第一篇：1155踐行社會主義核心價值觀主題班會教案

踐行社會主義核心價值觀

-----五年主題班會

一、活動目的：

1通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解，從而初步樹立正確的價值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。

2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

二、活動形式：講故事、談?wù)摗⑿∑贰⒗收b

三、活動過程：

（一）主持人宣布開會

甲:尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好！今天我們召開《社會主義核心價值觀記心間》主題班會，什么是價值觀和社會主義核心價值觀呢？

乙:價值觀就是: 因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。社會主義核心價值觀就是：堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。

甲：其實社會主義核心價值觀在黨的十六屆六中全會首次提出了建設(shè)社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務(wù)。在黨的十七大明確指出：“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。”在黨的十八大第一次明確提出：“積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”

乙:而且首次以24個字概括了社會主義價值觀，同學(xué)們你們知道是哪24個字嗎？ 甲：這24個字概括了三個層面，誰來給大家在來說一說？

乙：社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。是形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。

（二）請班主任進一步講解社會主義核心價值觀，以及如何踐行 甲：如何培育和踐行社會主義核心價值觀？

乙：總書記提出了對少年兒童的16字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助

甲：記住要求。就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記熟背，讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦子中。

乙：心有榜樣。就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。

甲：從小做起。就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。

乙：接受幫助。就是要聽得進意見，受得了批評，在知錯就 改、越改越好的氛圍中健康成長。

甲：那么作為一名小學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，我們要做什么樣的人？ 乙：當(dāng)代青少年承擔(dān)著民族復(fù)興，實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵。用社會主義核心價值觀來要求自己，應(yīng)著重從以下幾個方面進行：

甲：愛國精神是凝心聚力的興國之魂，是中華民族團結(jié)一心的精神力量。對我們小學(xué)生來說，從小樹立“為中華之崛起而讀書”的志向，并好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己的本領(lǐng)，長大能為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量，這就是愛國的最好體現(xiàn)。乙：那我們應(yīng)該怎樣愛國呢？（心中有國家）那長大了我們怎么愛國呢？

（三）講愛國故事

保衛(wèi)祖國，用我們學(xué)到的知識建設(shè)祖國，下面請董昕昊給大家講有關(guān)愛國的故事。

甲：同學(xué)們文天祥實現(xiàn)了舍生取義的理想，表現(xiàn)了忠心為國的愛國精神。多少年來，他的事跡感動這無數(shù)后人，他的愛國精神激勵和影響了無數(shù)后人，他的事跡和精神代代相傳，成為中華民族寶貴的精神財富

（四）如何做文明小學(xué)生？

乙：那么我們除了愛國，還應(yīng)該做到什么呢？

甲：那就是文明。我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”。只有我們每個人都努力做到講文明，講禮貌，講道德，社會才會逐漸文明、和諧、興旺、發(fā)達，我們的家庭也才會更幸福、美滿。

乙：中國是文明古國，但現(xiàn)在中國人在國外的形象卻很不文明。

1近年來，到國外旅游的中國人越來越多，但經(jīng)常由于文明素質(zhì)差，得不到他國人民的尊重，被斥為“蝗蟲”。“中國人，便后請沖水”，“請安靜”，“請不要隨地吐痰”??這種僅以中文標(biāo)出的警示牌，在中國人出國旅游的國家——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地經(jīng)常出現(xiàn)。——“中國人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。

3中國游客亂丟垃圾，亂涂亂畫，坐公交車搶座，排隊加塞，大庭廣眾脫鞋脫襪、吃自助餐多拿多占，遇有糾紛惡語相向??

乙：是啊，這些不文明的行為的確影響了我們中國人的形象。

甲：其實在我們學(xué)校里也有一些不文明的現(xiàn)象，你們看到了嗎？

乙：同學(xué)們把你們看到的不文明的現(xiàn)象說出來吧。

甲：剛才大家發(fā)言非常精彩，那我們怎樣才能做一名文明的小公民呢？（叫同學(xué)說）

（五）什么是誠信

乙：同學(xué)們，你知道什么是誠信嗎？

甲: 真誠、老實、講信譽、言必信、行必果、一言九鼎、一諾千金就是誠信。甲：人無信不立，國無信不穩(wěn)。誠信作為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是立人之本。我們要做到誠實、守信用，不說謊話，不說大話，說到做到，言行一致。

誠信的故事《華盛頓與櫻桃樹》

乙：那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何做到誠信呢？下面哪位同學(xué)說一說。

甲：同學(xué)們什么是友善呢？友善就是要學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會與他人相處，學(xué)會分享，學(xué)會合作。遇到別人有困難，要熱情關(guān)懷，真心相助。在和別人發(fā)生矛盾或糾紛時，能站在別人的立場替他人著想，冷靜處理問題。

（六）小學(xué)生踐行社會主義核心價值觀倡議書 親愛的同學(xué)們：

在黨的十八大報告中，以12個詞：“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，從國家、社會和個人三個層面來詮釋社會主義核心價值觀。為了讓同學(xué)們認識到重要性，并且積極參與進來，我們向同學(xué)們倡議：

一、在社會做一名好公民。升國旗，要敬禮，唱國歌，要肅立;遇長輩，要問好，愛幼小，懂禮貌;守諾言，講誠信，不罵人，不打鬧;愛花草，護綠化，有雜物，不亂拋。

二、在學(xué)校做一名好學(xué)生。紅領(lǐng)巾，上學(xué)校，不曠課，不遲到;上課前，備用品，上課時，專心聽;做作業(yè)，獨立思，字工整，不抄襲;;廣播操，快靜齊，做眼操，防近視，勤鍛煉，身體好。

三、在家里做一個好孩子。尊長輩，孝父母，懂感恩，人人愛家后，打招呼。

（七）班主任講話。

;離家前，到班委會

第二篇：《踐行社會主義核心價值觀》主題班會教案.

踐行社會主義核心價值觀“ 24”字 ——壇石中九(5班主題班會

一、教學(xué)背景

社會主義核心價值觀, 起著統(tǒng)率社會價值理念、社會價值尺度的核心和靈魂 的作用。在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀,具 有十分重要的歷史意義。

二、教學(xué)目的:

1、通過各種活動使學(xué)生對社會主義核心價值觀的內(nèi)涵有一個更深層次的 了解。

2、在了解的基礎(chǔ)上,懂得價值觀的重要性, 初步樹立社會主義核心價值 觀。

3、懂得要從平時的一點一滴做起, 用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

三、教學(xué)重難點

了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵, 初步樹立社會主義核心價值觀, 并用行動 體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

四、教學(xué)過程:(一何為價值觀和社會主義核心價值觀

1、什么是價值觀? 價值觀:是因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論, 是人們在 認識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。

簡單的說,人生價值觀就是一個人對人,對事,對生活的看法。也有人說, 人生觀就是“人自己對人生的意義的看法” ,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人, 做任何重大事情的決定, 基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果, 在選擇的過 程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背 叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價值觀。

2、什么是社會主義核心價值觀? 社會主義核心價值觀:堅持馬克思主義指導(dǎo)思想, 堅持中國特色社會主義共 同理想, 堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅 持社會主義榮辱觀組成。黨的十八大首次以 “ 24” 個字概括了社會主義核心價值 觀:“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧 ,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀

正確認識價值觀、樹立正確的價值觀無論對于個人還是社會發(fā)展都具有積極 重要的意義。但是, 隨著人民生活水平的提高, 當(dāng)今社會的價值觀開始出現(xiàn)偏差。騙子盛行,防不勝防,正確的價值觀到哪兒去了?

3、解讀社會主義核心價值觀“ 24”字。

倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧(國家層面 社會主義現(xiàn)代化 倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治(社會層面 政治建設(shè) 倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善(個人層面 公民道德建設(shè)

是對社會主義核心價值觀問題一個全新的論述, 包含了中國特色社會主義所 應(yīng)該具有的最基本、最核心的價值理念。

濃縮后的社會主義核心價值觀,更加精煉,易于普通百姓理解,更易于轉(zhuǎn)化 為行動。“ 24”個字就是希望用貼近老百姓的精煉語言,表述社會主義核心價值 觀。

社會主義核心價值體系是興國之魂, 決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。是 形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。是社會主義先進文化的精髓, 堅持把社會主義核心價值體系融入國民教育和 精神文明建設(shè)全過程、貫穿現(xiàn)代化建設(shè)各方面。

要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。把它轉(zhuǎn)化為人民 的自覺追求,成為凝聚和統(tǒng)一社會各階層、各利益群體的有力思想武器。

4、社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀的關(guān)系

在本質(zhì)上是一致的、統(tǒng)一的, 它們都體現(xiàn)了社會主義的核心價值追求, 是建 設(shè)中國特色社會主義不可或缺的重要組成部分。

社會社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的高度凝煉和科學(xué)概括, 從根本上規(guī)定著社會主義核心價值體系的基本標(biāo)識和通俗表達。

(二我們需要什么樣的價值觀

1、請大家說出自己認可的價值觀

(1我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)(2我們討厭的歷史人物:說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)

(3 說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學(xué)生沒 有說到的價值觀

(4我們內(nèi)心認可的價值觀是怎樣的?(三熱點聚焦

1、“感動中國 2013人物評選”頒獎典禮于 2013年 2月 19日晚在中央 電視臺綜合頻道播出,羅陽、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強、周月 華艾起夫婦、何玥、高秉涵、高淑珍被選為 2013感動中國十大人物。

2、在毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表 50周年之際, “永遠的雷鋒”大 型主題展覽于 3月 4日在北京中華世紀(jì)壇開展。展覽平均每天有 5000多觀眾參 觀。展覽內(nèi)容由“光輝榜樣,時代楷模”,“身邊雷鋒,最美北京人”兩部分組 成。突出強調(diào)了雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟、是一座永放光芒的燈塔、是中 華民族的寶貴財富。特別強調(diào)了雷鋒精神的傳承,突出了學(xué)雷鋒活動的實踐性, 增強了學(xué)雷鋒活動的時代感、吸引力。

3、十二屆全國人大一次會議閉幕會上,中華人民共和國主席習(xí)近平發(fā)表講 話。他將近25分鐘的講話, 9次提及“中國夢”, 44次提到“人民”, 有關(guān)“中 國夢”的論述更一度被掌聲打斷。他說, 中國夢歸根到底是人民的夢, 必須緊緊 依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。

(四討論:我與集體、國家、社會的關(guān)系 引導(dǎo)學(xué)生做到以下幾點:

1、正確認識個體與集體的關(guān)系,體會團結(jié)就是力量。

2、關(guān)注社會發(fā)展變化, 增進關(guān)心社會的興趣和情感, 養(yǎng)成親社會行為。

3、知道責(zé)任的社會基礎(chǔ),體會承擔(dān)責(zé)任的意義,懂得承擔(dān)責(zé)任可能需 要付出代價,知道不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負責(zé)任的公民。

4、理解遵守社會規(guī)則和維護社會公德對于社會穩(wěn)定的重要性,正確認識和 理解社會矛盾。

5、積極參與公共生活,公益活動,自覺愛護公共設(shè)施,遵守公共秩序,有 為他人、為社會服務(wù)的精神。

6、感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系,提高文化認同感、民 族自豪感,以及構(gòu)建社會主義和諧社會的責(zé)任意識。(五成長中的我

著重引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勗诔砷L中遇到的困難以及應(yīng)對的方法,形成正確的價值 觀。可以從以下幾個方面淺談:

1、客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓 進取的優(yōu)良品質(zhì)。

2、主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。

3、體會生命的價值,認識到實現(xiàn)人生的意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。

4、養(yǎng)成自信、自立的生活態(tài)度,體會自強不息的意義。

5、體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,孝敬父母和長輩。(六學(xué)生談體會。(教師提示從以下三方面

1、如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)

2、如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)

3、如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)

五、分析材料,總結(jié)

材料一:正確認識價值觀、樹立正確的價值觀無論對于個人還是社會發(fā)展都 具有積極重要的意義。但是, 隨著人民生活水平的提高, 當(dāng)今社會的價值觀開始 出現(xiàn)偏差。騙子盛行,防不勝防,正確的價值觀到哪兒去了?如:毒奶粉、染色 饅頭、瘦肉精、地溝油,挑戰(zhàn)了道德底線;? 橋垮垮 ?、? 樓歪歪 ?、礦難瞞報,嚴(yán) 重影響了政府公信力 …… 社會管理失范,社會運行失序,人們心態(tài)失衡。對此, 全國兩會的代表委員呼吁共育社會主義核心價值觀 ,提出應(yīng)對道德 “ 短板 ” ,倡 導(dǎo)核心價值觀。材料二:黨的十八大報告提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值 觀。

(1請簡述倡導(dǎo)核心價值觀的意義。

(2 請你為如何應(yīng)對 “ 道德短板 ” , 把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為人民的自覺 追求提建議。

六、宣誓

我以青春的名義宣誓: 為了成就父母的微笑,為了成就祖國的自豪, 再苦再難,堅持到底,只為感恩,只為報恩。我 — 青春年少,心藏沖天情豪。坎坷迷茫皆不怕,美好未來汗水燒。我們將牢記黨的叮囑,化感恩為刻苦。全力以赴,全力以赴,全力以赴。

七、班會結(jié)束,伴樂齊唱《牢記核心價值觀》 牢記核心價值觀

★ 我們手拉手,我們心相連,踐行社會主義核心價值觀。二十四個大字牢牢 記心間,富強、民主、文明、和諧。

★ 國家價值的目標(biāo),鼓舞咱,嗨!鼓舞咱,嗨!★ 從小立志全面發(fā)展。★ 我們手拉手,我們心相連,踐行社會主義核心價值觀。二十四個大字牢牢 記心間,自由、平等、公正、法治。

★ 社會價值的取向,指引咱,嗨!指引咱,嗨!從小立志全面發(fā)展。

★ 我們手拉手,我們心相連,踐行社會主義核心價值觀。二十四個大字牢牢 記心間,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

★ 公民價值的準(zhǔn)則,規(guī)范咱,嗨!規(guī)范咱,嗨!★ 從小立志全面發(fā)展,從小立志全面發(fā)展。

第三篇：《踐行社會主義核心價值觀》主題班會教案

踐行社會主義核心價值觀“24”字

——恩陽一中初一（8）班主題班會

一、教學(xué)背景

社會主義核心價值觀，起著統(tǒng)率社會價值理念、社會價值尺度的核心和靈魂的作用。在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。

二、教學(xué)目的：

1、通過各種活動使學(xué)生對社會主義核心價值觀的內(nèi)涵有一個更深層次的了解。

2、在了解的基礎(chǔ)上，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

3、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

三、教學(xué)重難點

了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，初步樹立社會主義核心價值觀，并用行動體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

四、教學(xué)過程：

（一）何為價值觀和社會主義核心價值觀

1、什么是價值觀？

價值觀：是因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。

簡單的說，人生價值觀就是一個人對人，對事，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。

理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

2、什么是社會主義核心價值觀？ 社會主義核心價值觀：堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。黨的十八大首次以“24”個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀

正確認識價值觀、樹立正確的價值觀無論對于個人還是社會發(fā)展都具有積極重要的意義。但是，隨著人民生活水平的提高，當(dāng)今社會的價值觀開始出現(xiàn)偏差。騙子盛行，防不勝防，正確的價值觀到哪兒去了？

3、解讀社會主義核心價值觀“24”字。

倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧（國家層面 社會主義現(xiàn)代化）倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治（社會層面 政治建設(shè)）

倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善（個人層面 公民道德建設(shè)）

是對社會主義核心價值觀問題一個全新的論述，包含了中國特色社會主義所應(yīng)該具有的最基本、最核心的價值理念。

濃縮后的社會主義核心價值觀，更加精煉，易于普通百姓理解，更易于轉(zhuǎn)化為行動。“24”個字就是希望用貼近老百姓的精煉語言，表述社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。是形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。

是社會主義先進文化的精髓，堅持把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程、貫穿現(xiàn)代化建設(shè)各方面。

要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。把它轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求，成為凝聚和統(tǒng)一社會各階層、各利益群體的有力思想武器。

4、社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀的關(guān)系

在本質(zhì)上是一致的、統(tǒng)一的，它們都體現(xiàn)了社會主義的核心價值追求，是建設(shè)中國特色社會主義不可或缺的重要組成部分。

社會社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的高度凝煉和科學(xué)概括，從根本上規(guī)定著社會主義核心價值體系的基本標(biāo)識和通俗表達。

（二）我們需要什么樣的價值觀

1、請大家說出自己認可的價值觀

（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡

總結(jié)他的品質(zhì)（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡

總結(jié)他的品質(zhì)（3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補充學(xué)生沒有說到的價值觀）

（4）我們內(nèi)心認可的價值觀是怎樣的？

（三）熱點聚焦

1、“感動中國2013人物評選”頒獎典禮于2013年2月19日晚在中央電視臺綜合頻道播出，羅陽、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強、周月華艾起夫婦、何玥、高秉涵、高淑珍被選為2013感動中國十大人物。

2、在毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年之際，“永遠的雷鋒”大型主題展覽于3月4日在北京中華世紀(jì)壇開展。展覽平均每天有5000多觀眾參觀。展覽內(nèi)容由“光輝榜樣，時代楷模”，“身邊雷鋒，最美北京人”兩部分組成。突出強調(diào)了雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟、是一座永放光芒的燈塔、是中華民族的寶貴財富。特別強調(diào)了雷鋒精神的傳承，突出了學(xué)雷鋒活動的實踐性，增強了學(xué)雷鋒活動的時代感、吸引力。

3、十二屆全國人大一次會議閉幕會上，中華人民共和國主席習(xí)近平發(fā)表講話。他將近25分鐘的講話，9次提及“中國夢”，44次提到“人民”，有關(guān)“中國夢”的論述更一度被掌聲打斷。他說，中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

（四）討論：我與集體、國家、社會的關(guān)系

引導(dǎo)學(xué)生做到以下幾點：

1、正確認識個體與集體的關(guān)系，體會團結(jié)就是力量。

2、關(guān)注社會發(fā)展變化，增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。

3、知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負責(zé)任的公民。

4、理解遵守社會規(guī)則和維護社會公德對于社會穩(wěn)定的重要性，正確認識和理解社會矛盾。

5、積極參與公共生活，公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的精神。

6、感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會主義和諧社會的責(zé)任意識。

（五）成長中的我

著重引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勗诔砷L中遇到的困難以及應(yīng)對的方法，形成正確的價值觀。可以從以下幾個方面淺談：

1、客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)。

2、主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。

3、體會生命的價值，認識到實現(xiàn)人生的意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。

4、養(yǎng)成自信、自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義。

5、體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。

（六）學(xué)生談體會。（教師提示從以下三方面）

1、如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)

2、如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)

3、如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)

五、分析材料，總結(jié)

材料一：正確認識價值觀、樹立正確的價值觀無論對于個人還是社會發(fā)展都具有積極重要的意義。但是，隨著人民生活水平的提高，當(dāng)今社會的價值觀開始出現(xiàn)偏差。騙子盛行，防不勝防，正確的價值觀到哪兒去了？如：毒奶粉、染色饅頭、瘦肉精、地溝油，挑戰(zhàn)了道德底線；?橋垮垮?、?樓歪歪?、礦難瞞報，嚴(yán)重影響了政府公信力……社會管理失范，社會運行失序，人們心態(tài)失衡。對此，全國兩會的代表委員呼吁共育社會主義核心價值觀，提出應(yīng)對道德“短板”，倡導(dǎo)核心價值觀。

材料二：黨的十八大報告提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。

（1）請簡述倡導(dǎo)核心價值觀的意義。

（2）請你為如何應(yīng)對“道德短板”，把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求提建議。

六、宣誓

我以青春的名義宣誓：

為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，再苦再難，堅持到底，只為感恩，只為報恩。我—青春年少，心藏沖天情豪。坎坷迷茫皆不怕，美好未來汗水燒。我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。全力以赴，全力以赴，全力以赴。

七、班會結(jié)束，伴樂齊唱《牢記核心價值觀》

牢記核心價值觀

★

我們手拉手，我們心相連，踐行社會主義核心價值觀。二十四個大字牢牢記心間，富強、民主、文明、和諧。

★

國家價值的目標(biāo)，鼓舞咱，嗨！鼓舞咱，嗨！★

從小立志全面發(fā)展。

★

我們手拉手，我們心相連，踐行社會主義核心價值觀。二十四個大字牢牢記心間，自由、平等、公正、法治。

★

社會價值的取向，指引咱，嗨！指引咱，嗨！

從小立志全面發(fā)展。

★

我們手拉手，我們心相連，踐行社會主義核心價值觀。二十四個大字牢牢記心間，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

★

公民價值的準(zhǔn)則，規(guī)范咱，嗨！規(guī)范咱，嗨！★

從小立志全面發(fā)展，從小立志全面發(fā)展。

第四篇：踐行社會主義核心價值觀主題班會教案

社會主義核心價值觀記心間主題班會

劉臺小學(xué)

四年二班

劉永芹

活動背景：社會核心價值觀，起著統(tǒng)率社會價值理念、社會價值尺度的核心和靈魂的作用。在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。

一、活動目的：

1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

二、活動形式：講故事、談?wù)摗⑿∑贰⒗收b

三、班會的內(nèi)容

甲:尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好！今天我們召開《社會主義核心價值觀記心間》主題班會，什么是價值觀和社會主義核心價值觀呢？

乙:價值觀就是: 因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。社會主義核心價值觀就是：堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。甲：其實社會主義核心價值觀在黨的十六屆六中全會首次提出了建設(shè)社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務(wù)。在黨的十七大明確指出：“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。”在黨的十八大第一次明確提出：“積極培育和踐行社會主義核心價值觀。” 乙:而且首次以24個字概括了社會主義價值觀，同學(xué)們你們知道是哪24個字嗎？

甲：這24個字概括了三個層面，誰來給大家在來說一說？ 乙：社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。是形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。

甲：如何培育和踐行社會主義核心價值觀？

乙：總書記提出了對少年兒童的16字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助

甲：記住要求。就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記熟背，讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦子中。

乙：心有榜樣。就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。

甲：從小做起。就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。

乙：接受幫助。就是要聽得進意見，受得了批評，在知錯就 改、越改越好的氛圍中健康成長。

甲：那么作為一名小學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，我們要做什么樣的人？

乙：當(dāng)代青少年承擔(dān)著民族復(fù)興，實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵。用社會主義核心價值觀來要求自己，應(yīng)著重從以下幾個方面進行：

甲：愛國精神是凝心聚力的興國之魂，是中華民族團結(jié)一心的精神力量。對我們小學(xué)生來說，從小樹立“為中華之崛起而讀書”的志向，并好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己的本領(lǐng)，長大能為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量，這就是愛國的最好體現(xiàn)。

乙：那我們應(yīng)該怎樣愛國呢？（心中有國家）那長大了我們怎么愛國呢？（保衛(wèi)祖國，用我們學(xué)到的知識建設(shè)祖國）下面請董昕昊給大家講有關(guān)愛國的故事。

甲：同學(xué)們文天祥實現(xiàn)了舍生取義的理想，表現(xiàn)了忠心為國的愛國精神。多少年來，他的事跡感動這無數(shù)后人，他的愛國精神激勵和影響了無數(shù)后人，他的事跡和精神代代相傳，成為中華民族寶貴的精神財富。

乙：那么我們除了愛國，還應(yīng)該做到什么呢？

甲：那就是文明。我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”。只有我們每個人都努力做到講文明，講禮貌，講道德，社會才會逐漸文明、和諧、興旺、發(fā)達，我們的家庭也才會更幸福、美滿。

乙：中國是文明古國，但現(xiàn)在中國人在國外的形象卻很不文明。甲：近年來，到國外旅游的中國人越來越多，但經(jīng)常由于文明素質(zhì)差，得不到他國人民的尊重，被斥為“蝗蟲”。

乙： “中國人，便后請沖水”，“請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這種僅以中文標(biāo)出的警示牌，在中國人出國旅游的國家——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地經(jīng)常出現(xiàn)。——“中國人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。

甲：中國游客亂丟垃圾，亂涂亂畫，坐公交車搶座，排隊加塞，大庭廣眾脫鞋脫襪、吃自助餐多拿多占，遇有糾紛惡語相向…… 乙：是啊，這些不文明的行為的確影響了我們中國人的形象。甲：其實在我們學(xué)校里也有一些不文明的現(xiàn)象，你們看到了嗎？ 乙：同學(xué)們把你們看到的不文明的現(xiàn)象說出來吧。

甲：剛才大家發(fā)言非常精彩，那我們怎樣才能做一名文明的小公民呢？（叫同學(xué)說）

乙：同學(xué)們，你知道什么是誠信嗎？

甲: 真誠、老實、講信譽、言必信、行必果、一言九鼎、一諾千金就是誠信。

甲：人無信不立，國無信不穩(wěn)。誠信作為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是立人之本。我們要做到誠實、守信用，不說謊話，不說大話，說到做到，言行一致。

乙：古往今來，誠信的故事廣為流傳，下面請聽吳春蕊講的故事《華盛頓與櫻桃樹》

甲：同學(xué)們?nèi)A盛頓勇敢地承認了自己的錯誤，父親非常感動。這位誠實的孩子，后來成為了美國的總統(tǒng)。一件小事，可以改變一個人的一生。一種美好品質(zhì)也可以造就一個人的成功。堅守誠實的品質(zhì)，也許我們將來不能成為像華盛頓那樣的大人物，但至少，我們會是一個對社會有用的人。

乙：那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何做到誠信呢？下面哪位同學(xué)說一說。甲：同學(xué)們什么是友善呢？友善就是要學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會與他人相處，學(xué)會分享，學(xué)會合作。遇到別人有困難，要熱情關(guān)懷，真心相助。在和別人發(fā)生矛盾或糾紛時，能站在別人的立場替他人著想，冷靜處理問題。

乙：那么在我們?nèi)粘Ｉ钪形覀儜?yīng)怎樣做才是友善呢？下面請看小品《安慰》

甲：同學(xué)們我們再來重溫一下社會主義核心價值觀的24個字。乙: 同學(xué)們，請我們牢牢記住習(xí)主席對我們青少年的殷切希望，弘揚社會主義核心價值觀。祖國富強、繁榮的重任還需我們這一代，讓我們一起背誦《少年中國說》結(jié)束這節(jié)班會課。

第五篇：踐行社會主義核心價值觀主題班會教案

踐行社會主義核心價值觀

——主題班會教案

活動背景： 核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學(xué)生，也許不能完全理解其中的深奧，但能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

一、活動目的：

1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

二、活動形式：宣傳、講述、討論，宣誓等。

三、準(zhǔn)備工作：搜索社會主義價值觀

四、班會的內(nèi)容：

1、什么是價值觀

簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

2什么是社會主義核心價值觀（教師講述）

黨的十八大提出：“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。解讀：

倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧（國家層面

社會主義現(xiàn)代化）

倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治（社會層面

政治建設(shè)）

倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善（個人層面

公民道德建設(shè)）你如何理解社會主義核心價值觀？

正確認識個體與集體的關(guān)系，體會團結(jié)就是力量。

關(guān)注社會發(fā)展變化，增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。

懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負責(zé)任的公民。

理解遵守社會規(guī)則和維護社會公德對于社會穩(wěn)定的重要性，正確認識和理解社會矛盾。

積極參與公共生活，公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的精神。

感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會主義和諧社會的責(zé)任意識。

客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)。

主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。

體會生命的價值，認識到實現(xiàn)人生的意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。

養(yǎng)成自信、自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義。

體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。中學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀

作為學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習(xí)生活中：

愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校，愛護學(xué)校的一草一木上。

敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。

友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。（4）我們內(nèi)心認可的價值觀： 具體方面：（結(jié)合弘揚新時代精神）崇文、尚信、勤行、致遠

“崇文”既有弘揚文化、尊師好學(xué)之意，又有追求社會文明之義，更有崇尚道德的意蘊。

“尚信”就是要大力倡導(dǎo)誠實、守信的人文情懷，使人形成一種自覺 行為、高尚行為。

“勤行”既要勤勤懇懇，努力工作，又要開拓創(chuàng)新敢于超越。“致遠”就是要求我們目光要放長遠點，眼界要更開闊些。

5、同學(xué)談體會。（主持人提示從以下三方面）

1、如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)

2、如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)

3、如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)

6、分析材料，總結(jié)（ppt展示）

材料一：毒奶粉、染色饅頭、瘦肉精、地溝油，挑戰(zhàn)了道德底線；?橋垮垮?、?樓歪歪?、礦難瞞報，嚴(yán)重影響了政府公信力……社會管理失范，社會運行失序，人們心態(tài)失衡。全國兩會的代表委員呼吁共育社會主義核心價值觀，提出應(yīng)對道德“短板”，倡導(dǎo)核心價值觀。

材料二：黨的十八大報告提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。

（1）請簡述倡導(dǎo)核心價值觀的意義。（2）請你為如何應(yīng)對“道德短板”，把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求提建議。7宣誓

我以青春的名義宣誓：

為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，再苦再難，堅持到底，只為感恩，只為報恩。我—青春年少，心藏沖天情豪。坎坷迷茫皆不怕，美好未來汗水燒。我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。全力以赴，全力以赴，全力以赴。班會總結(jié)

通過本次班會學(xué)習(xí)，學(xué)生更好的理解了社會主義核心價值觀，為學(xué)生的道德規(guī)范指明方向，利于學(xué)生健康成長。學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

踐行社會主義價值觀

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主題班會教案

蕭縣永堌中學(xué)

七年級一班

2016-3-16