第一篇：英漢寫作中人稱代詞的差異比較

英漢人稱比較

1人稱簡介

（1）通過一定的語法形式表示行為、動作是屬于誰的。第一人稱(我)屬于說話人,第二人稱(你)屬于聽話人,第三人稱(他)屬于說話人、聽話以外的人.人稱代詞所指的是說話的人叫第一人稱，如“我、我們”；所指的聽話的人叫做第二人稱，例如“你、你們”；所指的是其他的人或事物叫第三人稱，如“他、她、它、它們”。名詞一般是第三人稱。

（2）這三種人稱各有其表達效果與優點。

第一人稱的優點是，增加對事情對人物敘述的真實性，讀者認為這所描述的一切是作者親歷的。第二人稱敘述的好處是，增加親切感，這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣，無形之中拉近了讀者的距離。第三人稱敘述則顯得比較客觀公正，這是以一個冷靜的旁觀者的身份來進行敘述的方法。

2英漢人稱比較 英語中的人稱

第一人稱：I me we us 第二人稱 ：you 第三人稱：he him she her it they them 等

漢語中的人稱

第一人稱： 我 我們“咱們

第二人稱 ：“你”（“您”）、“你們”

第三人稱：“他”、“她”、“它”、“她們”及“它們 等

1.漢語沒有格的區分，但是漢語的第三人稱復數形式比英語的第三人稱復數更具體。漢語第三人稱有性的區別，如“他”、“她”、“它”、“他們”、“她們”、“它們”。這些都是文字上的區分，語音里是沒有性的差別的。漢語里的“他”、“她”、“它”都發成[ta：]。

“他們”和“她們”在性上有很大區別。

2.還存在兩種不同的代詞“咱們”和“我們”都指第一人稱復數形式。“您”是“你”的尊稱形式，用來表示對對方的尊敬。至于其他人稱形式，英漢都能相互對等。

3． 總體來看，就敘事體小說這種文體來看，英語的代詞使用頻率比漢語代詞使用頻率高；（1）第三人稱代詞在英語中的使用頻率比漢語中第三人稱代詞的使用頻率要高；

（2）不論是英語還是漢語，第三人稱代詞在兩種語言中的使用頻率均最高，而第三人稱復數代詞和第一人稱復數代詞在兩種語言中使用頻率均較低。

4.大小寫之別。

在英語中，一般只是每個句子的第一個字母以及人名、地名等專有名詞要大寫，但“I”不論在句子中處于何處均一概大寫，在兩邊各矮一截的小寫字母中顯得鶴立雞群，頂天立地。至于you、they、he、she，則無緣享受此殊榮。

而漢語則無大小寫之分，不論是我、你、他或她還是我們、你們、他們或她們均一視同仁，淹沒在大小相等的文字當中，誰也不起眼。

第一人稱比較：

1．稱用單數代詞I 與“我”表示時的社交功能和普通語言的人稱指示語一樣，I和“我”的基本含義就指代說話者本人。英語的第一人稱指示語I指說話者本人，沒有其他相應的表達方式；漢語的“我”指說話者本人，“但它也有一些非指示用法，如虛指和泛指等”。漢語中有時用“本人指說話者自己，不過用得相對較少。現代漢語用“本人”除了表示客觀冷靜陳述以外。似乎還給人一種自大、高傲的感覺。所以，大多數語境下用“我”，較少用“本人”。相同

1、第一人稱指示語如用復數代詞表示 在英漢語中都有兩個用法：其一，用于包括談話對方；其二，用于不包括談話對方

（1）我們都是有幾十年教齡的老教師，應該能理解學生的心情。（包括聽話人）

（2）We both should understand students for we are experienced teachers for many years.（3）您安心養病吧！我們過幾天再來看你。（不包括聽話人）

（4）You’d better take a good rest.We will come to you in a few days.2、用復數第一人稱代替單數第一人稱來指說話人自己，即在體現中將單數的說話者編碼為復數形式的情況在漢語、英語中都不少見:（1）看過了前面擺出的種種材料、做法和看法，我們(=我)有些初步意見??

（2）We(=I)have been observing the phenomenon for years, but at this stage we are(=I am)still unable to be very specific about its nature of its cause.its nature of its cause.例2 看過了你的個人簡歷，我們(= 我)有些初步意見??

例1 這種用“我們”來代替“我”的用法多見于學術寫作中，是說話人謙虛的表現，似乎在說他所取得的成就不完全歸功于他個人。從另一角度來講，“we”的使用，可以使文章減少主觀自負的意味，這樣便于拉近讀者與作者的心理距離，同時也是話語禮貌原則的具體體現。在撰寫論文時，盡管文章是作者獨立撰寫的，但為使自己提出的觀點或發現的事實易于被人認同與接受，也常用“我們”或“we”，而不用“我”或“I”。這種為了避免話語者過于主觀和自我為中心，用不包括受話者的“we”來指稱自己的用法叫做“編輯的我們”(editorial we)（姜望琪：2000），它能使對方感覺到與發話者之間的平等、友好的關系。

而例2 則與以上情況不盡一樣，說話者覺得自己以“我”或“I”的口吻說話分量不夠，權威性不強，恐怕難以讓他人確信時，便會使用“我們”或“we”，借助他人的力量，來增強其話語的權威性和可信度，以使聽者覺得這不是個人所言，而是一個團體或一個領導集團的意見或主張，代表著集體的智慧和抉擇。以上兩種情況在英漢語中都存在，但是在談到過失或缺點時，便不能這樣用，否則便成了推卸責任了”，雖然“we”和“我們”都可以代指第一人稱單數“我”，但兩者的語用意義并不完全一樣。英語中，“we”是皇室成員指稱自己的一種特有用法，例如一個英國國王可以這樣說：We will ourself reward the vistor.但漢語卻沒有此

用法。第let’s 在非常通俗的口語中有時可用作單數，這就是說它可以不包括談話的對方，而只借指單數的“讓我”，相當于let me:(3)Let’s(=me)give you a hand.差別

1不同的第一人稱復數之間的差別：

在北方話里，包括說話人和聽話人雙方的第一人稱指示語是“咱們”，“我們”卻只指說話人及其伴隨者一方。在普通話中，“我們”、“咱們”都可用于包括談話對方。

這兩種不同的第一人稱復數之間的差別在英語中沒有直接的反映，但間接地在let us 和它的縮略形式let’s之間的差別上反映出來。let us可能包括談話對方,也可能不包括。（5）Let us know the time of your arrival.(不包括談話對方)（6）Let us work hard.(可能包括，也可能不包括談話對方)而let’s 一般情況下包括談話對方在內。如：（7）Let’s go to the cinema.(包括聽話人)因此不能說： Let’s go to see you tomorrow.2、在漢語里，“我們”還可以作為一種修飾語，以使語言顯得親切、友好。例如 :（1）有我們這位老叔，你想聽歌容易，要多少，有多少。《 李有才板話》

3、在英語里 w e 可 以指人或其它一事物，而漢語只有在童話語言中才有。（1）May we come in? We 在這里可以指說話人和他們的寵物，如狗、貓等動物。英語的第一人稱指示語的復數代詞表示說話人和伴隨者時，伴隨者可以指人或寵物，而漢語只有在童話語言中才有，這是兩種文化的差異所導致，因為在西方國家人們把寵物當作是自己生活的伙伴來看待的。可見這種用法在英漢兩種語言中有相同的部分，也有差異。

4.英語在并列主語中，第一人稱代詞“I”通常放在最后，漢語“我”卻不這樣。Peter and I are studying in the same schoo1．

我和彼得在同一學校讀書。

5、當談話雙方不是面對面進行交談(如在電話中、廣播中、有時也在電視上),在作自我介紹時 ,英語中往往不用第一人稱指示語,而改用第三人稱指示信息;漢語中向對方作自我介紹時，則只用第一人稱指示語。

（1）Hello, this is John Smith.(or John Smith speaking.)

第二人稱比較 差別

1、漢語中第二人稱指示信息有時可以通過第一人稱指示語表達。漢語的“我們”和“咱們”都可以用來借指“你”或“你們”而這種第二人稱批示信息在英語中極少見，英語往往直接用 you 表現出來。下面是一些例子:（1）我相信,我們(二 你們)每個青年同志一定不會辜負黨和國家對我們(= 你們)的期望。

（2）(你)要記住，我們(= 你)是學生 ,我們(=你)的主要任務是學習。

這種“移花接木”的指示信息 常給聽話人一種親切感,故在正式場合多出自長者、領導之 口，而在非正式場合，則為顧客、父母所樂于使用。

2、用第一、第二人稱單數指代第一、二人稱復數的情況在漢語中常常可以見到，而在英語中卻少見。

（1）走，咱(咱們)今晚看電影去。

（2）你(=你們)大國敢不仁，我(=我們)小國也敢不義!（3）還我(=我們的)河山!

第三人稱比較 相同 英、漢兩種語言都存在專有名詞和稱謂名詞作為第三人稱指示語指說話人和聽話人的情況（1）“老天爺你長眼呀，你視呀，要不是吾，這些家伙何時會從娘肚子里拱出來？他們（=你們）吃谷米，還沒長成個人樣，就爛肝爛肺，欺侮吾娘崽呀？”（韓少功《爸爸爸》）

例（1）中“他們”實指“你們”，丙崽的媽媽在兒子受到欺負的時候，對那些后生崽的稱呼，由于她心存顧忌，沒有敢直呼“你們”,而用了“他們”，這是一種指桑罵槐的方式。

英語第三人稱代詞it在“It?s me”中使用，這也是說話人向聽話人介紹自己的用語，但只限于說話人認為對方能從他的聲音中認出他來時才使用

第三人稱借指聽話人不一定只限于代詞，專有名詞和稱謂名詞也可以借指聽話人。在漢語中第三人稱借指第一人稱，主要使用了一些稱謂語和專名，其中幼兒與父母之間的話語最典型。

例如：

（1）誰欺負寶寶（=你）了，叔叔找他說理去。這種情況通常表現在幼兒與父母或長輩之間的談話中。

（2）人家（=我）可不是小兒科。

（3）Sunday school teacher: “Can my little boy(=you)tell me what children go to Heaven?”

（4）Bill（=I）wants an ice-cream, Mummy.（5）有的人（=你）就是不講信用，借了錢該還不還

例（5）中“有的人”指代“你”，由于說話人礙于面子，不好直說，靠這種方式委婉地提醒、告誡對方。

第三人稱指示語借指聽話人和說話人，是語用學所注意的問題。這些情況都是在特定的語境下表達出特定的交際效果和語用效果，從而達到成功的交際目的。

“這是學生的一點心意。顯然比“這是我的一點心意”更顯得情深意濃。

2、第三人稱可泛指任何人

第三人稱的泛指，不再表示確定的所指對象，而是面向任何人，話語中傳達的語義內涵，對任何人都適用。

例如：

（10）不管張三還是李四，只要是公民，他就有選舉權。

（11）別管他是誰，只要有困難，我們就應該幫助他。

（12）To succeed,one has to do one?s best.（13）This book gives one a good idea of life in the tropics

例（10）中“他”泛指任何公民，例（11）中“他”泛指任何有困難的人。例（12）中“one”泛指任何人，為了成功，必須努力。例（13）中“one” 泛指任何讀這本書的人。

四、第三人稱指示語的虛指用法

泛指用法雖不能明確所指對像，但確有所指，而且有一定的指稱范圍，即所指稱的是該群體中的任何人，其意義是實在的。而虛指用法中人稱代詞在語句中根本沒有所指對象，基本上沒什么實際的指稱意義。

例如：

(14)任他（或你）是刀山火海，我也要闖一闖。

(15)我先扣他十個球給你們看看。

（16）我今年先種他幾畝試試。

例（14）——（16）中“他”即使去掉也不影響句子基本意義的表達。

五、其他情況

1.第一、三人稱單復數交叉互指

（1）(Secretary to another with reference to their boss)We?(=He)re in a bad mood today.（2）“老金,你以后成了咱們的領導,咱們先說好,你可別在咱們這些弟兄面前擺牛;你啥時擺牛，咱啥時給你頂回去！”

其他幾個人說：“對,對,給他頂回去!到咱們縣上，給他吃?四菜一湯?！”

金全禮說：“一個副專員，牛還能牛到哪里去？到縣上不讓吃飯，他(=我)照樣得下館子！

大家哄笑：“對，對，擺牛讓他下館子！”（劉震云《官場》）

在一定的情景語境中,第一人稱復數“我們(we)”可指稱在談話現場的第三者“他(he)”,如例(18)，第三人稱單數“他”也可指稱說話人自己“我”，如例(19)。方經民認為，“第三人稱代詞既跟先行成分互指，構成話語回指，又直接指稱現場中的人物，構成現場直指，這種情況為現場話語回指。”例(19)話語中的“他”跟上文的“副專員”構成話語回指，同時又跟現場的說話人“金全禮”自己構成現場直指。

結語

通過以上的對比分析可以看出, 人稱指示語的形式非常簡單, 但其用法有時卻有些復雜。人稱和它們在構成語句時的含義往往取決于話語的語境和說話人的意圖。我們常常需要借助具體的語境, 弄懂說話者所要傳達的信念和意圖。對人稱的研究有助于我們更好地完成和理解話語, 這也是語用學的目的之一。

第二篇：人稱代詞[范文模版]

人稱代詞

一、人稱代詞的賓格有：me（我）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我們）、you（你、你們）、them（他們、她們、它們）。

二、人稱代詞的賓格在句中作賓語，往往用在動詞或介詞后面。例：1.Listen to me,Dad.2.Peter is sitting behind me.3.Let me got here now.4.Give me an orange,please.三、you既是“你“或“你們“的主格，又是它們的賓格；her既是“她“的所有格，又是它的賓格。我們可以根據它們在句子中的位置來判斷它們屬于主格、所有格還是賓格。

四、and是一個我們常用來連接兩個詞的連接詞。它雖然與介詞with有同樣的意思，但它的前后可以是人稱代詞的主語，也可以是人稱代詞的賓格，而with只能跟人稱代詞的賓格。

如：You and I are going to school.You are going to school with me.五、人稱代詞的主格和賓格

單數形式：I-me,you-you,he-him,she-her,it-it(共5對)復數形式：we-us,you-you,they-them(共3對)

六、人稱代詞在句中的作用

1)主格作主語。如：

I am Chinese.我是中國人。

2)賓格作賓語，放在及物動詞或介詞之后，有時還可以在口語中用作表語。如：

①I don‘t know her.我不認識她。(動詞賓語)

②What‘s wrong with it?它怎么了？(介詞賓語)

③-Open the door,please.It‘s me.請開門，是我。(表語)

七、人稱代詞并列用法的排列順序

1)單數人稱代詞并列作主語時，其順序為：

第二人稱->第三人稱->第一人稱

即：you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I

2)復數人稱代詞作主語時，其順序為：

第一人稱->第二人稱->第三人稱

即：we and you;you and they;we，you and they

為幫助同學們理解和掌握英語人稱代詞，請記住下面的口訣：人稱代詞分主/賓，只有八對要區分。

你(們)、它主/賓同一形，其余主/賓須分清。

謂語之前主格填，動/介之后賓格跟，口語運用最靈活，表語也可用賓格。

人稱代詞并列現，注意順序禮貌見，二一、三一、二三一，第一人稱最謙虛，若把錯誤責任擔，第一人稱須當先。

你問的題目還牽涉到物主代詞的問題：

用來表示某人或某物屬于“誰的“的代詞叫做物主代詞。形容詞性物主代詞有：my(我的)，your(你的、你們的)，our(我們的)，his(他的)，her(她的)，its(它的)，their(他們 的)。形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，常放在名詞前面作定語，表明該名詞所表示的人或物是“誰的“。

1.形容詞性物主代詞相當于形容詞，在句中只能用作定語,后面必須跟名詞。例如：

Is that your bike? 那是你的自行車嗎?

2.如果名詞前用了形容詞性物主代詞，就不能再用冠詞

(a, an, the)、指示代詞(this, that, these, those)等修飾詞了。例如：

這是他的書桌。

誤：This is his a desk.正：This is his desk.3.與形容詞一起修飾名詞時，形容詞性物主代詞要放在形容詞的前面。如：his English books他的英語書，their Chinese friends他們的中國朋友。

4.漢語中經常會出現“我媽媽“，“你們老師“等這樣的語言現象，雖然代詞用的是“我“、“你們“，但實際意義仍是“我的“、“你們的“，所以在英譯時，注意要用形容詞性物主代詞“my“,“your“。例如：

你媽媽在家嗎?

誤：Is you mother at home?

正：Is your mother at home?

5.it‘s與its讀音相同，he‘s與his讀音相似，但使用時需注意它們的區別(it‘s和he‘s

一、人稱代詞的概念及形式 表示我/我們，你/你們，他/她/它（們）的詞叫做人稱代詞。人稱代詞用來指代人、動植物及無生命的物體。根據它們在句中的作用，可分為主格和賓格兩種形式。人稱代詞主格有：I, you，he, she, it, we, you, they；賓格有：me, you，him, her, it, us, you, them。由此可見，you和it的主格和賓格形式相同。

二、人稱代詞的用法 1.人稱代詞作主語時用主格，在陳述句中放在謂語動詞之前。例如： You are a good student.你是一個好學生。2.人稱代詞賓格用作賓語，置于動詞或介詞之后，構成動賓或介賓結構。有時在口語中還用作表語。例

如： Let me help you.讓我幫助你。（動賓）-Who is it? 誰呀？-Its me.是我。（表語）

三、使用人稱代詞時應注意的幾點 1.單數人稱代詞作主語時，謂語動詞用單數形式；復數人稱代詞作主語時，謂語動詞用復數形式。例如： She is over there.她在那邊。They are under the tree.他們在樹下。2.兩個或兩個以上的人稱代詞作主語時，謂語動詞用復數形式。例

如： You, he and I are all Young Pioneers.你、我、他都是少先隊員。3.兩個或兩個以上的人稱代詞并列使用時，一般的排列順序是： 單數按二、三、一的順序。例

如： You，she and I are right.你、我和她是對的。注：第三人稱單數he, she或表示男女的姓名并列時，一般遵循男先女后的習慣。例如： He and she are in the same class.他和她在同一個班級。復數按一、二、三的順序。例

如： We, you and they are good friends.我們，你們和他們是好朋友。但如果表示承認錯誤或承擔責任時，英語習慣上把I放在最前面。例如： I and he are wrong.我和他都錯了。4.能者多勞，這一家人中的第三人稱單數代詞it，he和she還有特殊的使命呢！你瞧： ① it可指代時間、天氣、氣候、距離等，還可指代上文提到的人或事物。例如： Its half past ten.十點半。（時間）It is fine today.今天是晴天。（天

氣）There is a book on the desk.It is Wang Taos.書桌上有本書。它是王濤的。（指上文提到的事物）② 用she來代表國家、小動物、太陽、月亮等以表示親切和愛撫。有時也可以用he。例

如： We love China very much.She is very beautiful.我們非常愛中國。她非常美麗！

第三篇：人稱代詞順口溜

1、人稱代詞順口溜：人稱代詞有兩類；一類主格一類賓；主格代詞本領大，一切動作有他發，賓格代詞不動腦，介詞之后跟著跑。

2、物主代詞順口溜：物主代詞代詞不示弱，帶著“的”來搗亂；形容詞性物主代，抓住名詞不放松，最后只剩名詞性，海闊天空任它走。人稱代詞用法：

1）人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補語，例如： John waited a while but eventually he went home.約翰等了一會兒，最后他回家了。

John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.約翰希望那位乘客是瑪麗，還真是她。

說明：在復合句中，如果主句和從句主語相同，代詞主語要用在從句中，名詞主語用在主句中，例如：When he arrived, John went straight to the bank.約翰一到就直接去銀行了。

2）人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語，但在口語中也能作主語補語，第一人稱在省略句中，還可以作主語，例如：

I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他們在一起，至少我認為是她。（her做賓語，them做介詞賓語，her做主語補語）a.--Who broke the vase?--誰打碎了花瓶？ b.--Me.--我。（me做主語補語= It's me.）

說明：在上面兩例句中，her和me分別作主語補語。現代英語中多用賓格，在正式文體中這里應為she和I。

人稱代詞主賓格的替換

1)賓格代替主格

a.在簡短對話中，當人稱代詞單獨使用或在not 后，多用賓語。

----I like English.--我喜歡英語。

----Me too.--我也喜歡。

----Have more wine?

--再來點酒喝嗎?----Not me.--我可不要了。

b.在表示比較的非正式的文體中，常用賓格代替主格。但如果比較狀語的謂語保留，則主語只能用主格。

He is taller than I/me.He is taller than I am.2)主格代替賓格

a.在介詞but，except 后，有時可用主格代替賓格。b.在電話用語中常用主格。

----I wish to speak to Mary.--我想和瑪麗通話。

----This is she.--我就是瑪麗。

注意：在動詞be 或to be 后的人稱代詞視其前面的名詞或代詞而定。

I thought it was she.我以為是她。

(主格----主格)

I thought it to be her.(賓格----賓格)

I was taken to be she.我被當成了她。

(主格----主格)They took me to be her.他們把我當成了她。

(賓格----賓格)物主代詞的定義：物主代詞實際上是人稱代詞的所有格形式。根據其句法作用，物主代詞可以分為形容詞性和名詞性兩種。形容詞性物主代詞一定要后接名詞（如：This is my book.這是我的書。），名詞性物主代詞可以獨立使用，無需后接名詞（如：This book is mine.這本書是我的。）。

物主代詞的用法：

1、物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用，例如：

John had cut his finger;apparently there was a broken glass on his desk.約翰割破了手指，顯而易見，他桌子上有個破玻璃杯。

名詞性的物主代詞在用法上相當于省略了中心名詞的--'s屬格結構，例如：

Jack's cap

意為

The cap is Jack's.His cap

意為

The cap is his.2、形容詞性物主代詞的句法功能

形容詞性物主代詞一般位于名詞前，用作定語，限定該名詞的意義。例如：

My name is John Green.我叫約翰·格林。

Excuse me, is this your car? 對不起，這是您的車嗎？ His parents are in England.他的父母在英國。

They wash their faces every day.他們每天都洗臉。（本句中的their無須譯出）

3、名詞性物主代詞的句法功能

a.作主語，例如：

May I use your pen? Yours works better.我可以用一用你的鋼筆嗎？ 你的比我的好用。

b.作賓語，例如：

I love my motherland as much as you love yours.我愛我的祖國就像你愛你的祖國一樣深。

c.作介詞賓語，例如：

Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.你應當按我所用的詞義去解釋我說的話，而不能按你自己的意義去解釋。d.作主語補語，例如：

The life I have is yours.It's yours.It's yours.我的生命屬于你，屬于你，屬于你。

4.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞

為避免重復使用名詞，有時可用“名詞性物主代詞”來代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。例：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.為避免重復使用bag，可寫成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.練習題

1.________(我)am a teacher.2.My father is talking with _______(我).3.This is _______(我的)book.4._______(他的)chair is blue.5._______(我們的)classroom is big.6._______(他)often plays basketball after school.7._______(他的)teacher is good.8._______(我們)buy a pair of shoes for _______(他).9.Please pass_____(我們)the ball.10._______(他們)are listening to the radio.11.________(我)am a teacher.12.This is _______(她的)bag.That is__________(他的)13._______(他的)cap is blue._____________(我們的)are yellow.14.Our chair is better than _________(they).15.I will give the presents to________(they).16.These books are________(I), and those are____(you).17.My ruler is long.________(you)is short.18.My bike is broken.May I borrow______(she)? 19.Can you show _______(I)your book? 20.It’s time for ______(they)to go home.21.Mr.Green often tells _______(we)some stories.22.These are not your desks.They are _____(our).23.This is not my shirt.It’s _______(he)24.I saw ________(she)in the shop yesterday.一、用適當的人稱代詞填空：

1.__________ is my aunt.We often visit __________.(she)2.China is a developing country._________is in the east of Asia.(its)3.What day is __________ today?

— __________ is Thursday.(its)5.I own a blue bike.The red one isn’t __________.(I)6.These new houses are so nice.__________ are very expensive.(them)7.The fishermen caught a lot of fish, didn’t __________?(them)

8.Ling Ling is a girl.____ studies in a primary school.______ brother lives with

____ and helps ____ with______ lessons.(she)9.Mike is my classmate.____ is good at Engliush.(his)10.Kate wants a glass of milk.Will you pass it to ____ ?(she)11.What’s the weather like today ? ____ is cloudy.(its)

二、用形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞填空

1.I ate all ____ sandwiches yesterday.(I)Can I have one of ____ ?(you)2.George has lost ____(his)pen.Ask Mary if（是否）she will lend him ____.(she)3..Jack has a dog and so have I.____(he)dog and ____(I)had a fight(打架).4.The teacher wants you to return that book of ____(he)5.Mr.and Mrs.Green and a friend of ____ are coming to see us.(they)6.We are going to Paris to stay with a French friend of ____.(we)

三、用適當的人稱代詞和物主代詞填空

A.從括號內選擇正確的代詞填空

1.Your football clothes are on the desk.Please put _________(they，them，their，theirs)away.2.(We，Us，Our，Ours)_________ English teacher is Mrs.Green.We all like _________(she，her，hers).3.(I，Me，My，Mine)_________ can’t get my kite.Could you help _________(I，me，my，mine)?

4.Tom can’t get down from the tree.Can you help _________(he，him，his)?

6.We can’t find our bikes.Can you help _________(we，us，our，ours)? 5.These are _________(he，him，his)planes.The white ones are _________(I，me，mine).B.填入正確的人稱代詞和物主代詞

1.This isn’t________knife._________ is green.(she)

2.These are your books，Kate.Put __________ in the desk，please.(they)

3._______ must look after ________ things.(you)

4.Wei Fang，is that ________ ruler? Yes，it’s.(you)

5.They want a football.Give __________ the green one，please.(they)

6.It’s Lin Tao’s bag.Give it to __________.(he)

7.Is this pencil-box Li Lei’s? No，___________ is very new.(he)

8.This box is too heavy.I can’t carry _________.(it)

Don’t worry，Let __________(I)help __________.(you)

9._____ is a boy _____ name is Mike.Mike’s friends like _____ very much.(he)

10.My sister is in _____ room._____ is a teacher.(she)

11.Jane is a little girl._____ mother is a nurse.(she)

12.We are in _____ classroom._____ classroom is big.(we)

13.My father and mother are teachers._____ are busy(them)

14.You are a pupil.Is _____ brother a pupil, too?(you)

四、用括號中的適當形式填空

（1）Are these ________（you）pencils?

Yes, they are ________（our）.（2）—Whose is this pencil?

—It’s ________（I）.（3）I love ________（they）very much.（4）She is________（I）classmate.（5）Miss Li often looks after________（she）brother.（6）—Are these ________（they）bags ？

—No, they aren’t ________（their）.They are ________（we）.五、根據句意用適當的人稱代詞、物主代詞填空：

1.Mary works in a book store._____

likes ______work very much.2.John and I are in the same school.______ go to school together.3.Everybody likes that sport, do ______? 4.She is a friend of _______.We got to know each other two years ago.5.Her sister makes all ______ own dresses.6.I have many friends.Some of_______are good at English.7.May I use ______ bike? ______is broken.六、選擇填空

1.Who’s singing over there ?

— ________ is Sandy’s sister.A.That

B.It

C.She

D.This 2.________ will spend the summer holiday in Hawaii.A.She, you and I

B.You, she and I

C.I, you and she

D.Her, me and you 3.Between you and ________, he is not a real friend.A.me

B.I

C.he

D.his 4.My uncle bought a new bike for ________.A.theirs

B.they

C.me

D.I 6.Here’s a postcard for you, Jim!— Oh, ________ is from my friend, Mary.A.he

B.it

C.she

D.it’s

8.Little Baby knows that he should not take the things that do not belong to ________.A.he

B.his

C.her

D.him 9.Will anyone go on a trip with him ? — Not ________.A.I

B.me

C.mine

D.he 10.Among those lovely toys, the brown toy dog was given by ________.A.he

B.his

C.him D.he’s

參考答案：

1.I 2.me 3.my 4.His 5.Our 6.He 7.His 8.We, him 9.us 10.They 11.I 12.her, his 13.His, ours 14.theirs 15.them 16.mine, yours 17.yours 18.hers 19.me 20.them 21.us 22.ours 23.his 24.her

1herhers 2them 3youyour 4your 5them 6him 7his 8itmeyou 9hehishim 10hershe 11her 12ourour 13they 14your

1yourours 2mine 3them 4my 5her

6theirtheirsours

1sheher 2we 3they 4mine 5her

6them

7yourmine

1B 2D 3A 4C 6B 8D 9B

10C

第四篇：人稱代詞大排序

1._____have been invited to the party.注意使用順序，你在前，我在后

A.I, you and heB.He, you and I

C.You, he and ID.You, he and me

2._______ will spend the summer holiday in Hawaii.A.She, you and IB.You, she and I

C.I, you and sheD.Her, me and you

3.______ and _____ are both good at spoken English.男在前女在后A: She, heB, He, she

4.______and ______ made our parents angry．自責檢討“我”搶先。A: My brotherIB: Imy brother

5.____，_____ and _____ are to blame（負責、責任）for the accident(事故、意外.A: I , you ,heB: I, he ,youC: You, he, I

6.____and ______ are both interested in his book．

幾個人之間有尊卑或上下級關系時，常把身份高的人放在前面

A: I, my daughterB: My daughter, I

7._____and ______ told US something and left for their ofice．

A: He ,his secretary（秘書）

B: His secretary,he 8._________ and _______ agreed on the date for the next meeting．

復數時按照我們、你們、他們的順序，復數形式一二三

A: We, you, theyB: We, they, youC: You, they, we

蝦米寶典之人稱代詞大排序

單數排列2，3，1，復數排列1，2，3，“I”一般放后邊，自責檢討“I”搶先。

單身男女同時到，男士反而要領先。

長輩晚輩同出現，長在前方晚后邊。

第五篇：韓語中人稱代詞用法總結

韓語中人稱代詞用法總結

代詞的不同，可以表示說話者、聽話者和第三者之間的不同社會地位和輩分。

(1)第一人稱：指說話的一方。

?（我）：第一人稱的基本型，通用于平輩或長輩對晚輩、上級對下級。

?（我）：?是?的謙稱，當聽話者比說話者年長或社會地位高時，說話者應用?代替?，表示尊敬對方。

??（我們）：第一人稱復數，韓國人說話時用“??”代替“?”和“?”的情況很多。

??（例子）： ?? ???我們的媽媽，我的媽媽

?? ??我們學校、我的學校

?? ??我們國家

(2)第二人稱：指談話的對方。

?(你)：用于很親近的朋友之間或對孩子使用。但多用于長輩對晚輩時。

???（老師，先生，您）：除了有老師，先生的意思外，還在尊敬對方時常用，想當于漢語的“您”。

例如：??(醫生)，但是韓國人常說：?? ???.??(您)：主要用于夫妻之間，那女之間也可用（基本不用），晚輩對長輩，下級對上級表示尊重時。

??(你)：用于年齡大的朋友之間或長輩對晚輩時用。

注意：韓國人說話時，人稱代詞被省略的情況比較常見。

例: ??? ????(你)去哪里？

??? ???。（我）去學校。

(3)第三人稱：指說者，聽者雙方以外的第三者。

通常是在指示代詞 ?,? 和 ? 后加上 ?(位)?（人，位）??（人）等表示 第三人稱。

“??,??,??”指未知、不定的第三人稱，根據句子的同，意思也發生變化。例子： ?? ?? ????.有人在房間里。

?? ?????有誰在嗎？（有人嗎？）

??? ????.誰都不在。

??? ????.請來個人吧。

??：當主語時第三人稱或時需要重復時使用。

例子：? ??? ?? ?? ??? ???.那人是自己的事情自己做。? ??? ?? ?? ???? ???.那女人只講自己孩子的事情。

（4）人稱代詞本身有單數、復數之分。

如：單數：?,?,?,??,??.復數：??,??(?),??(?).其他代詞用復數助詞“?”來表示復數、如：??→???, ?→??, ??→???

但是有些詞本身表示復數的代詞后面也常常加“?”，用以更清楚地表示復數的概念如：??→?????→?????→???

(5)人稱代詞“?,?,?”和主格助詞“?”，屬格助詞“?”連用時，變為“?,?,?”。例子：?+? →????????.我說了。

?+?→??? ?????.我是學生

?+?→??? ?.你去吧。

????(??)????.這是我的書。????(??)??????.那是我的教科書。

????(??)????那個是你的帽子嗎？