第一篇:我愛五星紅旗
我愛五星紅旗
——培養孩子愛國情感
六一班
【教學目標】
(一)知識與技能
1、愛國主義情懷的表現有哪些?
2、怎樣培養孩子的愛國主義情懷?
(二)過程與方法
通過交流、展示圖片、案例分析等方式,掌握如何培養孩子的愛國主義情懷。
(三)情感態度與價值觀
通過本節課的學習,使各位家長能了解愛國主義情懷的表現有哪些,并且掌握如何培養孩子的愛國主義情懷。
【教學重點】
怎樣培養孩子的愛國主義情懷 【教學難點】
怎樣培養孩子的愛國主義情懷 【課時分配】 1課時 【教學過程】
各位家長朋友們,大家好:
今天我們要學習的主題是“怎樣培養孩子的愛國主義情懷?”
愛國主義是中華民族核心凝聚力的精神支柱,以愛國主義為核心的偉大的民族精神,是各民族人民團結一心,共同奮斗,克服任何艱難險阻,勇往直前的強大精神動力。愛國主義教育是學校教育的重要內容之一,家庭教育要緊密配合學校,發揮家庭教育的特殊優勢,培養孩子的愛國主義情懷。真正把祖國“裝”在孩子們心中,培養他們深厚的愛國主義情懷,是一個長期教育和培養的過程。
愛國主義情懷的表現有哪些?
國旗、國徽和國歌是國家的重要標志和象征,熱愛祖國就應該熱愛自己國家的國旗、國徽和國歌。每一個合格的中國公民,都會自覺地維護國家的尊嚴,尊敬國旗、國徽、國歌。請大家看案例
一、案例二。
案例一中的小蕓,在國際場合,維護中國國旗的尊嚴,是學校和家庭進行愛國主義教育的結果。
愛國主義教育要落實到位為振興中華而努力學習、努力工作,努力奮斗上,案例二中女兒,對祖國在人們心中的位置,有一個認識和理解的過程,這是符合少年兒童成長實際的。難能可貴的是,家長重視這方面的要求,采取啟發式的教育方法,讓女兒自覺反思,最后找到了正確的答案。
生活中怎樣培養孩子的愛國主義情懷呢?
1、重視用中華民族悠久的文化寶藏豐富孩子的愛國主義情感;
家庭教育要通過課外閱讀、觀看影視節目、文藝演出以及參觀展覽館、博物館,了解中華文化在人類文明發展史上的杰出貢獻,以及中西文化交流融合中,中華文化的寶貴創造。了解中華文化在當今世界的地位和作用,感受作為一名中國人的驕傲。
2、關心時事,關心祖國的發展變化;
家長要利用多種渠道,通過多種方式,讓孩子了解祖國日新月異的變化,了解國家形勢的發展,縱觀國際風云的變幻。獨有中國保持持續穩定的發展態勢,激發孩子為祖國的日益強盛而自豪,時刻準備著,為建設祖國、保衛祖國獻出自己的力量。
3、以史為鑒,堅持走中國特色社會主義道理;
近代中國的歷史,是我們人民屈辱的歷史,也是中國人民奮斗抗爭的歷史。落后就要挨打改革創新才有出路,這就是歷史的教訓。只有在中國共產黨的領導下,中國人民才找到了解放的道路。全面建設小康社會,建設社會主義和諧社會的偉大進程,為年輕人提供了建功立業的大好機遇。
4、以革命先烈、各行各業勞動模范為人生楷模,以他們的先進事跡激勵自己學好本領,爭做社會主義的建設者和接班人;
榜樣的力量是無窮的,家長要努力開拓孩子的知識面,讓孩子了解更多的革命先烈、勞動模范的事跡。了解他們的童年、少年,了解他們如何求學,如何奮斗,如何奉獻。讓孩子踏著英雄們成長的足跡,一天天長大。
小
結:通過本節課的學習,我相信各位家長已經認愛國主義情懷的表現有哪些?以及怎樣培養孩子的愛國主義情懷?讓我們的孩子踏著英雄們成長的足跡,一天天長大。
作
業:請各位家長以在生活中怎樣培養孩子的愛國主義情懷的親身經歷為主題寫一篇經驗介紹。
板書設計:
怎樣培養孩子愛國主義情懷
1、愛國主義情懷的表現有哪些?
2、怎樣培養孩子的愛國主義情懷?
第二篇:我愛五星紅旗演講
文章標題:我愛五星紅旗演講
記得剛上學的時候,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當終于有一天,我在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
漸漸地,我們長高了、長大了,當這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團旗下的優秀青年,成了我們新的學習榜樣。他們激勵著我做一名合格的共青團員、預備隊員,激勵著我們努力學習,健康成長,成為對國家有用的人才。
朝著這個目標,我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經從胸前,永遠地印在我的心里。這面心中的紅旗,時刻提醒著我:為了她的榮譽奮斗一生。
我是一名人民教師,擔負著教導下代飛的重任,擔負著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學工作中,經常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰士心中飄揚的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發過的誓言;和孩子們一起看奧運賽場上的激動人心的場面,和他們一起為奧運健兒喊加油,當看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因為,我們贏了,就要升五星紅旗了。"多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。
我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業,我們確實付出艱辛的勞動,但給予我們的回報同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業的孩子們戴著紅領巾來看望教導過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風發、斗志昂揚,因為我們都是紅旗下成長的一代。
每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時候,我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖**親生曰的清晨,我都會迎著朝陽,莊嚴地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習慣了每次看到五星紅旗飄揚的時候,心中默默唱著一首歌.“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”。五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個紅旗下成長的青年的心聲!
《我愛五星紅旗演講》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀我愛五星紅旗演講。
第三篇:我愛您五星紅旗
我愛您五星紅旗!我向您敬禮,保護國旗是我們的職責,愛護國旗是我們的榮幸;我愛您好五星紅旗!我要好好學習,天天向上,做一個有道德的人,做一個對祖國有用的人;我愛您五星紅旗,我祝福您,愿我們的國家越來越富強,愿我們的五星紅旗永遠高高飄揚。
第四篇:作文《我愛五星紅旗》
《我愛五星紅旗》
參賽單位:云南省楚雄開發區實驗小學 聯系電話:*** 參賽類別 :乙組 作者:六(6)班 王建云 指導教師:段嘉
五星紅旗,是中國的“名片”之一,它象征著中華民族大團結。并且,它也時刻提醒著我們:我們的現在的自由與幸福是用曾經革命烈士的熱血與生命換來的。鮮血映紅了國旗的同時,也流入了每一個炎黃子孫的心中。只有中華民族團結起來,才可以讓中國巨龍永遠騰飛在世界的東方。
記得小時候,我問媽媽,什么是中華民族?五星紅旗為什么有五顆星?對于那時的我,媽媽不知道怎樣表達才可以讓我明白。于是,媽媽大概地給我講了一下:中華民族是世界上許多民族中的一個,中華民族特別注重后代的禮儀、言行與思想品德的教育,所以被稱為“禮儀之邦”。而五星紅旗,上面的五顆黃色的五角星,分別代表著共產黨、工人、農民、小資產階級和民族資產階級,最大的一顆星代表共產黨。五星紅旗寓意著共產黨帶領著中華人民走向繁榮富強。后來,隨著我年齡的增長與知識面的擴大,我終于漸漸明白了國旗的意義。世錦賽上,奪得冠軍的中國運動員披著五星紅旗;在外國,遇到中國人衣服上也印著五星紅旗;在中國人創造奇跡時,手中高舉的,還是那鮮艷的五星紅旗。這一切,都是為什么?讓我們仰起頭,對世界響亮的宣布:我是中國人,我愛五星紅旗,更愛自己的祖國!
黑頭發,黃皮膚,有著龍的傳人鮮紅的熱血,這就是我,這就是我們。我愛我的國家,愛那被熱血染紅的五星紅旗,愛我們的中華民族大家園。鋼鐵再硬,也硬不過中華人民的意志力;太陽再紅,也沒有那中華人民的熱血紅;天空再高,也高不過中華人民相親相愛的心。我愛你,中華!我愛你,五星紅旗!
第五篇:我愛五星紅旗詩歌
五星紅旗飄呀飄,飄在高高的藍天上。
云朵向它敬禮,就連小鳥也為她把歌唱。
紅旗投進了祖國媽媽的懷抱,草叢里的小兔子,它在羨慕地仰望著。
小松鼠搖著它那毛茸茸的大尾巴,仿佛在歡迎五星紅旗的到來。
眼前的這一切,我多么希望能用一幅畫來表達出來。
紅旗深情地對我們說:“
無數的革命先烈,用鮮血換來了今天。
親愛的孩子,為祖國的富強繁榮而發奮讀書吧!
為了中華民族的偉大復興加油!
我相信你們!”
我望著紅旗飄在祖國的藍天上,為祖國感到自豪!
五星紅旗啊,它帶著我的航天夢,飛向更高更藍的太空!
這也是我和媽媽的約定!