第一篇：免疫實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

重慶醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院

實(shí)習(xí)科室：重醫(yī)兒童醫(yī)院臨檢中心免疫組

實(shí)習(xí)時(shí)間：

專(zhuān) 業(yè)：

年 級(jí)：

學(xué) 號(hào)：

姓 名：

實(shí)習(xí)報(bào) 告

2012.1.09～2011.02.05

2007級(jí) 2007221349 潘俊希

臨床免疫組實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

2012.1.09～2011.02.05

二、實(shí)習(xí)科室

重慶兒童醫(yī)院臨檢中心免疫組

三、實(shí)習(xí)目的

(1)掌握免疫組的檢測(cè)項(xiàng)目，以及檢測(cè)項(xiàng)目的原理、目的和臨床意義和參考范圍。(2)掌握免疫組所使用檢測(cè)儀器的操作流程以及注意事項(xiàng)。(3)掌握肥達(dá)、冷凝集實(shí)驗(yàn)等手工操作流程、結(jié)果判斷以及加樣槍的使用規(guī)則。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.elisa 包括甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝、庚肝、艾滋、梅毒、結(jié)核等的檢測(cè)，分為兩步法和一步法，一步法的步驟主要包括，加樣——孵育——洗板——加酶標(biāo)二抗——洗板——加顯色液——終止反應(yīng)——酶標(biāo)儀比色。艾滋、梅毒和乙肝的表面抗原均用兩步法，兩步法加試劑前多一步孵育的步驟； 2.金標(biāo)法 主要包括乙肝表面抗體、梅毒抗體、hiv抗體，乙肝兩對(duì)半的檢測(cè)，主要用于急診標(biāo)本，和elisa陽(yáng)性標(biāo)本的復(fù)檢； 3.其他主要包括自身抗體譜、t細(xì)胞過(guò)敏原、抗體、補(bǔ)體定量等，項(xiàng)目較繁雜，由于時(shí)間短所以只是對(duì)常見(jiàn)項(xiàng)目進(jìn)行了簡(jiǎn)單了解和學(xué)習(xí)

五、實(shí)習(xí)中的不足和缺點(diǎn)

剛到免疫組實(shí)習(xí)時(shí)，錯(cuò)誤的認(rèn)為免疫組檢驗(yàn)項(xiàng)目的原理較簡(jiǎn)單，就一個(gè)抗原抗體反應(yīng)，因此沒(méi)有引起足夠的重視，沒(méi)有對(duì)每個(gè)檢驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真的記錄和學(xué)習(xí)，后來(lái)逐漸發(fā)現(xiàn)，每個(gè)elisa檢驗(yàn)操作的方法很相似，但又有區(qū)別，需要區(qū) 分的東西其實(shí)很多，但意識(shí)到這一些的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己根本就動(dòng)不了手，幫不上忙，自己也感到糾結(jié)。后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下，自己沉下心來(lái)，找到記憶和區(qū)分沒(méi)和項(xiàng)目的方法，才逐漸的上了手。

免疫組涉及到很多手工操作的環(huán)節(jié)，也是最容易出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，每一步都要加倍的細(xì)心，而我們最容易犯的錯(cuò)誤也在這些最簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)上。

六、實(shí)習(xí)感想

不管在那一個(gè)組實(shí)習(xí)，如果想要真正學(xué)到東西，關(guān)鍵還得靠自己主動(dòng)，實(shí)習(xí)的同學(xué)多了，那就更應(yīng)該自己主動(dòng)找機(jī)會(huì)多承擔(dān)一些任務(wù)，否則你永遠(yuǎn)都是一個(gè)見(jiàn)習(xí)的。

任何一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，要想把它做好，也需要耐心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)工作中切不可因?yàn)槭虑楹?jiǎn)單而掉以輕心，否則更容易犯錯(cuò)，再簡(jiǎn)單的事情也應(yīng)積極思考，去發(fā)現(xiàn)其深層次的意義

免疫組的實(shí)習(xí)結(jié)束了，每一個(gè)老師的指導(dǎo)下，我較好的掌握了免疫組常見(jiàn)項(xiàng)目的檢測(cè)，常規(guī)的操作，糾正了以前很多不正確的思想，在這里我要感謝免疫組的每一位老師，感謝他們耐心、親切的教導(dǎo)，是他們嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作態(tài)度教育了我，是他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、融洽的工作氣氛感染了我。他們循循善誘給我講解，他們耐心規(guī)范了我的操作，他們給予我很大的信任與鼓勵(lì)。而我能做的是在今后的學(xué)習(xí)和工作中帶著一顆感恩的心認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，使自己成為一名合格的檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的的優(yōu)秀人員。

祝福免疫組每一位老師工作順利、闔家幸福。07級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科 潘俊希 2011-02-15篇二：疾病預(yù)防控制中心實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

疾病預(yù)防控制中心實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 20xx年7月4日——8月26日，我們xx大學(xué)xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)6名同學(xué)前往xx市疾病預(yù)防控制中心，開(kāi)始了為期8周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。很榮幸學(xué)校和單位能夠提供這樣寶貴的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們，在這短短8周時(shí)間內(nèi)，我們也抓緊每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，認(rèn)真踏實(shí)地進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，收獲了很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并大大提高了動(dòng)手能力。20xx年7月4日——7月13日，我們組在急性傳染病控制所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容有：疫情報(bào)告程序、某疾病的流行病學(xué)分析報(bào)告、年度防疫計(jì)劃的制定、外來(lái)人口的衛(wèi)生管理。我在xx老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了為期一周半的工作。初來(lái)乍到，xx老師先耐心地向我們講解了中國(guó)疾病預(yù)防控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用方法，并示范了基本操作，讓我們對(duì)于疾病預(yù)防控制系統(tǒng)有了大致的了解。隨后，她又詳細(xì)地告訴我們xx市各區(qū)縣的急性傳染病現(xiàn)況，以及疾病預(yù)防控制中心的解決措施、應(yīng)對(duì)方法。xx老師還將各種工作簡(jiǎn)報(bào)、工作文件等資料給我們閱讀，讓我們有更深入的了解。我們的主要工作是利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，協(xié)助她進(jìn)行疾病的記錄、審核和查重。在工作過(guò)程中，xx老師循循善誘，不厭其煩地教授我們，讓我們?cè)诤芸斓臅r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了熟練操作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和各種報(bào)表，并對(duì)科室工作很快適應(yīng)，初步樹(shù)立起了工作態(tài)度。7月11日，由于xx老師出差，我接替了她的科室工作，即接收從xx醫(yī)院以及各縣級(jí)疾控送來(lái)的手足口病、流感等流行傳染病的咽拭子樣本，并填寫(xiě)相應(yīng)表單，交往檢驗(yàn)科送檢。這是我第一次體驗(yàn)一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)工作的感受，由于正值暑假，天氣炎熱，各地的傳染病層出不窮，不時(shí)有各地樣本前來(lái)送檢。xx老師臨走前耐心地向我闡述了接收樣品的步驟與程序，使我能夠在一個(gè)人的工作中也能從容不迫、有條不紊，將一個(gè)個(gè)樣品交接工作圓滿完成。我非常感謝這兩位熱情耐心的好老師。20xx年7月14日——7月22日，我們組在性病艾滋病防治所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容有：艾滋病疫情管理與干預(yù)工作。我們的指導(dǎo)老師是xx老師。他是一位認(rèn)真踏實(shí)、勤奮負(fù)責(zé)的好老師。由于工作的特殊性，他必須和許多同志群體、性工作者及其他hiv高危人群打交道，面對(duì)這些感染者和他們的家庭所帶來(lái)的痛苦，xx老師深知只有感染者和家人、和疾控中心工作人員共同攜手起來(lái)，積極面對(duì)艾滋病防治，艾滋病的陰霾才會(huì)漸漸在感染者身上被驅(qū)散。xx老師對(duì)于前來(lái)疾控中心的咨詢(xún)者、檢測(cè)者從來(lái)沒(méi)有一絲歧視和厭煩，他不僅熱情而耐心地解決咨詢(xún)者的每一個(gè)疑問(wèn)，普及防艾知識(shí)，還帶著檢測(cè)者做血清檢查，并對(duì)檢測(cè)結(jié)果嚴(yán)格保密。在性艾科實(shí)習(xí)的一個(gè)半周，我對(duì)同志群體、hiv高危人群的管理與防治工作有了新的認(rèn)識(shí)，不再像以前那么恐懼和擔(dān)憂。人類(lèi)戰(zhàn)勝艾滋病是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而人類(lèi)消除艾滋病歧視并不需要等待，雖然現(xiàn)在還有很多人不能夠完全接受艾滋病，但只要全社會(huì)都能夠像陳曉宇老師這樣去對(duì)待所有艾滋病感染者及他們家庭，相信艾滋病防治工作會(huì)做的更好。20xx年7月25——7月29日，我們組在地方病慢病防治所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容有：地方病慢病疫情管理及防治工作。xx老師耐心地向我們介紹了科室的工作以及目的，為擬訂與慢性非傳染性疾病、地方病和傷

害預(yù)防控制相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和防治規(guī)劃等提供科學(xué)依據(jù)；為衛(wèi)生行政部門(mén)提供慢性非傳染性疾病、地方病和傷害預(yù)防控制的政策咨詢(xún)。擬訂并實(shí)施全省重大慢性非傳染性疾病、地方病和傷害預(yù)防控制工作計(jì)劃和實(shí)施方案，并對(duì)全省實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查和評(píng)估。指導(dǎo)和開(kāi)展全省慢性非傳染性疾病、地方病和傷害預(yù)防控制的流行病學(xué)調(diào)查、病情監(jiān)測(cè)；確定我省慢性非傳染性疾病和傷害防制的優(yōu)先領(lǐng)域，組織開(kāi)展慢性非傳染性疾病、地方病和傷害預(yù)防控制的應(yīng)用性研究、技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)合作。組織制定慢性非傳染性疾病、地方病和傷害防制規(guī)范和指南，規(guī)范與評(píng)價(jià)慢性非傳染性疾病、地方病和傷害預(yù)防控制健康教育信息內(nèi)容，促進(jìn)慢性非傳染性疾病、地方病和傷害防制的大眾宣傳工作。老師們對(duì)我們照顧有加，xx老師為了讓我多獲取相關(guān)知識(shí)，還特地拿出《麻風(fēng)病防治手冊(cè)》以及大量工作簡(jiǎn)報(bào)、文件供我學(xué)習(xí)和參考，我對(duì)老師們的敬業(yè)精神十分敬佩。20xx年8月1日——8月5日，我們組在免疫規(guī)劃所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容有：免疫規(guī)劃管理工作、預(yù)防接種計(jì)劃的制定和效果評(píng)價(jià)。免疫規(guī)劃所是一個(gè)很重要的科室，它負(fù)責(zé)擬定全省疫苗針對(duì)疾病的防治技術(shù)方案，提出防治規(guī)劃、計(jì)劃、控制策略和建議等；協(xié)助衛(wèi)生廳制定全省年度一類(lèi)疫苗采購(gòu)、供應(yīng)、使用計(jì)劃和冷鏈建設(shè)與管理辦法，以及未納入免疫規(guī)劃疫苗的接種程序和實(shí)施方案；組織實(shí)施全省疫苗針對(duì)疾病的防治工作，評(píng)估實(shí)施質(zhì)量和效果；開(kāi)展全省疫苗針對(duì)疾病、疫苗質(zhì)量及冷鏈設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)情況的監(jiān)測(cè)、檢測(cè)、預(yù)測(cè)、專(zhuān)題調(diào)查；收集、統(tǒng)計(jì)、分析全省疫苗針對(duì)疾病疫情和人群免疫水平、免疫接種率等資料；指導(dǎo)并參與疫苗

針對(duì)疾病及預(yù)防接種異常反應(yīng)重大事件的流行病學(xué)調(diào)查與處理；承擔(dān)全省疫苗針對(duì)疾病的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)考核與業(yè)務(wù)培訓(xùn)；承擔(dān)中心冷鏈設(shè)備管理；開(kāi)展疫苗針對(duì)疾病科學(xué)研究；負(fù)責(zé)疫苗針對(duì)疾病防治知識(shí)的咨詢(xún)、宣傳，按中心計(jì)劃開(kāi)展疫苗針對(duì)疾病健康教育及健康促進(jìn)。xx市疾病預(yù)防控制中心的疫苗全部由專(zhuān)門(mén)的倉(cāng)庫(kù)保管，老師們經(jīng)常會(huì)帶著疫苗視需求分發(fā)到不同區(qū)縣，還會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)接種等相關(guān)工作，工作很辛苦。但是正因?yàn)橛欣蠋焸兊那趧诠ぷ鳎覀兊拿庖吖芾砉ぷ鞑艜?huì)越做越好。20xx年8月8日開(kāi)始，我們組在三個(gè)監(jiān)測(cè)所實(shí)習(xí)，分別是公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)所、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)所和學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)所。實(shí)習(xí)內(nèi)容有：食品、環(huán)境、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，職業(yè)衛(wèi)生與放射衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)、消毒和除害。這三個(gè)監(jiān)測(cè)所監(jiān)測(cè)所負(fù)責(zé)開(kāi)展工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素、放射危害因素、食品危害健康因素、環(huán)境危害因素、農(nóng)村改水改廁情況、學(xué)生健康狀況及學(xué)生常見(jiàn)病和相關(guān)危害等領(lǐng)域的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)及衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)工作，提出和制定相關(guān)預(yù)防、控制方案和措施；負(fù)責(zé)開(kāi)展裝修裝飾材料和室內(nèi)環(huán)境危害因素的監(jiān)測(cè)工作；負(fù)責(zé)開(kāi)展職業(yè)病診斷工作；承擔(dān)食物中毒、環(huán)境污染、放射事故與職業(yè)中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理工作。夏季是各種疾病的高發(fā)期，公共衛(wèi)生問(wèn)題刻不容緩，老師們幾乎每天都要頂著炎熱的天氣外出采樣。由于我們所學(xué)知識(shí)有限，無(wú)法協(xié)助采樣及進(jìn)一步分析工作，令我感到很遺憾?；貙W(xué)校之后我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，培養(yǎng)工作能力，爭(zhēng)取早日能夠獨(dú)立進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)測(cè)相關(guān)工作。

在這短短8周的時(shí)間內(nèi)，我們圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，初步了解到了疾病預(yù)防控制中心的組織形式，疾病預(yù)防控制中心各相關(guān)科室的工作內(nèi)容和工作方法，把課堂所學(xué)的理論知識(shí)和技能用于實(shí)踐，受到疾控中心科室老師的一致好評(píng)。這也和老師們熱情、耐心、無(wú)私的帶領(lǐng)指導(dǎo)密不可分，老師們不僅在工作中給予我們指導(dǎo)和幫助，也在生活上無(wú)私地向我們提供良好條件，使我們?cè)诠ぷ髦嘁材苡胸S富多彩的業(yè)余生活，令我們深深感動(dòng)、感激。今后，我們將更加刻苦努力地鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以老師們?yōu)榘駱?，認(rèn)真踏實(shí)地工作，為公共衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。篇三：免疫室實(shí)習(xí)進(jìn)修人員工作規(guī)范

免疫室實(shí)習(xí)進(jìn)修人員工作規(guī)范 1．免疫專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一按科室實(shí)習(xí)進(jìn)修要求安排時(shí)間表。特殊情況例外。2.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生必須服從本專(zhuān)業(yè)組的直接管理，遵守本專(zhuān)業(yè)組及醫(yī)院、科室的一切規(guī)章制度，參加實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)。3.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生必須加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)禮貌待人，主動(dòng)熱情為病人服務(wù)。4.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生應(yīng)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作，一切實(shí)驗(yàn)結(jié)果均須指導(dǎo)老師簽名后方能發(fā)出報(bào)告，不得擅自簽名發(fā)出報(bào)告。5.嚴(yán)格請(qǐng)假制度，一般情況下不得請(qǐng)假，節(jié)假日按國(guó)家法定假日安排休假，請(qǐng)假一律書(shū)面報(bào)告，一天須經(jīng)專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)同意，二天以上須經(jīng)科室主任和學(xué)校學(xué)生科負(fù)責(zé)人簽字同意，所有請(qǐng)假手續(xù)均應(yīng)保存在專(zhuān)業(yè)內(nèi)，實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假不超過(guò)15天。消假必需經(jīng)本專(zhuān)業(yè)組負(fù)責(zé)人知曉同意。

6.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生必須準(zhǔn)時(shí)上班，不遲到早退，工作踏實(shí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)。7.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生必須嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作儀器，科室高級(jí)貴重儀器必須在指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下方能操作。8.每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)接受帶習(xí)老師理論和技能考核，并由帶習(xí)老師填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)表，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由科主任簽字同意。9.實(shí)習(xí)生入科前須認(rèn)真學(xué)習(xí)本管理制度，認(rèn)可簽字后方可入科實(shí)習(xí)。篇四：疾控中心實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)小結(jié)

廣東藥學(xué)院 2007級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè) 姓名 張鵬鵬

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。做為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于2011年11月7日至2012年1月13日在深圳市鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所參加實(shí)習(xí)。這是我正式與社會(huì)溝通的第一步，通過(guò)為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)自己有了很大的收獲。

（一）、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還能使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次有機(jī)會(huì)能夠到鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)習(xí)，我感到很慶幸。雖然只有兩個(gè)多月的時(shí)間，但是在幾位師兄師姐的幫助下，我將四年的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際應(yīng)用，是我對(duì)于公共衛(wèi)生知識(shí)有了更加層次的理解，增加了對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與師兄姐相處一個(gè)月下，師兄姐們很熱心和真誠(chéng)，盡心盡力的將實(shí)際工作的技能和要點(diǎn)傳授給我，為人很和善，包容我的錯(cuò)誤，讓我有了很大的進(jìn)步。

（二）、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這兩個(gè)月，主要在疾控科、職衛(wèi)科、公衛(wèi)科輪轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)免疫規(guī)劃、職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)，公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)等。

（三）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

鹽田區(qū)疾病預(yù)防控制中心(衛(wèi)生監(jiān)督所)成立于1984年，原名為沙頭角衛(wèi)生防疫站，是在鹽田區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行國(guó)家和地方衛(wèi)生法律、法規(guī)，開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測(cè)的法定性專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，中心主要職能及任務(wù)：組織實(shí)施全市傳染病、地方病、職業(yè)病、慢性非傳染性疾病、寄生蟲(chóng)病和媒介生物的監(jiān)測(cè)和預(yù)防控制；承擔(dān)著全市傳染病疫情、食物中毒、食物污染、職業(yè)中毒、飲用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、應(yīng)急處理及預(yù)防控制；開(kāi)展食品衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等類(lèi)別的衛(wèi)

生監(jiān)督檢驗(yàn)、健康相關(guān)產(chǎn)品衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)、疾病預(yù)防控制檢驗(yàn)及有關(guān)單位的委托檢測(cè)檢驗(yàn)；負(fù)責(zé)實(shí)施本區(qū)免疫預(yù)防接種規(guī)劃及預(yù)防用生物制品的使用和管理；負(fù)責(zé)本區(qū)疾病預(yù)防控制信息的收集統(tǒng)計(jì)、分析評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)；承擔(dān)著本區(qū)開(kāi)展疾病預(yù)防控制、公共衛(wèi)生相關(guān)技術(shù)的科研、培訓(xùn)、指導(dǎo)、宣傳教育及咨詢(xún)、診療服務(wù)；為政府部門(mén)制定公共衛(wèi)生、疾病預(yù)防控制的政策提供技術(shù)依據(jù)，參與擬定疾病預(yù)防控制、公共衛(wèi)生相關(guān)的衛(wèi)生法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、方案；承擔(dān)省、市衛(wèi)生行政部門(mén)交付的其他任務(wù)。

（四）、個(gè)人小結(jié)

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)疾控中心（衛(wèi)生監(jiān)督所）所從事的具體工作有了較為清晰地理解。接觸到了真正的監(jiān)測(cè)儀器、設(shè)備，并到學(xué)校、工廠進(jìn)行監(jiān)測(cè)，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，使我對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。所以我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課，實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和勇于創(chuàng)新的能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

此次實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。篇五：個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

班級(jí)：10物理學(xué) 學(xué)號(hào);20100702011027 姓名： 日月如梭，光陰似箭，為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，在文山市第二中學(xué)的這一段經(jīng)歷是我從未體驗(yàn)過(guò)的，在這段時(shí)間我感受到了教學(xué)工作的酸甜苦辣，更明白作為教師工作者的那份責(zé)任，那份榮譽(yù)，使我相信在未來(lái)的工作中，這份經(jīng)歷將給我很大的幫助。我是一名剛踏上工作崗位的青年實(shí)習(xí)教師，剛開(kāi)始我心中有些忐忑不安，非常幸運(yùn)的是在學(xué)校有許多老師對(duì)我的工作給予很大的關(guān)心和幫助，讓我也更加努力，才使得實(shí)習(xí)期間我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。就在這忙碌和充實(shí)的生活中，一個(gè)半月的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣結(jié)束，可是結(jié)束之余，心里卻有舍不得的感覺(jué)。

教師育人，身正為范，在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，而是做一個(gè)怎樣的教師，教師的責(zé)任是神圣的，即教書(shū)又育人，高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教書(shū)育人”。愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名中學(xué)老師，當(dāng)然應(yīng)該做到這一點(diǎn)，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生無(wú)論成績(jī)還壞，我都一視同仁，和學(xué)生相處的好才能更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

作為一個(gè)準(zhǔn)教師，我也發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)工作的不足，對(duì)此，我深深體會(huì)到教師必須不斷學(xué)習(xí)，提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，主動(dòng)認(rèn)真去聽(tīng)別的教師的課，學(xué)習(xí)他們的講課方式，吸取他們的上課經(jīng)驗(yàn)，以使自己更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

通過(guò)這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，雖然取得了一些進(jìn)步，收獲了一些經(jīng)驗(yàn)，但還存在一定問(wèn)題，對(duì)于今后的路，我會(huì)謹(jǐn)慎的走好每一步，用自己的努力實(shí)踐勇于探索使自己整體素質(zhì)和工作能力在上新臺(tái)階，在以后的工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，成為一個(gè)可以當(dāng)任教書(shū)育人工作的合格教師。

第二篇：免疫室實(shí)習(xí)總結(jié)

免疫室實(shí)習(xí)進(jìn)修人員工作規(guī)范

1．免疫專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一按科室實(shí)習(xí)進(jìn)修要求安排時(shí)間表。特殊情況例外。2.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生必須服從本專(zhuān)業(yè)組的直接管理，遵守本專(zhuān)業(yè)組及醫(yī)院、科室的一切規(guī)章制度，參加實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)。3.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生必須加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)禮貌待人，主動(dòng)熱情為病人服務(wù)。4.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生應(yīng)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作，一切實(shí)驗(yàn)結(jié)果均須指導(dǎo)老師簽名后方能發(fā)出報(bào)告，不得擅自簽名發(fā)出報(bào)告。5.嚴(yán)格請(qǐng)假制度，一般情況下不得請(qǐng)假，節(jié)假日按國(guó)家法定假日安排休假，請(qǐng)假一律書(shū)面報(bào)告，一天須經(jīng)專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)同意，二天以上須經(jīng)科室主任和學(xué)校學(xué)生科負(fù)責(zé)人簽字同意，所有請(qǐng)假手續(xù)均應(yīng)保存在專(zhuān)業(yè)內(nèi)，實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假不超過(guò)15天。消假必需經(jīng)本專(zhuān)業(yè)組負(fù)責(zé)人知曉同意。

6.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生必須準(zhǔn)時(shí)上班，不遲到早退，工作踏實(shí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)。7.實(shí)習(xí)和進(jìn)修生必須嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作儀器，科室高級(jí)貴重儀器必須在指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下方能操作。8.每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)接受帶習(xí)老師理論和技能考核，并由帶習(xí)老師填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)表，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由科主任簽字同意。9.實(shí)習(xí)生入科前須認(rèn)真學(xué)習(xí)本管理制度，認(rèn)可簽字后方可入科實(shí)習(xí)。篇二：檢驗(yàn)科免疫室工作流程

檢驗(yàn)科免疫室工作流程

1、入室前應(yīng)穿工作服，并做好實(shí)驗(yàn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、接收標(biāo)本，包括各種免疫檢測(cè)項(xiàng)目等。

3、認(rèn)真驗(yàn)收標(biāo)本，不合格標(biāo)本可以拒收。

4、按照檢驗(yàn)項(xiàng)目分類(lèi)編號(hào)，并輸入病人信息。

5、離心分離血清后按照各自的操作程序進(jìn)行處理。

6、委托項(xiàng)目，認(rèn)真核對(duì)病人信息及檢驗(yàn)?zāi)康氖欠穹蠘?biāo)本要求后再送委托實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)。

7、結(jié)果出來(lái)后，根據(jù)檢驗(yàn)?zāi)康闹鹨粚徍?，校?duì)無(wú)誤后點(diǎn)擊打印。門(mén)診病人自己取結(jié)果，病房標(biāo)本打印結(jié)果后由專(zhuān)人送至病房。委托項(xiàng)目的結(jié)果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送后，由我方審核打印，門(mén)診的送至發(fā)報(bào)告單處，病房的打印后由專(zhuān)人送至病房。

8、如病人或醫(yī)生對(duì)結(jié)果有異議，要及時(shí)查找處理，做出合理解釋。如果處理不了，要及時(shí)通知組長(zhǎng)或科主任。

9、將檢測(cè)完的標(biāo)本擺放整齊存放在2-8℃冰箱保存7天。

10、每天工作結(jié)束后關(guān)閉機(jī)器，關(guān)好水電、門(mén)窗后才能離開(kāi)。

附：檢驗(yàn)科免疫室工作流程圖 篇三：免疫室實(shí)驗(yàn)室工作流程培訓(xùn)總結(jié)

免疫室實(shí)驗(yàn)室工作流程培訓(xùn)總結(jié)

免疫學(xué)是一門(mén)涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和生物學(xué)等多種學(xué)科的重要基礎(chǔ)學(xué)科，它具有橫跨性、網(wǎng)絡(luò)性、實(shí)踐性、進(jìn)展更新快等特點(diǎn)，所以可想而知免疫室的工作面較廣，并且較為瑣碎，較為復(fù)雜，但是免疫室項(xiàng)目的檢測(cè)結(jié)果對(duì)臨床診斷有重大的影響，所以免疫室工作的重要性可想而知。開(kāi)展此次培訓(xùn)目的在于培訓(xùn)新進(jìn)員工，同時(shí)規(guī)范其他人員工作習(xí)慣。培訓(xùn)總結(jié)具體如下：

一、培訓(xùn)工作內(nèi)容

重點(diǎn)介紹了電發(fā)光儀器的檢測(cè)項(xiàng)目、儀器操作步驟、儀器的維護(hù)、質(zhì)控品的分析，詳細(xì)介紹了elisa法測(cè)乙肝五項(xiàng)及丙肝的基本步驟，了解了膠乳凝集發(fā)檢測(cè)aso、rf、crp。

二、培訓(xùn)工作的成果

檢驗(yàn)科人員積極參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間踴躍討論，培訓(xùn)后認(rèn)真研究培訓(xùn)試卷，本次培訓(xùn)應(yīng)到13人，實(shí)到13人，收回有效答卷13份。通過(guò)這次培訓(xùn)使檢驗(yàn)科人員對(duì)免疫室的工作流程有了一個(gè)大致的了解，特別是電發(fā)光儀器的使用，對(duì)省內(nèi)質(zhì)控操作工作相關(guān)的一些方面有了重點(diǎn)的了解，并對(duì)免疫室內(nèi)工作時(shí)存在的問(wèn)題也有了相關(guān)的了解，有利于今后的免疫室工作。此次培訓(xùn)的成果顯而易見(jiàn)。

三、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施

培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。對(duì)于學(xué)員消極局面，現(xiàn)階段采取提高培訓(xùn)試卷的質(zhì)量和難度，刺激學(xué)員的求知欲，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。內(nèi)部老師授課技巧普遍不高，有待提高，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，需進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部老師管理，提升內(nèi)部講老授課水平，在條件允許的情況下，邀請(qǐng)三甲醫(yī)院老師來(lái)我科培訓(xùn)。

現(xiàn)代免疫學(xué)處在一個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)期，新理論層出不窮，許多疾病從免疫學(xué)的角度思考從而獲得了新的、更合理的解釋?zhuān)滦偷募膊☆A(yù)防與治療手段從免疫方面獲得了突破等等，所以此次培訓(xùn)是務(wù)實(shí)的，培訓(xùn)的成果也是可喜的，培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。篇四：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),詳細(xì)版

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 姓名 班級(jí)

時(shí)間飛逝，三年的在校生活結(jié)束了，20。年。月，我來(lái)到。。醫(yī)院實(shí)習(xí)，在檢驗(yàn)科主任和各科室老師的帶領(lǐng)下，將4年來(lái)所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)習(xí)環(huán)境。。醫(yī)院是。市最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健和院內(nèi)，外急救為一體的國(guó)家“三級(jí)甲等”現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。醫(yī)院擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備，各方面的條件都很好，為病人提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。檢驗(yàn)科的老師們有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，分工明確，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，為學(xué)生樹(shù)立了很好的榜樣。老師們嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真耐心的指導(dǎo)學(xué)生，使我們受益匪淺。。。醫(yī)院檢驗(yàn)科共分為九個(gè)科室，血液化驗(yàn)室屬于血液科。從。年月。日至。。年。日，我依次到體液化驗(yàn)室，采血室，發(fā)光免疫室，免疫室，細(xì)胞室，微生物，生化，血常規(guī)，病區(qū)化驗(yàn)室，血液化驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。1.生化

臨床生物化學(xué)檢測(cè)主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標(biāo)志物等常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目。在生化室，我了解了美國(guó)貝克曼c(diǎn)x9al全自動(dòng)生化分析系統(tǒng)和羅氏p800的使用及原理：光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標(biāo)、維護(hù)等工作，注意確保儀器中的試劑量，掌握了生化檢驗(yàn)標(biāo)本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。由于生化是標(biāo)本量較大，所以在做每一項(xiàng)工作時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。2．血液化驗(yàn)室

在血液化驗(yàn)室，我學(xué)會(huì)了使用凝血四項(xiàng)分析儀，了解了凝血四項(xiàng)中各項(xiàng)的正常參考值及臨床意義，d-二聚體的檢測(cè)方法。血片和骨髓片都是由醫(yī)生自己采集、自己染色、自己分類(lèi)，因此看的機(jī)會(huì)不多，但基本上可以認(rèn)識(shí)粒系、紅系各階段細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、巨核細(xì)胞。

3．病區(qū)化驗(yàn)室

病區(qū)化驗(yàn)室中尿液與血液檢測(cè)的儀器與尿常規(guī)和血常規(guī)中的一樣，除此之外還學(xué)會(huì)了腦脊液、漿膜腔積液的檢測(cè)及如何用血沉管加血沉 4．采血室

在采血室，我掌握了靜脈采血的方法，各檢測(cè)項(xiàng)目應(yīng)該用哪種真空采血管，各個(gè)真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑，一般用于生化項(xiàng)目和免疫血液學(xué)試驗(yàn)；綠色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑，一般用于生化項(xiàng)目的檢測(cè)；紫色采血管含有edta-k，用于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗(yàn)；淺藍(lán)色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉：血液=1:9，用于凝血試驗(yàn)；黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽：血液=1:4，用于紅細(xì)胞沉降率試驗(yàn)。5．血常規(guī)

在血常規(guī)，我熟練掌握了微量吸管的使用，末梢血采集的方法，學(xué)會(huì)了使用 xs-800i血液分析儀和全自動(dòng)血沉分析儀，了解了各項(xiàng)目的臨床意義。6．體液化驗(yàn)室

在短短的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了如何使用優(yōu)利特urit系列全自動(dòng)尿液分析儀及其檢測(cè)原理，尿液的鏡檢，尿液標(biāo)本的采集、保存、及注意事項(xiàng)，糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗(yàn)。通過(guò)看課本，我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗(yàn)項(xiàng)目的臨床意義。

（一）尿液干化學(xué)分析儀的檢測(cè)原理：

（1）組成：通常由機(jī)械系統(tǒng)、光學(xué)系統(tǒng)、電路系統(tǒng)3部分組成（2）尿干化學(xué)試帶:測(cè)試的項(xiàng)目為維生素c（vc）、白細(xì)胞（wbc）、酮體(ket)、亞硝酸鹽（nit）、尿膽原（uro）、膽紅素（bil）、蛋白質(zhì)(pro)、葡萄糖、尿比重（sg）、隱血（bld）、酸堿度（ph）。

（3）檢測(cè)原理：尿液中相應(yīng)的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色變化，顏色深淺與尿液中相應(yīng)物質(zhì)的濃度成正比，將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽，各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光，儀器接受不同強(qiáng)度的光信號(hào)后將其轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電訊號(hào)，再經(jīng)微處理器由公式計(jì)算出各測(cè)試項(xiàng)目的反射率，然后與標(biāo)準(zhǔn)曲線比較后較正為測(cè)定值，最后以定性或半定量的方式自動(dòng)打印出結(jié)果。

（二）尿有形成分分析儀的檢測(cè)原理：應(yīng)用流式細(xì)胞術(shù)和電阻抗分析的原理 7．微生物

在這一個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了各種標(biāo)本的接種方法及各種標(biāo)本中常出現(xiàn)的細(xì)菌，基本上可以認(rèn)清常見(jiàn)的幾種細(xì)菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學(xué)會(huì)了氧化酶試驗(yàn)和觸酶試驗(yàn)的操作。革蘭染色的操作步驟，dl-96細(xì)菌測(cè)定系統(tǒng)隨機(jī)體外診斷試劑板的使用及如何用dl-96細(xì)菌測(cè)定儀讀取dl-96試劑板。此外還學(xué)會(huì)了血培養(yǎng)瓶的安裝、墨汁染色和肥達(dá)氏反應(yīng)試驗(yàn)的操作，了解了versatrek血培養(yǎng)儀的使用及檢測(cè)原理。耐藥的常見(jiàn)細(xì)菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬(wàn)古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜b-內(nèi)酰胺酶（esbls）格蘭陰性細(xì)菌（主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發(fā)現(xiàn)有esbls）、泛耐藥和多重的鮑曼不動(dòng)桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。8．發(fā)光免疫

在發(fā)光免疫室，我學(xué)會(huì)了如何使用貝克曼儀器，了解了各個(gè)項(xiàng)目及其臨床意義。（1）貧血篩查：鐵蛋白、葉酸、維生素b12（2）唐氏綜合篩查：人絨毛膜促性腺激素（β-hcg）,甲胎蛋白（afp）,雌三

醇（e3）

（3）激素七項(xiàng)：促黃體生成素（lh）,促卵泡刺激素（fsh）,雌二醇（e2），孕酮（prog），秘乳素（prl）,睪酮（testo），雌三醇（e3）

（4）垂體功能檢測(cè)：生長(zhǎng)激素（hgh）,促卵泡刺激素（fsh）,促黃體生成素（lh）,泌乳素（prl）,促甲狀腺激素（tsh）

（5）甲狀腺功能檢測(cè)：甲狀腺球蛋白（tg）、抗甲狀腺球蛋白抗體（tg-ab）、甲狀腺過(guò)氧化物酶抗體（tpo-ab）、游離t3(ft3)、游離t4(ft4)、促甲狀腺激素（tsh）（6）心肌損傷標(biāo)記物：肌紅蛋白、肌鈣蛋白

（7）其他檢測(cè)項(xiàng)目：血β-hcg、皮質(zhì)醇、地高辛 9．免疫室

甲肝、乙肝五項(xiàng)定性、丙肝、優(yōu)生五項(xiàng)、人類(lèi)免疫缺陷病毒抗體和梅毒螺旋抗體的檢測(cè)都是酶聯(lián)免疫試驗(yàn)，按照試劑盒中的說(shuō)明書(shū)操作，在操作過(guò)程中，一定要注意洗板這一環(huán)節(jié)，否則會(huì)出現(xiàn)假陽(yáng)性。乙肝五項(xiàng)定量是用瑞士帝肯rmp-150型全自動(dòng)酶免疫檢測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)的，乙肝表面抗原和hbeag均采用雙抗體夾心法，抗-hbs采用雙抗原夾心法，抗-hbe和抗hbc均采用競(jìng)爭(zhēng)抑制法?？购丝贵w（ana）的檢測(cè)采用的是間接免疫熒光法，總的ana檢測(cè)在臨床診斷和鑒別診斷中是一個(gè)極為重要的篩選試驗(yàn)，ana陽(yáng)性者進(jìn)一步檢測(cè)各亞類(lèi)ana抗體對(duì)明確診斷、臨床分型、病情觀察、預(yù)后及治療評(píng)價(jià)都有重要意義?？筫na抗體譜的檢測(cè)最常用的是免疫印跡技術(shù)，不同特性的抗ena抗體在各中自身免疫性疾病中的陽(yáng)性率有明顯差異，在協(xié)助診斷和鑒別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨床意義。與小血管炎相關(guān)的自身抗體(anca)檢測(cè)最常用elisa法?？菇堑鞍卓贵w（aka）的檢測(cè)常采用間接免疫熒光分析法，對(duì)于早期診斷類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎具有重要的臨床意義?？弓h(huán)瓜氨酸肽抗體（ccp）的檢測(cè)最常用elisa,是診斷類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的一個(gè)高度特異性的新指標(biāo)。此外，我還學(xué)會(huì)了糖化血紅蛋白和尿微量白蛋白的檢測(cè)。10．細(xì)胞室(轉(zhuǎn)載于:免疫室實(shí)習(xí)總結(jié))北京同方神火報(bào)告系統(tǒng)與高倍顯微鏡聯(lián)合應(yīng)用于咽拭子，尿道分泌物、陰道分泌物中支原體的檢測(cè)，學(xué)會(huì)了用精子質(zhì)量分析儀檢測(cè)精子，學(xué)會(huì)了使用血流變分析儀及檢測(cè)時(shí)的注意事項(xiàng)。

實(shí)習(xí)收獲

短短的十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，也意味著四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。在這短短的十個(gè)月里，我深刻體會(huì)到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者的重要性，檢驗(yàn)結(jié)果的重要性。病人

手中一張張的報(bào)告單看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。檢驗(yàn)人員不僅要對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心，也要有大量的操作實(shí)踐經(jīng)歷。作為一位檢驗(yàn)人員，一定要認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一項(xiàng)工作。在生活上，我學(xué)會(huì)了如何與帶教老師溝通、相處，如何與病人溝通，如何搞好與其它學(xué)校的實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習(xí)是完成醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)全部教學(xué)計(jì)劃的最后階段，是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論知識(shí)融入臨床實(shí)踐，以鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)一步達(dá)到培養(yǎng)和提高學(xué)生分析能力，解決問(wèn)題和獨(dú)立工作能力，并增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)如何與病人溝通及培養(yǎng)自己良好的人際交往能力，為畢業(yè)后獨(dú)立工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，一定會(huì)對(duì)我今后的工作和生活起很大的幫助。謝辭

感謝。。學(xué)校給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師們4年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝。。醫(yī)院檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的耐心指導(dǎo)，感謝一路陪我走過(guò)來(lái)的朋友們，在以后的道路上，我會(huì)更加努力！一起加油！篇五：免疫科最新個(gè)人總結(jié)范文

免疫科工作崗位 =個(gè)人原創(chuàng)，有效防止雷同，歡迎下載= 轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^(guò)去的一年，在×××（改成免疫科崗位所在的單位）免疫科工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好免疫科崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在免疫科工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的免疫科所有工作任務(wù)，履行好×××（改成免疫科崗位所在的單位）免疫科工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)在×××（改成免疫科崗位所在的單位）免疫科工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng) 一年來(lái)，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在×××（改成免疫科崗位所在的單位）免疫科崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在免疫科工作崗位，但我時(shí)刻關(guān)注國(guó)際時(shí)事 和中-央最新的精神，不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在×××（改成免疫科崗位所在的單位）免疫科工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策，盡職盡責(zé)，在免疫科工作崗位上作出對(duì)國(guó)家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作效率 時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，信息技術(shù)日新月異?！痢痢撩庖呖乒ぷ鲘徫幌嚓P(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，以提高免疫科崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)免疫科工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此，才能提高×××免疫科工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)×××免疫科工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，并總結(jié)吸取前輩在×××免疫科工作崗位工作經(jīng)驗(yàn)，不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××免疫科工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過(guò)去一年來(lái)在**（改成免疫科崗位所在的單位）免疫科工作

崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論在思想上，還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在×××免疫科工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將思想理論運(yùn)用到×××免疫科工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的×××免疫科工作崗位工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)×××免疫科工作崗位相關(guān)知識(shí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，把工作做的更好，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。展望新的一年，在以后的**（改成免疫科崗位所在的單位）工作 中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好免疫科崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的免疫科工作水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中我將加強(qiáng)與×××（改成免疫科崗位所在的單位）免疫科崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)取為**（改成免疫科崗位所在的單位）做出更大的成績(jī)。

第三篇：風(fēng)濕免疫科實(shí)習(xí)總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)半月的的風(fēng)濕內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，帶教老師們和導(dǎo)師對(duì)我很好，她們的鼓勵(lì)和耐心的教受讓我樹(shù)立了信心。在這里也學(xué)習(xí)到了很多很多的知識(shí)，所以很感謝這段時(shí)間以來(lái)各位老師的教學(xué)和照顧。

剛到科里時(shí)候很無(wú)措、很陌生，后來(lái)在老師的帶領(lǐng)下漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境熟悉了工作流程，就開(kāi)始仔細(xì)觀看老師的操作，在謝老師帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了靜脈輸液、肌肉注射、皮試、抽取動(dòng)脈血?dú)獾炔僮?，還學(xué)會(huì)了使用輸液泵、IV泵、心電圖機(jī)等儀器，知道了風(fēng)濕科的一些常見(jiàn)的病，和基本的治療，用什么藥，用的方法以及注意事項(xiàng)，這些讓我受益匪淺，真正把書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用于臨床，還掌握了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，俗諺道“三分治療，七分護(hù)理”，我對(duì)今后從事護(hù)理這一行業(yè)的信心更加堅(jiān)定!我希望自己以后能做到像陳老師那樣無(wú)私，真正站到病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個(gè)微笑，一片溫暖!只有你真心為患者，患者才會(huì)給你一顆真心，護(hù)患關(guān)系才會(huì)更融洽!將護(hù)理服務(wù)作為一個(gè)理念進(jìn)行到底是我對(duì)自己最高的要求，更是自己以后努力的方向。

在呼吸科感受最深的感受是老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助的團(tuán)結(jié)精神，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神需要我們?nèi)W(xué)習(xí)繼承，科室的人與人之間的關(guān)系很和諧，氛圍也很好，為我們實(shí)習(xí)生考慮了很多，謝謝護(hù)士長(zhǎng)、朱慧老師為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造提供的機(jī)會(huì)，所有的一切都是十分感謝 在風(fēng)濕內(nèi)科讓我感受最深的就是老師們團(tuán)結(jié)合作互相幫助的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。科室之間任何人的關(guān)系也很和諧，很為我們你實(shí)習(xí)生考慮，在此特此感謝老師們兩個(gè)多月以來(lái)的教導(dǎo)。

光陰似箭，歲月如梭。一晃一個(gè)月、一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就一一的過(guò)去了，在實(shí)習(xí)的這前幾個(gè)月的過(guò)程中，我有著許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

通過(guò)幾周緊張而又忙碌的生活，我漸漸適應(yīng)了。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí)，才能得到老師和病人的認(rèn)可，這艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出，因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。剛剛踏入社會(huì)碰到挫折是正常的，現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了，有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭(zhēng)取，可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都膽怯了，因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解社會(huì)的這些所謂的條條框框，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正的融入這個(gè)社會(huì)。對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)，缺少的是閱歷，缺少的可能也是那份交際，畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土，沒(méi)有任何利益關(guān)系可言，人與人之間也是毫無(wú)戒備的。經(jīng)過(guò)這個(gè)幾月的實(shí)習(xí)，真的改變了很多，也真的成熟了很多，需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過(guò)程。實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的過(guò)程，首先通過(guò)這樣的方式來(lái)接觸社會(huì)，所以碰到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問(wèn)題的的時(shí)候，通常我都會(huì)自己試著解決，找老師幫忙或同學(xué)，他們都能很好的幫著我去解決，這又使我感覺(jué)到集體的溫暖，從而更有信心的完成工作，認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的。

在此我要感謝我的帶教老師，在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)我的指導(dǎo)，還要感謝諸多同學(xué)在工作上給我的幫助，才能夠使我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。

第四篇：免疫總結(jié)（范文模版）

免疫總結(jié) 1.免疫的三大功能：防御，監(jiān)視，自穩(wěn) 2.防御過(guò)強(qiáng)出現(xiàn)什么情況？過(guò)敏

過(guò)低出現(xiàn)什么情況？感染

3.免疫穩(wěn)定異常出現(xiàn)什么情況？自身免疫病 4.監(jiān)視功能由什么細(xì)胞執(zhí)行？NK 5.抗原的基本性質(zhì)是什么？免疫原性和免疫反應(yīng)性 6.中樞免疫器官是什么？骨髓和胸腺 7.最大的外周免疫器官是什么：脾臟

8.T細(xì)胞分為三大類(lèi)：（CD4陽(yáng)性的T細(xì)胞）輔助性T細(xì)胞，（CD8陽(yáng)性的T細(xì)胞）細(xì)胞毒性T細(xì)胞，（CD25陽(yáng)性的T細(xì)胞）調(diào)節(jié)性T細(xì)胞 9.T細(xì)胞又稱(chēng)為胸腺依賴(lài)性細(xì)胞。

CD2是成熟T細(xì)胞膜表面的特有標(biāo)志

CD3是全T系的表面標(biāo)志 10.B細(xì)胞是骨髓依賴(lài)性淋巴細(xì)胞

B細(xì)胞表面重要的標(biāo)志物是：BCR膜免疫球蛋白

成熟B細(xì)胞的標(biāo)志是CD21 11.NK細(xì)胞能直接殺死病毒感染的細(xì)胞

12.為什么是單核巨噬細(xì)胞？在血液中叫單核細(xì)胞，在組織中叫巨噬細(xì)胞

13.抗體是怎么產(chǎn)生的？抗原刺激B細(xì)胞，轉(zhuǎn)化成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞合成抗體分泌到血液

漿細(xì)胞表面表達(dá)什么抗原分子：cd38,cd138 14.免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)？2條重鏈（H），2條輕鏈（L）

免疫球蛋白可分為分泌型（sIg）及膜型（mIg）

所有的免疫球蛋白都是抗體是否正硭？錯(cuò)

免疫球蛋白是按什么分類(lèi)的？重鏈恒定區(qū)的抗原性（CH）

lga分血清型及分泌型

igm為五聚體

ige為單體結(jié)構(gòu)，正常人血清中ige水平在五類(lèi)ig中最低 15.免疫球蛋白由多到少分別是：gamde

最高的是：igg

半衰期最長(zhǎng)：lgg

唯一通過(guò)胎盤(pán)的是：igg

介導(dǎo)I型超敏反應(yīng)的是：igg4,ige

機(jī)體再次免疫應(yīng)答的主要抗體是：igg

機(jī)體主要抗感染的是：igg

免疫學(xué)檢驗(yàn)中第二抗體，也就是抗抗體什么為主：igg

個(gè)體發(fā)育最早合成的抗體：igm

分子量最大的免疫球蛋白是：igm

新生兒在宮內(nèi)受到感染的時(shí)候，哪一項(xiàng)免疫球蛋白增高：igm

分泌型iga是二聚體，是參與黏膜局部免疫的主要抗體

乳汁中含有哪種抗體最高：Siga

哪種免疫球蛋白含量最少：ige

ige介導(dǎo)哪一變態(tài)反應(yīng)：I

成熟B細(xì)胞表達(dá)哪種免疫球蛋白：dm

未成熟B細(xì)胞只表達(dá)了一種免疫球蛋白：m 16.正常血清中含量最高的補(bǔ)體成分是：c3

正常血清中含量最低的補(bǔ)體成分是：c2

補(bǔ)體有多少種？11

17.經(jīng)典途經(jīng)的激活物是什么？免疫復(fù)合物

替代途徑直接激活c3,激活物質(zhì)是：細(xì)胞壁糖類(lèi)物質(zhì)

MBL激活物是：急性炎癥期產(chǎn)生的甘露聚糖

三種激活途徑的亣匯點(diǎn)是c3

六類(lèi)細(xì)胞因子：白介素，干擾素，腫瘤壞死因子，集落刺激因子，趨化因子，生長(zhǎng)因子

抗原抗體是所有免疫學(xué)的核心內(nèi)容 18.完全抗原等于：反應(yīng)原性加免疫原性

半抗原等于反應(yīng)原性，沒(méi)有免疫原性

抗原抗體的結(jié)合，有四種分子間引力，分別是：靜電引力，范德華引力，氫鍵結(jié)合力，疏水作用力

抗原抗體的結(jié)合是精硭的互補(bǔ)特異性結(jié)合，形成的一種共價(jià)鍵

抗原過(guò)量出現(xiàn)什么現(xiàn)象？后帶

抗體過(guò)量出現(xiàn)什么現(xiàn)象？前帶

抗原抗體反應(yīng)的四大特點(diǎn)：特異，可逆，比例，階段

單克隆抗體不能用于沉淀反應(yīng)

顆粒性抗原出現(xiàn)什么反應(yīng)？凝集

可溶性抗原出現(xiàn)什么反應(yīng)？沉淀

抗原抗體反應(yīng)，用的電解質(zhì)溶液是什么？0.85%nacl

ph值是：6-9

補(bǔ)體參與的ph值是多少？7.2-7.4

單個(gè)補(bǔ)體測(cè)定用什么方法：免疫溶血

免疫佐劑與抗原比例是多少：1：1

抗原的純化用什么方法？親和層析，超速離心，凝膠過(guò)濾

抗原蛋白質(zhì)含量的測(cè)定用什么方法？紫外光吸收法

鑒定抗原的分子量和純度用什么方法？聚丙烯酰胺凝膠電泳法

完全弗氏佐劑包括什么？液狀石蠟，羊毛脂，卡介苗

免疫原劑量越大，產(chǎn)生的抗體效價(jià)越高

R型血清以什么動(dòng)物為代表？兔

H型血清以什么動(dòng)物為代表？馬

抗體的效價(jià)檢測(cè)用什么方法？雙向瓊脂擴(kuò)散法

19.初次免疫一般選擇皮內(nèi)注射，寶貴抗原可選擇淋巴結(jié)微量注射

igg的粗提取用什么方法？硫酸銨鹽析法

抗體的特異性鑒定用什么方法？雙向瓊脂擴(kuò)散法

第一次與第二次免疫的時(shí)間間隔是多久？10-20天

第三次以后的時(shí)間間隔是多久？7-10天 20.單克隆的培養(yǎng)基是：HAT

分別代表：次黃嘌呤，氨基蝶呤，胸腺嘧啶核苷

細(xì)胞融合用什么？PEG聚乙二醇

主要有那些功能：修飾保護(hù)

21.什么是凝集素？什么是凝集原？參加凝集抗原是凝集原，抗體是凝集素

凝集反應(yīng)的電解質(zhì)溶液是：0.85%NACL

玻片凝集反應(yīng)主要有哪些實(shí)驗(yàn)？細(xì)菌種屬鑒定，ABO血型鑒定

試管凝集反應(yīng)主要有哪些實(shí)驗(yàn)？肥達(dá)反應(yīng)，外斐實(shí)驗(yàn)，血型的亣叉配型

什么是正向間接凝集？抗原抗體

什么是反向間接凝集？抗體抗原

冷凝集實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的是：igm

天然抗體是：igm

類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以哪種免疫球蛋白升高為主：igm 22.什么是致敏顆粒？可溶性抗原與載體顆粒結(jié)合

常用的顆粒載體有哪些？紅細(xì)胞、膠乳顆粒、明膠顆粒、spa金黃色葡萄球菌

乳膠顆粒的載體叫什么？聚苯乙烯

血清中不完全抗體檢測(cè)方法：間接coombs 23.液相沉淀反應(yīng)分為哪三型：絮狀，環(huán)狀，免疫濁度

直接影響絮狀沉淀反應(yīng)的最重要因素是：抗原抗體分子比例

沉淀反應(yīng)中沉淀線和沉淀弧是怎么改變的？弧彎向哪邊？沉淀線靠近那邊？分子量大

在沉淀反應(yīng)中抗原過(guò)量出現(xiàn)什么現(xiàn)象？高劑量鉤狀效應(yīng) 24.時(shí)間分辨熒光用什么熒光素？Eu

fitc發(fā)：黃綠色

pe發(fā)：橙色

rb200發(fā)：橘紅

時(shí)間分辨熒光素是：fitc

熒光偏振免疫用什么發(fā)光？fitc

免疫熒光顯微技術(shù)用的標(biāo)本有哪些？組織，細(xì)胞，細(xì)菌 25.酶免疫技術(shù)常用的酶是：hrp

底物是：opd

制備酶抗體復(fù)合物用什么方法？戊二醛亣聯(lián)法和過(guò)碘酸鹽氧化法

酶聯(lián)免疫吸附實(shí)驗(yàn)有哪些方法？雙抗體夾心，捕獲 26.三類(lèi)固相載體是：聚苯乙烯，聚氯乙烯，微孔濾膜

只有單個(gè)抗原決定簇的小分子用什么方法檢測(cè)？競(jìng)爭(zhēng)抑制法

免疫印跡法分內(nèi)三步，分別是：蛋白sds-聚丙烯酰胺凝膠電泳，電轉(zhuǎn)移，酶免疫定位

ABC技術(shù)是：親和素生物素

作為橋梁的是：親和素

每個(gè)親和素可結(jié)合幾個(gè)生物素？4

27.免疫組化技術(shù)的標(biāo)本是？活組織檢查，手術(shù)切除標(biāo)本，尸體解刨標(biāo)本，動(dòng)物標(biāo)本

最常用的切片方法是：冷凍切片

熒光組化的直接法是用什么檢測(cè)什么？抗體檢測(cè)抗原

間接法：抗原檢測(cè)抗體

間接法標(biāo)記的抗體是：抗抗體

用什么指標(biāo)評(píng)價(jià)免疫功能？cd4／cd8

Ficoll分離由上到下依次是？漿，單，粒，紅

哪種細(xì)胞聚有黏附特性？單核

細(xì)胞的保存用什么方法？液氮-196

什么作為保護(hù)劑？二甲亞砜

細(xì)胞的活力測(cè)定用：臺(tái)盼藍(lán)染色

cd4／cd8比值升高見(jiàn)于什么?。孔匀幻庖卟?/p>

降低見(jiàn)于：病毒感染，惡性腫瘤，再障，Hiv 28.溶血空斑實(shí)驗(yàn)每一個(gè)空斑代表什么？抗體形成細(xì)胞

空斑大小代表什么？產(chǎn)生抗體的多少

NBT還原實(shí)驗(yàn)檢測(cè)什么？檢測(cè)中性粒殺菌能力

化學(xué)發(fā)光的底物是什么？HRP

酶是什么？魯米諾

M蛋白的首選方法是：免疫固定電泳

Hla中與強(qiáng)直性脊柱炎有關(guān)的是：b27

與sle有關(guān)的是：dr3 29：甲胎蛋白AFP：原發(fā)性肝癌

癌胚抗原CEA：結(jié)腸癌

癌抗原ca15-3：乳腺癌

ca125:卵巢癌

ca19-9:胰腺癌，膽囊癌，膽管壺腹癌

前列腺特異性抗原psa:前列腺癌

阝2m-微球蛋白，惡性腫瘤

30.I型超敏反應(yīng):即速發(fā)型，又稱(chēng)過(guò)敏反應(yīng)。主要由IGE抗體介導(dǎo)產(chǎn)生。

可分為三個(gè)階段:致敏階段，激發(fā)階段，效應(yīng)階段

皮內(nèi)實(shí)驗(yàn)陽(yáng)性結(jié)果以風(fēng)團(tuán)為主

陽(yáng)性對(duì)照液常用鹽酸組胺，陰性一般用稀釋保存液或生理鹽水

挑刺實(shí)驗(yàn)用于I型超敏反應(yīng)

II型超敏反應(yīng)，即細(xì)胞毒性或細(xì)胞溶解型超敏反應(yīng)

常見(jiàn)II型超敏反應(yīng)性疾病:輸血反應(yīng)，新生兒溶血癥，自身免疫性溶血性貧血，藥物過(guò)敏性血細(xì)胞減少癥，肺出血腎炎綜合癥，甲狀腺功能亢進(jìn)

抗球蛋白檢測(cè)AGT，又成Coombs實(shí)驗(yàn)

III型超敏反應(yīng)，即免疫復(fù)合物型或血管炎型超敏反應(yīng)，是由中性粒細(xì)胞引起

常見(jiàn)的III型超敏反應(yīng)性疾病有:局部免疫復(fù)合物病:Arthus反應(yīng)，類(lèi)Arthus反應(yīng)。全身免疫復(fù)合物病:血清病，鏈球菌感染后腎小球腎炎，類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，系統(tǒng)性紅斑狼瘡

IV型超敏反應(yīng)，即遲發(fā)型超敏反應(yīng)

參與IV型超敏反應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞主要有CD4+Th1細(xì)胞和CD8+Tc細(xì)胞

常見(jiàn)的IV型超敏反應(yīng)性疾病有:感染性遲發(fā)型超敏反應(yīng)（結(jié)核），接觸性皮炎，移植排斥反應(yīng)

皮膚實(shí)驗(yàn)是:皮內(nèi)注射，皮膚斑貼實(shí)驗(yàn)報(bào)告

31.重癥肌無(wú)力MG患者體內(nèi)存在神經(jīng)肌肉接頭乙酰膽堿的自身抗體。疾病可發(fā)生于任何年齡段，最先出現(xiàn)的癥狀是眼肌無(wú)力。

自身抗體，免疫復(fù)合物引起的自身免疫行疾病有：系統(tǒng)性紅斑狼瘡SLE，類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎R(shí)A，干燥綜合癥SS，多發(fā)性肌炎PM及皮肌炎DM，硬皮病Scl

Sle易發(fā)于年輕女性

Ra的特征是以手腳小關(guān)節(jié)向心性對(duì)稱(chēng)發(fā)病，多發(fā)于青壯年，女性多于男性

Ss該病典型的特征為分泌腺體功能異常導(dǎo)致皮膚和黏膜的干燥，淚腺與唾液腺最常被侵犯

Pm特異的Jo-1,Mi

Pm與硬皮病的重疊Pm-1,Ku

T細(xì)胞對(duì)自身抗原應(yīng)答引起的自身免疫?。?型糖尿病（DM1），多發(fā)性硬皮?。∕S）

ANA抗核抗體，是一組自身真核細(xì)胞的各種細(xì)胞核成分作為靶抗原的自身抗體的總稱(chēng)。ANA的性質(zhì)主要是IgG,也有IgM,IgA,IgD

陽(yáng)性：SLE,RA,SS,混合性結(jié)締組織病（MCTD）,硬皮病，慢性活動(dòng)性肝炎。ANA陽(yáng)性并不一定患有自身免疫行疾病。

檢測(cè)方法：間接免疫熒光法IIF，以HEp2細(xì)胞作為抗原

最常見(jiàn)的ANA熒光圖形：均質(zhì)型，斑點(diǎn)型，核膜型，核仁型

核仁型在硬皮病中出現(xiàn)率最高，也見(jiàn)于雷諾現(xiàn)象者，偶爾也出現(xiàn)于SLE

抗dsDNA抗體是SLE患者的特征性標(biāo)志抗體

真核生物細(xì)胞的核染色質(zhì)的基本單位是：核小體

凋亡細(xì)胞是核小體的重要來(lái)源

ENA是可提取核抗原的總稱(chēng)，可用鹽水或磷酸鹽緩沖液從細(xì)胞核中被提取。ENA屬非組蛋白的核蛋白，為酸性蛋白質(zhì)抗原

ENA抗原中主要包括Sm,RNP,SSA,SSB,Jo-1,Scl-70抗原

常用的ENA檢測(cè)方法有：免疫印跡法（IBT）和斑點(diǎn)酶免疫技術(shù)（dot-ELISA）

免疫印記技術(shù)屬于膜載體酶免疫技術(shù)，其固相載體為吸附有抗原的硝酸纖維膜

RF是一種抗人或動(dòng)物IGG分子Fc片段抗原決定簇的抗體，是以變性Igg為靶抗原的自身抗體

IgM型Rf被認(rèn)為是Rf的主要類(lèi)型

檢測(cè)方法有：膠乳顆粒凝集實(shí)驗(yàn)，速率散射比濁法，ELISA法

抗平滑肌抗體（ASMA）

抗線粒體抗體（AMA）

補(bǔ)體檢測(cè)總補(bǔ)體活性CH50

第五篇：計(jì)劃免疫個(gè)人總結(jié)（共6篇）

篇1：計(jì)劃免疫個(gè)人總結(jié)

關(guān)于計(jì)劃免疫個(gè)人總結(jié)

一年的工作已經(jīng)結(jié)束，我在院、科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。服從領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，并認(rèn)真開(kāi)展計(jì)免的各項(xiàng)工作，始終嚴(yán)格要求自己，較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將我一年的工作情況做如下總結(jié)：

一、思想政治方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，積極實(shí)際“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”，在思想上嚴(yán)格要求自己，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南；明白自己所肩負(fù)的責(zé)任；認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

二、工作學(xué)習(xí)方面：

本人參加的計(jì)劃免疫工作順利通過(guò)市示范門(mén)診的復(fù)審，并在各項(xiàng)檢查工作中得到好評(píng)，本人能?chē)?yán)格按上級(jí)要求⒉徽鄄豢鄣贗瓿繕霞讀斕枷麓锏母饗罟魅撾癃⒛苧細(xì)裰蔥行碌囊咼緦魍ü芾硤趵⒓岢職床僮鞴娉貪焓陋⒉⒛苧細(xì)裰蔥幸皆汗嬲輪貧泉⒎彩亂栽汗嬖杭臀準(zhǔn)繩⒋友弦求自己⒛莧惹榻喲每一位兒童家長(zhǎng)⒛托慕饈退們提出的每一個(gè)問(wèn)題，能堅(jiān)持做好門(mén)診宣教工作⒋蟠筇岣吡宋蟻角兒童家長(zhǎng)的計(jì)免知識(shí)曉率。2012年參加了疾控中心組織的`計(jì)劃免疫業(yè)務(wù)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高。圓滿完成了查驗(yàn)接種證工作和初一乙肝加強(qiáng)接種工作，完成了全年報(bào)疫工作，無(wú)錯(cuò)報(bào)漏報(bào)。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。

三、今后努力方向

成績(jī)只能代表過(guò)去。展望未來(lái)⑽揖魴囊加倍努力安心工作⒄取來(lái)年繼續(xù)保持一流的好成績(jī)。

篇2：計(jì)劃免疫個(gè)人工作總結(jié)

為進(jìn)一步提高預(yù)防工作的管理和業(yè)務(wù)技能水平，規(guī)范計(jì)劃免疫預(yù)防接種工作，以適應(yīng)疾病控制工作發(fā)展的新形勢(shì)，我疾控中心于20xx年xx月xx日舉辦了全旗計(jì)劃免疫培訓(xùn)班，全旗共有54防保人員參加了本次培訓(xùn)。

培訓(xùn)班上，興安盟疾控中心領(lǐng)導(dǎo)就預(yù)防接種工作規(guī)范的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合我旗兒童預(yù)防接種信息化工作實(shí)際情況做了重要講解。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)主要針對(duì)預(yù)防接種工作規(guī)范，結(jié)合我旗兒童預(yù)防接種工作實(shí)際情況，從計(jì)劃免疫的機(jī)構(gòu)、人員及職責(zé)，疫苗使用管理，冷鏈系統(tǒng)管理，預(yù)防接種服務(wù)，預(yù)防接種異常反應(yīng)與事故的報(bào)告及處理，接種率和免疫水平監(jiān)測(cè)，國(guó)家免疫規(guī)劃以免針對(duì)傳染病的監(jiān)測(cè)與控制，資料管理，督導(dǎo)、考核與評(píng)價(jià)，實(shí)驗(yàn)室管理等多方面進(jìn)行了全面細(xì)致地培訓(xùn)講解。

二、培訓(xùn)效果

本次培訓(xùn)我旗防保工作人員都能夠認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)免疫預(yù)防接種工作規(guī)范相關(guān)知識(shí)，使業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，以更好地為群眾做好免疫預(yù)防服務(wù)工作，提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了工作責(zé)任心，為全年工作奠定了良好的基礎(chǔ)。特別是對(duì)新上崗工作人員，為他們更早地、更好地投入工作起到了很大的促進(jìn)作用。

篇3：計(jì)劃免疫個(gè)人工作總結(jié)

一年的工作接近尾聲，我院的計(jì)劃免疫工作在縣衛(wèi)生局和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體職工團(tuán)結(jié)一致，共同努力，圓滿完成20xx年的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)管理

我院領(lǐng)導(dǎo)重視預(yù)防保健工作，建立健全預(yù)防保健組織機(jī)構(gòu)，保健部人員穩(wěn)定，技術(shù)力量雄厚，定期參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，掌握最新的免疫規(guī)劃知識(shí)，及時(shí)傳達(dá)給鄉(xiāng)村醫(yī)生。

二、工作指標(biāo)完成情況

1、7歲以下兒童建卡率達(dá)到100％。

2、本全鄉(xiāng)卡介苗應(yīng)種113人，實(shí)種113人。脊灰疫苗應(yīng)種325針次，實(shí)種298針次。百白破疫苗應(yīng)種355針次，實(shí)種 352針次。麻風(fēng)疫苗應(yīng)種86針次，實(shí)種84針次。麻腮風(fēng)疫苗應(yīng)種123針次，實(shí)種120針次。乙腦應(yīng)種132針次，實(shí)種129針次。乙肝疫苗應(yīng)種356針次，實(shí)種353針次，其中第一針及時(shí)接種率為97%。白破疫苗應(yīng)種42針次，實(shí)種39針次。流腦疫苗應(yīng)種231針次，實(shí)種297針次。

3、疫苗接種后異常反應(yīng)發(fā)生率為0。

4、無(wú)接種事故發(fā)生，無(wú)脊灰發(fā)生。

三、生物制品管理及冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)

我院按上級(jí)要求堅(jiān)持疫苗主渠道進(jìn)貨，按要求正確存放管理，認(rèn)真填寫(xiě)出入庫(kù)登記，疫苗使用的數(shù)量與接種人次數(shù)相吻合，每月對(duì)疫苗及注射器進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)過(guò)期、破損疫苗按要求處理。嚴(yán)格執(zhí)行安全注射管理制度，冰箱溫度保證在規(guī)定范圍內(nèi)，認(rèn)真登記冰箱溫度記錄，定期除霜，保證疫苗貯存質(zhì)量，各村醫(yī)生必須攜帶冷藏背包和冰排領(lǐng)取疫苗。

四、生命統(tǒng)計(jì)工作

我院利用鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)，每月統(tǒng)計(jì)一次村級(jí)出生死亡情況，及時(shí)整理、登記、核查、建卡、建證，計(jì)劃免疫接種卡片保持清晰，項(xiàng)目填寫(xiě)完整，上報(bào)免疫規(guī)劃報(bào)表，并及時(shí)轉(zhuǎn)錄本村本月兒童接種信息。

五、學(xué)校衛(wèi)生工作

主動(dòng)與教育部門(mén)協(xié)調(diào)，摸清學(xué)校學(xué)生底數(shù)，搞好各村小學(xué)新生入學(xué)查驗(yàn)證工作，保證各兒童有明確的`、詳細(xì)的、正確的接種史，及時(shí)補(bǔ)種、補(bǔ)證。指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真完成消毒、疾病控制工作。

六、宣傳教育工作

醫(yī)院及各村衛(wèi)生所嚴(yán)格按照上級(jí)要求完成各宣傳日的宣傳任務(wù)，保證宣傳質(zhì)量，通過(guò)傳單、板報(bào)、宣傳畫(huà)、向群眾宣傳國(guó)家的免疫規(guī)劃政策及兒童家長(zhǎng)感興趣的免疫規(guī)劃知識(shí)。每次宣傳結(jié)束后，認(rèn)真做好宣傳記錄和總結(jié)，并將宣傳情況照片及總結(jié)上傳到縣中心。

七、例會(huì)培訓(xùn)情況

我院今年對(duì)村級(jí)醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)全體鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行2次免疫規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)考試，切實(shí)提高村級(jí)接種點(diǎn)的技術(shù)水平。

八、衛(wèi)生所督導(dǎo)管理情況

為進(jìn)一步搞好村級(jí)接種點(diǎn)的建設(shè)，我院每月對(duì)各村接種點(diǎn)進(jìn)行免疫規(guī)劃自查，要求各接種點(diǎn)嚴(yán)格按照《計(jì)劃免疫接種技術(shù)管理規(guī)程》進(jìn)行操作，保證安全注射，一次性用品及時(shí)毀形、消毒、焚燒處理。對(duì)不達(dá)標(biāo)的的接種點(diǎn)限期整改，按規(guī)范要求合格后方可開(kāi)展預(yù)防接種。

九、檔案及信息統(tǒng)計(jì)管理工作

對(duì)上級(jí)印發(fā)的免疫規(guī)劃相關(guān)文件、通知及各種資料認(rèn)真做好收發(fā)登記。掌握免疫規(guī)劃所有基礎(chǔ)資料，分類(lèi)存放歸檔。

正確使用兒童預(yù)防接種信息客戶(hù)端，及時(shí)錄入疫苗領(lǐng)取情況及兒童預(yù)防接種情況，并上傳國(guó)家平臺(tái)。

十、流動(dòng)兒童管理情況

為加強(qiáng)流動(dòng)人口兒童、超生兒童的登記管理、上報(bào)和接種工作。我院每月開(kāi)展一次流動(dòng)兒童調(diào)查及查漏補(bǔ)種活動(dòng)，做好外來(lái)流動(dòng) 人口、超生兒童的登記管理、上報(bào)和接種工作。全年累計(jì)為流動(dòng)兒童接種疫苗33人，53針次。

十一、存在問(wèn)題

1、兒童家長(zhǎng)接種證保管情況不好，證破損、丟失現(xiàn)象比較普遍。

2、鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，預(yù)防接種門(mén)診設(shè)備需進(jìn)一完善。

3、流動(dòng)人口兒童的免疫接種仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，特別是本地出生兒童不定期外出與返回，給免疫規(guī)劃工作帶來(lái)很大的困難。

篇4：計(jì)劃免疫個(gè)人工作總結(jié)

20___年的工作已接近尾聲，一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的支持以及同事們的幫助下，本人在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面均取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)將本主要承擔(dān)負(fù)責(zé)的計(jì)劃免疫工作總結(jié)如下：

一、思想政治學(xué)習(xí)方面。

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。以積極向上的姿態(tài)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加站里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，參加繼續(xù)再教育，以及科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，總結(jié)自己在業(yè)務(wù)方面存在的不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力。

三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。

在具體工作中，加強(qiáng)為民服務(wù)、微笑服務(wù)，充分展示窗口行業(yè)文明禮貌、熱情友好、積極向上的精神風(fēng)貌。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，并能分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。節(jié)假日期間，隨叫隨到，任勞任怨。自覺(jué)遵守站里的規(guī)章制度。上班時(shí)間不遲到不早退。

篇5：計(jì)劃免疫個(gè)人工作總結(jié)

我院的計(jì)劃免疫工作在縣衛(wèi)計(jì)局和縣疾控中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全科職工團(tuán)結(jié)一致、共同努力，圓滿完成預(yù)期的工作任務(wù)，現(xiàn)將這一年來(lái)的'工作情況總結(jié)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)管理

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視預(yù)防保健工作，組織成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、免疫規(guī)劃科職工為成員的計(jì)劃免疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了科室人員的穩(wěn)定，技術(shù)力量雄厚。

二、工作指標(biāo)完成情況

1、2020年，全年共建卡人，建薄人，建卡建薄率100%，流動(dòng)兒童45人，建薄45人，建薄率100%。

2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)常住兒童基礎(chǔ)免疫接種情況，卡介苗應(yīng)種人536次，實(shí)種536人次，報(bào)告接種率為100%；脊灰糖丸三次應(yīng)種1023人次，實(shí)種995人次，報(bào)告接種率為97.2%；精百白破太陽(yáng)教育網(wǎng)三針應(yīng)種1175人次，實(shí)種1137人次，報(bào)告接種率96.7%；麻疹疫苗應(yīng)種415人次，實(shí)種412人次，報(bào)告接種率99.2%；計(jì)免乙肝疫苗三針累計(jì)應(yīng)種1460人次，實(shí)種1448人次，報(bào)告接種率為99.17%；首針及時(shí)接種534人次，及時(shí)接種率100%；A群流腦疫苗累計(jì)應(yīng)種785人次，實(shí)種770人次，報(bào)告接種率為98%；A+C流腦疫苗累計(jì)應(yīng)種647人次，實(shí)種638人次，報(bào)告接種率為98.6%；乙腦疫苗累計(jì)890應(yīng)種人次，實(shí)種875人次，報(bào)告接種率為98.3%；甲肝疫苗累計(jì)應(yīng)種448人次，實(shí)種440人次，報(bào)告接種率為98.2%。

常住兒童加強(qiáng)免疫：A+C流腦疫苗累計(jì)應(yīng)488種人次，實(shí)種481人次，報(bào)告接種率為98.56%；乙腦疫苗累計(jì)應(yīng)種431人次，實(shí)種424人次，報(bào)告接種率為98.3%；脊灰糖丸累計(jì)應(yīng)種625人次，實(shí)種623人次，報(bào)告接種率為99.68%；精百白破累計(jì)510應(yīng)種人次，實(shí)種500人次，報(bào)告接種率為98%；麻診(麻腮風(fēng)/麻腮)累計(jì)應(yīng)種581人次，實(shí)種574人次，報(bào)告接種率為98.7%；白破累計(jì)應(yīng)種764人次，實(shí)種761人次，報(bào)告接種率為99.6%。

3、流動(dòng)兒童基礎(chǔ)免疫接種情況：卡介苗應(yīng)種491人次，實(shí)種491人次，報(bào)告接種率為100%；脊灰糖丸累計(jì)應(yīng)種91人次，實(shí)種91人次，報(bào)告接種率為100%；精百白破應(yīng)種92人次，實(shí)種92人次，報(bào)告接種率為100%，麻疹疫苗累計(jì)應(yīng)種33人次，實(shí)種33人次，報(bào)告接種率為100%；計(jì)免乙肝三針累計(jì)應(yīng)種645人次，實(shí)種645人次，報(bào)告接種率為100%；首針及時(shí)接種491人次，報(bào)告接種率為100%；乙腦疫苗累計(jì)應(yīng)種53人次，實(shí)種53人次，報(bào)告接種率為100%；甲肝疫苗累計(jì)應(yīng)種25人次，實(shí)種25人次，報(bào)告接種率為100%。麻風(fēng)疫苗累計(jì)應(yīng)種33人次，實(shí)種33人次，報(bào)告接種率為100%，A+C疫苗累計(jì)應(yīng)種85人次，實(shí)種85人次，報(bào)告接種率為100%。

流動(dòng)兒童加強(qiáng)免疫接種情況：脊灰糖丸疫苗累計(jì)應(yīng)種人158次，實(shí)種158人次，報(bào)告接種率為100%；精百白破累計(jì)應(yīng)種28人次，實(shí)種28人次，報(bào)告接種率為100%；麻疹(麻腮風(fēng)/麻腮)累計(jì)應(yīng)種49人次，實(shí)種49人次，報(bào)告接種率為100%；乙腦疫苗累計(jì)應(yīng)種155人次，實(shí)種155人次，報(bào)告接種率為100%。

4、按上級(jí)要求，共設(shè)接種門(mén)診1個(gè)，接種點(diǎn)4個(gè)。接種門(mén)診按日接種，接種點(diǎn)接旬接種。

5、3-4月開(kāi)展了麻疹、脊灰疫苗強(qiáng)化免疫工作，共補(bǔ)補(bǔ)種麻疹疫苗93人次，脊灰疫苗132人次。

6、全年無(wú)接種事故發(fā)生，無(wú)脊灰發(fā)生，無(wú)新生兒破傷風(fēng)發(fā)生，報(bào)告一例疑似預(yù)防接種反應(yīng)。

三、計(jì)劃免疫管理

1、建立計(jì)劃免疫兒童個(gè)案信息網(wǎng)。

2020年繼續(xù)推進(jìn)兒童接種資料個(gè)案管理信息化，兒童信息錄入率達(dá)100%，接種情況5天內(nèi)錄入率達(dá)95%以上。

2、加強(qiáng)預(yù)防接種管理。

正確處理一類(lèi)疫苗和二類(lèi)疫苗的優(yōu)先關(guān)系，必須在一類(lèi)疫苗優(yōu)先接種的基礎(chǔ)上開(kāi)展二類(lèi)疫苗的宣傳和接種。二類(lèi)疫苗必須在家長(zhǎng)自愿選擇的情況下進(jìn)行接種。進(jìn)一步加大工作力度，強(qiáng)化常規(guī)免疫的日常管理工作。積極參加上級(jí)組織的預(yù)防接種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)預(yù)防接種前接種人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程操作，減少和避免預(yù)防接種不良事件的發(fā)生，加強(qiáng)注射器的回收和無(wú)害化處理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)醫(yī)療廢物的處理。加強(qiáng)預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測(cè)和上報(bào)工作。全年共上報(bào)疑似預(yù)防接種一般反應(yīng)三例。

3、加強(qiáng)疫苗及冷鏈管理。

隨著瀘縣疾病預(yù)防控制中心關(guān)于印發(fā)《瀘縣疫苗使用管理方案(試行)的通知》的貫徹落實(shí)，我院按要求做好疫苗和冷鏈系統(tǒng)管理，加強(qiáng)疫苗的計(jì)劃、使用和內(nèi)部管理工作，建立健全各項(xiàng)管理制度，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)帳管理。及時(shí)制定、上報(bào)一類(lèi)疫苗使用計(jì)劃，確保一類(lèi)疫苗有計(jì)劃的使用，避免浪費(fèi)。嚴(yán)格冷鏈管理使用制度，完善疫苗貯存、運(yùn)輸溫度記錄和庫(kù)房管理，按要求做好冷鏈配發(fā)冷鏈設(shè)備的使用和維護(hù)工作，保證專(zhuān)物專(zhuān)用。

4、繼續(xù)做好查驗(yàn)接種證工作。

在9月秋期開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行查驗(yàn)接種證培訓(xùn)，重點(diǎn)針對(duì)新生兒入托入學(xué)兒童進(jìn)行集中查驗(yàn)，查驗(yàn)率100%，注重接種效果，補(bǔ)種率達(dá)100%。

篇6：計(jì)劃免疫個(gè)人工作總結(jié)

衛(wèi)生院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新時(shí)期的衛(wèi)生工作方針政策，堅(jiān)持“預(yù)防為主，保健為中心”的工作方針，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及上級(jí)的有關(guān)指示精神，防保工作取得一定進(jìn)展。

一、免疫規(guī)劃工作扎實(shí)有效

常住人口入冊(cè)率100%。開(kāi)展8月齡-4周歲麻腮強(qiáng)化接種工作，累計(jì)接種人次，開(kāi)展水痘、流感、hib肺炎、輪狀等計(jì)劃外疫苗的接種。加強(qiáng)外來(lái)兒童計(jì)劃免疫管理，落實(shí)外來(lái)兒童管理實(shí)施方案對(duì)轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人口聚集點(diǎn)進(jìn)行不定期巡查，督查外來(lái)兒童進(jìn)行預(yù)防接種，累計(jì)外來(lái)工子入冊(cè)接種人，其中(暫住兒童、流動(dòng)兒童)。開(kāi)展計(jì)劃免疫示范門(mén)診建設(shè)工作，做好預(yù)防接種異常反應(yīng)的登記、處理工作。加強(qiáng)計(jì)免微機(jī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃免疫電腦管理規(guī)定”落實(shí)各項(xiàng)制度，做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作數(shù)據(jù)的備份，確保了計(jì)免工作的順利進(jìn)行。在12月及1月5―6日繼續(xù)開(kāi)展查漏補(bǔ)工作。加強(qiáng)傳染病報(bào)告管理，傳染病漏報(bào)率為0；落實(shí)各項(xiàng)制度，做好傳染病暴發(fā)流行的應(yīng)急處理措施。做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作，按質(zhì)及時(shí)上報(bào)相關(guān)報(bào)表，做好規(guī)范免疫門(mén)診的建設(shè)，加強(qiáng)接種異常反應(yīng)的登記報(bào)告制度。

我們共建卡張，建卡率100%，四苗接種率都達(dá)到95%以上，疫苗接種達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大疫苗接種情況較往年有所突破，流動(dòng)兒童預(yù)防接種管理更加規(guī)范。

二、流動(dòng)兒童預(yù)防接種管理更加規(guī)范

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，確保不漏一人，不錯(cuò)一情，我們加強(qiáng)和村聯(lián)絡(luò)員的協(xié)作，有外來(lái)兒童進(jìn)入本轄區(qū)就及時(shí)與我們聯(lián)系，再由本接種門(mén)診派人對(duì)其兒童進(jìn)行調(diào)查及預(yù)防接種。每月對(duì)流動(dòng)兒童的聚居地進(jìn)行查訪，如遇到未辦接種卡的就勸其補(bǔ)辦。每月實(shí)行安全接種，使用一次性注射器，沒(méi)有一起接種事故，各類(lèi)月報(bào)表均及時(shí)、正確、完整。

三、公共衛(wèi)生效果明顯

積極開(kāi)展各項(xiàng)健康宣傳活動(dòng)，在市疾控中心的指導(dǎo)幫助上半年開(kāi)展計(jì)免、等宣傳活動(dòng)次，派發(fā)宣傳資料份(計(jì)免資料份、其它宣傳資料份)。認(rèn)真搞好“4.25”宣傳日活動(dòng)，健康教育宣傳取得一定效果。每月對(duì)常住和流動(dòng)兒童的出生、死亡、遷移變動(dòng)及接種證情況及時(shí)登記，轄區(qū)內(nèi)7歲一下兒童實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行月報(bào)制，每月一次對(duì)鎮(zhèn)重點(diǎn)地區(qū)開(kāi)展流動(dòng)兒童免疫狀況調(diào)查。積極開(kāi)展計(jì)免相關(guān)疾病檢測(cè)工作。在行政村建立健康教育宣傳欄，每季度及時(shí)對(duì)宣傳內(nèi)容進(jìn)行更換，指定專(zhuān)人上門(mén)進(jìn)行健康宣教，定期在學(xué)校開(kāi)展健康教育工作。

四、傳染病報(bào)告準(zhǔn)確

嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病報(bào)告制度，并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)。定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行各種法規(guī)的學(xué)習(xí)及重點(diǎn)傳染病知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每月開(kāi)展傳染病報(bào)告自查工作，詳細(xì)做好自查記錄。建立詳細(xì)的門(mén)診日記、傳染病登記本、傳染病報(bào)告卡，網(wǎng)絡(luò)直報(bào)相符率達(dá)100%，報(bào)告及時(shí)率達(dá)100%，認(rèn)真填寫(xiě)甲、乙、丙三類(lèi)傳染病報(bào)告卡并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。按要求做好結(jié)核病人訪視工作，訪視率達(dá)100%。

回顧一整年的防保工作，有喜有憂，還存在一些不容忽視的問(wèn)題：

一是外來(lái)兒童管理力度不夠，主要原因在于人員缺乏、村級(jí)工作人員未能及時(shí)報(bào)告外來(lái)兒童的變動(dòng)情況。

二是健康教育宣傳力度不夠，宣傳范圍和經(jīng)常性不夠。三是月報(bào)表上報(bào)數(shù)據(jù)有時(shí)缺乏準(zhǔn)確性。

總的來(lái)看，防保工作實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步發(fā)展，基本完成了上級(jí)各部門(mén)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的宣傳工作，使預(yù)防工作深入民心，得到全街道社區(qū)群眾的積極配合，以便更好地掌握流動(dòng)兒童情況，爭(zhēng)取在今后的工作里加倍努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步完善和加強(qiáng)各項(xiàng)工作爭(zhēng)取把工作做到實(shí)處。