第一篇：連隊政工案例分析

實例分析參考答案

1、請問新兵出現不能適應部隊生活的情況怎么辦？ 參考答案要點： 應該與中隊思想骨干共同做好以下工作：

1、搞好思想教育

2、加大宣傳力度

3、關心和愛護新兵

4、加大檢查監督的力度，以促使新兵早日適應部隊生活，同時防止新兵私自離隊現象的發生。

2、中隊資格老的士官不服管理怎么辦？ 參考答案要點：

(1)加強對士官的教育。(2)干部應放下官架子，改進工作方法。(3)把解決思想問題和解決實際問題結合起來。(4)落實士官管理制度。

3、中隊戰士使用手機比較隨意，不管在什么時候，什么地點，使用手機毫不收斂，中隊制定手機使用管理規定戰士不當回事該怎么辦？ 參考答案要點：

解決違規使用手機的問題，必須做到疏堵結合，綜合治理。

(1)進行專題教育，加以正確引導。(2)采取多種措施，創造便利條件。(3)加大管理力度，定期清理檢查。(4)嚴格組織紀律，做到賞罰分明。

5、某班上午，全班同志在宿舍進行“六熟悉”知識復習。休息后，新兵趙峰向班長報告：剛才放在床上的300元的取款單不見了。于是，班長停止理論復習，把門關上，讓全班坐好，誰也不準動，先宣布誰拿了趙峰的取款單，限在5分鐘交出，主動交出者不追究責任；5分鐘后開始搜查，查出來要給紀律處分。5分鐘過去了，沒有人主動承認，他便同副班長逐個追問休息時的去向和證明人，搜查每個戰士的衣兜和床頭柜。當問到汪波時，汪一時說不清休息時間的自己去向，又找不出證明人，只好默認了。中午，汪未去吃飯；午休時，也未睡覺，坐在床頭上連續抽煙。

請你以中隊政治指導員的身份，談談如何做好汪波的工作。

判斷結論：汪波思想反常，是發生事故的苗頭。

處置要點：

(1)找其談心。幫助其從人生命的價值認識自己存在的意義，革命軍人應當珍惜自己的生命，為革命事業創造出更大的價值。

(2)解開引起反常情緒的思想扣子。

(3)創造良好的環境。教育周圍同志要主動親近和安慰汪波，找其同鄉和知心朋友做工作。

(4)控制反常情緒的發展。在加強思想工作的同時，應采取防范措施，分工專人看護。

6、某中隊戰士小潘，在家時是“小太陽”，因為父輩兄弟三人，只他一個男孩，雖說家在農村，但對他百依百順，平時有個頭痛腦熱的，老人們寧可放下農活，也要圍在身邊照料他。當兵兩年，父親、伯父和叔叔每年都要來隊看望一兩次。快過國慶時，該同志突患急性胃炎住院，但因為今年消防安全保衛任務繁重，部隊實行二級戰備，中隊就沒安排戰士專門在醫院陪護，這時，小潘感到孤單、苦悶。第二天一早，他抹著眼淚私自回家了。請你以該中隊政治指導員的身份，對該同志借住院機會私自回家問題進行處理。

判斷結論：找回潘偉，改進工作。

處置情況：(1)與中隊長商量，由指導員親自到潘家找回潘偉。

(2)到潘家后，問明潘病情況，說明來意，向家長檢查照料不周并表示歉意，同潘一起回中隊。

(3)召開隊務會，就潘偉借住院私自回家一事，進行典型解剖，分析中隊工作的薄弱環節，統一骨干思想，研究改進措施和對其問題的處理意見。

(4)找潘談心，指出私自回家為部隊紀律所不容，必須從思想上作深刻反省。

7、年初，老兵退伍后，某中隊的3名班長除一班長是老同志外，二、三班長均是新提班長的。其中，二班長的資歷淺，帶兵能力較弱。中隊長雖然已和他談了幾次心，但他自己還覺得缺乏勇氣，特別令人頭痛的是感到不知怎樣處理好與一、三班長的關系。請你以該中隊中隊長的身份，幫助二班長找出正確處理同其他班長關系的方法。

判斷結論：幫助二班長處理好與其他班長的關系。

處置要點：(1)虛心學習。老班長在位時間長，工作經驗較豐富。因此，要虛心學習他們長處補已之短。(2)珍惜友誼。班長之間。班長之間常因工作發生分歧或爭執，這是正常的，不能認為是與自己過不去，不能認為這是揭短。

(3)及時通氣。如兩個班的戰士互相鬧矛盾，本班戰士與其他戰士在一起犯了錯誤等。這就要求班長之間要勤于通氣，相互商量，共同把工作做好。

9、臨近退伍了，中隊有幾個戰士不遵守中隊的各項規章制度，無理取鬧，提出過份的要求怎么辦？

1、摸清原因，制定措施。

2、深入細致的做好思想工作。

3、堅持原則，正確處理。

12、某中隊給養員小李，在外出歸隊途中，遇一小偷正在用匕首威脅群眾，他毫不猶豫地沖上去，但因天黑不僅沒有抓住歹徒，反造成手掌骨折。回隊后，引起了一些同志的議論，多數同志認為應該、值得表揚，少數戰士則覺得不合算，是得不償失。如果你是該中隊的政工干部，談談如何處理上述問題？

判斷結論：采取一事一議，民主討論方法進行群眾性自我教育。

處置要點：(1)請小李給大家講述事情的經過，自己當時的想法和現在的態度。(2)結合小李的事例，以班為單位，采取研究式、啟發式，一事一議，互相交流看法，自我教育。(3)在群眾性自我教育的基礎上，進行小結，著重講清對這問題應當怎樣看待和不應當怎樣看待，幫助大家劃清是非界限，提高思想覺悟。

14、某中隊戰士小趙，自幼失去父母，跟哥嫂長大，性情孤僻、暴躁。入伍后一度表現較好，但后來因為沒有達到去學駕駛的目的，懷疑是中隊干部和班長作梗，經常借故不參加正常工作。前幾天又因不出早操，遭到班長批評后打了班長兩拳，受行政警告處分。支隊為了教育挽救他，決定把小趙調到其他中隊。如果小趙調入你中隊，請你以中隊政治指導員身份，談談如何做好小趙的思想轉化工作？

判斷結論：小趙是因個人利益受挫懷疑領導而結下的思想疙瘩，造成和領導頂牛鬧情緒，屬一般思想方法問題，應借調新中隊之機，幫助其解開思想扣子，認識錯誤，重新揚起前進的風帆。

處置要點：

(1)把小趙分到思想工作能力較強，骨干力量較好的班。(2)教育全中隊官兵正確認識和對待犯錯誤的同志。

(3)及時找小趙談心，介紹選調汽車駕駛員的程序和方法，指出其錯誤，鼓勵他發揚成績，克服缺點，重新揚起前進的風帆。

(4)從生活上多關心愛護他，用集體溫暖，戰友、兄弟情誼彌補其過早失去親人愛的心靈創傷。

(5)要求中隊官兵多帶他搞些文體等集體活動，逐漸改變其孤僻的性格。(6)對其微小進步及時給予鼓勵和表揚。

15、某中隊年終總結，要為一名戰士評功，篩選到最后，剩下三個，炊事班長賈才、一班長鄒友發、三班戰士萬成才。具體情況是賈才，服役4年，工作任勞任怨，家庭困難較多，仍能安心本職工作。

鄒友發，工作大膽，敢于嚴格管理，軍事素質過硬，訓練成績好。萬成才，服役2年，堅持原則，肯動腦筋，愛提建議，在今年部隊開展的主題教育中，他建議的新型教育方法得到上級推廣。支委會在討論上述三人的具體情況時，多數同志同意在前兩人中選出一名，對萬的成績予以肯定，但提出了他“捅漏子”的事件來。主要是：

萬發現中隊有的戰士乘站夜崗之機私自跑到網吧上網，就給支隊領導寫信反映了這個情況，批評了中隊管理教育有漏洞。對此，支委會又各抒已見，意見不統一。請你從該中隊黨支部書記、政治指導員的身份發表意見，這個功應當給誰記。

情況分析：從上述三個人選中，可以看出他們都有各自的優點，從不同的角度為連隊建設做出了貢獻，也反映了他們的思想覺悟。綜合評比。

判斷結論：應該給萬成才記功。處置要點：

(1)說服支委“一班人”，對三個人的事跡進行比較，使大家認識到，要把中隊建設好，既需要埋頭苦干的實干家，本人的方法問題不能影響其優點。

(2)把支委會的意見交給中隊全體官兵認真討論，把三名人選的事跡如實地向中隊官兵介紹，引導大家既看汗水多，又看動的腦子多；既看執行命令堅決，又看善于在執行當中的創造精神，既看珍惜中隊榮譽，又看對中隊建設真正負責；既看工作態度好，又看工作成 績突出。

19、某中隊戰士小張入伍后工作、訓練都表現不錯，但就是作風不夠緊張，有時軍容風紀不夠注意。因此，盡管他入黨愿望非常迫切，但支部一直沒通過他的入黨申請。經過支部教育和同志們的幫助，使小張在紀律作風方面有很大進步。于是，在他入伍第4年的“七．一”前夕，支委會研究、決定發展他入黨。

請你談談如何抓住入黨的有利時機，幫助小張在思想和工作各方面更上一層樓。

判斷結論：必須抓住發展小張入黨的有到時機，重錘猛敲，使之思想上受到震動。

處置要點：

(1)召開支委會，認真分析小張的主要優缺點，并確定在支部黨 員大會上重點發言的同志。

(2)找小張談話。列舉事例說明“入黨前拼命干，入黨后松一半”的錯誤及其危害，提醒他反驕防松，不斷在思想上入黨。

(3)在支部黨員大會履行小張入黨手續時，按支委會研究的方案組織黨員發言，在肯定成績的前提下，對其主要缺點重重敲一下，并提出希望和要求。

(4)要求小張的入黨介紹人和班長再次找他談心，提出具體要求。

20、某中隊老兵退伍后，對思想工作骨干進行一次調整。在黨支部委員會上，討論到一班副班長小韓能否當骨干時，產生了分歧意見。有的說，小韓軍事素質過硬，參加了總隊組織的打造消防鐵軍滅火救援攻堅組培訓班，是全支隊的訓練尖子，讓其在訓練中給中隊爭光就夠了，不能再給他“壓擔子”；也有的說，他為人忠厚老實，是有名的“老黃牛”，在群眾中有一定說服力，是個好骨干；還有的說，找不到合適的人了，不讓他做骨干，一班就是個“空白地帶”了。支委們發表完自己的意見，最后由支部書記、政治指導員集中發言。請你以該中隊黨支部書記、政治指導員的身份，對小韓能否當思想骨干集中大家意見。

判斷結論：韓簡可以當思想工作骨干，但應幫助提高工作能力。

處置要點：

(1)統一支委的思想認識，使大家進一步明確，選拔思想工作骨干應當防止兩種傾向，既要防止求全責備，又要防止把那些能說不能做，在群眾中沒有威信的戰士作為骨干。(2)研究幫助小韓提高工作能力的具體辦法。

(3)責承中隊干部與其談話，鼓勵其勇挑工作重擔，敢于在實踐中鍛煉自己，為中隊建設多做貢獻。

某中隊戰士小蘇，家庭條件優越，入伍前已上班一年。父母為了給其調轉較好的工作，未婚妻以不當兵就“吹燈”把他“逼”來入伍。新訓結束剛下中隊時，表現尚好。但過了一段時間，情緒低沉，認為當兵吃了虧。他感到當兵有四個“劃不來”：生活太艱苦劃不來，經濟受損失劃不來，當不上技術兵劃不來，行動受約束劃不來。于是，他開始“泡病號”，想創造條件鬧退兵。為了做好他的工作，班長在自己的權限內盡量照顧他，就這樣，不僅未能做好他的思想穩定工作，反而還使他愈演愈烈，從“泡病號”、到干脆不參加操課，甚至還幾次出走，想私自回家。

請你指出班長在做小蘇工作中存在的不足。判斷結論：情理交融，做好思想工作。處置要點：

(1)情要真。所謂情真，是說憑真摯的情誼去打動對方的心靈，做到以心換心。(2)理要通，要在動之以情的基礎上，曉之以理，才能達此目的。(3)法要嚴。應該怎樣，不應該怎樣，都要以規定制度為依據，而不能主觀隨意地處理。

某中隊年底有1個選改上士的名額，經中隊長、指導員商量，認為較合適的人選有兩名。這兩名同志的具體情況是：二班長王林，黨員，家在農村，經濟困難，思想基礎牢，工作能力強，在群眾中有較高威信。駕駛班長趙軍，黨員，從農村入伍，有一定的管理能力，是中隊舉高車駕駛員，專業技術好。在支委會上，經過反復討論，大家一致同意駕駛班長選改為上士，并由政治指導員做好王林的思想工作。

請你談談如何做好二班長王林的思想工作。

判斷結論：注重從思想上疏通，講清道理。

處置要點：

(1)肯定王林幾年來對中隊建設付出的代價和作出的貢獻，講清選改軍士長的關鍵是部隊的 實際需要；

(2)利用適當時機，在中隊宣揚王林對中隊建設所作的貢獻。(3)根據王林的家庭困難，建議中隊黨支部予以適當解決。(4)啟發王林在即將離隊的時刻，以自己的模范行動帶動其他老兵，給中隊“留下好形象”，為中隊建設出謀獻策。

某中隊是總隊表彰的基層建設先進中隊。中隊長是個“老基層”，先后送走了兩任指導員。有較強的管理能力和過硬的軍事素質，在群眾中有很高的威信。前不久，支隊從機關調來一名干部到該中隊任政治指導員，兩人資歷雖有大的差別，但互相尊重，關系融洽。中隊組織高空訓練，中隊長由于感冒沒有到場，指導員組織施訓。但因缺乏組訓經驗，訓練紀律較亂，兩名拉保險的戰士亂打亂鬧，差點出現險情。晚上，中隊沒來得及總結教訓，指導員于次日早上便去支隊集訓學習。這時，又接大隊領導通知，推薦一名戰士到總隊參加駕駛員培訓，兩天后把名單及鑒定報大隊黨委研究上報。

請你以該中隊中隊長的身份，處理中隊的這兩件事情。

判斷結論：慎重處理，增強同指導員的團結。

處置要點：

(1)召開隊務會，分析發生事故苗頭的原因，總結教訓，承擔指導員對訓練不夠熟悉、自己未到現場的責任，主動向上級和全中隊官兵作檢查。

(2)與指導員通話，商量選送學駕駛人員名單，征求指導員意見。(3)召開支委會，研究確定選送總隊參加駕駛員培訓的人員名單，并對其作好鑒定，按時上報大隊黨委研究。

7、年初，老兵退伍后，某中隊的3名班長除一班長是老同志外，二、三班長均是新提班長的。其中，二班長的資歷淺，帶兵能力較弱。中隊長雖然已和他談了幾次心，但他自己還覺得缺乏勇氣，特別令人頭痛的是感到不知怎樣處理好與一、三班長的關系。請你以該中隊中隊長的身份，幫助二班長找出正確處理同其他班長關系的方法。

判斷結論：幫助二班長處理好與其他班長的關系。

處置要點：(1)虛心學習。老班長在位時間長，工作經驗較豐富。因此，要虛心學習他們長處補已之短。

(2)珍惜友誼。班長之間。班長之間常因工作發生分歧或爭執，這是正常的，不能認為是與自己過不去，不能認為這是揭短。(3)及時通氣。如兩個班的戰士互相鬧矛盾，本班戰士與其他戰士在一起犯了錯誤等。這就要求班長之間要勤于通氣，相互商量，共同把工作做好。

第二篇：連隊安全形勢分析匯報

xx連安全形勢分析匯報

進入第二季度以來，連隊任務有所增加，主要以專業訓練為主，結合目前連隊任務實際和工作特點，通過平時工作檢查、談心交流、思想情況摸底、觀察官兵的現實表現、查找連隊隱患等措施，認真分析了本單位的安全形勢，現將有關情況匯報如下：

一、個別干部工作作風漂浮，精力外移嚴重

個別干部平時考慮自身問題較多，認為在部隊發展沒有出路，成長進步得不到的滿足，個人愿望與現實存在差距平時思想比較消極，對待工作不能撲下身子，真抓實干，往往做表面工作較多。這部分同志平時不愿思考問題，工作能力不強，對待上級指示命令不能正確看待，不能準確把握連隊發展方向，工作作風漂浮，給連隊安全工作帶來諸多隱患。少部分干部精力存在外移，這部分同志往往是受婚姻家庭的影響，對婚姻的迫切追求、家庭的壓力、對象的糾纏缺乏解決的良策，這樣勢必造成工作與生活的雙重壓力，個人精力難以集中，容易發生一些問題。

二、部分官兵情緒浮躁，厭訓思想嚴重

進入夏季以來，氣溫逐步上升，個別戰士情緒波動較大，人與人之間容易出現摩擦。部分戰士思想較為活躍，容易誘發激情犯罪。當前連隊工作主要以專業訓練為主，訓練強度較以往有所增加，部分戰士出現怕苦、厭訓的情況。

1、個別訓練科目難度較大，素質稍差的同志往往有打退堂鼓的思想，訓練態度不夠積極，怕苦怕累思想嚴重；

2、天氣炎熱，部分同志在訓練中不

夠賣力，活動身體不認真，造成了不必要的訓練傷；

3、“五小”練兵堅持不夠好，部分戰士訓練成績滯后，往往急于求成，動作要領掌握不夠準確，在訓練中自身安全得不到保證。

三、部隊長期相安無事存在麻痹思想

部隊長期沒有執行過任務，官兵的戰備觀念下降比較嚴重，對于一些重大節日的戰備工作缺乏正確認識，在思想上防松了對自己的要求，警惕性不夠高，麻痹思想嚴重，認為戰備只是走形式做樣子，同時個別干部骨干身上也存在盲目樂觀的認識，這樣容易縱容官兵的一些不良的行為和思想。部分戰士保密意識比較差，私自使用手機上互聯網，給連隊信息安全帶來諸多風險。

四、管理工作存在漏洞

進入專業訓練以來，受任務限制，連隊有一部分官兵在561團擔任偵察兵集訓任務，造成連隊骨干力量薄弱，義務兵占人數比例較大。在日常管理工作中，個別骨干管理方法較為單一，理解上級意圖不夠準確，執行力不夠堅決，對于班內存在的安全隱患不能做到及時發現，缺乏主動解決問題的能力，造成管理工作出現漏洞。

針對以上具體的情況，結合連隊的實際問題，制定措施如下：

一、正規秩序，堅持制度。

一是堅持一日生活制度，正規訓練、工作、戰備、生活四個秩序，讓官兵切實掌握在制度的有效管控之內，在程序上保證不出現安全問題；二是堅持好觀察、疏導、教育制度，以班長和思

想素質較好的士官擔任思想骨干，及時觀察了解戰士的思想情況，通過看訓練的熱情和積極性，看飯量的大小、看行為舉動，通過這些極時解決潛在的思想隱患；三是嚴格條令條例制度，認真對照條令條例規定的抓落實，條令不充許做的堅決不做，針對這一情況，支部一班人對連隊戰士私用手機的情況進行了清查，逐一收繳并登記造冊，切實有效的杜絕了官兵亂交往、失泄密現象的發生。

二、嚴格紀律，狠抓落實

加強官兵紀律觀念的培養，通過紀律來約束和規范官兵的言行舉止，對違反紀律的同志，依據情況進行懲罰，對表現好的同志要給予獎勵和表揚，做到賞罰分明，從而激勵大家干好本職工作，維護紀律。特別對用電安全、伙房安全、哨兵攜帶武器彈藥安全紀律進行了強調，誰違反了這幾條紀律，連隊將從重從嚴處理。對待上級安排的各項任務，在末端落實上下功夫，確保上級指令暢通，完場任務圓滿。

三、區分任務，各負其責

為了確保連隊各項工作正規有序，連隊根據實際情況將各項工作落實到人，從連首長至班排長，從班排長到每一名戰士，層層負責，相互監督。一是每名戰士嚴格按照士兵職責嚴格要求自己，確保時刻保持警惕和旺盛的戰斗力；二是班排長按照自己相應的職責抓好自身的學習和所屬部隊的訓練管理教育，通過考核評比，看那個排長、那個班長素質過硬，帶兵方法科學，完成任

務圓滿，以此為半年和年終的獎勵條件。三是連首長要科學帶兵，合理規劃連隊的目標，在教育管理過程中，是否以情帶兵，以理服人，是否公正、公開、公平，在連隊的全面建設中是否扮演領路人的角色，在日常生活中是否扮演父母兄長的角色。通過明確責任，互相監督，使連隊的全面建設在一個科學、合理、和諧的環境下運行。

安全工作要扎實，關鍵在于防，只有每個人都恪盡職守，在訓練、工作、生活中扮演好自己的角色，認清形勢，大事講原則，小事講風格，認真遵守各項制度，端正訓練態度，嚴格作風養成，才能確保連隊各項工作正規有序，凝聚力、戰斗力得到保證。

第三篇：連隊安全形勢分析匯報

xx連安全形勢分析匯報

進入第二季度以來，連隊任務有所增加，主要以專業訓練為主，結合目前連隊任務實際和工作特點，通過平時工作檢查、談心交流、思想情況摸底、觀察官兵的現實表現、查找連隊隱患等措施，認真分析了本單位的安全形勢，現將有關情況匯報如下：

一、個別干部工作作風漂浮，精力外移嚴重

個別干部平時考慮自身問題較多，認為在部隊發展沒有出路，成長進步得不到的滿足，個人愿望與現實存在差距平時思想比較消極，對待工作不能撲下身子，真抓實干，往往做表面工作較多。這部分同志平時不愿思考問題，工作能力不強，對待上級指示命令不能正確看待，不能準確把握連隊發展方向，工作作風漂浮，給連隊安全工作帶來諸多隱患。少部分干部精力存在外移，這部分同志往往是受婚姻家庭的影響，對婚姻的迫切追求、家庭的壓力、對象的糾纏缺乏解決的良策，這樣勢必造成工作與生活的雙重壓力，個人精力難以集中，容易發生一些問題。

二、部分官兵情緒浮躁，厭訓思想嚴重

進入夏季以來，氣溫逐步上升，個別戰士情緒波動較大，人與人之間容易出現摩擦。部分戰士思想較為活躍，容易誘發激情犯罪。當前連隊工作主要以專業訓練為主，訓練強度較以往有所增加，部分戰士出現怕苦、厭訓的情況。

1、個別訓練科目難度較大，素質稍差的同志往往有打退堂鼓的思想，訓練態度不夠積極，怕苦怕累思想嚴重；

2、天氣炎熱，部分同志在訓練中不夠賣力，活動身體不認真，造成了不必要的訓練傷；

3、“五小”練兵堅持不夠好，部分戰士訓練成績滯后，往往急于求成，動作要領掌握不夠準確，在訓練中自身安全得不到保證。

三、部隊長期相安無事存在麻痹思想

部隊長期沒有執行過任務，官兵的戰備觀念下降比較嚴重，對于一些重大節日的戰備工作缺乏正確認識，在思想上防松了對自己的要求，警惕性不夠高，麻痹思想嚴重，認為戰備只是走形式做樣子，同時個別干部骨干身上也存在盲目樂觀的認識，這樣容易縱容官兵的一些不良的行為和思想。部分戰士保密意識比較差，私自使用手機上互聯網，給連隊信息安全帶來諸多風險。

四、管理工作存在漏洞

進入專業訓練以來，受任務限制，連隊有一部分官兵在561團擔任偵察兵集訓任務，造成連隊骨干力量薄弱，義務兵占人數比例較大。在日常管理工作中，個別骨干管理方法較為單一，理解上級意圖不夠準確，執行力不夠堅決，對于班內存在的安全隱患不能做到及時發現，缺乏主動解決問題的能力，造成管理工作出現漏洞。

針對以上具體的情況，結合連隊的實際問題，制定措施如下：

一、正規秩序，堅持制度。

一是堅持一日生活制度，正規訓練、工作、戰備、生活四個秩序，讓官兵切實掌握在制度的有效管控之內，在程序上保證不出現安全問題；二是堅持好觀察、疏導、教育制度，以班長和思想素質較好的士官擔任思想骨干，及時觀察了解戰士的思想情況，通過看訓練的熱情和積極性，看飯量的大小、看行為舉動，通過這些極時解決潛在的思想隱患；三是嚴格條令條例制度，認真對照條令條例規定的抓落實，條令不充許做的堅決不做，針對這一情況，支部一班人對連隊戰士私用手機的情況進行了清查，逐一收繳并登記造冊，切實有效的杜絕了官兵亂交往、失泄密現象的發生。

二、嚴格紀律，狠抓落實

加強官兵紀律觀念的培養，通過紀律來約束和規范官兵的言行舉止，對違反紀律的同志，依據情況進行懲罰，對表現好的同志要給予獎勵和表揚，做到賞罰分明，從而激勵大家干好本職工作，維護紀律。特別對用電安全、伙房安全、哨兵攜帶武器彈藥安全紀律進行了強調，誰違反了這幾條紀律，連隊將從重從嚴處理。對待上級安排的各項任務，在末端落實上下功夫，確保上級指令暢通，完場任務圓滿。

三、區分任務，各負其責

為了確保連隊各項工作正規有序，連隊根據實際情況將各項工作落實到人，從連首長至班排長，從班排長到每一名戰士，層層負責，相互監督。一是每名戰士嚴格按照士兵職責嚴格要求自己，確保時刻保持警惕和旺盛的戰斗力；二是班排長按照自己相應的職責抓好自身的學習和所屬部隊的訓練管理教育，通過考核評比，看那個排長、那個班長素質過硬，帶兵方法科學，完成任務圓滿，以此為半年和年終的獎勵條件。三是連首長要科學帶兵，合理規劃連隊的目標，在教育管理過程中，是否以情帶兵，以理服人，是否公正、公開、公平，在連隊的全面建設中是否扮演領路人的角色，在日常生活中是否扮演父母兄長的角色。通過明確責任，互相監督，使連隊的全面建設在一個科學、合理、和諧的環境下運行。

安全工作要扎實，關鍵在于防，只有每個人都恪盡職守，在訓練、工作、生活中扮演好自己的角色，認清形勢，大事講原則，小事講風格，認真遵守各項制度，端正訓練態度，嚴格作風養成，才能確保連隊各項工作正規有序，凝聚力、戰斗力得到保證。

第四篇：政工人員黨性分析材料

政工人員黨性分析材料

按照先進性教育活動第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見和開展談心活動環節上積極主動，相繼與分管領導、科室同事、所在黨支部的黨員、部分職工群眾、一些基層單位領導和同志進行了征求意見和談心活動。在征求意見的同時，自己對照市供銷社保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，結合思想工作實際，進行了認真的反思，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。

一、存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全，業務工作能力有待進一步加強。

分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，政工工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨的形象和黨員權益以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現為：一是在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。二是對政工工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排，而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己從事政工工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。

４、深入基層了解情況少，服務基層，指導幫助不夠。

具體表現為：一是在如何能為基層單位服好務上想的不多。二是在日常工作中，對基層單位無關自己工作以外的事過問很少，關心少，對基層單位在改革發展中出現的實際困難，沒有出主意想辦法去幫助解決。三是對對基層職工的疾苦關心不夠。如在改革發展中對基層單位出現的生活困難職工，沒有站在穩定大局的角度去深入他們中間進行調查研究，了解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。

分析原因：就是有多一事不如少一事的思想，也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多，也導致了在工作上為基層著想，關心基層不夠；也出現了為群眾想的少，做的少；從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。說明自己與基層缺乏真感情，全心全意為人民服務的意識不強。

５、關心全局發展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。

具體表現為：一是有時候下基層了解情況，也只限于自己的工作范圍之內的事，對全局發展的大事問的少，回到機關向領導匯報不夠。二是近年來，領導倡導機關干部職工提合理化建議時，自己不夠主動，也沒提出好的和建設性的意見和建議。

分析原因：自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。總認為考慮全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。

二、整改措施和今后努力的方向

通過保持共產黨員先進性教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要

把自己的思想和行動統一到黨委的總體安排部署上，全系統經濟改革和發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發展供銷經濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我系統改革發展中顯現的突出問題為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事政工工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好政工工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善于和自己有不同意見。要嚴于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心；要寬以待人，常為多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事，以自己的表率作用，把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。

四是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候，絕不能損害集體的、職工群眾的利益，另一方面，更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時代的共產黨員，更應該有多為供銷事業發展出謀劃策的積極態度，多為職工群眾謀利益的真心實意。所以，在今

后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助周圍的職工群眾，為職工群眾排憂解難，為基層單位服務好，并在服務中，注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“三個代表”重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實把關心職工群眾的工作做好、做深、做細、做實，讓黨放心，讓職工群眾滿意。為供銷事業的發展做貢獻，為社會做

貢獻，為人民服務，將是我不斷追求的人生價值。

五是要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創新，銳意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中深入基層，要集思廣益，不僅要善于采納廣大職工群眾對政工工作的意見和建議，而且還要了解基層廣大職工群眾對系統發展的好意見和合理建議。要善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員，為政工工作的開拓創新，為全局的經濟發展盡最大的努力，做一個新時期先進的共產黨員。

第五篇：農場連隊一事一議財政獎補案例分析報告

夯實連隊基礎設施“一事一議”財政獎補政策讓職工受益

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被納入民生工程的“一事一議”財政獎補，是國家支農惠農的一項新政策。*抓住這一機遇，廣泛發動連隊職工群眾，積極組織職工分隊召開職工大會，宣傳“一事一議”財政獎補政策。在項目推進過程中，各隊嚴格按照“一事一議”財政獎補的要求，做到事由群眾定，法由群眾議，上什么項目、花多少錢，全部由群眾說了算，充分尊重群眾意見，有效調動了職工籌資籌勞、投身項目建設的積極性。

今年，*共組織實施‘一事一議’財政獎補項目*個，主要用于文化活動室及健身場建設項目，項目總投資約*萬元，其中，通過‘一事一議’方案籌集到資金 *萬元。落實連隊公益事業“一事一議”財政獎補項目建設，取得了豐碩成果。讓本連隊*名職工受益。

一、相關部門明確分工，各負其責。

（1）連級公益事業建設”一事一議”財政獎補工作領導小組辦公室負責連隊“一事一議”財政獎補項目日常工作；（2）財務部門負責獎補政策、獎補辦法的制定,獎補資金的撥付、管理和監督，確保資金的安全有效運行；各隊“一事一議”財政獎補工作組成員負責審查”一事一議”籌資籌勞程序和標準的規范性、合法性;（3）由基建部門負責具體的實施和項目質量監管；（4）宣傳小組充分利用廣播、電視、板報、宣傳欄和召開職工代表會議或職工大會，向職工群眾廣泛宣傳中央、省、市關于”一事一

議”財政獎補的各項政策和程序，講解獎補政策規定及村級公益事業建設的重要意義，動員職工群眾積極參與民主議事，并及時組織生產隊黨員、干部認真學習獎補政策，提高思想認識，明確工作責任，形成共建合力。

二、做到“兩個結合”，“五個不準”。為了順利開展工作，財務部門認真聽取職工群眾意見的基礎上，結合職工籌資籌勞承受能力的基礎上，通過專題座談討論，在確定今年的“一事一議”財政獎補項目時，堅持做到“兩個結合”與“五個不準”。（1）“兩個結合”即：“一事一議”財政獎補項目與其他支農項目相結合;與小康連隊建設項目相結合。（2）在確定連內籌資籌勞標準方面，我們嚴格按照《籌資勞管理辦法》，實行上限控制。做到“五不準”，即：不準將明確規定由各級財政支出的項目、連部債務列入籌勞籌資范圍；不準將連隊管理，連隊干部報酬等所需費用列入籌資籌勞范圍；不準向五保戶、現役軍人、退役傷殘軍人、在校就讀學生、孕婦及分娩未滿一年的婦女攤派籌勞任務；不準舉債搞”一事一議”建設項目；不準超限額標準，強行以資代勞，借”一事一議”之名亂收費。連隊籌資標準確定為每人80元，籌勞每個勞動力10工作日。

三、規范兩個程序，明確三個小組職責。

（1）規范申報程序，開好“三個會”。先由連隊班子擬定項目，職工代表會或職工大會確定項目、通過籌資籌勞方案，并選舉產生職工理事小組、理財小組、監督小組；然后由隊委會填寫《“一事一議”財政獎補項目申報表》，并附《籌資籌勞議事簽名

表》、經職工簽字的《籌資籌勞花名冊》以及建設項目實施方案等相關材料，上報農場 ；農場對村級申報獎補資金項目的合規性、可行性、有效性進行初審，分隊排序匯總，統一上報農場綜合改革領導小組辦公室、和財政部門；農場綜合改革領導小組辦公室組織有關部門進行評估篩選，擬定項目點，并批復實施。（2）規范公開程序，實行三個公示。一是隊委會將”一事一議”財政獎補建設項目的內容公示；二是隊委會將”一事一議”財政獎補建設項目資金預算，籌資籌勞數量、財政獎補金額、項目實施和資金使用等情況按照隊務連務財務公開的要求進行公示；三是隊委會對村民選舉產生的職工理事小組、理財小組、監督小組人員名單及時向村民公示。每個公示期至少七天，確保職工的知情權、參與權和監督權。（3）發揮“三個小組”職責，實現職工自治。理事小組處理項目建設中的日常事務；理財小組編制項目建設預算，職工自籌資金的收繳，項目資金的申請報賬；監督小組對項目建設期工程質量進行全程監督。同時，規范資金撥付程序，農場財政部門對各級自籌和財政獎補資金實行集中管理，分連分項核算。

四、把好“三關”。

（1）嚴把項目審批關。農場綜改辦對各連隊”一事一議”財政獎補項目逐一進行嚴格審核，對不在獎補范圍的項目一律不予通過。保證了每一個審批的獎補項目都符合政策要求。（2）嚴把工程驗收考核關。”一事一議”獎補項目工程建設完成后，農場綜改辦、財政、基建等部門組織專門人員，根據相關的考核評估要

求，采取實地丈量察看，聽取隊干部匯報，查閱有關賬表冊，征詢職工代表和職工群眾意見等方式，對隊務公開、工程招投標管理、公益設施管護等各項配套制度落實情況和“一事一議”財政獎補、籌資籌勞資金籌集和管理情況以及工程建設情況進行綜合考核，保證工程的質量和效益。（3）嚴把項目資金管理關。為了保證資金安全和專款專用，農場財政部門對“一事一議”財政獎補資金、籌資籌勞等資金實行專戶管理，進行單獨報賬核算。各類籌資必須全額用于”一事一議”財政獎補項目工程；資金使用必須收支對應，無舉債搞建設；項目工程報賬必須附報工程合同書、工程預（決）算書、工程驗收報告、稅務發票；項目工程形成的資產必須結轉集體固定資產。

五、健全“四項制度”。

（1）健全民主議事決策制度。由隊委會或職工代表聯名提出籌資籌勞事項，公告職工群眾，廣泛征求意見。隊委會集中提出籌資籌勞方案，形成議案后提交職工大會討論，由到會職工進行一戶一票表決，并簽字認可，半數以上與會代表通過后形成決議。（2）完善項目監督管理制度。建立健全場、連兩級監管體系。農場基建科負責工程預（決）算、工程招投標、工程監理和工程驗收；連隊負責籌資籌勞資金收繳、合同簽訂、組織項目施工、調解矛盾和爭取外援等；連隊干部參與職工大會，了解掌握本連隊公益事業建設資金來源，防止增加農民負擔。（3）建立公益設施管護制度。“一事一議”財政獎補項目工程必須結轉為集體固定資產，并明確管護責任。各隊成立“一事一議”財政獎補項

目公益設施管護巡查小組，按照“誰投資、誰受益、誰所有、誰養護”的原則，明確公益設施的所有權，確立養護責任主體，建立管護模式和管護目標，落實管護經費，逐步建立公益設施的管護網絡。（4）建立檔案管理制度。為了夯實工作基礎，規范管理，我們將獎補項目各類原始資料建檔立冊。主要包括連級公益事業”一事一議”財政獎補項目匯總表、項目申報表、籌資籌勞議事會議記錄、籌資籌勞簽名表、籌資籌勞花名冊、項目工程合同書、工程預（決）算表等八項資料,做到了一連一卷。

六、堅持調研指導，注重項目實效。農場領導領導多次帶領農場綜改辦、財政部門等單位負責人，深入連隊宣傳指導，調查研究，現場解決“一事一議”過程中存在的困難和問題。對擬建項目，由農場“一事一議”財政獎補工作領導小組辦公室牽頭，結合全場小康連隊建設規劃進行總體安排部署,做到既有短期目標,又有長遠規劃。對完成建設任務的項目，及時組織有關部門進行驗收。

隨著連隊公益事業”一事一議”財政獎補工作的實施，全連干部群眾思想觀念不斷轉變，社會經濟又好又快發展，民生問題得到進一步改善。