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在學院第一屆教職工暨工會會員代表大會的

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第一篇:在學院第一屆教職工暨工會會員代表大會的

在學院第一屆教職工暨工會會員代表大會的

工會工作報告

工會主席

各位代表、同志們:

現在,我受學院黨委和本屆大會主席團的委托,向大會作工作報告,請予審議!

本次大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,系統總結五年來工會的各項工作,認真按照學院黨委的部署和要求,提出今后三年工作目標任務,團結動員全院教職工,抓住機遇,迎接挑戰,振奮精神,克難攻堅,為實現學院“十二五”確定的奮斗目標做出新的更大貢獻!

一、過去五年來工會工作回顧與總結

我院自2004年升為高職院校以來,尤其是從進入“十一五”發展階段開始,我院各級工會組織在學院黨委和上級工會的正確領導下,在學院行政和廣大教職工的關心和支持下,全面貫徹落實黨的十七大和中國工會十五大精神,認真履行維護、建設、參與、教育四項職能,以建設示范高職院校為目標,以構建和諧校園為主線,圍繞中心,服務大局,動員和組織廣大教職工積極投身學院的改革發展,參與民主管理,著力加強自身建設,充分發揮工會作為黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用,努力為廣大教職工辦好事、辦實事,工會各方面工作都取得了顯著成績。

(一)加強理論學習和師德修養,提高思想政治素質,為學院改革發展奠定了思想基礎

1、加強理論學習,提高政治素質。按照院黨委的統一部署,各級工會組織積極配合黨組織,認真開展政治理論學習活動。組織廣大教職工認真學習黨的路線方針政策、深入學習中國特色社會主義理論,幫助和引導教職工準確掌握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,用科學發展觀指導學習和工作,進一步把教職工的精神凝聚到學院的建設和發展上來。在教職工中開展了以理想信念、愛國主義、優良傳統、社會主義榮辱觀四個專題為主要內容的社會主義核心價值體系學習教育。以慶祝紀念活動為主要載體,以愛國愛院教育為主題,通過開展各種形式的活動,唱響時代主旋律,把社會主義核心價值體系的內容和要求貫穿于教育的全過程,轉化為教職工的自覺行動,筑牢全院教職工團結奮斗的共同思想基礎,引導教職工增強大局觀念、責任意識,自覺在實際工作中以院為榮、敬業奉獻;引導教職工帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,自覺踐行社會主義榮辱觀。通過上述教育活動的開展,進一步增強了廣大教職工政治理論學習的針對性、實效性,使教職工的思想政治素質得到明顯提升。

2、持續開展“三育人”活動,強化師德教風建設。在學院黨委的直接領導下,學院工會每年都在全院教職工中間組織開展“三育人”活動,開展了以“愛生、崇教、厚德、敬業”為主題的“師德建設宣傳月”活動。號召廣大教師弘揚高尚師德,爭做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。號召行政管理人員和后勤服務人員增強服務意識,轉變作風,服務基層,服務師生,服務教學,提高工作效率、管理水平和服務質量,通過“三育人”活動開展和評比,每年在教職員工當中都涌現許多感人的先進事跡。5年來,學院女工委被河南省交通工會表彰為河南省交通系統先進工會女職工委員會、道橋工程系、經濟管理系榮獲河南省交通勞動獎狀。先后有300多人次在每年的教師節表彰大會上受到學院表彰,被授予“優秀教師”、“優秀教育工作者”、“優秀輔導員”等稱號。王穗平、毛新年、解福泉、熊瑛、陳麗等多名教師受到工會上級主管部門的嘉獎。學院工會通過多種形式宣傳他們的先進事跡,展示他們的時代風采、思想境界,積極營造“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,有力推動了我院“三育人”及創先爭優活動的深入開展。3、2008年我院被列為首批河南省高職示范院校建設單位。五年來,全院教職工圍繞建設目標,開展解放思想大討論,統一認識,強化責任,以開展教學質量工程建設活動為載體,促師資隊伍建設和教學改革,在全院上下形成了人人參與創建,人人為創建做貢獻的良好氛圍。

4、萬眾一心,眾志成城,奉獻大愛。2008年汶川“5·12”大地震和2010年4·14青海玉樹地震發生后,院工會響應黨委號召,聯合院團委及時開展了“一方有難,八方支援”的愛心捐贈活動,全院萬余名師生員工迅速行動,兩次捐款共計24萬余元;這兩次捐獻活動也是我院歷史上行動最快、熱情最高、數額最大,交院人用自己的實際行動向社會傳遞了愛心,釋放了溫暖,貢獻了力量。這是把握大學使命、彰顯大學精神的具體體現,也得到了上級組織和社會各界的廣泛贊譽。

(二)切實維護教職工合法權益,積極為教職工排憂解難

1、代表教職工利益,積極協助改善教職工居住條件。北校區家屬院是我院教職工主要生活場所,也是涉及教職工切身利益的安居之地。這個小區有四棟樓的上下水管年久失修影響了教職工的正常生活,居住在那里的教職工一直反映這個問題,院工會積極聽取他們的意見,實事求是的向主管部門反映,積極參與協調溝通,最終解除了他們的后顧之憂。學院與教職工合理分擔一定的費用,由學院統一組織施工完成改造,有效改善了教職工居住環境,穩定了教職工情緒。

2、關心教職工健康,精心做好體檢工作。在院工會的積極建議和院行政的大力支持下,院工會會同有關部門在不影響正常工作的前提下,分期分批組織全院400余名教職工進行健康檢查,2007年至今組織全院教職工進行了四次健康體檢。每年對育齡女職工進行婦科查體,對查出的疾病都能妥善安排給予及時治療。在此基礎上,院醫務室為每個教職工建立了個人健康檔案,并進行分析評價和重點復查,極大地提高了教職工的保健意識和健康水平。

3、關心職工生活,實施“送溫暖”工程。各級工會組織積極協助有關部門做好職工喪葬善后事宜;各級工會干部定期走訪、看望、慰問困難職工和生病住院職工,幫助他們排憂解難,及時送去組織的溫暖;每年“六一”兒童節,學院領導和相關負責人去學院幼兒園慰問孩子,給教職工14歲以下的孩子發放紀念品;教職工結婚生子表達祝福送去溫暖。對生活困難的教職工及時給予生活幫助發放慰問金,對患大病、重病和家庭出現特殊情況的人員進行探望并送上慰問品,及時把學院黨政領導及組織的關懷送到教職工群眾心上。這些都是通過工會表達了學院黨委對教職工的人文關懷,起到了積極凝聚人心的作用!

(三)開展大量主題教育和群眾性文體活動,豐富了教職工業余文化生活

1、主題教育特色鮮明。五年來組織全院教職工開展了形式多樣,主題鮮明的教育活動;在慶祝中華人民共和國成立六十周年之際,組織全體教職工開展了“愛國歌曲大家唱活動”;慶祝建黨九十周年舉行了教職工歌詠比賽和征文比賽;在全院教職工中開展了讀書系列活動,組織了“讀經典、誦美文”誦讀比賽和“學三平精神,做三平教師”演講比賽等;這些活動激發了廣大教職工熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業、熱愛學院的高尚情感,對于提高素質,加強修養,為學院改革發展多做貢獻起到了積極的推動作用。

2、文體活動豐富多彩。院工會在有關單位的大力支持下,定期或不定期地舉辦了田徑、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、跳繩、棋牌等各項競賽活動,組織了教職工新春聯歡會等群眾性文藝活動。今年“三·八”節組織女職工開展登山比賽和手工藝制作大賽。這些活動極大豐富了教職工的業余文化生活,陶冶了教職工的情操,增進了教職工的友誼,得到了教職工的廣泛參與和好評,也有力促進了我院精神文明建設。

(四)工會自身建設得到全面加強

工會是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,是黨的群眾工作的重要組成部分。我院專職工會干部少,但工會充分發揚了求真務實的工作作風,加強基層工會組織建設,充分依靠基層工會開展工作,認真做好工會經費的收繳、管理和使用,使有限的經費發揮很好作用,用實際行動為教職工構筑充滿愛心、關心和開心的“教工之家”。

總結“十一五”年來的工作實踐,我們深刻的體會到:工會組織只有把廣大教職工緊密團結在黨委的周圍,才能更好的發揮橋梁紐帶作用;工會工作只有圍繞中心,服務大局,才能牢牢把握正確方向,最大限度地調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性;工會工作只有以人為本,服務于廣大教職工,主動依法科學維權,才能在教職工中樹立威信,真正成為“教工之家”,始終充滿凝聚力、生命力和戰斗力;工會工作只有堅持與時俱進,開拓創新,才能從容應對新形勢和新挑戰,不斷譜寫新篇章!

回顧五年來的工作,盡管取得了一定成績,但距學院黨委和上級工會的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定差距。主要表現為:一是工會工作制度化、規范化、科學化建設還需進一步加強;二是工會為教職工服務的主動性、實效性有待進一步增強;三是工會主動依法科學維權機制還需建立完善;四是教代會制度有待于健全和規范;五是工會干部隊伍需要加強和提高;創建模范教工之家還任重道遠。這些問題都需要我們在今后的工作中,以強烈的事業心和責任感,認真調研,制定措施,盡快加以解決。

二、今后三年工作展望

今后三年是學院快速發展的重要戰略機遇期,也是面臨困難和挑戰最大的過渡期。學院黨委提出我們要在服務中原經濟區建設中有作為的奮斗目標,為工會和教代會工作指明了方向,提出了更高的要求。面對新形勢、新挑戰,我們必須自加壓力、勇挑重擔、發揮更大的作用,做出更大的貢獻。

今后三年新一屆工會、教代會的主要目標任務:

(一)激發廣大教職工的活力,統一思想,凝聚力量,為學院改革發展做出新貢獻

這次教代會是在學院機構規格調整和干部配備之后召開的一次重要會議,我們要積極引導廣大教職工自覺同院黨委保持高度一致,把思想和行動統一到黨委確定的工作目標上來,凝聚力量和智慧完成各項任務,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識和創新意識。各級工會組織要自覺接受黨的領導,在落實各項工作中發揮骨干帶頭作用,要團結動員廣大教職工聚精會神抓內涵,改革創新謀發展,確保各項目標任務圓滿完成,為把我院早日建成全國一流高職示范學院做出新的貢獻。

(二)積極探索新途徑,采取新舉措,在提升教職工整體素質方面有作為

全面提高廣大教職工政治理論水平、思想道德素養和科學文化素質是工會組織的一項十分重要的戰略任務。工會工作要建立科學發展的長效機制,要積極探索用社會主義核心價值體系教育引導教職工的有效途徑,在深入開展主題教育中,用先進理論武裝教職工,用共同理想凝聚教職工,用民族精神和時代精神激勵教職工,用社會主義榮辱觀規范教職工,用模范人物的典型事跡鼓勵教職工。大力開展創先爭優活動,實施“職工素質提升工程”和開展“三育人”競賽活動等,促進教職工素質全面提升。(三)以加強制度建設為切入點,在推進民主管理方面有新舉措 “中原經濟區崛起,交通先行”的發展戰略,再次把我們推到了歷史前臺。肩負起歷史賦予我們的神圣使命,需要極大地增強廣大教職工的主人翁責任感和使命感。教職工代表大會制度能夠充分體現教職工的主人翁地位,有效集中全院教職工的智慧和力量。因此,在今后一個時期,我們要不斷總結經驗,查找不足,學習先進,著力抓好我院教代會制度建設,使教代會在民主管理、依法治校中發揮更大作用,不斷推進學院民主政治建設,為實現學院更好更快發展提供保障。

(四)以教職工為本,主動依法科學維權,在構建和諧校園中有新業績

緊緊圍繞教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,切實維護教職工合法權益,是工會的神圣職責。要建立健全訴求表達機制、矛盾調處機制、利益協調機制,切實維護和保障廣大教職工的勞動經濟權益、民主政治權益和精神文化權益。要關注民生,體現人文關懷,要深入實施送溫暖工程,建立和完善幫困扶弱的長效幫扶機制,加大幫扶工作力度。各級工會組織要在完善服務機制,拓寬服務領域,提高服務水平中,把黨政所需、職工所想、工會所能的事辦實做好,切實為學院黨政排憂,為廣大教工解難,為構建和諧校園創造新業績。

(五)加強工會自身建設,不斷增強工會組織的凝聚力和創造力 工會要以改革創新精神加強自身建設,不斷增強工會組織的凝聚力和創造力,努力使工會成為黨政信任、群眾信賴、求真務實、開拓創新的群眾組織。一是要以提高能力為重點,進一步加強工會干部隊伍建設。二是要以強化服務為重點,進一步加強作風建設。三是要以基層分工會為重點,進一步加強制度建設。要建立健全工會的工作制度、組織制度和民主政治制度。我們要把“教工之家”內涵建設作為一項長期任務,常抓不懈,不斷規范日常管理,改善工作環境,強化工會職能,提高工作水平,更好地為教職工服務,為學院改革發展服務。

各位代表、同志們,神圣的事業在鼓舞我們,美好的藍圖在激勵我們,崇高的使命在召喚我們。讓我們在學院黨委和上級工會的正確領導下,解放思想,開拓進取,以飽滿的熱情和昂揚的精神,在新的歷史起點上,努力開創工會工作新局面!

第二篇:工會會員暨教職工代表大會閉幕詞

工會會員暨教職工代表大會閉幕詞

各位代表:

在縣教育工會,學校黨支部,校委會和全體教職工的關心和支持下,經過全體代表的共同努力,臨潁縣實驗小學第六屆二次工會會員暨教職工代表大會,圓滿完成了預定的各項任務,馬上就要閉幕了。在此,我代表大會主席團,向縣總工會和教體局教育工會領導、全體代表和特邀代表表示衷心的感謝!

這次大會是充分發揚民主,統一思想,開拓進取的大會,真正體現了全校動員,共謀發展、熱愛學校,建設學校的主人翁精神;提高了教職工參政議政的意識;促進了學校的民主管理工作,對學校各項工作必將產生積極的影響。在此,我代表學校校委會對大會的圓滿成功和勝利閉幕表示熱烈的祝賀!

這次大會審議通過了xx校長的學校工作報告,xx主席的工會工作報告和xx校長的學校財務工作報告。各位代表提出了許多建設性的提案。客觀、公正地評價了學校工作,充分體現了教職工主人翁的地位。

各位代表,隨著我縣教育事業的發展,我們一定要堅持科學發展觀以人為本,從學校發展的長遠目標考慮,做好內功,厚積薄發。為實驗小學的教育教學改革作出自己的貢獻!

春風春雨春色,新年新歲新景,讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍。高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,認真貫徹科學發展觀的精神,與時俱進、求真務實,為xx小學的發展再創佳績、再創輝煌!

現在我宣布,xxx第六屆二次教職工代表大會勝利閉幕!

2009.5.16

第三篇:首屆教職工代表大會暨工會會員代表大會材料之一

首屆教職工代表大會暨工會會員代

表大會材料之一

“>首屆教職工代表大會暨工會會員代表大會材料之一2007-12-25 16:17:28第1文秘網第1公文網首屆教職工代表大會暨工會會員代表大會材料之一首屆教職工代表大會暨工會會員代表大會材料之一(2)以人為本,科學發展,同心協力迎接本科教學工作水平評估 ——2000—2005年學院工作報告各位代表:我院首屆教代會暨工會會員代表大會今天隆重召開。現在,我代表院行政向大會作工作報告,請予審議。

一、五年來學院工作所取得的成就“專升本”五年來,在院黨委的領導下,我們遵循建設合格本科院校的奮斗目標,堅持培養德智體全面發展人才的根本辦學宗

旨,落實科學發展觀,凸現德育首位,強化教學中心,啟動科研和學科建設,逐步改善辦學條件,學院各項事業呈現出蓬勃發展的局面。目前,我院本專科教學秩序穩定,科研和學科建設取得顯著進展,人才培養質量初步得到社會認可,社會聲譽逐步提高。經過兩輪本科教學實踐,我們已經構建起一個比較科學、完整、有效的本科教育體系。這些成就是廣大師生員工辛勤工作、無私奉獻、實踐創造的結果。在此,我們向全院師生員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!五年來學院事業發展主要體現為:

(一)辦學規模跨越發展,辦學資源迅速擴充。從2000年到2005年,學生規模從4071人發展到10538人,其中全日制本科生5491人;固定資產從5474萬元增加到目前的實際資產億元;職工總數從649人增加到1094人,其中教師人數從288人提高到440人;教學設備總值從1053萬元提高到3423萬元;校園建筑面積從萬平米增加到萬平米。辦學

資源的迅速擴充為本專科教學提供了基本條件,為評估奠定了基礎。(二)教學中心地位不斷加強,教學秩序穩定,質量穩步提升。教學是立院之本,是學院一切工作的中心。學院先后兩次召開教學工作會議,不斷強化本科意識、質量意識、改革意識和迎評意識,并采取得力措施予以落實。全院目前有20個教學系部,23個本科專業招生,其中14個本科專業已獲得學士學位授予權,基本形成了以師范本科教育為主體,本科與專科教育并舉,師范與非師范專業協調發展的辦學格局。學院始終堅持從嚴治校,對常規管理常抓不懈,建立校系兩級教風學風管理體系,教學指導委員會和督導室專家經常活躍在教學一線,投入40余萬元迎評資金對教學資料實行規范化管理;學院注重專業和課程建設,兩次調整本專科教學計劃,建設30門院級重點課程、5門院級優秀課程和1門省級精品課程;學院大力強化實踐教學環節和學生創新能力培養,堅持“411”頂崗教育

實習,建立大批實踐教學基地,兩年投入50萬元專項經費確保本科畢業論文的基本質量;學院積極推進多媒體網絡教學,大面積提高教學信息密度和教學效率,在“四系一部”全面啟動案例教學改革;學院高度重視大學生思想政治教育,在充分發揮“兩課”主渠道作用的同時,把思想品德教育滲透到專業課教學全過程,并通過學術報告、系列講座等多種形式教書育人。我院人才培養質量已經得到社會的初步認可,學生就業和考研均取得較好成績。2004年首屆本科生一次性就業率達到91%,考入南開大學等重點院所研究生95人;今年本科生考研143人達線,錄取率將超過去年。

(三)科研意識逐步升溫,學術水平不斷提高,學科建設初見成效。在本科建設初期,學院明確提出要以教學工作為中心,同時啟動科研和學科建設。學院設立院級科研基金和縱向課題配套資金,實施科研獎勵辦法,遴選了古典文學等五個院級重點學科。五年來,先后投入近50萬

元資助80余項院級科研課題,承擔省部級立項課題32項,爭取到縱向科研經54萬元,省重點扶持學科建設經費30萬元。目前,全院多數有科研能力的教師均承擔一定的科研課題,順利實現科研啟動。2003年學院投入100萬元重點學科建設經費,各重點建設學科的基地建設、梯隊建設和項目建設逐步形成優勢。學院兩次舉辦學術活動月和教學科研成果展,組織學科帶頭人進行科研和學科建設專項考察,邀請校內外專家學者舉行學術講座310多場,對營造濃厚的校園學術氛圍和拓寬學生知識視野起到了良好作用。學院的科研成果數量和質量邁上了新臺階,在省級以上學術刊物發表論文720余篇,其中40余篇理科論文在國際國內權威刊物發表并被SCI或EI收錄,發表國家級和核心期刊論文60余篇,出版教材、專著70余部。教育廳專家組對我院在本科辦學之初取得的科研成就給予高度評價。

(四)實施人才強校戰略,師資隊伍建設取得顯著成效。學院確立

了“立足培養,大力引進,多種形式聘任”的師資隊伍建設基本思路,先后招聘150多名青年教師,其中碩士研究生47人;派出青年教師130人攻讀定向、委培博士、碩士學位,150多名教師參加了同等學力申請碩士學位進修。目前學院共有58名碩士學位獲得者,4人獲得博士學位,另有約120名教師可望在2007年取得碩士以上學位。學院鼓勵和支持教師評聘高級職稱,教授人數從2000年初的3人增加到現在的17人,副教授由60人增加到100人,并外聘40余位兼職教授和客座教授。學院實施以學科帶頭人、骨干教師和教學新秀三級教師梯隊為主體的“名師

首屆教職工代表大會暨工會會員代表大會材料之一

第四篇:工會會員暨教職工代表大會工作報告

工會會員暨教職工代表大會工作報告

各位領導、老師、同志們:

今天,我們在這里舉行南山雙語學校20xx年工會會員暨教職工代表大會,下面我代表校委會做教育教學工作報告,請審議。

一年來,雙語學校工會在上級主管部門的正確領導下,在集團公司領導的親切關懷和支持下,緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮工會組織的橋梁作用,團結全體教職工,以飽滿的熱情積極投入到學校的教育教學工作中來。同時,雙語學校工會作為群眾組織,盡心盡力地履行自己的職責和義務,得到了全體教職工的信賴與支持,學校的教育教學工作又邁上了新的臺階,具體表現在以下四個方面。

一、德育工作扎實有效

我們加強了領導班子隊伍建設。今年學校充實了年級主任隊伍,強化了年級主任職責,認真落實《領導干部工作十條要求》和《領導干部一周常規》。我們實施了領導干部評議制度,學期初,各學部都組織了領導干部工作打算交流,學期末組織了述職評議,全體領導干部的滿意率在不斷提升。

我們加強教師隊伍建設。總校和各學部開展了多種形式的班主任培訓活動,總校利用《雙語教研》和《政工通訊》,宣傳工作中的教師典型。我們在全體教師中開展了“優秀教師”、“優秀班主任”和“我最愛戴的老師”評選活動。今年教師節期間,我們組織了第五屆“十杰教師”評選,并舉行了“十杰教師”事跡報告會,在廣大教師中引起了很好的反響。我們扎實做好學生的思想教育工作。各學部以《學生思想品德教育序列方案》為載體,推進德育序列化工程,開展了豐富多彩的主題教育。我們依托“關工委”組織,充分發揮社區、老年公寓、圖書館等陣地優勢,開展了以落實“三個走進”為主要內容的綜合實踐活動,取得了良好的教育效果。

一年來,我校的德育工作取得了豐碩的成果。今年7月9日,我校作為示范點現場,承擔了XX市關工委工作現場會和XX市關工委示范點現場會的觀摩任務。10月18日—21日,我校承擔了全國“和諧德育年會”的展示任務,被授予“全國和諧德育先進實驗學校”稱號。11月26日,XX市德育工作現場會在南山旅游學校召開。在今年5月份XX市關工委、團市委聯合組織的“十佳道德少年”評選活動中,我校初中部隋佳良同學光榮當選。

二、素質教育全面落實

今年2月份,南山基礎教育辦公室制定了《強力推進素質教育實施方案》,我們從兩個方面扎實做好素質教育的推進工作: 一是全面落實課程規范。我們按照義務教育課程實施方案要求,全面開設了各類課程。特別是強化了音樂、體育、美術等課程的開全和開足,堅持挖掘現有教師資源與社會招聘相結合,配備了音體美學科的師資,形成了一支數量足夠、質量保證的教師隊伍。在抓好音體美課的基礎上,積極開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動和大課間體育活動。10月27日,我校組織了“我與祖國同行”冬季長跑啟動儀式。二是加強了“三級課程”、學生學業評價等方面的研究。今年上半年,南山基礎教育辦公室多次組織雙語東海兩校的素質教育研討會,推動了雙語學校素質教育的研究進程。中小學的以“三個走進”為主題的綜合實踐活動、“兩卷四評一制”的學業評價模式、中小學生素質綜合評價、中小學作業改革等多項研究,均取得了較顯著的成效,山東省教育廳網站、《今日龍口報》等媒體都給予了專題報道。

今年11月份,小學部迎接了XX市教科院對我校的“山東省規范化”學校的檢查驗收,專家組對我校的素質教育工作給予了較高的評價。在今年10月份全市中小學教育教學工作會議上,我校被授予“素質教育示范學校”榮譽稱號,這是我校連續第九年獲得該項稱號。

三、“和諧高效、思維對話”型課堂研究有序推進

我校是XX市教科院確定的“‘和諧高效、思維對話’型課堂建設實驗點校”,各學部認真貫徹落實總校提出的打造“和諧高效、思維對話”型課堂的要求,努力在提高課堂教學效率上下工夫。為了推進“和諧高效、思維對話”型課堂研究,總校把上半年的四五月份、下半年的10月份確定為“課堂教學研究月”,并以【20xx】4號文的形式公布了《課堂教學研究月活動實施方案》。各學部在總校的統一部署下,扎實開展了以“賽課”活動為主線的課堂教學研討活動,取得了很好的成效,主要表現在以下四個方面。

1、構建了“四環節”教學模式

我們借鑒“洋思、杜郎口和寧津”等學校課堂教學改革的經驗,聯系實際,從充分調動學生主動參與入手,整體設計課堂教學“四環節”相結合的教學框架,實現了教師教學方式和學生學習狀態的轉變,有效地指導了我校的課堂教學改革。

2、創設了濃厚的教學研究氛圍

各學部認真落實總校提出的“四個轉變”的要求,開展了多種形式的教學研究活動。10月末,總校教研室組織了集體備課經驗交流會,將集體備課研究引向深入。11月份,小學部組織了“年級組專場”教研活動,總校教研室和各學部分管教學領導、年級主任觀摩了此項活動,《今 各位領導、老師、同志們:

今天,我們在這里舉行南山雙語學校20xx年工會會員暨教職工代表大會,下面我代表校委會做教育教學工作報告,請審議。

一年來,雙語學校工會在上級主管部門的正確領導下,在集團公司領導的親切關懷和支持下,緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮工會組織的橋梁作用,團結全體教職工,以飽滿的熱情積極投入到學校的教育教學工作中來。同時,雙語學校工會作為群眾組織,盡心盡力地履行自己的職責和義務,得到了全體教職工的信賴與支持,學校的教育教學工作又邁上了新的臺階,具體表現在以下四個方面。

一、德育工作扎實有效

我們加強了領導班子隊伍建設。今年學校充實了年級主任隊伍,強化了年級主任職責,認真落實《領導干部工作十條要求》和《領導干部一周常規》。我們實施了領導干部評議制度,學期初,各學部都組織了領導干部工作打算交流,學期末組織了述職評議,全體領導干部的滿意率在不斷提升。

我們加強教師隊伍建設。總校和各學部開展了多種形式的班主任培訓活動,總校利用《雙語教研》和《政工通訊》,宣傳工作中的教師典型。我們在全體教師中開展了“優秀教師”、“優秀班主任”和“我最愛戴的老師”評選活動。今年教師節期間,我們組織了第五屆“十杰教師”評選,并舉行了“十杰教師”事跡報告會,在廣大教師中引起了很好的反響。我們扎實做好學生的思想教育工作。各學部以《學生思想品德教育序列方案》為載體,推進德育序列化工程,開展了豐富多彩的主題教育。我們依托“關工委”組織,充分發揮社區、老年公寓、圖書館等陣地優勢,開展了以落實“三個走進”為主要內容的綜合實踐活動,取得了良好的教育效果。

一年來,我校的德育工作取得了豐碩的成果。今年7月9日,我校作為示范點現場,承擔了XX市關工委工作現場會和XX市關工委示范點現場會的觀摩任務。10月18日—21日,我校承擔了全國“和諧德育年會”的展示任務,被授予“全國和諧德育先進實驗學校”稱號。11月26日,XX市德育工作現場會在南山旅游學校召開。在今年5月份XX市關工委、團市委聯合組織的“十佳道德少年”評選活動中,我校初中部隋佳良同學光榮當選。

二、素質教育全面落實

今年2月份,南山基礎教育辦公室制定了《強力推進素質教育實施方案》,我們從兩個方面扎實做好素質教育的推進工作: 一是全面落實課程規范。我們按照義務教育課程實施方案要求,全面開設了各類課程。特別是強化了音樂、體育、美術等課程的開全和開足,堅持挖掘現有教師資源與社會招聘相結合,配備了音體美學科的師資,形成了一支數量足夠、質量保證的教師隊伍。在抓好音體美課的基礎上,積極開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動和大課間體育活動。10月27日,我校組織了“我與祖國同行”冬季長跑啟動儀式。二是加強了“三級課程”、學生學業評價等方面的研究。今年上半年,南山基礎教育辦公室多次組織雙語東海兩校的素質教育研討會,推動了雙語學校素質教育的研究進程。中小學的以“三個走進”為主題的綜合實踐活動、“兩卷四評一制”的學業評價模式、中小學生素質綜合評價、中小學作業改革等多項研究,均取得了較顯著的成效,山東省教育廳網站、《今日龍口報》等媒體都給予了專題報道。

今年11月份,小學部迎接了XX市教科院對我校的“山東省規范化”學校的檢查驗收,專家組對我校的素質教育工作給予了較高的評價。在今年10月份全市中小學教育教學工作會議上,我校被授予“素質教育示范學校”榮譽稱號,這是我校連續第九年獲得該項稱號。

三、“和諧高效、思維對話”型課堂研究有序推進

我校是XX市教科院確定的“‘和諧高效、思維對話’型課堂建設實驗點校”,各學部認真貫徹落實總校提出的打造“和諧高效、思維對話”型課堂的要求,努力在提高課堂教學效率上下工夫。為了推進“和諧高效、思維對話”型課堂研究,總校把上半年的四五月份、下半年的10月份確定為“課堂教學研究月”,并以【20xx】4號文的形式公布了《課堂教學研究月活動實施方案》。各學部在總校的統一部署下,扎實開展了以“賽課”活動為主線的課堂教學研討活動,取得了很好的成效,主要表現在以下四個方面。

1、構建了“四環節”教學模式

我們借鑒“洋思、杜郎口和寧津”等學校課堂教學改革的經驗,聯系實際,從充分調動學生主動參與入手,整體設計課堂教學“四環節”相結合的教學框架,實現了教師教學方式和學生學習狀態的轉變,有效地指導了我校的課堂教學改革。

2、創設了濃厚的教學研究氛圍

各學部認真落實總校提出的“四個轉變”的要求,開展了多種形式的教學研究活動。10月末,總校教研室組織了集體備課經驗交流會,將集體備課研究引向深入。11月份,小學部組織了“年級組專場”教研活動,總校教研室和各學部分管教學領導、年級主任觀摩了此項活動,《今 日龍口報》以《“草根教研”在南山興起》為題進行了報道。

3、打造了一批課堂教學優秀教師

由于我們在提高課堂教學質量上狠下工夫,各學部都涌現出了一批課堂教學優秀教師,城市花園幼兒園程磊等5名教師代表XX市參加XX市優質課比賽,榮獲一等獎。在11月份總校組織的“和諧高效、思維對話”型課堂研究優秀教師暨優秀教學案例征集評選中,南山幼兒園、城市花園幼兒園、中小學和旅游學校共有68名教師被評為“賽課活動優秀教師”,18篇教學案例被評為“優秀教學案例”。

4、促進了教學質量的提高

課堂教學研究促進了學科教學質量的提高。在今年的中考中,我校初中部取得優異成績,57人升入高中,其中一中高甲甲9人,普通高中43人,音體美特長生5人,實現了大面積升學和優生培養的雙豐收。

四、藝體、電教工作取得新的成績

我們全面推進素質教育,在音體美、計算機教學等方面都取得了新的成績。

南山幼兒園在全市幼兒舞蹈比賽中,《雀舞吉祥》和《紅翎》兩個節目獲一等獎,并參加了全市慶“六一”匯報演出。

在XX市春季田徑運動會中,我校被市教育體育局授予“體育道德風尚獎”。

在全市中學生籃球賽中,我校初中部男子籃球隊榮獲全市亞軍。初中部合唱團參加XX市“喜迎奧運唱響和平”首屆中小學生合唱節演出,榮獲一等獎。

7月中旬,中小學和幼兒園在南山文化中心和黃城文化廣場組織了專場文藝演出,這是我校連續第二年組織此項演出。

我校參加XX市教體局組織的“優秀教育網站”評選,并榮獲一等獎。在XX市教體局組織的中小學生電腦作品制作評選中,我校小學部獲得一等獎1個(全市共3個),初中部獲得二等獎1個(全市共4個)。在XX市中小學生電腦制作競賽中,我校中小學兩名同學均獲得一等獎,我校榮獲“競賽組織獎”。

在全市小學生健美操比賽中,我校小學部代表隊榮獲全市第一名,蟬聯該項目冠軍,實現了學校自xx年以來該項目的三連冠。

在全市第七屆中小學生藝術節繪畫書法現場比賽中,我校中小學部共獲得一等獎7個、二等獎4個、三等獎1個,創歷年該項比賽最好成績。

上述成績和榮譽的取得,與廣大教職員工的辛勤努力是分不開的,與我們工會的辛勤工作也是息息相關的。為了更好地服務于學校的教育教學工作,營造更加濃厚的工作氛圍,雙語學校教育工會下階段將進一步加強民主管理,不斷提高廣大教職工和學生家長參政議政的積極性。一是繼續發揮家長聯席會的作用。今年10月份,我們又成立了第五屆家長聯席會,將通過每學期兩次的聯席會議和平日不定期的交流,及時聽取家長對我校教育教學工作的意見和建議;二是開好每兩個月一次的民主生活會。傾聽教職工呼聲,及時了解教職工意愿和要求,解決工作和生活中的問題,扎扎實實地為教職工做好事、辦實事;三是我們將一如既往地組織更多的有益身心健康的活動。以豐富教職工的文化生活,加強我校的精神文明建設。現在各學部教師正在學習太極拳,準備明年的春季運動會開幕式。

同時,我們也希望今天參加會議的各位代表要加強學習,在工作中真正發揮帶頭楷模作用,帶動廣大教職工,在學習中統一思想和行動,在學習中凝聚智慧和力量,發揮主力作用,形成主力團隊,在發展學校的同時,自己也得到提高和發展。

各位領導,同志們,回顧即將過去的一年,我們在奮斗中前行;展望新的一年,孕育著新的希望。雙語學校在發展過程中也將不斷面臨著新的挑戰,為了進一步提升辦學水平,希望全體教職員工團結一致,同心同德,堅持教育創新,堅持與時俱進,勤奮工作,愛校敬業,形成具有高度凝聚力和強大戰斗力的一流團隊,為全面建設理想學校,實現學校的跨越發展做出新的貢獻。謝謝大家!

第五篇:首屆教職工代表大會暨工會會員代表大會材料之三

按照教育部本科教學工作水平評估新標準要求,扎扎實實做好迎評工作,以評促建,科學發展,為實現首屆黨代會確定的建設合格本科學校的目標而奮斗

黨委書記王秋生

(2005年7月7日)

各位代表,同志們:在學習貫徹“三個代表”重要思想,深入開展保持共產黨員先進性教育活動,全力迎接2007年教育部本科教學工作水平評估

之際,我院隆重召開首屆教代會暨工會會員代表大會。我代表黨委,對大會的召開表示熱烈的祝賀,向為學院事業發展辛勤工作的同志們表示衷心的感謝。本次大會是我院升本以來的首次教代會,是依法治校、民主辦學的新標志。為開好這次大會,我們在健全黨委領導下的教職工代表大會制度、保障教職工的合法權益等許多方面,作了大量的基礎性工作。下一步,我們要按照上級有關規定,繼續做好相關工作,推進我院依法民主管理、全面科學發展的進程。各位代表,同志們!近年來,我院各項事業全面、健康、快速地發展,靠的是堅持依法治校、以德治校,堅持黨委領導下的校長負責制,堅持民主集中制、黨管干部和黨管人才的原則,大力加強黨的建設、精神文明建設,加強德育和思想政治教育,不斷強化教學中心地位和學生主體地位,靠的是各級黨組織和廣大黨員、教職工在教學、科研、管理、服務等各個領域敬業奉獻,扎實工作,艱苦創業。今后,我們要繼續發揚這些優良傳統,把“為基礎教育培養有正確的人生觀、世界觀、價值觀,掌握了中學教師應有的專業知識、文化素質和教師技能,愿意到基層包括農村獻身黨和人民的基礎教育事業的合格教師和高素質建設人才”這一我院的辦學指導思想,真正落實到位。這是黨和人民賦予我們的神圣職責,是我院辦學的根本目的,是一切工作的根本檢驗標準,是保證我院事業繼續全面、健康、快速、科學地發展的根本所在,實質上也是教育部評估的根本目的。這次會議也是動員全院師生迎接評估的大會。從現在起到評估時,我院的工作重心就是迎評。這是除了穩定之外壓倒一切的任務。全院上下務必本著對黨和人民的教育事業高度負責、對學院長遠發展和師生切身利益高度負責的思想,落實好我院的辦學指導思想,一切工作圍繞做好迎評準備,提高教學質量內涵,培養合格師資和高素質建設人才這一根本目標開展,齊心協力,以評促建,艱苦創業,力爭如期順利通過評估,建成合格本科學校。各位代表!根據教育部按評估前三年在校生平均數和評估前一年底的各種條件進行評估的新標準要求,我院迎評工作按2004—2006這三年在校生平均數8500名進行準備。下面,我代表黨委,就圍繞迎評中心工作,講十點意見:

一、堅持艱苦創業,勤儉辦一切事業,集中財力迎接評估。要堅持艱苦創業、集中財力辦大事的原則,樹立長期過緊日子的思想,嚴肅財務制度,嚴格規范收支,嚴格執行財務計劃,集中財力迎接評估。近年內,制定財務預算的原則是:(1)確保國家和學院規定的人頭費、醫保費、住房公積金足額繳納、發放;(2)確保特困生補助、學生各種補助、津貼按有關規定足額發放;(3)確保教學、行政水暖電正常運轉;(4)確保消除各種安全隱患所需的資金;(5)確保銀行貸款利息的歸還;(6)盡量向教學一線傾斜,保證教學基本條件達到國家規定標準;(7)本著勤儉節約的原則,盡量壓縮除上述六項外的一切開支,特別是招待費、旅差費、其他公務費開支。本預計收入狀況是:省級財政撥款2900萬元左右;學生學費和住宿費收入各類學生平均3650元左右,按在校生8500名計算,共3100萬元左右;以上兩項合計,預計本收入6000萬元左右。本財務預算要嚴格控制在6000萬元以內。院行政要根據上述原則擬定財務計劃,經黨委研究決定后,各部門特別是財務部門要不折不扣地執行。要制定可操作的收費管理辦法,堅決杜絕欠費。2006—2008這三年,國家給教職工增加的工資津貼,學院會及時足額發放。2005年教職工津貼繼續按原計劃增加,適當向正教授傾斜。要加強津貼核算和管理,盡量使津貼發放合理公平。教職工津貼2005年增加后,我院教職工收入在全省16所本科學校中是位居前三分之一左右的,在省城以外的高校及新八所高校中是較高的。考慮到教職工收入已達到一定水平,特別是碩士以上學位教師、副教授以上教師、骨干教師和關鍵崗位管理干部的收入已達到較高水平,2006—2008這三年需集中財力投入評估,全體教職工要做好這三年校內津貼一般不再調整的思想準備。這樣做,符合學院事業發展的長遠利益和廣大教職工的根本利益,希望得到大家的理解和支持。要根據財力狀況和教學實際需要,努力保證新增教學設備所占比例、四項經費占學費收入的比例、生均四項經費的增長達到或超過教育部評估的合格標準要求。要積極聯系啟動助學貸款,保證學費按時收繳。

二、加大投入,滿足教學基本需要,達到或超過評估要求。教育部評估對教學設備的要求是生均5000元,按8500名在校生計算,共需4250萬元。我院現

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