在預備期滿時，主動向黨組織提出轉為正式黨員的申請報告。提出轉正申請報告，要對黨忠誠老實，要實事求是地正確估價自己在黨組織的教育和幫助下的成長進步情況。要恰如其分地寫出優點和缺點，寫出自己對黨的認識有哪些提高，怎樣做一個合格的黨員的真實感受，以及自己進一步接受黨組織考驗的決心和態度等。

1．預備黨員轉正申請報告的內容。預備黨員要嚴肅認真地向黨組織寫轉正申請報告，決不能敷衍了事。報告的主要內容應包括：

(1)寫清自己何時、何地由何人介紹入黨，何時預備期滿，并向黨組織提出按期轉為正式黨員的請求。

(2)自己在預備期的表現。要著重寫清楚自己已成為預備黨員以來，在政治上、思想上、學習上、工作上和其他方面有了哪些進步和提高。要按照黨員標準進行對照檢查，看自己是否符合黨員條件，哪些方面經過努力基本上做到了，還有哪些方面做得不夠，還存在什么缺點和不足；要總結一下在入黨時同志們指出的缺點，哪些已經改正了，哪些方面還不夠。沒有改正或沒有完全改正的原因是什么；在入黨時應向黨組織說明而未說明的問題，或者是在預備期間發生了應向黨組織說明的問題，都要實事求是地向黨組織說清楚。

(3)提出今后努力方向。預備黨員要根據自己的預備期的表現，表明自己對轉正的態度，要針對自己存在的缺點和不足，提出今后努力的方面。

(4)最后注明申請人姓名和申請時間。

第五篇：實施人才培養計劃 導航青年職業生涯

一、工作背景：近年，隨著市民生活水平普遍提升，對供水服務要求不斷提高，公司以“顧客滿意”為第一目標，制訂了企業未來五年供水規劃。而就企業人力資源現狀，存在管理人員學歷、職稱，職工技術等級、文化程度四偏低以及專業技術人才和黨政經營管理人才兩缺少的現狀，企業發展與人才需求之間存在著較大的缺口。青年興則企業興，青年強則企業強。要實現企業發展目標，必須從現實出發，轉變觀念。根據前期對企業青年職工學習需求及在讀教育情況顯示，目前企業青年職工已認識到了學習的重要性，學習的積極性很高，他們將學習放在第一重要的位置，青年中有34%的人利用業余時間進行學歷再教育，有41%的人每天花2小時以上看書、閱讀，有33%的人經常閱讀與專業有關的著作或文章，35周歲以下青年職工學習需求度依次為：崗位相關知識、計算機、外語、企業管理、法律等，我們應針對青年需求，以崗位為核心，因人制宜開展各類學習培訓活動，不斷加速青年人才的培養。在公司黨政支持下，由政工部、企業管理部、團委三方合力，共同實施35周歲以下青年實施三年人才培養計劃，為青年進行職業生涯導航，努力建設一支思想好、業務精、能力強、作風正的青年人才隊伍，更好地發揮他們在企業生產、經營、管理、服務各項工作中的生力軍作用。

二、工作目標：人才是企業發展的原動力。根據公司發展要求，確立了“重點人才重點培養，優秀人才優先培養，緊缺人才加緊培養”的工作方針，通過多方位、多層次、多形式的教育和培養，努力實現廠科級干部復合型（知識廣、業務精、管理嚴）；管理人員專業型（業務精、善管理、協作好）；關鍵崗位技術工人一專多能型（精一門、會二門、懂三門）的目標，為企業發展提供強有力的人力資源保障。

三、具體實施：

1、上下聯動，實施針對性培養。人才培養作為一項長期系統性工程，需要企業各部門通力協作，群策群力，形成上下聯動，橫向合作的工作格局。在選“苗”上，眼睛向下，面向基層，開闊視野，既要對現有骨干出課題，壓擔子挖掘潛能，提高技能，又要大膽啟用新人，廣納賢人，通過自下而上，自上而下二級聯動，經民主推薦，逐一分析，列出有培養前途的35周歲以下青年，按計劃分期分批進行培養。在人才培養過程中，我們應注重對企業內部的優秀青年干部、專業技術人員的培養、舉薦，通過加強對企業發展重要、關鍵崗位人才的培養力度，不斷提高青年人才隊伍的整體素質，實現企業發展與人才需求相匹配。

2、落實措施，開展階段性推進。青年人才重在培養，貴在教育。為了更好落實人才培養三年規劃，在對青年進行學習需求調研的基礎上，針對青年特點，有針對性、分階段實施具體培養措施，以項目運作方式，不斷提升青年思想修養、理論水平與業務技能。1）第一階段：基礎培訓。針對對象： 新進公司參加工作的青年以及掌握一般操作技能，進取向上，努力鉆研業務知識的青年。實施目的： 了解行業特性、企業情況，按照崗位要求有針對性地進行崗位培訓，提高業務技能，引導青年樹立正確的價值觀，增強企業榮譽感，職業責任感。主要措施： 技術等級培訓。針對前一階段調研中所顯現的職工技術等級偏低的現狀，我們將加大技術等級培訓力度，通過擬訂技術登高計劃，組織人員參加水務宣傳教育培訓中心或社會技術培訓機構的相應培訓班，不斷調整各等級職工比例，經過三年努力，企業內逐步形成以中級工為主體、高級工為骨干的職工隊伍。崗位專業培訓。為建設現代化的供水企業，近年，公司引進了不少先進設備與技術，不少青年被安排在崗位一線。我們將根據企業實際需求和缺啥補啥原則，加強對有持證上崗要求的崗位（工種）以及企業生產、水質、服務等專業崗位的實務培訓。今年配合污泥處理項目運行已對相關人員進行了污泥脫水處理工藝的崗位培訓，今后幾年還將針對原水預處理、深度處理項目的啟動，開展相應的崗位培訓，使青年熟練掌握新技術新工藝，努力成為崗位技術能手。2）第二階段：能力提高。針對對象：企業內具有較強責任心，一定工作能力，擔任班組長或專業技術骨干的優秀青年。實施目的：引導、帶領青年立足本職，開展崗位建功，拓寬業務知識面，積累更多實踐經驗，在思想修養、理論水平、業務技能上不斷有新提高。主要措施： 開展“導師帶徒”活動。按照“重點人才重點培養，優秀人才優先培養，緊缺人才加緊培養”的工作方針，按專業對口組織企業內具有豐富工作經驗，較高專業水平和管理能力，享有一定聲譽的部門負責人或專業技術人員與青年結對，簽訂師徒結對協議，配以課題研究，動態考核，通過師傅的傳、幫、授、帶，使青年在職業道德、崗位技能有所提高。開辦系列講座。邀請有關專家學者走進青年，開辦有關形勢任務、經濟發展、企業文化、質量管理、財務、法律等內容的系列講座，不斷擴大青年的知識面，開闊思維。3）第三階段：重點培養。針對對象：企業內在生產、服務、經營、管理等某方面顯現成績，具有較強工作能力，被本單位、部門認可的優秀青年。實施目的： 從企業發展大局出發，實施重點推薦，通過進行跨部門的崗位鍛煉，為企業培養獨擋一面的年輕的經營管理人才和專業技術人才。主要措施： 舉辦青年干部學習班。與高校商洽專門開設五方面課程，利用休息日，對青年進行黨的路線方針政策、十六大精神、領導干部基本素質，MBA