第一篇：信息學院學生黨員發展積分考察制度

信息學院學生黨員發展積分考察制度(試行)

為進一步加強對入黨積極分子的培養，把好黨員發展“入口關”，提高黨員發展質量，建立完善的黨員發展機制，經院黨總支研究決定建立黨員發展積分考察制度，對每個入黨積極分子按既定標準進行百分制考核，把考評成績作為確定黨員發展對象的重要依據。

一、考評原則

（一）堅持客觀公正、民主公開的原則；

（二）堅持組織與群眾相結合的原則；

（三）堅持定性與定量相結合的原則；

（四）堅持簡便易行、宜于操作的原則；

二、考評的組織與管理

入黨積極分子考評制度是提高黨員發展質量、做好黨員發展工作的重要環節，各支部要加強領導，切實做到思想認識到位，嚴格按照規定，實事求是進行考評，對在考評過程中有徇私舞弊、弄虛作假行為的人員，院黨總支將給予嚴肅處理。

同時設立考評領導小組。組長：姚汝賢 耿紅琴

副組長：張得生 魏雪峰 劉芳 王偉

成員：郝建華 李虎勇 楊鑫 韓素華 各學生黨支部書記 下設辦公室，辦公室主任由楊鑫擔任。

三、考評內容和計分細則

（一）考評內容

按要求將入黨積極分子政治理論學習、專業學習、文明素養、遵紀守法、志愿服務、受到表彰獎勵等方面情況納入考評范圍。待培養期滿后嚴格按每人積分排隊，在全院范圍內予以公布，積分在80分以上的可被確定為組織發展對象。達不到標準的繼續作為積極分子進行培養。

（二）時間節點

申請人向所在支部提出入黨申請，經黨總支、上級黨委考察同意成為入黨積極分子之日起實行積分考評。考評分為自評和支部考評。

（三）積分細則

1、政治素養

按時參加黨日活動等政治理論學習培訓，積極主動遞交思想匯報的加20分。無故缺席一次會議扣10分，遲到或早退一次扣5分，每學期請假不得超過2次；每兩個月需遞交一次思想匯報，不交者扣10分/次，遲交者5分/次。

受學院通報批評扣10分/次，累計兩次不予發展；受學校紀律處分不予發展。

獲得校級三好學生、優秀團員、優秀班干部、優秀團干部、文明學生、優秀畢業生等加5分；獲得省級三好學生、優秀班干部、優秀畢業生等加10分。以上榮譽在發展之前必須獲得1項。

2、專業學習

專業課成績在班內排名前10%者加20分，前20%者加15分，40%名者加10分。

學年考試成績排名低于50%或課程有不及格者原則上不予發展。

參加學科競賽獲得校級一、二、三等獎分別加10，8分，6分，參與者加2分；省級一、二、三等獎分別加15分，12分，10分，優勝獎加6分，參與者加4分；國家級一、二、三等獎分別加20分，18分，15分，優勝獎加10分，參與者加6分。同一比賽項目按最高分加。

科研論文在國內A類學術期刊上發表或收錄在SCI、EI、ISTP三大索引論文，每篇加20分；在普通學術期刊上發表，每篇加15分。第二作者按相應分值的0.5記分。

校級科研立項并按時結項，項目主持人加10分，參與人按順序依次遞減0.5分；院級科研立項并結項，項目主持人加6分，參與人按順序遞減0.5分；結項項目參與評獎者，另按“學科競賽”標準加分。

通過全國計算機等級考試二、三、四級者分別加4分，8分，10分；通過英語四、六級者分別加5分，10分。獲得其它本專業資格證書每項加10分，非本專業資格證書每項加5分。

以上四項在發展黨員之前必須具備其中的兩項。

3、文明素養

在基礎文明教育活動中獲得院（系）級表彰者加5分，校（市）級表彰者加10分，省級（含省級）以上者加15分。

拾金不昧、見義勇為等行為受到院（系）級表彰者加5分，校（市）級表彰者加10分，省級（含省級）以上者加20分。

獲得校級文明學生加5分，文明宿舍內成員每人加5分。先進事跡分別被校（市）、省級及以上媒體報道者分別加10分，20分。

在寢教室內發現當事人有吸煙、酗酒等不文明現象或使用大功率電器者不予發展；一學期內宿舍被評為“差級”的，宿舍內成員每人扣5分，累計兩次被評為“差級”的，宿舍內成員不予發展。

4、志愿服務 每參加一次院（系）級志愿服務者加5分，每參加一次校（市）級志愿服務者加10分。在發展之前必須參加過2次以上（含2次）志愿服務。安排志愿服務時拒不參加者不予發展。

獲得校級優秀志愿者或三下鄉社會實踐先進個人者加5分；獲得省級優秀志愿者或三下鄉社會實踐先進個人者加10分。

四、考評結果的公布和使用

入黨積極分子積分考評從入黨申請人被確定為入黨積極分子時開始計分，培養期滿后，由各支部考核填寫《信息工程學院入黨積極分子考評積分表》，在全院范圍內公示，公示期7天。公示結果無異議后，報送院黨總支。

各支部在發展黨員過程中，遵照《中國共產黨發展黨員工作細則》的基礎上，把入黨積極分子考評成績作為確定黨員發展對象的重要依據，對于積分排名在前者可以優先確定為黨員發展對象。

信息工程學院黨總支

2012年3月22日

第二篇：黨員積分制度

甘州區房屋征收管理辦公室

黨員積分管理制度

為深入開展創先爭優活動，在房征辦全體黨員中掀起爭當優秀共產黨員的熱潮，建立科學完善的黨員考核評價體系，激發廣大黨員努力做到“五帶頭”，經我辦黨支部認真調查研究，結合我辦實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以黨的十九大會議精神為指導，以充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用為目標，通過實行黨員奉獻積分制管理，實現黨員日常管理的精細化、科學化、規范化，努力打造示范帶動、獎優罰劣、動態管理新平臺，切實提升黨員隊伍的整體社會影響力。

二、適用范圍及總體要求 本方案適用于我辦全體黨員。

黨員積分制管理考評，以分類為基礎，量化為依據，加分和扣分相結合，并以周期內累計得分作為考評黨員發揮先鋒模范作用的一項管理制度，必須遵循“分類積分、量化考核；標桿引導、底線管理；獎優罰劣、激勵奉獻”三項基本原則。黨員積分制管理以“七一”為界，以一年為一個積分周期，按照周期初設定該周期分值、周期內實行加分和扣分、周期末進行累計積分確定考評等次的方式進行。新一輪積分周期開始時，原分值予以消除。

三、內容及方法

黨員積分制管理主要包括黨員分類、分值設置、積分登記、積分應用四方面內容，具體如下：

（一）分值設定

黨員積分制管理實行分類計算辦法，分值分為日常行為積分和評議積分兩部分，日常行為積分與評議積分按7:3的比例加權確定，1、日常行為積分。分為共有項目、分類項目和加分項目三個加分項，共同構成黨員日常行為積分，詳見《黨員日常行為積分細則》（附件）

2、評議識分。在每個積分周期結束時，由黨組織開展黨員民主評議得分。

（二）、積分登記

建立黨員活動積分記錄卡，將黨員的學習教育、履行義務及服務群眾情況詳細記錄，作為黨員日常行為的重要依據。每季度根據積分記錄卡記錄情況，按照《黨員日常行為積分制管理細則》進行匯總計分，經由支部會議討論通過，并在房征辦黨建宣傳欄進行公示后，作為黨員日常行為積分；評議積分需在房征辦領導參與指導以及黨員代表的全程監督下進行統計，并在房征辦黨建宣傳欄進行公示、備案，才可作為黨員評議積分。公示時，公示期不少于7天，黨員有異議的，可向支部委員反映，房征辦黨支部應及時調查原因并向黨員反饋調查結果，黨員滿意后向局黨組織提交情況說明備案。

（三）積分應用

黨員量化積分考評結果作為黨員參加評先創優和對黨員進行重點幫教以及組織處置的重要依據。具體參照以下標準執行：黨員積分在90分（含90分）以下的，取消其各類評先評優推薦資格；得分在75分（含75分）以下的，由分局黨支部安排專人進行談話教育，指出問題和不足，明確整改方向；得分低于60分（不含60分）的，由分局黨支部對其重點教育，督促其認真整改。凡是違反《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》的黨員，根據黨員管理有關規定進行處理。

四、組織領導

實行黨員積分制是新形勢下加強黨員教育管理的一項創新性工作，也是深入開展創先爭優活動、健全黨員考核評價體系的一項重舉措，各科室一定要高度重視，加強領導，精心組織，確保這項工作扎實推進，取得良好成效。

（一）加強組織領導。黨支部負責人作為實行黨員積分制管理工作的第一責任人和直接責任人，要切實履行職責，嚴格按照規定程序和要求抓好組織實施和監督管理。辦公室要進一步理順黨員組織關系，健全完善黨員檔案，明確黨員積分管理具體責任人，迅速展開動員和培訓工作，確保黨員積分制管理工作順利推進。

（二）強化督導檢查。房征辦黨支部不定期對積分制管理情況進行督導檢查，檢查結果列入千分制考核黨建設項目計分。

（三）嚴格考核獎懲。將黨員積分制管理列為黨建工作目標責任和黨員崗位目標責任管理的重要內容。對工作落實到位，發揮作用明顯的，及時給予通報表彰，并做為好的典型在全辦推廣、交流、學習；對工作組織不力、流于形式、弄虛作假的，在全辦通報批評，取消其評行樹優資格。

第三篇：黨員學習積分制度

黨員學習積分制度

為進步貫徹中央和省市委關于加強黨員干部政治業務學習的要求，不斷提高黨員干部的政治業務理論水平，創建模范黨支部，結合機關支部實際，制定如下學習制度。

一、學習內容

馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論、“三個代表’重要思想、科學發展觀以及總書記系列講話精神;黨的路線方針、政策，中央和省、市交通運輸局黨委有關會議、，文件精神;黨建工作業務知識;現代經濟、科技、現代法律及其他知識。根據形勢任務需要，及時充實新的學習內容。

二、學習要求

(一)每年初根據局黨委的統安排，制定機關支部學習計劃，學習計劃要體現理論聯系實際，緊緊抓住如何深入學習，怎樣學以致用這個重點，突出主題、形成特色。

(二)學習采取自學和集中學相結合的方法。重在平時自學，每位黨員干部每周不少于安排2個學時自學。集中學習主要采取學習文件主題發言、看輔導影像參與社會實踐送出培訓等形式，深化學習效果。

（三）每名黨員要有自己的學習計劃，每月學習目標。每名黨員的學習資料齊全，學習資料缺少的應及時向支部申請解決。做好黨課學習記錄，做到有讀書筆記有洗的體會記錄。每季度組織全體黨員進行不是考試，評選出成績前三的黨員進行集中表揚。按時上黨課，做到黨課不遲到，不早退。

（四）對以上幾條學習工作落實不到位的黨員每次扣個人考核分5分。

三、學習時間

支部組織集中學習，根據上級黨委學習計劃進行，每月集中學習2次，每年不少于24次。

四、學習準備與考勤

(一)支部學習的內容、時間，原則上按照計劃進行，特殊情況或需要調整學習內容或時間，由支部書記確定。

(二)嚴格學習考勤:集中學習實行簽到制度，因故不能參加學的，習須向機關支部書記清度，并動做了補課工作。每季公布出勤情況，確保參學率90%以上。對無故不參加學習的黨員每次扣個人考核分5分。

五、學習檢查

統配發學習筆記本，黨員干部要認真做好學習筆記。黨支部采取檢查學習記錄讀書筆記、個別談話等方式檢查黨員干部的學習情況及效果，并以適當形式進行反饋和交流。對未做學習筆記的黨員每次扣扣個人考核分5分。

六、學習考核

年未對黨員干部學習成效以及個人考核分進行綜合評比，成績優秀者給予表揚。學習缺勒10次(含10次)以上，無故缺勤2次(含2次)以上，學習測試或筆記檢查不合格者，進行批評教育，評先評優不予以考慮并通報批評。

第四篇：(討論稿)黨員發展考察標準

學生黨員發展考察標準(試行)

入黨積極分子的嚴格考察是提高黨員發展質量、做好黨員發展工作的重要環節。為進一步加強對入黨積極分子的培養，把好黨員發展“入口關”，提高黨員發展質量，建立完善的黨員發展機制，經院黨總支研究決定建立黨員發展考察標準，對每個入黨積極分子按既定標準進行培養考察，把考察結果作為確定黨員發展對象的重要依據。

一、指導思想

發展黨員要堅持“堅持原則，保證質量，改善結構，慎重發展”的工作方針和“成熟一個發展一個”的發展原則，在符合基本條件的基礎上，著重看其政治思想、道德品質、學習情況、群眾基礎、實踐工作、日常生活等方面的表現，準確各項具體標準，防止走向唯“學習論”、唯“工作論”和“求全責備”論的傾向，做到個別考察與全面考察相結合。

二、考察內容

申請人向所在支部提出入黨申請，經黨總支考察同意成為入黨積極分子之日起實行考察。將入黨積極分子的政治理論學習、日常表現、專業學習、工作能力、志愿服務等方面情況納入考察范圍，具體情況如下：

（一）思想政治標準

1、思想上有入黨的迫切愿望，在實際行動中積極爭取入黨；

2、積極主動學習黨的基本知識，已參加團課和黨課的學習，學習態度端正且順利結業；

3、每個季度至少提交一次思想匯報，定期向黨組織匯報自己的思想動態。

（二）日常表現標準

1、舉止文明，無任何違紀違規行為；

2、為人正直正派，顧全大局，集體工作中熱心積極，能以積極的思想行為方式引領他人；

3、積極參與校外及校內各種社會公益活動、志愿服務活動，取得一定的成績。

（三）專業學習標準

1、學習刻苦努力，學年考試成績排名居上中游；

2、積極參加校級、省級、國家級相關學科競賽、科技創新競賽等，在實踐動手能力方面取得一定成績；

3、積極學習，不斷拓寬知識面、提高綜合能力，在英語學習、計算機學習等其他領域不斷努力，取得一定的成績。

（四）工作能力標準

1、對于作為學生干部的入黨積極分子的考察，要聯系他所負責工作的開展情況及取得的成績進行綜合考慮；

2、入黨積極分子如果是普通同學，應做到能主動、積極參加學校、班級組織的各項活動，有為組織或集體作出貢獻的具體事實，在同學中具有較高的威信。

（五）群眾基礎標準

1、培養聯系人認可。經過一年的培養考察，培養聯系人認為培養對象基本符合黨員條件，可以考慮發展；

2、團組織推薦。所在團支部半數及以上的團員向黨組織推薦；

3、群眾座談通過。在群眾（舍友，異性朋友，普通同學等）座談過程中，群眾基本一致贊同其發展；

4、無原則性問題。在擬發展對象公示期，無涉及政治思想、重大違紀、動機不純等原則性意見。

三、考察結果的公示和使用

1、入黨積極分子培養期滿后，由各黨支部考核填寫《電信學院入黨積極分子考察情況匯總表》，在全院范圍內公示，公示期5天，公示結果無異議后，報送院黨總支。

2、各支部在發展黨員之前，要召開黨員發展對象提名大會，結合對入黨積極分子的考察情況，按照學生黨員發展標準，組織符合基本條件的積極分子進行匯報答辯（答辯前，各積極分子必須提前向支部提交個人綜合表現的詳細支撐材料），答辯結束后由支部對各個積極分子的綜合情況進行充分討論，最終確定發展對象名單。

第五篇：黨員發展考察材料格式（最終版）

關于XXX同志入黨考察的綜合材料（考察人寫）

經信息與電氣工程學院黨委討論決定，委托XXX、XXX等兩位同志對XXX同志入黨情況進行考察。通過對該同志所在班級進行民主投票，隨機對該同志所在班級（或部門）的十位同學進行群眾調查，共收到團支部推薦材料一份，群眾推薦材料十份。現將有關材料綜合如下：

調查時間：XX年XX月XX日調查人：XXX，XXX 調查地點：XXXXXXXXX（具體到教室）

參加學生：XXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXX

團支部推薦情況如下：XXX班共有學生XX（人數）人，除去非團員外，應到團員XX（人數）人，實到XX（人數）人，贊成XX（人數）人，棄權XX（人數）人，反對XX（人數）人，故XXX同志此次入黨調查通過（或未通過）團支部推薦。

思想上：…………………………………………

學習上：…………………………………………

工作上：…………………………………………

缺點：……………………………………………

總結：…………………………………………（綜合總體情況）。

附獲獎情況：（按學來寫，寫綜合性獎勵）

例如：2005－2006學年，校院優秀學生。

調查人：XXXXXX年月日

關于XXX同志入黨的意見（群眾寫）

XXX同志是（介紹）

思想上：…………………………………………

學習上：…………………………………………

工作上：…………………………………………

不足之處：……………………………………………

（總結）：…………………………………………

姓名：XXX

年月日

關于XXX同志入黨的團支部推薦材料（團支書寫）

XXX同志是（介紹）

思想上：…………………………………………

學習上：…………………………………………

工作上：…………………………………………

不足之處：……………………………………………

總結：…………………………………………（綜合總體情況），XXX同志已基本符合入黨條件，我們同意推薦他加入中國共產黨。

XXX團支部

團支書簽名：XXX

年月日