第一篇：《踐行社會主義核心價值觀》主題班會活動記錄

活動記錄

一、活動主題：

踐行社會主義核心價值觀“24”字

二、活動目的：

1、通過各種活動使學(xué)生對社會主義核心價值觀的內(nèi)涵有一個更深層次的了解。

2、在了解的基礎(chǔ)上，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

3、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

三、活動形式：講述、討論、宣誓等。

四、活動過程：

（一）教師講解何為價值觀和社會主義核心價值觀。

1、什么是價值觀？

2、什么是社會主義核心價值觀？

3、解讀社會主義核心價值觀“24”字。

4、社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀的關(guān)系

（二）我們需要什么樣的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生自己說。

（三）熱點聚焦

讓學(xué)生感受平凡人的不平凡事跡，品讀優(yōu)秀人物。

（四）學(xué)生討論：我與集體、國家、社會的關(guān)系

教師稍加引導(dǎo)，給予一定的評價。著重培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和責任感。

（五）成長中的我

著重引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勗诔砷L中遇到的困難以及應(yīng)對的方法，形成正確的價值觀。

（六）學(xué)生談體會。（教師提示從以下三方面）

1、如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)

2、如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)

3、如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)

（七）分析材料，總結(jié)

正確認識價值觀、樹立正確的價值觀無論對于個人還是社會發(fā)展都具有積極重要的意義。但是，隨著人民生活水平的提高，當今社會的價值觀開始出現(xiàn)偏差。通過對毒奶粉、染色饅頭、瘦肉精、地溝油等價值觀發(fā)生偏差的真實事件的分析簡述倡導(dǎo)核心價值觀的意義，以及如何應(yīng)對“道德短板”，把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求提出建議。

（八）宣誓

（九）班主任宣布班會結(jié)束，伴樂齊唱《牢記核心價值觀》

第二篇：踐行社會主義核心價值觀--主題班會

踐行社會主義核心價值觀

爭做文明守紀好學(xué)生

扎蘭屯實驗小學(xué)六年（3）班主題班會

活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。

一、活動目的：

1．通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2．懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學(xué)生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

活動形式：班會、講述、討論。

準備工作：ppt制作

四、班會的內(nèi)容：

1．什么是價值觀（教師講述）：

因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

我們需要什么樣的價值觀（教師提問，一定冷場，大家好像沒有自己的價值觀。由下面內(nèi)容點出）

3．說出大家自己認可的價值觀

（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)

（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)

（3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補充學(xué)生沒有說到的價值觀）

（4）我們內(nèi)心認可的價值觀：（引導(dǎo)出社會主義核心價值觀）

補充：社會主義核心價值觀：是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法

4．同學(xué)討論我們需要的價值觀

教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀（結(jié)合十八大）（PPT演示）：

富強 民主 文明 和諧

自由平等 公正 法制

愛國 敬業(yè) 誠信 友善

5．同學(xué)談體會（教師提示從以下三方面）

（1）如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)

（2）如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)

（3）如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)

（4）如何在學(xué)校爭做文明守紀好學(xué)生

6．教師總結(jié)

核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，爭做文明守紀好學(xué)生，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

踐行社會主義核心價值觀 爭做文明守紀好學(xué)生

扎蘭屯實驗小學(xué)

六年三班

——主題班會材料

第三篇：踐行社會主義核心價值觀--主題班會

踐行社會主義核心價值觀 爭做文明守紀好學(xué)生

八年級（10）班主題班會

活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。

活動目的：

1．通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2．懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學(xué)生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

活動形式：班會、講述、討論、競猜、宣誓等。準備工作：宣誓稿、學(xué)會《歌唱祖國》 班會的內(nèi)容：

1、什么是社會主義核心價值觀（教師講述）：

因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。

教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀：

富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善

2、我們需要什么樣的價值觀（提問，一定冷場，大家好像沒有自己的價值觀。由下面內(nèi)容點出）

3．說出大家自己認可的價值觀

（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)

（3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補充學(xué)生沒有說到的價值觀）

（4）我們內(nèi)心認可的價值觀：（引導(dǎo)出社會主義核心價值觀）4．同學(xué)談體會（教師提示從以下三方面）（1）如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)（2）如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)（3）如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)（4）如何在學(xué)校爭做文明守紀好學(xué)生

5、有獎競猜

（1）___，胡錦濤在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗》的報告。

A 2012年11月14日

B 2012年11月10日

C 2012年11月8日（2）中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，是在我國進入____小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。

A 全面建設(shè) B 全面建成 C 全面建立

（3）回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿希望的未來，我們得出一個堅定的結(jié)論：全面建成小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅定不移____。

A 走中國特色社會主義道路

B 走科學(xué)發(fā)展之路 C 走社會主義道路

（4）建設(shè)中國特色社會主義，總依據(jù)是____。

A “一個中心，兩個基本點”

B 社會主義初級階段 C 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化

（5）建設(shè)中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)是____。

A 解放和發(fā)展生產(chǎn)力 B 實現(xiàn)共同富裕 C 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興（6）解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力是中國特色社會主義的____。

A必由之路 B 內(nèi)在要求 C根本任務(wù)（7）改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的____。

A 必由之路 B 根本保障 C 根本方向

（8）視頻中提到，只要我們胸懷理想、堅定信念，不動搖、不懈怠、不折騰，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能在中國共產(chǎn)黨成立100年時____。

A 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化

B 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 C 全面建成小康社會

（9）視頻中提到，到2020年，社會保障____，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，住房保障體系基本形成，社會和諧穩(wěn)定

A 全民覆蓋 B 全民共享 C 人人均等

（10）以____為中心是興國之要，發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵。

A 經(jīng)濟建設(shè) B 科學(xué)發(fā)展 C 改革開放

（11）要按照建立中國特色社會主義行政體制目標，深入推進政企分開、政資分開、政事分開、政社分開，建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的____政府。

A 全能型 B 管理型 C 服務(wù)型（12）全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化____。

A 控制力 B 影響力 C 軟實力（13）黨的十八大報告指出，要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、____為主的方針。

A 自然恢復(fù) B 人工恢復(fù) C 全面恢復(fù)

6、宣誓

我以青春的名義宣誓： 為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，再苦再難，堅持到底，只為感恩，只為報恩。我——青春年少，心藏沖天情豪?？部烂悦＝圆慌?，美好未來汗水澆。我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。

全力以赴，全力以赴，全力以赴。

7、（歌唱祖國）

8、教師總結(jié)

核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，爭做文明守紀好學(xué)生，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

主持稿（倪晗悅）

1、我們祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國

中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在上千年的歷史長河中，民族精神哺育著中華兒女。

同學(xué)們，你們知道嗎？今年5月30日，總書記在北京市海淀區(qū)民族學(xué)校主持召開座談會時做了重要講話

在講話中，我們深切地感受到習(xí)總書記、黨中央對我們年輕一代的深深希望和無限寄托。

讓我們牢記總書記的囑托，從小培育和踐行社會主義核心價值觀，用實際行動交一份滿意的答卷。

《踐行社會主義核心價值觀爭做文明守紀好學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始！

2、下面請邵老師為我們講一下什么是社會主義核心價值觀

3、聽了邵老師的講解那同學(xué)們思考了嗎？

4、我們需要什么樣的價值觀？

說出大家自己認可的價值觀，（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)

5、那我們又如何從以下幾方面來談?wù)勛约旱捏w會（提示從以下四方面）（1）如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)（2）如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)（3）如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)（4）如何在學(xué)校爭做文明守紀好學(xué)生

6、只要是中國人，就應(yīng)該自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。下面我們進入競猜環(huán)節(jié)。

7、“自古英雄出少年。”為了中華民族的今天和明天，我們就應(yīng)該從小樹立正確的社會主義核心價值觀。

8、全體起立 宣誓

9、讓我們一起（歌唱祖國）

10、最后歡迎邵老師總結(jié)講話

第四篇：踐行社會主義核心價值觀--主題班會（范文）

踐行社會主義核心價值觀主題班會策劃書

踐行社會主義核心價值觀爭做文明守紀大學(xué)生

活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在大學(xué)生的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。

一、活動目的：

1．通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，樹立社會主義核心價值觀。

2．懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學(xué)生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

二、活動形式：班會、講述、討論等。

三、準備工作：ppt制作、和班委溝通、黑板上班會主題內(nèi)容的書寫。

四、班會的內(nèi)容： 1．什么是價值觀：

簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

2．說出大家自己認可的價值觀

（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)（3）我們內(nèi)心認可的價值觀：（引導(dǎo)出社會主義核心價值觀）社會主義核心價值觀：是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法

3．同學(xué)討論我們需要的價值觀

總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀（結(jié)合十八大）（PPT演示）：

富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善

4．同學(xué)談體會（教師提示從以下三方面引導(dǎo)）（1）如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)（2）如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)（3）如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)（4）如何做文明守紀好學(xué)生 5．教師總結(jié)

核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個大學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，爭做文明守紀好學(xué)生，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第五篇：社會主義核心價值觀主題班會記錄

社會主義核心價值觀主題班會

一、活動目的：

通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會義 核心價值觀。

二、活動形式：班會、演講、討論等。

三、班會的內(nèi)容： 依據(jù)學(xué)校德育工作計劃要求，通過班會的形式，開展“社會主義核心價值觀”主題教育。

1.幾位同學(xué)進行《我理解的社會主義核心價值觀》的演講，同學(xué)們各抒己見，總結(jié)如下：社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。2012年11月，黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”

2、同學(xué)們以小組形式進行討論

3、最后團支書進行總結(jié)

四、班會的意義

同學(xué)們深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)容和意義，社會主義核心價值觀是中國共產(chǎn)黨探索社會主義精神文明建設(shè)過程中取得的重大成果，包含了豐富的內(nèi)容，其中包括了價值觀和道德觀等內(nèi)容。大學(xué)生要文明禮貌要誠實守信等等，但這不是社會主義核心價值觀的全部內(nèi)容。道德規(guī)范可以使人們在一時一事上作出正確的道德選擇，但是，關(guān)系中華民族長期發(fā)展和存在的是人們內(nèi)心的價值積淀，是社會主義的核心價值觀，同樣引領(lǐng)大學(xué)生健康成長的應(yīng)該是社會理想、社會道德、社會價值的綜合的和正確的認識，即社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀

12商英一班 二〇一四年九月十九日