第一篇:希望小學防震減災工作匯報材料1
希望小學防震減災工作匯報材料
自開展防震減災工作以來,我校在上級部門的精心指導下,結合學校實際,緊緊圍繞打造平安校園工作,從提高廣大師生的防震減災意識和增強師生應急避災能力著手,加大宣傳工作力度,一年來做了如下工作:
一、加強組織領導,成立了希望小學防震減災工作領導小組,組成人員如下:
組 長:馬 彪(校長)
副組長:陳錫軍(副校長)
楊在慧(副校長)成 員:馬小靈(教導主任)
馬有才(總務主任)
馬占山(副教導主任)
張 瑩(副教導主任)
馮國明(副教導主任)
李 健(少先大隊輔導員)
楊生玉(班主任組長)
各班班主任
二、加強宣傳,提高認識
1、我校認真貫徹上級要求、加強宣傳認識,召開專題會議,認真組織學習了有關文件精神。在安全日當天,在學校周圍張貼宣傳標語,懸掛了橫幅,展示了警示圖片,還給學生發放了宣傳資料700余份等。
2、學校還要求各班以班隊活動課及黑板報等形式多次向學生宣傳防震減災有關知識,如在地震發生時如何自救等。給每個學生發放宣傳單,要求學生回家后向家長宣傳,達到全社會都來重視安全,珍愛生命的目的。
3、學校在每周師生總結大會上,由校長做“國旗下的講話”,并將這項工作長期堅持下去。講話內容中安全作為一項重要內容,天天喊、時時抓,保證取得實效。
三、加強管理、認真開展工作
1、為了應對地震等自然災害,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,對災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施.2、舉辦防震減災為主題的作文競賽。
3、舉辦防震減災為主題的小學生繪畫作品展。
4、學校在四樓開辟“防震減災活動室”,室內擺放有關防震減災方面的書籍、資料,不定期組織學生觀看、學習。
5、播放“防震減災知識講座”影碟片及其他有關錄像和VCD。
6、成立防震減災興趣小組,研究防震小課題,拓寬學生的防震減災知識面,并組織進入社區對群眾進行相關知識的宣傳。
7、決定學校操場為應急避難場所。
8、學校還針對安全問題制訂了《積石山縣希望小學防汛抗洪應急預案》《希望小學師生校內外安全細則》《希望小學預防地震應急預案》等規章制度,使我校的安全工作有章可循。
通過以上工作的實施,大大增強了師生的防震減災意識,激發了師生對防震減災知識的興趣,同時也推動了全校防震減災科普教育工作不斷向前發展。雖然我校在防震減災教育工作中做了一些工作并取得一些成績,但與上級領導的要求及兄弟學校相比還存在不少差距,我們一定繼續弘揚優良傳統,與時俱進,不斷開拓創新,爭創更大的成績。
第二篇:防震減災工作匯報
甘南州經濟和信息化委員會防震減災工作
匯 報
近年來,州經信委在抓好經濟建設的同時,深入貫徹執行《中華人民共和國防震減災法》和《甘肅省防震減災條例》等法律制度,并按市地震部門要求制定了《地震應急預案》等文件,以保護人民生命財產安全為根本出發點,在防震減災組織機構建設、地震應急預案編制、地震災情速報網絡建設、防震減災法律法規知識宣傳等方面積極開展工作,并取得一定成績。下面,將我委防震減災工作開展情況匯總如下:
一、領導重視,落實責任
為推進我委防震減災工作目標責任制,切實做好防震減災各項工作,我委成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,相關人員為成員的防震減災領導小組,明確了工作目標,落實了責任,形成了功能完善、職責明確、崗位落實、人員到位、運轉迅速有效的工作機制,使全州工業系統地震應急工作協調、有序、高效地進行,提高對災害性地震的快速反應能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經濟損失和社會影響,維護社會穩定,起到了積極地促進作用
二、注重宣傳,強化教育
我委按照“積極、慎重、科學、有效”的原則,采取各種方式,深入持久地開展防震減災知識宣傳教育活動。扎實開展防震減災科普知識宣傳,提高公眾防震減災意識。不斷創新宣傳方法,充分利用墻報宣傳、櫥窗宣傳、LED屏等擴大宣傳范圍,面向全社會積極開展防震減災科普宣傳,力爭使防震減災宣傳教育的受益面進一步擴大,努力提高社會公眾自覺參與防震減災活動的積極性和主動性。一是積極開展《中華人民共和國防震減災法》、《甘肅省防震減災條例》科普宣傳活動。通過發放地震知識光盤和工業企業抗震宣傳材料、宣傳單的形式向企業和群眾宣傳了防災減災知識。通過活動,使廣大群眾對防震減災知識有了進一步的了解和認識,形成了全社會參與防震減災工作的合力,提高了全社會的防震減災意識和地震應急能力。二是深入企業開展以“防震減災,從身邊做起”為主題的宣傳活動。并在委辦公大樓電子屏進行了防震減災標語宣傳,增強了廣大市民的防震減災意識和應對突發事件的能力。防震減災宣傳。加大防震減災宣傳范圍,在企業職工中持續、有效地開展防震減災宣傳教育工作。通過地震應急演練活動,普及了地震應急知識,提高了企業職工和廣大群眾的防震減災意識。
三、地震應急,未雨綢繆
一直以來,我委都非常重視地震應急準備工作,做到未雨綢繆,有備無患。一是修訂完善各級地震應急預案,夯實防震減災工作的社會基礎。認真落實國務院防震減災工作聯席會議、省政府第39次常務會議和全省防震減災領導小組擴大會議精神,加強地震應急演練和地震應急培訓,進一步完善地震應急預案體系,修訂完善《地震應急預案》等資料,指導工業企業地震應急工作。二是進一步完善地震應急防御系統,明確各成員單位職責。充分發揮各企業防震減災工作聯絡員(宣傳員、速報員)隊伍的作用,健全各項聯絡體系,確保地震信息報送渠道暢通無阻。三是積極開展企業廠房地震排查,確保企業職工生活生產安全。對華羚公司、燎原公司等多家企業安全情況進行了排查,分別提出了整改意見,并督辦落實。
四、存在問題與不足
一是防震減災知識學習宣傳的深度、廣度不夠,防震減災示范企業建設進展緩慢,全民防震減災意識有待于進一步提高。二是《地震應急預案》沒有經過實戰檢驗,操作性差,應急救援的體制和機制需進一步完善。地震發生后的快速應急救援能力嚴重不足,搶險救助隊伍和必要的技術裝備目前還不適應應急工作需要。三是在地震應急方面,普遍存在地震應急避難場所建設標準低,地震應急指揮場所滯后,地震綜合演練沒有開展等。未來,我們將進一步加強地震應急管理,加大工作力度,強化工作措施,重點督促重點企業開展地震應急演練,推廣新型抗震建筑體系,為促進全州經濟和社會各項事業和諧快速發展作出應有貢獻。以上是我委對防震減災工作的匯報總結,如有不妥之處請各位領導批評指正。
謝謝大家!
第三篇:防震減災工作匯報材料
洪山社區防震減災工作匯報材料
近年來我社區的防震減災工作在上級政府部門的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹省、市“減災進社區”的指示精神,加強“特色社區、平安社區、文明社區、和諧社區”建設,加快防震減災進社區步伐,堅持為民分憂、為民謀利的原則,增強全民防震減災的意識,減少災害造成的損失,保護人民生命財產安全,維護社會穩定,構建和諧社會,作了一定工作,現將工作情況總結如下
一、領導高度重視,組織機構健全
洪山社區隸屬于淮北市相山區西街道,地處淮北市北端,轄區范圍為明星路以北,東從公園三號門以西起,西至北山巷以東,南從洪山路12號22棟起,洪山社區門前的水泥路為界,北至山下。社區辦公室設在利民巷40號,共有工作人員11人,其中計生專干2名,社保專管員3名,居委會人員6名。轄區面積27萬平方公里,駐區單位2家。轄區樓房85棟,平房10棟,總戶數1578戶,總人口5568人。洪山社區黨總支1個,轄區黨員129人。
我社區雖然地處淮北市最高點,但居民生活方便,緊臨相山公園居民健身方便,真棒超市離我社區很近,存車棚2個。社區主要道路4條,戰時社區就近地疏散人員,通往避災場所的主要道路3條,全長近2公里。
社區高度重視防震減災工作,成立了以書記吳旋為組長的防震減災領導小組,社區劃為六片(洪山社區一片區、二片區、三片區、四片區、五片區、六片區)每片設立信息員,轉移疏散引導員6名,應急搶險隊員6名,醫療救助人員3名,為最大限度減少人員傷亡和財產損失,制定和完善社區應急救助預案,對弱勢群體的救助措施,進一步規范災害應急行為,提高災時應急反應能力和救災工作水平,切實保障好災民的吃、穿、住、醫及災后重建工作,維護災區社會穩定,促進社會和諧。
二、宣傳工作到位,群眾知曉率提高
為提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,保護人民生命財產安全,社區制定防震減災教育工作計劃,開展了形式多樣的防震減災宣傳教育活動,利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,營造濃厚的社區防災減災宣傳氛圍。把5月12日“防災減災日”作為“社區減災宣傳日”,組織居民募捐,支援汶川地震災民,在社區開展減災宣傳,發放宣傳資料,開展防震減災知識答題,增強社區居民的減災意識,強化宣傳力度。在社區圖書室、少兒之家加掛減災宣傳圖,把宣傳資料發放到社區居民家中。
三、開展防震減災活動,提高災害應對力
社區利用廣場,綠地、空地等設立災害應急避難場所,轄區共有3個疏散地,災害避難場所有應急標志和指示牌,配備了消防救生器材,每年組織志愿者和居民開展防災減災演習,提高居民抵抗災害的能力,災害來臨時,社區組織居民,積極應對災害。
四、打造陣地,搭建“防震減災科普教育”有效平臺 為了保證“防震減災科普教育”能夠實施,我們利用社區現有資源開展教育,有一定效果,但是,這樣做還很不夠,還需要更多的“防震減災科普教育”專項活動設施,必須搭建新的平臺,以適應教育的需要。為此,我們做了很多努力,概括起來,主要從兩方面進行了努力。一方面搭建社會實踐活動平臺。我們比較重視利用社會資源進行“防震減災科普教育”。另一方面在西園中學校內搭建“防震減災科普教育”專項教育平臺。雖然我社區辦公用房緊張和辦公經費短缺,我們還是擠出經費,專門用于“防震減災科普教育”。這一平臺標志著我社區“防震減災科普教育”進入了正常化,我們將把“防震減災科普教育”做的更好。
五、凸顯活動,以活動提升居民防震減災意識和能力 在創建“防震減災科普示范學校”的過程中,我們注重活動的開展,注重讓居民有實踐體驗,通過實踐和體驗增強居民防震減災意識,提高居民防震減災能力。為此,我們組織每項活動前都精心策劃,注意針對性和實效性,使得每項
活動都取得了較好的效果。我們在創建過程中主要開展五項相關綜合活動:
1、進行《防震減災法》實施日宣傳活動。安排了四項內容,即:防震減災科普宣傳國旗下講話;《防震減災法》專題宣傳欄;社區防震減災專題黑板報。使得《防震減災法》家喻戶曉。
2、“5.12”防震減災科普宣傳實踐周活動。安排了十項活動。即:防震減災社區宣傳活動;防震減災國旗下講話;防震減災社區宣傳展活動;防震減災宣傳到家庭;防災疏散演練;防震減災專家報告會;防震減災社區宣傳欄;防震減災科普知識競賽等。
以上這些活動,強化了“防震減災科普教育”,鍛煉了居民,使居民得到一定的體驗,比如:雙休日,社區搞防震減災科普宣傳,引導居民看“防震減災科普宣傳展牌”,給居民發放“防震減災科普宣傳資料”,使得居民融入防震減災科普宣傳教育之中。通過這些措施,有效了提高全民的防震減災意識和防震減災自救互救、應急避險能力,消除市民對地震監測預報工作認識上的誤區和疑惑。
洪山社區
2011.10.18
第四篇:潮豐小學防震減災工作匯報材料
溪頭鎮潮豐小學防震減災工作匯報
安全工作一直都是學校工作的重中之重,為了能讓全校師生沉著應對地震時可能發生的各種意外情況,更好地保護師生的生命安全,為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高師生應對自然災害的能力,我校做了如下工作:
一、成立防震減災工作領導小組 組長:黎美煥
副組長:梁燦光、劉滿潮
組員:詹編儔、關麗灣、郭明取、馮壘蓬
分工明確,責任到人,工作力度大,具體分工如下:
1、黎美煥校長擔任現場總指揮。
2、梁燦光為現場副指揮,負責協調組織教學大樓內師生的疏散和救護工作。
3、劉滿潮為現場副指揮,協調教室師生的疏散和救護工作。
4、各班主任、科任老師負責本班學生的疏散救護工作。
5、在專用室上課時,科任老師應負責疏散救護工作,采取應急措施,讓學生躲避到安全地方(如課桌底下)等,大震過后聽從學校統一指揮,再按路線把學生帶到指定地點。嚴禁在學生上課期間鎖上樓門或安全通道門窗。
二、制定防震減災宣傳教育制度。
三、開展學校建筑物和地質災害等安全隱患排查工作。
三、宣傳地震知識,增強師生防震意識
(1)集中一周時間,開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。(2)在活動中增強“防震減災”教育
1、充分利用班隊會、國旗下講話、黑板報、櫥窗、校園廣播電視等載體,開辟“防震減災”教育專輯。
2、進一步提高學生的預防、避險、自救能力。努力發揮學校教育的主渠道作用,利用班隊會組織學生集中觀看《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施等。
3、充分利用社會教育合力,加強對學生“防震減災”教育,家庭、學校、社會合作。
5、開展“防震減災”科普知識手抄報或剪報評比活動,增強師生 “防震減災”的科普意識。
6、在高年級中開展“防震減災”知識競賽活動,推動學生的科普知識的掌握。
四、制定地震應急預案制度
五、每學期定期對師生進行防震減災安全疏散演練
為進一步提高學生活動的興趣和主動參與率,整合各項防震減災科普宣傳活動資源,結合我校實際,決定每學期設立一個“防震減災科普宣傳日特色活動”。活動要求:全校利用有限的半天時間,舉行各種豐富多彩的活動,先觀看錄象、圖片展、最后進行安全疏散演練。
(1)撤離時,不說話,其他物品不能帶。
(2)各年級疏散在教學樓前面,由班主任組織。
(3)全體教師都要認真參與和組織好演練,體現責任與義務,體現老師應急處理能力,班主任在班級學生的前面控制學生疏散速度,科任教師在后面維持秩序,保證學生疏散安全。
(4)向總指揮匯報本班級實際人數等相關情況。(5)各負責人隨時注意疏散動向。安全疏散演練紀律要求:
1、每位老師要堅守工作崗位。
2、學校領導要靠前指揮,共產黨員、共青團員要發揮模范帶頭作用。
3、防震、抗震期間各個老師要認真遵守紀律和履行其職責。
4、在保護好學生的同時保護好自己。
學校大力開展防震減災科普教育活動,普及防震減災科普知識,能更好地增強學生防震減災意識和自覺性,提高學生地震災害防御和自救互救能力。做好一切準備,落實在實際行動上,讓全校師生更好地投到學習中。潮豐小學防震減災宣傳教育制度
(一)指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹科學發展觀,切實落實國家、省、市防震減災工作的精神要求,把學生的生命安全放在首位,大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救和互救能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。
(二)規劃目標
普及防震減災基本知識,提高自救自護能力,建立健全地震應急和救援保障體系,增強緊急救援力量,增強我校學生的防震減災意識,提高綜合防震能力。
(三)主要任務
1、加強校園基礎信息調查提高學生對于地震災害防御能力;完善突發地震事件處置機制,提高教師、學生應急處置能力,制定并實施學校地震安全方案,推進避難防災場所建設。
2、充分利用各種渠道進行宣傳防震減災避險知識,對學生進行地震、地質災害、火災等內容的防范自救教育,從小培養青少年兒童防震避險的理念、常識和心理素質等,保證兩年舉行一次及以上的演練,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變以及師生自救互救技能和應對突發地震的能力。
3、將防震減災教育納入學校教育內容,提高全社會防震減災知識受教育程度;充分發揮校園網在防震減災教育中的作用。
4、落實各項應急救援規定制度,保證從校主要領導、分管領導、系統內工作人員24小時通訊聯絡無障礙,學校工作人員輪流值班制度,確保反應迅速,救援及時。
5、學校為周邊社區防震減災教育起到示范帶頭作用。
(四)具體計劃
1、加強組織領導,明確責任分工,健全工作機制:成立以校長為組長的防震減災安全工作領導小組,形成校長親自抓、教導主任具體抓、科技輔導員和各年級班主任齊抓共管的格局,形成一套強有力的安全管理網絡。
2、建立暢通無阻的防震減災安全信息渠道。建立“教師通訊聯絡網”和“學生安全通訊聯絡網”,確保校長、各責任人、班主任、學生之間的信息暢通。
3、加強安全檢查工作,學校嚴格執行定期的安全檢查制度,時刻留心校舍安全,發現問題及時上報、補救、整改,防患于未然。
4、開展形式多樣的防震減災安全教育活動
通過開展防震減災科普知識教育活動,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區、進家庭,使防震減災科普教育真正內化為一種自覺的需要和行為。
潮豐小學防震減災應急預案
為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《發生破壞性地震應急條例》,結合我校工作實際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組
我校防震減災工作在局防震減災領導小組的領導下組織實施。指揮部:校長室
防震減災辦公室:教師辦公室 組長:黎美煥(校長)總指揮 副組長:梁燦光、劉滿潮
組員:詹編儔、關麗灣、郭明取、馮壘蓬
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
二、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對電、機房等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。(1)迅速發出緊急警報(連續的口哨聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
A、各班學生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場指定安全位置。
B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
7(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報上級教育部門及當地黨委政府。
四、其它
1、進入防震緊急狀態后,學校指揮部將通過各種媒介發布各種命令、指示,防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從2012年9月3日起正式施行。
第五篇:西坪小學防震減災工作匯報材料1(推薦)
西坪小學防震減災工作匯報材料
自開展防震減災工作以來,我校在上級領導部門的精心指導下,結合學校實際情況,緊緊圍繞打造平安校園工作,從提高廣大師生的防震減災意識和增強師生應急避災能力著手,加大宣傳工作力度,本學期做了如下工作:
一、加強組織領導,成立了西坪小學防震減災工作領導小組,組成人員如下:
組長:朱耘(校長)
副組長:姚耀武(總務主任)
成員:王小牛(教導主任)
馬林(事務主任)
王霞玲(少先大隊輔導員)
姜宏波(辦公室主任)
各班班主任各科任教師
二、加強宣傳,提高認識
1、我校認真貫徹上級要求、加強宣傳認識,召開專題會議,認真組織學習了有關文件精神。在學校教學樓墻上張貼防震減災宣傳知識欄四塊,展示了圖片,防震防災知識,給學生發放了宣傳資料等。
2、學校還要求各班以班隊活動課及黑板報等形式多次向學生宣傳防震減災有關知識,如在地震發生時如何自救等。要求學生回家后向家長宣傳,達到全社會都來重視安全,珍愛生命的目的。
3、學校在每周演練總結大會上,由校長做“防震演練總結講話”,并將這項工作長期堅持下去,責任到人落到實處。講話內容中時時強調演練要嚴肅認真,確保師生安全,防止踩踏等事故發生。要求安全工作天天喊、時時抓,保證取得實效。
三、加強管理、認真開展工作
1、為了應對地震等自然災害,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,對災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施.2、舉辦防震減災為主題的黑板報。
3、張貼防震減災為主題的校園宣傳資料。
4、在會議學校室開辟“防震減災活動室”,室內擺放有關防震減災方面的書籍、資料,器具等,不定期組織學生觀看、學習,使用。
5、班主任不定期組織學生觀看 “防震減災知識講座”影碟片及其他有關錄像和VCD。
6、成立防震減災班級興趣小組,研究防震小課題,拓寬學生的防震減災知識面,并強調學生回家后對家長進行相關知識的宣傳。
7、決定學校操場為應急避難場所。
8、學校還針對安全問題制訂了《西坪小學重大突發事件、火災事故、防洪防汛,防震逃生安全演練實施方案》《西坪小學防震應急預案》《西坪小學防震實施方案》等規章度,使我校的安全工作有章可循。
通過以上工作的實施,大大增強了師生的防震減災意識,激發了師生對防震減災知識的興趣,同時也推動了全校防震減災科普教育工
作不斷向前發展。雖然本學期我校在防震減災教育工作中做了一些工作并取得一些成績,但與上級領導的要求及兄弟學校相比還存在不少差距與不足,我們一定繼續弘揚優良傳統,與時俱進,不斷開拓創新,在安全工作中爭取更大的進步。
西坪小學
2013-9-24
西坪小學防震減災工作匯
報材料
甘谷縣西坪鄉西坪小學
二〇一三年九月二十四日