第一篇:中考材料作文摘抄
抬眼就是我的方向
①溪水從高山上流下,清澈透亮,若不是它擁有方向,它會變成汪洋大海?青松在山頂上佇立,蒼勁翠拔,若不是它擁有方向,它會顯得如此蒼翠?物猶如此,人當如是。成長的路上,抬眼就是我的方向,我們的生命便會更加絢麗。
②伴著一聲嬰兒的嗚咽,海倫凱勒誕生了,時間在她的笑聲中逝去,痛苦纏繞著她不放。她迷茫了:為什么眼前一片黑暗?為什么周圍寂靜一片?長大后的她才漸漸明白她是人們口中所謂的殘疾人。那時,她茫然無措,她不知道自己該做什么,能做什么。因為殘疾人的世界是那么地暗淡無光,但是莎莉文老師將太陽的光線折射到了她的心中,指明了她的人生方向。從此,她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,直到她成人后的種種成就和那部震撼心靈的《假如給我三天光明》。這一切的一切只因她明白了自己的使命,擁有了自己的人生方向。
③花接受凋零,是因為她懂得自己的使命,自己的方向,為的是完成下一季的怒放;風接受追尋,是因為它懂得自己的使命,自己的方向,為的是將種子播散到它方。
④林肯承受一次次的失敗,仍勇敢直前,是因為他擁有方向;司馬遷忍受巨大的恥辱,仍奮筆疾書,是因為他明白自己的使命;史鐵生抵御病魔的糾纏,仍釋然笑對,是因為他明確目標。一生行走望斷天涯,最遠不過是晚霞。徐霞客飄泊一生,著得《徐霞客游記》。一路上踏破多少鐵鞋,翻越多少丘壑,只為他內心的方向。
⑤成長需要方向,向日葵不畏灼熱,仍與太陽為伴,它懂得自己該做的事,只有這樣,它才會成長;駱駝跋涉沙漠,拖著重重的駝峰,它深知自己的使命,只有這樣,它才能穿越戈壁大漠。海風一直眷戀著沙,因為它懂得;蝴蝶一直狂戀著花,因為它懂得,宇宙冥冥,大地萬物都懂得,懂得沿著自己所擁有的方向努力,定會與成功在將來相見。抬眼就是我的方向,方向確定了,余下的就是帆起槳落,勇往直前。
⑥抬眼就是我的方向,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;抬眼就是我的方向,孤單可以演繹成一排鴻雁;抬眼就是我的方向,成功可以綻放成滿園的蝴蝶;抬眼就是我的方向,在成長的十字路口,就不會彷徨迷惘。認識自己 拒絕動搖
茉莉香氣襲人卻不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻不夠芬芳,玫瑰色香俱全但又長有拒人千里之外的棘刺。
誠然,每個人都會有自己擅長的地方,但也必會有力所不能及。如果硬要茉莉開得姹紫嫣紅,要牡丹開得十里飄香,那只能是虛無的空想。成功的人不一定有過人之處,但成功者必是找準了自己位置的人。只有找準位置,方能綻放光彩。
要想找準位置,必須先對自我有一個正確的認識。馬克。吐溫年輕時做過許多種工作,搬運工、銷售員、甚至隨大流下海經商,但最后都以無望的前景告終,甚至因經商無能而欠下一大筆債。在短暫的懊惱之后,馬克。吐溫開始反思自己,企圖尋找自己的長處,最終他開始嘗試演講和寫作,并成功的讓自己的聲音傳遍天下。
試想,馬克。吐溫如果在一次次無疾而終的嘗試后選擇了聽之任之,以一個錯誤的認識而否定了自我,也許他的一生將在碌碌中消磨。
也許認識自我是個漫長的過程,這其中的失敗和歧途不斷挑戰(zhàn)著你的信念。但我們要記住,某個方面的不成功不意味著你比別人差,那只是拿你的短處去比較別人的長處。如果你確認你已經盡力了,那么不要為片面的失敗而喪失希望,亦或為別人的順利成功而否定自我。一個智者,應該懂得從失敗中提煉人生的方向。從嘗試中找到你真正的價值所在!
有了對自我的正確認識,你才有力量對抗一路上的不理解,你才能在合適的位置上放開手腳,創(chuàng)造輝煌。2008年奧運會蹦床冠軍何雯娜,原本是一位體操運動員,但一直處在高不成低不就的位置。面臨保持還是改變的抉擇的她,在經過對自身能力和長處的深入分析后,毅然選擇改練蹦床。她的教練,她的家人都勸她不要這么輕率地放棄了多年的體操,但她仍然選擇掌舵自己的人生,最終成為蹦床冠軍。
如果她堅持走一條本不適合自己的路,也許永遠也無法達到勝利的盡頭。即使到達,那一路也走得太艱難太煎熬。汗水灑在石頭路上,是開不出艷麗的花兒的。不要把努力浪費在偏離自我的軌道上,如果你找到了你內心的方向,那么請堅定地走下去。不要被他人的嘲笑或白眼所動搖,因為沒有人比你更了解你自己!
相反,如果不認清自己的價值所在,不僅無法實現自身價值的最大化,還會在現實與理想的落差中郁郁終生。就像喪國皇帝李煜,滿腔才華,空換一世囚徒,這只是因為他沒有站在自己該站的位置上。
正所謂三百六十行,行行出狀元。每個人都是獨一無二的,每個人的才能也是獨一無二的。先認清自己該干什么,能干什么,然后剩下的,就是在正確的舞臺上盡情演繹你獨特的價值!規(guī)劃好自己的人生
看了作文材料,認真思考小橡樹、蘋果樹和玫瑰的對話,我思緒萬千:我們的成長究竟需要些什么呢?我想,最重要的,莫過于規(guī)劃好自己的人生吧。
規(guī)劃好自己的人生,我們勇敢地上路,背著一身簡潔的行囊,信守春暖花開的承諾,懷揣金光閃耀的夢想,揚起生命理想的風帆,去追尋千里之外與成功的邂逅。
與千里之外的成功邂逅,可不是一件容易的事。路上有很多的誘惑,有重重的困難。沒有規(guī)劃好自己的人生,怎么能心無旁騖,勇往直前?堅強的愚公,將夢想設計在太行王屋二山的那面,挖山不止終將家人領向了山外的世界;堅強的徐霞客將夢設計在名山大川,一路風雨兼程,記錄下行程中的山川地貌、風土人情,以一部《衡游日記》流芳千古。
為了千里之外與成功的邂逅,我們要有吃大苦耐大勞的心理規(guī)劃。規(guī)劃中少不了風雨變幻的四季,日出日落的晨昏,跌宕起伏的長路,還有綠草茵茵的草地,荊棘叢生的山野。
司馬遷規(guī)劃自己的人生,就是忍辱負重也要完成《史記》,最終,他以一卷蕩氣回腸的絕唱,為自己的人生畫上了完美的句號;李時珍規(guī)劃自己的人生,就是一生攀山越嶺遍嘗百草,以一部開人類先河的《本草綱目》走完了光輝的人生之旅;玄奘規(guī)劃自己的人生,就是用一生的精力取回一部真經,雖歷經九九十一難,也無怨無悔。
要規(guī)劃好自己的人生,還需要不斷修正自己的航向,還要堅持不懈——只有自己才是這場人生規(guī)劃的唯一參與者與執(zhí)行者。前行的路上,我們或許會走不少彎路,這就需要我們不斷修正?;蛟S會疲倦于掙扎沉重,這就需要我們堅持不懈。巴爾扎克曾債臺高筑,安徒生受盡人生冷暖,林肯曾在社會底層摸爬滾打,凡高一生窮困潦倒,但是他們都善于聆聽自己內心的聲音,堅持自己的規(guī)劃。他們不受外界的干擾和誘惑,目光淡定從容,身軀倔犟堅挺。我們不得不由衷地贊嘆:他們贏了。用自己的艱辛努力,為自己設計了一場面朝大海、春暖花開的壯麗!
踏一路金風花雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路高歌不倒,努力規(guī)劃好自己的人生并實踐自己的人生,終會用成功的花束在腰間打上漂亮的結,結上飛出朵朵流蘇,飛出春天里明亮的幸福!認清成長的方向
夜,眩然沉醉。迷茫的青年仍在尋找自己成長的方向
――題記
時光雪崩似的紛紛滾落,青年頓時陷人了冰雪世界。他手中的白蠟,卻無法燃燒白蠟和青年一樣迷茫,他們根本不知道自己的使命為何,在何方?可青年卻突然看到了――劉翔正在前方飛奔,只見他跨過一個個橫欄,箭一樣地沖向前方。他的身后,教練大喊:錯了,劉翔,你是跳高組隊員!劉翔高聲回答:我追求的,是生命的速度,不是高度。劉翔的價值在跑道上,何必要把他拉到跳高的橫桿上呢?劉翔看見了屬于自己的價值,認清了自己成長的方向――走適合自己的路,做一個最好的跨欄運動員!于是,他取得了成功。
青年輕輕嘆了口氣:我沒有劉翔的潛質,除了能寫好作文,哪還有能拿得出手的優(yōu)點呢?我該做什么、怎么做呢?他沉沉地低下頭。在腳底的冰面上,突然浮現出一幅畫面――李白高聲吟唱著天生我材必有用,千金散盡還復來,徐徐走來。那聲音里,張揚著自信。青年明白了,每個人都有自己的價值,成長中的人,尤其要認清自己的價值。青年平靜下來,努力傾聽自己內心的聲音:我是一名學生,我要做的事并不少:我可以發(fā)揚自己的寫作天賦,用文字向更多人傳遞力量;我可以秉著自己的原則幫助他人,不受外界干擾;我可以孝順父母,從一點一滴做起――我將由此成長為一個對社會、對家庭有用的人!冰面上慢慢映出青年自己的像,輪廓清晰。
青年心中的希望開始發(fā)光,那光亮慢慢地照見了他前行的路。他看見自家門前的小橡樹正在努力成長,逐漸長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰。雖然它不像蘋果樹那樣結出硒果,也不像玫瑰花那樣開出鮮花,但是它做到了,認清了自己的方向,實現著自己的價值。
看到這兒,笑意浮在了青年的臉上。他心中的希望之火已被點燃,他感到渾身充滿了力量,他將重新開始人生之旅!
評析:本文站在青年的角度敘述,具體地寫出了他的心路歷程。其實這也是作者自己和廣大青少年矛盾心理的真實寫照,他們迷茫,期待實現自己的價值,卻又常常迷失方向。可喜的是,青年找到了自己前進的方向,給了我們廣大青少年有益的啟示。
文章運用了劉翔立志練跨欄、李白名句天生我材、小橡樹努力成長的素材,但是,作者沒有直白地把素材擺出來,而是通過青年想象中的畫面來呈現,這種方式很新穎,有創(chuàng)意,給人形象感。
文章比較多地運用含蓄的表達方式,通過景物襯托、他物暗示、細節(jié)呈現等來表現人物內心變化。這樣的寫法,給人無窮的回味空間,頗有余味。
第二篇:中考作文摘抄
你我走過的日子(2)
如果我是一只風箏,那么你就是牽絆風箏的絲線,若失去了你,我就失去了高飛的力量;如果我是一條魚,那么你就是小溪,若失去了你,我就失去了活下去的勇氣;如果我是一粒種子,那么你就是土壤,若失去了你,我就失去了生長必需的養(yǎng)分。
在母親去世的這八年里,是你陪著我一起走過那段歲月。在我孤獨時,不善言辭的你買來書籍陪伴我,讓我愛上文學;在我生病時,你雖沒有給我煮雞湯,只是簡單的送我到醫(yī)療站,付了錢,匆匆離去,但我卻明白你那句“疼要疼在心里”的含義;在我取得進步時,你沒有給我什么特殊的表揚,只是憨憨地說:“毛澤東的話總不會錯的,‘虛心使人進步,驕傲使人落后?!蔽液苤?,因為我有你的一路陪伴。
中考前一個星期,老師發(fā)下一張家長函,很少有人會像你一樣認真去看,并且按照上面寫的去做了。飯桌上,你燒的菜很豐盛,兩素一葷一湯,一直以來,你就是一個很好的“廚師”,菜的味道當然不容置疑,但讓我困惑的是平常的一菜一湯怎么變成三菜一湯?你說中考快到了,也幫不上什么忙,但營養(yǎng)得跟上。我也沒有多說一句,只是盡量將嘴塞得滿滿的。考試臨近,我說我緊張,問你有沒有吃了不緊張的藥,你平生第一次極其嚴肅地盯著我,告訴我要勇敢面對,緊張只是徒勞。
早晨,我匆匆掛上校牌,準備去趕早班車,你疲憊的身影出現在我面前,說是來送我去學校。路上,我問你要八點才下班,怎么可以出來,你說你跟門衛(wèi)是熟人,只是趕在七點以前回來,他就允許你出來。我沒說什么,只覺鼻尖一點涼,鏡片也變模糊了。末了,我發(fā)現你身上穿著臟臟的工作服,快到校門口,你沒有遠遠地停在遠處,而是很自豪地送我到最近處,就差沒開進學校,你那身裝束很扎眼,我將頭埋進衣領里,你卻毫不避諱,好像你開的是奔馳、寶馬,車上坐的是學成歸來的我。
每次考試,你雖比我緊張,但你從不問我考得順不順利,只是每天的三菜一湯和讓我免于擠公車的接送。直到考完后,你才激動地問我考得如何,我才知道這句話你憋了很久。我告訴你,還好,我看到你額頭上的眉毛在歡快地抖動。
曾經,面對母親的離開,我非常不能接受,也抱怨老天的不公,但現在,我明白了命運在冥冥之中都注定了的,也說不上公不公平,母親離開,父親健在,而我也懂事了很多,這才是公平。
今年9年,我即將升入離家更遠的高中就學,我很清楚父親沒有了我這份掛念,會更拼命,甚至忘記吃飯、睡覺,我希望父親為我好好留住健康,因為對于父親來說,他的女兒,還要他陪她一起走下去!
心靈的腳步
心靈,是長了腳的,有自由行走的自由。像風,有無形的腳步,比一些看得見的實體,來得閑逸。
??敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達,或是約會。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹梢上跳舞??與快樂相伴。
??當然,也有怯懦者。有腳不敢行,囿于封閉的自我,在一個“順”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴兒,落得一個“困”字和“累”字,徒有一雙能行的腳,卻邁不開步。誰又能說,上帝不公呢?!
??我被海倫?凱勒感動,感動于她的“三天光明”的力量;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫人生;我為桑蘭驕傲,因為,在我的同胞的血脈里,流淌著一種精神,叫做忘我,給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!
??我出生在一個遠離街市的鄉(xiāng)村,曾經在小鄉(xiāng)村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界;曾經在寬闊的田野上,仰望一瞬而過的飛機;曾經在鄉(xiāng)村公路上,追著飛馳的汽車奔跑;希望像是長了翅膀似的,有飛翔的****,平凡的日子里生長著夢想,一點一點的延長成一段奮進的路,迷糊的夢里,聽得見心靈行走的腳步聲聲??
??許多時候,其實我們是被夢想喚醒,是被心靈牽引,是被日子追逐的。
??心靈的腳步,不僅給別人力量和鼓舞,也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分,那個天崩地裂的瞬間,無數生命被死神生生奪走脆弱的生命,但是,我們欣喜的看到:在廢墟下,有歌聲唱響的生命之花,頑強綻放;在死亡線上,有舍我救人的接力,在傳遞生命的暖流;在山谷,在講堂,在街道,心靈的腳步,忙碌著,接力生命的力和美!是什么,讓行為更加忘我,讓生命更加剛毅,讓精神更加挺拔?!心靈的腳步聲里,有最響亮的答案!??心靈的腳步,如此鏗鏘;心靈的腳步,如此動人;心靈的腳步,如此美妙。有如英勇的戰(zhàn)士,在峭壁和懸崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壯闊的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心靈的腳步,讓生命,在敬畏里書寫堅貞,希望和夢想!
??心靈的腳步,讓生命又多了另一種姿態(tài),前行。
一路走來一路歌
這是一個冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對這個家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標。
遠處投來一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見只有我一個人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。
“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說?!爸x謝了!”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時老太婆發(fā)話了:“你吃了我一個紅薯就千恩萬謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡單而富有力度的話語,剛剛還憤憤不平的心霎時變得內疚起來,我無言以對,只是低下了尚存余怒的頭。
“小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會著急的,說不定他們在四處尋你?!崩洗鬆攧裎课艺f。“我們同走一段吧,等會我們到家后再送你一程?!崩咸爬业氖滞刈?。
夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈?,寒風迎面吹來,也沒有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風寒。我聆聽著車轱轆的轉動聲,它和北風的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進行曲?!靶〈?!小翠——”(化名),前面?zhèn)鱽砹耸煜さ暮艉奥?,我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來,情不自禁地大聲回應:“我在這——”“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應。
走在回家的路上,我仿佛一下子長大了許多。這冬夜幽深的小路呀,它留下了我美麗的記憶,留下了我深深的成長足跡!
喜看破繭成蝶的變化
我是一只丑陋的毛毛蟲,受盡了其它動物的嘲笑。唯一讓我活下來的信念就是媽媽的那一句:“要相信有一天你會變成花叢中最美的蝴蝶。”
丑陋的小蟲
從我懂事開始,受到的只有嘲笑,看著蜜蜂能在花叢中飛舞,我只能羨慕;看著小鳥能在天空翱翔,我只能自嘆;望著它們,我心中吶喊道:“為什么,我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲?”我要擺脫這副身軀,我知道,唯一的辦法就是結繭。
我選擇了結繭,想著媽媽的那句話:“有一天你會變成花叢中最美麗的蝴蝶?!蔽蚁牒昧?。破繭的疼痛
我醒了。
四周一片漆黑,我像是被什么東西籠罩著,我知道,那是厚厚的繭,我試著用身子推開它,才知道,它是那么厚。
我一定要出去!
我用盡了所有力氣去推開它,可它好厚,汗水,淚水,甚至是血水,沾濕了我弱小的身子,好累,好困,我想放棄了,此時,耳邊又響起了媽媽那句話:
“有一天,你會成為花叢中最美的蝴蝶?!?/p>
頓時,我像渾身充滿了電似的,勁力十足,我奮力地撞開厚繭,終于,一束溫暖的陽光從繭的縫隙里滲透進來,透過那束陽光,我似乎看見了在花叢中翩翩起舞的我,已不再是那只受人嘲笑的毛毛蟲,我用盡了力氣扒出一個小洞,眼前天昏地暗,我拖著疲憊的身子,慢慢的從繭中爬出來。
成蝶的妖嬈
聞著花香,我翩翩起舞,在這朵花上輕輕一點,又飛到那朵花上擺個姿勢,我終于長成了一只最美的蝴蝶,我不必再羨慕蜜蜂和小鳥,因為,我已經成了最妖嬈的蝴蝶,我已經成了蟲國的驕傲,這是我寐以求的,我實現了我的理想——讓別人對我歡笑,向我諂媚,向我投來無比羨慕的目光,我簡直陶醉了。我的倩影被印在了書刊的封面,印在了少女穿的衣服上,被貼在了照相館的背景圖上??我飛舞的姿式被當做了旅游景點的廣告的主題畫面,沒有人再嘲笑我,相反,人們以一睹我的芳容為榮,有的甚至不惜花重金購買我,來裝飾他們的門面!
從毛毛蟲變化到蝴蝶,在花叢中,我欣喜的笑著??我終于看到了自己破繭成蝶美麗的變化!
第三篇:美文摘抄 、中考滿分作文
學而習之,不亦智乎?
翻開萬千歷史書卷,領略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數學術書籍,體悟多少理論學家的汗水成果??學習是如此豐富多彩,又是如此地充滿智慧,學而習之,不亦智乎?
學而習之,用心觀察,用愛體驗,成功才會在不遠處守候。
被喻為中國“水稻之父”的袁隆平,本是一介農夫的他,面對13億人口的糧食問題,卻用汗水與心血一直學習研究雜交水稻的技術,一次次的觀察,一次次的體驗,用自己的學習成果成就了富強的新中國。顯然,學習是充滿智慧的。手握帆槳,用多種多樣的方式與驟雨搏擊,帆起槳落,傲然航行于學習的海洋。但唯有學會觀察,用心體驗,才能在學習的過程中不會覺得孤單勞苦,不會畏懼單調反復,讓自己在學習中升華自我,提高能力,向成功邁進。
學而習之,在反復中思考,在醞釀中領悟,成功才不會與你失之交臂。
蘋果落地,這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考,或許當今有多少青年對牛頓的機遇滿懷羨慕,卻對他發(fā)現的定律不屑一顧。無奈,可笑。正是因為牛頓會思考,并不斷在實驗中領悟,才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然,思考是學習的基石。正如孔夫子所說的“學而不思則罔,死而不學則殆”,倘若學習沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。守護好自己人生的航船,用學習的智慧起航,成功的彼岸就在不遠處。
學而習之,在質疑中堅守真理,勇于實踐,成功才不會與你分道揚鑣。
面對宗教的壓迫,面對眾人的不解與質疑,布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體,但永遠燒不死他捍衛(wèi)真理勇于實踐的心,布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的,是不可能被****的??梢?,“知識就是力量”,而為了獲取這股力量,學習是唯一渠道。在學習的旅程中,他人的質疑,道路上的一路艱辛都會成為你的阻礙,但也會成為你向上的動力,不要猶豫,不要傍徨,勇于實踐真理,不畏質疑與艱辛,智慧學習,超越自己,深化自我,取得成功。
學習,常常平淡,又往往紛繁。正因為觀察與體驗,平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因為思考與領悟,紛繁才得以經過過濾變得純凈;更是因為質疑聲與實踐,才賦予學習以多彩,賦予學習以智慧。
學而習之,不亦智乎?
動力來自心中的偶像
當歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進的動力。
當你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。
顧城曾經說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!痹谖倚睦铮恳晃慌枷瘢冀o我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來,前往富裕之地就醫(yī),可他心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像,它是你前進的動力,當你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,你會看清自己的目標;當你失落時,讀到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視大地。即使你現在只是一條涓涓細流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海;即使你現在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅忍不拔,終會長成參天大樹!
偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。
漫步在公園小道
一個春天的早晨,我漫步在公園的小道上。
突然,下起了蒙蒙細雨來。雨,如同萬條銀絲,從天空中撒下來。像牛毛,似花針,若細絲,密密地斜織著。山頂上籠罩著一層淡淡的薄煙,似霧一般的雨,如雨一般的霧,交織在一起,絲絲縷縷,纏綿不絕。輕輕地,閉了眼,沉浸在這好像被封鎖在密如蛛網的雨絲中,風兒撫摸著我的臉頰,雨兒滑過我的頭發(fā)。
如棉絮一般輕盈的雨,如蘆花一般柔美的雨,就那么細,就那么柔,在微風中歡笑著,在微風中舞動著。就這么飄著,飄著??向遠處望去,透過綿柔的雨絲織成的如煙一般的春紗,只見一片粉紅色的云霞望不到邊際。
近了,近了,花壇里到處都是海棠,我被淹沒在海棠花的粉海里。那么多的花,一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動,這美麗的海棠花!它們有的倚在葉子上貪婪地吮吸著晶瑩的雨滴,有的擠呀擠,擠呀擠,擠到最前面,在風中,在雨中,炫耀著自己的鼎盛時代,有的在綠葉叢中歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈,顯示著自己的喜悅,有的癡癡地仰望著天際,和雨滴們談著自己的心事。
雨漸漸大了,我立刻跑進亭子避雨。亭外有一潭湖,湖水碧綠碧綠,在雨的點綴下,仿佛是春姑娘用畫筆在那一件綠衣服上添上了點點漣漪。湖上依舊泛著那一片青煙似的薄霧。湖邊依傍著幾位姑娘——柳樹,她們在風雨中輕輕搖曳著,輕盈地撫著自己那碧綠的頭發(fā),生怕傷著自己那剛剛抽出的嫩芽兒來。雨,終于停了!
周圍的一切似乎剛剛沐浴過一般,那么的清新,那么的明亮。
起初,四周圍非常清靜,后來,忽然起了一聲鳥叫。一只小麻雀拍打著翅膀飛了出來,在樹梢上停留了片刻,給一個小男孩的腳步聲一驚,又撲翅飛進了窩里,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,也許小麻雀正在窩里向其它的麻雀們訴說著剛才所發(fā)生的事情呢!
春天,是充滿活力,充滿希望的,那春晨豈不更是如此?
故鄉(xiāng)的秋天讓我陶醉
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”我很幸運我生長在蘇州這塊美麗而充滿靈氣的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。
故鄉(xiāng)的秋天,就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的眼前慢慢展開,那顏色是那么鮮明,線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻,是多么得讓我陶醉。
故鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié),瞧!大片大片金黃色的稻谷,在陽光的照射下黃得發(fā)亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風的吹拂下,如波浪一樣,此起彼伏,煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結滿了沉甸甸的果實,把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗,叫人垂涎欲滴,恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產不止桔子,更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
故鄉(xiāng)的秋天是個美麗的季節(jié)。秋高氣爽,陽光燦爛。站在山坡上,抬頭仰望,是湛藍湛藍的天空;環(huán)顧四周,是峻俏秀氣的西山;俯瞰腳下,是一望無垠的太湖,真是令人視野開闊,心曠神怡。山坡上的草,已經枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時最為茂盛,它充滿著激情和活力,火紅火紅的,好像要燃燒起來,真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機。
故鄉(xiāng)的夜是寧靜的。金秋十月,丹桂飄香。皓月當空的夜晚使我想起“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句。想起許多在外的朋友,肯定會和我一樣,每到這時回家走一趟,去走一走鄉(xiāng)間的小路,摸一摸彎彎的小橋,親一親悠悠的河水,那感覺有多愜意?。?/p>
秋景讓我陶醉
“秋風掃落葉,五谷見飄香”,秋,真是一位好姑娘。秋景讓我陶醉,讓我心醉神迷??
悄悄地,悄悄地,秋天來了,秋姑娘的腳步近了,近了。她為人們驅散了夏日的炎熱,帶來了她特有的涼爽,同時也為人們帶來了累累的碩果,帶來了豐收的喜悅。
提起秋姑娘,我的眼前便會出現一幅幅豐收的畫面:紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,金燦燦的橘子,都掛滿了枝頭,田間吹來一陣陣涼爽的秋風??讓我們踏著秋的腳步,去尋找秋姑娘吧!
她悄悄地走來,走進了田野里。放眼望去,滿是金黃的稻子,一陣風吹來,稻子們向我點點頭,招招手,告訴我秋天的到來。旁邊的高粱也都漲紅了小臉,低著頭,像一個做了錯事的小姑娘,害羞地站在那兒。走在田間的小路上,抬頭望著高高的天空,便體會到秋高氣爽的含義;一陣陣秋風撲面而來,使人感覺心曠神怡。秋天在廣闊的田野里。
她悄悄地走來,走進了果園里。秋風所到之處是一片豐收的景象。首先映入眼簾的,便是紅彤彤的蘋果了,她真像是一個可愛的姑娘。不遠處,便是黃澄澄的大鴨梨了,他們有的害了羞,躲在枝葉的后面,和我玩捉迷藏;有的則大大方方地站了出來,向人們炫耀他那優(yōu)美的姿態(tài)。躲在最后的,就是這火紅火紅的石榴了,看把他們高興的,個個都笑開了嘴,露出了珍珠般晶瑩剔透的牙齒,讓人見了饞延欲滴。秋天在五顏六色的果園里。
她悄悄地走來,走進了樹林里。她為大樹脫下了綠衣,換上了一身黃袍子;但她覺得還不夠,又送來了一陣秋風,吹下了大樹的“黃袍子”,讓他變得光禿禿的,更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹林里。
“秋風掃落葉,五谷見飄香”,秋,真是一位好姑娘。秋景讓我陶醉,讓我心醉神迷??
打開一扇窗
在人生的旅途上,我們會穿過許多房間,它們并非只是門和墻的集成體,大門緊閉也未必是一條死路,我們還能為自己打開一扇窗,獲取新的空氣與陽光。
人生從來沒有真正的絕境,有的只是對困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗,才能夠微笑面對生活,迎來明天的日出。
曾被喻為美國傳媒界“金礦”的莎莉·拉斐爾女士也有過失落的生活經歷,她嘗試投身于各個行業(yè),卻屢次碰壁。經統(tǒng)計,她平均每1。5年便會被辭退一次。這意味著一扇又一扇大門在她面前無情地關上,但從未被擊倒的她卻打開了一扇屬于自己的人生之窗,并且陽光明媚。
美國總統(tǒng)奧巴馬曾說過:“如果這個世界上有上帝,那么他能幫助我們的時候也只有在我們改變自己之時?!笔堑模灰覀冏叱鍪〉年幱?,上帝關起一扇門的同時也必將打開一扇窗,不要放棄,不要把今天的陰云帶上明天的路。
我國第一位獲得歐洲體育學博士學位的專家田麥久,曾是國家800米紀錄的保持者,但是在一次車禍之后他卻再也沒能站起來。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向,終日將自己關在屋里思索后半生應該如何度過。幸而他終于為自己打開了一扇窗,將對體育的熱情投入理論領域,開始攻讀博士學位。最后,他成功了,并成為了國家田徑隊的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練,率領國家隊在亞運會上兩次奪冠。
奇跡往往始于打開一扇窗后透進來的第一縷陽光,成功之路的第一步往往始于走出大門被關閉的黑暗。恰如德國精神學家林德曼的理論所陳述的那樣:一個人只要保持精神上的樂觀,便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射,我們的面龐經生活之鏡的反射之后也預示了前方的道路。
君不見李白“放白鹿于青崖間”的曠達,君不見陶潛“不為五斗米而折腰”的清高,君不見屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊,君不見竹林七賢士“鄴下放歌”的執(zhí)著,當功利仕途的大門關起的時候,他們?yōu)樽约洪_啟了精神獨立的窗,人生價值就這樣燦爛起來。
請記住,打開一扇窗,翻開人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。
黑板上的記憶(2)
我又路過了那塊小黑板,不禁駐足停留,一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個“9”分,顯得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,卻勾起了唇角??
理化實驗操作技能考試化學試場。每個實驗臺前都站著一名同學,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會兒,同組同學的試劑都顯出了藍色,表明待測品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次,卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮,我仍決定尊重實驗事實,將“碳粉”填上了試卷。
我的預感果然應驗,監(jiān)考老師一路順風地批著我的考卷,在短暫停留之后,在“碳粉”上打了個大大的叉。旋即,她轉過身,在登分的黑板上寫下了“9”。
9分,我的理化實驗操作技能考試成績只有9分,在那一排齊刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小??
身邊的同學紛紛作證,我的試劑的確沒有變藍。我二話不說,快步走回實驗臺,拿起那身份不明的黑色固體,請老師做實驗。
結果再次令我咋舌,加熱不一會,試劑就顯出了歡快的藍色,在試管中輕飄飄地擺著??
“我還是覺得不對。”我一如既往地堅持著,又拿出了我用來做實驗的稀酸。老師便拿來了PH試紙,它遇酸變紅遇堿變藍,準備作最后、也是一錘定音的檢驗。
我屏息,凝視著那張試紙,慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍色迫不及待地蔓延開來,直至吞噬了整片試紙,很深,很深。
答案昭然,原來我用來做實驗的稀酸,是堿。自始至終我都是正確的。并且,我不曾放棄。
同學們都覺得黑板上的“9”分應改為滿分。而我卻只是淺笑不語,就讓這“9”停留在黑板上吧,因為,它是我堅持的成果與見證。它與其他的“10”分有區(qū)別么?不,9分,也可以那樣完滿。
“9”終究保存了下來,同時,黑板上的9分,固執(zhí)地不肯變藍的試劑都將被鐫刻在我的記憶中,時刻提醒我要堅持,堅持那些不該放棄的,比如那客觀的,不容任何人辯駁的事實。
這塊小黑板及其他一切,都將是我最引以為傲的記憶,同時,也是激勵我走下去的不竭動力。
黑板上的記憶,美好、堅定。
第四篇:中考滿分作文好句摘抄
中考滿分作文好句摘抄
“乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張”,是時候了。為了中華之崛起,中國少年們,請拿出你們的豪情,展現你們的風采吧!
很意外,曾經的幼苗已挺拔葳蕤。健壯的枝干撐起一片綠蔭,滿樹青蔥,似瀑布一般傾瀉而下,將明亮的天空剪成細細的碎片,像掛滿了一樹的星星,燦爛而美麗。
它茂盛的枝葉一條條的,垂下一排排圓滑碧葉,宛若空中懸著翡翠似的流蘇,在風中飛揚。
那季,夏日的驕陽肆意鋪張,似盛大的告別,欲毀滅所有人的激情與力量。淚珠充盈在眼眶,像玻璃碎渣泛著絲絲寒光,再無奈,也唯有扯出一抹無謂的笑,輕輕地點頭。
細碎的日子纖塵不染,數著數著便又到了盡頭,隨之而來的是刮不盡的寒風和無孔不入的凜冽,令人顫抖也令人憂。記憶如潮水般翻涌,那些零碎的只言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上,猙獰又令人心寒。
我的手頓了一下,全身的血液像凝固一般,心一陣一陣地抽搐。只聽見媽媽有些疲憊的聲音飄了過來。
陽光下的你更是風情萬種,借了風的梳子一遍又一遍地梳理著你的秀發(fā),它們飄飄揚揚,拂過了我的臉龐,拂過了我的內心,搔得我很是心癢癢。生命是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。才華橫溢的女作家張愛玲如是說。我們不能看到玫瑰上的尖刺,就停下向前走的腳步,從而失去手握玫瑰花的機會。同樣,我們不能遇到人生旅途中的失意、挫折,就在原地自暴自棄,從而斷送生活對我們的饋贈。窗外,蟬聲一陣高過一陣,我眼前的漢字仿佛一朵朵開放在紙上的素梅,姿態(tài)萬千;又好似一個個搖曳在晨風中的響鈴,明亮悅耳。
甲骨文之神秘美,大、小篆之古樸美,隸體之端莊美,楷體之雋秀美,行書玉樹臨風,呈飄逸之美,草書筆走龍蛇,讓人聯想起天上飄逸的白云。
人字像兩條腿,撐著一截正直的脊梁,撐著一顆向上的頭顱,昂然挺立于天地間;人字相互依賴,一撇一捺緊緊地靠在一起,密不可分;人字昭示著人們邁動雙腳腳踏實地向前走。你看,一個人字包含著如此多的信息,真是讓人匪夷所思。面對困難,我們勇敢一笑,那笑,是勇氣,是信念;心情低落,我們淡然一笑,那笑,是快樂,是灑脫;取得成績,我們明媚一笑,那笑,是驕傲,是自豪!希望的泉水淙淙流動,笑是那希望的源泉。無論是面對困難抑或面對挫折,笑都是治愈我們人生苦痛的一劑良藥。青春路上,讓我們嘴角上揚,擁抱起生活的希望!
雖然我們是哭著來到世上的,但我選擇用微笑面對人生。
蘇軾的一生,有高潮時的笑傲風云,也有低谷時的波瀾不驚。生活就是這樣,沒有哪個人的一生是一帆風順的,困難與挫折在所難免。當我們在生活中遭遇挫折,當我們的夢想籠上了一層陰霾,我們不能消沉,要像李白和杜甫一樣,坦然面對,從容地、微笑地面對生活的考驗,讓人格魅力在挑戰(zhàn)中閃光,在微笑面對中閃爍。
其實笑對生活是一種胸懷,是一種失意后的恬淡,是一種失敗后的冷靜。當一件事無法改變,我們可以選擇微笑面對,因為微笑可以讓我們忘卻失意后的痛苦和不幸??所以難以忘卻的污濁和痛苦,難以抹去的傷痕與愁思,讓我們用一個微笑將它化作一縷輕煙,隨風飄散。我想,我所擁有的“偷得浮生半日閑”的那份閑情,真是一份難得的享受。太陽時不時地從云朵中露出笑意,給岸邊楊柳一次得意的機會。柳條優(yōu)雅地伸進水面,湖面波光粼粼。有的水珠愛撒嬌,落在柳枝上怎么趕也趕不走,好客的柳樹會心地笑了。
沒有必要嘆息“人面不知何處去”,也不必惋惜“桃花依舊笑春風”。試想,如此美景,只有我一人獨享,這份幸運豈是每個人都有的?
你可曾想過,假如有一天,挫折跟你來一個親密接觸,你會怎么辦?可能你會說:“不泄氣,給自己一個微笑吧!飽經風雨的枝頭,新芽綻放得更翠綠!” “刀不會自己磨?還要花這錢?!边^了許久,伯父才說:“伸出我的手,幫一把,這也是一種關懷?!标P懷?我久久地思索著。朋友??!請你們記住,以后若是遇上這樣的人,請不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們在你面前品嘗施舍的苦澀。贈人玫瑰,真是手留余香啊!
時光的沖淡了我對許多東西的鐘愛之情,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。
環(huán)境在變,人世在變,周圍的人群亦在變;朋友在變,自己在變,唯獨不變的好像只有對書卷的愛好了。那感覺,正是“榮辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”。它是那么真誠,那么坦蕩,把所有的蘊涵都毫無保留地展現出來。雖然書卷中的情節(jié),也時常讓我陷入悲痛的深淵,然而更多的則是使我看到了世界的真實與美好。
書卷式一片汪洋大海,純潔而湛藍,祥和而美好,誘人的笑容招引著每個人。臧克家說過:“讀一本好書,像交了一個益友?!彼缤粋€風雨故人,可以陪著你闖關度險,真心以對。世界太雜,太亂,太匆忙,逼得每個人都像上足了發(fā)條似的不停運轉,疲憊不堪。而書卷這位朋友,就像是一個港口,容你停泊。而且這也是一個讓你忘卻憂愁的港口,可以讓你再次揚帆遠航的信心百倍。社會像個大染缸,把生活于其中的人或深或淺地染一遍。而書卷則是這個社會中唯一沒被染過的角落,它用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本來面目。書卷,可以讓一個人學會生存,學會做人。真正懂得它的人,定能像我一般,感悟到它的美妙與神奇。
抬頭仰望天空,淡淡的空中不再有明麗的彩云,而是涌現出一大批灰色陰霾;田間路邊的白楊柳樹,也不再隨風起舞。想象無比豐富,現實格外骨感。
我心一緊,突然心里就躥出了一束小小的火苗,火勢瘋狂地蔓延,最后下起了一場火雨。
我想說,讓愛啟程吧。有了愛的陪伴,我們的路途會馥郁芬芳。高山仰止,景行行止。
獨坐綠蔭里,炎炎夏日被擋住院外,習習清風吹來,一墻的爬山虎綠波蕩漾,宛如一片綠綠的湖。字字珠璣加片片綠葉,我不禁在手心寫下您的姓——“葉”,體味您的文字魅力,感覺自己正在伴著您看那綠色生命蓬蓬勃勃。對人、對物的愛應建立在正確的理解之上,因為,會愛比愛更精彩!-花香四溢,需要用心去聞;茶香氤氳,需要用心去品;書香醉人,更需要用心去讀。
16年來,書,是你與我朝夕相伴。翻開那散發(fā)墨香的書頁,我便會忘掉現實中的自己,悠悠然陶醉其中。
書中的文字是跳動的音符,字字句句挑動著我的心弦,讓我干渴的靈魂得到滋潤。
于是,圣人不再遙遠,經典不再塵封。掬一捧流動的時光,我暢游在上下五千年的燦爛文明里,打撈歷史的神秘,如夢如幻。
于丹說:“把陽光沏進咖啡里,然后把陽光喝下去,讓你自己散在光線中,這是一個讀書的境界?!?/p>
我喜歡書,喜歡在字里行間品味、琢磨,進而領悟書中的真諦。與書交流,我開始關注社會,思考人生。打開一本書,就打開了一扇門,打開了一片風景。書,你語重心長地告訴我,什么是真與偽,善與惡、美與丑,你啟發(fā)了我的心智,觸動了我的心靈,教給我為人處世的方法,讓我在不經意間增加了智慧的砝碼,笑對人生
人間至味是書香。在書中行走,我感到的是智慧,是充實,是享受。讀書的滋味,美在心田。
古人云:“山美不在高,而在風景;人美不在貌,而在思想?!?/p>
有人說:偉人的一生都是傳奇。那只是因為他們將個人魅力彰顯到極致。周恩來的魅力彰顯了自己人性的光輝。
米洛斯的維納斯,斷掉雙臂而魅力不減;達·芬奇的《蒙娜麗莎》歷經百年而微笑依然迷人。藝術品的魅力也在于其具有的思想內涵,人的魅力更是如此,更在于靈魂的高貴。人性的光輝,才是人真正的魅力所在。如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為小銀,為自己。
我想:我不會再買小動物了,我無力再承受失去朋友的痛苦。任何動物都是有尊嚴的,是我的自私、任性,葬送了你的生命。小銀啊,我最好的朋友,我多么希望天地間真有所謂的靈魂,那么我將尋覓你,當面說出我的懺悔,祈求你的饒恕??
總有一天,她會止步終點,而我不能停,只能淚流滿面地漸行漸遠。寫外婆 姥姥用她粗糙的手掌撫慰我成長,用她苦澀的汗水滋潤我成長,用她的生命之光指引我成功的方向。
如果我的姥姥有一天停下了腳步不再前進,我卻不能伸手拉她一把,只能獨自前進,那將是怎樣的痛苦。
又見那抹銀絲,我在這抹照亮我的世界的銀絲中溶解酸楚,沉淀幸福。
因為讀書,我明白了,雪萊的“冬天到了,春天還會遠嗎”溫暖了多少失意者的心懷;因為讀書,我明白了,但丁的“走你的路,讓別人去說吧” 激蕩著每一個開拓者的胸襟。
一個真正讀懂了書的人,就能像范仲淹一樣無私,“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”;也能像王安石一樣無畏,“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。一個真正讀懂了書的人,才能夠理解聞一多何以會在國民黨的手槍面前橫眉怒對、拍案而起;才能夠體會魯迅筆下的那些愚昧的國民的故事蘊蓄了多么厚重的歷史滄桑。
植物生長需要等待,人的成長也需要等待,等待自己慢慢開花!
如同寂靜無風的林子里劃過一只撲閃的螢火蟲,此刻散發(fā)著明亮而遙遠的熒光,在深潭般的夜里,蕩出清冷的微波。
于是不知所措,只是緊張地凝視著她的眼,希望能捕捉到她一絲一毫的情緒變化,哪怕是一個蹙眉的征兆也好。那雙眼仍然平靜如一片溫婉的大海,沒有一絲暴風雨異常的波浪,反而給我翻出了一個友好的小浪花。(寬容)如同一顆小小的種子,你伴著一陣和煦的風和雨,輕輕地扎根在了我空空的世界——伸展筋骨,開出了一朵亮麗的花。
我多么希望能長久地留住你,好讓你在我的心中散出蒲公英般的飛絮,然后輕輕柔柔地飄入別人的心里,為他們送去亮麗的色彩。
正是有了你忽閃的身影,我的世界里燃起了一盞盞亮麗的等,你似乎沒有直接的溫度,卻能在人與人之間穿梭,傳遞光與力量,為每個人照亮前方的障礙,并默默注視著他們,幫助著他們解決一個又一個問題,度過一個又一個難關。你是鼓舞,你是關心,你是寬容,你是人心之間的美好。
成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節(jié)?!袪査固?/p>
成功是快樂日子里的一朵煙花,盡情地綻放生活的光輝;成功是憂傷日子里的一份希望,輕輕地撥開心中的陰霾。人人渴望成功,但能成功的畢竟只是少數,原因何在?人們總試圖總結那些成敗的經驗。結果發(fā)現,失敗的原因各不相同,成功的原因大致相同,托爾斯泰告訴我們,那就是能做小事,能抓細節(jié)。細節(jié)決定成敗,一點點的改變,一點點的完善,成功就是這么簡單。
一花一世界,一沙一天堂。改變一點點,將細節(jié)變得完美,成功就會不期而至?!耙患碌漠厴I(yè),永遠是另一件事情的開啟?!薄垜_
人生無處不拐角,視拐角為砥礪斗志的平臺,磨礪心性的良方。
仰望星空,選擇自己的星;腳踏實地,鋪就自己的路。然后風雨兼程,只留下一個堅實的追星的背影。
您的愛已經刻在我們記憶的木匣,取不出,放不壞。塵埃在光柱上飛舞。
看那清晨滿披著的露珠,折射的光輝映照在我的臉上,看那露珠晶瑩剔透卻不覺空虛,那是因為,愛在其中。
那時的我,就像披著海綿在雨中行走,沉重的心理包袱壓得我喘不過氣。這次經歷像一道閃電,驅走了我心中的陰影。我的生活不再是索然無趣,而是充滿了陽光。
困難,如陣陣風浪向我襲來,正要擊垮我內心的最后一道防線,困苦的浪花在我的心海里肆虐、泛濫,而我卻乘著小舟在心海里遠行,覓得了另一處溫馨的港灣。
我踏著文學的海灘來到了文學世界,流連于詩歌的小徑,暢游散文的百草園,躺在小說的青草地上,享受著報紙雜志的海風,我的思潮在這一次次翻騰洗禮之后,變得清晰、明了起來。
困難是堵很高的墻,再次站在它的面前,我仿佛成了堅強高大的巨人。因為文學壘高了我戰(zhàn)勝困難的意志和品質!
媽媽的愛,像一條長河。它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見塊塊卵石;它輕柔、緩緩地送我前行。
幾時許,同桌用胳膊肘捅了我一下,才發(fā)現老師正用發(fā)怒的眼神斜視著我,像平面鏡的反射光線刺得我渾身不舒服。
心里像揣著小鼓一樣期盼快點熬過那難耐的一課。可時間偏偏和我作對,離下課還有幾分鐘。
天空像在發(fā)泄自己的情緒,雨沒有任何預兆地打在稚嫩的臉上。我邁開堅定的步伐接受著雨的洗禮,等待著彩虹的出現。把膽怯和畏懼藏在心底,克服困難,鍛煉自我,用不停息的腳步提升自己的人生。
在詩里,詩人靈動飛揚,豪氣縱橫,像天水的云氣;他神游八極,自由馳騁,像原野上奔馳的駿馬。
生活有時候的確很累,每個人也都有過這樣的感受,可是,累過之后便是豁然開朗,便是雨過天晴,便是輕松愉悅。如果沒有了累,也就沒有了累過之后的美好感受。傅雷說過:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正地解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,不至于受傷而已?!?/p>
這時,我忽然想起《士兵突擊》中的一句話:信念這玩意兒,不是說出來的,是做出來的。反思自己的行為,也有許多感慨:失敗時,也似乎忘卻了當初的信念,有時停滯不前,徘徊不定。人們常說,說到與得到之間,還必須有做到,而這“做到”的過程要靠信念去堅持。
一個人無論在何時何地,無論在做什么,都應該用信念去支撐自己,砥礪自己。失敗時,別過多憂傷、失落;迷惑時,別舉棋不定。我們要有目標,而且要一步步做得更好,讓信念去引導我們,相信自己會成功的!信念會帶來更多、更強、更大的力量。
信念如帆,給你前進的力量;信念如雨,給你成長的滋潤;信念如歌,給你生命的快樂!
有一種悲痛叫做力量,有一種倒下叫做站起!行走在生命旅途中,我們不時會遇到烏云遮天,狂風暴雨。這時,不要埋怨,不要抗拒,你所要做的只是讓心靈飛起來,飛過烏云,飛到云層之上。那里,將是一片碧藍。
我們無法改變他人,卻可改變自己;無法改變環(huán)境,卻可改變心境;無法改變陰雨的天氣,卻可讓內心充滿陽光;無法改變命運,卻可讓心靈飛到云層之上?? 照片中她面帶微笑,仿佛是一朵在下雨之后悄然綻開的睡蓮,含著晶瑩的雨珠,羞怯而又優(yōu)雅地點著頭。我們曾經的回憶通過它洶涌而出,伴隨而來的,還有我的淚水。
我深深知道,照片原來并不是浮夸炫耀的俗物,很多時候它凝固了一個瞬間,能為你留下美好的回憶,同時也為回憶插了一個書簽。
淡綠色的信紙送來了欣然的春天,我聽見我心底的那條小溪融化了,開始流動。時間像一個篩子,篩下來留在你身邊的,才是真正的朋友啊!一股暖流涌上心窩,冷封的心中射入了燦爛的陽光,一瞬間,春天來到了我的心中。
這個蟲鳴的夏季,蟬躲在茂密的樹葉底下,不厭其煩地唱著只獻給夏天的歌曲??蔹S的樹葉被風兒吹走,凋零的花瓣被黃土掩埋,然而永遠屹立于人世間的,就是美好心靈的城墻。
如果我們的奮斗過程中僅有淚水相伴,這未免有些枯燥乏味。這時你不妨記住沿途的快樂,你會發(fā)現“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,你會找到終南捷徑,你會有醍醐灌頂、茅塞頓開之感。幸福就像花兒一樣,悄然綻放,美麗無限。
讀你的時候,你是一幅平淡的自然風景畫;想你的時候,你是一首高雅脫俗的鋼琴曲;問你的時候,你說你只有一句話:我是田園的兒子。(陶淵明)我們不能選擇自己的出身,但我們能選擇認真地對待生命,踏實地走過生命的每一天;我們不能奢求永遠的順境,但我們能選擇在逆境中磨煉自己,在挫折中完善自己;我們不能控制生命的長短,但我們能選擇幫助他人,奉獻社會。最重要的是,我們能夠延伸生命的魅力,能夠彰顯生命的價值,讓生命閃耀絢麗的光芒,留下永恒的記錄!
我對文學的欣賞正是這樣,文學對于我,就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠的海上燈塔鼓勵我為之跋涉。
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為品嘗,它才變得醇厚;生活如畫,或明麗,或暗淡,或素雅,因為欣賞,它才變得美麗;生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因為聆聽,它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護,去品嘗,去欣賞。
第五篇:2018中考必備:語文作文經典素材摘抄30條(范文)
2018中考必備:語文作文經典素材摘抄30條
1.燈,帶有一種明亮的光,每當深夜來臨,是它陪伴著你,如此默默無聞。它是平凡的,外表華麗與否,那都是一樣的,珍珠點綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運的,因為它照明的本性沒有改變,如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。
2.微笑著.去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關懷,溫暖鰥寡孤獨的凄涼。
3.你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹,讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流,讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入云的大樹,讓世人驚嘆。但在面對艷羨,贊許,驚嘆的同時,不要忘記你的腳下是孕育你的土地,是承載你的河床,是支持你的高山,所以在我們面對一切美名的時候,請不要忘記,是實在的精神與依靠成就了我們。
4.預言凝聚著人類的智慧,閃爍著道義的光華,有聚瑰寶撒珠璣之美,攬?zhí)斓睾钪嬷?,能給人以頓悟般的針砭與啟迪。預言無需裝飾,一如珍珠無需雕琢鮮花無需涂色。
5.有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下??
6.喜歡海,不管湛藍或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那松弛的??
7.這個世界始終充斥著太多的東西,我們看到的,看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧,用極高的音調,試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜,開始,在絕對高溫中化為塵埃;落在不為人知的角落,獨自,沉默。空氣中彌漫著各種難聞的,卻又不斷聲勢壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個世界橫沖直撞,千方百計。于是,很自然地,它們成功了。它們把世界不斷升溫了,成為獨霸一方的勝利者,驕傲地縱橫在各個領域。一種快要蒸發(fā)的感覺,很快很快地彌漫開來。頭暈,目眩,被累得喘不過氣來?,F實總是以絕對的高溫在燃燒著,一切的一切,在瞬間蒸騰。
8.自我的天地里我們該獨立,不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來,不要像丹麥父母那樣的安慰,不要像瑞典父母那樣的謹慎,不要像挪威父母那樣的指導,他們不會哭,因為自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地,而逐漸長大和已長大的人呢?
9.用一朵花開的時間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫無雜念地享受人生,拼搏人生。側耳聆聽,誰的青春又在低吟淺唱?
10.天空像是被颶風吹了整整一夜,干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經意間,隨手打翻了藍色的墨水瓶。
11.那一樹繁花像是走過的日子,即使眷戀,即使不舍,最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛,則是留給自己的回憶,那些曾經的美好和詩意,靜靜躺在那里散發(fā)著幽香。
12.貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門的石階)前細細品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。
13.熾熱的火傘高張在空中,熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
14.機智和美好的語言有時只不過是一種瞬時的智慧和淋漓的表達。但智慧和表達的本身并不證明結果,樸素的行動才是開在成功路上的鮮花。
15.鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時,是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅強柱石,是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實地。
16.江山如畫,盡付那一笑傾國,素顏如花,不負那一場繁華。舊時伊人的青絲,指尖似仍能觸碰,一如昨日。那年的江南煙雨,似你純凈的笑靨,而今卻只徒留一陣神傷。
17.心是一棵樹,一個個故事被年輪攜載;一回回驛動與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經歷造就了它博大的胸懷。
18.有只瓶子一啟封便清香四溢,那美妙的氣息,我們稱之為愛情。那叫人癡迷,止不住心旌搖蕩,怎么也抑制不住腳步的景色,就是愛情。那魔幻般的吸引力,就來自愛情?;蛟S,你還沒有涉足的意念,那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。
19.大海的深處是平靜的,花朵的一生是無聲的,巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人。
20.生命的幸福原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質,而在于人的心靈如何與生活對應。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂惱,這是人間世界真實的相貌。
21.嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那種勇敢的鳥;嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對于懦弱者,嘗試是一座鐵筑的高墻。
22.生活中有許多東西被擺錯位置,放到不該放的地方。這就是人們常說的錯位,由物及人,偏僻處英雄真金失色,鬧市區(qū)狗熊瓦釜生輝。
23.不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實際是空氣,只有兩方面緊密結合,才能取得顯著成績。
24.寂寞的嚴冬里,到處是單調的枯黃色。四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無神地躲在冰下面懨懨欲睡。
25.眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長,可以是安慰,可以是懷念,可以是真情,可以是跨越,也可以是走過。因為可以流淚,我才可以感受親情、愛情、友情,感受生活,感受生命。
26.無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無成的人一生便是虛度。生活中,與其花時間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時間賽跑,也許身軀、心理會感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實的。
27.蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清新的嫩綠;百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。
28.別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
29.不管你是何等渺小、卑微.你同樣可以在屬于你的天地里,譜寫生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因為有了你,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地時自己說:“我很重要,我就是一道風景?!?/p>
30.你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個人,他肩負著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?