第一篇：2015年國家公務員考試：出入境邊防檢查歷年面試真題精選及解析

2015年國家公務員考試：出入境邊防檢查歷年面試真題精選及

解析

1、辦事大廳為市民設置了便民服務的自助設施，但是仍然有很多群眾只愿意在窗口排隊辦理業務，你作為負責人要怎么處理。

【中公答案】

在辦事大廳設置自助設施，一方面可以利用現代科技服務民眾，減少民眾等待排隊時間，優化行政服務質量;另一方面對于單位來說可以提高行政服務的科技水平，走信息化辦公之路。

雖然有上述好處，但是很多群眾還是愿意在窗口排隊辦理業務，我認為原因應該從兩個方面來分析。一方面是群眾意識上和操作上的原因。意識上，他們可能都不知道有自助設施，或者出于偏見認為窗口辦理比機器辦理更靠譜。操作上，很多人對于自助設施可能不太熟悉，這樣使用自助設施的話還不如排隊節省時間。另一方面是我們的自助設施本身是否存在問題，比如系統是否會死機，是不是存在機器數量不夠。

因此，如果我是負責人，首先會在辦事大廳臨時搭建一個咨詢臺，一方面負責向群眾宣傳我們的自助設施，包括它可以辦理哪些業務，系統如何操作等，另一方面設施專人對群眾在自助設施上辦理業務進行指導。同時可以將上述宣傳內容打印成小冊子發放給群眾。其次，我會定期的對自助設施進行檢查和維護，比如對系統進行升級，防止設備出現故障耽誤群眾辦事。

2、某位慈善家，在災區捐款時經常高調發放現金，對此你怎么看?

【中公答案】

首先肯定這位慈善家的慈善舉動，是非常值得稱贊的，他確實為災區實實在在的做了事情，為災區人民提供了一定的幫助，因此他的做法是值得我們學習。雖然從個人角度講，捐款時比較高調，有人認為有炒作、炫耀的嫌疑，但從社會的角度來說，最重要的還是他所做事情的最終的結果是否符合公眾的利益。因此，他的做法是要給予極大的肯定的。當然，在捐款的過程中，他的做法確實有些不妥，在一些方面可能會傷害到個人的感情。因此，我們在學習他的高尚一面的同時，也要注意方式方法，不能讓災區群眾收到溫暖的同時卻又難以接受。

他的做法具有一定的積極影響，因為他可以使更多的人知道受災的群眾，了解受災的情況，讓更多的人能伸出援助之手幫助那些需要幫助的受災地區。而且我個人也認為他的高調才是真正的心系災民，真正的把人民需要放在第一位，才不顧大家的偏見，背負著大家誤解的批評，也要盡力讓更多的人參與到捐款的活動之中，他是一位勇敢的慈善家。

3、高校要求學生必須參加義務勞動，并與學分和畢業證掛鉤，不合格者將不發放畢業證。對此，你怎么看?

【中公答案】 某高校的這一做法是值得肯定的，其目的是讓學生熱愛勞動，通過多方面的素質考評為社會培養出優秀的人才。不過我們要看到，這樣的舉措是不具備可推廣性的，高校的具體狀況不同，制定的規章也應該有所差異。

制定這項規定的是一所職業技術院校，學校將義務勞動作為學生的必修課，還納入素質學分，不參加義務勞動的學生將拿不到畢業證。這一舉動明顯是為了增強學生的勞動意識，促進其實踐動手能力的提高。之所以會引起質疑，是因為有人認為這種規定有強制勞動的意味。不過我們應該認識到，既然學校將義務勞動納入必修課程當中，學生就有義務修完這門“課程”，如果不及格就要補考，否則不頒發學位證是在道理之中的，這符合學校的管理規章，并不能納入強制勞動的范疇。

不過我們也應該認識到，這種規章并不具備大面積的可推廣性。職業院校的學生學習和工作的主要方向是以體力勞動為主，這就要求他們必須具備良好的實踐操作能力，所以學校制定這樣的規章不應有太多非議。在校情相似的職業院校當中也可以適度推廣。然而在非職業院校，尤其是藝術類院校當中，不同學校的不同院系當中，姑且不論是否考慮到學生的實際身體狀況、是否具備完整的勞動能力，就一味地將義務勞動與學位掛鉤是不可取的。因為有些藝術專業學生要保護好自己的雙手，有些學生更多的是從事腦力勞動，所以這些院校應該在符合本校傳統、風格、文化基礎上，制定一些符合自身特色的規章，以此來讓學生熱愛勞動，尊重勞動。

高校可以依據自身的定位嘗試和相關企業合作，創建一些實踐操作項目，讓學生參與其中。再者，高校的院系以及院系之間也可以通過壯大校內社團的方式，培養學生的勞動興趣。除此之外，高校也可以為學生多開展一些志愿活動、假期實踐活動，培養學生們熱愛勞動的情懷。

4、作為一名出入境邊檢人員，領導讓你負責開通一個網站與市民做交流活動，你會怎么做?

【中公答案】

開通邊檢交流網站，不僅可以為民眾答疑解惑，也可以更好的進行邊檢知識的宣傳，保證民眾在日后的邊檢通關中能夠遵守相關的法律法規，維護國家的長治久安。

作為一名出入境邊檢人員，我會從以下幾方面進行網站的建設：

第一，開展前期調研，了解目前群眾對邊檢工作的建議。通過采訪、問卷等形式對邊防進出人員進行情況了解，主要包括群眾對邊檢工作的認識、邊檢手續辦理規章制度的熟悉程度、交通運輸要求的理解等，以便做好網站規劃。

第二，邀請單位有經驗的同事共同探討網站建設相關事宜，主要討論網站的具體模塊，網站操作流程，網站監督管理措施等。

第三，對網站進行基本功能建設。邀請專業網站設計人員，對邊檢網站展開設計。網站包括政策公開、知識解答、對話交流、事跡回顧等板塊，既要保證網站的實用性和溝通過程的便捷性，也要注意網站的設計美觀。第四，強化對網站的宣傳推廣工作。可以通過出入境邊檢大廳的宣傳屏，橫幅等方式進行網站的宣傳。將網站的操作方法、解答時間、聯系電話等告知廣大群眾，鼓勵群眾積極參與網上交流，增進大家對邊檢工作的了解。

第五，安排專門的工作人員對網絡進行維護以及優秀的邊檢工作人員對網站上群眾的提問進行解答。按照規章制度落實網站工作，確保群眾可以通過網站這個平臺更多地了解邊檢工作，政府可以更好地做好邊檢防衛。

相信通過以上措施，我一定會將網站建設好，及時了解群眾需求，將網站上的問題整理歸納，為日后改進工作做參考。

5、近日，某省遴選了首批50名在校大學生到省政府的機關單位參加見習工作，體驗機關單位的工作生活。對此，你怎么看?

【參考答案】

某省請大學生到政府機關見習，是打造“透明親民”政府、深化政務公開的新舉措，也是幫助大學生了解政府、融入社會的有力措施。對于該省的這項新舉措，我們應該表示贊揚，并號召各地政府機關積極學習。

省政府讓大學生到機關單位見習，對政府、大學生和普通群眾都有積極意義。第一，見習舉措有利于活躍機關氛圍。大學生思維活躍，充滿激情，善于接受和嘗試新鮮事物，他們的新思維、新理念、新想法能為機關吹來一股清新之風，給機關帶來新鮮活力。第二，見習舉措有利于學生增長見識、鍛煉才干。大學生參與政府為民服務的工作，可以幫助大學生更快地成長，樹立起為民服務的意識。通過讓大學生親自參與處理政務、服務群眾，也可以幫助他們學會從人民的根本利益出發，辯證看待和分析社會問題，有助于他們樹立正確的價值觀、世界觀。第三，見習舉措有利于群眾了解政府工作。見習大學生作為公眾與政府的中間人，可以將見習感受和心得體會傳播開來，使更多群眾對機關工作有更為真實、清晰的認識。

對于這樣一項新舉措，在推廣過程中還需注意：既不能盲目選拔和分派見習大學生，又不能影響政府機關正常工作和大學生們正常學習。所以在具體落實時，需要注意到以下問題：

第一，選拔見習大學生時，應該本著“自愿報名、擇優錄取”的原則，選擇那些政治素養高、工作能力強、能夠對政府重要數據嚴守秘密的大學生來進行此項活動;第二，政府在提供和分派見習崗位時，應給大學生多提供與其專業對口的崗位，并且要安排專門工作人員帶領大學生盡快熟悉工作;第三，見習應安排在寒暑假期間，避免耽誤大學生的學業;第四，對見習大學生做好崗前宣傳教育工作，使見習大學生認識到自身責任，認真完成見習工作，嚴格保守政府秘密。

更多信息查看：六安人事考試網 國家公務員考試網

第二篇：歷年國家公務員考試面試出入境邊防檢查真題及解析

歷年國家公務員考試面試出入境邊防檢查真題及解析

2017國家公務員面試已經拉開序幕，考生們進入了緊張的備考期，而真題作為備考“神器”必然被考生們重視，中公教育專家在此將“招錄大戶”入境邊防檢查總站考過的真題精選并進行詳細解答。

1.現在政府把一些公共服務事項通過政府購買的形式交給社會公益組織來開展，比如幫扶殘障人士和貧困居民等。有人說這是政府在公共社會服務方面的創新，也有人說這是政府懶政的表現。對此，你怎么看? 【答題指導】

政府向社會公益組織購買服務，是政府轉變職能，簡政放權的體現，因此，對于政府的這一做法，考生首先要給予肯定。在此基礎上，陳述政府這樣做的意義：推動公共服務質量的提升，是政府轉變職能的積極體現。最后，對于政府的這一做法要大力推進，可以從轉變政府治理思路、健全相關機制、優化公益組織生存的市場環境、建立相應評估監督機制等角度進行陳述。

【中公參考答案】

近年來，我國政府大力推動簡政放權，向社會公益組織購買服務，由社會公益組織承接政府職能，使公共服務提供主體和提供方式逐步多樣化，已逐漸成為公共服務事項政府“放權”、民間“接力”的重要改革舉措。因此，政府購買社會公益組織的公共服務，并非一種“懶政”的表現，而是政府的一項創新舉措。

一方面，政府購買社會公益組織的公共服務，利于推動公共服務質量的提升。不少領域的公共服務存在質量不高、規模不足和發展不平衡等問題，政府向社會力量購買服務，就是把政府的一部分公共服務事項，交由具備條件的社會公益組織承擔，并由政府根據服務數量和質量向其支付費用，通過發揮市場機制作用，促進公共服務質量提高。另一方面，政府購買公共服務的方式，對建設生態型政府、服務型政府有著深層次的意義。政府改革和職能轉變的關鍵之一，就是政府要從“事無巨細全方位包辦”的全能型政府轉變為主要提供最核心、最優勢公共服務的有限型政府。政府購買公共服務就是將其所承擔的某些公共服務的職能進行委托、分解和轉移，交由社會組織、機構和企業等接力，轉變了過去單一的行政方式。

我們可以看到，推行政府向社會公益組織購買公共服務，對于深化社會領域改革，推動政府職能轉變，整合利用社會資源，提高公共服務水平和效率，都具有重要意義。因此，我們應進一步推動該措施的貫徹落實：

第一，政府要樹立新型理念，實現“傳統管理思維”向“現代治理邏輯”轉變，理順政府與社會的職能關系，將社會力量置于重要合作伙伴位置，發揮政府與社會力量的各自功能優勢，形成多元公共服務供給格局。

第二，健全政府購買服務運行機制，促進購買服務規范化、常態化，根據群眾需要明確政府購買的服務種類、性質和內容，并積極發展以競爭性購買為主的多元化公共服務購買模式。

第三，扶持社會組織發展，營造公平競爭的市場環境，不斷完善社會組織培育政策，解決政策缺失問題，大力開展對社會組織專職工作人員的教育培訓，引導社會組織重視和加強人力資源開發。

第四，建立監督評估機制，為政府購買服務提供制度保障，要發展由獨立的第三方監督機構、社會公眾和媒體的監督、專家監督所構成的多元化的外部監督機制。

2.小材料題

下午剛上班，教育局信訪科人員打電話到某局辦公室，李巖接聽的電話，以下為通話內容：

對方：您好，我是教育局人員╳╳，政府辦要求我們兩單位共同合作解決一群眾來信反映問題，我想了解一下貴局解決到哪一步? 李巖：這里是辦公室不是信訪科，你打錯地方了，這問題直接找信訪科。對方：信訪科沒人接電話，所以才打到這里來，想了解一下情況。李巖：信訪科的人去開會了，過會兒再打吧。

對方：這個事情很急，下午需要向局長匯報情況，您能把信訪科領導的手機號碼告訴我嗎? 李巖：這事涉及別人的隱私，怎么可以隨便告訴你，你跟你們局長說明天再匯報吧。問題：材料中李巖接電話過程有什么不妥之處?假如你是李巖，你會怎么做? 【答題指導】

這是一則對話形式的小材料題，通過閱讀對話考生可以感受到李巖對待其他部門的同事來電，表現出的敷衍、冷漠。結合李巖的回復內容，考生作答第一問時可以從以下方面展開說明：第一，推卸責任;第二，不尊重對方，不為對方著想;第三，態度敷衍。對于第二問，考生在回答時只要給出與題目中李巖的態度相反的作答即可，積極主動提供幫助，及時轉述對方問題。

【中公參考答案】

我認為，李巖接電話的過程中有以下幾點不妥之處：

第一，在面對電話中對方的提問時，有推卸責任的行為，不主動承擔責任。對于對方提問的事務不在辦公室職責之內，李巖用“你打錯地方了，這問題直接找信訪科”來推卸責任;對于信訪科人員在開會而不接電話的情況，李巖的處理方式是讓對方“過會兒再打”，而不是主動幫忙聯系。

第二，在面對需要解決的問題時，不為對方單位著想、不主動想辦法解決。從對方的言語之間我們能看到，這件事情相對比較緊急，而李巖并沒有站在對方的立場考慮問題，面對對方要求索取信訪科領導手機號碼的情況，他以個人隱私為由直接拒絕，并讓對方“明天再匯報”。

第三，從始至終，李巖態度冷淡、敷衍，不但推卸自己的責任，并一直采取“過會兒再打”“明天再匯報”等言辭進行拖延。這不僅會影響到兩個單位之間的合作關系，更重要的是會影響對群眾反映的問題的解決，進而影響到政府解決問題的效率，從而降低政府的公信力。

假如我是李巖，我會本著溝通合作的心態，積極主動地與對方進行溝通，并通過自己的努力盡快解決問題。首先，我會問清對方致電的原因，并將其詢問的事務詳細記錄下來，態度溫和地告知對方，我會代為轉告，請對方放心;如果對方一定要與信訪科的同事進行溝通，那么我會在信訪科的同事開會回來后請他們給教育局的工作人員回電。其次，我會在信訪科的工作人員結束會議后，第一時間將接到電話的事情轉告對方，并請信訪科的同事盡快給教育局的人員反饋。最后，我會對信訪科的同事表示，如果有哪些地方需要我的幫助，我也會盡量幫忙。

3.為進一步拓展本地農產品網絡銷售渠道，市政府準備邀請本市及外來知名電商企業前來參加本市農產品電子商務洽談會。作為市政府工作人員，領導將這項工作交由你組織，你認為此次大會的重點是什么? 【答題指導】

作答好此題，考生首先要注意題目中涉及的兩個關鍵點，一是外來知名電商企業，二是洽談會，而只有對外來知名電商企業做好接待與溝通工作，以及做好洽談會的準備工作，才能將此項工作完成好，而這兩項工作也就是這次大會的重點。因此，考生在具體作答時，結合接待類問題及會議組織問題的相關流程安排具體展開即可。

【中公參考答案】

這次的洽談會，是外地知名電商企業來我市進行的，主題是關于拓展本市農產品網絡銷售渠道。我認為，此次大會的重點在于，我方作為東道主，應做好對外來電商企業的接待工作以及洽談會的準備工作。

一方面，我應該做好對電商企業前來參與洽談會的代表們的接待工作。首先，我會與對方的負責人進行溝通，了解前來參與會議的人員人數、男女比例、飲食習慣等，提前將接送的車輛、飲食、住宿等預訂好，讓對方對我市留下好的印象。其次，我還會設計好一條觀光線路，讓企業方面的人員能夠在會議之余對我市進行游覽和參觀，讓他們能夠更深入地了解我市農產品的品種、產量和質量。最后，我還會請他們品嘗以我市特色農產品為食材的食物，方便他們進一步了解我市的農產品，利于我市農產品在電商平臺上的宣傳。以上的接待工作，有利于我們之間增進了解，從而能夠議定更適合我市農產品的銷售渠道，進而推動我們之間的合作。

另一方面，做好洽談會的準備工作。會場布置方面，我會按照與會人數，申請批準使用相應的會議室，并確認會議室的桌椅完好、數量足夠，對相應的設備進行調試，確認可以正常使用，根據規定簡要對會場進行布置，突出本次洽談會的主題以及對企業代表的歡迎;準備好會議所需的其他物品，例如紙、筆、飲用水等，提前打印好會議上需要下發閱讀的相關材料。此外，我還會提前與企業方面的負責人溝通，如果他們有相應的需要，我也會幫助他們做好相應的準備工作。

正所謂“好的開始是成功的一半”，我相信做好前期的接待和準備工作，一定能夠讓整個洽談會在一個和諧的氣氛中召開，從而促進本次會議雙方達成互惠共贏的方案。

4.某市進行城市規劃建設，對城區內主干道拓寬改造，要將道路兩旁幾十棵大樹進行砍伐，引起市民強烈反對，因此在砍伐現場，有群眾情緒激動、出面阻攔，現場群眾越聚越多，阻礙了交通。如果你是現場工作人員，你會怎么辦? 【答題指導】

此題重點考查考生的應變能力，作答重點在于避免沖突，了解群眾阻攔原因，說服群眾同意砍伐。在具體作答中，為了避免造成傷害，考生首先要做的就是維持現場秩序，避免人員受傷，并安撫群眾情緒;其次，了解群眾阻攔砍伐的原因;再次，根據群眾的反映，給出合理解答，讓群眾不再阻攔，并說明政府的相關解決辦法，免除群眾疑慮;最后，再次安撫群眾情緒，讓其通過正規途徑表達自己的訴求。

【中公參考答案】

假如我是現場工作人員，遇到這種情況我會這樣處理：

首先，我會維持好現場的秩序，安撫好群眾的情緒。如果有情緒激動的群眾已經動手進行阻攔，我會分開群眾與砍伐人員，檢查是否有人受傷。之后，我會表明自己的身份，請砍伐人員先暫停砍伐工作，也請圍觀群眾冷靜下來，說明大家有什么不理解的或者有什么意見和建議，可以心平氣和地交流，沒有必要發生沖突。

其次，我會讓群眾代表說明其反對的理由，并對其阻攔原因表示理解。我相信，這幾十棵大樹存在多年，一來市民對它們有著深厚的感情，二來也是不希望城市建設破壞城市的綠化。對于群眾的理由，我會表示理解，但與此同時，我也會闡述必須砍伐的理由，要想改善城市的交通狀況、想讓城市規劃更加合理、推動城市發展，那么拓寬城區主干道是不可避免的，希望大家能夠理解市政府的決策，不要進行阻攔。

再次，我會針對市民們反映的問題，做出一定的回應。如果市民們認為砍伐了大樹后，城市的綠化面積會有所下降，那么我會請大家放心，在整個城市的規劃中，綠化率一定會達到標準，我們一定會建設相應的綠化帶;如果市民們習慣在這些大樹下納涼、聊天、下棋等，我會告知他們，距此不遠有一個即將落成的小公園，大家可以前往那里納涼、聊天，不僅不需要大家改變生活習慣，還能遠離街道、遠離汽車尾氣。總之，我會根據城市規劃，對圍觀群眾的疑問一一進行回答，做出承諾，消除他們的后顧之憂。

最后，我會對他們對政府工作的監督行為表示感謝，并勸解大家日后能夠通過正規的途徑進行監督，例如撥打電話、到信訪部門反映等，盡量杜絕今天這種沖突的情況。同時，我會對大家日后對我們工作的監督表示歡迎。

第三篇：國家公務員考試出入境邊防檢查歷年面試真題精選及解析

湛江中公教育

國家公務員考試出入境邊防檢查歷年面

試真題精選及解析

國家公務員面試題庫：國 家公務員考試網為國考考生提供公務員面試題庫及面試題目答案，幫助參加2015國考考生順利通過面試。同時國家公務員考試網制作了國家公務員面試真題庫，能夠提供國家公務員面試真題及答案并解析常見公務員面試題目，通過歷年公務員面試真題及答案，全面掌握國家公務員面試題型、面試趨勢。更多公務員面試真題及答案，點擊國家公務員面試試題庫。

2015年國家公務員面試即將到來，在此，中公教育特精選了出入境邊防檢查歷年面試真題，并給出詳細答案供考生備考參考。

1、辦事大廳為市民設置了便民服務的自助設施，但是仍然有很多群眾只愿意在窗口排隊辦理業務，你作為負責人要怎么處理。

【中公答案】

在辦事大廳設置自助設施，一方面可以利用現代科技服務民眾，減少民眾等待排隊時間，優化行政服務質量;另一方面對于單位來說可以提高行政服務的科技水平，走信息化辦公之路。

雖然有上述好處，但是很多群眾還是愿意在窗口排隊辦理業務，我認為原因應該從兩個方面來分析。一方面是群眾意識上和操作上的原因。意識上，他們可能都不知道有自助設施，或者出于偏見認為窗口辦理比機器辦理更靠譜。操作上，很多人對于自助設施可能不太熟悉，這樣使用自助設施的話還不如排隊節省時間。另一方面是我們的自助設施本身是否存在問題，比如系統是否會死機，是不是存在機器數量不夠。

因此，如果我是負責人，首先會在辦事大廳臨時搭建一個咨詢臺，一方面負責向群眾宣傳我們的自助設施，包括它可以辦理哪些業務，系統如何操作等，另一方面設施專人對群眾在自助設施上辦理業務進行指導。同時可以將上述宣傳內容打印成小冊子發放給群眾。其次，我會定期的對自助設施進行檢查和維護，比如對系統進行升級，防止設備出現故障耽誤群眾辦事。

2、某位慈善家，在災區捐款時經常高調發放現金，對此你怎么看? 【中公答案】

首先肯定這位慈善家的慈善舉動，是非常值得稱贊的，他確實為災區實實在在的做了事情，為災區人民提供了一定的幫助，因此他的做法是值得我們學習。雖然從個人角度講，捐款時比較高調，有人認為有炒作、炫耀的嫌疑，但從社

湛江中公教育

湛江中公教育

會的角度來說，最重要的還是他所做事情的最終的結果是否符合公眾的利益。因此，他的做法是要給予極大的肯定的。當然，在捐款的過程中，他的做法確實有些不妥，在一些方面可能會傷害到個人的感情。因此，我們在學習他的高尚一面的同時，也要注意方式方法，不能讓災區群眾收到溫暖的同時卻又難以接受。

他的做法具有一定的積極影響，因為他可以使更多的人知道受災的群眾，了解受災的情況，讓更多的人能伸出援助之手幫助那些需要幫助的受災地區。而且我個人也認為他的高調才是真正的心系災民，真正的把人民需要放在第一位，才不顧大家的偏見，背負著大家誤解的批評，也要盡力讓更多的人參與到捐款的活動之中，他是一位勇敢的慈善家。

3、高校要求學生必須參加義務勞動，并與學分和畢業證掛鉤，不合格者將不發放畢業證。對此，你怎么看? 【中公答案】

某高校的這一做法是值得肯定的，其目的是讓學生熱愛勞動，通過多方面的素質考評為社會培養出優秀的人才。不過我們要看到，這樣的舉措是不具備可推廣性的，高校的具體狀況不同，制定的規章也應該有所差異。

制定這項規定的是一所職業技術院校，學校將義務勞動作為學生的必修課，還納入素質學分，不參加義務勞動的學生將拿不到畢業證。這一舉動明顯是為了增強學生的勞動意識，促進其實踐動手能力的提高。之所以會引起質疑，是因為有人認為這種規定有強制勞動的意味。不過我們應該認識到，既然學校將義務勞動納入必修課程當中，學生就有義務修完這門“課程”，如果不及格就要補考，否則不頒發學位證是在道理之中的，這符合學校的管理規章，并不能納入強制勞動的范疇。

不過我們也應該認識到，這種規章并不具備大面積的可推廣性。職業院校的學生學習和工作的主要方向是以體力勞動為主，這就要求他們必須具備良好的實踐操作能力，所以學校制定這樣的規章不應有太多非議。在校情相似的職業院校當中也可以適度推廣。然而在非職業院校，尤其是藝術類院校當中，不同學校的不同院系當中，姑且不論是否考慮到學生的實際身體狀況、是否具備完整的勞動能力，就一味地將義務勞動與學位掛鉤是不可取的。因為有些藝術專業學生要保護好自己的雙手，有些學生更多的是從事腦力勞動，所以這些院校應該在符合本校傳統、風格、文化基礎上，制定一些符合自身特色的規章，以此來讓學生熱愛勞動，尊重勞動。

高校可以依據自身的定位嘗試和相關企業合作，創建一些實踐操作項目，讓學生參與其中。再者，高校的院系以及院系之間也可以通過壯大校內社團的方

湛江中公教育

湛江中公教育

式，培養學生的勞動興趣。除此之外，高校也可以為學生多開展一些志愿活動、假期實踐活動，培養學生們熱愛勞動的情懷。

4、作為一名出入境邊檢人員，領導讓你負責開通一個網站與市民做交流活動，你會怎么做? 【中公答案】

開通邊檢交流網站，不僅可以為民眾答疑解惑，也可以更好的進行邊檢知識的宣傳，保證民眾在日后的邊檢通關中能夠遵守相關的法律法規，維護國家的長治久安。

作為一名出入境邊檢人員，我會從以下幾方面進行網站的建設：

第一，開展前期調研，了解目前群眾對邊檢工作的建議。通過采訪、問卷等形式對邊防進出人員進行情況了解，主要包括群眾對邊檢工作的認識、邊檢手續辦理規章制度的熟悉程度、交通運輸要求的理解等，以便做好網站規劃。

第二，邀請單位有經驗的同事共同探討網站建設相關事宜，主要討論網站的具體模塊，網站操作流程，網站監督管理措施等。

第三，對網站進行基本功能建設。邀請專業網站設計人員，對邊檢網站展開設計。網站包括政策公開、知識解答、對話交流、事跡回顧等板塊，既要保證網站的實用性和溝通過程的便捷性，也要注意網站的設計美觀。

第四，強化對網站的宣傳推廣工作。可以通過出入境邊檢大廳的宣傳屏，橫幅等方式進行網站的宣傳。將網站的操作方法、解答時間、聯系電話等告知廣大群眾，鼓勵群眾積極參與網上交流，增進大家對邊檢工作的了解。

第五，安排專門的工作人員對網絡進行維護以及優秀的邊檢工作人員對網站上群眾的提問進行解答。按照規章制度落實網站工作，確保群眾可以通過網站這個平臺更多地了解邊檢工作，政府可以更好地做好邊檢防衛。

相信通過以上措施，我一定會將網站建設好，及時了解群眾需求，將網站上的問題整理歸納，為日后改進工作做參考。

5、近日，某省遴選了首批50名在校大學生到省政府的機關單位參加見習工作，體驗機關單位的工作生活。對此，你怎么看? 【參考答案】

某省請大學生到政府機關見習，是打造“透明親民”政府、深化政務公開的新舉措，也是幫助大學生了解政府、融入社會的有力措施。對于該省的這項新舉措，我們應該表示贊揚，并號召各地政府機關積極學習。

省政府讓大學生到機關單位見習，對政府、大學生和普通群眾都有積極意義。第一，見習舉措有利于活躍機關氛圍。大學生思維活躍，充滿激情，善于接受和嘗試新鮮事物，他們的新思維、新理念、新想法能為機關吹來一股清新之風，湛江中公教育

湛江中公教育

給機關帶來新鮮活力。第二，見習舉措有利于學生增長見識、鍛煉才干。大學生參與政府為民服務的工作，可以幫助大學生更快地成長，樹立起為民服務的意識。通過讓大學生親自參與處理政務、服務群眾，也可以幫助他們學會從人民的根本利益出發，辯證看待和分析社會問題，有助于他們樹立正確的價值觀、世界觀。第三，見習舉措有利于群眾了解政府工作。見習大學生作為公眾與政府的中間人，可以將見習感受和心得體會傳播開來，使更多群眾對機關工作有更為真實、清晰的認識。

對于這樣一項新舉措，在推廣過程中還需注意：既不能盲目選拔和分派見習大學生，又不能影響政府機關正常工作和大學生們正常學習。所以在具體落實時，需要注意到以下問題：

第一，選拔見習大學生時，應該本著“自愿報名、擇優錄取”的原則，選擇那些政治素養高、工作能力強、能夠對政府重要數據嚴守秘密的大學生來進行此項活動;第二，政府在提供和分派見習崗位時，應給大學生多提供與其專業對口的崗位，并且要安排專門工作人員帶領大學生盡快熟悉工作;第三，見習應安排在寒暑假期間，避免耽誤大學生的學業;第四，對見習大學生做好崗前宣傳教育工作，使見習大學生認識到自身責任，認真完成見習工作，嚴格保守政府秘密。

湛江中公教育

第四篇：2015銅陵國家公務員面試考情分析：出入境邊防檢查歷年面試真題精選及解析

2015銅陵國家公務員面試輔導

【銅陵中公教育】為您提供2015年國家公務員考試面試技巧，2015年國家公務員面試公共在2月中下旬至3月份陸續進行了，進入2015年國家公務員面試的同學們現在就要做好準備了。

2015年國家公務員面試即將到來，在此，中公教育特精選了出入境邊防檢查歷年面試真題，并給出詳細答案供考生備考參考。

1、辦事大廳為市民設置了便民服務的自助設施，但是仍然有很多群眾只愿意在窗口排隊辦理業務，你作為負責人要怎么處理。【中公答案】

在辦事大廳設置自助設施，一方面可以利用現代科技服務民眾，減少民眾等待排隊時間，優化行政服務質量;另一方面對于單位來說可以提高行政服務的科技水平，走信息化辦公之路。

雖然有上述好處，但是很多群眾還是愿意在窗口排隊辦理業務，我認為原因應該從兩個方面來分析。一方面是群眾意識上和 操作上的原因。意識上，他們可能都不知道有自助設施，或者出于偏見認為窗口辦理比機器辦理更靠譜。操作上，很多人對于自助設施可能不太熟悉，這樣使用自助 設施的話還不如排隊節省時間。另一方面是我們的自助設施本身是否存在問題，比如系統是否會死機，是不是存在機器數量不夠。

因此，如果我是負責人，首先會在辦事大廳臨時搭建一個咨詢臺，一方面負責向群眾宣傳我們的自助設施，包括它可以辦理 哪些業務，系統如何操作等，另一方面設施專人對群眾在自助設施上辦理業務進行指導。同時可以將上述宣傳內容打印成小冊子發放給群眾。其次，我會定期的對自 助設施進行檢查和維護，比如對系統進行升級，防止設備出現故障耽誤群眾辦事。

2、某位慈善家，在災區捐款時經常高調發放現金，對此你怎么看? 【中公答案】

首先肯定這位慈善家的慈善舉動，是非常值得稱贊的，他確實為災區實實在在的做了事情，為災區人民提供了一定的幫助，因此他的做法是值得我們學習。雖然從個人角度講，捐款時比較高調，有人認為有炒作、炫耀的嫌疑，但從社會的角度來說，最重要的還是他所做事情的最終的結果 是否符合公眾的利益。因此，他的做法是要給予極大的肯定的。當然，在捐款的過程中，他的做法確實有些不妥，在一些方面可能會傷害到個人的感情。因此，我們 在學習他的高尚一面的同時，也要注意方式方法，不能讓災區群眾收到溫暖的同時卻又難以接受。他的做法具有一定的積極影響，因為他可以使更多的人知道受災的群眾，了解受災的情況，讓更多的人能伸出援助之手幫助 那些需要幫助的受災地區。而且我

2015銅陵國家公務員面試輔導

個人也認為他的高調才是真正的心系災民，真正的把人民需要放在第一位，才不顧大家的偏見，背負著大家誤解的批評，也要盡力 讓更多的人參與到捐款的活動之中，他是一位勇敢的慈善家。

3、高校要求學生必須參加義務勞動，并與學分和畢業證掛鉤，不合格者將不發放畢業證。對此，你怎么看? 【中公答案】

某高校的這一做法是值得肯定的，其目的是讓學生熱愛勞動，通過多方面的素質考評為社會培養出優秀的人才。不過我們要看到，這樣的舉措是不具備可推廣性的，高校的具體狀況不同，制定的規章也應該有所差異。

制定這項規定的是一所職業技術院校，學校將義務勞動作為學生的必修課，還納入素質學分，不參加義務勞動的學生將拿不 到畢業證。這一舉動明顯是為了增強學生的勞動意識，促進其實踐動手能力的提高。之所以會引起質疑，是因為有人認為這種規定有強制勞動的意味。不過我們應該 認識到，既然學校將義務勞動納入必修課程當中，學生就有義務修完這門“課程”，如果不及格就要補考，否則不頒發學位證是在道理之中的，這符合學校的管理規 章，并不能納入強制勞動的范疇。

不過我們也應該認識到，這種規章并不具備大面積的可推廣性。職業院校的學生學習和工作的主要方向是以體力勞動為主，這就要求他們必須具備良好的實踐操作能力，所以學校制定這樣的規章不應有太多非議。在校情相似的職業院校當中也可以適度推廣。然而在非職業院校，尤其是藝 術類院校當中，不同學校的不同院系當中，姑且不論是否考慮到學生的實際身體狀況、是否具備完整的勞動能力，就一味地將義務勞動與學位掛鉤是不可取的。因為 有些藝術專業學生要保護好自己的雙手，有些學生更多的是從事腦力勞動，所以這些院校應該在符合本校傳統、風格、文化基礎上，制定一些符合自身特色的規章，以此來讓學生熱愛勞動，尊重勞動。

高校可以依據自身的定位嘗試和相關企業合作，創建一些實踐操作項目，讓學生參與其中。再者，高校的院系以及院系之間也可以通過壯大校內社團的方式，培養學生的勞動興趣。除此之外，高校也可以為學生多開展一些志愿活動、假期實踐活動，培養學生們熱愛勞動的情懷。

4、作為一名出入境邊檢人員，領導讓你負責開通一個網站與市民做交流活動，你會怎么做? 【中公答案】

2015銅陵國家公務員面試輔導

開通邊檢交流網站，不僅可以為民眾答疑解惑，也可以更好的進行邊檢知識的宣傳，保證民眾在日后的邊檢通關中能夠遵守相關的法律法規，維護國家的長治久安。

作為一名出入境邊檢人員，我會從以下幾方面進行網站的建設：

第一，開展前期調研，了解目前群眾對邊檢工作的建議。通過采訪、問卷等形式對邊防進出人員進行情況了解，主要包括群眾對邊檢工作的認識、邊檢手續辦理規章制度的熟悉程度、交通運輸要求的理解等，以便做好網站規劃。

第二，邀請單位有經驗的同事共同探討網站建設相關事宜，主要討論網站的具體模塊，網站操作流程，網站監督管理措施等。

第三，對網站進行基本功能建設。邀請專業網站設計人員，對邊檢網站展開設計。網站包括政策公開、知識解答、對話交流、事跡回顧等板塊，既要保證網站的實用性和溝通過程的便捷性，也要注意網站的設計美觀。

第四，強化對網站的宣傳推廣工作。可以通過出入境邊檢大廳的宣傳屏，橫幅等方式進行網站的宣傳。將網站的操作方法、解答時間、聯系電話等告知廣大群眾，鼓勵群眾積極參與網上交流，增進大家對邊檢工作的了解。

第五，安排專門的工作人員對網絡進行維護以及優秀的邊檢工作人員對網站上群眾的提問進行解答。按照規章制度落實網站工作，確保群眾可以通過網站這個平臺更多地了解邊檢工作，政府可以更好地做好邊檢防衛。

相信通過以上措施，我一定會將網站建設好，及時了解群眾需求，將網站上的問題整理歸納，為日后改進工作做參考。

5、近日，某省遴選了首批50名在校大學生到省政府的機關單位參加見習工作，體驗機關單位的工作生活。對此，你怎么看? 【參考答案】

某省請大學生到政府機關見習，是打造“透明親民”政府、深化政務公開的新舉措，也是幫助大學生了解政府、融入社會的有力措施。對于該省的這項新舉措，我們應該表示贊揚，并號召各地政府機關積極學習。

省政府讓大學生到機關單位見習，對政府、大學生和普通群眾都有積極意義。第一，見習舉措有利于活躍機關氛圍。大學生 思維活躍，充滿激情，善于接受和嘗試新鮮事物，他們的新思維、新理念、新想法能為機關吹來一股清新之風，給機關帶來新鮮活力。第二，見習舉措有利于學生增 長見識、鍛煉才干。大學生參與政府為民服務的工作，可以幫助大學生更快地成長，樹立起為民服務的意識。通過讓大學生親自參與處理政務、服務群眾，也可以幫 助他們學會從人民的根

2015銅陵國家公務員面試輔導

本利益出發，辯證看待和分析社會問題，有助于他們樹立正確的價值觀、世界觀。第三，見習舉措有利于群眾了解政府工作。見習大學生作為 公眾與政府的中間人，可以將見習感受和心得體會傳播開來，使更多群眾對機關工作有更為真實、清晰的認識。

對于這樣一項新舉措，在推廣過程中還需注意：既不能盲目選拔和分派見習大學生，又不能影響政府機關正常工作和大學生們正常學習。所以在具體落實時，需要注意到以下問題：

第一，選拔見習大學生時，應該本著“自愿報名、擇優錄取”的原則，選擇那些政治素養高、工作能力強、能夠對政府重要 數據嚴守秘密的大學生來進行此項活動;第二，政府在提供和分派見習崗位時，應給大學生多提供與其專業對口的崗位，并且要安排專門工作人員帶領大學生盡快熟 悉工作;第三，見習應安排在寒暑假期間，避免耽誤大學生的學業;第四，對見習大學生做好崗前宣傳教育工作，使見習大學生認識到自身責任，認真完成見習工 作，嚴格保守政府秘密。更多2015國家公務員面試信息查看：銅陵人事考試網 國家公務員考試網

第五篇：2014年國家公務員考試面試真題解析：出入境邊防檢查總站面試真題(2月19日)

【題目1】高校要求學生必須參加義務勞動，并與學分和畢業證掛鉤，不合格者將不發放畢業證。對此，你怎么看?

【參考答案】

某高校的這一做法是值得肯定的，其目的是讓學生熱愛勞動，通過多方面的素質考評為社會培養出優秀的人才。不過我們要看到，這樣的舉措是不具備可推廣性的，高校的具體狀況不同，制定的規章也應該有所差異。

制定這項規定的是一所職業技術院校，學校將義務勞動作為學生的必修課，還納入素質學分，不參加義務勞動的學生將拿不到畢業證。這一舉動明顯是為了增強學生的勞動意識，促進其實踐動手能力的提高。之所以會引起質疑，是因為有人認為這種規定有強制勞動的意味。不過我們應該認識到，既然學校將義務勞動納入必修課程當中，學生就有義務修完這門“課程”，如果不及格就要補考，否則不頒發學位證是在道理之中的，這符合學校的管理規章，并不能納入強制勞動的范疇。

不過我們也應該認識到，這種規章并不具備大面積的可推廣性。職業院校的學生學習和工作的主要方向是以體力勞動為主，這就要求他們必須具備良好的實踐操作能力，所以學校制定這樣的規章不應有太多非議。在校情相似的職業院校當中也可以適度推廣。然而在非職業院校，尤其是藝術類院校當中，不同學校的不同院系當中，姑且不論是否考慮到學生的實際身體狀況、是否具備完整的勞動能力，就一味地將義務勞動與學位掛鉤是不可取的。因為有些藝術專業學生要保護好自己的雙手，有些學生更多的是從事腦力勞動，所以這些院校應該在符合本校傳統、風格、文化基礎上，制定一些符合自身特色的規章，以此來讓學生熱愛勞動，尊重勞動。

高校可以依據自身的定位嘗試和相關企業合作，創建一些實踐操作項目，讓學生參與其中。再者，高校的院系以及院系之間也可以通過壯大校內社團的方式，培養學生的勞動興趣。除此之外，高校也可以為學生多開展一些志愿活動、假期實踐活動，培養學生們熱愛勞動的情懷。

【題目2】你市要進行舊城區改造，其中有一些古建筑要進行保護，領導讓你設計一個改造方案，你將如何設計?

【參考答案】

一個城市最大的物質遺產是一座座建筑物，以及成片的歷史街區、遺址、老街、老字號、名人故居等等。它們縱向記憶城市的史脈與傳衍，橫向展示它寬廣而深厚的閱歷。因此，在舊城改造中，要保存城市記憶就必須做好歷史文化建筑和標志性建筑的保護。所以在改造方案的設計中對于古建筑的保護辦法要因地制宜，堅持整體保護和古建再利用的基本原則。這樣才能既協調好舊城改造和古建保護的矛盾，也節省改造經費。方案會包括如下內容：

第一、力爭到今年年末，基本完成重點舊城區改造，建成配套完善、功能齊全、環境優美和歷史建筑和諧并存的現代化城區，使人居環境和城市面貌明顯改善、城市布局更加合理。

第二、我會聯系好老城區區政府的工作人員，根據本地地圖實地考察本地古建的分布情況及建筑特色，將古建周邊街道走向及建筑的特點、新舊情況進行詳細記錄。在聽取城市規劃專家的意見后，確定好重點改造和保護區域。

第三、在古建分布區內，可以拆，但拆的是危房，是違章建筑，是污染企業;可以修繕，但必須保留原貌;可以建，但一定要延續歷史風貌，要與周邊環境相協調。我們對于古建的保護要堅持整體保護的原則，不能讓古建周圍林立高樓大廈，這會讓古建與城市格格不入，不利于古建筑的長久保存。所以我們可以根據古建筑本身的特點將周圍的街區打造為具有統一的風格的特色巷和特色街區。給人們打造一個解讀本地區歷史文化的場所，既可保護歷史古建，也能給城市注入濃厚的文化氛圍。

第四、在舊城改造的過程中，對于古建的保護一定會增加成本。所以我們還可以在一些古建分布較密的地區，打造承載歷史遺跡的文化廣場，方便本地區人民的休閑娛樂還可以吸引游客，實現城市的可持續發展。

最后，在此次改造的工作中，涉及到古建保護的問題，所以這就需要各部門通力合作，我們還需要聯系好文物保護單位及民間古建保護協會共同商議，保證舊城改造工作順利實施。