第一篇:村民小組長考核辦法
村民小組長考核辦法
為充分調動村民小組長的工作積極性和主動性,落實組長的職責,增強組長責任心、事業心、努力發展農村經濟,增加農民收入,維護農村穩定,全面完成黨委、政府和村兩委會制定的各項經濟指標和任務,強化對組干部的管理,切實加強村民小組長的勤政廉潔建設,促進我鄉社會經濟發展,經鄉黨委、政府研究,特制定本考核辦法。
一、考核辦法:對組長的考核評價以村兩委會年終組織有關人員對照本辦法進行考核,基本以村干部、黨員、本小組戶主參與評價評分,組長的績效工資與年度考核得分掛鉤。凡考核得分在85分以上的為優秀。兌現績效工資100%,60分及以上的為稱職,兌現績效工資60%—85%,60分以下的為不稱職,不計發績效工資。連續二年考核為不稱職的組長按程序予以罷免。個人所得總分由三部分組成:
1、黨員評分,所得分占總分數的20%。
2、村兩委核實計分,所得分占總分數的50%。
3、本小組村民評分,所得分占總分數的30%。
二、年終績效工資標準:經村委會核定的村民小組,并由本組村民依法選舉擔任的小組長。績效工資以所轄小組總戶數為基數,根據村小組長年度考核情況,由村黨支部提出績效工資計算標準并報鄉黨委同意后,按2-5元/戶〃年標準發放。績效工資和誤工補助由村承擔。
三、考核細則:
1、組長應與村兩委會保持高度一致,及時向村民傳達、宣傳、貫徹落實上級的各項路線、方針和政策。(10分)
2、正確收集民情民意,并及時向村兩委會反饋情況。(5分)
3、按時參加鄉、村兩級召開的各種會議。(10分)。無故缺席一次扣5分,遲到一次扣1分,早退一次扣1分,此項得分扣完為止。
4、按時按要求完成村兩委會安排布置的常規工作。(10分)
5、鄉、村交辦的中心工作(10分)。未參與或未開展一項的扣5分,配合式完成較差的根據完成情總酌情計分。
6、組長應帶頭遵紀守法(5分)。不參與賭博,不涉黃,不吸毒,對村干部下組工作不對立,不要挾,若被檢舉并查實此項不得分。
7、建立健全財務管理制度,規范財經手續(10分)。財務管理不規范的酌情扣分,有違反財經紀律現象,經查實不計分。
8、村民上組要認真做好新型農村合作醫療參合工作。村民小組完成參合率95%以上(10分),每低1個百分點扣1分,扣完為止。
9、認真做好本組村民各類矛盾糾紛化解工作(10分),特別是老年人和弱勢群體的糾紛。
10、認真做好本組的計劃生育宣傳,教育工作。(10分)
11、小組會議考勤及臨時交辦事項(10分)。
四、組織實施本考核辦法由村兩委具體組織實施,鄉黨委、政府最終予以審核。
第二篇:村民小組長考核辦法
龍降橋村村民小組長考核辦法
為充分調動村民小組長的工作積極性和主動性,落實組長的職責,增強組長責任心、事業心、努力發展農村經濟,增加農民收入,維護農村穩定,全面完成黨委、政府和村兩委會制定的各項經濟指標和任務,強化對組干部的管理,切實加強村民小組長的勤政廉潔建設,促進我村社會經濟發展,經村兩委研究,特制定本考核辦法。
一、考核辦法:對組長的考核評價以村兩委會年終組織有關人員對照本辦法進行考核,基本以村干部、黨群議事會參與評價評分,組長的績效工資與考核得分掛鉤。凡考核得分在85分以上的為優秀。兌現績效工資100%,60分及以上的為稱職,兌現績效工資60%—85%,60分以下的為不稱職,工資對半。個人所得總分由兩部分組成:
1、黨群議事會評分,所得分占總分數的20%。
2、村兩委根據小組長工作落實、會議出勤核實計分,所得分占總分數的80%。
二、考核細則:
1、組長應與村兩委會保持高度一致,及時向村民傳達、宣傳、貫徹落實上級的各項路線、方針和政策。(15分)
2、正確收集民情民意,并及時向村兩委會反饋情況。(10分)
3、按時參加村委召開的各種會議。無故缺席一次扣5分,由家屬代開扣2分,請假扣3分,此項得分扣完為止。(25分)
4、按時按要求完成村兩委會安排布置的常規工作。(15分)
5、村民小組長要認真做好新型農村合作醫療參合工作。村民小組長積極配合村里,及時將相關政策宣傳好,對于發放的材料,繳費單等及時發放到村民手里,因小組長自身原因,造成農保、醫保錯誤的,扣全分。(25分)
6、認真做好本組村民各類矛盾糾紛化解工作(10分),特別是老年人和弱勢群體的糾紛。
四、組織實施本考核辦法由村兩委具體組織實施、審核。
2014.3.14
第三篇:村民小組長
村民小組長資料
通靖1-5組組長王少良:村黨總支副書記,協助黨總支工作,主管農副業,分管黨建、計生、協助新農村建設。
通靖6-8、14、16組組長張文祥:村黨總支副書記,協助新農村建設、衛生、民調。
通靖9-
10、24-25組組長張冬梅:村黨總支副書記,專職計生,主管團支部,協助衛生。
通靖11-12組組長張余慶:村委會主任,主持村委全面工作,協助支部工作,抓新農村建設,主管村建、土地。通靖13、21-23組組長陳高卿:村委會委員,主管民兵,協助村建、土管、民調。
通通靖15、17-20組組長丁天明:村委會委員,主管綜治、民調 通靖26-29組組長周勛泉:退休村干部。
通靖30-32組組長劉偉:村委會委員。
通靖33組組長沙玉章:村會計,主管財務。
第四篇:村民小組長
人大代表是選民選舉產生的。如何做到從選民中來,到選民中去,始終與選民群眾保持血肉聯系,在廣大群眾的監督支持下,認真履行代表職務,為廣大人民群眾辦好事、辦實事,做有作為的代表,這是各級人大代表應該研究的課題。筆者認為各級人大代表聯系選民必須做到“六個要”。
一、意識要強化。做一名人民滿意的人大代表,必須首先強化代表意識。要自覺意識到,代表是一種嚴肅的職務,是一種莊嚴的承諾,是一種光榮的使命。要時刻想到代表是人民意志和利益的代言人。要盡代表之責,呼群眾之聲,想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需。從目前縣(區)轄區內的各級人大代表的作為情況來看,絕大部分代表素質較高,履職認真,代表素質普遍提高,但也有極少數代表不能認真履職,閉會期間發揮作用不好,有的把代表資格僅僅當成一種榮譽,僅僅充當了“開會代表”、“舉手代表”、“拍手代表”、“掛名代表”。選民群眾對選這樣的代表感到失望。
二、關系要擺正。人大代表要能正確認識自我,要時刻牢記自己是選民選舉產生的,選民選自己當代表,代表的是選民群眾,選民之所以能選自己當代表,是對自己的信任。作為代表要時刻與群眾保持水乳交融的關系,不能當上了代表就忘本,決不能把自己凌駕于選民之上,脫離群眾。
三、履職要認真。代表是一種職務,履行代表職責是法律法規為代表規定的最起碼的責任和義務。因此,代表不履職就是失職。代表在任期內要通過履職行為,體察民情,了解民意,集中民智,傳達人民群眾的心聲,維護人民群眾的利益,代表廣大人民群眾
行使好監督管理地方國家事務的職能。否則,那些不履行職責,不參加活動,不提建議、批評和意見,不為人民群眾說話辦事的代表實則是成了一個“掛名代表”,壞了人大代表的名聲,影響了人大職能的發揮。
四、情感要貼近。情感是溝通心靈的橋梁和紐帶。代表們都工作在生活在群眾中,同群眾交心,最關鍵的是感情要投入,有人認為人大代表要想真正與群眾交融,最起碼的要做到以心換心,你有真心,群眾就有誠意。常言道:“心誠則靈”。因此,作為代表要時刻想著群眾,時刻想著替群眾說句話,給群眾辦事,做到說話“擲地有聲”,辦事實實在在。有了這樣的真情實感,就有了同群眾交心的思想基礎,選民群眾才能拿你當自己人。
五、作風要務實。作為人大代表,是人民群眾中的優秀分子,思想作風,工作作風,一定要踏踏實實。無論是本本職工作還是履行代表職務,都必須求真務實,積極主動,盡心盡責,要能夠體現代表的先進性。有的代表履職缺乏主動性,不求有功,但求無過,在履職過程中處于被動地位;有的代表名利至上,做老好人,不愿意得罪人,為群眾說話辦事避重就輕,趨利避責;有的代表把代表資格當成擋箭牌,遇到司法部門追究就拿出代表證,以求逃脫懲罰,這種作風,害了自己,害了群眾,當一屆代表,沒有作為,沒有地位,也沒有威信。
六、律已要從嚴。俗話說“己身正,不令則行,己不正,雖令不從”。這名俗話聽起來好象是對領導干部說的,但拿來要求人大代表,確有可取。代表要在群眾中提高自己的威信,更好地發揮代表作用,就要自覺做到嚴以律已,“打鐵
必須自身硬”,對自己高標準,嚴要求,在事業上有所作為,在工作上有所創新,對社會有所貢獻,在個人生活作風上要做到一塵不染,清清白白,在思想作風上要做到立身清正,公道正派,做一名讓人民群眾贊成的好代表。
村民小組長主要職責
1、宣傳和貫徹黨和路線、方針,政策和國家法律、法規。
2、負責召集村民小組會議和組織全體村民的活
動,并及時向村民委員會匯報工作。
3、組織本組村民完成上級下達的各項任務。
4、協助村委會做好土地管理、計劃生育等有關工作。
5、做好本組村民的農業服務工作。
6、教育村民自覺遵守《村民自治章程》和《村規民約》。
7、及時向村民委員會反映本組村民的意見和要
求。
第五篇:村民小組長學習制度
村民小組學習制度
一、實行以自學為主,集中學習為輔的學習制度。
二、村民小組要自覺接受村黨組織和上級黨委的領導、上級政府及業務部門的指導。每月至少集中組織一次村民成員學習的路線、方針、政策,國家的法律、法規。有重要內容,隨時組織學習,不斷提高村民思想覺悟和政治理論水平。
三、在村黨組織的帶領下,每月集中組織村民代表、本組黨員、十戶長、四老人員、貧困戶等學習黨的路線、方針、政策,國家的法律、法規和上級黨委、政府的有關文件,不斷提高決策能力和議事水平。
四、每兩個月采取村民小組會議的形式,組織村民學習黨的路線、方針、政策和國家法律、法規和上級文件,努力提高村民的法律意識。
五、充分利用有線電視、廣播、宣傳欄、“明白紙”,及時向群眾宣傳黨的方針政策、國家的法律和上級有關家村、農業、農民的文化精神。
六、每年結合農村生產、農業結構調整的實際情況,請有關專家指導、授課,組織五次以上的科學知識、科學技術輔導,不斷提高村民科學技術水平。