第一篇：在學院第一屆教職工代表大會暨工會會員代表大會第四次會議上的報告

在學院第一屆教職工代表大會暨工會會員代表大會第四次會議上的報告

各位代表、老師們：

上午好！

根據學校安排，我代表成都工業學院黨政領導班子作2019年工作報告，請予以審議。

在省委省政府、省委教育工委的正確領導下，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九屆歷次全會、四川省委十一屆歷次全會精神，貫徹落實黨的教育方針，緊扣立德樹人根本任務，以強烈的責任感與使命感，團結帶領全體黨員干部和廣大師生員工，積極適應學校改革發展的新形勢新要求，搶抓重大機遇，拼搏奮進，齊心協力，攻堅克難，勤奮務實，開啟加快建設高水平應用型本科學校的新征程。學校本科教學水平穩步提升，綜合改革取得階段性成果，開放辦學成效明顯，社會聲譽日益提高，全年各項工作任務目標圓滿完成。

一、黨的建設開創新局面

把黨的政治建設擺在首位，強化理論武裝，加強領導班子建設，出臺《成都工業學院網絡輿情管理與處置辦法》，加強意識形態陣地管控。

調整優化學校機構設置，設置黨總支（直屬黨支部）22個；

二級教學單位16個；

設置部門24個，其中黨政職能部門19個，教輔部門5個，為學校高質量內涵發展提供了有力的組織保障。堅持黨管干部，著力建設一支忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍。

不斷夯實基層黨組織建設，實施基層黨組織“對標爭先”建設行動，計算機學院黨總支榮獲“四川省先進基層黨組織”稱號，1個基層黨組織獲評全國黨建工作樣板支部，馬克思主義學院直屬黨支部入選“首屆新時代四川高校十大黨建創新案例暨十大基層黨組織評選宣傳推廣活動”名單。加強基層團組織建設，扎實推進新形勢下高校統戰工作。精準施策助力全省脫貧攻堅，充分發揮學校智力資源優勢，合力決戰決勝脫貧攻堅。

扎實開展統戰群團工作，建立了學校黨外知識分子聯誼會成員數據庫，組織相關人員深入色達、宣漢開展活動。加強基層團組織建設，1個團支部獲得成都市“三會兩制一課”活力團支部稱號。

精準施策助力全省脫貧攻堅，與阿壩職業學院簽訂幫扶協議，舉辦色達縣專職黨務干部示范培訓班，色達縣師生“七彩長虹”游學項目，累計籌集扶貧基金25萬元。

開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育。進行集中學習和專題研討25次，班子成員講好專題黨課，聚焦制約高水平應用型大學建設的關鍵問題和師生關切的熱點難點問題，選取13個專項調研課題，開展主題調研22次，撰寫7份高質量調研報告，提出了切實可行的42條整改措施。開好了找差距專題會議、專題民主生活會和整改推進會，認真落實8+8專項整治要求。省委常委、秘書長王銘暉到我校調研指導時，對學校主題教育給予了充分肯定。

二、學科專業建設邁出新步伐

圍繞應用型人才培養定位，持續優化學科專業結構。面向“電子信息”“智能制造”“現代服務業”三大領域，圍繞機械、電子信息及工程管理三大學位點，優化學科專業結構，布局學科建設方向。依托無人機應用技術平臺、四川省無線電監測與大數據中心、四川省產業大數據應用研究院建設項目，建設服務支持機械、電子信息及工程管理相關學科。

以國家“雙萬建設”為契機，推進本科專業建設。“機械電子工程”“物流管理”2個專業獲批國家級一流本科專業建設點，“微電子科學與工程”“計算機科學與技術”“材料成型及控制工程”3個專業獲批省級一流本科專業建設點。有3個專業獲批四川省第二批地方普通本科高校應用型示范專業；

增設了“人工智能”“視覺傳達設計”“城市地下空間工程”等3個本科專業，“智能制造工程”“軌道交通信號與控制”“數據科學與大數據技術”3個新工科專業獲準招生；

推動工程教育認證工作，啟動5個專業試點申報工程教育專業認證工作。

全面開展一流本科課程建設。制定《成都工業學院一流課程實施方案》，構建3級7類課程體系，通過建設一批一流課程，輻射帶動全校課程建設；

加強“課程思政”建設，立項建設3門校級思政課程和25門課程思政；

繼續加強國家級、省級精品在線開放課程建設，《形勢與政策》《管理學》兩門課程獲批2019年省級精品在線開放課程，學校省級精品在線開放課程達到5門。

三、人才培養取得新成效

堅持思想引領，持續打造以“成工精神”“陳毅精神”為代表的特色校園文化活動，突出紅色文化育人，2019年，開展各類校園文化活動343場，開展思想政治類活動315場，大力培育學生社會主義核心價值觀，引導學生成長成才。堅持推進“三工程三計劃”，進一步構建三全育人環境，學生思想政治教育成效斐然。微電影《答案》榮獲第三屆“我心中的思政課”全國高校大學生微電影展示活動二等獎。

注重實踐能力培養，緊扣“產教五融合”人才培養模式，加大行業企業參與專業建設、課程設置、教材開發、人才培養方案制定的力度。以賽促學，鼓勵學生提升專業理論與實踐技能。2019年立項學科競賽24大類，投入運行經費150萬元，學科競賽成效顯著。獲得全國大學生數學建模本科組全國一等獎1個、二等獎3個；

“西門子杯”中國智能制造挑戰賽全國二等獎1項、分賽區特等獎1項、一等獎2項；

第十五屆“挑戰杯”四川省大學生課外學術科技作品競賽一等獎4項、二等獎3項、三等獎8項。注重學生創新精神和創業能力培養，修訂《學籍管理辦法》，將創新創業教育納入人才培養方案，建立“創新創業工場—科技創業苗圃—大學科技園”三級實踐平臺，獲得省級“互聯網+”學生創新創業大賽獲金獎1項、銀獎4項、銅獎15項。

提升服務學生的能力水平，以學習指導中心為載體，多管齊下抓好學風建設，加強心理健康教育，完善“獎貸勤補減”學生資助體系。創新招生宣傳形式，搭建“全方位、立體化”的就業信息服務平臺，加強就業市場建設與就業指導，精準幫扶就業困難學生；

完善就業數據統計與反饋機制，為學校人才培養提供服務支持，形成招生、培養、就業的大循環聯動機制，人才培養質量穩步提升。實施“輔導員能力提升計劃”，成立輔導員工作室，持續加強輔導員隊伍建設。

四、師資隊伍建設煥發新活力

加強師德師風建設，以設立黨委教師工作部為契機，大力弘揚“人格品德高尚、治學態度嚴謹、學術造詣深厚”的師德師風，切實提升教師思想政治素質和師德水平。羅英教授被評為全國優秀教師，李華志、成虹和邱士安3位教授榮獲首批“四川省教書育人名師”殊榮，成虹教授被評為“四川教師風采——師德楷模”典型代表。

加大人才引培力度，全年引進各類人才137人，其中高層次人才13人，博士和副高及以上人員68人，具有海外學習經歷2人。目前，學校博士人數超過120人，占專任教師的20%左右。聘請校外院長1名，柔性引進教育部飛行器設計學科“長江學者獎勵計劃”特聘教授宋筆鋒及其團隊。新增享受國務院政府特殊津貼專家1人；

全年晉升正高2人、副高10人、中級12人。實施“教學骨干培訓工程”，6名教師到全球高水平院校攻讀博士學位，落實“青年教師導師制”培養考核，開展“教研室團隊建設與教改實踐探索”專題研修班，為建設特色鮮明的高水平應用型大學提供強有力的人才保障。

五、科研水平實現新突破

加強平臺建設，實現科研成果量質并升。科研立項經費1073萬元，同比增長44%；

到賬經費720萬元；

獲批各類科研項目200項，發表科研論文352篇，專利及軟件著作權授權105項。獲批立項承擔國家重點研發計劃子課題三項，實現國家重點研發計劃項目零的突破。成立了大數據產業研究院、微電子產業研究院2個校級重點科研平臺，應用型科研平臺體系建設取得新進展，對地方經濟社會發展的支撐能力逐步增強，社會服務能力進一步提高。

六、合作交流呈現新氣象

充分發揮學校“廳委共建”單位優勢，主動對接地方產業鏈，改造提升“機械工程”等傳統專業，新設“互聯網金融”“軌道交通信號控制”等四川經濟社會發展急需專業。無人機飛行控制系統應用與技術實驗室、四川省無人機產業發展研究中心、大數據產業研究院、四川省無線電監測與大數據中心、四川省模具技術協同創新中心等一批省教育廳、省經信委與學校共建的科研與社會服務平臺建設工作正有序開展。

加深了政行校企合作交流，與宜賓市人民政府簽署戰略合作暨共建成都工業學院宜賓園區協議；

目前已完成總規、景觀設計規劃，宜賓園區正在加緊建設中；

學校還與雅安市、金牛區簽署了戰略合作協議，立足郫都區成都電子信息產業開發區功能，打造“環工業學院電子信息知識經濟圈”—成箐e谷。

成功申報國家高技能人才培訓基地，獲專項建設資金500萬。搭建了“華為ict學院”和“蘇寧產業學院”，新建“五合一”產教融合基地11個，與20家企業簽訂校企合作協議，聯合富士康科技集團（成都）共建智能制造人才培養基地，與華為、京東方、蘇寧等企業建立職工雙向聘任制度，極大推動了“雙師雙能型”師資隊伍建設。

開啟了國際合作交流的新領域，學校迎來了第一批17名國際學生，彌補了我校在國際學生工作方面的空白。啟動并大力推進2019年“優秀中青年教師及管理干部海外培訓計劃”，共派出10余批次26名一線教師和管理人員赴美國、愛爾蘭、新西蘭、加拿大、英國及臺灣地區高校交流訪問。派出學生44人次參加出國出境短期研修和中長期交換生項目。

2019年學校共為近四萬名培訓人員及考生提供服務。為地方經濟發展和產業轉型升級培養應用型、復合型、創新型人才，不斷擴大服務地方的成果，進一步提升了學校服務社會和地方經濟發展的能力，應用型本科高校“四川樣板”的示范效應日益彰顯。

七、內部治理取得新進展

學校持續完善內部管理體制，推動日常管理規范化。加快推進校院兩級管理改革，召開專題調研，形成調研報告，進一步明確改革思路和方向，形成了《成都工業學院校院兩級管理實施辦法（試行）》，初步搭建校院兩級管理改革的基本框架，界定了學校和院部各自的權限職責。制定《法律事務管理辦法》，完善學校涉法事務管理。通過完善體制機制，規范管理制度，為學校健康有序發展提供了制度保障。提升機關工作效率，實施機關“業務首問責任制”“按期辦結制”，梳理和簡化辦事流程40余項并全部移交師生服務中心辦理。

八、條件保障再上新臺階

基本建設高效推進。完成了國家“十三五”產教融合項目建設工程，實訓與創新大樓工程被成都市建委評定為“成都市優質結構工程”。積極推進環成都工業學院知識經濟圈規劃項目，產業服務中心項目核準立項。學校宜賓園區占地750畝，校舍面積約20萬平方米，目前規劃設計已完成，景觀設計也已基本完成，一期工程正在加緊建設，下學期將實現1000余名新生入住。

不斷優化公共資源配置。加強國有資產管理，制定了全校場地規劃調整方案并分步實施。構建了房屋資源分配模型，出臺《成都工業學院公房管理辦法》，搬遷工作有序進行。建立合理有效的校院兩級資源管理機制，優化公共資源供給。學校《公務車改革實施方案》得到上級主管部門批復已開始實施。

切實提高服務保障功能。提升信息服務水平，完成學校辦事大廳二期及數據中心平臺建設，建成了集門戶、迎新、離校、學工、體育等多系統于一體的大平臺微應用系統。圖書館新增圖書4萬冊，共接待79萬人次學生到館，校史館、陳毅紀念園先后接待各類參觀人員近5千人次。積極拓展辦學資金來源渠道，爭取各類社會資金支持，獲得中央支持地方專項資金1264萬元，做好資金管理，確保教學投入。

持續推進校園安全穩定。始終堅持開放辦學和安全辦學相結合，注重校園安全隱患防控。全年共接待來信來訪40余人次，接到信訪事項9項，涉及遺留復雜事項6項，除1項正在辦理外，其他均已結案。推進“平安校園”建設，維護校園政治安全、治安安全和食品安全，確保學校開放自由、安全穩定。全年無一起重大惡性事件和群體性事件，重要政治敏感期、重點節假日時段、重大活動期間校園和諧穩定。

九、民生工程激發新生機

2019年，入駐師生事務服務中心的項目達到110余項，服務師生2.3萬余人次，開通網上事務大廳，初期推出線上業務18項，業務辦理近55萬人次，極大提升服務師生效率。通過增加校車上車點、優化班次；

增設家屬區路燈及監控設施；

學生宿舍安裝空調、智能洗衣設備；

校醫院增設中醫理療科，食堂增設特殊供應窗口和“三低”菜品；

圖書館一樓打造師生休息交流空間等舉措，改善了師生工作生活環境，提升了服務師生質量和水平。關心關愛困難職工和離退休職工，全年發放困難補助達3萬8千元。在各傳統節日為離退休教職工發放節日慰問費，全年累計約64萬元；

發放離退休人員住院補貼約10萬元，看望生病住院老同志300多人。對常年患有嚴重疾病的人員，發放2次醫困補助，累計約近20萬元。教職工獲得感、幸福感不斷增強。

十、事業發展翻開新篇章

2019年，學校承辦教育部規建中心、工信部等單位的“5g時代下產教融合創新型人才培養與發展研討會”，牽頭成立了“四川省電子信息產教聯盟”；

加入“四川省工業互聯網產業聯盟”“重慶市大數據產業人才培養聯盟”“中國校地合作創新聯盟”并當選為副理事長單位；

成功申報“工信部信息創新應用人才培養培訓示范基地”；

“成工新邨眾創空間”正式啟動，成為國內首家電子信息產業教育培訓型眾創空間、郫都區首個政產學研用協同創新平臺暨區級新時代文明實踐中心。通過共建一系列科技創新與產業服務平臺，構建起了教育和產業統籌融合發展的新格局。

經過兩年的蓄勢與準備，2019年學校順利通過本科教學工作合格評估，這是我校百年發展史上具有里程碑意義的重大事件。學校領導班子團結協作，帶領全校師生員工奮力拼搏、開拓創新，通過“補短板、揚特色”，落實整改任務，搶抓國家“雙一流”建設機遇，緊密圍繞應用型辦學目標，堅持立德樹人根本任務，加強本科教學內涵建設，學校軟硬件條件建設得到加強，管理制度建設不斷完善，教學過程管理更加規范，教學中心地位進一步加強，整體辦學水平顯著提高，事業發展取得新突破，應用型本科特色日益鮮明，綜合實力穩步提升。

2020年是“十三五”規劃的收官之年，也是落實第一次黨代會任務的關鍵之年。2020年也注定是不平凡的一年，春節前夕，新冠肺炎疫情突如其來，我們面臨的風險挑戰前所未有。面對疫情，學校堅定以習近平總書記重要講話和指示批示精神為指導，嚴格貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府的各項部署，堅持第一時間響應、第一時間啟動、第一時間摸排、第一時間上報，主動作為、全力應對，全校師生無一例確診和疑似病例，取得了階段性成效。我們堅持抓早抓實抓細，學校成立了疫情防控工作領導小組，靠前指揮，加強領導，明確職責，全力做好疫情防控。我們堅持嚴防控、保教學“兩手抓”，按照教育部“停課不停教、停課不停學”的要求，重新制定了2020年春季學期在線教學課表，迅速組織老師以多種形式開展線上教學。我們堅持精準施策，關心關愛師生，穩步推進學校各項工作，確保學校運行平穩有序。在此次疫情大考中，全校各級基層黨組織不忘初心使命、主動擔當擔責；

黨員干部挺身而出、守土有責，成為聯防聯控的中堅力量；

后勤、保衛等職工不辭辛勞、奮戰一線，共同構筑了疫情防控的堅固防線，廣大師生捐款捐物、積極推動工作，體現了高度的責任感，為抗擊疫情作出了重大貢獻。

在此，我謹代表學校黨政，向奮戰在一線的全體教師，向堅守在各自崗位的全體干部職工，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

面對當前依然嚴峻的防控形勢，面對學校不進則退的發展態勢，2020年，要求我們要危中尋機，化危為機，捕捉新機遇，謀求新發展。我在干部務虛會上講到要處理好幾個關系。在這里，我也再強調一下。我們必須要處理好遠與近的關系，把握好遠與近的度；

處理好為與不為的關系，有所為有所不為；

處理好快與慢的關系，控制好節奏。處理好管與放的關系，宏觀管住、中觀引導、微觀激勵。處理好學校發展與民生改善的關系，增強教師歸屬感、切實解決教職工關切的民生問題。處理好改革創新與優勢傳承的關系，在傳承中創新、在創新中傳承。處理好學校自身發展與學校服務社會的關系，既要發展學校自己，也要更好在服務社會中體現價值、彰顯實力。處理好穩與進的關系，穩是為了更好更快地進，進需要保持狀態，要做到穩中求進。處理好硬條件改善與軟實力提升的關系，在硬件改善的同時大力提升學校的軟環境、軟實力。

我們要處理好這9大關系，進一步堅定理想信念，堅定必勝信心，保持戰略定力，“審度時宜，慮定而動”，勇于擔當作為，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感，主動作為，勤奮工作，行穩致遠，推動學校各項工作邁上新的臺階。

一是繼續在增強黨建引領作用上下功夫。學校已經召開了黨建工作專題研討會，圍繞確保學校黨建引領中心工作，就學校2020年黨建重點工作作出全面部署。尤其是在學校建設應用型本科示范校，宜賓園區即將開學的關鍵時候，我們的基層黨組織更要進一步提高政治站位，強化黨組織政治核心功能，落實黨建主體責任，要以黨建為統領，謀劃好今年的教學、科研、人才培養、宜賓園區開張等具體業務工作，杜絕黨建、業務“兩張皮”現象，切實加強基層黨組織建設，強化各級干部履職盡責能力。

要加強思想政治教育，學校前不久召開了以“強化立德樹人，創新思政課程、課程思政工作”為主題的思想政治工作研討會，已經強調了今年各部門、學院要齊抓共管，在學習宣傳、強化任務落實、提高統籌能力等方面形成強大合力與實效，把黨對高校的領導落在實處，開創新時代學校思政課程與課程思政建設工作新局面。

二是繼續在推動教育教學改革上下功夫。圍繞學校應用型本科建設和應用型人才培養，實現黨代會確定的發展目標，必須繼續深入進行教育教學改革。今年我們要開好本科教學工作大會，完善應用型本科人才培養頂層設計，制訂一流應用型本科教育教學實施方案。要抓住重點關鍵，圍繞學校3個學科領域面向，整合校內外資源，在著力建好2個國家級一流專業，3個省級一流專業的同時，發揮帶動作用，通過建設一批校級一流本科專業，全面提升專業核心競爭力；

要切實轉變教育教學觀念，按照應用型本科人才培養標準，打造具有高階性、創新性的“金課”，提升人才培養質量。我們召開了產教融合（廳委共建）專題研討會，接下來就要按照任務清單，進一步創新產教融合新機制模式，深化人力人才資源供給側結構性改革，構建產教融合生態，建立產教融合、廳委共建貫穿人才培養全過程的應用型人才培養模式，進一步彰顯學校應用型本科辦學特色。

三是繼續在提升學校治理能力和治理水平上下功夫。為實現建設特色鮮明的高水平應用型大學的目標，要以章程為核心，探索建立與學校現階段發展相適應的系統完備、科學規范、運行有效的現代大學制度，進一步深化“放管服”綜合改革和校院二級管理體制改革，建立充分保障學校內涵高質量發展的新型內部管理體制。我們召開了“放管服”綜合改革、校院二級管理改革研討會暨“十三五”規劃推進會，根據學校總體目標，以落實二級學院辦學主體責任與強化機關的職能管理主體責任的具體目標，形成了加強基層黨建工作、機關總支作用發揮、二級學院目標管理、目標考核、試點“一院一策”、機關職能部門工作效能目標管理、構建宜賓園區改革范式等15項任務清單。要通過任務落實，規范校院兩級管理體制和權責運行，真正推進學校治理體系和治理能力現代化。

四是繼續在強化師資隊伍建設，增強科研承接能力上下功夫。通過正在進行的學校定責、定編、定崗“三定”和全校崗位聘用工作，實現“人、崗、事”合理匹配，效用最大。今年內將召開學校“人才強校大會”，以此推動完善人事管理制度，制定和完善績效分配，推行以代表性成果和實際貢獻為主要內容的職稱評審制度、人員分類考核評價等辦法。要以學科專業發展需要為導向，制定科學合理的人才引進計劃，加大人才引進力度，繼續實施“柔性引進人才計劃”“博士化工程”，發揮高層次人才在教學團隊、科研平臺建設中的聚集引領作用。我們還要辦好“科技興校大會”，完善配套科研政策，構建應用型科技創新體系，提高科研創新能力。面向國家發展戰略，對接四川省“5+1”現代產業體系，實現學科鏈與產業鏈的無縫對接，推進支撐應用型人才培養的科研生態建設，為增強教師科技創新能力提供制度保障，促進科技成果轉化和轉移，不斷加強學校科研人員承接縱橫向科研項目的能力。

五是繼續在加強校園民生保障上下功夫。民生工作事關學校全局和長遠發展，是學校內涵高質量發展、辦出應用型特色的根本性保障。學校召開了首次民生工作專題會，成立民生工作領導小組，已經梳理形成了具體工作任務。在這里，我再次強調，圍繞抓好民生促發展，全校上下要牢固樹立“六個切實”意識：切實增強對民生工作重要性的認識；

切實領會民生工作的豐富內涵；

切實明確民生工作的總體要求和基本思路；

切實增強民生工作的精準性、實效性；

切實增強民生工作的溝通協調、督查督辦；

切實落實民生工作主體責任、明確任務、抓出實效。以“六個是否”：是否體現了為廣大教職工服務的意識和理念；

是否體現全心全意為人民服務宗旨；

是否貫徹落實黨的教育方針；

是否貫徹落實中央和省委省政府全面建成小康社會決策部署；

是否在為學校改革發展建設好共同精神家園、凝聚好力量；

是否在各部門各單位的業務工作中圍繞教職工、青年學生期盼解決的熱點問題主動擔當、盡職盡責，作為學校抓好民生工作的總體思路、具體內容、工作要求和檢驗標準。將學校的長遠發展和全體教職工的切身利益掛鉤，不斷增強師生員工的獲得感、幸福感、安全感，構建學校發展命運共同體，激勵教職員工為學校的發展貢獻力量。

各位代表、同志們：

扎根天府大地，辦好高水平的應用型大學，是新時代賦予學校的神圣使命，也是所有成工人共同的夢想和責任。面對新形勢新任務新挑戰，要完成使命，要求我們必須立足變局、著眼變化，拿出變招，做到變中求新、變中求進、變中突破，只要我們方向不變、力度不減，就能實現學校事業發展新突破。我們將以高度的政治責任感和崇高的歷史使命感，不忘初心、牢記使命，主動適應國家和地方重大需求，堅決貫徹中央、省委各項決策部署，堅持落實立德樹人根本任務，統籌推進疫情防控和學校發展，以奮斗的姿態、切實的行動和一流的業績，真抓實干、銳意進取，推動學校事業取得新發展。

最后，預祝本次大會取得圓滿成功，祝各位代表和同志們身體健康，工作順利！謝謝大家！

第二篇：在學院第一屆教職工暨工會會員代表大會的

在學院第一屆教職工暨工會會員代表大會的

工會工作報告

工會主席

張

浩

各位代表、同志們：

現在，我受學院黨委和本屆大會主席團的委托，向大會作工作報告，請予審議！

本次大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，系統總結五年來工會的各項工作，認真按照學院黨委的部署和要求，提出今后三年工作目標任務，團結動員全院教職工，抓住機遇，迎接挑戰，振奮精神，克難攻堅，為實現學院“十二五”確定的奮斗目標做出新的更大貢獻！

一、過去五年來工會工作回顧與總結

我院自2004年升為高職院校以來，尤其是從進入“十一五”發展階段開始，我院各級工會組織在學院黨委和上級工會的正確領導下，在學院行政和廣大教職工的關心和支持下，全面貫徹落實黨的十七大和中國工會十五大精神，認真履行維護、建設、參與、教育四項職能，以建設示范高職院校為目標，以構建和諧校園為主線，圍繞中心，服務大局，動員和組織廣大教職工積極投身學院的改革發展，參與民主管理，著力加強自身建設，充分發揮工會作為黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用，努力為廣大教職工辦好事、辦實事，工會各方面工作都取得了顯著成績。

（一）加強理論學習和師德修養，提高思想政治素質，為學院改革發展奠定了思想基礎

1、加強理論學習，提高政治素質。按照院黨委的統一部署，各級工會組織積極配合黨組織，認真開展政治理論學習活動。組織廣大教職工認真學習黨的路線方針政策、深入學習中國特色社會主義理論，幫助和引導教職工準確掌握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，用科學發展觀指導學習和工作，進一步把教職工的精神凝聚到學院的建設和發展上來。在教職工中開展了以理想信念、愛國主義、優良傳統、社會主義榮辱觀四個專題為主要內容的社會主義核心價值體系學習教育。以慶祝紀念活動為主要載體，以愛國愛院教育為主題，通過開展各種形式的活動，唱響時代主旋律，把社會主義核心價值體系的內容和要求貫穿于教育的全過程，轉化為教職工的自覺行動，筑牢全院教職工團結奮斗的共同思想基礎，引導教職工增強大局觀念、責任意識，自覺在實際工作中以院為榮、敬業奉獻；引導教職工帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀。通過上述教育活動的開展，進一步增強了廣大教職工政治理論學習的針對性、實效性，使教職工的思想政治素質得到明顯提升。

2、持續開展“三育人”活動，強化師德教風建設。在學院黨委的直接領導下，學院工會每年都在全院教職工中間組織開展“三育人”活動，開展了以“愛生、崇教、厚德、敬業”為主題的“師德建設宣傳月”活動。號召廣大教師弘揚高尚師德，爭做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。號召行政管理人員和后勤服務人員增強服務意識，轉變作風，服務基層，服務師生，服務教學，提高工作效率、管理水平和服務質量，通過“三育人”活動開展和評比，每年在教職員工當中都涌現許多感人的先進事跡。5年來，學院女工委被河南省交通工會表彰為河南省交通系統先進工會女職工委員會、道橋工程系、經濟管理系榮獲河南省交通勞動獎狀。先后有300多人次在每年的教師節表彰大會上受到學院表彰，被授予“優秀教師”、“優秀教育工作者”、“優秀輔導員”等稱號。王穗平、毛新年、解福泉、熊瑛、陳麗等多名教師受到工會上級主管部門的嘉獎。學院工會通過多種形式宣傳他們的先進事跡，展示他們的時代風采、思想境界，積極營造“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，有力推動了我院“三育人”及創先爭優活動的深入開展。3、2008年我院被列為首批河南省高職示范院校建設單位。五年來，全院教職工圍繞建設目標，開展解放思想大討論，統一認識，強化責任，以開展教學質量工程建設活動為載體，促師資隊伍建設和教學改革，在全院上下形成了人人參與創建，人人為創建做貢獻的良好氛圍。

4、萬眾一心，眾志成城，奉獻大愛。2008年汶川“5·12”大地震和2010年4·14青海玉樹地震發生后，院工會響應黨委號召，聯合院團委及時開展了“一方有難，八方支援”的愛心捐贈活動，全院萬余名師生員工迅速行動，兩次捐款共計24萬余元；這兩次捐獻活動也是我院歷史上行動最快、熱情最高、數額最大，交院人用自己的實際行動向社會傳遞了愛心，釋放了溫暖，貢獻了力量。這是把握大學使命、彰顯大學精神的具體體現，也得到了上級組織和社會各界的廣泛贊譽。

（二）切實維護教職工合法權益，積極為教職工排憂解難

1、代表教職工利益，積極協助改善教職工居住條件。北校區家屬院是我院教職工主要生活場所，也是涉及教職工切身利益的安居之地。這個小區有四棟樓的上下水管年久失修影響了教職工的正常生活，居住在那里的教職工一直反映這個問題，院工會積極聽取他們的意見，實事求是的向主管部門反映，積極參與協調溝通，最終解除了他們的后顧之憂。學院與教職工合理分擔一定的費用，由學院統一組織施工完成改造，有效改善了教職工居住環境，穩定了教職工情緒。

2、關心教職工健康，精心做好體檢工作。在院工會的積極建議和院行政的大力支持下，院工會會同有關部門在不影響正常工作的前提下，分期分批組織全院400余名教職工進行健康檢查，2007年至今組織全院教職工進行了四次健康體檢。每年對育齡女職工進行婦科查體，對查出的疾病都能妥善安排給予及時治療。在此基礎上，院醫務室為每個教職工建立了個人健康檔案，并進行分析評價和重點復查，極大地提高了教職工的保健意識和健康水平。

3、關心職工生活，實施“送溫暖”工程。各級工會組織積極協助有關部門做好職工喪葬善后事宜；各級工會干部定期走訪、看望、慰問困難職工和生病住院職工，幫助他們排憂解難，及時送去組織的溫暖；每年“六一”兒童節，學院領導和相關負責人去學院幼兒園慰問孩子，給教職工14歲以下的孩子發放紀念品；教職工結婚生子表達祝福送去溫暖。對生活困難的教職工及時給予生活幫助發放慰問金，對患大病、重病和家庭出現特殊情況的人員進行探望并送上慰問品，及時把學院黨政領導及組織的關懷送到教職工群眾心上。這些都是通過工會表達了學院黨委對教職工的人文關懷，起到了積極凝聚人心的作用！

（三）開展大量主題教育和群眾性文體活動，豐富了教職工業余文化生活

1、主題教育特色鮮明。五年來組織全院教職工開展了形式多樣，主題鮮明的教育活動；在慶祝中華人民共和國成立六十周年之際，組織全體教職工開展了“愛國歌曲大家唱活動”；慶祝建黨九十周年舉行了教職工歌詠比賽和征文比賽；在全院教職工中開展了讀書系列活動，組織了“讀經典、誦美文”誦讀比賽和“學三平精神，做三平教師”演講比賽等；這些活動激發了廣大教職工熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業、熱愛學院的高尚情感，對于提高素質，加強修養，為學院改革發展多做貢獻起到了積極的推動作用。

2、文體活動豐富多彩。院工會在有關單位的大力支持下，定期或不定期地舉辦了田徑、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、跳繩、棋牌等各項競賽活動，組織了教職工新春聯歡會等群眾性文藝活動。今年“三·八”節組織女職工開展登山比賽和手工藝制作大賽。這些活動極大豐富了教職工的業余文化生活，陶冶了教職工的情操，增進了教職工的友誼，得到了教職工的廣泛參與和好評，也有力促進了我院精神文明建設。

（四）工會自身建設得到全面加強

工會是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是黨的群眾工作的重要組成部分。我院專職工會干部少，但工會充分發揚了求真務實的工作作風，加強基層工會組織建設，充分依靠基層工會開展工作，認真做好工會經費的收繳、管理和使用，使有限的經費發揮很好作用，用實際行動為教職工構筑充滿愛心、關心和開心的“教工之家”。

總結“十一五”年來的工作實踐，我們深刻的體會到：工會組織只有把廣大教職工緊密團結在黨委的周圍，才能更好的發揮橋梁紐帶作用；工會工作只有圍繞中心，服務大局，才能牢牢把握正確方向，最大限度地調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性；工會工作只有以人為本，服務于廣大教職工，主動依法科學維權，才能在教職工中樹立威信，真正成為“教工之家”，始終充滿凝聚力、生命力和戰斗力；工會工作只有堅持與時俱進，開拓創新，才能從容應對新形勢和新挑戰，不斷譜寫新篇章！

回顧五年來的工作，盡管取得了一定成績，但距學院黨委和上級工會的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定差距。主要表現為：一是工會工作制度化、規范化、科學化建設還需進一步加強；二是工會為教職工服務的主動性、實效性有待進一步增強；三是工會主動依法科學維權機制還需建立完善；四是教代會制度有待于健全和規范；五是工會干部隊伍需要加強和提高；創建模范教工之家還任重道遠。這些問題都需要我們在今后的工作中，以強烈的事業心和責任感，認真調研，制定措施，盡快加以解決。

二、今后三年工作展望

今后三年是學院快速發展的重要戰略機遇期，也是面臨困難和挑戰最大的過渡期。學院黨委提出我們要在服務中原經濟區建設中有作為的奮斗目標，為工會和教代會工作指明了方向，提出了更高的要求。面對新形勢、新挑戰，我們必須自加壓力、勇挑重擔、發揮更大的作用，做出更大的貢獻。

今后三年新一屆工會、教代會的主要目標任務：

（一）激發廣大教職工的活力，統一思想，凝聚力量，為學院改革發展做出新貢獻

這次教代會是在學院機構規格調整和干部配備之后召開的一次重要會議，我們要積極引導廣大教職工自覺同院黨委保持高度一致，把思想和行動統一到黨委確定的工作目標上來，凝聚力量和智慧完成各項任務，牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識和創新意識。各級工會組織要自覺接受黨的領導，在落實各項工作中發揮骨干帶頭作用，要團結動員廣大教職工聚精會神抓內涵，改革創新謀發展，確保各項目標任務圓滿完成，為把我院早日建成全國一流高職示范學院做出新的貢獻。

(二)積極探索新途徑，采取新舉措，在提升教職工整體素質方面有作為

全面提高廣大教職工政治理論水平、思想道德素養和科學文化素質是工會組織的一項十分重要的戰略任務。工會工作要建立科學發展的長效機制，要積極探索用社會主義核心價值體系教育引導教職工的有效途徑，在深入開展主題教育中，用先進理論武裝教職工，用共同理想凝聚教職工，用民族精神和時代精神激勵教職工，用社會主義榮辱觀規范教職工，用模范人物的典型事跡鼓勵教職工。大力開展創先爭優活動，實施“職工素質提升工程”和開展“三育人”競賽活動等，促進教職工素質全面提升。(三)以加強制度建設為切入點，在推進民主管理方面有新舉措 “中原經濟區崛起，交通先行”的發展戰略，再次把我們推到了歷史前臺。肩負起歷史賦予我們的神圣使命，需要極大地增強廣大教職工的主人翁責任感和使命感。教職工代表大會制度能夠充分體現教職工的主人翁地位，有效集中全院教職工的智慧和力量。因此，在今后一個時期，我們要不斷總結經驗，查找不足，學習先進，著力抓好我院教代會制度建設，使教代會在民主管理、依法治校中發揮更大作用，不斷推進學院民主政治建設，為實現學院更好更快發展提供保障。

(四)以教職工為本，主動依法科學維權，在構建和諧校園中有新業績

緊緊圍繞教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，切實維護教職工合法權益，是工會的神圣職責。要建立健全訴求表達機制、矛盾調處機制、利益協調機制，切實維護和保障廣大教職工的勞動經濟權益、民主政治權益和精神文化權益。要關注民生，體現人文關懷，要深入實施送溫暖工程，建立和完善幫困扶弱的長效幫扶機制，加大幫扶工作力度。各級工會組織要在完善服務機制，拓寬服務領域，提高服務水平中，把黨政所需、職工所想、工會所能的事辦實做好，切實為學院黨政排憂，為廣大教工解難，為構建和諧校園創造新業績。

(五)加強工會自身建設，不斷增強工會組織的凝聚力和創造力 工會要以改革創新精神加強自身建設，不斷增強工會組織的凝聚力和創造力，努力使工會成為黨政信任、群眾信賴、求真務實、開拓創新的群眾組織。一是要以提高能力為重點，進一步加強工會干部隊伍建設。二是要以強化服務為重點，進一步加強作風建設。三是要以基層分工會為重點，進一步加強制度建設。要建立健全工會的工作制度、組織制度和民主政治制度。我們要把“教工之家”內涵建設作為一項長期任務，常抓不懈，不斷規范日常管理，改善工作環境，強化工會職能，提高工作水平，更好地為教職工服務，為學院改革發展服務。

各位代表、同志們，神圣的事業在鼓舞我們，美好的藍圖在激勵我們，崇高的使命在召喚我們。讓我們在學院黨委和上級工會的正確領導下，解放思想，開拓進取，以飽滿的熱情和昂揚的精神，在新的歷史起點上，努力開創工會工作新局面！

第三篇：教職工代表大會暨工會會員代表大會開幕詞

教職工代表大會暨工會會員代表大會開幕詞

楚雄農校第九次教職工代表大會暨工會會員代表大會開幕詞

黨總支書記（２００６年３月２５日）

各位代表、各位領導、各位來賓：

經過學校第九次教職工代表大會籌備小組的集體醞釀和廣大教職員工的積極配合，楚雄農校第九次教代會現在開幕了。首先，我代表學校領

導班子，向大會表示熱烈的祝賀，向全體代表致以崇高的敬意，向應邀前來參加大會的領導和各位來賓表示熱烈的歡迎！

楚雄農校第八次教職工代表大會暨工會會員代表大會是2001年1月召開的，至今已經4年多，這期間，在州教育工會和學校黨總支的領導下，在全校教職工和全體代表的不懈努力下，完成了第八屆教職工、工會會員代表大會賦予的各項任務。借此機會，我再次代表學校領導班子，對上屆及本屆各位代表為學校發展所做出的積極奉獻表示衷心的感謝！

各位代表，本次教代會是在深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神和“”三個代表”重要思想，積極推進“十一五”規劃的實施，實現國民經濟持續快速、協調健康發展和社會全面進步的一次重要會議，也是我們楚雄農校貫徹州委政府教育改革精神過程中召開的一次盛會。這次大會的召開，是全校教職員工政治生活中的一件大事，也是深化學校民主管理的一件大事。開好這次大會，對于進一步發揚全校教職工的主人翁精神，加強學校的民主管理，調動教職員工的積極性，提高教師的整體素質和教育教學質量，實現楚雄農校“十一五”規劃的各項目標具有深遠的意義。

本次教代會除了學校的工作報告和上屆工會工作報告外，還將討論、審議、通過《楚雄農校“十一五”發展規劃》，我希望全體與會代表緊密聯系學校的實際情況和會議主題，認真履行民主權利和代表職責，原創：www.tmdps.cn暢所欲言，獻計獻策，為學校今后的發展提供既實際又切實可行的建議和意見，共同為構建和諧團結、溫馨向上的楚雄農校美好未來做出新的貢獻。

最后，我衷心祝愿我校第九屆教代會進展順利，圓滿成功！

楚雄農校第九次教職工代表大會暨工會會員代表大會閉幕詞

黨總支書記（２００６年３月２6日）

各位代表，同志們：

楚雄農校第九次教代會暨九屆工會委員會成立大會在學校黨政的領導下，在上級工會的精心指導下，在與會代表的共同努力下，順利完成了各項議程。在此次會議上，與會的40名代表認真聽取李校長所作的《學校工作報告》、《楚雄農校“十一五”發展規劃》，張翔同志所作的《學校工會工作》報告等，并進行認真地審議。選舉產生了第九屆工會委員會委員和工會經費審查委員會委員，對學校的發展和建設提出了合理化建議。全體代表充分履行了廣大教職工所賦予的權利和義務，以主人翁的姿態把自身的理想信念追求和學校的生存發展緊密聯系起來，顯示出新時代教師與時俱進的精神風貌。這就是楚雄農校不斷地推陳出新，不斷取得進步的力量源泉。此次大會的召開，標志著我校教職工參與學校決策和管理的進程再次邁上了新的臺階。

學校發展壯大的每一步，都凝聚著全體教職工的心血。我們有一支業務精良，銳意教改，樂于奉獻的教職工隊伍，我們就有了實現可持續發展戰略的首要條件。我們的干部和教職工要有全局觀念和全局意識，認真學習現代化教育教學理論，不斷提高自身的思想水平和業務水平，才能確保學校各項工作的順利開展。

這次大會為我們譜寫了一首團結和諧、民主向上的交響曲。藍圖已經繪就，目標已經明晰，任務已經明確。但是，要實現大會提出的各項任務和奮斗目標，我們還應看到前進道路上的艱難和曲折。希望各位代表在今后的各自工作崗位上，正確把握好機遇與挑戰，一定要心往一處想，勁往一處使，團結全校的教職員工，在學校黨政工的領導下，增強信心，患難與共，努力克服前進道路上的種種困難，把楚雄農校建設得更加美好，為早日使學校躋身于全國中等職業學校的先進行列而奉獻力量。

最后，祝代表們、同志們身體健康！工作順利!

現在我宣布，楚雄農校第九屆教工代表大會勝利閉幕！

第九次教代會主持詞

25日上午（8：30—11：30）：

主持人：劉祖能

各位代表、各位來賓：

經楚教工復[2006]8號文件批復，楚雄農校工會委員會換屆及第九屆教工代表大會定于今天舉行，出席今天大會的有各組選舉出來的代表39人、列席代表3人、特邀代表　人；參加這次大會的來賓有州教育局、州農業局。讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

現在我宣布經預備會通過的大會主席團名單，他們是：

現在請主席團成員到前排就座。

楚雄農校第九次教職工代表大會暨工會會員代表大會現在開始。全體起立，奏國歌，請坐下。

會議進行第一項議程，請學校黨總支書記陳陽致開幕詞。

會議進行第二項議程，請領導（或來賓代表）講話：

1、現在請州教育局講話。

2、現在請州農業局講話。

會議進行第三項議程，請李紹寶校長

代表學校行政作《楚雄農校2005年校長工作報告》。

會議進行第四項議程，請我校工會八屆委員會主席、張翔副校長代表工會委員會作《楚雄農校工會八屆委員會工作報告》。

會議進行第五項議程，請王靜副校長作《楚雄農校2005年校務公開工作報告》

作上屆工會財務工作報告》。

會議進行第六項議程，請提案征集組張天祥作《九屆一次教代會提案征集情況報告》

會議進行第七項議程，請上屆工會經費審查組組員潘志云作《2005年工會財務審計報告》。

今天上午的會議議程全部結束，下午是分組討論，分組名單如下：

請各組組長組織代表討論今天上午聽取的各個報告。

現在散會。

第九屆教代會主持詞

3月26日（9：20—10：00）

主持人：陳陽

現在繼續開會。

現在進行第一項議程：投票表決《楚雄農校“十一五”發展規劃》。

現在進行第二項議程，投票選舉楚雄農校工會九屆委員會委員和楚雄農校工會九屆女職工委員會委員。今天大會應到代表４０名，實到人數名。符合召開會議的規定人數，可以開會。

現在先通過楚雄農校工會九屆委員會委員侯選人名單及楚雄農校工會九屆九屆女職工委員會委員侯選人名單。

第九屆工會委員會委員候選人名單：張翔劉祖能梁世蘭羅貴昌羅春梅唐金榮孫鳳瓊李明

第九屆工會委會主席候選人：張翔

第九屆工會委員會副主席候選人：劉祖能

第九屆工會女職工委員委員候選人名單：梁世蘭羅春梅李全珍李艷華孫鳳瓊杜明芬

女工委主任候選人：梁世蘭

張翔、劉祖能、梁世蘭、羅貴昌、羅春梅、唐金榮、孫鳳瓊、李明。

大家有什么意見請發表。

如果沒有，現在進行表決。同意的請舉手。

請放下。不同意的請舉手。

沒有。棄權的請舉手。

沒有，一致通過。（鼓掌）

現在進行第三項議程，進行大會選舉。

請監票人和計票人開始工作，請計票人清點核對到會人數。

今天應到會代表４０名，實到名，符合法定人數，可以進行選舉。

請監票人當眾檢查票箱。

請向代表呈送選票。

各位代表，大會共發出選票張，與到會實際人數相符。

解釋填寫選票注意事項。

現在請各位代表填寫選票。

現在開始投票。

請總監票人、監票人投票；

請主席團成員投票。

投票完畢，請監票人和計票人清點選票。

（計票。結束）

今天的大會表決、選舉議程到此結束，下面繼續大會的其他議程。

第九屆教代會主持詞

3月26日（10：00—11：20）

主持人：張翔

現在進行第三項議程，請張天祥代表投票表決工作組宣布表決及選舉結果。

會議進行第四項議程，表決、通過《大會決議（草案）》。先請工作人員宣讀《楚雄農校第九次教代會決議（草案）》。原創：www.tmdps.cn現在請各位代表表決通過《決議》。同意的請舉手。請放下。不同意的請舉手。沒有。棄權的請舉手。沒有。一致通過。（鼓掌）

現在進行會議最后一項議程，請學校黨總支書記陳陽致閉幕詞。

本次大會的全部議程已經完成，會議圓滿結束，散會。

現在進行第二項議程，通過監票人、計票人名單。

（宣讀）（監票人：）

大家有什么意見請發表。

如要沒有，現在進行表決。同意的請舉手。

請放下。不同意的請舉手。

沒有。棄權的請舉手。

沒有。一致通過。（鼓掌）

第四篇：工會會員暨教職工代表大會閉幕詞

工會會員暨教職工代表大會閉幕詞

各位代表：

在縣教育工會，學校黨支部，校委會和全體教職工的關心和支持下，經過全體代表的共同努力，臨潁縣實驗小學第六屆二次工會會員暨教職工代表大會，圓滿完成了預定的各項任務，馬上就要閉幕了。在此，我代表大會主席團，向縣總工會和教體局教育工會領導、全體代表和特邀代表表示衷心的感謝！

這次大會是充分發揚民主，統一思想，開拓進取的大會，真正體現了全校動員，共謀發展、熱愛學校，建設學校的主人翁精神；提高了教職工參政議政的意識；促進了學校的民主管理工作，對學校各項工作必將產生積極的影響。在此，我代表學校校委會對大會的圓滿成功和勝利閉幕表示熱烈的祝賀！

這次大會審議通過了xx校長的學校工作報告，xx主席的工會工作報告和xx校長的學校財務工作報告。各位代表提出了許多建設性的提案。客觀、公正地評價了學校工作，充分體現了教職工主人翁的地位。

各位代表，隨著我縣教育事業的發展，我們一定要堅持科學發展觀以人為本，從學校發展的長遠目標考慮，做好內功，厚積薄發。為實驗小學的教育教學改革作出自己的貢獻！

春風春雨春色，新年新歲新景，讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍。高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真貫徹科學發展觀的精神，與時俱進、求真務實，為xx小學的發展再創佳績、再創輝煌！

現在我宣布，xxx第六屆二次教職工代表大會勝利閉幕！

2009.5.16

第五篇：工會會員暨教職工代表大會工作報告

工會會員暨教職工代表大會工作報告

各位領導、老師、同志們：

今天，我們在這里舉行南山雙語學校20xx年工會會員暨教職工代表大會，下面我代表校委會做教育教學工作報告，請審議。

一年來，雙語學校工會在上級主管部門的正確領導下，在集團公司領導的親切關懷和支持下，緊緊圍繞學校中心工作，充分發揮工會組織的橋梁作用，團結全體教職工，以飽滿的熱情積極投入到學校的教育教學工作中來。同時，雙語學校工會作為群眾組織，盡心盡力地履行自己的職責和義務，得到了全體教職工的信賴與支持，學校的教育教學工作又邁上了新的臺階，具體表現在以下四個方面。

一、德育工作扎實有效

我們加強了領導班子隊伍建設。今年學校充實了年級主任隊伍，強化了年級主任職責，認真落實《領導干部工作十條要求》和《領導干部一周常規》。我們實施了領導干部評議制度，學期初，各學部都組織了領導干部工作打算交流，學期末組織了述職評議，全體領導干部的滿意率在不斷提升。

我們加強教師隊伍建設。總校和各學部開展了多種形式的班主任培訓活動，總校利用《雙語教研》和《政工通訊》，宣傳工作中的教師典型。我們在全體教師中開展了“優秀教師”、“優秀班主任”和“我最愛戴的老師”評選活動。今年教師節期間，我們組織了第五屆“十杰教師”評選，并舉行了“十杰教師”事跡報告會，在廣大教師中引起了很好的反響。我們扎實做好學生的思想教育工作。各學部以《學生思想品德教育序列方案》為載體，推進德育序列化工程，開展了豐富多彩的主題教育。我們依托“關工委”組織，充分發揮社區、老年公寓、圖書館等陣地優勢，開展了以落實“三個走進”為主要內容的綜合實踐活動，取得了良好的教育效果。

一年來，我校的德育工作取得了豐碩的成果。今年7月9日，我校作為示范點現場，承擔了XX市關工委工作現場會和XX市關工委示范點現場會的觀摩任務。10月18日—21日，我校承擔了全國“和諧德育年會”的展示任務，被授予“全國和諧德育先進實驗學校”稱號。11月26日，XX市德育工作現場會在南山旅游學校召開。在今年5月份XX市關工委、團市委聯合組織的“十佳道德少年”評選活動中，我校初中部隋佳良同學光榮當選。

二、素質教育全面落實

今年2月份，南山基礎教育辦公室制定了《強力推進素質教育實施方案》，我們從兩個方面扎實做好素質教育的推進工作: 一是全面落實課程規范。我們按照義務教育課程實施方案要求，全面開設了各類課程。特別是強化了音樂、體育、美術等課程的開全和開足，堅持挖掘現有教師資源與社會招聘相結合，配備了音體美學科的師資，形成了一支數量足夠、質量保證的教師隊伍。在抓好音體美課的基礎上，積極開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動和大課間體育活動。10月27日，我校組織了“我與祖國同行”冬季長跑啟動儀式。二是加強了“三級課程”、學生學業評價等方面的研究。今年上半年，南山基礎教育辦公室多次組織雙語東海兩校的素質教育研討會，推動了雙語學校素質教育的研究進程。中小學的以“三個走進”為主題的綜合實踐活動、“兩卷四評一制”的學業評價模式、中小學生素質綜合評價、中小學作業改革等多項研究，均取得了較顯著的成效，山東省教育廳網站、《今日龍口報》等媒體都給予了專題報道。

今年11月份，小學部迎接了XX市教科院對我校的“山東省規范化”學校的檢查驗收，專家組對我校的素質教育工作給予了較高的評價。在今年10月份全市中小學教育教學工作會議上，我校被授予“素質教育示范學校”榮譽稱號，這是我校連續第九年獲得該項稱號。

三、“和諧高效、思維對話”型課堂研究有序推進

我校是XX市教科院確定的“‘和諧高效、思維對話’型課堂建設實驗點校”，各學部認真貫徹落實總校提出的打造“和諧高效、思維對話”型課堂的要求，努力在提高課堂教學效率上下工夫。為了推進“和諧高效、思維對話”型課堂研究，總校把上半年的四五月份、下半年的10月份確定為“課堂教學研究月”，并以【20xx】4號文的形式公布了《課堂教學研究月活動實施方案》。各學部在總校的統一部署下，扎實開展了以“賽課”活動為主線的課堂教學研討活動，取得了很好的成效，主要表現在以下四個方面。

1、構建了“四環節”教學模式

我們借鑒“洋思、杜郎口和寧津”等學校課堂教學改革的經驗，聯系實際，從充分調動學生主動參與入手，整體設計課堂教學“四環節”相結合的教學框架，實現了教師教學方式和學生學習狀態的轉變，有效地指導了我校的課堂教學改革。

2、創設了濃厚的教學研究氛圍

各學部認真落實總校提出的“四個轉變”的要求，開展了多種形式的教學研究活動。10月末，總校教研室組織了集體備課經驗交流會，將集體備課研究引向深入。11月份，小學部組織了“年級組專場”教研活動，總校教研室和各學部分管教學領導、年級主任觀摩了此項活動，《今 各位領導、老師、同志們：

今天，我們在這里舉行南山雙語學校20xx年工會會員暨教職工代表大會，下面我代表校委會做教育教學工作報告，請審議。

一年來，雙語學校工會在上級主管部門的正確領導下，在集團公司領導的親切關懷和支持下，緊緊圍繞學校中心工作，充分發揮工會組織的橋梁作用，團結全體教職工，以飽滿的熱情積極投入到學校的教育教學工作中來。同時，雙語學校工會作為群眾組織，盡心盡力地履行自己的職責和義務，得到了全體教職工的信賴與支持，學校的教育教學工作又邁上了新的臺階，具體表現在以下四個方面。

一、德育工作扎實有效

我們加強了領導班子隊伍建設。今年學校充實了年級主任隊伍，強化了年級主任職責，認真落實《領導干部工作十條要求》和《領導干部一周常規》。我們實施了領導干部評議制度，學期初，各學部都組織了領導干部工作打算交流，學期末組織了述職評議，全體領導干部的滿意率在不斷提升。

我們加強教師隊伍建設。總校和各學部開展了多種形式的班主任培訓活動，總校利用《雙語教研》和《政工通訊》，宣傳工作中的教師典型。我們在全體教師中開展了“優秀教師”、“優秀班主任”和“我最愛戴的老師”評選活動。今年教師節期間，我們組織了第五屆“十杰教師”評選，并舉行了“十杰教師”事跡報告會，在廣大教師中引起了很好的反響。我們扎實做好學生的思想教育工作。各學部以《學生思想品德教育序列方案》為載體，推進德育序列化工程，開展了豐富多彩的主題教育。我們依托“關工委”組織，充分發揮社區、老年公寓、圖書館等陣地優勢，開展了以落實“三個走進”為主要內容的綜合實踐活動，取得了良好的教育效果。

一年來，我校的德育工作取得了豐碩的成果。今年7月9日，我校作為示范點現場，承擔了XX市關工委工作現場會和XX市關工委示范點現場會的觀摩任務。10月18日—21日，我校承擔了全國“和諧德育年會”的展示任務，被授予“全國和諧德育先進實驗學校”稱號。11月26日，XX市德育工作現場會在南山旅游學校召開。在今年5月份XX市關工委、團市委聯合組織的“十佳道德少年”評選活動中，我校初中部隋佳良同學光榮當選。

二、素質教育全面落實

今年2月份，南山基礎教育辦公室制定了《強力推進素質教育實施方案》，我們從兩個方面扎實做好素質教育的推進工作: 一是全面落實課程規范。我們按照義務教育課程實施方案要求，全面開設了各類課程。特別是強化了音樂、體育、美術等課程的開全和開足，堅持挖掘現有教師資源與社會招聘相結合，配備了音體美學科的師資，形成了一支數量足夠、質量保證的教師隊伍。在抓好音體美課的基礎上，積極開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動和大課間體育活動。10月27日，我校組織了“我與祖國同行”冬季長跑啟動儀式。二是加強了“三級課程”、學生學業評價等方面的研究。今年上半年，南山基礎教育辦公室多次組織雙語東海兩校的素質教育研討會，推動了雙語學校素質教育的研究進程。中小學的以“三個走進”為主題的綜合實踐活動、“兩卷四評一制”的學業評價模式、中小學生素質綜合評價、中小學作業改革等多項研究，均取得了較顯著的成效，山東省教育廳網站、《今日龍口報》等媒體都給予了專題報道。

今年11月份，小學部迎接了XX市教科院對我校的“山東省規范化”學校的檢查驗收，專家組對我校的素質教育工作給予了較高的評價。在今年10月份全市中小學教育教學工作會議上，我校被授予“素質教育示范學校”榮譽稱號，這是我校連續第九年獲得該項稱號。

三、“和諧高效、思維對話”型課堂研究有序推進

我校是XX市教科院確定的“‘和諧高效、思維對話’型課堂建設實驗點校”，各學部認真貫徹落實總校提出的打造“和諧高效、思維對話”型課堂的要求，努力在提高課堂教學效率上下工夫。為了推進“和諧高效、思維對話”型課堂研究，總校把上半年的四五月份、下半年的10月份確定為“課堂教學研究月”，并以【20xx】4號文的形式公布了《課堂教學研究月活動實施方案》。各學部在總校的統一部署下，扎實開展了以“賽課”活動為主線的課堂教學研討活動，取得了很好的成效，主要表現在以下四個方面。

1、構建了“四環節”教學模式

我們借鑒“洋思、杜郎口和寧津”等學校課堂教學改革的經驗，聯系實際，從充分調動學生主動參與入手，整體設計課堂教學“四環節”相結合的教學框架，實現了教師教學方式和學生學習狀態的轉變，有效地指導了我校的課堂教學改革。

2、創設了濃厚的教學研究氛圍

各學部認真落實總校提出的“四個轉變”的要求，開展了多種形式的教學研究活動。10月末，總校教研室組織了集體備課經驗交流會，將集體備課研究引向深入。11月份，小學部組織了“年級組專場”教研活動，總校教研室和各學部分管教學領導、年級主任觀摩了此項活動，《今 日龍口報》以《“草根教研”在南山興起》為題進行了報道。

3、打造了一批課堂教學優秀教師

由于我們在提高課堂教學質量上狠下工夫，各學部都涌現出了一批課堂教學優秀教師，城市花園幼兒園程磊等5名教師代表XX市參加XX市優質課比賽，榮獲一等獎。在11月份總校組織的“和諧高效、思維對話”型課堂研究優秀教師暨優秀教學案例征集評選中，南山幼兒園、城市花園幼兒園、中小學和旅游學校共有68名教師被評為“賽課活動優秀教師”，18篇教學案例被評為“優秀教學案例”。

4、促進了教學質量的提高

課堂教學研究促進了學科教學質量的提高。在今年的中考中，我校初中部取得優異成績，57人升入高中，其中一中高甲甲9人，普通高中43人，音體美特長生5人，實現了大面積升學和優生培養的雙豐收。

四、藝體、電教工作取得新的成績

我們全面推進素質教育，在音體美、計算機教學等方面都取得了新的成績。

南山幼兒園在全市幼兒舞蹈比賽中，《雀舞吉祥》和《紅翎》兩個節目獲一等獎，并參加了全市慶“六一”匯報演出。

在XX市春季田徑運動會中，我校被市教育體育局授予“體育道德風尚獎”。

在全市中學生籃球賽中，我校初中部男子籃球隊榮獲全市亞軍。初中部合唱團參加XX市“喜迎奧運唱響和平”首屆中小學生合唱節演出，榮獲一等獎。

7月中旬，中小學和幼兒園在南山文化中心和黃城文化廣場組織了專場文藝演出，這是我校連續第二年組織此項演出。

我校參加XX市教體局組織的“優秀教育網站”評選，并榮獲一等獎。在XX市教體局組織的中小學生電腦作品制作評選中，我校小學部獲得一等獎1個（全市共3個），初中部獲得二等獎1個（全市共4個）。在XX市中小學生電腦制作競賽中，我校中小學兩名同學均獲得一等獎，我校榮獲“競賽組織獎”。

在全市小學生健美操比賽中，我校小學部代表隊榮獲全市第一名，蟬聯該項目冠軍，實現了學校自xx年以來該項目的三連冠。

在全市第七屆中小學生藝術節繪畫書法現場比賽中，我校中小學部共獲得一等獎7個、二等獎4個、三等獎1個，創歷年該項比賽最好成績。

上述成績和榮譽的取得，與廣大教職員工的辛勤努力是分不開的，與我們工會的辛勤工作也是息息相關的。為了更好地服務于學校的教育教學工作，營造更加濃厚的工作氛圍，雙語學校教育工會下階段將進一步加強民主管理，不斷提高廣大教職工和學生家長參政議政的積極性。一是繼續發揮家長聯席會的作用。今年10月份，我們又成立了第五屆家長聯席會，將通過每學期兩次的聯席會議和平日不定期的交流，及時聽取家長對我校教育教學工作的意見和建議；二是開好每兩個月一次的民主生活會。傾聽教職工呼聲，及時了解教職工意愿和要求，解決工作和生活中的問題，扎扎實實地為教職工做好事、辦實事；三是我們將一如既往地組織更多的有益身心健康的活動。以豐富教職工的文化生活，加強我校的精神文明建設。現在各學部教師正在學習太極拳，準備明年的春季運動會開幕式。

同時，我們也希望今天參加會議的各位代表要加強學習，在工作中真正發揮帶頭楷模作用，帶動廣大教職工，在學習中統一思想和行動，在學習中凝聚智慧和力量，發揮主力作用，形成主力團隊，在發展學校的同時，自己也得到提高和發展。

各位領導，同志們，回顧即將過去的一年，我們在奮斗中前行；展望新的一年，孕育著新的希望。雙語學校在發展過程中也將不斷面臨著新的挑戰，為了進一步提升辦學水平，希望全體教職員工團結一致，同心同德，堅持教育創新，堅持與時俱進，勤奮工作，愛校敬業，形成具有高度凝聚力和強大戰斗力的一流團隊，為全面建設理想學校，實現學校的跨越發展做出新的貢獻。謝謝大家！