第一篇：福州市中考滿分作文-吾兒摘抄

1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

2、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯；命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問；命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響；命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。

3、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船上高揚的風帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

4、永遠不要悲嘆自己生命的卑微。沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有鮮花的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，發出自己的光源，活出自己的精彩。

5、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗、一無所有了。

6、只有啟程，才會到達理想和目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有不懈追求，才會成為一個讓人生輝煌的人。

7、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶離去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。

第二篇：福州市中考滿分作文-分享

分享

冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。

奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時光停止，看著聽著這些白發蒼蒼的老人講述他們經過加工的過去。

“妮子，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結束，讓我原離尷尬的境地。“恩，我不吃??哦，不是，是??是因為我不餓，真的，真的不餓。”我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。“啊？你剛才不說有點餓嘛？說你沒吃飽！”“啊？哦??我現在餓過頭了，就不餓了。”我的臉在發熱，不知道是不是已經變紅了。

“她是嫌你臟！”一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變為尷尬，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，陽光照著她銀色的頭發刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個世紀那么長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。

這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，我缺少接受關愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總

想將自己剩余的時光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時候喝水的時候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實，她留下的不是什么溫水，而是愛，溫潤的愛。

后來，等我明白分享的意義時，時間已不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現在，我將早已知曉的分享不斷復制，載上我的愛，飛入親人的心田。“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！

評語：

這是一篇記敘文。經典在一個生動傳神的細節描寫，能激起我們心靈深處的思念和內疚！

第三篇：福州市中考滿分作文-2010福州中考滿分作文

2010福州中考作文要求：

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如，嘗試著舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人??每一次嘗試不一定都成功，但一定會 有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。請結合自己的生活和體驗，以《在嘗試中成長》為題 寫一篇作文。

要求：1.文體不限(詩歌除外);題目為《在嘗試中成長》2.字數不少于600字;3.文中不得出現真實的人名、校名、地名。

2010年福州中考滿分作文：在嘗試中成長——字趣

我很小的時候，就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字，我總是癡癡地看著，那時候覺得所有的“字”都像是很偉大的杰作似的。

到了七八歲時，在爺爺的指導下，我也正式地握起了毛筆，寫下了第一個“字”，那是一個多么令人難忘的時刻。我躡手躡腳地挪挪本子，磨磨硯墨，心情總安定不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微顫抖的手，寫下了第一個“字”。喔!看著這一個筆畫傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺充滿笑意的臉，我是多么高興啊!

漸漸地寫的多了，也知道分辨字的好壞。看到爺爺的一手好字，我真是羨慕極了。因此，我也就更加努力地不斷地寫，想要磨練出一手好字來。在練字之余，我總喜歡呆呆地望著天空，看看天上的云朵，空中的飛鳥，看看身邊的小草，花上的昆蟲。因為我聽爺爺說過，伏羲氏看到龍而作“龍書”，神農氏看到精禾而作“八穂書”，倉頜看到云朵而作“卿云書”，帝堯看到神龜而作“龜書”，說不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的靈感，讓我作一個“蟋蟀書”，那該多有趣啊!

唐代盛行的楷書，我從小就喜歡寫，也喜歡看。唐代的書法名家個個爭奇斗艷，像萬紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚，溫雅，像是剛出水面的芙蓉一樣。他的《雁塔圣教序》寫得非常好，包世臣曾評之為“從左觀至右，字字相迎;從右看到左，則筆筆相背。”可見他的筆下功夫是多么深厚。歐陽詢的字筆力勁險，有著龍爭虎斗的景象，云霧籠罩的氣勢，尖峻高絕為其特色。顏真卿的字更是一絕，他的字和他的為人極為相似，剛健圓熟，向來就

被看成端莊強韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字起止轉，頓挫都很顯著，方整嚴謹，很適合初學的人練習。柳公權的字勁挺秀美，與顏書并稱，有“顏筋柳骨”的美譽。欣賞這些名家的字，真的其樂無窮。

通過多年的練習，寫字已成為我的一種趣味，一種享受，特別是在我學習上遇到困難，心情煩躁不安時，只要一鋪開紙，一提起筆，我的心情就會變得異常平靜，整個人如同置身于世外，有清風，有鳥語，也有花香??由于我越來越愛好書法，只要一有空就陶醉其中，所以進步非常快。特別是在去年，我順利地通過了書法的等級考試。

我愛練字，是它讓我的生活充滿了趣味，讓我悟出了許多做人的道理。

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第四篇：福州市中考滿分作文-勵志篇

五四精神

憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。

弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現代化建設的偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智；就是要深入群眾，投身實踐，與工農相結合，與實踐相結合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經受鍛煉，增長才干，開拓視野；就是要勤奮學習，善于創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，努力學習經濟科技法律歷史和其他方面的知識，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇于創新實踐；就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完善人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者；就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，任何時候都不懈怠創業精神，都不渙散奮斗意志，創造無愧于前輩、無愧于后輩的業績、時光白駒過隙，靜聽時代的脈搏，五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著，噴薄著。前仆后續的中國青年踏著時代的鼓點，緊追著時代的步伐，昂首向前，英雄倍出。昨天的雷鋒、李向群，今天的邵云環、許心虎，他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛，獻出了自己寶貴的生命，這不正是五四精神在新時期的具體體現嗎?我們幸運的出生在和平年代，成長在高速發展的日益強大的中國。我們生活無憂無慮，也更要熱愛自己

五四青年給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，中國社會發生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求的理想和目標正在變成現實。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來”。五四的火炬喚起了民族的覺醒。壯麗的事業激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。當我們戴著光芒四射的國徽，站在火紅的國旗下，高唱我們自己的國歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！青年們還流淌著五四的熱血么？現在大學里面那些自以為有思想有見解的大學生么是多么的平庸和虛偽，是的，現在不需要像那個年代那樣激進，可是至少我們應該繼承為了國民生活更好而努力奮斗的熱情，延續五四運動愛國，進步，民主，科學的精神！今天，我們站在這里，站在中國人的土地上！站在被稱為大學的學校里面！或許我們永遠不能像在我們頭上閃光的五四英雄們那樣永垂不朽，但是同學們！清醒起來！一定要去做自己認為是正確的事！一定要完成這個時代賦予我們的使命！我們的面前，是一個民族的未來，是一個仍然落后的民族的未來！在鴉片戰爭結束之后，我們這個民族的驕傲就沒有了！那些白種人仍然在我們的領土上指手畫腳！他們的軍艦在我們的海域肆無忌憚！騎在我們的脖子上作威作福，他們隨意踐踏我們的尊嚴！我們幾千年來一直是地球上最高貴的民族！我們不是說要復興么？那么現在不正是需要延續五四熱血的時候么！但是，一個沒有熱情，沒有是非，沒有良知，沒有誠信，只有金錢和利益的年代，僅僅靠已經快要流干的五四的血就能喚醒么？

第五篇：中考滿分作文好句摘抄

中考滿分作文好句摘抄

“乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張”，是時候了。為了中華之崛起，中國少年們，請拿出你們的豪情，展現你們的風采吧！

很意外，曾經的幼苗已挺拔葳蕤。健壯的枝干撐起一片綠蔭，滿樹青蔥，似瀑布一般傾瀉而下，將明亮的天空剪成細細的碎片，像掛滿了一樹的星星，燦爛而美麗。

它茂盛的枝葉一條條的，垂下一排排圓滑碧葉，宛若空中懸著翡翠似的流蘇，在風中飛揚。

那季，夏日的驕陽肆意鋪張，似盛大的告別，欲毀滅所有人的激情與力量。淚珠充盈在眼眶，像玻璃碎渣泛著絲絲寒光，再無奈，也唯有扯出一抹無謂的笑，輕輕地點頭。

細碎的日子纖塵不染，數著數著便又到了盡頭，隨之而來的是刮不盡的寒風和無孔不入的凜冽，令人顫抖也令人憂。記憶如潮水般翻涌，那些零碎的只言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒。

我的手頓了一下，全身的血液像凝固一般，心一陣一陣地抽搐。只聽見媽媽有些疲憊的聲音飄了過來。

陽光下的你更是風情萬種，借了風的梳子一遍又一遍地梳理著你的秀發，它們飄飄揚揚，拂過了我的臉龐，拂過了我的內心，搔得我很是心癢癢。生命是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。才華橫溢的女作家張愛玲如是說。我們不能看到玫瑰上的尖刺，就停下向前走的腳步，從而失去手握玫瑰花的機會。同樣，我們不能遇到人生旅途中的失意、挫折，就在原地自暴自棄，從而斷送生活對我們的饋贈。窗外，蟬聲一陣高過一陣，我眼前的漢字仿佛一朵朵開放在紙上的素梅，姿態萬千；又好似一個個搖曳在晨風中的響鈴，明亮悅耳。

甲骨文之神秘美，大、小篆之古樸美，隸體之端莊美，楷體之雋秀美，行書玉樹臨風，呈飄逸之美，草書筆走龍蛇，讓人聯想起天上飄逸的白云。

人字像兩條腿，撐著一截正直的脊梁，撐著一顆向上的頭顱，昂然挺立于天地間；人字相互依賴，一撇一捺緊緊地靠在一起，密不可分；人字昭示著人們邁動雙腳腳踏實地向前走。你看，一個人字包含著如此多的信息，真是讓人匪夷所思。面對困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念；心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂，是灑脫；取得成績，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪！希望的泉水淙淙流動，笑是那希望的源泉。無論是面對困難抑或面對挫折，笑都是治愈我們人生苦痛的一劑良藥。青春路上，讓我們嘴角上揚，擁抱起生活的希望！

雖然我們是哭著來到世上的，但我選擇用微笑面對人生。

蘇軾的一生，有高潮時的笑傲風云，也有低谷時的波瀾不驚。生活就是這樣，沒有哪個人的一生是一帆風順的，困難與挫折在所難免。當我們在生活中遭遇挫折，當我們的夢想籠上了一層陰霾，我們不能消沉，要像李白和杜甫一樣，坦然面對，從容地、微笑地面對生活的考驗，讓人格魅力在挑戰中閃光，在微笑面對中閃爍。

其實笑對生活是一種胸懷，是一種失意后的恬淡，是一種失敗后的冷靜。當一件事無法改變，我們可以選擇微笑面對，因為微笑可以讓我們忘卻失意后的痛苦和不幸??所以難以忘卻的污濁和痛苦，難以抹去的傷痕與愁思，讓我們用一個微笑將它化作一縷輕煙，隨風飄散。我想，我所擁有的“偷得浮生半日閑”的那份閑情，真是一份難得的享受。太陽時不時地從云朵中露出笑意，給岸邊楊柳一次得意的機會。柳條優雅地伸進水面，湖面波光粼粼。有的水珠愛撒嬌，落在柳枝上怎么趕也趕不走，好客的柳樹會心地笑了。

沒有必要嘆息“人面不知何處去”，也不必惋惜“桃花依舊笑春風”。試想，如此美景，只有我一人獨享，這份幸運豈是每個人都有的？

你可曾想過，假如有一天，挫折跟你來一個親密接觸，你會怎么辦？可能你會說：“不泄氣，給自己一個微笑吧！飽經風雨的枝頭，新芽綻放得更翠綠！” “刀不會自己磨？還要花這錢。”過了許久，伯父才說：“伸出我的手，幫一把，這也是一種關懷。”關懷？我久久地思索著。朋友啊！請你們記住，以后若是遇上這樣的人，請不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們在你面前品嘗施舍的苦澀。贈人玫瑰，真是手留余香啊！

時光的沖淡了我對許多東西的鐘愛之情，而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。

環境在變，人世在變，周圍的人群亦在變；朋友在變，自己在變，唯獨不變的好像只有對書卷的愛好了。那感覺，正是“榮辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”。它是那么真誠，那么坦蕩，把所有的蘊涵都毫無保留地展現出來。雖然書卷中的情節，也時常讓我陷入悲痛的深淵，然而更多的則是使我看到了世界的真實與美好。

書卷式一片汪洋大海，純潔而湛藍，祥和而美好，誘人的笑容招引著每個人。臧克家說過：“讀一本好書，像交了一個益友。”它如同一個風雨故人，可以陪著你闖關度險，真心以對。世界太雜，太亂，太匆忙，逼得每個人都像上足了發條似的不停運轉，疲憊不堪。而書卷這位朋友，就像是一個港口，容你停泊。而且這也是一個讓你忘卻憂愁的港口，可以讓你再次揚帆遠航的信心百倍。社會像個大染缸，把生活于其中的人或深或淺地染一遍。而書卷則是這個社會中唯一沒被染過的角落，它用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本來面目。書卷，可以讓一個人學會生存，學會做人。真正懂得它的人，定能像我一般，感悟到它的美妙與神奇。

抬頭仰望天空，淡淡的空中不再有明麗的彩云，而是涌現出一大批灰色陰霾；田間路邊的白楊柳樹，也不再隨風起舞。想象無比豐富，現實格外骨感。

我心一緊，突然心里就躥出了一束小小的火苗，火勢瘋狂地蔓延，最后下起了一場火雨。

我想說，讓愛啟程吧。有了愛的陪伴，我們的路途會馥郁芬芳。高山仰止，景行行止。

獨坐綠蔭里，炎炎夏日被擋住院外，習習清風吹來，一墻的爬山虎綠波蕩漾，宛如一片綠綠的湖。字字珠璣加片片綠葉，我不禁在手心寫下您的姓——“葉”，體味您的文字魅力，感覺自己正在伴著您看那綠色生命蓬蓬勃勃。對人、對物的愛應建立在正確的理解之上，因為，會愛比愛更精彩！-花香四溢，需要用心去聞；茶香氤氳，需要用心去品；書香醉人，更需要用心去讀。

16年來，書，是你與我朝夕相伴。翻開那散發墨香的書頁，我便會忘掉現實中的自己，悠悠然陶醉其中。

書中的文字是跳動的音符，字字句句挑動著我的心弦，讓我干渴的靈魂得到滋潤。

于是，圣人不再遙遠，經典不再塵封。掬一捧流動的時光，我暢游在上下五千年的燦爛文明里，打撈歷史的神秘，如夢如幻。

于丹說：“把陽光沏進咖啡里，然后把陽光喝下去，讓你自己散在光線中，這是一個讀書的境界。”

我喜歡書，喜歡在字里行間品味、琢磨，進而領悟書中的真諦。與書交流，我開始關注社會，思考人生。打開一本書，就打開了一扇門，打開了一片風景。書，你語重心長地告訴我，什么是真與偽，善與惡、美與丑，你啟發了我的心智，觸動了我的心靈，教給我為人處世的方法，讓我在不經意間增加了智慧的砝碼，笑對人生

人間至味是書香。在書中行走，我感到的是智慧，是充實，是享受。讀書的滋味，美在心田。

古人云：“山美不在高，而在風景；人美不在貌，而在思想。”

有人說：偉人的一生都是傳奇。那只是因為他們將個人魅力彰顯到極致。周恩來的魅力彰顯了自己人性的光輝。

米洛斯的維納斯，斷掉雙臂而魅力不減；達·芬奇的《蒙娜麗莎》歷經百年而微笑依然迷人。藝術品的魅力也在于其具有的思想內涵，人的魅力更是如此，更在于靈魂的高貴。人性的光輝，才是人真正的魅力所在。如果我能夠，我要寫下我的悔恨和悲哀，為小銀，為自己。

我想：我不會再買小動物了，我無力再承受失去朋友的痛苦。任何動物都是有尊嚴的，是我的自私、任性，葬送了你的生命。小銀啊，我最好的朋友，我多么希望天地間真有所謂的靈魂，那么我將尋覓你，當面說出我的懺悔，祈求你的饒恕??

總有一天，她會止步終點，而我不能停，只能淚流滿面地漸行漸遠。寫外婆 姥姥用她粗糙的手掌撫慰我成長，用她苦澀的汗水滋潤我成長，用她的生命之光指引我成功的方向。

如果我的姥姥有一天停下了腳步不再前進，我卻不能伸手拉她一把，只能獨自前進，那將是怎樣的痛苦。

又見那抹銀絲，我在這抹照亮我的世界的銀絲中溶解酸楚，沉淀幸福。

因為讀書，我明白了，雪萊的“冬天到了，春天還會遠嗎”溫暖了多少失意者的心懷；因為讀書，我明白了，但丁的“走你的路，讓別人去說吧” 激蕩著每一個開拓者的胸襟。

一個真正讀懂了書的人，就能像范仲淹一樣無私，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”；也能像王安石一樣無畏，“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。一個真正讀懂了書的人，才能夠理解聞一多何以會在國民黨的手槍面前橫眉怒對、拍案而起；才能夠體會魯迅筆下的那些愚昧的國民的故事蘊蓄了多么厚重的歷史滄桑。

植物生長需要等待，人的成長也需要等待，等待自己慢慢開花！

如同寂靜無風的林子里劃過一只撲閃的螢火蟲，此刻散發著明亮而遙遠的熒光，在深潭般的夜里，蕩出清冷的微波。

于是不知所措，只是緊張地凝視著她的眼，希望能捕捉到她一絲一毫的情緒變化，哪怕是一個蹙眉的征兆也好。那雙眼仍然平靜如一片溫婉的大海，沒有一絲暴風雨異常的波浪，反而給我翻出了一個友好的小浪花。（寬容）如同一顆小小的種子，你伴著一陣和煦的風和雨，輕輕地扎根在了我空空的世界——伸展筋骨，開出了一朵亮麗的花。

我多么希望能長久地留住你，好讓你在我的心中散出蒲公英般的飛絮，然后輕輕柔柔地飄入別人的心里，為他們送去亮麗的色彩。

正是有了你忽閃的身影，我的世界里燃起了一盞盞亮麗的等，你似乎沒有直接的溫度，卻能在人與人之間穿梭，傳遞光與力量，為每個人照亮前方的障礙，并默默注視著他們，幫助著他們解決一個又一個問題，度過一個又一個難關。你是鼓舞，你是關心，你是寬容，你是人心之間的美好。

成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。——托爾斯泰

成功是快樂日子里的一朵煙花，盡情地綻放生活的光輝；成功是憂傷日子里的一份希望，輕輕地撥開心中的陰霾。人人渴望成功，但能成功的畢竟只是少數，原因何在？人們總試圖總結那些成敗的經驗。結果發現，失敗的原因各不相同，成功的原因大致相同，托爾斯泰告訴我們，那就是能做小事，能抓細節。細節決定成敗，一點點的改變，一點點的完善，成功就是這么簡單。

一花一世界，一沙一天堂。改變一點點，將細節變得完美，成功就會不期而至。“一件事的畢業，永遠是另一件事情的開啟。”——龍應臺

人生無處不拐角，視拐角為砥礪斗志的平臺，磨礪心性的良方。

仰望星空，選擇自己的星；腳踏實地，鋪就自己的路。然后風雨兼程，只留下一個堅實的追星的背影。

您的愛已經刻在我們記憶的木匣，取不出，放不壞。塵埃在光柱上飛舞。

看那清晨滿披著的露珠，折射的光輝映照在我的臉上，看那露珠晶瑩剔透卻不覺空虛，那是因為，愛在其中。

那時的我，就像披著海綿在雨中行走，沉重的心理包袱壓得我喘不過氣。這次經歷像一道閃電，驅走了我心中的陰影。我的生活不再是索然無趣，而是充滿了陽光。

困難，如陣陣風浪向我襲來，正要擊垮我內心的最后一道防線，困苦的浪花在我的心海里肆虐、泛濫，而我卻乘著小舟在心海里遠行，覓得了另一處溫馨的港灣。

我踏著文學的海灘來到了文學世界，流連于詩歌的小徑，暢游散文的百草園，躺在小說的青草地上，享受著報紙雜志的海風，我的思潮在這一次次翻騰洗禮之后，變得清晰、明了起來。

困難是堵很高的墻，再次站在它的面前，我仿佛成了堅強高大的巨人。因為文學壘高了我戰勝困難的意志和品質！

媽媽的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見塊塊卵石；它輕柔、緩緩地送我前行。

幾時許，同桌用胳膊肘捅了我一下，才發現老師正用發怒的眼神斜視著我，像平面鏡的反射光線刺得我渾身不舒服。

心里像揣著小鼓一樣期盼快點熬過那難耐的一課。可時間偏偏和我作對，離下課還有幾分鐘。

天空像在發泄自己的情緒，雨沒有任何預兆地打在稚嫩的臉上。我邁開堅定的步伐接受著雨的洗禮，等待著彩虹的出現。把膽怯和畏懼藏在心底，克服困難，鍛煉自我，用不停息的腳步提升自己的人生。

在詩里，詩人靈動飛揚，豪氣縱橫，像天水的云氣；他神游八極，自由馳騁，像原野上奔馳的駿馬。

生活有時候的確很累，每個人也都有過這樣的感受，可是，累過之后便是豁然開朗，便是雨過天晴，便是輕松愉悅。如果沒有了累，也就沒有了累過之后的美好感受。傅雷說過：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正地解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡，不至于受傷而已。”

這時，我忽然想起《士兵突擊》中的一句話：信念這玩意兒，不是說出來的，是做出來的。反思自己的行為，也有許多感慨：失敗時，也似乎忘卻了當初的信念，有時停滯不前，徘徊不定。人們常說，說到與得到之間，還必須有做到，而這“做到”的過程要靠信念去堅持。

一個人無論在何時何地，無論在做什么，都應該用信念去支撐自己，砥礪自己。失敗時，別過多憂傷、失落；迷惑時，別舉棋不定。我們要有目標，而且要一步步做得更好，讓信念去引導我們，相信自己會成功的！信念會帶來更多、更強、更大的力量。

信念如帆，給你前進的力量；信念如雨，給你成長的滋潤；信念如歌，給你生命的快樂！

有一種悲痛叫做力量，有一種倒下叫做站起!行走在生命旅途中，我們不時會遇到烏云遮天，狂風暴雨。這時，不要埋怨，不要抗拒，你所要做的只是讓心靈飛起來，飛過烏云，飛到云層之上。那里，將是一片碧藍。

我們無法改變他人，卻可改變自己；無法改變環境，卻可改變心境；無法改變陰雨的天氣，卻可讓內心充滿陽光；無法改變命運，卻可讓心靈飛到云層之上?? 照片中她面帶微笑，仿佛是一朵在下雨之后悄然綻開的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯而又優雅地點著頭。我們曾經的回憶通過它洶涌而出，伴隨而來的，還有我的淚水。

我深深知道，照片原來并不是浮夸炫耀的俗物，很多時候它凝固了一個瞬間，能為你留下美好的回憶，同時也為回憶插了一個書簽。

淡綠色的信紙送來了欣然的春天，我聽見我心底的那條小溪融化了，開始流動。時間像一個篩子，篩下來留在你身邊的，才是真正的朋友啊！一股暖流涌上心窩，冷封的心中射入了燦爛的陽光，一瞬間，春天來到了我的心中。

這個蟲鳴的夏季，蟬躲在茂密的樹葉底下，不厭其煩地唱著只獻給夏天的歌曲。枯黃的樹葉被風兒吹走，凋零的花瓣被黃土掩埋，然而永遠屹立于人世間的，就是美好心靈的城墻。

如果我們的奮斗過程中僅有淚水相伴，這未免有些枯燥乏味。這時你不妨記住沿途的快樂，你會發現“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會找到終南捷徑，你會有醍醐灌頂、茅塞頓開之感。幸福就像花兒一樣，悄然綻放，美麗無限。

讀你的時候，你是一幅平淡的自然風景畫；想你的時候，你是一首高雅脫俗的鋼琴曲；問你的時候，你說你只有一句話：我是田園的兒子。（陶淵明）我們不能選擇自己的出身，但我們能選擇認真地對待生命，踏實地走過生命的每一天；我們不能奢求永遠的順境，但我們能選擇在逆境中磨煉自己，在挫折中完善自己；我們不能控制生命的長短，但我們能選擇幫助他人，奉獻社會。最重要的是，我們能夠延伸生命的魅力，能夠彰顯生命的價值，讓生命閃耀絢麗的光芒，留下永恒的記錄！

我對文學的欣賞正是這樣，文學對于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上燈塔鼓勵我為之跋涉。

生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，它才變得醇厚；生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗；生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護，去品嘗，去欣賞。