第一篇：黨風廉政建設和信訪穩定自評報告

學校黨風廉政建設，是實踐“三個代表”，落實科學發展觀和加強改進黨的執政能力的試金石。我校堅持以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的重要思想，認真貫徹落實黨風廉政建設，在深刻總結黨風廉政建設的經驗和教訓的基礎上，強化黨風廉政建設意識，加大工作力度，采取有效措施，切實履行黨風廉政建設工作職責，不斷提高廉政意識，規范決策程序，提升學校辦學聲譽?，F將我校領導班子黨風廉政建設和信訪自查報告如下：

一、領導班子履行“一崗雙責”情況

按照黨風廉政建設責任制規定和責任制分工要求，在“一崗雙責”中能夠履行向社會的公開承諾，抓好自身廉潔自律，要求別人做到的，自己首先做到，做到以身作則，率先垂范，用自己的言行為社會做出表率。在抓業務工作的同時，就把上級關于黨風廉政建設、反腐敗及糾正不正之風工作任務，結合工作任務一起布置，并做到及時督促檢查，做到勤政廉政，作到了問題不在自己的部門發生。在領導班子的共同努力下，沒有出現各種違規違紀行為，較好地完成了各項工作任務。

二、黨風廉政宣傳教育情況

１、進一步加強領導干部的思想道德和紀律教育，推進領導干部廉潔自律各項規定的落實。為了切實加強我校黨員領導干部的思想道德和紀律教育，我校在全體黨員干部中深入開展科學發展觀主題教育，教育廣大黨員干部堅持立黨為公、執政為民，始終牢記“兩個務必”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。通過正面典型、案例警示等形式，從政治信念、道德情操、行為規范等方面發揮示范和導向作用，不斷提高黨員干部廉潔從政的意識，筑起抵御腐朽思想侵蝕的道德防線。２、深入開展《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》等黨紀條規的學習活動，加強黨的紀律教育。

為了讓黨員干部帶頭貫徹和執行《中國共產黨紀律處分條例》所規定的四大紀律和八項要求，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。我校認真學習，深入體會，形成共識，制定出條例，內容包括嚴格遵守民主集中制，不獨斷專行、不軟弱渙散；要依法行使權力，不玩忽職守、濫用職權；要廉潔奉公，不接受任何單位和教師、家長的饋贈；要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用黨政干部職權牟取私利；在干部選拔任用方面堅持民主、公開，不任人唯親、營私舞弊；管好、用好學校每一分錢，實行辦學經費和黨政干部收入公示制度；發揚艱苦奮斗精神，不奢侈浪費、貪圖享受；要務實為民，不脫離群眾、與民爭利。

我校還以學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例》為契機，進一步推動黨內監督工作的有效開展，不斷拓展黨內監督渠道，提高黨內監督的有效性。其措施包括：進一步提高班子民主生活會的質量，規范程序，完善會前談心活動和個人重大事項報告制度，重點抓好批評與自我批評和整改措施的落實。其次健全領導干部廉潔從政情況報告制度，堅持領導干部述職、述廉制度。第三進一步拓寬群眾監督的渠道，開辟黨風廉政建設專題，加強民主監督的力度。３、鞏固行風建設成果，我校認真遵循“標本兼治、綜合治理”的原則和“依法辦學，以德立?！钡姆结?，規范管理，落實責任。

４、強化責任，繼續認真落實黨風廉政建設責任制各項要求，我校始終把黨風廉政建設放在黨建工作的重中之重，在抓好業務工作的同時同步實施黨風廉政建設責任制的工作要求。堅持“誰主管、誰負責”的原則，做到層層落實。

三、行政權力透明運行情況

我校把重大事項集體議事、決策納入校長負責制范疇，堅持民主辦校，增加工作的透明。我們做法有三點：

１、規范重大事項集體議事、決策的會議制度

每周一定期召開全體班子例會，討論協調各部門工作，確保學校各項工作能有機的運轉；每周一下午辦公時間召開教工大會，每學期召開“教代會”。在學校重大問題的決策中，校長堅持走群眾路線，自覺貫徹民主集中制原則，按民主議事程序進行民主決策。在干部的任免和聘用人事制度方面，廣泛聽取各層面意見，形成決策，并經教代會討論通過后才實行。各級各類先進的評選集體討論、集體決策，共同承擔責任。２、學校重大問題決策情況：

凡屬重大事項決策、重要項目安排、重要干部任免和大額度資金的使用，必須經過領導班子集體討論決定，校長最后決策，嚴格按規定程序運作，任何個人不擅自決定。

決策前：校長先根據上級黨組織和行政領導的指示，結合本學校實際情況提出學校工作的總體思路和實施方案，在醞釀討論的基礎上，提出必要的意見，進行必要的政策性咨詢和針對性的調查研究，對其可行性進行必要的論證。

決策中：根據校長提出的總體思路和實施方案，廣泛聽取中層干部、全體黨員、教代會代表的意見，分類歸納，去偽存真，為校長的決策提供依據。當方案成熟后召開全體教工大會，公布實施方案。

決策后：決策方案一經形成并出臺，利用學校一切輿論陣地廣泛宣傳決策方案所體現出的時代性、先進性、合理性和可行性，使之成為全校干部、職工的意識，從而形成合力，成為廣大教職工共同奮斗的方向。對廣大群眾在方案實施過程中出現的思想及時疏通，進行必要的教育，真正做到使政令暢通。對實施過程中發現決策有失誤或存在問題時，共同總結經驗教訓并及時修改方案，發現在貫徹執行決策方案中的先進事跡應及時總結，組織交流，予以充分發揚。

３、學校民主管理、民主監督情況：

（1）教代會是教職工行使民主權利，參與學校民主管理和民主監督的基本形式和制度，是校長負責制的重要組成部分。學校每學期定期召開教代會，從教代會代表數占教職工總數比例的確定到代表的產生，從議題的確定到會議的召開、會后決議和提案的落實，事先都進行認真討論，精心進行部署。教代會內容涉及學校未來發展的規劃、聽取和討論校長工作報告、學校章程、教職工的聘任、獎懲、校內收益分配原則、重要改革措施、財務報告及學校發展等。校長在充分發揚民主，廣泛聽取教大會代表的基礎上做出決定，真心誠意地把學校的各項工作置身于教職工民主監督之中。

（2）認真貫徹校務公開制度：學校成立了校務公開領導小組和監督小組，規定了校務公開的內容為：各種收費公開、學校財政收支公開、中層干部的任免公開、學校業務招待費的使用公開、教職工聘用公開、各類先進評選公開。設立了校務公開欄，方便教工及時了解校務公開情況，我校的校務公開制度加大了學校工作的透明度，增強了學校領導全心全意依靠教職工辦好學校的民主意識和學校的凝聚力，調動了廣大教職工參與學校民主管理的積極性和主動性。

四、教育收費政策落實情況

收費問題一直是學生家長相當關注的事情，也是學校比較敏感的話題。我校領導班子多次召開會議，校長站在講政治、講大局、講穩定的高度，實行“一把手”負責制，堅持逐級負責。從自身做起，按省市下發的有關文件去做，嚴肅紀律，充分認識到治理教育亂收費的必要性。多次強調任何個人不得以任何名義收取費用。我校從沒有亂收費的事情發生，也沒有教師一起“吃、拿、卡、?！钡氖虑榘l生，我們全力爭創“人民最滿意的學校”，樹立教育系統風清氣正的良好形象，以實實在在的行風建設效果取信于民。

進一步規范辦學行為及收費行為。義務教育階段入學免試按劃片招生范圍無條件接收，不隨意擴大或縮小招生范圍；年滿六周就近入學。不設重點班和特長班，不參加未經教育行政部門批準的各類競賽活動。

按照市政府規定的免除義務教育階段所有學生的學雜費、課本費，不得再以任何名義收取費用。非義務教育階段幼兒園嚴格按照上級規定的標準收費，不超收亂收。

五、信訪穩定情況

一年來學校領導堅持求真務實，恪盡職守，執政為民，決不搞華而不實的政績工程。堅決執行廉潔自律各項規定，帶頭遵紀守法，嚴格執行黨章和各項規章制度，凡是上級禁止做的，堅決不做，凡是提倡做的，帶頭做好，以身作則。實施“陽光工程”，凡是事關學生、教師、及家長切身利益的決策及出臺的決定、決議，及時向社會公開，保障教師、學生及家長的知情權、參與權和監督權，自覺接受監督。大力弘揚艱苦樸素的優良傳統，帶頭發揚勤節約、移風易俗的精神。嚴格執行黨風廉政建設責任制，對職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作敢抓敢管，并堅決支持執紀執法機關嚴肅查處違法違紀案件，同腐敗現象和不正之風做堅決斗爭。

開展學生、家長評教活動，教師的工作是否令學生滿意，讓學生自己來評判，及時反饋意見與建議，積極整改。大興調查之風，設立校長、主任的家長接待日,堅持以鄧小平理論為指導，實踐“三個代表”重要思想，把人民的利益看作高于一切。使學校方方面面的工作，接受職工和家長、社會的監督。

由于我校工作得力，從大局出發，維護安定團結的穩定局面，沒有信訪案件發生。

第二篇：黨風廉政建設和信訪穩定自評報告

黨風廉政建設和信訪穩定自評報告

學校黨風廉政建設，是實踐“三個代表”，落實科學發展觀和加強改進黨的執政能力的試金石。我校堅持以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的重要思想，認真貫徹落實黨風廉政建設，在深刻總結黨風廉政建設的經驗和教訓的基礎上，強化黨風廉政建設意識，加大工作力度，采取有效措施，切實履行黨風廉政建設工作職責，不斷提高廉政意識，規范決策程序，提升學校辦學聲譽。現將我校領導班子黨風廉政建設和信訪自查報告如下：

一、領導班子履行“一崗雙責”情況

按照黨風廉政建設責任制規定和責任制分工要求，在“一崗雙責”中能夠履行向社會的公開承諾，抓好自身廉潔自律，要求別人做到的，自己首先做到，做到以身作則，率先垂范，用自己的言行為社會做出表率。在抓業務工作的同時，就把上級關于黨風廉政建設、反腐敗及糾正不正之風工作任務，結合工作任務一起布置，并做到及時督促檢查，做到勤政廉政，作到了問題不在自己的部門發生。在領導班子的共同努力下，沒有出現各種違規違紀行為，較好地完成了各項工作任務。

二、黨風廉政宣傳教育情況

１、進一步加強領導干部的思想道德和紀律教育，推進領導干部廉潔自律各項規定的落實。

為了切實加強我校黨員領導干部的思想道德和紀律教育，我校在全體黨員干部中深入開展科學發展觀主題教育，教育廣大黨員干部堅持立黨為公、執政為民，始終牢記“兩個務必”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。通過正面典型、案例警示等形式，從政治信念、道德情操、行為規范等方面發揮示范和導向作用，不斷提高黨員干部廉潔從政的意識，筑起抵御腐朽思想侵蝕的道德防線。

２、深入開展《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》等黨紀條規的學習活動，加強黨的紀律教育。

為了讓黨員干部帶頭貫徹和執行《中國共產黨紀律處分條例》所規定的四大紀律和八項要求，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。我校認真學習，深入體會，形成共識，制定出條例，內容包括嚴格遵守民主集中制，不獨斷專行、不軟弱渙散；要依法行使權力，不玩忽職守、濫用職權；要廉潔奉公，不接受任何單位和教師、家長的饋贈；要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用黨政干部職權牟取私利；在干部選拔任用方面堅持民主、公開，不任人唯親、營私舞弊；管好、用好學校每一分錢，實行辦學經費和黨政干部收入公示制度；發揚艱苦奮斗精神，不奢侈浪費、貪圖享受；要務實為民，不脫離群眾、與民爭利。

我校還以學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例》為契機，進一步推動黨內監督工作的有效開展，不斷拓展黨內監督渠道，提高黨內監督的有效性。其措施包括：進一步提高班子民主生活會的質量，規范程序，完善會前談心活動和個人重大事項報告制度，重點抓好批評與自我批評和整改措施的落實。其次健全領導干部廉潔從政情況報告制度，堅持領導干部述職、述廉制度。第三進一步拓寬群眾監督的渠道，開辟黨風廉政建設專題，加強民主監督的力度。

３、鞏固行風建設成果，我校認真遵循“標本兼治、綜合治理”的原則和“依法辦學，以德立?！钡姆结?，規范管理，落實責任。

４、強化責任，繼續認真落實黨風廉政建設責任制各項要求，我校始終把黨風廉政建設放在黨建工作的重中之重，在抓好業務工作的同時同步實施黨風廉政建設責任制的工作要求。堅持“誰主管、誰負責”的原則，做到層層落實。

三、行政權力透明運行情況

我校把重大事項集體議事、決策納入校長負責制范疇，堅持民主辦校，增加工作的透明。我們做法有三點：

１、規范重大事項集體議事、決策的會議制度

每周一定期召開全體班子例會，討論協調各部門工作，確保學校各項工作能有機的運轉；每周一下午辦公時間召開教工大會，每學期召開“教代會”。在學校重大問題的決策中，校長堅持走群眾路線，自覺貫徹民主集中制原則，按民主議事程序進行民主決策。在干部的任免和聘用人事制度方面，廣泛聽取各層面意見，形成決策，并經教代會討論通過后才實行。各級各類先進的評選集體討論、集體決策，共同承擔責任。

２、學校重大問題決策情況：

凡屬重大事項決策、重要項目安排、重要干部任免和大額度資金的使用，必須經過領導班子集體討論決定，校長最后決策，嚴格按規定程序運作，任何個人不擅自決定。

決策前：校長先根據上級黨組織和行政領導的指示，結合本學校實際情況提出學校工作的總體思路和實施方案，在醞釀討論的基礎上，提出必要的意見，進行必要的政策性咨詢和針對性的調查研究，對其可行性進行必要的論證。

決策中：根據校長提出的總體思路和實施方案，廣泛聽取中層干部、全體黨員、教代會代表的意見，分類歸納，去偽存真，為校長的決策提供依據。當方案成熟后召開全體教工大會，公布實施方案。

決策后：決策方案一經形成并出臺，利用學校一切輿論陣地廣泛宣傳決策方案所體現出的時代性、先進性、合理性和可行性，使之成為全校干部、職工的意識，從而形成合力，成為廣大教職工共同奮斗的方向。對廣大群眾在方案實施過程中出現的思想及時疏通，進行必要的教育，真正做到使政令暢通。對實施過程中發現決策有失誤或存在問題時，共同總結經驗教訓并及時修改方案，發現在貫徹執行決策方案中的先進事跡應及時總結，組織交流，予以充分發揚。

３、學校民主管理、民主監督情況：

（1）教代會是教職工行使民主權利，參與學校民主管理和民主監督的基本形式和制度，是校長負責制的重要組成部分。學校每學期定期召開教代會，從教代會代表數占教職工總數比例的確定到代表的產生，從議題的確定到會議的召開、會后決議和提案的落實，事先都進行認真討論，精心進行部署。教代會內容涉及學校未來發展的規劃、聽取和討論校長工作報告、學校章程、教職工的聘任、獎懲、校內收益分配原則、重要改革措施、財務報告及學校發展等。校長在充分發揚民主，廣泛聽取教大會代表的基礎上做出決定，真心誠意地把學校的各項工作置身于教職工民主監督之中。

（2）認真貫徹校務公開制度：學校成立了校務公開領導小組和監督小組，規定了校務公開的內容為：各種收費公開、學校財政收支公開、中層干部的任免公開、學校業務招待費的使用公開、教職工聘用公開、各類先進評選公開。設立了校務公開欄，方便教工及時了解校務公開情況，我校的校務公開制度加大了學校工作的透明度，增強了學校領導全心全意依靠教職工辦好學校的民主意識和學校的凝聚力，調動了廣大教職工參與學校民主管理的積極性和主動性。

四、教育收費政策落實情況

收費問題一直是學生家長相當關注的事情，也是學校比較敏感的話題。我校領導班子多次召開會議，校長站在講政治、講大局、講穩定的高度，實行“一把手”負責制，堅持逐級負責。從自身做起，按省市下發的有關文件去做，嚴肅紀律，充分認識到治理教育亂收費的必要性。多次強調任何個人不得以任何名義收取費用。我校從沒有亂收費的事情發生，也沒有教師一起“吃、拿、卡、耍”的事情發生，我們全力爭創“人民最滿意的學?！?，樹立教育系統風清氣正的良好形象，以實實在在的行風建設效果取信于民。

進一步規范辦學行為及收費行為。義務教育階段入學免試按劃片招生范圍無條件接收，不隨意擴大或縮小招生范圍；年滿六周就近入學。不設重點班和特長班，不參加未經教育行政部門批準的各類競賽活動。

按照市政府規定的免除義務教育階段所有學生的學雜費、課本費，不得再以任何名義收取費用。非義務教育階段幼兒園嚴格按照上級規定的標準收費，不超收亂收。

五、信訪穩定情況

一年來學校領導堅持求真務實，恪盡職守，執政為民，決不搞華而不實的政績工程。堅決執行廉潔自律各項規定，帶頭遵紀守法，嚴格執行黨章和各項規章制度，凡是上級禁止做的，堅決不做，凡是提倡做的，帶頭做好，以身作則。實施“陽光工程”，凡是事關學生、教師、及家長切身利益的決策及出臺的決定、決議，及時向社會公開，保障教師、學生及家長的知情權、參與權和監督權，自覺接受監督。大力弘揚艱苦樸素的優良傳統，帶頭發揚勤節約、移風易俗的精神。嚴格執行黨風廉政建設責任制，對職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作敢抓敢管，并堅決支持執紀執法機關嚴肅查處違法違紀案件，同腐敗現象和不正之風做堅決斗爭。

開展學生、家長評教活動，教師的工作是否令學生滿意，讓學生自己來評判，及時反饋意見與建議，積極整改。大興調查之風，設立校長、主任的家長接待日,堅持以鄧小平理論為指導，實踐“三個代表”重要思想，把人民的利益看作高于一切。使學校方方面面的工作，接受職工和家長、社會的監督。

由于我校工作得力，從大局出發，維護安定團結的穩定局面，沒有信訪案件發生。

一年來，我校認真落實反腐敗抓源頭各項措施，開展行之有效的思想政治工作，實行嚴格的管理，工作呈現出風正氣順、勤政高效、廉潔自律、開拓進取的良好氛圍。領導班子在群眾中信譽度高，干群關系融洽，工作協調。未發生違紀違法案件。

第三篇：信訪穩定自評報告

武漢城市職業學院2011年信訪穩定工作自查報告

市安全信訪穩定工作高校考評組：

根據《市教育工委、市教育局關于開展2011年教育系統安全信訪穩定工作考評的通知》的要求，我院對一年來信訪穩定工作各項考核內容進行了認真的自查，經對照《教育系統信訪穩定工作檢查評估標準》（試行），自評分為99分。現將有關情況報告如下：

年初以來，針對新時期信訪工作特點，學院在市委市政府的領導下，在市委教育工委、市教育局的指導下，認真貫徹科學發展觀，切實落實《信訪工作條例》的有關規定和上級有關指示，積極創新領導體制和工作機制，狠抓工作落實，努力發揮信訪穩定工作密切聯系群眾的橋梁和紐帶作用，認真接待和辦理來信來訪，積極為教職工、學生排憂解難，取得了較好的成效，有力地保障了學院各項中心工作的順利進行。全年共接待處理來信來訪來電26件，其中，來信2件，來訪11人次，電話來訪6次，“市長專線”交辦件4件、省市治庸辦轉辦件3起。各有關部門、單位認真接待，積極辦理，做到了件件有回復，辦結率為100%，為學院的穩定做出了積極努力。

一、加強領導，落實制度，暢通渠道，切實抓好信訪工作1

（一）領導重視，機構健全，制度落實

我院黨委十分重視信訪工作，根據人事變動情況，及時調整信訪工作領導小組組成，增配專兼職信訪人員及辦公用品，對信訪工作所需經費，做到只要需要隨時支配，院分管信訪工作的領導積極參加省、市級召開的信訪工作會議。為使信訪工作真正落到實處，我院將信訪工作列入全院目標考核體系，將信訪工作分解到各處室、單位，落實到每名工作人員，年終工作總結對做得好的部門、單位和個人在院內給予通報表揚和單項獎勵，做到了層層抓落實。與此同時，還通過召開全院安全信訪穩定工作專題會議等形式，在全院干部職工中強化做好信訪工作的重要性和必要性，要求各級領導年終述職將信訪工作的抓實情況重點評述，要求全院干部認真做好來信來訪工作，嚴格落實各項政策，切實為教職工、學生排憂解難，化解矛盾，確保社會穩定。

（二）院領導親自閱批，定期研究，參與處理

院領導對信訪件極為重視，親自閱批交辦，在實際工作中各處室凡遇有疑難或需協調的問題，我院堅持在周辦公會、月度例會上討論，決定處理辦法。為使一些重要信訪件處理更妥當、更及時，院領導還直接參與調查處理。對教職工、學生來訪，我院除堅持“院領導接待日”外，對來訪的教職工、學生院領導都能做到隨時來隨時接待。今年彩印廠職工再次到學院反映生活困難問題并強烈要求落實工作崗位，院紀委書記馮漢橋同志親自參入座談詳細了解來訪職工訴求，涂文學院長親自召集有關部門負責人細致研究具體解決措施，使這些問題都基本得到了妥善解決。

（三）建立健全信訪網絡

學院轉型較晚，改革創新點多面廣，極易觸及干部、職工、學生的切身利益。建立健全信訪網絡，是搞好學院信訪穩定工作的措施之

一。為此，我院在機關處室、教學單位、附屬單位都設立了1名聯絡

2員，直接負責來信來訪，做到分級負責，一般問題就地處理，重要問題互通信息，共同研究，統一處理。

(四)突出重點，確保敏感時期學院穩定

年內，我院認真貫徹落實市委教育工委信訪維穩工作精神，在“**”、等非常時期采取有力措施，創造了良好的校園環境，確保了學院的穩定。一是調整充實信訪員隊伍。對各職能部門、單位信訪員隊伍進行了調查摸底，明確了各班主任的維穩工作任務，調整、充實了專兼職信訪工作隊伍，分布于各單位、各重要崗位，確保矛盾隱患可防、可控。二是開展院領導周接待日活動。加大接訪力度，積極主動為教職工、學生排憂解難，及時解決他們合理訴求，暢通其利益訴求表達渠道。同時，廣泛開展領導與職工談心活動和干部、教師與學生座談活動，及時了解掌握職工的思想動向，幫助職工解決實際問題。三是組織矛盾隱患每周排查。各級領導帶隊深入基層掌握實際狀況，協調處理矛盾糾紛，把所有不安定因素全部消除在萌芽狀態。年內，涂文學院長親自主持召開了十幾場專題調研會，深入貫徹落實了“兩訪兩創”的有關精神，使得學院更加透徹掌握了各基層單位的動態情況。

二、加強業務建設，不斷提高辦理水平

（一）認真接待、依法辦理。對教職工、學生的來信來訪，都做到熱情接待，認真聽取來訪者的陳述和要求，對屬于學院權限范圍內的都一一做了直接答復處理；凡重大問題在職權范圍內無法解決的，積極做好解釋工作，并及時向院領導匯報研究解決；對不屬于學院權限范圍內的則耐心解釋，正確引導他們通過正常渠道反映；對極個別提出無理要求的上訪人員，我們在堅持原則的前提下，進行批評教育，盡量避免多頭多級上訪。

（二）認真辦理來信來訪。年內，對來信來訪做到件件有落實，3事事有回復，特別是對一些重大信訪件，如市長專線、省市治庸辦交辦的督辦函件做到認真回復，對信訪事項能在規定的時限內辦理完畢，并酌情答復信訪人；對提出重新處理和要求復議的信訪件也在規定的時限內給予了答復。

三、加強自身建設，強化信訪工作

（一）不斷提高業務素質。對辦公室專職負責和各處室、單位兼職負責信訪工作的同志，一是加強政治思想教育，提高思想素質；二是適時組織集中學習傳達上級有關文件精神和工作要求；三是負責信訪工作的同志積極參加省、市、區組織的學習、培訓；四是在院內通過實施“院務公開，服務承諾”等工作制度，不斷提高干部依法管理水平和為教職工服務的意識，使信訪工作更好地接受廣大教職工的監督。

（二）強化考評機制，增強責任感。我院的信訪工作，建立了年初有計劃、按時上報信訪工作情況、年終有總結的考評機制，對在信訪工作中做出成績的信訪工作人員，學院給予表彰和獎勵，增強了信訪工作人員的責任感。

在即將過去的一年，我院信訪穩定工作由于領導重視，措施得力，基礎扎實，各項活動開展有序，信息報送及時，有效杜絕了影響穩定的事件發生，信訪穩定工作實現了“兩無”（無發生赴京上訪、無發生赴省市非正常規模上訪）。在新的一年里，我們將進一步完善信訪穩定基礎工作，深入開展調查研究，重點提升化解內部矛盾的能力，力爭將各類矛盾隱患化解于未然，推動信訪穩定工作水平再有新提升。

二Ｏ一一年十二月六日

第四篇：黨風廉政建設自評報告

2011年黨風廉政建設自查自評報告

葉集試驗區社會發展保障局

（2011年12月14日）

今年以來，我局黨風廉政建設工作嚴格按照區紀工委的部署和要求，堅持以黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅持“圍繞中心、服務大局、懲防并舉、注重預防”的方針，突出重點，通過明確“四項責任”、抓好“四個專題”、完善“四個平臺”、堅持“四項制度”、加強“五項服務”，進一步改進機關作風，增強服務意識，提高隊伍整體素質，推動社會保障和民政工作健康發展。一年來，全局沒有發生任何失職瀆職、違紀違規行為?，F把具體情況匯報如下：

一、明確“四項責任”，保證履職履責到位

我們在堅持局黨組統一領導、分管領導分工負責、紀工委監察局組織協調、干部群眾積極參與的領導體制和工作機制的同時，進一步明確了“四項責任”：一是明確責任目標。根據區工委確立的黨風廉政建設目標責任，結合全局工作實際，認真梳理了黨風廉政建設工作中存在的重點、難點問題，分別明確了內設各個科室、局屬各單位的責任和目標，增強了針對性和操作性。二是明確責任分工。局主要領導分別與局各內設科室、局屬各單位簽訂責任書，進一步明確了各自職責，形成一級抓一級、一級對一級負責的工作格局。三是明確責任落實。將區工委黨風廉政 1

建設目標納入局全年工作計劃，各科室、局屬各單位根據目標作出具體安排，做到年初有方案，年中有檢查，年末有總結。四是明確責任追究。將黨風廉政建設納入局各科室及局屬各單位年終考評，按照量化的考評標準，通過個別交談、座談討論、民主測評等方式對責任人進行考評。對不落實或沒有正確履行黨風廉政建設責任制有關規定者，追究紀律責任。

二、抓好“四個專題”，增強廉潔廉政意識

我們在認真做好全局干部職工的思想政治、作風紀律、法治道德、爭先創優等教育的同時，重點抓了“四個專題”教育：一是思想作風教育。進一步加強了《黨章》、黨的路線、方針、政策等教育，引導全局干部職工積極投身社會保障和民政事業發展大潮之中，不斷更新和樹立改革觀念、創新觀念、信息觀念、效能觀念、民主觀念、法制觀念，并加強內部管理、規范部門執法、規范窗口服務，在全局深入開展了行風評議。二是反腐倡廉教育。組織全局干部職工認真學習《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，結合行風評議等實際，組織分析討論，進一步增強干部職工的廉潔廉政意識，提高了干部職工拒腐防變能力。充分利用區紀工委發放的警示宣傳教育音像資料，定期組織干部職工警示教育，做到警鐘長鳴。三是愛國主義教育。作為服務民生的部門，必須立足本職，以人為本，為民服務，為民解難，把好事辦好、實事辦實，讓老百姓切實感受到黨和政府就在身邊。四是職業道德教育。結合業務學習和專題教育，定期組織干部職工職業道德教育，使廣大干部職工充分認識做好社會保障

和民政工作的重要性，增強服務基層、服務企業、服務群眾的光榮感和責任感。

三、完善“四個平臺”，構建群防群治網絡

我們在全面做好政務公開、暢通民意舉報投訴渠道的基礎上，進一步建立和完善了“四個平臺”：一是陽光政務平臺。在積極做好市、區信息公開的基礎上，進一步拓寬了政務信息公開范圍，充實和完善工作職責、業務流程、辦理時限等政務內容，確保了群眾的知情權、參與權和監督權。二是網絡舉報平臺。在局門戶網站上公布了舉報投訴熱線電話，開設了“局長信箱”，主動接受群眾舉報和監督。三是領導接訪平臺。在局里設立了“領導接訪室”，由局領導班子成員輪流到“領導接訪室”接待來訪群眾，現場協調解決群眾反映的問題，現場受理群眾舉報投訴案件。四是信訪受理平臺。在局機關設立了舉報投訴調解中心，集中接受群眾政策法規咨詢，集中受理勞動保障糾紛、信訪案件等舉報投訴。

四、堅持“四項制度”，杜絕違紀違規行為

我們在嚴格按照《黨風廉政建設責任制》及相關要求，局領導班子成員帶頭執行黨風廉政建設各項規定，全局干部職工嚴格規范個人行為的基礎上，始終堅持“四項制度”：一是有案必查制度。嚴格按照區信訪件管理和信訪監督工作的規定要求，高度重視信訪工作，嚴肅查處在行政執法及相關活動中的不作為、亂作為和包庇袒護等違法違規的行為，做到有案必查，有查必果。同時，加強對社會保險參保、特殊工時審批等行政備案和許可項

目的監督管理，進一步規范了審核審批程序。二是重大事項集體研究制度。局班子堅持按照“民主集中制”有關規定，在項目建設、金費使用、人事調整等重大事項決定上，集體研究、分工負責，堅持分工不分家，做到相互協調、相互配合、相互支持、相互監督。三是干部公開競爭上崗制度。嚴格按照干部選拔任用有關規定，結合實際研究制定局科級干部競爭上崗及聘用規定，進一步規范了民主推薦、民主測評、組織考核、任前公示、征求意見等工作的監督和檢查，建立健全科學的干部選拔任用和監督管理機制。四是財務審批“一支筆”制度。嚴格按照區工委、區管委和區紀工委有關規定，由局主要領導負責財務審批。在重要經費支出時，局班子集中研究、集體決定，杜絕了多頭審批。繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統和作風，嚴格控制了各種費用的支出，防止了奢侈浪費現象的發生。

五、加強“五項服務”，化解熱點難點問題

今年是后金融危機時期，全區人才建設、就業再就業、社會保障等工作形勢依然嚴峻。我們緊緊圍繞區工委、區管委和市人社局下達的目標任務，緊扣工作職能，積極推進和做好“五項服務”：一是加強就業監測服務。通過完善就業信息收集和反饋制度，建立各類用人單位崗位流失情況監測、失業動態監測、人力資源市場供求變化監測和農民工就業情況監測等制度，及時分析就業形勢，增強工作的針對性和實效性，確保全區就業形勢基本穩定。二是加強困難群體就業服務。通過深入駐區單位挖掘空崗、開展各類特色招聘、實施個性化幫扶上崗、開展“慈善崗位社區

行”活動、組織“春風行動”等，切實解決“4045”、“雙失雙下”、“零就業家庭”、失業軍嫂、失業黨員等十類困難人員就業，以及來葉集農民工就業難題。三是加強企業用工服務。通過加大對企業經營者的培訓和宣傳力度，指導企業完善內部用工制度，引導企業和諧用工。對部分效益低、經營困難的企業，將相關優惠政策編輯成冊，送策上門，確保全區企業知曉率、享受率均達100%。四是加強監察執法服務。結合企業勞動保障書面審查，分類指導和幫助企業建立健全用工管理、工資分配、工時定額等規章制度，積極培育勞動保障誠信單位；進一步健全區、街“勞動保障監察網格”體系，確保勞動保障監察網格化管理覆蓋面達100%。關口前置、重心下移，對中小型企業和個體工商戶進行前置監控，對群體性事件，做到早發現、早處理、早報告，力爭將小額、簡單、涉及人數較少的案件通過調解化解在基層。五是加強窗口服務。按照“全心全意為群眾服務，千方百計為企業服務，全力以赴為項目服務”的要求，推動人力資源市場的窗口建設，增設優惠政策咨詢服務窗口，加強信訪接待工作，建立信訪信息匯集分析制度、矛盾糾紛排查化解制度、重點事項督查督辦制度、領導信訪接待處理制度，努力提高群眾滿意度。

第五篇：2016黨風廉政建設自評報告

XX中學黨風廉政建設

自 評 報 告

XXXX中學

2016年6月20日

XX中學黨風廉政建設

自 評 報 告

根據中共XX縣委“關于深化落實黨風廉政建設黨委主體責任的暫行規定》(X委[2016]20號)、《XX縣關于進一步落實各級黨委抓全面從嚴治黨主體責任的實施辦法》(X委辦發[2016]2號)的文件精神，XX中學成立了以校長（兼黨支部書記）XXX同志為組長的自查領導小組，認真組織學習文件精神，按照《XX縣教育系統黨風廉政建設責任制貫徹落實情況檢查表》的指標要求，對我校黨風廉政建設責任制考核進行了全面、客觀的自檢自查。

2016年上半年，XX中學按照局黨委的統一部署，認真貫徹落實上級紀檢監察工作會議精神，按照落實黨風廉政建設責任制要求，圍繞學校教學中心工作，服務人才培養這個根本，積極探索、努力工作，扎實推進學校黨風廉政建設，取得了新的成效，建設總體情況較好，自評分 95分,現將自評情況匯報如下：

一、領導重視（分值15分，自評14分）

1.組織領導機構健全，落實“一把手”負責制，班子成員工作職責和分工明確。堅持黨風廉政建設列入學校黨政工作重要工作日程，黨政主要領導作為第一責任人，親自動員宣傳教育，在組織開展教學工作同時，同步考慮落實黨風廉政建設工作，做到與教學工作同部署，同落實，同檢查。黨風廉政建設工作年初 1 有計劃，年終有總結，有專人負責黨風廉政建設工作的日常事務，有相關的檔案資料。（4分）

2.學校結合工作實際，結合學校實際制定了《XX中學懲治和預防腐敗體系工作建設實施方案》，認真落實學校懲防體系構建工作各項任務。每年召開不少于2次黨風廉政建設工作專題會議，專門分析研討學校黨風廉政工作情況，并做出部署安排。認真解決本單位黨風廉政建設方面存在的問題，并進行會議記錄。（5分）

3.不斷完善學校信訪工作制度，緊密結合實際情況開展各項工作，認真、及時處理群眾信訪工作，及時解決群眾反應的熱點難點問題，切實維護群眾利益；嚴守組織紀律，無督辦信訪未辦結或查處不力的；學校堅持執行首問責任追究制，實行誰遇事、誰解決，誰主管、誰負責。一年來，對師生反映的問題有求必應，沒有因工作不到位發生投訴及上訪事件。（5分）

二、廉政教育（分值15分，自評14分）。

1、利用多種形式進行黨性、黨風、黨紀教育。在教師層面，把師德師風建設活動與“三查三看”教育相結合，組織開展《準則》《條例》學習活動，開展反腐倡廉宣傳教育活動，要求教師學習有筆記、有體會。在黨員隊伍中開展黨紀黨風教育，學生層面上，運用學生喜聞樂見的形式進行教育,比如利用校園廣播、黑板報、主題班會、少先隊活動、國旗下講話、以及邀請鄉派出所工作人員到校講法制課等形式，開展學生廉政法制教育，反腐倡廉 2 教育。對學生進行“敬廉崇潔”、“勤儉節約”的宣傳教育，讓學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。深入推進廉政文化進校園工作，按要求完成工作任務，并做好相關檔案資料的整理工作。（5分）

2．對上級通報違反中央八項規定精神及其他違規違紀問題的在每周教師例會上進行全校傳達學習，并進行對照檢查，做到“有檢查，有落實，有反饋，有總結”。（4分）

3．每年至少開展1-2次專題教育學習會、至少組織1次集中警示教育活動。（5分）

三、制度建設情況（分值30分，自評28分）。

1、建立廉政承諾制度，認真開展領導干部廉政承諾和群眾評議，逐級簽訂廉政承諾書，程序到位。做到“一把手”主抓廉政工作，按要求向上級黨委報告黨風廉政建設和廉潔自律工作情況，有書面述廉報告。制定、完善并嚴格執行議事規則，嚴格執行“三重一大”（重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金使用）集體討論決定制度，重大事項執行集體討論，大宗資金使用，基建項目確定，重要決策執行領導班子集體討論，學校重大改革發展和涉及教職工切身利益問題，還需要全體教職工討論、投票表決等，“三重一大”落實情況較好，無先斬后奏現象。（9分）

2、嚴格落實上級關于黨務、校務、財務公開的各項規定。認 3 真推行校務公開，上級文件精神及時傳達，重要黨務、校務及時公開，特別是涉及師生利益的事項做到及時、規范公開。（10分）

3．大宗物品采購按規定執行，基建工程按規定實行招標；認真執行重大事項報告制度，無瞞報、遲報、虛報現象；嚴把基建項目、物資采購、財務管理、干部人事、食堂管理、專項資金使用、職稱評聘、績效考核等“八個關口”，切實加強對人、財、物等重點領域和關鍵環節的監管；認真組織開展廉政風險點防范管理“回頭看”工作，有安排，有布置，以廉政風險點防范管理促進黨風廉政建設。（9分）

四、源頭治理（10分，自評分10分）

1、學校積極開展廉政風險防控工作，通過開會、集體討論、老師座談等進行梳理排查廉政風險點，制定防控措施，加強自我監督，確保防控效果。（5分）

2、按照《XX縣教育系統黨風廉政建設責任書》內容和要求，結合工作目標，制定具體落實措施，深入推進本單位黨風廉政建設各項工作。（5分）

五、作風建設（分值30分，自評29分）。

1、在每學期期初教師例會上宣讀《XX市厲行節約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》《關于修訂XX縣干部紀律作風違規違紀問題問責制度的通知》有關要求并嚴格落實。（10分）

2、認真遵守執行“八條禁令”和廉潔自律等各項規定；嚴格 4 規范從政行為，無收受賄賂或賄賂行為。（10分）

3、認真貫徹落實國家免費政策，收費工作宣傳到位，堅決杜絕亂收費現象發生，無自設收費情況；財務票據管理規范，開支合理合法，堅持實行“收支兩條線”，并按上級規定的財務制度規范開支；無私設“小金庫”現象；認真執行國家招生政策，無違反招生政策和紀律情況；招生政策、收費項目、教師職稱評定、大宗物品采購，經費收支方面進行及時公開；不斷加強教師師德師風建設，教師無參與黃、賭、毒，無體罰與變相體罰學生等師德及從事有償家教等問題；學校通過制定各類考評條例來約束行政、教師的“不作為、慢作為”“慵懶散奢”等不良作風。（9分）

一年來，我們在黨風廉政建設方面雖然取得了一定的成績，但也存在不足，今后工作中，在上級主管部門的正確領導下，我們將不斷深化黨風廉政建設宣傳教育，深入開展校園廉政文化建設。不斷豐富內容，創新載體，擴大覆蓋面，寓于全過程。努力形成強大的合力，在學校積極營造一種“人人自律、處處廉潔”、風清氣正的和諧氛圍。

以上是XX中學“黨風廉政建設責任制考核”自評情況，敬請考核領導小組提出寶貴意見。

XXXX中學

2016年6月20日