第一篇：以科學發展觀為引領繼續解放思想堅持改革創新.

以科學發展觀為引領

繼續解放思想 堅持改革創新

奮力開創我院黨建、思想政治和宣傳工作新局面

趙建剛

（二OO九年七月六日）

同志們：

為深入宣傳貫徹落實第十七次全國高校黨建工作會議和第十六次全省高校黨建工作會議精神，推進學院黨建工作邁上新的臺階，今天我們在這里召開學院2009年黨建、思想政治與宣傳工作會議。這次會議的主題是：認真學習貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，在科學發展觀的指導下，發揚地礦行業“三光榮”精神，繼續圍繞“加強內涵建設，構建和諧校園”兩大主題，進一步解放思想，更新觀念，堅持改革創新，進一步加強黨建思想政治與宣傳工作，把思想認識統一到貫徹落實科學發展觀面臨的新形勢新任務上來，全力以赴創建示范院校，為學院又好又快發展保駕護航，奮力開創我院黨建設、思想政治和宣傳工作新局面。

一、2008年黨建、思想政治和宣傳工作回顧

2008年，我院黨委以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“加強內涵建設、構建和諧校園”兩個重大主題，按照第一屆黨代會確定的“24421”發展思路和2008年黨委工作要點，黨建思想與宣傳工作全面加強并取得實效。學院被批準為省級示范性職業院校重點培育單位，再次榮獲安徽省“文明單位”（第八屆）、“安徽省普通高校2008年度就業工作先進集體”、第四次獲得省直機關“三優”文明單位等光榮稱號，再次取得安徽省第二屆職業院校技能大賽高職組團體第三名等優異成績，學院繼續保持著良好的發展態勢。

（一）以黨建和思想政治工作為核心，凝聚和諧的發展動力 加強黨建和思想政治工作是全面落實科學發展觀、構建和諧校園、促進學校各項事業健康發展的根本保證。為了形成不懈的發展動力，我院結合高校特點，堅持“五抓五不”工作方針抓好黨建工作。

1、抓領導班子建設不放松。學院黨委堅持黨委理論中心組學習制度，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想統一思想認識，用科學發展觀統領工作全局，通過專題研討、講座、觀看《黨課大講堂》視頻資料等形式，重點學習了十七大精神和《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》等教育教學改革文件精神，還邀請了校外專家，舉辦《領導藝術》專題講座，組織了部分中層以上干部到湖南工程職業技術學院、湖北國土資源職業技術學院、云南國土資源職業技術學院三所同行業兄弟院校考察學習。通過學習，開闊了領導干部的視野，提高了領導干部貫徹落實科學發展觀和構建和諧校園的能力，領導班子把握全局和解決實際問題的能力明顯增強，保證了黨的路線方針政策在學院的貫徹執行，保證了以內涵建設為中心的各項任務的圓滿完成。

2、抓組織建設不松勁。為充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，促進全院工作的開展，學院黨委根據現有黨支部設置和成員組成現狀及工作需要，將直屬黨支部由原先的3個增加到8個。同時進行了基層黨組織換屆選舉工作，修訂并實施了黨支部目標管理考核細則，規范、細化黨支部管理，定期開展支部工作自檢和考核，并將考核結果與年終評先評優掛鉤，充分調動了基層黨組織的工作積極性與創造性，加強了對基層黨組織工作的領導和監督。

3、抓黨員發展不松懈。我院堅持“三早”（早選苗、早教育、早培養）要求，積極、嚴格、按程序地做好在青年教師和大學生中發展黨員工作，全年共發展228名學生黨員和11名教職工黨員，有78名預備黨員按期轉正。2008年我院舉辦了兩期入黨積極分子培訓班，共培訓1381名師生，1347人順利結業，結業率達97.5%，通過培養，使他們成為思想教育、學 2 風建設、志愿活動、科技文化體育活動中的骨干力量，在各個方面真正起到了模范帶頭作用。

4、抓廉政建設不動搖。根據《局反腐倡廉制度建設推進年》文件精神，我院成立了反腐倡廉制度建設推進年活動領導小組，制定了《2008年黨風廉政建設和反腐敗工作要點》、《學院建立健全懲治和預防腐敗體系2008－2012年實施意見》等，組織開展了“加強制度建設、堅持廉政勤政、促進科學發展”主題教育，堅持招投標程序等廉政制度，保證了黨員領導干部的廉潔，為我院的穩定和快速發展提供了堅強保證。

5、抓思政工作不麻痹。我院堅持富有特色的“三級例會、三個網絡”思想政治工作機制，堅持黨建與思想政治宣傳工作年會制度，加強黨建工作研究，黨員和干部結合工作實際撰寫了34篇黨建思想政治工作論文，是往年最多的，值得表揚的是旅游管理一個系就積極提交了8篇論文。可見我院思想政治工作研究氛圍不斷增強，學院思想政治工作隊伍的工作能力和理論研究水平也得到了提高。

（二）發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范帶頭作用，推進學院各項事業科學發展

我院黨總支、直屬黨支部緊緊圍繞黨委工作中心，服務于教育教學改革，為學院的改革發展保駕護航，全體黨員在各自崗位上充分發揮了黨員先鋒模范帶頭作用。2008年度我院有3個黨總支（黨支部）被評為先進黨總支（黨支部），17人被評為優秀共產黨員，14人被評為優秀黨務工作者，此外有9個部門獲得先進集體表彰，60人被評為先進工作者，這些先進引領帶動全院教職員工積極投身于學院的建設發展，使學院取得了一個又一個可喜的成績：

1、創建示范院校初見成效。經過精心準備，細心謀劃我院成為省級示范性職業院校重點培育單位，擴大了我院的社會知名度和影響力。

2、內涵建設成果凸顯。2008年我院獲得兩個省級特色專業（勘查技 術與工程、機械設計制造及其自動化），一個省級示范實驗實訓中心，由專業帶頭人共產黨員付建民為領導的計算機網絡專業教學團隊被評為省級教學團隊，有兩名青年教師黨員佘東、周海燕被評為省級教壇新星。08年我院廣大黨員也積極參與教研和科研工作，實現了科研項目零突破，共產黨員崔景茂獲得2009年度省級人文社科科研項目1項，共產黨員程建獲得2009年度高校省級優秀青年人才基金項目1項，同時有孫中義、陳小軍等8名黨員同志獲得4項省級教學成果獎。08年全院教師公開發表論文40多篇，其中，7篇獲在市級以上論文評比中獲獎，教師教研科研能力有了顯著提升。此外，在省第二屆職業院校技能大賽中我院再獲團體總分第三名，并獲14個單項獎的優異成績；在全國高校大學生英語等有關比賽中有21名學生獲獎；在第四屆“用友杯”全國大學生創業設計暨沙盤模擬經營大賽安徽賽區決賽中，我院代表隊取得了二等獎的優異成績。

3、科學就業工程成效初顯。面對金融危機帶來就業的困難，我院及時召開2009屆畢業生就業工作會議，統一思想，找準問題，破解就業難題。一是積極選拔了6名大學生當“村官”，20名同學光榮入伍，拓展了就業渠道，實現了靈活就業。二是積極聯合安徽省人事廳人才交流中心共同舉辦的安徽省2009“贏在高校，贏在未來”校園公益招聘會，以及各類專場招聘會100多場，為畢業生創造了2000多個就業機會。截至去年年底，我院08屆畢業生平均就業率達97.77%，第三次獲得全省高校就業工作先進集體稱號。

4、內部體制改革穩步推進。第一，穩妥推行內部年度考核獎懲辦法。去年學院出臺并實施了以教學質量考核為主要內容的《學院年度考核獎懲暫行辦法》，采取風險抵押金形式，對我院各部門負責人進行年度考核獎懲，進一步健全了學院激勵和約束機制。第二，盤活資產，有序推進后勤社會化改革。本著“整體開發、兼顧當前”的原則，對西區部分校舍、外圍墻體廣告牌位對外租賃，盤活了西區閑置幾年的資產，增強了辦學活力；穩妥推進一食堂的社會化改革，使經營與管理職責更清晰；學院物業管理整體托管給新亞物業管理公司，運行效果良好等。

（三）以改善民生為重點，提高職工生活水平。

年初，我院黨代會就明確提出把改善民生作為學院建設發展中的重要工作，并扎實推進民生工程。一是繼續為職工辦理相關保險，提供適度的生活保障；二是對全院職工進行體檢，提供必需的醫療保障并形成了職工體檢制度化；三是進一步加強生活區網絡設施更新和維護，保障職工使用網絡的安全通暢等，提高了職工工作生活水平。

（四）發揮宣傳工作輿論導向作用，營造建設和諧校園氛圍

1、開展道德及政策形勢教育，堅定發展信念。去年學院黨委組織開展了“認真學習貫徹胡錦濤同志在抗震救災先進基層黨組織和優秀共產黨員代表座談會上重要講話精神”、“慶祝教師節，學習英模教師、弘揚偉大師魂”、“學習馮理達事跡”等道德教育活動，開展了“學習貫徹王金山、王三運在赴蘇浙滬學習考察座談會上講話精神”、“學習十七大、唱響崛起歌”知識競賽等我省政策形勢教育活動。這些活動的開展，使廣大黨員干部提高了道德觀念，了解了我國和我省改革開放的政策形勢，對我院的改革發展充滿了堅定的信念，有力地促進了學院的內涵建設發展。

2、堅持正確的輿論導向，宣傳報道取得突破進展。一是相繼圓滿完成了藝術節、局慶活動、教師節、軍訓匯報表演、運動會等重大活動和黨建思想政治與宣傳工作會議、教學工作會議、就業工作會議、學院推進內涵建設會議等40余項重大事件的宣傳氛圍營造和報道工作。二是圍繞國家形勢和學院主要工作任務，以學院內涵建設、抗震救災、北京奧運和學院文化活動為主題及時更換宣傳櫥窗內容，營造了良好宣傳氛圍。三是校內外新聞報道稿量大幅度增長。有18篇（幅）學院新聞報道在中國教育報、新安晚報、安徽青年報、合肥晚報、安徽市場報等多家媒體上刊發，超額完成了局給我院對外的宣傳報道任務10篇（幅）任務。學院校園網采寫發布新聞134篇，在安徽教育網發布了112篇，這些報道有力地提高了學院的社會知名度和美譽度。

3、打造了高效率的宣傳報道隊伍，建立了宣傳工作網絡。一是建立了覆蓋全院各單位的職工通訊員隊伍（21人）和各系的大學生記者團（41人）。兩個隊伍的建立，尤其是大學生記者團的建立，為學院宣傳工作注入了青春的活力。二是建設了宣傳部網站、紀委監察兩個網站，拓展了廣播站欄目。學生記者團參與學院宣傳工作，及時宣傳報道學院師生中的好人好事、新人新風尚，為營造積極向上、文明和諧的校園作出了貢獻。

4、學報、院刊編輯出版工作順利。2008年學報出刊3期，院刊出刊4期。隨著學院對外交往對象的日趨廣泛，學報、院刊已成為雙方交往的橋梁，寄向祖國的四面八方，加強了學院與外界的聯系。

（五）以創建省級文明單位為主線，精神文明建設再創佳績

我院以開展省級文明單位創建為載體，全面開展“三育人”、“和諧校園”、“節約型校園”的建設活動，營造了良好的育人環境，再次榮獲了省級文明單位和省直機關“三優”文明單位光榮稱號。

1、樹立學院形象，以新風貌展示人。2008年學院重新印發了《文明創建讀本》，要求全體教職員工將讀本吃透，并轉化為實際行動，開展文明創建自查，倡導文明新風，營造了文明和諧的氛圍。

2、師生共獻愛心，以情感溫暖人。“5.12”汶川地震后，全院師生員工紛紛向災區人民捐獻善款17萬余元，120多名學生還積極趕到市區流動采血站，向災區受傷同胞獻血，表達對四川同胞的支持與慰問。在南方人民群眾遭受雪災之際，我院商貿系師生在學院廣場上舉行了“春暖進行時——獻愛心大型文藝匯演及捐贈儀式”活動，積極為災區募捐。據不完全統計，僅我校師生捐款就達萬元。

3、狠抓細胞工程，以典型激勵人。學院開展了“文明家庭”、“文明職工”評比等細胞工程建設，把機關管理、作風建設、效能建設、干部廉潔自律、家庭教育、衛生等內容全部納入文明創建內容中，使創建觸角從單位延伸到家庭，把文明創建工作引向了深入。

4、開展文體娛樂，以活動陶冶人。學院隆重舉辦了第三屆校園文化藝術節，宣傳了“綠色、科技、人文”的北京奧運精神，激發了師生的愛國之情和報國之志。舉辦了第七屆田徑運動會，開展了“慶局慶、迎奧運”乒乓球、羽毛球選拔比賽，承辦了建局50周年“乒羽”兩球比賽，參加了省地礦局“地質之春”文藝晚會的籌備、組織和演出等活動。學生社團還自發開展了以“迎奧運”為主題的演唱、演講、征文和球賽等文體活動，特別是由計算機系“林萌報社”學生社團發起的，省內十幾所高校共同參與的“迎北京奧運會倒計時100天暨紀念五四運動89周年文藝晚會”，受到了安徽電視臺、安徽青年報等多家媒體關注和報道，極大地提升了學院的知名度，也有力地推進我院的校園文化建設。豐富多彩的文體活動，營造了一個濃郁、和諧的校園文化氛圍。

5、抓內部管理，以制度約束人。學院根據形勢發展的需要和管理的實際，先后制定和完善了財務、效能建設考核和安全衛生等多項管理制度，并通過這些制度的制定和落實，規范了內部管理，提高了工作效率，形成了一個“有章可依、上下協調、控管有度”的內務管理格局，打造了一個文明干凈的校園。

（六）齊抓共管，安全穩定工作卓有成效

1、維穩工作扎實有效。一是積極應對突發事件保持了校園穩定。面對去年因西藏3.14事件和藏獨分子在法國等國阻撓北京奧運火炬傳遞事件，西方反華媒體歪曲報道事實，蓄意破壞我國安定團結的政治局面，從而引發了以少數高校學生為主體的表達愛國熱忱，抵制“家樂福”、支持奧運的活動。我院及時成立了維穩辦公室，制定維穩預案，層層落實包保責任制和學生聯系人制。并通過廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳陣地及時宣傳和組織學習新華社、人民日報時評文章，發致全院學生的倡議書，開展主題班會、授課教師課前10分鐘教育、輔導員進宿舍等方式將思想教育工作做進課堂、進班級、進宿舍，將廣大學生的愛國熱情轉化為刻苦學習、提高自 7 身素質和服務社會報效祖國的強大動力。由于措施到位，執行有力，我院無一例學生參與抵制家樂福或上街游行活動，受到了省教育廳的充分肯定，為社會穩定工作做出了貢獻。二是正確應對物價上漲確保學院和諧穩定。去年，面對世界性通貨膨脹，導致國內物價上漲現象，我院適時采取了減免學院食堂水電費等措施，保持了食堂伙食平穩供應，并通過發放補貼和五一節餐券的直補方式，給師生帶來了實惠。

2、校園安全常抓不懈。學院建立完善了“三狀一隊”（綜合治理、安全生產、消防安全三個責任狀和校衛隊）的安全穩定機制和生活輔導員等管理制度，全面開展各項安全大檢查和“安康杯”等有關安全、法律知識的宣傳教育活動，消除了各類安全隱患，保持了教學的正常秩序，連續獲得了局安全生產先進單位，合肥市包河區“社會治安綜合治理先進集體”等榮譽稱號。

2008年我院黨建思想政治與宣傳工作雖然取得了優異的成績，但是我們也清醒地看到，黨建思想政治與宣傳工作依然存在少數黨員干部對黨建思想政治工作還不夠重視；支部開展活動時缺少方法和手段的創新；特別是黨建思想政治研究會的功能未能充分發揮，針對學院發展實際，開展黨建思想政治工作調查研究的深度和廣度還顯得不夠，還沒有形成一批較高質量的研究成果等。這一切都需要我們在今后的工作中認真加以解決。

二、2009年黨建、思想政治和宣傳工作主要任務

（一）加強黨建工作的領導，全面深入學習科學發展觀

1、切實加強領導班子思想政治建設。堅持黨委中心組學習制度，提高領導班子理論水平；繼續完善黨委領導下的院長負責制，進一步規范黨委、行政的議事決策制度，健全黨委統一領導、院長行政負責、黨政分工合作、協調配合的工作機制，充分發揮黨委班子的整體合力。

2、切實抓好深入學習實踐科學發展觀活動。把深入學習實踐科學發展觀活動，作為推進學院質量工程建設、示范院校建設、和諧校園建設的最 大、最重要的實踐活動，要著力在提高教學質量、人才培養工作水平上下功夫，在正確處理改革發展穩定的關系上下功夫，在切實解決師生員工反映強烈的突出問題上下功夫。具體做到：堅持發展這個第一要義，始終堅持改革創新，破解影響學院科學發展的突出問題；堅持以人為本這個核心，尊重師生員工的主體地位，努力辦好人民滿意的教育；堅持全面協調可持續發展這個基本要求，全面把握高校的辦學規律，努力形成學院各項事業整體推進、持續發展的局面；堅持統籌兼顧這個根本方法，促進學院整體工作的系統性、科學性、實效性。

3、切實加強基層黨組織建設。進一步完善黨支部目標管理考核細則，發揮黨員先進性教育活動的長效機制，各黨總支、黨支部要認真執行黨的“三會一課”、民主評議黨員、民主生活會、黨內談心和黨員思想匯報等制度。進一步做好發展黨員和黨員教育管理工作，使基層黨組織真正成為高校科學發展的有力組織者、推動者和實踐者。

4、切實加強作風建設和黨風廉政建設。堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，進一步強化黨風廉政建設責任制，深入開展反腐倡廉主題教育，增強黨員干部拒腐防變能力。全面貫徹落實學院建立健全懲治和預防腐敗體系2008－2012年實施意見，為推動我院教育事業科學發展提供有力政治保障。

（二）加強思想政治和宣傳工作，創造良好的發展環境

1、切實加強黨的思想理論建設。一是要用中國特色社會主義理論體系武裝廣大干部、教育廣大師生；二是要大力推進社會主義核心價值體系建設；三是要正確把握思想理論建設中的一些重大關系。要正確處理學術自由和堅持正確政治方向的關系，先進性和廣泛性的關系，解決思想問題和解決現實問題的關系。

2、加強黨建思想政治工作隊伍建設。按照中共中央、國務院關于加強思想政治工作的有關文件精神，制定學院思想政治工作隊伍建設規劃，不 斷提高思想政治工作人員待遇，穩定思想政治工作隊伍。加大輔導員培訓力度，使其規范化，逐步專業化。提高思想政治理論課教師和宣傳工作人員數量和質量，逐步建成一支高素質、高水平的理論宣講、宣傳隊伍。

3、切實加強黨建思想政治理論研究。要健全學院黨建思想政治工作研究會工作機制，建立學院黨建和思想政治工作研究會課題項目申報制度。各類思想政治工作人員要圍繞師生員工關心的熱點、難點問題和發展過程中出現的新問題加以研究，積極探索不斷推進思想政治教育進教材、進課堂、進頭腦,黨的工作進學生公寓、進學生會、進學生社團的方法和途徑。不斷提高學院黨建思想政治研究工作的整體水平。

4、切實加強大學生思想政治教育。一要發揮思想政治理論課的主渠道作用。堅持“育人為本、德育為先”的原則，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以基本道德規范為基礎，以大學生全面發展為目標，加強和改進大學生思想政治教育。制訂《關于進一步加強思想政治理論課建設的意見》，全面加強思想政治理論課的學科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設。制訂并組織實施形勢政策教育計劃，鼓勵校內外的黨員領導干部為大學生開展形勢政策教育。二要提升校園文化的育人功能。以示范高職院校校園文化建設項目為載體，弘揚以“三光榮”為核心的校園文化精神，形成優良的教風、學風和工作作風。堅持在“學校搭臺，社團唱戲”的基礎上繼續提升社團文化建設的內涵。積極拓展渠道引進社會文化精品，推進高雅文化進校園活動。三要加強網絡思想政治教育陣地建設。全面加強校園網和二級網站的建設和管理，建成一個系統安全、制度完備、管理規范、內容豐富、信息健康的“綠色網絡”,形成網上網下思想政治教育的合力。四要進一步完善“三級例會”、“三個網絡”思政工作機制。以創新素質教育的新途徑和新載體為手段，狠抓學生日常管理，加強“三風”建設，營造積極向上的學習氛圍。

5、切實加強宣傳工作，內聚人心，外樹品牌。要緊緊圍繞學院中心工作，牢牢把握正確的輿論導向，為學校和諧發展營造良好的輿論環境。進一步加強對院刊、系報（社報）、廣播電臺、校園網站等輿論陣地的領導、管理和建設，建立完善校園輿論和校內出版物的審查責任制。進一步加強職工通訊員和大學生記者團兩支宣傳隊伍建設，加大培訓力度，提高寫作水平。進一步做好對外宣傳工作，大力宣傳學院在人才培養、科學研究和社會服務方面的有效舉措和積極成果，樹立學院品牌和良好的社會形象，要超額完成局宣傳工作指標，多發高質量的新聞稿件。

（三）繼續解放思想

改革創新，扎實推進內涵建設

全體黨員和干部要以高度的責任感和主人翁意識，繼續解放思想，用科學發展的理念和改革創新的意識，全面參與學院示范院校創建和內涵建設的偉大實踐。一是要積極投身于省級教學質量工程和省級示范院校的創建工作，把省級示范院校重點培育單位各項工作做細做實見成效。二是要積極投身于以“工學結合”為核心的人才培養模式的改革，不斷創新具有我院特色的人才培養模式。三是要積極投身于基于工作過程的課程體系改革試點，成為學院課程體系改革的先鋒。四是積極投身于效能建設，加強財務、教學和后勤管理力度，實行精細化管理，轉變工作作風，切實增強工作紀律性和執行力，提高辦事效率和工作質量，建設節約型校園。

（四）全面推進和諧校園建設，加快學院科學發展

1、廣泛開展“我愛我的祖國”等愛國主義主題教育。堅持“育人為本，德育為先”理念，結合中華人民共和國成立60周年、五四運動90周年等重大節日，通過第四屆校園文化藝術節、籃球賽、棋類比賽等各種形式開展慶祝紀念活動。

2、堅持“以人為本”，推進民生工程。從改善民生、促進和諧的高度把穩妥地推進人事分配制度改革、完善《學院年度考核獎懲暫行辦法》、提高職工收入水平以及積極營造想干事、能干事、干成事的良好氛圍作為民生 工程的重要內容抓好做實。讓廣大師生共享學院改革發展的成果。

3、繼續開展“文明單位”創建活動。在總結過去創建經驗基礎上，制定更高標準，開展爭創國家級文明單位活動。繼續加強細胞建設，鞏固和擴大幾年來的文明建設、職業道德教育的成果。繼續做好局政治文明和精神文明考核的資料收集、整理、自查、整改各項準備工作，使雙文明建設邁上一個新臺階。

4、加強校園治安綜合治理工作。從完善有關制度，落實安全穩定工作責任制，健全校園應急機制等方面全面加強校園的安全與穩定，為學院的科學發展提供有力保障。

同志們！讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，清醒地認識當前經濟社會發展和學院改革發展的新形勢，堅定信心，振奮精神，求真務實，銳意進取，扎實工作，奮力開創學院黨建、思想政治和宣傳工作新局面，為實現學院又好又能快發展提供堅強保證！

第二篇：繼續解放思想 堅持改革創新

繼續解放思想 堅持改革創新

努力開創教育事業科學發展新局面

——袁貴仁在教育部2010工作會議上的講話

一、關于2010年教育工作的總體考慮

主要考慮了以下四個方面：

第一，落實中央教育工作決策部署。

第二，滿足人民群眾根本教育需求。

第三，遵循教育基本規律。

第四，體現規劃綱要戰略思路。

二、關于2010年教育工作的主要任務

2010年教育工作的總體要求，主要突出了以下幾點：以中國特色社會主義理論體系為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針；以研究制定和啟動實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為主線；以優先發展、改革創新、提高質量、促進公平為工作方針，以夯實基礎、調整結構、優化布局、提升內涵為工作著力點；以進一步提高教育現代化水平，增強教育為現代化建設服務、為人民服務能力為導向，推動教育事業在新的歷史起點上科學發展。這里，著重強調以下四點：

第一，更加積極主動地適應和服務經濟社會發展。第二，更加積極主動推進重點領域和關鍵環節改革步伐。第三，更加積極主動在促進教育公平上辦好事辦實事。第四，更加積極主動抓緊抓實提高質量這個核心任務。

一要在改革教學內容和教學方法上下功夫。二要在提高教師隊伍素質、推動廣大教師在聚精會神教書育人上下功夫。三要在促進優質教育資源共享上下功夫。四要在完善教育質量監控體系上下功夫。

三、關于提高推進教育事業科學發展的能力和水平

第一，必須立足大局，明確工作定位。

第二，必須突出重點，抓住關鍵環節。高等教育要以創新人才培養為中心，推動教育質量全面提高。要加快教育教學改革步伐、加強教師隊伍建設特別是師德師風建設和大學生思想政治工作，統籌好高校人才培養、科學研究、社會服務三大功能，整體提高學生素質，增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。并以高等教育創新人才培養的新思路新舉措，積極影響和有效引領中等教育以及初等教育教學模式的改革創新，營造全社會關心創新人才培養的環境氛圍，構建大中小學創新人才培養的體制機制。

第三，必須科學調研，增強前瞻性、預見性和針對性。

第四，必須轉變職能，提高管理水平和執行能力。

第五，必須善于協調，進一步促進全社會形成關心支持教育的合力。

第三篇：繼續解放思想 堅持改革創新(2010教育工作會講話)

繼續解放思想 堅持改革創新

努力開創方城教育體育事業科學發展新局面

——XXX同志在全縣教育體育工作會議上的講話

（2010年3月15日）

同志們：

今天，我們召開全縣教育體育工作會議，主要任務是認真貫徹落實全縣經濟工作會議，縣人大、政協兩會精神，回顧總結2009年全縣教育體育工作，安排部署2010年工作，解放思想，鼓足干勁，全面落實教育質量建設深化年各項目標任務，努力開創全縣教育體育事業科學發展的新局面。下面，我講四個方面的意見：

一、2009年全縣教育體育事業改革與發展回顧

2009年，在縣委、縣政府的正確領導下，在各鄉鎮黨委政府和縣直各部門的大力支持下，我們以科學發展觀為指導，深入推進教育質量建設，統籌全縣教育體育事業發展的規模、結構、質量和效益，有力促進了全縣教育體育工作快速健康發展。

1、堅持既定發展思路，教育質量建設實現重大突破。按照“突出教育質量建設這一主題，大力實施人才興教和管理興教兩大戰略，強力推進教師隊伍管理、教育資源整合、職業教育發展、教育質量評價四大突破，實現教育大縣、質量強縣兩大目標”的工作思路，全面深化教育教學改革，使教育質量建設取得了顯著成效。2009年全縣普通高招本科上線1815人，比2008年增加393人，進線率達到31%，在2008年上升3個位次的基礎上，2009年在全市再上升5個位次，絕對增加量和增加比例均位居全市第一。義務教育階段教育質量也得到顯著提升。2009年，我縣首次獲得

鄉教師的均衡配臵和縣域內教師的合理流動。成功實施了義務教育學校教師績效工資制度改革。

4、實施管理興教戰略，全縣義務教育逐步實現健康發展。開展科學發展觀等主題教育，加強全縣中小學校思想政治工作。加強全縣中小學校規范管理，開展達標創建“百校行”活動，對16個鄉鎮的96所中小學校進行了評估驗收。強化行政管理，實行局領導聯系分包鄉鎮學校制度。在全系統實施“千分制”量化考核，強化目標任務落實的過程性監控。加強各級各類學校的安全管理，2009年共組織大型安全檢查4次，隨機抽查8次，查出安全隱患226項，依法治理小商販、小書攤、小飯店和非法網吧，食堂衛生、校舍安全、用電線路、疫情監控等重點隱患得到有效控制。黨風廉政建設、教育信訪、招生考試、督導評估、財務審計和民辦學校規范管理等工作得到進一步加強，教育行風建設成效明顯。

5、加強教育基礎設施建設，全縣中小學校辦學條件得到進一步提高。以政府投入為主，多渠道籌措教育經費的體制和機制得到進一步完善。落實資金736萬元，實施農村校舍維修改造項目57個，新建校舍1.44萬平方米；投入資金573.8萬元，實施鄉鎮政府所在地中心小學改擴建工程7個；投入資金240萬元，實施新農村衛生新校園工程8 個。自2009年7月起規劃三年總投資1.16億元，在全縣實施校舍安全工程。全年向55所中小學校充實68萬元儀器設備，1000多萬元圖書，27萬元體育器材，向全縣中小學校共撥付生均公用經費4000多萬元，落實義務教育階段學生生活補貼587.6萬元，為1445名中職學生發放人均1500元的補助金，為556名普高貧困生發放體育彩票資助金55.6萬元。縣一

2009年是方城教育發展不平凡的一年，也是方城教育工作實現大跨越、大發展、大豐收的一年。縱觀全局，方城教育在加快發展的過程中，很好地利用了政策機遇，充分發揮了主觀能動性，把握住了工作核心和重點，得到了各級領導的關心、重視和支持，得到了社會各界的關注、幫助和支持，得到了全縣教育工作者的理解、支持和擁護。在此，我代表縣教體局，向關心支持全縣教育體育工作的各級領導、各界朋友，向奮戰在工作第一線的全縣教育體育工作者，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

回顧一年來的工作，全縣教育體育工作之所以取得這么顯著的成績，主要有六點基本經驗：第一，工作主題的導向作用是帶動方城教育快速發展的原動力。質量建設主題緊扣方城教育脈膊，各項工作都在這個主題的引導下有序運行，確保了整體目標連年推進，教育質量實現連續突破。第二，發展思路的科學定位是引領方城教育快速發展的思維創新。圍繞質量主題，求真務實，埋頭苦干，在不同階段設立不同目標，教育質量建設年、推進年、深化年連續深入推進，三年登上三個階梯，科學的思路、明確的目標、方法的改革、措施的創新，實現了全縣教育質量的連續攀升。第三，思想認識的聚變效應是催動方城教育事業快速發展的思想保證。鮮明的獎懲制度，不斷推出完善的激勵機制，有效調動了廣大教職員工的積極性，帶動了教師認識的不斷提升，產生了由量變到質變，由個人到群體的聚變效應，人心不斷凝聚，合力不斷增強，對開展工作起到了巨大的推動作用。第四，教育投入的保障效益是實現方城教育快速發展的物質基礎。財政投入的主體作用，教育投入的連年增長，極大激發了社會各界的辦學熱情，喚起了教育工作者的工作激情，實現了辦學質量的全面提高

教育的相關政策措施，體現了“人民教育，政府買單”。二是方城縣委、縣政府對教育不斷加大投入。2007年、2008年全縣教育的財政投入分別是2.2億元、2.65億元，2009年全縣教育總投入達到3.09億，占全縣財政一般預算支出13.61億元的22.7%。一高中建設資金的落實，職教中心等工程的實施，教育系統干部隊伍建設的加強，投入之大，力度之大，充分體現了縣委、縣政府對教育工作的高度重視和厚重期望。三是經過幾年的努力，特別是教育質量建設系列活動的實施，使全縣教育無論在“硬件”建設上，還是在“軟件”配臵上，都具備了可持續發展的基礎和良好的發展態勢。可以說形勢催人奮進，前景令人振奮。

在教育事業發展過程中，也存在一些突出矛盾和問題。綜合來看，重點在于人民群眾對優質教育的需求更加強烈。人民群眾不僅需要免費教育，更需要高質量的教育，孩子能否受到良好的教育，能否成才，是老百姓最為關心的大事。我們必須堅定不移地推進教育質量建設，把質量建設作為統攬全縣教育工作、整合力量、凝聚合力、統籌發展的理念、方法，把教育質量建設堅持好、發展好，才能夠實現兩大發展目標，辦好人民滿意的教育，這是對方城教育發展道路的戰略選擇。

2007年秋以來，為推進質量建設，教體局下發了一系列文件，涵蓋了教育工作的方方面面，但在執行中有折扣，落實不完全到位。存在的主要問題是：

1、教育教學改革和教學管理落實不夠到位。一是課堂效率低。現代教育技術應用較少，教材研究不夠，部分教師教學過程存在很大的盲目性和隨意性，課堂教學方法創新不夠，觀念陳舊，方法老化。有的學校集體備課流于形式，形式和目的本末倒臵。二

校園臟亂差，常規管理基本不抓。三是財務管理不規范。個別學校不執行財務規定，不及時送審報帳，或不經審核入帳逃避監督，鋪張浪費嚴重，出現債務增生。

4、安全穩定存在隱患。一些學校領導對學校安全工作重視不夠，思想麻痹、推諉扯皮、措施不力、防范滯后。已經封閉停用的D級危房不能按上級要求及時拆除。全縣非法民辦幼兒園97所，因不具備辦學條件，在食堂衛生、校車、房舍等方面存在嚴重安全隱患。不少公路沿線學校沒有設臵交通安全警示性標志和減速帶。大部分學校的高層建筑和重點部位沒有安裝防雷設施。部分學校存在電路和消防隱患。個別學校把房舍出租給社會人員辦幼兒園。部分學校食堂衛生不符合標準，炊管人員不能持證上崗，不按要求規范操作。有些學校沒有建立重大突發安全事故應急預案，不履行集體活動報告制度，安全教育不能普及，學生缺乏自救自護能力和規避風險的能力。個別單位信訪穩定壓力仍然較大，對批轉的案件不重視，推諉扯皮，不能按期結案，不能及時排查化解信訪苗頭或矛盾。

5、學校建設和資源整合任重道遠。全縣學校建設整體發展滯后，配套設施不全，缺乏標準性、示范性學校。全縣還存在大量B、C、D級危房，學校建設資金需求龐大。四職高、二、三、四高中資產處臵還未完成，教育重點工程的實施仍有很大困難。農村小學的布局需要統盤規劃，寄宿制中心小學建設需要重點加強，存在價值極小的教學點需要盡快撤并。教育設施設備的裝備、管理、使用和維護有待進一步加強。

6、質量評價機制有待進一步完善。目前，我縣教育質量評價制度已經初步建立，但還需要解決一個關鍵問題，就是既重視對專任教師的評價，也要對行管和后勤人員建立一套評價辦法，調

三、突出重點，強化落實，深入推進全縣教育體育工作快速協調發展

對于今年的工作目標、工作重點，《工作要點》制訂得非常具體、全面，幾個專題文件都具有很強的可操作性，這是我們今年弘揚務實重干作風，深化教育質量建設，突出重點抓落實指導思想的具體表現，請大家要認真領會，抓好落實。對于2010年工作，概括來講要抓好“四個強化”，抓住四個關鍵詞：創建意識、統籌發展、和諧環境、普及提高。

（一）強化創建意識，深入推進全縣教育質量建設。推進工作必須依靠思維創新、管理創新、機制創新，必須不斷提升工作目標，建立一套激勵約束機制和管理制度，通過一支強有力的隊伍來實現。創建作為一個重要手段，是實現教育質量建設新突破的精神體現和動力所在。

1、努力創建一個科學合理，動力強勁，促進教育質量連續提升的評價機制。要發揮質量評價的引導作用，逐步改革創新評價內容，努力形成質量監測結果與教師業務工作考評并重，過程性評價與終結性評價并重、定性評價和定量評價并重的多元化評價機制。通過評價機制改革，對質量建設的思想、目標、方法進行節奏和強度的調整，調動各個層面的工作積極性，整合外力，強化內力，強力推進教育質量的梯次提升和可持續發展，循序漸進地實現質量強縣的目標。各鄉鎮、各學校也都要結合發展規劃，建立符合學校實際的評價機制，每個股室、單位也都要有發展規劃，一個時期一個工作重點，一個階段一個工作目標，保證教育質量建設的連續推進。要研究強化實施素質教育的途徑和方法，在提高學生文化素質的同時，開展豐富多彩的校外活動、課間文體活動，促進學生的全面發展、健康成長。要強化學生的道德品

德規范，積極宣傳敬業樂業、無私奉獻的優秀典型和先進事跡。不斷改進和優化師德評議辦法，落實師德定格評議。要加強學校思想政治工作和黨組織建設，強化教師形象建設，發揮他們在社會公德建設中的示范帶動作用。二是要加強中小學教師崗位技能培訓。以課程應用培訓為重點，創新培訓形式和手段，突出新課程、新技術、新理念培訓。加強中小學班主任培訓、農村教師培訓，重視加強對大齡教師的崗位技能和現代教育技術應用培訓。三是要加強骨干教師隊伍建設。力爭全縣各個類別骨干教師總數突破2000人，并使之在全縣中小學校合理分布，引領教學改革，帶動青年教師成長。建立骨干教師跟蹤考核，動態管理制度，在外出學習、教改實踐以及科研方面給予必要的支持和經費幫助，并落實績效工資獎勵政策。四是優化教師調補機制。通過實施“特崗計劃”、“碩師計劃”，以及縣級招聘，及時補充教師，并建立教師交流、支教等制度，解決農村偏遠學校教師缺編問題。鼓勵和引導青年教師進行轉崗培訓，解決農村中小學英語、體音美、幼兒教育、信息技術學科教師嚴重不足問題。要嚴格控制中小學校非教學人員比例，落實校長擔課制度，促進全縣教師資源的優化配臵。五是要抓好校長提高培訓。一個好的校長就是一所好的學校，校長水平決定學校發展層次。當前，教育競爭日益激烈，優勝劣汰，每一位校長怎樣去管理學校，管住教師，留住學生，必須要有一套行之有效的管理方法和辦學理念。去年通過競爭上崗選拔出來的校長，在理論知識、領導能力和管理水平上都有培訓提高的任務，教體局組織校長培訓、經驗交流、學校考察，重點就是要進一步提高校長的領導力、管理力和執行力，加快促進校長的成長。因此要嚴格按照《關于開展2010年全縣中小學校長培訓工作的通知》要求，務必精心組織，強化考核，收到實效。

各類教育都面向不同群體，具有不同功能，需要統籌規劃，協調發展，整體推進。

1、強化義務教育均衡發展。一是要進一步優化義務教育學校布局。現在初中學校布點已基本合理，下步主要是實施辦學條件標準化建設，擴大規模，提高檔次，提升質量。小學階段由于鄉鎮間、學校間建設進度不一，資金來源渠道不同，出現一些學校布點太近，在校生太少，面臨停辦的局面。要對位臵不合理，辦學條件差，生源數量少的困難學校進行整合、撤并，重點發展區域性、寄宿制中心小學，最大限度發揮校舍、設備、師資的綜合效益。二是要研究實行中心小學區域管理體制。根據農村小學布點多、規模小的現狀，合理引進內鄉管理經驗，實行劃片管理，推行中心小學對教學點的人、財、物的統籌管理，整合教育資源，擴大資源使用效益。三是要加強農村薄弱學校建設。對農村規劃中心小學實行政策傾斜，優先發展。倡導重教興學的發展理念，逐步建立政府投入為主，鄉村籌措配套資金，社會各界廣泛支持的辦學投入機制，大力推進農村學校建設。四是要擴充整合城區義務教育資源。根據城市框架的拉大，人口的增多，從今年起啟動城東新區初中、小學建設，研究恢復南關小學，實施特殊教育學校建設，逐步消減城區學校大班現象，對二小、四小進行資源整合，支持新建學校。

2、整合資源，大力發展普通高中教育。目前我縣農村普通高中已進入撤并階段，這是歷史發展的選擇。從2007年一高中遷建工程完成以來，通過一、五高中的擴招，以及紅星、國際等學校開辦高中教育，全縣普通高中入學率由2007年的40%上升到2009年的57%，在校生總量突破一萬人，全縣基本實現了高中城市化發展目標。下步，一是要加強基礎建設。完善一高中的配套建設。

農村支柱產業，實施好“成教興農”工程。積極發展成教協作區，切實做好農業新技術培訓，全面提高農村勞動力科技素質，服務全縣經濟建設。

4、積極規范引導學前教育發展。把發展學前教育納入城鎮和新農村建設規劃，建立形成以政府為主導，以公辦幼兒園為主體的辦學體制。要加強幼兒師資的培養，逐步增加幼兒教師編制，充實提高幼兒教師隊伍。要重視擴充農村學前教育資源，建設托幼機構或在小學附設學前班。充分利用整合出的校舍和教師資源發展學前教育。對不具備辦園條件的辦學機構，要堅決予以取締。

（三）強化和諧觀念，努力推進教育發展環境的全面優化。環境是實現發展的基礎，也是推進發展的保證。目前，全縣教育已經進入到快速發展、提升層次的攻堅階段，引導各個方面的力量支持教育發展，形成有利于教育發展的合力，有利于教育發展的優良環境，是教育部門的重要任務和基本工作方法。

1、要加強校園文化建設。突出文化育校、環境育人理念，加強校園文化長廊、板報、校報、廣播等文化陣地建設，努力形成積極向上、和睦相處、團結協作的文化氛圍，促進良好校風、班風、教風、學風的形成。要做好校區規劃，搞好校園的凈化、硬化、綠化、美化，為師生的工作、生活、學習營造文明優美的環境。要廣泛開展“文化育校”的落實工作，培養師生正確的價值觀念、良好的審美情趣和深厚的人文素養。

2、加強學校社會環境建設。目前，全縣中小學校經費保障機制健全，教育投入逐步加大，在基礎建設、條件裝備、師資水平等方面都有很大提高，中小學校發展環境比較優良，但也存在著一些部門（個人）向學校攤派、罰款、侵占校舍和操場等問題。分析這些問題存在的原因，大多還是學校自身管理存在問題，一

任追究制”，對查出的安全隱患進行跟蹤督查，負責到底。要加大安全教育的力度，完善突發公共事件應急預案，堅決預防重特大安全事故發生。徹底解決線路老化、樓欄桿偏低、危房、危墻、危廁、食堂衛生、學生宿舍及防雷設施等潛在隱患。要與公安、交通、建設等部門配合，盡快在全縣公路沿線的中小學校門前設臵安全警示牌、減速帶；與公安、工商、物價等部門配合，對非法辦學機構依法予以清理、取締；與交通部門配合，對校車建立臺帳，規范管理，對手續不全、不參加年檢，車況不良、超速超員的實行重罰。

5、加強教育系統作風建設。要進一步轉變教育管理部門職能，轉變工作作風，提高干部隊伍素質，提高工作效能。一是要求真務實。走出文山會海，走出辦公室，經常深入基層學校，傾聽群眾和師生呼聲，問需于民，問計于民，充分調動他們參與教育改革發展的積極性。大力弘揚求真務實、講求實效的工作作風，克服形式主義、官僚主義，防止急功近利、虛假浮夸。對重點工作要明確目標任務和完成時限，實行分包落實，在提高執行力上狠下功夫，出實招、下實勁、求實效。二是要恪盡職守。強化責任意識，在其位謀其政，依法治教，規范行為。對工作要敢于負責，不敷衍應付，認真落實首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制。三是要團結協作。全局一盤棋，上下一條心，借助于教育質量建設這條紐帶，團結帶領全縣教師干事創業。四是要廉潔高效。堅持用制度管校、管事、管人，強化政務監督，校務監督，在教育系統樹立清風正氣。要建立保持工作高效運行的工作制度和管理機制，切實提高工作效率，通過督查督辦、總結匯報等措施狠抓工作落實。

（四）強化普及提高，努力推進群眾體育工作蓬勃開展。發展體育事業是教體局一項重要職能和任務。長期以來，由

體育產業和從事體育經營活動。

四、轉變作風，強化責任，狠抓2010年工作任務落實

1、優化作風，提高效能。要加強教育行政管理，加大“千分制”目標管理與獎懲力度，周總結、月通報，強化過程性考核。繼續推進并完善目標管理和民主評議工作機制，完善上對下目標考評、下對上民主評議的管理，促使系統內部良性互動、和諧發展。要深入開展好領導聯系分包鄉校制度，定期深入基層學校調查研究，指導工作。要實行會議和工作檢查審批制度，盡量減少監督檢查次數，提高監督檢查質量。要進一步加強機關作風建設，深入基層、深入實際，深入到師生當中，幫助基層解決工作中存在的突出困難和問題。要把工作的著力點放到辦實事、求實效上來，快捷高效，雷厲風行。要規范工作行為，強化服務意識，優化服務過程，通過不同方式、不同渠道，時時處處展現教體局的文明形象和優良作風。

2、強化責任，狠抓落實。要完善行政監管體系，健全各級各類考評監控辦法，明確縣、鄉、校各級教育機構工作責任和工作目標，責權統一，形成一級抓一級，層層抓落實的良好局面。完善民主監督管理機制，認真貫徹民主集中制原則，實行校務公開、政務公開，對關系學校發展和教職工切身利益的重大事項，要注意吸納群眾意見，接受群眾監督。要建立教育教學管理責任制，健全各項管理規范，做到職責清楚、措施具體、要求明確。實行教育教學質量校長負責制，學校質量建設與分包領導業績獎懲掛鉤。

3、改進方法，加快發展。要強化思維創新、管理創新和機制 創新，統籌改革、發展、穩定，統籌事業、工作和學習，做到相輔相承，相得益彰。要善于把握工作重點，善謀全局，對教育重點工作加強督查督辦。針對目前我縣教育體育工作存在的突出困難和問

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第四篇：以科學發展觀為指導,創新企業文化

以科學發展觀為指導

不斷創新企業文化

企業文化是社會主義文化的重要組成部分，先進的企業文化是企業核心競爭力的重要表現，企業文化建設要緊緊圍繞黨的十七大提出的戰略部署，堅持解放思想，與時進俱進，深刻分析企業改革與發展的趨勢，以寬廣的視野和與時俱進的精神，把握好當前企業文化建設和創新的主要任務。

一、解放思想，提高對創新企業文化的認識

1、企業文化創新的重要意義。企業文化是社會主義先進文化的重要組成部分，是企業的靈魂，具有強大的導向功能、凝聚功能、激勵功能和教育功能。加強企業文化建設有利于全面提高員工素質，增強企業凝聚力和競爭力，夯實科學發展、共建和諧的經濟基礎和社會基礎。按照黨的十七大精神，從落實科學發展觀、建設和諧社會的高度來認識；從促進國民經濟又好又快發展的全局來把握；從推動社會主義文化大發展大繁榮，提升國家文化軟實力的要求來謀劃,推動企業文化創新，促進企業又好又快地發展。

2、企業文化創新是貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的迫切要求。深入貫徹落實科學發展觀、建設和諧社會是全黨全社會的一項重大戰略任務。企業是國民經濟 的骨干，是現代社會存在的基礎和進步的動力，企業能否做到科學發展、和諧發展，直接關系到國民經濟又好又快地發展與建設和諧社會目標的實現。但我們也應清醒地認識到，企業還存在自主創新不足，勞動生產率和經濟效益與國際先進水平還有較大差距；資源浪費、環境污染嚴重；分配制度、安全生產等還存在問題。因此，如何引導企業真正樹立起以人為本的理念，端正經營思想，實現科學發展、和諧發展，迫切需要加強企業文化的建設和創新。

3、企業文化創新是提升企業競爭力、促進企業又好又快發展的迫切要求。隨著我國經濟發展方式的轉軌變型、企業面臨著前所未有的發展機遇與挑戰。企業要抓住機遇、贏得挑戰，實現跨越式發展，就迫切需要大力加強企業文化建設，激發企業的創造活力，通過建立企業愿景，形成企業與員工的命運共同體，增強企業的凝聚力和向心力；通過轉變企業領導層和員工的思想觀念、行為方式，促進企業的管理創新，增強產品和服務的競爭力；通過履行社會責任建立良好的企業形象，增強企業的知名度、美譽度和社會影響力。

4、企業文化創新是提高員工隊伍素質，促進員工全面發展的迫切要求。企業的競爭說到底是人的競爭。員工隊伍的整體素質決定著企業的命運。面對不斷深化的企業改革，還有相當多的員工不理解；面對日趨激烈的市場競爭、崗位競爭，還有相當多的員工不習慣；面對日新月異的新知識、新技術，還有相當多的員工不適應。為此，迫切需要加強企業文化建設和創新，引導廣大員工堅定理想信念，樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀，解放思想、與時俱進，形成企業快速發展與員工全面進步的良性互動。

二、堅持以人為本，不斷探索創新企業文化的途徑

1、堅持“以人為本”理念，把企業文化建設引入科學發展軌道。企業文化建設內容豐富，內涵廣泛，但它的核心是突出“以人為本”。根據以往的經驗，有的單位把企業文化建設理解為企業的物質文化建設，只抓看得見、摸得著、有形的東西，認為治理廠容廠貌，增加文化娛樂設施，改善職工生活環境，讓職工住得舒服，吃得開心，就是企業文化建設。或者把企業文化建設看作企業文化娛樂運動，唱唱歌、跳跳舞，開展一些娛樂性的活動，就是企業文化建設。甚至把更新企業生產設備，制定規章制度，加強勞動紀律檢查，說成是企業文化建設。以上各種理解都是片面的。這些內容當然屬于企業文化建設的范疇，但只是企業文化建設的一部分，不是企業文化建設的核心。企業文化建設屬于管理學的范疇，它側重于企業形象、信譽、目標的培養，職工思想觀念、意識形態、價值取向、精神風貌等無形表態的塑造，整個過程始終貫徹“以人為本”的管理思想。只有這樣，企業文化的建設才能沿著健康的軌道發展，發揮應有的效應。

2、強調職能部門分工負責，形成全方位的企業文化建 設格局。黨政工團職能部門應主動把企業文化建設列入工作的議事日程，作為思想政治工作的有效載體，貫徹于工作的全過程。特別是宣傳部門應有效地利用企業輿論陣地，宣傳企業文化，教育職工共同參與企業文化建設。生產行政管理部門應把企業文化建設滲透到企業奮斗目標、工作計劃、規章制度的制定和實施中。各級領導干部應帶頭倡導企業文化，身體力行，用無形的感召力激勵職工建設企業文化。

3、依靠群眾力量，形成建設企業文化的良好環境。員工是企業的主體，也是企業文化建設的依靠力量。許多成功的經驗表明，建設企業文化不僅需要企業家的大力倡導，企業部門的積極引導，更主要的是企業職工群眾的共同參與。沒有企業職工的共同參與，企業文化建設就失去基礎，成為無源之水、無本之木；沒有企業職工群眾的共同參與，談加強企業文化建設，也只能成為一句空喊的口號。為此，建設企業文化必須樹立群體觀念，了解職工群眾的愿望和要求，考慮群眾的承受能力，相信群眾，發動群眾，依靠群眾，盡可能多地把各階層職工都吸引到企業文化建設的活動中來，職工參與活動的過程，就是受教育過程，職工熱情越高、參與面越廣、程度越深，所受教育面越大，影響就越好。總而言之，只有把職工群眾調動起來，才能形成文化建設良好氛圍，具有本企業特色的企業文化也在職工群眾參與活動過程中培育起來。

4、堅持辦實事，求實效的原則，把企業文化建設落到實處。創新企業文化必須從全社會的大背景出發，在深入調查研究，掌握第一手情況的基礎上，結合企業實際，圍繞生產經營中心，本著解放思想，實事求是，力戒空談，多辦實事的原則，建設企業文化。當然，由于我國地域遼闊，各種不同性質的企業共存，它們之間自然條件、社會條件、文化條件、歷史背景各有不同，以及職工群眾素質差異，年齡和文化結構的層次性，企業文化建設應從這些實際出發，不搞一刀切、一鍋煮，不能用同一個模式、同一個標準去塑造和衡量企業文化建設的實效。在具體實踐中，既講理論，又講實際，虛實結合，情理相融，說做并舉，創造良好的政治環境、經濟環境、工作環境、生活環境，讓職工在優美的環境中接受企業文化的熏陶，從而把企業文化建設落到實處。

5、創新企業文化建設的形式與方法，大力推進價值觀認同。企業文化的主體是廣大員工，只有被廣大員工接受、認同并成為他們自身思想、工作、生活的理念，才是真正的企業文化。要克服企業文化建設只重形式不重內容，標語化、口號化的傾向；消除對“企業文化是企業家文化”的誤解，確立廣大員工在企業文化及其建設中的主體地位，在引導員工廣泛參與、理解認同，形成與企業的心理契約上狠下功夫，使企業家的先進管理思想走出辦公室，成為全體員工共有的價值觀。要創新形式、創新方法、創新載體，不斷增強企業 文化的傳播力、親和力、滲透力。要通過各種途徑，廣泛深入宣傳企業的價值觀，使其進車間、進班組，到員工。要以文化人，采用編寓言、講故事等具有知識性、趣味性的方式傳播先進理念，春風化雨，潤物無聲。要把企業文化作為企業培訓的重要內容列入計劃，通過引導式、教練式、實踐式的培訓，引導員工深化對企業價值觀的理解，真正做到入耳、入腦、入心。要與各種創建活動相結合，把企業文化宣傳滲透到文明評比、各類競賽、慶典禮儀、美化環境和其他文體活動中，增強活動的思想文化內涵，使員工在各種生產、學習、文化活動中實踐文化、體驗文化、感悟文化。要充分發揮榜樣的力量，善于尋找和培育員工身邊的楷模，以身邊人帶動身邊事，以身邊事感染身邊人，形成學先進、爭先進的良好氛圍。要加強企業文化的對外傳播，通過公關、品牌推廣等形式，樹立企業的良好形象，增強企業的凝聚力，增強員工的自豪感、榮譽感，促進員工對企業價值觀的認同。

企業文化建設和創新是一項長期性、全局性、戰略性的工作，直接關乎企業改革發展的全局，涉及企業生產經營管理的各個方面。我們必須結合深入學習貫徹黨的十七大精神，落實科學發展觀，把握方向、理清思路、突出重點，努力增強工作的針對性、實效性。通過創新企業文化載體，使員工愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、獲取剩余價值。通過充分調動和發揮全體員工的積極性和創造力，使企業的目 標、信念深深扎根于每個員工的心中，形成共識，變成員工的共同信仰，產生強烈的使命感、榮譽感和責任感，自覺地把自身利益、工作職責和企業的整體利益聯結在一起，盡心盡力地做好本職工作，長此以往，優秀的企業文化必將脫穎而出。

第五篇：繼續解放思想,落實科學發展觀大討論心得體會

精選范文:繼續解放思想，落實科學發展觀大討論心得體會(共2篇)在我局的組織開展繼續解放思想，推進科學發展大討論活動中，本人認真學習了有關理論知識，體會到解放思想不是一勞永逸的，必須堅持不斷地與時俱進；就要圍繞更好地貫徹落實科學發展觀，通過認真學習，繼續解放思想，強化發展欲望，深入查擺問題，明確整改措施，狠抓措施落實，以思想的大解放促進各項工作又好又快、更好更快發展。

科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。圍繞貫徹落實科學發展觀繼續解放思想，就要緊密結合工作實際，圍繞實現全面協調可持續的科學發展這個根本目標，對照以人為本和統籌兼顧的要求，不斷加強學習，深入調查研究。一要找準自身存在的問題，看自身在思想境界、精神狀態、大局觀念、工作標準、工作作風、辦事效率等方面是否存在不按科學發展觀要求辦事，不能堅持好字當頭、好中求快，甚至對科學發展觀到底是什么知之甚少的問題；看自身是否存在進取意識不強，工作標準不高，缺乏責任心和主動性，小成即滿，干勁不足，得過且過的問題；看自己是否存在不注重調查研究，動腦筋思考少、做結合文章少、抓落實工作少的問題；看自身是否存在憑主觀意志辦事，靠慣性推動工作，開拓創新辦法不多，年年工作沒有大的起色的問題；看自身是否存在大局意識不強，服務觀念淡薄，組織紀律松懈，工作作風飄浮，工作效率低下等問題。

要圍繞發展第一要務不斷加強學習，繼續解放思想。發展，對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，具有決定性意義。作為工商部門的職工，就要圍繞加快推進“四化建設”，不斷加強業務知識及政治理論的學習，切實提高自身業務水平和工作水平，加快各項市場監管制度的落實，努力推動工商行政管理工作又好又快發展。

要圍繞以人為本不斷加強學習，繼續解放思想。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。作為工商部門干部職工，就要圍繞營造公平、良好市場經營環境、保護廣大經營者和消費者的根本利益，在做好維權工作、維護公平競爭的市場交易環境的基礎上，做好服務工作，千方百計地增強廣大經營者的實際收入，提高依法行政執法水平，提高與市場監管能力，把實現好、維護好、發展好廣大群眾的根本利益，作為一切工作的出發點和落腳點，做到發展為了人民群眾、發展依靠群眾、發展成果讓人民群眾共享方面實現新突破。

要圍繞全面協調可持續發展不斷加強學習，繼續解放思想。一要努力做到監管與發展的統一，積極促進經濟社會又快又好發展；二要努力做到監管與服務的統一，不斷提高為經濟社會服務，為廣大經營者服務的水平；三要努力做到監管與維權的統一，充分發揮工商行政管理在保護消費者和經營者合法權益、促進社會和諧穩定中的職能作用；四是要努力做到監管與執法的統一，全面推進依法行政、樹立良好的工商形象。

要圍繞統籌兼顧不斷加強學習，繼續解放思想。要通過不斷學習，正確認識和妥善處理各種社會矛盾和關系，統籌統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性，充分考慮各方面需求和期盼。深入研究國內國際兩個市場發展變化，樹立長遠眼光，加強戰略思維，善于從發展變化中分析市場需求、把握發展機遇、應對風險挑戰，營造良好市場環境，加快發展步伐。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

要充分運用這次學習教育活動，全面學習與重點學習相結合，理論學習與實踐探索相結合，個人自學與向人學習相結合，以學習的再深入促進思想的再解放，以思想的大解放促進工作的大進展，以科學發展的實際行動促進泰安現代農業又好又快、更好更快發展，為加快建設富裕文明和諧做出應有的貢獻。

[繼續解放思想，落實科學發展觀大討論心得體會(共2篇)]篇一：學習實踐科學發展觀解放思想大討論心得體會

學習實踐科學發展觀—解放思想大討論

心 得 體 會

長清區雙泉鄉龍灣小學

劉 浩

學習實踐科學發展觀解放思想大討論

心 得 體 會

雙泉鄉龍灣小學 劉 浩

中國共產黨

多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業知識。它表現在精通與知新的方面、精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿。

教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一[繼續解放思想，落實科學發展觀大討論心得體會(共2篇)]點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。黨員教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。黨員教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次黨員教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

教師必須做到與時俱進。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的

地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但我認為，無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習十七大精神，理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現和要求。

我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，學習實踐科學發展觀，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！篇二：繼續解放思想大討論學習心得體會

繼續解放思想大討論學習心得[繼續解放思想，落實科學發展觀大討論心得體會(共2篇)]體會

高一組：曹秀瓊

十七大報告全面深刻地闡述了科學發展觀，并把科學發展觀同鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。當前的重要任務，就是要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。貫徹落實科學發展觀，要繼續解放思想，深化改革開放。貫徹落實科學發展觀，首要的是要繼續解放思想。解放思想是黨的思想路線的本質要求，是我們應對前進道路上各種新情況、新問題，不斷開創事業新局面的一大法寶。在全面貫徹落實科學發展觀時，必須堅定不移地解放思想。開展繼續解放思想大討論活動，具有極其重要的意義。沒有新的觀念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。

首先，開展繼續解放思想大討論活動，是深入學習十七大精神和科學發展觀的具體行動。要理解好、貫徹好十七大精神，適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。如果我們的思想還停留在過去的階段上，就會使主觀認識與客觀實際相脫離，就難以堅持解放思想、實事求是的思想路線，就難以準確地理解和貫徹落實十七大精神，就跟不上發展的形勢，就承擔不了領導賦予的重任。其次，開展解放思想大討論是新形勢新任務的要求。從國際形勢來看，當前國際局勢復雜多變，世界經濟一體化進程進一步加快，國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。我國加入世界貿易組織以后，我們不得不直接參與國際競爭，正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰，客觀上要求我們必須通過解放思想再討論，對當前的國際形勢有清醒的了解和認識，審時度

勢，把握大局，制定對策，力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內形勢來看，黨的十七大吹響了全面建設和諧社會的號角，黨中央、國務院先后出臺了一系列促進經濟發展的方針政策，全國各地都在搶抓機遇，加快發展。