第一篇：廉潔文化活動方案

公司廉潔文化“五進”活動方案

為全面貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，大力加強公司廉潔文化建設，倡導崇尚廉潔的道德觀念，在干部職工中形成濃厚的“干事、干凈”文化氛圍，特制定廉潔文化“五進”活動方案。

一、指導思想和實施目標

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞公司中心工作，以廉潔文化“五進”、“三建一創”活動為載體，充分發揮廉潔文化在黨風廉政建設中引領導向、便于傳播、易于接受、潛移默化的作用，進一步規范干部職工廉潔自律行為，倡導以廉為榮、以貪為恥的廉潔從業理念，促進公司依法治企和反腐倡廉工作深入開展，確保公司年度黨風廉政建設責任目標實現。

二、活動要求和責任分工

開展廉潔文化進家庭、進部室、進窗口、進工區、進工程，通過環境營造、風險管控、廉政教育三個方面舉措，打造政治健康干部隊伍，建設勤廉高效機關作風、守法合規服務形象、和諧陽光從業集體，爭創規范精品樣板工程。(一)進家庭，打造政治健康干部隊伍

結合公司年度黨風廉政建設目標，在春節、中秋等特殊節點，以“當好廉內助、走好平安路”為主題，突出感恩、溫情、聯誼的理念，開展“廉內助”座談會、發放助廉監督卡、寄發助廉倡議書等活動。充分發揮家庭在推動公司黨風廉政建設中的特殊作用，積極向干部家屬宣傳中央“八項規定”、反對“四風”、公司作風建設、干部廉潔從政等的相關要求。號召中層及以上領導干部家屬發揮監督保護作用，構建家庭廉潔港灣。

（責任部門：）

(二)進部室，建設勤廉高效機關作風

1.建設廉潔文化陣地。在部室中大力開展廉潔文化環境氛圍的營造。充分結合“五位一體”黨支部建設活動，在黨支部設臵廉潔文化宣傳專欄(版塊)，專欄內要有黨支部年度黨風廉政建設的目標、支部黨員干部的廉政格言、廉政承諾書、廉政教育學習與活動動態。黨支部要定期開展政治學習，每季度至少有一次廉政教育的內容。要積極參加公司舉行的廉政教育活動，圓滿完成公司交辦的廉政教育任務。黨支部有固定的的黨風廉政建設檔案資料盒，內含年度廉政教育工作計劃、《廉政教育學習記錄》、《廉政教育活動記錄》、以及支撐材料、黨員干部和關鍵崗位人員參加廉政教育活動和政治學習的臺帳。在所屬部室內做到“三有”：電腦上有廉政桌面、辦公桌臺面上有廉政桌牌、墻上有廉潔文化宣傳圖片。各部室對關鍵崗位人員每年至少要開展一次《廉政風險防控手冊》學習，熟知部室及各崗位人員廉政風險。對關鍵崗位人員每年至少要參加一次公司組織的警示教育活動。對部室廉政風險防控工作要明確第一責任人、明確防控目標、明確防控措施。涉及協同監督工作的部室，由監審部考核其協同監督工作開展情況、問題整改落實情況。

2．發揮職能部室示范作用。各職能部室要率先垂范，堅決貫徹落實公司黨委的各項決策部署，保持高度的政治敏感性，在思想上、言論上與黨組織保持高度一致。黨團青年、關鍵崗位員工要爭做勤廉務實的表率，從自身做起，堅決貫徹執行公司改進作風的各項規定，不發生違反“八項規定”的行為。要大力開展崗位廉政風險防控教育，部室要采取切實有效的預防措施,確保干部員工不發生違法違紀行為。嚴格實行廉政建設目標管理及獎懲考核機制，將廉潔文化建設任務分解到部門和相關責任人，年終進行考核。

（責任單位：）

（三）進站所(窗口)，建設優質規范服務形象

1.加強營業窗口廉潔文化建設。在營業廳內設立廉潔文化宣傳標語、口號、宣傳畫，窗口服務人員崗位上設有廉政承諾格言、廉政桌牌、便民服務區要設有新“三個十條”相關要求、公布公司投訴舉報電話。對營業廳服務人員要保證每月廉政教育方面的內容，按照公司要求完成廉政教育活動任務。

(責任單位：)

2.加強站所廉潔文化建設。在基層供電所、變電站內設立固定廉潔文化宣傳欄、站務公開欄、廉潔文化長廊，公開展示崗位廉政格言、警示提醒牌，也可通過懸掛廉政書畫、配戴廉政胸牌等措施，渲染廉潔文化氛圍。組織簽訂承諾書，設立廉政圖書架，充實廉政書籍、廉政刊物等措施，直觀、靈活地宣傳上級反腐倡廉的各項規定和公司廉政建設的成效。

組織基層供電所、變電站員工學習各自的崗位應遵守的規章制度，熟知廉潔從業風險點。站所應當與標準化供電所創建等工作結合，針對廉政風險制定科學有效的防控措施，完善相關規章制度，優化工作流程，實現基層供電所、變電站廉潔從業“零”違紀。制定符合供電所實際的教育計劃，抓住時機開展員工思想道德、行為規范、規章制度等內容的學習活動。開展廉潔從業教育活動，并適時開展案例警示教育、家庭助廉等特色教育。落實廉潔談話制度，定期開展廉政提醒等。

(責任單位：)3.加強供電服務廉潔文化建設。在營銷部各專業黨支部中大力開展廉潔文化建設活動。各專業黨支部應重點把握本專業崗位人員廉潔從業的特點，做好廉政風險點管控，杜絕違規違紀行為，維護公司行風形象。在工作場所，應設立廉潔文化宣傳標語、口號、宣傳畫，工作人員崗位上設有廉政承諾格言、廉政桌牌。定期開展廉政教育活動，完成公司布臵的廉政教育各項任務。

（責任單位：）

(四)進工區（班組），建設和諧陽光從業集體

1.讓廉潔文化走進工區。工區黨支部要發揮正面宣傳作用，充分利用單位宣傳欄、黑板報、櫥窗、手機短信等陣地，宣傳廉潔從業理念，增強宣傳教育效果。黨員干部深入學習廉潔從業有關規范、制度和紀律，提高執行制度的自覺性。工區黨支部要設臵廉潔文化宣傳專欄(版塊)，專欄內要有黨支部年度黨風廉政建設的目標、支部黨員干部的廉政格言、廉政承諾書、廉政教育學習與活動動態。黨支部有固定的的黨風廉政建設檔案資料盒，要定期開展政治學習，每季度至少有一次廉政教育的內容。要積極參加公司舉行的廉政教育活動，圓滿完成公司交辦的廉政教育任務。不斷深化事務公開，建立綠色信箱，通過召開職代會、民主評議等方式，將涉及職工切身利益的問題，與企業領導班子建設和黨風廉政建設密切相關的問題，均實事求是地向廣大職工群眾公開。(責任單位：)2.讓廉潔文化走進班組(單位)。各單位要充分利用黨支部宣傳欄、職工小家、班組園地、企務公開欄、黑板報等已有陣地，公開黨支部年度黨風廉政建設的目標、支部黨員干部的廉政格言、廉政承諾書、廉政教育學習與活動動態、公司投訴舉報電話、廉政建設責任分工等。要大力宣傳廉潔從業理念，增強宣傳教育效果，黨員干部深入學習廉潔從業有關規范、制度和紀律，提高執行制度的自覺性。

(責任單位：)

（五）進工程，爭創規范精品樣板項目

1.重視教育。電網建設、小型基建工程的項目管理部門和建設部門，應當將廉政教育納入日常教育的重要內容，確保每季度工作例會至少有一次廉政教育內容，充分利用短信等形式對工作人員開展廉政提醒，自覺組織相關人員參加公司組織的各類廉政教育活動，工程建設現場通過懸掛標語、辦宣傳欄等方式營造廉潔文化氛圍，對關鍵崗位人員做到常提醒、勤拉袖，確保工程領域不發生違規違紀事件。

2.重視監督。對公司在建的電網建設工程、小型基建工程加強管理，結合審計監督、在線監督等手段，對物資招投標、征地賠償、工程建設等進行全程監督。對于重點工程，雙方必須簽訂《保廉合同》。堅持工程建設和廉政建設共同抓、質量責任和廉政責任共同擔、工程安全和人員安全共同保的理念，實現工程優質、廉潔的目標。

3.重視長效。把制度建設作為構建工程建設領域懲治與預防腐敗體系的核心，通過加強制度建設，做到防范工程領域權力獨攬、濫用權力、以權謀私等情況發生。制度建設重點在促進權力規范行使。針對工程建設領域存在的突出問題，建章立制、完善流程、加強上下游之間的制約和監督，杜絕工程建設領域違法違紀行為。

（責任部門：）

三、階段安排

1.宣傳發動階段：9月9日―13日，各責任單位就本方案積極宣貫到各支部、各部門，以黨支部為單位，將任務進行分解、細化、落實，確保責任到人、措施具體、痕跡管理。

2.具體實施階段：9月14―22日，各責任單位按照環境營造、風險管控、廉政教育三個方面，對“五進”活動進行具體實施。根據實施情況，市局每責任單位上報廉潔文化“五進”示范點1個，縣局每單位上報廉潔文化“五進”示范點5個，往年已經申報并取得省市廉潔文化進站所示范點的不得再次申報。

3.檢查驗收階段：9月23―30日，公司紀委對申報單位創建情況進行檢查驗收。擇優上報參加省公司廉潔文化“五進”活動示范點評選。

四、活動要求

一是提高認識。廉潔文化“五進”活動是落實科學發展觀，推進公司黨風廉政建設，建設廉潔、高效、和諧企業的重要舉措。各黨支部、各責任單位、部門均應充分認識開展廉潔文化“五進”活動的重要意義，以強烈的責任感和使命感將該項工作不折不扣地落實。

二是落實責任。廉潔文化“五進”活動由公司黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀檢部門組織協調、職能科室各負其責、全體人員共同參與。為確保廉潔文化“五進”活動進展順利，取得實效，各黨支部和責任單位要安排專人負責此項工作，根據活動安排，做好廉潔文化“五進”的具體實施工作。

三是注重結合。充分發揮廉潔文化建設的基礎性、導向性、激勵性、凝聚性和約束性作用，將其與當前開展的“落實八項規定，我們在行動”、班組建設、黨群工作科學化等工作結合起來，統籌安排，更加突出活動的實效性，避免形式化、走過場，以基層廉潔文化素養的提升帶動公司黨風廉政建設上新臺階。

第二篇：廉潔文化活動總結SC

XXXXXX學院廉潔文化月活動總結

根據XXXXXXXXXX關于開展“廉潔文化月”活動的通知，我院師生于XXXX年XX月至XXXX年XXX月開展了廉潔文化教育專題活動。該活動包括主題班會、主題宣講會、座談會等，現活動已經圓滿結束，特總結如下：

一、院領導高度重視。

學院黨委先后邀請了學院優秀黨員XXXX、校團委書記XXX、黨校常務副校長XXXX、黨校常務副校長XXXX、校紀委副書記XXXXX五位同志給學院教工學生黨員作黨建知識培訓。

二、整合學院和社會資源，通過結對共建活動增強教育培訓的針對性和實效性。

三、加強黨員教育培訓基地建設，建立學院黨建活動室，配備資料圖書加強黨員間的交流學習。XXXXXX黨建室位于XXXXX，配備了黨建知識圖書、學習資料，供我院師生黨員學習交流。

四、工作落實

根據我院廉潔文化教育專題的工作部署，學工辦制定了切實可行的廉潔文化教育活動方案，輔導員負責貫徹實施，我院完成了以下工作:

1、召開了學工辦專題會議，部署落實具體工作。

2、以班為單位舉行一次廉潔文化教育主題班會。

3、各班對廉潔文化教育活動進行了書面工作總結。

4、高年級支部開展“重溫入黨志愿書”的活動。

5、各年級支部開展警示教育活動。

6、開展誠信教育主題座談會。7、10級開展了誠信宣誓活動和誠信格言宣傳。

參加此次系列活動的有XXXXX學院的全體學生共計XXXX人，覆蓋面廣。我院通過各種不同的形式開展廉潔文化教育系列活動，使 1 XXXX學院的全體師生了解廉潔的重要性。同時，在廉潔文化教育工作的開展中，我院學生管理隊伍的工作水平不斷提高。

五、長效機制

（一）始終堅持以上好“黨課”為主，創新教育培訓機制。我們把提高學生黨員的政治業務素質，作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員的教育培訓作為治本之策，長久之計，在教育方式上，采取以上黨課為主，充分發揮教育陣地的作用。在教育內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”、理想信念、宗旨觀念、法律法規等。在黨員教育機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。

1.1 針對學生黨員，我們堅持以“學習為第一要務，兼顧社會實踐”為基礎的工作理念。

1.2 每學期都會由學院負責就業工作的老師、優秀企業家、創業家和優秀畢業生對全院學生黨員開展不少于一次的創業就業技能培訓講座。

1.3 對于畢業生黨員，我院每年都會開展畢業生黨員離校前的集中教育工作，例如“重溫入黨志愿書”、“站好最后一班崗 文明離校承諾”、“為母校建言獻策”活動。

(二)健全各項制度，規范教育培訓行為。在加強黨員教育培訓工作中，我們注重建立和完善黨員教育培訓工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育培訓的行為。學院黨委建立了：學院黨委委員聯系班級學生黨員干部制度，同時學院8個黨支部都結合自身實際情況，制訂了相應的黨員教育培訓制度。(三)扎實開展黨建活動，豐富教育培訓管理內容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育培訓管理內容。

第三篇：廉潔文化活動讀書心得

廉潔文化活動讀書心得 連州鎮巾峰小學 曾美蓮

廉潔就是不接受他人饋贈的錢財禮物；不讓自己清白的人品受到玷污。廉潔作為人的根本，是中國傳統道德的基本規范。教師作為人類靈魂的工程師，文明的傳播者，肩負著培養祖國棟梁的艱巨任務，更應當以廉潔立世，以“真”為開始，以“善”為歷程，“美”為最終目標。

在學習中，我深刻地體會到作為一名人民教師，不僅要“學高”學高，更要“身正”。目前我國正處于最深刻的社會轉型期，人們的功利意識，金錢意識空前大大增強，由于各種精神文化力量的相互碰撞給社會帶來了一些負面的影響，影響了一些人價值觀念的轉變，使“拜金主義”興起，那種“有錢能是鬼推磨”的思想又死灰復燃。于是一部分家長不是一門心思協助老師抓好孩子的思想和學習，而是想方設法地暗里明里地拉攏老師，有的直接給紅包，有的以探望的名義借機饋贈禮物，有的請老師吃飯“卡拉OK”，有的家長給老師塞購物卡等等，他們懷著各種目的，有的霸道要求老師把自己的孩子的座位調到課室最正中最上面，更有的無理要求老師免除自己孩子正常勞動值日，有的家長則要求老師給孩子“三好”學生稱號等等。面對著燈紅酒綠的世界，處處誘惑的社會，別有用心的家長，我們要有“如臨深淵，如履薄冰”的謹慎，牢記“吃人口短，拿人手軟”，時刻提醒自己“敏于事”，廉潔從教，自覺成為學校凈土的衛士，讓浩然正氣充滿校園。

中國傳統文化強調修身、養性、格物、致知、齊家、治國、平天下。修身養性被放在首位，表明其重要性。修身養性就是修養，有道是“一屋不掃何以掃天下”？只有首先修身養性，才能格物致知齊家治國平天下。良好的修養預示良好的素質，而良好的素質則是取得成功的重要條件。

“修身齊家治國平天下”，這是儒家思想傳統中知識分子尊崇的信條，也是孟子教育

第四篇：校園廉潔文化活動 策劃

校園廉潔文化活動策劃

一、前言

廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分。為了深入推進校園廉潔文化建設，在全校營造敬廉崇潔德良好氛圍，學校日前開展了以學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為主題的 第四屆“校園廉潔文化活動周”活動。

二、活動主題

學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

三、活動目的

1、進一步讓黨員了解廉潔的意義及其重要性；

2、讓黨員提高反腐倡廉的意識和自覺性，做到熱愛學習、團結同學、無私奉獻；

3、增強黨員的活動意識，培養創新精神；

4、通過本次活動積極推動黨風廉政建設，營造濃厚的校園文化氛圍。

四、主要活動內容

(一)開展宣講《廉政準則》活動。黨總支負責人要圍繞《廉政準則》主要精神，親自開展宣講活動，使廣大黨員熟悉《廉政準則》規定，進一步增強黨員干部黨性黨風黨紀觀念，提高廉潔治校的自覺性。

(二)開展《廉政準則》知識競賽活動。黨總支要積極組織黨員領導干部參與《廉政準則》知識競賽活動，以深化對《廉政準則》的理解。

(三)開展讀書思廉活動。組織全體黨員領導干部每人讀一至兩本廉政書，形成以學養德、以學促廉的風尚，營造學廉、思廉的氛圍，并撰寫一篇讀書思廉的體會文章。

(四)開展創作廉政動漫作品活動。黨、團組織要積極組織本單位師生員工開展廉政動漫創作活動；有條件的單位要充分發揮師生員工的特長和優勢，努力創作并展播以反腐倡廉為內容的動漫作品。

(五)開展廉潔文化活動創新項目評選活動。黨總支根據本身工作實際，開展廉潔文化進校園活動周創新項目評選活動，充分發揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用。

五、活動安排 1、9月20日至9月30日開展宣講《廉政準則》活動。黨總支組織學生黨員學習《廉政準則》規定，并觀看廉潔人物影片，討論他們的事跡，學習他們的精神。2、10月1日至10日開展讀書思廉活動。組織每個學生黨員每人讀一到兩本廉政書，培養學廉、思廉的意識，從書中體會到廉政的意義及重要性。由樓宇系和汽車系負責。3、10月1日至10日開展創作廉政動漫作品活動。小組長可組織學生黨員開會討論反腐倡廉的創作方案及具體內容，確定好細節后組織作品創作。由機械系負責。4、10月1日至15日開展廉潔文化活動創新項目評選活動。本著廉潔文化進校園的目的，充分發揮創新意識，集思廣益，創作出具有教育導向作用的創新作品。由電氣系負責。

六、活動時間 2010年9月20日—10月20日。

七、預期效果

1、學生黨員主動學習廉潔文化，積極上交活動作品；

2、學生黨員整體提高反腐倡廉的意識和自覺性；

3、將廉政精神在學生黨員中發揚并能夠向更多其他同學宣傳，能讓其真正深入人心。

八、注意事項

1、本活動是黨組織生活，不得有同學無故隨意缺席。

2、活動期間要求同學們嚴肅對待，認真學習反腐倡廉精神。

3、作品要求原創，不可從網上抄襲。

第五篇：文化活動方案

文化活動方案15篇

文化活動方案1

一、活動背景

曾幾何時，大學是知識的殿堂，大學生代表著未來的主宰。

曾幾何時，能夠成為大學校園中的一員，就標志著前程無憂，心理無礙，人生有望。

隨著網絡和信息化時代的到來加之高校的.擴招，當前大學畢業生的就業壓力也越來越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪？》這本書所訴求的，大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我們是逃避還是迎戰？社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇，反而會越來越快。

當代大學生怎么辦？怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負滿腔熱血，遠大理想。

誠然，今天競爭很殘酷，明天競爭更殘酷，后天會很美好！但是絕大多數人都會死在明天晚上，看不到后天的太陽。因為你缺乏的是成功者的方法，所以，我們策劃了此次“感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕松上大學，輕松找工作”全國巡回演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學生朋友們新的啟示。

二、活動主題

“感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕松上大學，輕松找工作”

三、活動宗旨

發揚奧運精神，點燃中國大學生創業的激情與成功的夢想，激發更多的大學生樹立自強、自信、自立的精神。

四、活動時間

20xx年xx月20日18：30--21：30

五、活動組織

主辦：xx職業技術學院院團委

承辦：xx職業技術學院電子信息工程系

xx之國際訓練機構、

“瘋狂必成功”國際訓練機構、

xx之機構xx之團隊

贊助商：xx某公司

文化活動方案2

1.新春評彈書會

時間：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

地點：曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

2.靜安白領迎春文藝活動

時間：2月22日下午6:30

地點：靜安寺社區文化活動中心(新閘路1851號)

3.非遺文化講座：舌尖札記-老上海點心掌故

(主講人：xx市歷史博物館研究員 薛理勇)

時間：2月22日 下午2:20

地點：xx市逸夫職業技術學校(巨鹿路700號)

(因文化館改建工程，所有活動在館外舉辦。)

二、圖書館

“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區少兒迎新春活動

時間：2月5日

地點：xx區圖書館海關樓

活動內容：引導少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓，豐富假期生活，營造溫馨快樂的節日氛圍。

三、文史館

1.篆刻名家新春賞國寶

時間：2月5日下午14：00

地點：魯庵印泥制作技藝傳習所(石門一路15號)

2.“蛇年話蛇”收藏藝術品展

時間：2月22日-28日

地點：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風俗”首發

時間：2月23日上午9：00-11：00

地點：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

四、文化協會

“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節敬老慰問活動

1.時間：2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

地點：xx區富民敬老院(富民路22弄10號甲)

xx區愛華敬老院(膠州路485號)

2.時間：2月4日——25日

地點：曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

五、靜安寺街道

1.“新年寄語”活動

時間：2月9日-18日

地點：靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)

2.“幸福家園慶元宵”活動

時間：2月24日

地點：靜安寺社區文化活動中心(新閘路1855號)

主要內容：(1)音樂舞蹈慶佳節;(2)居民同樂---互動板塊，包湯圓，玩燈謎，傳統游戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊，乒乓，體能賽

六、曹家渡街道

1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區合唱匯演

時間：1月29日

地點：曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

主要內容：由曹家渡社區秋韻合唱團為主，邀請全市部分社區合唱隊和市區有關專家，用歌聲詮釋春天的美好。

2.“春滿曹家渡”攝影展

時間：2月1日

地點：曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

主要內容：曹家渡社區攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現春天的美景。

3.“祥龍騰云辭舊歲，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區元宵聯歡會

時間：2月23日

地點：曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

主要內容：在文化活動中心開展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環節，豐富社區居民節日文化生活，營造濃濃的元宵節慶氣氛。

4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會

時間：2月11日

地點：玉蘭居委活動室

主要內容：舉辦一臺居民參與的元宵晚會，以節目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進來過一個快樂的元宵節。

活動內容：語言活動“賞花燈、猜燈謎”

活動目標：1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

3、發展幼兒的語言交往能力。

活動背景：正月十五“元宵節”前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準備：1、物質--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節的生活體驗。

活動進程：

一、導入

開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的.花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結束

將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

乍得人(打一字)。 作

鬼頭山(打一字)。 嵬

頂破天(打一字)。 夫

三丫頭(打一字)。 羊

不怕火(打一字)。 鎮

寫下面(打一字)。 與

陳玉成(打一字)。 瑛

旱天雷(打一字)。 田

熱處理(打一字)。 煺

不要走(打一字)。 還

文化活動方案3

為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，并在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案，校園文化活動方案。具體如下：

一、活動主題：

文才飛揚 舞動青春

二、活動時間：

20xx年11月15日——20xx年12月15日

三、主體活動：

（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

承辦部門：社團聯合會

活動時間：11月15日

活動方式：學生們通過原創詩歌的'創作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發證書。

（二）經典文化知識大賽

承辦部門：校學生會學習部

活動時間:11月16日—11月18日

活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生們表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

（三）校園電影周活動

承辦部門：校學生會文藝部

活動時間:11月19日—26日

活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品，規劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。

（四）第二故鄉攝影及繪畫大賽

承辦部門：攝影協會及繪畫協會

活動時間：11月27—30日

活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為：（1）以學院為單位征集作品。（2）對上交作品進行統計、評選。（3）獲獎作品展示。

（五）讀一本好書書評征文活動

承辦部門：社團聯合會及書友會

活動時間：12月2—4日

活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。

（六）校園歌手大獎賽

承辦部門：校文藝部

活動時間：12月5—12日

活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。

最后優勝者可代表我校參加我市的XX杯大學生校園歌曲大賽。

（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會

活動時間：12月15日

活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）

四、具體要求：

（一）突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。

3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響力

文化活動方案4

為了豐富員工的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，因此，公司擬成立康樂中心，以下是策劃方案草稿，企業文化活動方案。如下：

第一、策劃背景

企業的發展需要人才,企業擁有了人才,就贏得了發展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業發展的環境及良好的氛圍,一個良好的外部環境,能使員工感受到充分的發展空間;而一個溫馨的內部環境,更能使員工感受到家庭般的溫暖，文體活動是企業和諧的載體，因此，應注重企業文化建設，組織職工開展文娛活動，是現代企業人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業爭奪人才發展的先機，創造員工福利和財富，打造完美的團隊。

第二、策劃目的.

充分利用集團公司四樓閑置的空房資源，經過具體部署，給員工帶來一個放松的環境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。

第三、策劃思路

本著大膽設想，小心求證的原則，結合發散性思維，可將員工活動粗略分為四大類:知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型，并以此為主干可劃分各類團隊活動，達到增進員工之間相互了解，培養企業主人翁意識,愉悅放松心情的效果。

總項目：康樂中心（利用公司四樓的資源），周一至周五開放時間：晚上6：00-10：00，規劃方案《企業文化活動方案》。周六、周日全天（9：00-22：00）（錄像廳除外）。

第四、策劃內容

（一）知識型 開辦閱讀室

科學是第一生產力，時代在發展，科技在進步，信息在迅速更新，發起的知識型活動更能激發員工學習充電的熱情。

經調查，公司原來有辦閱讀室的經驗，并有一部分資源。在此基礎上，在集團四樓找一個兩間的房間，布置？個雙面書架（待相關人員現場勘查后綜合定）。再購買一批圖書分類擺放：雜志類、小說類、等。開放時間：周一至周五晚上6：00—10：00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設有管理員，管理方案見（最后）

（二）溫馨型 開放歌廳、舞廳

經調查，公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞，經常有不少人員到蓮塘KTV、或舞廳采取AA制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業余生活。因此，在公司允許的情況下，可在四樓選擇一個房間，仿照歌廳的配置及規模，購置一套卡拉OK設備，用于職員工發揮自己的興趣愛好。

（三）娛樂型 開辦球室：臺球、乒乓球、羽毛球

臺球、乒乓球可開在一個房間內。初定兩張臺球桌，兩張乒乓球桌。羽毛球另設一室（如有場地），沒有可設室外。

（四）新潮型 開辦網吧、錄像廳

網吧初定3臺電腦，有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網人員要及時到網吧登記本上進行登記欲上的時間，以方便管理員排班。

錄像廳每日放1-2部片子。實行收費，一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內放映公告。錄像廳內嚴禁高聲喧嘩，交頭接耳，違者清場，并上報集團辦公室點名批評。

（五）溫暖型 音樂停留吧

可在場地內配置四張桌子，16張凳子，備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂，喝著茶水休息片刻。（音樂只能放溫情、舒緩的節奏、以輕音樂為主）

文化活動方案5

一、活動目的

引領廣大師生熱愛自然，走進自然，培養審美意識和審美情趣；豐富校園文化生活，挖掘校園文化的內涵，打造特色校園文化品牌；加強學校與家長、社會的聯系和溝通，向廣大市民和社會各界展示學校的.良好形象。

二、活動主題

發現美、鑒賞美、創造美

三、活動時間

4月7日——15日

四、活動安排

（一）開幕式

時間：4月7日（星期三）上午10:00

地點：校園集會廣場

參加人員：高一年級師生、義務教育部九年級師生（著校服、帶凳子）

議程：

1、全體起立、唱國歌

2、介紹領導和來賓；

3、黨委副書記、副校長xxx致開幕辭；

4、校領導向特聘教師頒發聘書；

5、陽襄市文聯黨組書記、xxx致辭；

6、學生代表發言；

7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話；

8、xxx宣布“陽襄四中校園櫻花節暨文化藝術周”開幕；

9、百名師生誦《勸學》及學生優秀文藝節目展演；

10、觀賞校園（開幕式結束）。

11、書畫筆會（地點：北教學樓多媒體教室）

（二）攝影講座及櫻花攝影大賽

1、攝影講座

（1）時間：4月7日下午4:20

（2）地點：北教學樓一樓多媒體教室

（3）主講：xxx（陽襄市文聯組聯部主任、攝影家協會副秘書長）

（4）參加人員：學校師生攝影愛好者、高一年級部分學生

2、攝影大賽

（1）截稿時間：4月15日。

（2）要求：攝影作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關，交電子稿，每張照片配上文字說明，圖文并茂，并署名，每人限交一幅作品。

（3）參加對象：學校師生攝影愛好者家長及部分市民。

3、責任部門：陽襄四中工會、技術處

4、作品收集責任人：xxx（負責收集教師作品。電話：xxxx）

xxx（負責收集學生及其他人員作品。電話：xx）

5、友情支持：陽襄市攝影家協會。

（三）書法、美術講座及書法、美術創作大賽

1、書法講座

（1）時間：4月8日下午4:20

（2）地點：北教學樓一樓多媒體教室。

（3）主講：xxx（陽襄市書法家協會主席）

（4）參加人員：學校師生書法愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生

2、美術講座

（1）時間：4月8日下午4:20

（2）地點：逸夫樓四樓電視演播廳

（3）主講：xxx（陽襄市美術家協會主席）

（4）參加人員：學校師生繪畫愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生

3、創作大賽

（1）截稿時間：4月15日。

（2）要求：書畫作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關，每幅作品需要配上文字說明，并署名，每人限交一幅作品。

（3）參加對象：學校師生書畫愛好者、藝術特長生、家長及部分市民

4、責任部門：陽襄四中學工處

5、責任人：xxx（負責收集學生作品。電話：xx）

xxx（負責收集其他人員作品。電話：xxx）

6、友情支持：陽襄市書法家協會、陽襄市美術家協會。

（四）文學講座及櫻花筆會

1、文學講座：

（1）時間：4月8日晚8：00

（2）地點：主會場陽襄四中電視演播廳（分會場：高一年級教室）

（3）主講：xxx（陽襄市作家協會主席）

（4）參加人員：浩然文學社成員、文學愛好者、高一年級師生

2、櫻花筆會

（1）截稿時間：4月15日。

（2）要求：以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題，可寫成詩歌、散文，內容要求積極健康，歌頌學校、歌頌自然、歌頌祖國，作品必須是原創。

（3）參加對象：陽襄市文學愛好者、陽襄四中師生

3、責任部門：陽襄四中團委、語文組、浩然文學社

4、責任人：xxx（負責教師和其他人員作品。電話：xxx）

xxx（負責收集學生作品。電話：xxxx）

4、友情支持：陽襄市作家協會

五、評獎及頒獎

活動結束后，所有作品由責任單位指定專人收齊交組委會辦公室，由學校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學校將組織適當形式向獲獎者頒獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發證書和一定數量的獎金；鼓勵獎頒發證書和紀念品。

為了活動的圓滿成功，組委會下設辦公室。并由xxx兼任辦公室主任。同時成立會務工作組（組長：xxx）、后勤保障組（組長：xxx）、文藝及活動工作組（組長：xxx）、宣傳報道組（組長：xxx）、安全保衛組（組長：xxx），切實加強對活動的組織與領導。各工作組要各司其職，通力協作，確保活動安全、有序、順利進行。

活動結束后，要認真做好總結工作。并及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。

文化活動方案6

一、指導思想：

加強校園文化建設、展示校園文化藝術，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

二、主題：

舞動青春暢想未來

三、組織機構與各節目組工作人員、評委

1、組委會：

主任：x

副主任：x

成員：xx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

2、組委會設辦公室

主任：x

副主任：x

3、辦公室設各工作小組：

（1）節目聯絡組：x

（2）宣傳報道組：x

（3）安全保衛組：x

（4）場地器材組：x

（5）文明衛生組：x

（6）詩歌朗誦組：x

（7）英語口語競賽組：x

（8）書畫作品組：x

（9）聲樂、器樂組：x

（10）電腦技術作品組：x

四、內容與形式：

（一）文化制作類：

電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽

（二）語言表演類：

1、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時間不超過5分鐘。

2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節目，時間不超過5分鐘。

（三）藝術表演類：

1、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內）。

2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內）

（四）藝術作品類

1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。

（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。

五、報名時間及辦法：

1、各項比賽報名時間：12月16-20日

2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

3、報名分工：

x老師：英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

x老師：電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽

x老師：繪畫、書法

六、各項活動具體安排：

（一）開幕式：

（1）時間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節課

（2）地點：階梯教室

（3）參加人員：組委會全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。

（4）活動內容：

A、開幕式儀式

B、節目表演

（二）各項活動比賽安排（初賽在年級或班級進行）

1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

2、12.24（周三）中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

3、12.25（周四）中午1:00進行英語口語初賽。

4、12.26（周五）中午1:00進行器樂預決賽。

5、12.29（周一）中午1:00進行主持人預決賽。

6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。

（三）各項活動決賽安排

略（注：各項活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）

（四）閉幕式演出：

1、時間：12月31日下午第六、七、八節課

2、彩排：12月30日下午第七、八節（含閉幕式節目篩選）

3、地點：校體育館

4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。

5、內容：A、閉幕式儀式

B、頒獎儀式

C、大型文藝演出

七、評獎：

1、各類節目分別評獎。

2、對獲獎者頒發獎狀（或榮譽證書）。

文化活動方案7

一、活動目標：

通過展示活動，了解中華傳統文化，認識中華文化的豐厚博大，受到中華傳統文化的影響與熏陶，培養學生的民族認同感和民族自豪感。

二、活動時間：

1月16日周五下午（具體待定）

三、活動地點：

四、活動形式：

本次主題活動分成四個階段進行。

（一）第一階段：活動準備。由各部負責老師準備好活動材料

（二）第二階段：活動開展

各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵，指導學生了解一項傳統文化內涵。

（三）第三階段：成果展示。成果展示分為五個部門舉行：

猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班

迷你春聯——高培一、二班

搓湯圓——中培一、二、三班

弟子規朗誦——低培一、二、三班

（四）第四階段：總結評價。

評選出若干優秀作品、先進團隊，對整個活動進行總結評議。

五、人員安排

六、展示活動程序

1、九聾指派代表說明燈謎的來歷，并讓在場學生猜謎。

2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的.含義（背景音樂：說唱臉譜）。

3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯，說說春聯的由來，并大聲朗誦（背景音樂：春節序曲）。

4、校書法小組成員上臺展示春聯的貼法

5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規》

6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓，時間規定為一分鐘。（計時：背景音樂：歡樂中國年）

7、頒獎儀式（集體獎三個，個人優秀作品獎10個）

七、活動預算

預計：500元

文化活動方案8

一、活動主題

慶祝中秋佳節，弘揚傳統文化

二、活動背景

日高公司是一家大型科技企業，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打招節日的氣氛，關注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進企業經濟發展，企業擬舉行一次元旦活動。

三、活動目的

1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進企業經濟發展。

4、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

四、參加人員

日高公司全體員工

五、活動時間及地點

時間：20xx年9月12日 晚上6:30—9:00

地點：某大型露天廣場

六、活動準備工作

（一）節目征集

1、采取自由、自愿原則進行報名。

2、節目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等），內容健康向上，以慶祝聯歡為主題內容，所有節目需提前自我彩排，經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

3、9月10日17：00前完成節目報名工作（報至人力資源部）。

4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD，并提前交于籌備組。

5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

（通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風獎，最佳氣獎，最具創意節目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定！）

（二）活動現場布置

1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調，配以中式的小配飾，顯示中國節，中國味。

2、舞臺設計以中國紅為主色調，在傳統中加放現代元素，是整個舞臺傳統中透露著時尚。

3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻，紅紅的燈籠，將整個現場布置出濃濃的中國味道，并在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放 水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類：月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等

七、晚會籌備部門

第一組：節目策劃組

負責部門：人力資源部

任務：a、9月 10日完成節目篩選工作；

b、9月 11日編輯出節目單報禮儀組存備；

c、9月 11日之前準備好主持人的形象設計及臺詞；

第二組：禮儀組

任務：a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

b、晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水、禮品等。

c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

第三組：道具設備組

任務：a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。

b、DV&相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。

第四組：后勤機動組

任務：a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置

b、專人看管現場物資、電器等器材。

c、維持晚會現場秩序，處理會場緊急情況。

d、供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓 滿成功。

注：

1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源視 情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。

七、活動內容

1、主持人講解中秋節的.來源，增加外籍員工對中國傳統文化的了解。

2、公司董事長致辭祝福

3、各個部門申報的節目表演

4、游戲

（1）全體員工一起唱一首歌，活躍氣氛

（2）我愛記歌詞：各部門出一人或自行推薦上臺，有主持人每輪指定一個字，所有選手依次唱出包含該字的歌曲，諧音亦可，五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰（可向本部門申援），最后剩一名選手勝出。

（3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。

（4）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

（5）由董事長給員工頒發表演所獲獎項。

（6）主持人宣布活動結束，并致辭祝福。

（7）活動結束后，每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。

八、活動經費及預算

1、場地布置費用

2、餐飲招待費用

3、各種活動用品的購置費用

4、勞務費用

5、禮品費用

6、中秋月餅禮盒購買費用

九、應急預案及注意事項

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

4、遇到各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

文化活動方案9

一、比賽日期：

20xx年x月x日

二、比賽地點：

xx

三、參賽單位：

以社區或村為單位

四、比賽項目：

跳長繩

五、運動員資格：

1、在本社區、轄區、村內常住戶口。

2、在本社區、轄區、村內常住外來人員（具有暫住證半年以上）。

3、身體健康。

六、參加方法：

各單位可報1支隊參賽，每隊可報領隊或教練1人，運動員12人（2人搖繩，10人跳）。

七、比賽方法：

1、比賽采用2分鐘計算。

2、裁判員發令開始計時，有效數累計得出成績。

3、跳繩時，繩經過頭心、腳下繞一圈為一次。

八、獎勵辦法：

比賽錄取前3名，并給予獎勵。

九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則，按照指定的時間及地點參賽，遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。

文化活動方案10

XXXXXX證券營業部——企業文化活動系列方案

活動一：

“我與招證共成長”之企業文化演講比賽

為深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模范精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使員工萬眾一心、步調一致，為實現目標而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動，展示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神，營造良好的企業文化氛圍 ！

一、活動主題

“我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

三、活動安排：

本次演講比賽分三個階段：

第一階段：（11月18日）宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。

第二階段：（11月19日—11月21日）演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單（每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽），各團隊長圍繞演講主題，對組員的演講準備工作進行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

第三階段：（11月22日下午）比賽階段。

四、比賽時間及地點：

20xx年11月22日下午15:30-16:30，營業部會議室。

五、比賽要求

（1）本次活動由營業部各團隊長下達并組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與（每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽），活動場地設在營業部會議室。

（2）各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

（3）演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

（4）演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

（5）參賽選手預先抽簽決定比賽順序。

六、評分方法

(一)本次演講比賽邀請（ 待定）擔任評委，采用( )人評分制，依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。

(二)評分采取100分制，,評委當場評分，取平均分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

1、演講內容（35分）

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

2、演講技巧（40分）

（1）語言表達（20分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

（2）神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

3、演講效果（15分）

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

4、時間控制要求（10分）

不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為5-8分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

七、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 一等獎（1名）：價值100元的手機移動電源一個

二等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

三等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

八、注意事項：

11月22日上午9:00，各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽簽活動，無法出席的由其團隊長代為抽簽，決定比賽出場順序，并交待比賽規則和注意事項。

活動二：

“辣辣壽司邊個食”之濃情小周末

一、活動目的

獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業部各位員工之間的情感交流，讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感，豐富企業文化生活，彰顯營業部員工的活力與魅力！

二、活動主題

美食達人，游戲之王

三、時間、地點

比賽地點：營業部會議室

比賽時間：11月22日下午16:30-18:00

四、比賽流程

（1）比賽形式：

比賽參賽選手定為每組6人（廖立興團隊分成3個小組參賽）。比賽流程分三個環節。

第一個環節為“壽司廚房”，基本食材由舉辦方提供，參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司（壽司名字由各組自行命名），時間為30分鐘，在這30分鐘內做完3種（每種各10件），未做完者，則為失敗，然后交由評委評分，然后評委給分，每種壽司滿分為10分，最高分者為三十分。

在參賽者做壽司的過程中，進行觀眾游戲——“青蛙大跳水”，游戲規則如下：現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加，游戲規則如下： 第一輪：一只青蛙跳下水 呱！

第二輪：兩只青蛙跳下水 呱！呱！

第三輪：三只青蛙跳下水 呱！呱！呱！

依此類推，每人輪著念一個字，念“呱”過程要伴隨一次下蹲，誰跟不上節奏或者沒下蹲的.懲罰吃一件“辣辣壽司”

第二個環節為“辣辣壽司邊個食”游戲——“誰是臥底”。現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加，游戲規則如下(如不熟悉游戲規則的同事可參考節目”快樂大本營”)：

1、6人1組（其中1人是臥底），共5組。背對投影排列站好；在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發現，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局。若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他4人重新投票，得票數最多的人出局。

3、若有臥底撐到剩下最后2人（包括臥底），則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

4、若臥底獲勝，則臥底有獎勵（德芙一條）， 大部隊需接受懲罰（辣辣壽司每人一件）；若大部隊獲勝，則大部隊每人有獎勵（德芙一條），臥底接受懲罰（辣辣壽司一件）。

（2）獎項設置：

最具創意獎（1名）：

最美味獎（1名）：

（3）報名工作：

每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名，在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先處。

（4）活動主要負責人：

黃曉云、賴美先

文化活動方案11

一、背景

企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

二、方案宗旨：

提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動團隊建設。增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。豐富員工業余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

三、參與對象

公司全體員工。

四、組織和實施部門

公司人事行政部和各部門總監。

五、時間

除日常固定的企業文化宣傳外，將每年9月定為企業文化重點宣傳月。

五、本公司企業文化的內容

企業戰略愿景： 打造國際化、財經互聯網第一平臺。

企業精神：激情、創新、致遠、責任。

核心價值觀：共享財富成長。

經營理念：以人為本

六、企業文化的系統建設方案：

編制《企業行為規范手冊》體現，內容包括：

a) 員工日常行為規范；

b) 服務行為規范（包括內部和外部的服務要求）；

c) 企業公關策劃與規范；

編制視覺系統（VI）企業識別系統手冊，內容包括：

a) 環境文化：文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的.墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。

b) 企業LOGO：如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳；

c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等；

d) 對外交流活動策劃時，需體現公司的文化精神，并在活動中適宜的時候進行講解（如對外公關活動，營銷活動，線下交流活動，招聘活動等）

e) 欄目宣傳（設立員工墻）：制作企業文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊（近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等）；

建立企業文化的理念系統，主要內容包括：

a) 管理層培訓：將企業文化的核心內容形成宣傳的標語，并首先在管理層內

開展培訓，建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用，要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。

b) 員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰

略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念，能認同企業價值觀和經驗理念，并與之共同成長和發展。

企業文化活動計劃,內容包括:

a) 一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動（比如打羽毛球、打籃球等），同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

b) 進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

c) 在每年9月進行公司秋游活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

d) 在每年春節前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結，制定新公司工作總體規劃，明確新工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

e) 在SVN系統中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以（比如勵志小故事等），這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:

人事行政部 20xx-8-10

文化活動方案12

一、活動目的與組織策劃單位

為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。

1、組織策劃組成員：

策劃組：xxx

團支部組織協調組：辦公室、人力資源部

2、活動范圍本次活動針對公司xxx縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、xxx嶺分廠、xxx山分廠、xxx新徽商房產和xxx小額貸款公司的員工。

二、活動時間和地址

本次活動計劃于20xx年x月xx日19：00-21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

三、現場布置及負責人員

1、現場布置及負責人員

1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

2)現場設兩臺投影儀，當員工表演節目時(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

3)根據現場情況，設置適當的'觀眾席(排練時安排)。

4)在主席臺前設置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥祝xxx”(辦公室安排)。

2、晚會的組織及工作人員。

組織人員：xxx；總部-xxx；xxx嶺分廠-xxx；xxx山分廠-xxx；xxx房產；xxx小額貸款公司。

主持人：xxx、xxx、xxx。

其他工作人員：xxx、xxx、xxx。

四、組織要求

1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目于x月xx日中午前交給團支部書記xxx。

2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月xx日中午前交給團支部書記xxx。

3、晚會定于x月xx日18：30在總部四樓排練。

4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。

五、晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

文化活動方案13

一、活動宗旨

英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過：“兒童是成人之父。”(《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見，一定能夠深切地意識到，成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節將圍繞各種“秀”，激活兒童潛能，讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。

二、活動口號

學禮儀文化，做禮儀少年

禮韻飄香魅力梅小

三、活動時間

20xx年9月—20xx年1月

四、活動安排

第一板塊：禮儀在哪里

組織學生了解禮儀的形成、發展、作用等，明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。

活動形式：

1、啟動儀式

2、閱讀《我的禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言

時間：9月

第二板塊：禮儀我來學

組織學生學習學生關于儀態、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀，人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。

活動形式：

1、班級授課，講授內容為“八禮四儀”內容

時間：9月-10月

展現形式：禮儀知識問答

2、“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂

邀請家長走進學校、走進課堂，從自己工作中、生活中的點滴小事講起，告訴學生禮儀在生活中無處不在，并和學生一起練習生活中的禮儀，學生從另一個角度審視禮儀，加深對禮儀的理解。

3、級部特色活動

級部展示形式評價方式

一年級禮儀知識我來繪評選：禮儀之星我來評二年級禮儀歌曲我來唱三年級禮儀瞬間我來拍四年級禮儀格言我來書五年級禮儀故事我來寫六年級禮儀詩篇我來吟第三板塊：禮儀我來秀

各年級用不同的方式展示前期學習成果，人人爭做禮儀之星。

活動形式：

集體表演

展現形式：

1、年級表演：禮儀操、“少先隊禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)

時間：11月-12月

級部展示形式評價方式

一年級“我的一日禮儀”禮儀操評選禮儀之星二年級唱響禮儀歌曲三年級服飾禮儀秀四年級禮儀故事我來演五年級禮儀校園劇六年級吟誦禮儀詩篇2、模聯活動

探討“各國禮儀”模擬聯合國大會

通過對各國禮儀的`討論，知道作為未來公民所應具有的基本禮儀，和對禮儀深入的理解。

責任人：

嚴璐、孫菲、馬天明

時間：

12月中旬

3、“禮儀伴成長”環保志愿活動

培養學生責任意識和服務意識是我校公民教育的切入點，為了引導學生繼承優良傳統，弘揚志愿服務精神，各年級義工隊開展系列志愿服務活動，宣傳環保知識、向市民頒發孩子們自制的宣傳單，倡導低碳環保生活，撿拾煙頭、廢棄物，動物糞便，自覺成為社區服務“小衛士”。

責任人：各級部輔導員

時間：每月一次活動

文化活動方案14

題記:

學校是一個讀書的空間，積極、主動、自覺的讀書習慣是在培養了合作意識的同時，也將讀書與生活相聯系，關注身邊的事，應用書中的知識。

班級的讀書活動也與學校的“國文誦讀”相結合，本學期我們高年級的經典誦讀是《大學》，每周有誦讀員安排誦讀內容，每月我們將評出“誦讀之星”“優秀領讀員”。

書海角的設置

書海角的圖書由班級的每位學生共同籌備，制定出班級借閱制度，每人自制“借書卡”，讓學生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書管理員，每天的值班組長，做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規范學生的借書、還書的步驟。

“明星熱博”是結合當今讀書方式的改變，充分發揮學校博客和班級博客的作用，讓學生也能自創博客，并設立與書有關的欄目，在班級進行學習、交流。為擴大學生的參與面，我們會逐一展示新加入的學生，引導他們正確利用網絡資源。

整個教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會說話的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環境，達到了無聲的育人境界。每面墻會說話，每個角落會育人，學生在這樣的人文世界里，當然會輕松學習，自求自悟，快樂成長。

以多彩的書香文化豐富人

本著激發學生的讀書的興趣，引導學生正確選擇閱讀內容，并將讀書的收獲用于生活和學習，減少功利性的閱讀，也不額外增加學生的學習負擔。

1、每周完成一份讀書摘抄，每月一份讀書心得，學期末做次好書介紹。

2、每天中午讓學生閱讀自己喜歡的課外書。

3、保證每天在家30分鐘到1小時的.閱讀時間，摘錄好詞佳句，并寫下讀后感，優秀粘貼到優秀板報中。鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動。

4、在教室中開辟“登書山”一角，每周由兩名同學推薦有關名人名言及古詩詞，便于學生理解和記憶。

5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導時間。利用主題班會，開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經典背誦比賽、好書交換、好書推薦等，鼓勵學生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果，還原學生的個性，彰顯個人特色，將閱讀與實踐相結合。

6、在日常的讀書活動中，教師根據每個學生的讀書數量、讀書習慣、參加交流的成果進行評價，每月評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優秀領讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優秀圖書管理員”等，希望在學期末時表優率共達到100%以上，力爭讓每個學生都能在書香苑的活動中得到肯定，體驗成功。

書香建設，這是一項細致而漫長的工程，應該為學生的終身發展中起作用。其路途漫長而曲折，但我期望，“書香”能在潛移默化的班級文化中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田。

文化活動方案15

一、參賽時間：

20xx年xx月xx日

二、參賽場地：

本班級

三、比賽規則：

1、小學課本內的詩詞

2、詩詞普新曲（網上下載詩詞歌曲）

3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；

四、比賽要求：

五、著裝要求：

整潔大方

六、表演要求：

表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優美，要有伴奏配合

七、獎項設置：

整個文化藝術節將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。

八、活動要求：

1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高班級學生的管理水平。

4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的'才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術節的，藝術節組委會大力歡迎！

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。