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最美的獨白(400字)作文

時間:2019-05-13 06:48:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《最美的獨白(400字)作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《最美的獨白(400字)作文》。

第一篇:最美的獨白(400字)作文

精選作文:最美的獨白(400字)作文

最美的獨白

最美的獨白是什么,是發之肺腑的誓言,是在長跑過程中摔倒后說的一句:沒關系的!我可以的!還是那簡簡單單的對大家的iloveyou!我覺得最美的獨白是心曲中的那些常常失敗后的最美的音符,如果擁有這最美的音符,那么我們將譜寫出人生中最美麗的樂章!

在這些樂章中,每個音符必然都是有低有高,有抬頭有低頭,當然只要用心去傾聽它,去想象它,去彈奏它,它就不再是那么的遙不可及!

在我們的人生成長道路上,有些事是我們必然要經過的,不要對它感到可怕,不要被它所打敗,不要讓它萌發出歪歪扭扭的音符。就算如此,你一定也要用自己的獨一無二的嗓音把它進化,讓它飄揚世界,在世界上播散最美音符的種子。這些種子不會辜負你對它們所做的一切,他們會將你最美的精神廣發于世界上的每一個生命,他們會像你一樣敘寫出最美的獨白!

除了我們人之外,或許你身邊花花草草,樹樹木木,山山水水都會因為你有過最美的獨白,讓它們生命力變得更加旺盛,外表變得更加秀麗和美麗!

讓最美的獨白,最美的音符,最美的自己聚集在一起唱出最動聽的心曲。初三:汪文軍 篇一:最美。為話題的作文

“最美媽媽”吳菊萍

觀看了“感動中國”頒獎典禮,也給我上了一堂意義非凡的課。最美媽媽吳菊萍,我想如果是我在在孩子墜樓的那一瞬間,我肯定不會袖手旁觀,但是我也絕對沒有吳菊萍的那種本能。吳菊萍用柔弱的臂膀,托起了生命的奇跡!不管是堅守藏區支教12年的胡忠、謝曉君夫婦,退休后義務植樹22年的好書記楊善洲,還是烤羊肉串8年資助上百名貧困生的阿里木,或是無臂鋼琴師劉偉,都帶給了我無盡的感動,甚至差點掉出了眼淚。不過這人中,讓我最最感動的還是最美媽媽——吳菊萍,這個平凡而又偉大的母親。2011年7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一住宅小區,一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,自己左手多處粉碎性骨折。

“我當時什么也沒多想,我只想怎么救那個孩子。”平平淡淡普普通通的一句話,我卻被感動的紅了眼角。明明知道那有多危

險,卻還是奮不顧身,義無反顧。自己還有不足一歲的兒子,感同身受,也許正是作為一個母親,她最最清楚孩子對于一個母親有多么重要!救下女童,公司獎勵了吳菊萍20萬元,她留作自用,為此網上輿論紛紛,吳菊萍也背負了不少壓力。

這著實令我憤然,那些質疑吳菊萍的人,你們有什么資格對這樣一個母親議論紛紛?!捫心自問一下,若是換做你們,會在千鈞一發之際做出這般壯舉嗎?我很欣賞吳菊萍的回應:“我只是普通人,問心無愧就好。” “我需要好好生活,好好工作,才有能力去幫助身邊的人。”贍養父母、培養孩子、還房貸??任何普通人,都無法對這些現實問題視而不見。何況一個上有老下有小,還尚未痊愈的媽媽。我相信她絕對不會是為了名利或是金錢才見義勇為,那一刻她只是一個偉大的母親。“我會把重心調整回工作、家庭中來,減少媒體活動。”吳菊萍說她會盡快重返工作崗位,她最大的心愿是看著妞妞與自家孩子健康長大。

感動中國給這位最美媽媽的頒獎詞也十分讓人感動:“危險裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經讓我們仰望。”

最美媽媽——吳菊萍,用手托住的,不僅僅是一個兩歲半的女孩,托住的還是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統美德。她值得我們學習,她被稱為“最美媽媽”當之無愧!

最美的季節

落花鋪陳一片紅色地毯,迎接我們到未

來——精彩未完的未來。——題記

驚惶,奮力

走進課室,黑板上刺眼的大字再次灼傷了

我的眼睛:距離升中考還有七十二。

座位旁的窗外,淅瀝的雨仍在下著,這是這個季節的特產。在灰暗的雨霧下,是一寸又一寸綠色的生機。像是從廢墟中鉆出的小草,生機盎然,又帶著些悲涼;又像是屋內人的心,驚慌又急切地與時間賽跑,你追我趕,爭分奪秒。

但我們仍要努力提速,為了那三天而拼搏。這不僅僅是對自己的未來負責,也是要為這三年,畫上完美的句號,成就這最美的季節。

回憶,惆悵

在升中考前,班里特意舉辦了一場加油會。

整個晚會上,大家都笑得很開心。不僅是因為所有人付出巨大心血編排的小品、段子,精美的幻燈片和逗趣的笑點。還有,我們是真的需要嘴角一直保持上揚,來緩解壓力,釋放心情。

隨著晚會一步一步的逼近結束,整個初中在我的腦海中卻是越來越清晰。

朋友的笑臉,前方傳遞過來的試卷,操場上揚起的沙塵,掉在地上的筆,被撿起的心動的玩偶......一幕有一幕,構成了不舍。我如何舍得這最美的季節?

光明,不舍

隨著鈴聲的又一次響起,我放下筆,默默地看著試卷被抽走,然后起身,揚起一陣風。我帶著輕松的心情,走出考場。

今天的陽光出奇的好,灑在身上暖極了。我欣慰地嘆氣,這個升中考,還好。

路上紫荊樹的枝葉妖嬈地纏繞,使得陽光變成了光斑。也許離別這最美的一季,未來會更好。

但我會依舊難以忘懷,這最美的季節。

平淡最美

平淡、從容、恬靜的生活最美。

我很平凡,生活在一個平凡的家庭中,平凡地生活,但我很幸福,很知足。我有一個愛我的爸爸,一個愛我的媽媽,一個愛我的弟弟。

下頁 余下全文篇二:最美的話

(一)梁實秋說:你走,我不送你。你來,無論多大風多大雨,我要去接你。

(二)海明威說:優于別人,并不高貴,真正的高貴應該是優于過去的自己。

(三)三毛說:如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢:一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚;一半散落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。

(四)顧漫說:一個笑就擊敗了一輩子,一滴淚就還清了一個人。一人花開,一人花落,這些年從頭到尾,無人問詢。

(五)畢淑敏說:優等的心,不必華麗,但必須堅固。

(六)七堇年說:人生如路。須在荒涼中走出繁華的風景來。

(七)徐志摩說:走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了;回頭發現,你不見了,突然我亂了

(八)徐志摩說:一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結果,不求同行,不求曾經擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你。

(九)朱德庸說:人生就像迷宮,我們用上半生找尋入口,用下半生找尋出口。

(十)顧城說:我從沒被誰知道,所以也沒被誰忘記。在別人的回憶中生活,并不是我的目的。

(十一)村上春樹說:哪里會有人喜歡孤獨,不過是不喜歡失望。

(十二)徐志摩說:如果真相是種傷害,請選擇謊言。如果謊言是一種傷害,請選擇沉默。如果沉默是一種傷害,請選擇離開。

(十 三)村上春樹說:如果我愛你,而你也正巧愛我。你頭發亂了時候,我會笑笑地替你撥一撥,然后,手還留戀地在你發上多待幾秒。但是,如果我愛你,而你不巧地 不愛我。你頭發亂了,我只會輕輕地告訴你,你頭發亂了喔。這大概是最純粹的愛情觀,如若相愛,便攜手到老;如若錯過,便護他安好。

(十 四)海子說:生命中有很多東西,能忘掉的叫過去,忘不掉的叫記憶。一個人的寂寞,有時候,很難隱藏得太久,時間太久了,人就會變得沉默,那時候,有些往日 的情懷,就找不回來了。或許,當一段不知疲倦的旅途結束,只有站在終點的人,才會感覺到累。其實我一直都明白,能一直和一人做伴,實屬不易。

(十五)席慕容說:我們都是戲子,在別人的故事里,流著自己的眼淚。

(十六)余秋雨說:你的過去我來不及參與,你的未來我奉陪到底。

(十七)沈從文說:我明白你會來,所以我等。

(十八)獨木舟說:每個人的生命中都有一個刺青愛人,大火不能熄滅,眾水不能淹沒。

(十九)張愛玲說:我以為愛情可以填滿人生的遺憾。然而,制造更多遺憾的。卻偏偏是愛情。(二十)三毛說:如果我不喜歡,百萬富翁我也不嫁。如果我喜歡,千萬富翁也嫁。

(二十一)莊毅說:原來,愛一個人,就是永遠心疼她,永遠不舍得責備她。看到她哭,自己的心就跟針扎一樣;看到她笑,自己的就跟開了花兒一樣。在愛情中,每個人都有自己致命的軟肋。(二十二)夏木說:你說你懂得生之微末,我便做了這壯大與你看。你說再熱鬧也最終離散,我便做了這一輩子與你看。

(二十三)七堇年說:我的感情碰灑了,還剩一半。我把杯子扶起來,兌滿,留給篇三:以最美為話題的作文 以最美為話題的作文

日落那西沉的太陽將那片天染成血的色彩,由亮及白,由白及紅,由紅及粉的過程,讓人們

感悟到世間的美。

老人喜歡獨自看落霞,因為在那時,孤寂蒼老的心會感受到親人的溫馨;戀人喜愛相依看落霞,因為在那時,浪漫的氣息會讓情意更濃更淳;孩子喜歡招朋引伴看落霞,望著天邊變

化的云,幻想騎上白馬奔馳??一切的一切,都不禁讓我想到一個詞——最美。

生活中有你,有我,有他,我們在同樣的陽光下,在同一片藍天下長大。我們的成長離不開父母,多少個花開花落,父母望著我們舒心地微笑,他們將濃濃的愛意傳遞在眉宇間,用

愛呼喚孩子快快長大。

在年老時,他們會望著那落霞,去回想我們年幼時的笑臉,追尋我們如何長大??伴隨著青春的旋律,我們忽然會覺得秋的天空很藍,冬的雪地很白,忘記一切的陰暗,心中常有一份圣治??睡在我上鋪的兄弟在彈著吉他,沒有分別時的苦楚,我們在共同回憶三年來的歡聲笑語,驀地,抽出鋼筆在那嶄新的扉頁上,寫下“海內存知已,天涯若比鄰”的祝福。也許,在異國他鄉我們會重逢,一生朋友洗盡千萬句離愁。

我們便生活在這匆忙的蕓蕓眾生中,偶然間我們相識,內心便會多一份湛藍;也許我們素不相識,但,朋友同樣感謝你,因為你的存在,這世上有了豐富的見聞,讓我們開心地度過

每一天。

獨木不成林,只有百樹爭春,生命才有競爭的熱烈;獨花不成春,只有百花齊放,春天才有那份姹紫嫣紅;獨流不成浪,只有萬泉齊匯,才會有瀑布的壯烈,才會有大海的威嚴。我切

身感受這生命中的最美

還記得迷惘時陌生人伸出的援助之手嗎?還記得離家時,父母殷切的呼喚嗎?還記得做錯作業時,老師細心的輔導嗎?那一切的一切,都在詮釋著一個字:愛。因為對生命的熱愛,才有不屈不撓的執著;因為戀人的愛,才有教堂中婚紗的純潔;因為有朋友的愛,才有在人

生路中不會有孤獨的淡然??有愛的生命最美。

張開雙臂,一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞,當我們懷著感恩的心面對生活中的種種, 那將是生命中最美的一瞬間......篇四:關于“最美”話題的作文好片段(整理精校版)關于“最美”話題的作文好片段

作文輔導

0601 07:43 ::

關于“最美”話題的作文好片段

2004年2月,作為省委選派干部,40歲的沈浩從安徽省財政廳來到中國改革一村小崗村擔任黨支部

生命,只有在不斷付出和給予的過程中,才能綻放出迷人的光彩。我們不一定要做出一些驚天動地的大事才算為社會作出了貢獻,我們都不是偉人,但可以用平凡的手做一些不平凡的事,這也是一種偉大。——《讓生命發光》 李健

??這樣的愛被人們稱之為“最美”。“最美媽媽”“最美女教師”“最美司機”等等,他們身上反映出了中華人民的無私精神,社會因為他們多了一份溫馨,讓我們大家感到了社會的溫暖。??就是她(吳菊萍)一念之間,挽救了一個弱小的生命,而手臂卻因巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。她只是一個普通的人,她也是一個媽媽,她也有一個8個月大的兒子,而她卻以生命的代價托住了一個與自己毫不相干的孩子,人們稱她為“最美媽媽”,是對她美好精神和行為的肯定,她就像一縷溫暖的陽光,照進人們的心靈,讓更多人都能感悟到小小的善舉彰顯了博大的愛心,平凡的人因為有愛也會爆發出偉大的力量。

——《有一種愛叫做不求回報》杜振旺

人一提到美,就會不由自主地聯想,什么美呢?有人說漂亮就是美,有人說幸福就是美。其實,我覺得真正的美源于內心的善良和無私,只有用心細細品味才能了解美的真諦。

當今社會涌現出了更多的“美”,從“最美媽媽”到“最美教師”再到“最美司機”??從這些人身上,我們感受到了他們平凡而偉大的道德力量給民眾帶來的震撼和潛移默化式的教育。雖然,很多的“最美英雄”都付出了沉重,甚至是生命的代價,但他們已經在人們心中種下了一顆顆美的種子,讓人們心中長滿美德果實,讓我們的社會更加美好。

在如今的生活中,我們不一定非要做一件偉大而感人的事才能稱為美,也不是都需要獻出生命才是最美。我們只要把身邊的小美做好就是美。??例舉生活中小事?? ——《心靈之美》張樂

“最美”絕非迸發于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開的鮮花,早已由陽光雨露滋養,含苞待放多時。——題記

?? 正是因為世間有他們這樣“最美”的人,社會才會如此美麗。倘若都像小悅悅事件中的十八個不曾伸手救助的路人一樣,我們的社會將會多么可怕啊。

藍天因為有了白云而變得更加美麗,大地因為有了小草而變得更加誘惑力,而社會也因有了“最美”的人而變得更加美好。

讓“最美”之花盛開,花香會溢滿整個社會。

——《讓“最美”之花盛開》張繼承

(吳菊萍)這樣的一幕,我想,如果她不是平時就有著高尚的道德積累,怎會在女童落下的瞬間挺身而出,毫不猶豫地伸出手臂呢?這是一種善良本性的習慣流露,看似自然又簡單,實則最艱難,需要一種長年的累積,如果不是善良道德有著長久以來的積淀,很難想像會在危急時刻的爆發。??一個社會想要良性、健康的發展,必須重視精神文明的發展,不能讓道德滑坡,否則我們有一天也可能會成為在一個又一個的類似于“老人跌倒無人扶”的事件后冷漠的旁觀者和不能得到幫助的人。?? ——《提升道德修養,實現“最美”社會》劉杰

第二篇:白字的組詞和造句

白bái

①像霜或雪的顏色(跟“黑”相對)。

②明亮。

③清楚。

④陳述;說明。

⑤指白話。

⑥空的;什么都沒有。

⑦副詞,沒有效果;徒然:這活兒白做了。

⑧副詞,不付代價地:白吃白喝。

⑨(字音或字形)錯誤。

⑩喪事。

....用白眼珠看人,表示輕視或不滿。

....象征反動。

白字組詞

← 白癡 白發 白話 白凈

白領 白描 白拿白話

白天 白頭 白晝 白字

→ 表白 蒼白 花白 潔白

空白 雪白 銀白 自白

帶白字的成語

白發蒼蒼 白日做夢 白衣天使 白雪皚皚 白頭相守 白吃白喝

白手起家 白面書生 白費口舌 白費心機 白頭到老 真相大白

白白凈凈 白白胖胖 面色蒼白 黑白分明 白色恐怖 白紙黑字

組詞造句

白癡——他真是個白癡,做事情竟然不會動腦子。

白發——一位白發蒼蒼的老人手里拿著一本小書請東坡指教。

白話——他經常說白話,大家都不喜歡和他交往。

白領——很多人都渴望擁有一份白領工作。

白凈——她用纖細而白凈的小手輕輕地敲著我的肩膀。

白晝——入夜以后,電站工地上燈火齊明,如同白晝。

表白——小紅向小明表白,卻遭到小明的拒絕。

白手起家——剛開始,資金有限,設備也差,可他們還是白手起家辦起了這家修配廠。

第三篇:白字的解釋及造句

白字拼音

【注音】: bai zi

白字解釋

【意思】:別字。

白字造句:

1、黑底白字的標語是“歡迎回家”致以“忠誠的英魂”。

2、盡量堆一些命中吧,起碼他不是那么浪費,在黃字命中可以給你帶來更多的白字傷害,和怒氣。

3、不飽和樹脂發光字:不飽和樹脂都是三個組分的,有刺激氣味,透明度太差不能做白字,長時間操作會中毒的,頭暈,惡心。

4、從草圖可以制作出一個黑底白字的范迪克,再從范迪克做出白底鉛字的藍圖。

5、這種認識和保證在很多的白字黑字的政治文件中可以看到,包括最近的下一個五年發展計劃項目。

6、就如你們說的,白字黑字,不可避免的結局是無法逃避的。

7、時有沉冥子,姓白字樂天。

8、特殊物理攻擊,也就是打在怪物身上產生“黃字”的那些攻擊。他們的命中判定方法,跟產生“白字”的普通攻擊是不一樣的。

9、攻擊速度懲罰是一種非常老的設計,只在白字傷害占騎士總傷害的絕大部分時起作用。

10、但是用黑紙白字把夢想描繪出來是極難的。

11、在那墳隆起的一端,也就是死者頭部所在處,有個木十字架,上面寫著一行白字:“上校男爵彭眉胥”。

12、他定做了一個大型的專業人士雕刻的標牌(藍底白字),并且上面貼有土星汽車公司的商標。

13、一陣鈴聲響起,一個紅底白字的對話框在你的顯示器上閃爍著。

14、我們本來的目的是減少dk的白字傷害,這樣技能傷害就會非常的猛。

15、如果在分隔符號之后有空白字元,該字元就不會包含在XML輸出中。

16、其他的缺點包括不能翻屏(我喜歡像拿著一本書那樣拿著上網本),以及不能設置黑底白字。

17、圣彼得蒙馬特爾街,有些光著胳膊的人舉著一面黑旗在街上走,黑旗上寫著這么幾個白字:“共和或死亡!”

18、后來聽說停車誘導系統可指路,可是藍底白字的牌子與交通路牌的顏色一樣,稍不注意就錯過了,很難辨別。

19、停車牌(標志)是八角形紅底白字。

20、模擬研究了系統對于灰度圖像、白底黑字及黑底白字三種類型圖像的隱藏容量。

21、新型電子式儀表,布局合理,黑底白字、桔黃色指針、清晰易讀;

22、一幅繪非一尾出無白字的詩歌。

第四篇:“獨”作文講評

“獨”作文講評

閱讀下面材料,按要求作文。

“獨”很常見,也很復雜。“一枝獨秀”固然動人,可似乎不及萬紫千紅美麗;“獨當一面”誠然神勇,可似乎不如眾志成城牢固。人們需要團結合作,卻也似乎離不開“獨處”;世界需要溝通交融,卻也少不得“特立獨行”。“花間一壺酒,獨酌無相親”是寂寞,也是自在;“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”是高風亮節,又何嘗不是悲愴?? “獨”有時不太完美,有時是一種需要,有時又是一種應該追求的境界。

你對“獨”有怎樣的體會或見解?請自選角度、自擬標題,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外文體不限。

一、題目——枝紅杏出墻來:

《斯人獨憔悴》《我自獨行向天笑》《一點獨行氣,千里快哉風》《獨行天地間》《獨并快樂著》《無“獨”不丈夫》《獨需有度》《獨立燈火闌珊處》《風景這邊“獨”好》《我“獨”故我在》《微笑著,去唱孤獨的歌謠》

《“特立”不“獨行”》《合,并獨立著》《和而不同》《外化于物,內獨于世》

二、素材庫——鮮活素材信手拈

(一)名言

1.你想走的遠,那么一個人走,你想走得穩,那么一起走。(非洲諺語)2.你可敢在茫茫人群間,/離群索居,遺世獨立,/漫不經心,安于孤寂,/像一朵無意吐芳的花,/冷視西風扇動的羽翼?——雪萊

3.越偉大、越有獨創精神的人越喜歡孤獨。——赫胥黎【英】

4.人生的第一件大事是發現自己,因此人們需要不時孤獨和沉思。——南森【挪】

5.人可以在社會中學習,然而,靈感卻只有在孤獨的時候,才會涌現出來。——歌德【德】

(二)有關孤獨的詩句: 1.李白《獨坐敬亭山》 2.柳宗元《江雪》《漁翁》 3.陳子昂《登幽州臺歌》 4.屈原

(三)人物素材:

三、多方思考,拓展思路:

(一)是什么:獨是一種。

獨是一種。

獨是一種。

(二)為什么需要獨(獨的作用)?

1.2.(三)獨是一種境界,怎么辦?

獨,來自對“采菊東籬下,悠然見南山”本真生活的追求。獨,來自杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的高風亮節;

獨,來自司馬遷“欲以究天人之際,成一家之言”的豪情壯志。附:

(一)1.獨,是靜,是空靈,是洗去鉛華后立于山間的片刻安寧。

獨,是凈,是高潔,是遠離塵世埃濁,不與其同流合污的亮節。獨,是圣,是智慧,是人生的一種境界。

2.獨是一種回歸自我、個性隨意的狀態。獨是一種獨處僻靜、感悟生命真諦、充實生活的方式。3.獨是一場驚險搏擊之后的小憩,是一次輝煌追求之后的沉思,獨是終止了狂妄之后的深沉,是克服了無知的炫耀之后的成熟。

4.獨,是一種奮發昂揚的姿態。獨,是一種安定從容、不慕名利的心態。獨,是一種孤苦與悲憤的力量。

5.獨,是做事安然的心態。獨,是遇事淡然的心態。獨,是對成功自然的心態。

(二)1.靈感從孤獨者深沉的思考中迸發;智慧從孤獨者深沉的思考中起源;創新從孤獨者深沉的思考中成形;詩情從孤獨者深沉的思考中溢出。

2.而孤獨體現的,往往是一種自信和力量。孤獨而不隨俗浮沉,進而以我心之靜制外界之動,守應守之道,做該做之事,便能使躁動之的心復歸平靜,使受傷的靈魂得到愈合,使心靈得到一種充實和愉悅。

3孤獨和沉思是孿生姐妹,孤獨的時候,往往也是沉思的時候,是冷靜的觀察人生,省思自身的時候,就象每一部宏大的樂章里都不可避免的有幾個休止符一樣,但休止決不等于終止。

4.孤獨與偉大是一對孿生姐妹,擁有孤獨,才能耐得住寂寞,用心用腦觀察世事。人在孤獨的時候更能觀照自己,觀照別人,因此,孤獨并非冷血,正是孤獨體驗使那些人類的異己見他人之未見,發他人之未發,促使他們將觸須伸向無限時空,從中尋找超脫,在更深更理性的層面上認識人生社會。

四、身邊的典范作文

獨乎?不獨!

當你攜一壺酒,騎單匹馬,孤行山間,你是獨行者;當你抱病于身,親朋無字,孤倚欄桿,你是獨行者;當你郁積于心,召黜往復,孤懷壯志,你是獨行者。然而獨行者并不孤單,而是簇擁萬千,因為他才氣充斥天地,悲憫納于九州,豪氣盈滿乾坤。

獨游者不獨!曾經你滿懷壯志如宮廷,最終賜金放還歸鄉野。你是李白,是謫仙,你不屬于塵世間的熱鬧非凡,唯有敬亭山的偉岸,天姥山的飄逸才是你的去處。你就如愁腸,繡口半唐。俗塵中你是獨游者,而在詩意的天空總有人伴隨左右,總有人尋蹤覓跡。因你的才氣充斥天地,后人讀之總想與你相見,想象著與你同游山川,同賦胸懷。獨游者不獨,獨游者李白的精神亦或是靈魂就散落在一篇篇詩句中,被萬人吟誦,贊嘆,銘記。

獨醒者不獨。原本也是熱血青年,原本眼神也是明亮清澈,原本心中也滿是歡樂幸福。當看清世間疾苦,人民悲情后,沸騰的血變得冰涼,明亮的眼睛變得凝重,輕快的內心變得沉重。獨醒者杜甫,生在唐王朝的衰敗時期,目睹了太多的傷痛與苦難,他不忍看,卻不得不看,他要將自己所見鐘鳴于天地間讓為政者如自己一樣清醒過來。他哀民之無以為生,他悲民之家殘人散,他哭國家之衰敗,他憤官宦之蒙蔽。他孤獨的聲音在空曠中回蕩,他孤單的身影在月色下閃動。獨醒者不獨,他的悲憫有人崇敬,他的命運有人嘆惋,他的警言有人銘記,他的精神有人向往。

獨壯者不獨。整個朝廷都懦弱無志,惟有他一人堅毅剛猛。辛棄疾,南宋抗金志士

中最鋒利也最孤單的槍頭。他性情堅毅,為宋人幾十年間,為官時間可足十一?他是為抗金而來,卻被奪去武器,他欲重振國威卻一再貶黜。他孤單的復國之音難在朝廷響起,他受傷的赤心沒有誰來撫慰。獨壯者不獨,有壯志豪情盈滿天地,愈千百年品之仍使人熱血噴張。壯志豪情有千人敬仰,忠心報國有萬人仰視。

獨乎?不獨!獨不是獨于世,只是獨于時。只要,你獨得有內涵,有氣魄,有真情,則必將不獨于世。

享受孤獨

心理學家說:“在每個人內心的最深處都是孤獨的。愛并不能消除這種孤獨;但正是由此及彼地理解這份孤獨,才使我們對別人充滿最真摯的愛。”我承認,我是孤獨的,或是靈魂所指,或許個性使然,也許有時寂寞,也有些許悲涼;但我愿意,享受孤獨。

享受孤獨,孤獨使人可以冷靜的思考。

西方現代主義文學,荒誕派代表作家貝克特便是一個特立獨行的人。在巴黎創作期間,他只身創作于一間小屋內。他曾說:“獨處的感覺太奇妙了,它使我可以冷靜的思考。”正是在獨處的環境中,他避免了外界浮名虛利的干擾,才有了《等待戈多》這樣的經典問世。類似的例子俯拾皆是,海子獨自面朝大海,盼望春暖花開;梭羅獨自靜觀凡爾登湖面上的漣漪,思索人生的哲理;孟德爾是孤獨的,因為即便是當時生物學的最前沿,也沒人能領會他天才的遺傳學發現;科比是孤獨的,因為他很難找到能跟自己配合的隊友??我想,上帝也是孤獨的,因為沒人能理解他的思索。

享受孤獨,孤獨更是一種境界。

“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。”詩仙太白獨自面對幽幽敬亭,心靈與山在對話,神志與天相交。浮華利祿的濁流中沒有知己,又怎樣?人情如紙的俗世中無人賞識,又何妨?白鹿青崖,萬事東流,舉酒醉月,對影三人。“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。”杜甫只身一人面對滾滾長江,無邊落木之時,想的不是自己漂泊無依,而是國破勢衰,涵舉萬物之心可見一斑。詩人未悟透時,是一種寂然。詩人悟透時,更是一種內斂。這種境界,便叫孤獨。

徐霞客獨游二十年方有《徐霞客游記》之瑰麗,曹雪芹獨著十余載,始有《紅樓夢》之泣血。孤獨之境,危乎高哉!

沉淀心靈的躁動,聆聽內心的回音,在濁世中獨守一份飄逸,在浮華中品味一縷馥郁,在歲月中收起一份雋永。

我只愿,享受孤獨。

追“獨”

詩人常以“獨”抒發自己孤獨寂寞、不為人解的抑郁情結,自古以來,獨就成了一種悲愴的代名詞;然而,冰心卻說“當一個人了解孤獨,習慣孤獨時,他就成熟了。”有時孤獨也是一種需求,一種人生的境界,這就需要我們去追獨。

鄧中翰——以獨者自稱。

他曾在美國加州伯克利大學同時攻下物理學博士學位、數學系博士學位和經濟管理學博士學位,他時享譽國外的中國學者。然而求學期間鄧中翰卻是一個孤獨的人,他總是一個人在實驗室里做實驗,一個人獨立思考,他沒有吃喝娛樂的朋友,他以獨者自稱但樂在其中,不斷追求,終于用這種獨特的方式為中國人打造出了第一枚中國芯。

因為心中有夢,所以他樂于孤獨,并時時追求一種孤獨的境界,專心搞科研,他的這種獨是發自內心因不愿受到外界干擾而達到的一種境界,這也最終使得他在科研界獨樹一幟,功成名就!

雨果——甘愿孤獨。

1803年,雨果為了完成巨著《巴黎圣母院》,把所有外出的衣服、用品全都鎖在了小柜子里,并把鑰匙扔進了河里,這樣,雨果便得以專心寫作,告別了外面的五彩世界,沒有朋友的陪伴玩樂,沒有親人的溫暖話語,不被外界的一切所打擾。正是這種甘愿孤獨的追求使得他的《巴黎圣母院》舉世聞名。

甘愿孤獨成就了雨果,正是因為他達到了甘愿追獨的境界,拋開了一切,雖然寂寞,但內心卻是富足的。

三毛曾說過:“幸福的路走得很難,孤獨的路走得很遠。”其實不管時鄧中翰、雨果還是千千萬萬個追獨的人,有誰愿意孤苦無伴,艱苦獨行呢?然而為了心中的理想,為了目標的實現,意志讓他們放棄了享受,甘愿獨自一人走在人生的道路上,這是一種追求,一種人生的境界。

習慣孤獨我們會變得成熟,追求孤獨會使我們的人生達到至高的境界,讓我們都學會追獨去趕走心中的云翳,以搏擊的浩氣打造未來的天空!

附錄:

——獨坐,是門功課!

行到水窮處,坐看云起時; 這是一種豁達而悠閑的心境。智者坐于菊,愚者坐于石。

——獨酌,是一種境界!

真正的飲者,是一個人默默的飲,靜靜的吸,慢慢的品。

舉杯邀明月,對影成三人; 左卷右酒,邊看邊品,誰能說出生命之酒有多少度!

——獨行,是一種勇氣!也許會寂寞,但絕不會空虛; 把腳印甩在身后,領略清風從耳旁吹過; 還有飄在眼前的陽光,鼻翼邊游蕩不息的花香? 獨行有一種神秘的語言,那是別人無法理解的手勢 ——在與自己的心靈對話; 獨行的腳印也別具風格。

五、拓展閱讀:

孤獨的美麗

哲人說過:“孤獨是一種美”。我喜歡孤獨,于我而言,孤獨也是人生的一種美。

孤獨是一種超脫。我喜歡在萬籟俱寂、燈火闌珊的午夜,將一杯淡綠清香我銀針茶置于案頭,焚香捧書,或感受詩詞中的兒女情長、胸襟抱負之千古絕唱;或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長;或感嘆小說中的命運造化、人生無常。于心馳神往之間,游離于現實之外。暫且忘卻“天下熙熙,皆為利來”的人世喧鬧,拋開柴米油鹽、鍋碗瓢盆的瑣碎人生,悠悠于南山東籬之下。

孤獨是一種悠然。通過閱讀,我可以追隨金庸筆下的刀光劍影縱橫馳騁于險惡江湖;或是跟從徐志摩盡情領略風吹雨打之亂世情緣;抑或逆溯千年,細細品味屈子報國無門的蒼涼悲楚。時而“老夫聊發少年狂”,時而“八千里路云和月”??此時此刻,這種精神上的飄飄欲仙是多么悠然愜意啊!

孤獨是一種享受。我可以關起門窗,吼上一段蕩氣回腸的笑傲江湖給自己捧場;披一件大氅,做一個蔑視的表情于鏡前孤傲自賞;我還可以隨心所隨地烹一鍋美味然后風卷殘云,放一碟百看不厭的經典愛情片喜泣無常;或許我還會悄然于窗前窺視外面匆匆過客與人世滄桑??此時此刻,我忽略眾人的口味,回避人前的目光,淡忘世俗的傷害,沉醉于自我的意境之中是多么的輕松快意啊!

孤獨是一種自省。獨處給了我審視自我的空間。當我穿梭于茫茫人海之中,當我孑然一身于潺潺流水的岸邊;或是端詳著水墨淋漓間純真的笑意時,我仿佛是一縷青煙懸浮于人間的槍林彈雨之上,不再為雞毛蒜皮之事而耿耿于懷;不再為不足掛齒之利而郁郁寡歡。孤獨給了我一面銅鏡,讓我的卑劣自私狹隘無知統統溢出體外,讓我自負好強、偏執頑固的虛榮

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心里清醒過來,讓我在紛繁復雜的人世變遷中習慣挫折,讓我在一片繁花似錦的明媚藍天下心平氣和,讓我嘗盡孤獨后寬恕他人,笑面人生??此時此刻,我的心胸是多么地寬闊和純凈,我的步伐是多么的穩健和自然。

孤獨是一種美麗。不再有“如今憔悴,風鬟霧鬢,怕見夜間出去。不如向檐兒底下,聽人笑語”的凄涼,這種美麗體現在思考上,“如今向漁村水驛,夜如歲、焚香獨自語。”靜靜地獨思冥想,這就是永遠的美麗。

“只聞風竹里,猶有鳳笙音。”我慶幸,我擁有了孤獨的美麗。

“孤獨”百味

我總認為,孤獨是一種美。我曾一度想象著鵝毛大雪下,一位披著蓑衣的老翁持著魚竿,堅定地垂釣在萬傾冰洋,也曾一度想象著李白對月飲酒,舉著盛滿美酒的杯子先干為敬,大聲說道:“月亮!下來交予朋友吧!”也曾一度想象屈原面對著水流不息的汨羅江悲憤地說出:“安能以皓皓之白蒙世俗之塵埃乎!”這樣的孤獨,不僅僅是形單影只的蕭瑟,而是一種美,一種灑脫,一種壯闊!

是的,文學和史書渲染了太多孤獨者。李白更是說出“古來圣賢皆寂寞。”然而事實上,李白有許許多的朋友助他訪天姥,尋白鹿。陶潛有他的一畝三分沃土,才能悠然采菊東籬。可見這些“圣賢”“獨”的不是與世隔世,獨處一方,而是一種心境——似是不被理解的孤離,又似是不想被世俗蒙蔽,以保持那份“出淤泥而不染”的純凈。

孤獨,就是一種心境。歐陽修雖然政治失意,卻依舊“不因物而傷性,與朋友們“舉匏樽以相屬”;莊子本可位及一人之下萬人之上,卻依舊選擇去做一只自由自在的水龜,于濮水,持竿不顧,在秋水中更是把自己看成滄海之中一粒孤獨的粟米;放浪形骸的嵇康,在生與死的選擇中,他決然選擇:把琴拿來;而生活在現代的錢鐘書,更是一位孤獨的學者,秉承著基博“不喜待客”的習慣,做“一個人”的學問。

這些“孤獨”的心,身處世俗的逆流中卻放棄了本可洶涌襲來的名利金錢和欲望,而選擇保持著一份審視自己的清醒,和一種超然獨立的灑脫。

然而最近,身邊“一聲聲”寂寞“孤獨”不絕于耳,看似戲謔之語卻實可反應現代人的生活狀況——身處燈光璀璨,人流涌動,卻時時心中空虛寂寞,沒有安全感。

公交車上沒有人給白發老人讓座;老人被人撞倒卻沒人扶起;為一點小事就開始爭吵??這些都似乎成了城市生活的“常態”。更何況在雨天為陌生人撐起一把傘呢?每個人看似入世不假,實則卻變成了一個個更加孤獨的個體,與別人再難有交集。

往大一點說,當封建制度消失后,受難民眾惟一相連的“繩子”也斷了。人民享有了更多的權力獲得了更多的財產。然而,人心中的欲望卻越積越多,這些東西最終變成了“圍城”中的一磚一瓦,將自己緊緊圍了起來,出不去,別人也進不來。怎不孤獨啊?

當人們都只注意面前的半分池塘的時候,當人們再無法敞開心扉走出“禁錮”的時候,當那些真正的“孤獨者”早已遠逝時。孤獨便不再是一種美,而是人性的冷漠,是一種悲傷和無奈。

嚴澄峰

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第五篇:“獨”話題作文

22.閱讀下面的文字,根據要求作文。

“獨”很常見,也很復雜。“一枝獨秀”固然動人,但似乎不及萬紫千紅美麗;“獨當一面”誠然神勇,但似乎不如眾志成城牢固。人們需要團結合作,卻也似乎離不開“獨處”:人們需要溝通交流,卻也少不得“特立獨行”。“花間一壺酒,獨酌無相親”是寂寞,也是自在;“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”是高風亮節,又何嘗不是悲愴……“獨”有時不太完美,有時是一種需要,有時又是一種應該追求的境界。

你對“獨”有怎樣的體會或見解?請自選角度,自定文體(詩歌除外),自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。

【審題提示】話題引語對“獨”的外延作了很好的闡釋,歸結起來,考生可以從提示的“正反”兩個方面中任選一個方面立意行文:一是正面的立意,如獨立自主、獨樹一幟、獨善其身……;二是反面的立意,如獨斷專行、獨木難支、獨木不成林……。無論從那個方面立意,都要注意思路的開拓,內容的拓展。確立觀點之后,你可以從剖析觀點內涵、闡述觀點意義、探索具體做法中選取一點,用設置分論點的方法,從不同的角度進行論述。

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