第一篇:明確消息與通訊
消 息
一、什么是消息
消息是以最直接、最簡練的方式迅速及時地報道新近發生的新聞事實的一種體裁,是新聞體裁中的一大類別。
注:一個完整的事實由五個“W”和一個”H“構成。
二、消息的特點是什么?
新、快、短、實
三、消息的作用是什么?
傳播信息、輿論宣傳、傳播知識
三、消息的結構是什么?
標題、導語(有時還有消息來源)、主體、背景、結尾 五個部分
四、消息的內部特征結構是什么?
通行的有四種類型: 倒金字塔結構、金字塔式結構、倒金字塔和金字塔結合式結構、自由式結構 倒金字塔結構形狀圖 導語(最重要的事實)導語的補充與擴展 按重要性順序 逐段列出要 報道的 事實
通 訊
一、什么是通訊?
通訊是一種比消息詳細而深入地報道新聞事實的體裁。西方傳媒上沒有我們概念中的“通訊”,它們的“新聞專稿”近似于我國的通訊。
包括:新聞專稿,解釋性專稿,知識性專稿,史料性專稿,風貌性、旅游專稿,信息性專稿,服務性專稿,“新聞補白”專稿
二、通訊的特點是什么?
別急,一會兒我們從和消息的特點比較中得出。(*^__^*)嘻嘻…… 咱先看下面這個。。
三、通訊的作用是什么?
和消息一樣:
傳播信息、輿論宣傳、傳播知識 消息不可替代的作用:1、2、3、彌補消息未報道過的新聞; 深化消息已報道過的新聞; 擴大新聞傳播面。
四、通訊的分類
內容上:人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊
形式上:集納(主題通訊)、專訪、側記、散記、紀行、采訪札記、新聞故事、述評性通訊
消息的分類相比通訊的分類實用價值不大,不一一贅述了,有興趣的可以在下面去了解一下。消息與通訊
相同點:都具有新聞性,都寫真人真事,都注重時效性。不同點:
從容量上看,通訊容量大,事實詳細,一般篇幅長;消息容量小,事實概括,一般篇幅短。
從報道時間上看,通訊一般不如消息快。
從報道對象上看,通訊寫人居多,消息寫事兒居多。從機構上看,通訊靈活多變,而消息則較為穩定。從表達上看,通訊以描述為主,消息以概述為主。由此得出,通訊的特點是: 主題鮮明容量大,題材重要范圍廣,形式多樣寫法活。
第二篇:消息與通訊的寫作
消 息、通 訊、人 物 通 訊 的 寫 作
一、消息:
1、什么是消息?消息是以簡要文字及時迅速報道新近發生的事實的一種新聞體裁。是報紙、廣播、電視、網絡等最為廣泛、最基本、最常用的一種文章樣式。
在新聞大家族中,消息處于主力軍地位。沒有消息,也就沒有報紙、廣播、電視、新聞網絡的存在;所以,要想搞好宣傳報道工作,要想成為名副其實的新聞工作者,就必須把撰寫消息作為自己的首要任務,多寫、寫好消息。
2、消息的特點:(1)時效性。現代社會變動迅速,五彩紛呈。作為反映這種變動中的客觀事實的消息,它能快速敏捷、及時迅速為新聞受眾提供多方面的新消息。它的時效反映在這種變動一般不隔天,有時就是事件發生后的幾小時或幾分鐘,就加以報道。因此,有人說:新聞就是指消息“新”、內容新、時間快、報道快。
(2)存在性。消息是對客觀存在的真實反映,沒有存在著的事實,就沒有消息的細胞和生命。用事實說話,以事感人是消息的特點。
(3)簡練性。消息要求以最簡練的語言文字,報告最重要的、最新近的事實。消息一般幾百字,有的就是一句話,或叫“標題新聞”。
3、消息的基本特征。
(1)讓事實說話,以敘述為主。(2)簡短精練,文約意豐。
4、消息的組成。由標題、導語、主體、結尾組成,有的消息還要介紹背景。(1)標題要求簡明扼要;(2)導語是消息開頭的一句話或一段話,一般由五個“W”和一個“H”組成:他必須交代何人(WHO)、何時(WHEN)、何地(WHERE)、何事(WHAT)、為何(WHY)和如何(HOW),即新聞“六要素”,但簡短的新聞,有時不一定要求六要素齊全。
5、消息的寫作:(1)消息寫作首先是新,其次是快。現在,網絡為消息的傳播帶來了最為便捷的通道。在一個小時甚至幾分鐘內見稿,已經不是夢想。就拿我們基層企業來說,很多信息要求我們第一時間掌握,用最快的速度將文稿寫好。需要領導審閱的,也盡可能在最短時間送審。(2)消息寫作要短,簡練,除了必須要交代的背景材料,一般只是報道發生事情的真實情況即可。(3)消息貴在標題,要做到直接、醒目、生動、形象。例如我曾經寫公司的云泉純凈水:《云泉純凈水流出國門》、又如《電視、空調、咸湯——鐵運夏季餐飲文化別開生面》、還如《國家軌道衡專家說:“連云港軌道衡——真精確”》。(4)修改,初稿寫好后,要修改,雖然要求盡快發稿,但是,修改是必須的,要為稿子起個好名子(標題),寫個精煉的導語,刪除正文部分多余的語言,不要以為文字多就好,消息就是告訴讀者一件新近發生的事,或者還沒有結果,但是,你不要憑借主觀想象,甚至臆測結局,或者畫蛇添足。但是,必要的背景材料是必須的,以增強消息的厚度和力度。我多次為公司部門寫稿,他們也只是提供新近發生的事,我寫好后讓部門看,他們感到非常奇怪:“為什么我沒有想到這些呢?”(5)審稿。涉及單位、部門經濟、內部資料、科技信息、財務數字、人事動態、個人隱私等,必須要報送主管領導或者主管部門審閱。(6)發稿。有些稿件必須盡快讓讀者見面,由于稿件的性質、分量,要求作者在發送電子稿件后,盡可能地通過自己掌握的渠道與用稿新聞部門聯系,不要我發我的,你用你的。有的時效性很強的稿件,就是因為過期而沒有被采用,因為新聞部門也有忙碌、疏忽的時候,也有事我們的稿件標題不醒目等。(7)要注意新聞背景,就是說最近上級要求什么?還有就是時間節點:年初歲尾、首季、上半年,夏季安全生產、安全月、百日安全生產、生態港、班組調研等等。不要盲人騎瞎馬,更不要以為撿到藍里都是菜。
二、通訊:
通訊的性質:通訊是新聞文體中的一個重要品種。它是一種以及時、真實、具體而形象地報道現實生活中的典型人物、典型事件為主要內容的常用新聞體裁。
在寫作上,通訊通常可以綜合運用敘述、描寫、抒情、議論、說明等多種表達方式。與消息相比較,通訊在寫法上比消息活潑,容量更是消息所不可比較的,但在時效上,通訊相對于消息,要遲一些,通常是先及時地進行動態消息的報道,然后再進行大容量、多角度、廣層面的綜合報道。
通訊與報告文學比,界限不是十分明顯,比較而言,通訊在寫實,尤其是事件、工作通訊方面,而報告文學則在寫人,尤其是在抒情、描寫、議論方面,動用多種文學手段,刻畫人物內心世界、肖像,特別是大段的抒情、議論和惟妙惟肖的肖像描寫,是一般通訊所不具備的。所以,對魏巍《誰是最可愛的人》、徐遲的《哥的巴赫猜想》等文學較濃的作品,靠哪都可以。
通訊的特點:
1、真實性。真實是新聞的生命,通訊的生命在于真實。通訊不同于文學作品,作家可以充分發揮想象,甚至是虛構故事情節,塑造典型形象,不受真人真事的限制。
2、時效性。以上講過,相對于消息而言,通訊要在時間上遲一點,晚一步,往往就是消息在前,通訊在后。
3、形象性。通訊的形象性是它和消息區別的重要標志。消息主要報道事件,而通訊,特別是人物通訊,要通過對人物的外貌、行動、心理以及環境的描寫,充分展示人物內心世界和精神風貌,給讀者留下深刻、難忘的印象。就是一些事件通訊,許多人物和情節描寫也是非常生動感人的。
通訊的種類及其寫作特點:
1、人物通訊:是以報道先進人物為主的通訊。這種寫人的精神面貌,通過生動、典型、感人的事跡來反映人物的內心世界。如《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。在寫作上主要是抓真切感人的細節和情節,突出時代氣息和背景,在比較激烈的矛盾沖突中展示人物的內心世界和崇高品格。(注:倘若我們在這方面做到了,那么對于寫先進人物的事跡材料,也就方便了)
2、事件通訊:即報道典型的、有普遍教育意義的或突發事件(如〈為了六十一個階級弟兄〉)。事件通訊在寫作上是以寫事為主,但事件是離不開人的,所以事件通訊與人物通訊在寫作上是相互補充,互為一體的。
3、人物專訪:是對群眾普遍關心的人或事件專題采訪的一種通訊報道。與人物通訊比,人物通訊側重寫人的“行”,而人物專訪側重寫人的“言”。其他還有:工作通訊、風貌通訊等。
通訊寫作基本技巧:
1、直接敘說,開門見山,突出主題。
2、直觀描寫,把過程、情節、場面、人物寫得生動形象。
3、恰當的議論和美妙的抒情,提高文章的感染力,增強文章的吸引力,從而為更好地表達主題服務。
三、人 物 通 訊
人物通訊:以報道先進人物為主,通過記述人物活動,頌揚人物精神和思想風貌的新聞體裁。主要特征:
1、新聞性:是以真實事件,典型人物為寫作對象,具有新聞價值;
2、典型性:選取典型環境、典型事件中的典型人物;
3、文學性:與一般事件、工作通訊不同的是人物通訊具有一定的文學性,可以適當地運用文學手段,對人物進行藝術加工。故人物通訊又與報告文學非常之相似。
寫作要領:要寫好、特別是寫活人物,應該注意以下幾點:
1、形與神:
形即外在形象、形態;神乃內在精神、氣質。古人云:形、神兼備,是為上品,寫形不易,寫神更難。人物通訊不僅要寫出先進人物的行為和事跡,更要展現人物高尚的內心世界和精神風貌。
首先,人物行為是由思想支配的,人不應該簡單地分為好人或壞人,同時,好人也不是單一的,好事、好思想、好品質不是靠空泛的表述,而是必須挖掘產生的深層次背景,完成對人物全過程的追蹤。
其次,共性與個性,共性是一個時期或者一個時代人物展現的共同精神風貌(六十年代的學雷鋒,現在的拜金主義等),而個性則是反映在一個相對特定時期的揭示本質性東西的人物特征。寫人物通訊主要是抓住在這個特定時期下的個性特征。例如:六十年代《縣委書記的榜樣——焦裕祿》(穆青),又如反映科學家《歌德巴赫猜想》(徐遲),還有報告文學《高山下的花環》(李存葆)等,(我過去曾經寫了幾篇,如《港口科技進步的領軍人——記鐵運公司電氣儀表班班長王軍》、《吳同祥——一個很有點思想的老兵》、《鄭浩——一個把理想寫在鐵道線上的年輕人》、《大廚——蘇曉波》、《張義松——不要以打工者的心態做事》、《梁冬冰——一個精打細算的女管家》、《李炳——在微笑中為黨爭輝》)等。
2、選材:
選材是人物通訊寫作的關鍵,選材要遵循以下原則:A、圍繞既定的主題選材;B、選取最能揭示人物內心世界的事件、事實;C、選材的藝術加工(可以調動文學手段,在真實事件的基礎上,加以提煉、集中、拔高)。此外,還要注意個性化、哲理性的語言,特別注意細節的描寫。
個性化的語言——石油工人一聲吼,地球也要抖三抖!(王進喜)小車不倒只管推(揚水才);一代人有一代人的奉獻,一代人有一代人的理想,一代人有一代人的作為(許振超);別人不愿干的活,我們干!(王緒芝——原港口集團一公司全國勞模)
注意:有些語言并不一定是主人翁親口說的,而是作者根據合理的邏輯推理,整理加工提煉出來的。
選材還要注意不要小而全,面面俱到。同時,選材要避免總結式的鋪衍,如經驗介紹那樣面面俱到。
3、結構:
一般而言,結構有橫式——并列式(例1和例4)和縱式——層遞式(例2、3、6)兩種。初學者先選用橫式,便于操作。例如《李炳——在微笑中為黨爭輝》的四個段落:
一、黨員的覺悟就要比普通群眾高一碼。
二、黨員的追求起點就必須要高一籌。
三、黨員的奉獻始終就不能講價錢。
四、黨員的眼界就要盯在遠大理想上。
結構要有邏輯性,一般是以事件的發展為順序,或者以事件多表現人物的需要為順序。如寫焦裕祿,就是以事件發展為順序。特別注意的是不要“燙剩飯”,即內容間的彼此相融,重復或者相近(類似)。在運用橫式結構時,可以采取先將文章的段落標題確定下來,然后寫作內容的方法比較容易。注意,結構基本上要對稱,內容在邏輯上不要相容、交叉,語言要凝練。
4、加工、潤色:
寫人物通訊,要注意語言的風格,一要用鮮活的能表現人物性格特征的個性化語言,特別要注意人物的身份,既不能無限拔高,也不可太土太低級。
同時,要運用多種文學手段,比如典型環境的描寫(焦裕祿的開頭,看過電影的都知道,也可能后來拍的電影就是根據這篇通訊),人物的肖像描寫,心理活動描寫等;還要在敘述同時,運用修辭手法和抒情、議論等寫作手法,將語言與氣氛加以渲染。
要注意開頭和結尾的寫作,開頭就要抓住讀者,而結尾要給讀者一個“交代”——主題的升華與深化,給讀者以什么樣的啟迪?所以,結尾的任務相當重要:
1、進一步深化、升華主題;
2、提煉富有哲理性的語言,進一步從人物嘴中“說出活生生的話來;
3、必要的抒情、議論、夸張和富有文采的語言,增強文章的感染力、穿透力。
在結尾寫作時,不妨將正文部分閱讀后,根據表達和氣勢需要,構思結尾。
如我為《火車頭上成長起來的年輕人(江蘇)》在結尾寫道: 東方大港的夢想,正在一代青年人心中冉冉升騰。港口鐵路,這道被集團總裁稱之為“鐵流引導物流”的綠色大動脈,正在以其年輕勃勃的生機,強勁的機車牽引著美好的大港之夢,向著理想的前方奔馳!江蘇,以他矢志不渝的拼搏,走在了火車頭的前列。荀子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”在人生的道路上,江蘇用他那無悔的青春,堅毅的選擇,在建設東方大港的漫漫征途中頑強跋涉,勇往直前!
5、細節描寫:
什么是細節描寫?細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節,加以生動細致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。它是最生動、最有表現力的手法,它往往用極精彩的筆墨將人物的真善美和假丑惡和盤托出,讓讀者欣賞評價。細節描寫要“因人而宜”,也就是說這樣的細節只能或者也只有會在這個特定的環境下發生在這個人物身上,雖然我們提倡“雜取法”,但是,要把一個群體發生的故事通過集中、加工、提煉到一個人身上,其難度是相當大的(不是不可取);我們還是提倡從被敘述的人物本身找“閃光”點,這就要求我們的作者不要概念化、想當然地“臆測”細節發生的過程,而要潛入人物所在的特定的環境,甚至是他的家庭、親友、工友、領導。(2000年,我剛從原一公司調到鐵運公司幾個月,就接到為王延金寫全國五一勞動獎章寫材料的事,我非常為難,應該說,我連他長什么樣都不知道,之前公司工會為他寫過材料,集團工會有底稿,現在是上報國家一級先進生產者的材料,我當時真是不敢接這只“燙手的山芋”,領導說,非我寫不可!我是硬著頭皮接下來的。要有新突破,就必須有新材料,方可從中發掘新“亮點”,我召開班組會、段領導會,走訪他身邊人,甚至我還去了他的家,從他愛人、女兒嘴里,“掏”出了感人的情節)。
6、注意事項:
人物通訊要避免以下幾點:(1)結構零亂。直敘式人物通訊最會出現結構零亂,像在講故事,有時一句話就成為一行或者一段,有點像寫小說那樣,給人的感覺是不具體。(2)選材不注意提煉、篩選,一個先進人物,并不是事事、樣樣都先進,也不是隨便做出的事就具備先進性,而且,就寫作的基本要素看,也必須是圍繞既定的主題而展開寫作,而不是眉毛胡子一把抓;(3)寫人物通訊一定要注意寫好寫活“這一個”,也就是說這樣的事跡,這樣的表現,這樣的想法只有,也只能是在這個人物身上出現,發生,產生,否則就失去了典型性,也就沒有彰顯和示范的價值(我寫人事科李炳,抓住他的微笑做文章;寫物質科已經退休的王斌,抓住他份內份外不講價錢的個性;寫財務科梁科長,難度比較大,因為關系到公司的經濟,敏感數字要格外慎重,可是,沒有這些關鍵數字,又很難說明問題,刻畫人物如何精打細算的。);可以采用“雜取法”,集中法等手法,藝術性地塑造“這一個”這一點,我在寫一個先進人物事,將班組發生的事情、成績藝術地歸結到這一個人身上,其實,也正是班長的榜樣力量,才有了班組的驕人業績,讓讀者感到真實可信,也符合典型環境對典型人物的塑造原理。(4)人物通訊不是寫總結,千萬不要“面面俱到”,把人物身上的“閃光點”寫好就行,這一點往往是初學者的“通病”。(5)主標題與內容的分段不協調,各短落之間出現“概念相容、交叉”關系。
7、寫作的基本要求:
無論是哪種文體,都需要有一個良好的、比較扎實的基本功。在這方面,是幾乎沒有“捷徑”可走的。具體是:一看、二寫、三改、四堅持、五總結。一看是要用心觀察身邊發生的變化、動態,捕捉瞬間事情或事件,從新聞角度加以提升、提煉。二寫是要在最快最短的時間,將觀察到的現象加以整理成為文字。三改是在寫好后從標題到導語,從正文到結尾,特別是語言的簡練、優美、流暢;還要看看有無贅言,通訊稿還要在主題的提煉上推敲、深化、升華。四堅持是做好新聞工作的基本也是最為重要的,文章是練出來的,所謂久練久熟,靠一曝十寒,淺嘗輒止是不會有成就的。五總結就是即要總結自己的過去,也要在總結中借鑒別人的優點長處,同樣是一件事,為什么別人寫的稿能被采用,而我的稿卻“石沉大海”?在一般情況下,編輯是有眼力的,不會有“遺珠之惑”。
在寫作上,無論消息還是通訊,非常有必要套用商人的理念:即人無我有、人有我先、人先我奇,這就要求我們潛心留意我們身邊瞬間發生的事情或者事件,獨具匠心地發現與眾不同之“新”處,發掘其帶有時代特征的“這一個”來。即使別人已經領先一步,自己要在速度上快半拍;如果別人已經占先了,則要下功夫在“奇”上做文章。
此外,多讀書,多分析名家作品,多探討溝通,是我們寫好文章的內在和外部條件。要有比較深厚的文學和文字功底,決不是一件唾手可得的事,而要下一番硬功夫,尤其是在青年時代,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,青年學知識猶如石頭上刻字,經久不去;而到了中老年,就形如沙灘上寫字了,寫得快,被海水沖洗得也快。因此,在信息高速發展時代,要想有所成就,就必須耐著性子,靜下心來,以飽滿的激情,酣暢的筆墨,敏捷的思維,謳歌我們身邊的閃光點,放大他們的業績,贊美他們的品格。
黨的十八大,為中華民族的偉大復興指明了方向,未來十年,將是港口大繁榮、大發展、大有作為的十年。
我們這個時代,是先進人物和優秀事跡成長,輩出的時代,作為宣傳工作者,就要及時運用筆墨來發現他們的軌跡,贊美他們的事跡,謳歌他們的品質,放大他們的內涵,通過情節和細節的描寫,將作品生動、形象地展現給我們的讀者,以先進的事跡感召我們的港口,彰顯海港工人的優秀精神風貌!
謝 謝 大 家!
第三篇:消息與通訊的寫法
消息與通訊的寫法
作為最基層的通訊員來說,必須掌握好一般新聞體裁的相關知識,為了更好地搞好基層教育新聞宣傳工作,針對實際情況,下面就消息和通訊及其寫法簡要談幾點認識。
一、消息的寫法
人們對“新聞”的理解,一般有廣義和狹義之分,廣義的“新聞”包括消息、通訊、特寫等新聞體裁。狹義的“新聞”通常指消息,是大眾傳播媒體上常見的一種文字體裁。
(一)消息的特點
1、短小精練
消息要短小精練,這是新聞寫作的基本要求。要想將消息寫得短小精練,不是一件容易的事情。要善于抓問題和分析問題,寫稿時主題一定要集中,材料要精選,結構要緊湊,語言要精確、簡練。寫好后要精心修改,至少要閱讀兩遍,將可有可無的字、句、段刪去,做到精益求精。另外新聞要“一事一報”,這是使新聞短小的行之有效的方法。“一事一報”顧名思義,就是一條新聞報道一件事。
2、語言生動簡潔
消息的語言只有生動、簡潔,才能吸引人讀。如1998年3月30日《中國小記者報》以《人大代表議國事,小記者采訪展風采》為題在一版上刊登了一組小記者采訪人大代表的文章和照片,每一篇文章都寫得短小精練,語言生動、感人,很受廣大小讀者的歡迎。
3、“倒金字塔”結構
消息的寫作是將最重要的、最新鮮的事實寫在新聞的最前面,因此人們接觸到一篇新聞稿時,只要看上一眼就能知道它主要講的是什么。讀報時主要是想了解當天或新近國內外發生了什么重要的、有意義的事情,牽涉到什么人,結果又是怎樣等等。如果不把這些主要內容開門見山地寫在新聞的開頭,就不大容易促使讀者讀完這篇新聞。
寫消息往往是把事情的高潮或結果放在最前面,按事實重要性程度和讀者關注的程度先主后次地安排,內容越是重要的,讀者越是感興趣的,越要往前安排,然后依資遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結構。它是消息寫作中最常見的結構形式。
(二)消息導語的幾種寫作方法
大家知道,任何精彩的文章,都必須有一個好的開頭,消息當然也不例外。消息的開頭部分以簡練而生動的文字介紹新聞事實中最重要的內容,并能引起讀者閱讀興趣,新聞學上稱之為“導語”。
新聞導語是新聞的重要組成部分,通常情況下,導語是消息開頭的第一段。而有的短消息不分段,其導語便是開頭的第一句話。有的消息開頭部分的段落很簡短,則導語可以是由兩個或兩個以上自然段組成,是復合導語。這時,它的第一段稱為導語,第二段或第二段以后的導語段落,稱為“次導語”或“準導語”。
有人認為寫好導語,是寫好新聞的一半。下面向大家介紹幾種導語的寫作方法。
1、敘述方式導語的寫作
為了使導語精彩醒目,發揮引人入勝的作用,應該根據不同稿件內容,采取多種多樣的寫法。多數情況下,新聞導語采取的是敘述即陳述的方式,就是直截了當地用客觀事實說話,通過摘要或歸納概括的方法,簡明扼要地反映出新聞中最主要、最新鮮的事實,給人一個總的印象,以促其閱讀全文。敘述方式導語寫法比較容易掌握,運用起來方便,所以,它就成為導語最基本、最常用的表達方式了。
2、描寫式導語的寫作
寫導語除了用敘述方式外,還可以采用描寫的方式。記者根據目擊的情況,對新聞中所報道的主要事實,或者事實的某個有意義的側面,作簡練而有特色的描寫,向讀者提供一個形象,給人以生動具體的印象,這就是描寫式導語的一般特點。這種導語所描寫的形象是客觀事實本身所固有的,是客觀事物的再現,所以也有人把它叫做“見聞式導語”。這種導語一般用在開頭部分,以吸引讀者,增強新聞的感染力,使讀者獲得如臨其境的感受。
比起敘述的方式的導語來,描寫式導語運用時受到的限制要多一些,運用范圍不如敘述式導語那樣廣泛,所以,要想寫好描寫式導語,就得花一番功夫,要抓往最主要的新聞事實用形象的語言來表現,描寫要切合新聞寫作的要求。會議新聞報道很少采用這種寫法,在現場目擊式報道中,導語里進行描寫的情況比較為多見。所以,要以簡潔的描寫喚起讀者的現場實感。
3、議論式導語的寫作
新聞報道以客觀敘事為主,但也不排除在敘事過程中畫龍點睛式的說理。議論式導語往往采用夾議的方式,通過極有節制、極有分寸的評論,引出新聞事實,喚起讀者的注意。議論式導語有三種形式:
(1)評論式
評論式導語往往在導語中直接點評或評價新聞事實。評論要少而精,最好是一句話。
(2)引語式
引用要人、權威或群眾的話來開篇。采用引語式通常有兩種情況:一是所引的話,本身就是重要新聞;二是借他人之口,來評價、引帶新聞事實。在使用引語式導語時應做到:所引的話應精彩、生動、富有新意,能牢牢抓住讀者;所引的話要精練,要真實,符合原意,應和報道題目緊密相關。
(3)設問式
設問式導語是以設置疑問開頭的導語,吸引讀者的注意。
總之,寫導語要注意簡練,段落要短,導語不能長于四行,愈短愈有力量;導語要能點出文章的主題和思路;要講求修辭。千萬記住,如果你的第一句話不能打動讀者,也沒必要寫第二句話了。所以修辭極為重要;要靈活掌握導語,不斷出新;寫好導語要反復閱讀,認真修改。
(三)學會恰當運用新聞背景材料
新聞是新近發生的事實的報道,然而寫進新聞稿件的卻往往不光是事實,是新近變動的情況,同時也包括某些新聞背景材料。
背景材料在不少新聞中占據一定的位置,是新聞稿件中不可缺少的內容。什么是新聞背景材料?簡單來說,有關新聞事件歷史和環境的材料就是新聞背景材料。它雖然不屬于新聞事實本身,卻可以用來襯托和說明新聞事實,給人們知識和趣味。所以學會恰當運用新聞背景材料,會使新聞內容豐富、充實、飽滿,增加新聞的情趣,擴大讀者的知識面,增強可讀性。在運用新聞背景材料時要注意以下幾點:
1、交代背景應根據需要因稿而異
新聞報道中交代背景,這是在一般情況下的寫作要求。至于是否每條新聞都要寫上背景,那倒不一定了。具體到一篇稿件中是否需要交代背景,要因事而論,因稿而定。有的新聞報道簡單明了,就不必再交代背景材料;有的新聞事實較為復雜,就需要交代背景材料。
2、交代背景要緊扣主題
新聞報道中的背景材料應該是與新聞事實直接有聯系的,不能離開新聞事實。背景的敘述要為表達新聞事實服務,要突出新聞主題。如果起不到這個作用,那便是多余了。另外,有些背景材料雖然與主題有關,但卻是人人盡知的,這樣的背景材料盡量不用。
3、交代背景不宜多
背景材料終究是新聞報道的從屬部分,而不是主要內容。因此,新聞背景通常不宜寫得太多,在份量上不宜超過新聞事實,以免主次顛倒,喧賓奪主,轉移讀者的興趣和注意力。
4、背景材料要寫得生動活潑,吸引讀者
背景材料要力求寫得生動活潑,做到把背景交代與現場活動聯系起來。增加新聞的生動性和可信度。
另外,背景材料可以寫在導語中,可以寫在正文中,也可以寫在結尾部分。
二、新聞通訊的寫作方法
(一)通訊的種類
在談通訊寫作時,首先要知道通訊的種類。按照習慣,人們把通訊分為“人物通訊”、“事件通訊”、“工作通訊”“風貌通訊”等四種。此外還有速寫、側寫、見聞、采訪札記、記者來信等。大多可歸并到以上相應的四種通訊類型中去。
(二)通訊的特點
通訊是運用多種表現方法比較深入而詳細地報道真實的客觀事物的一種新聞報道體裁。它是新聞的一個品種,同消息一樣都是向廣大讀者報道事實。
通訊有以下特點:
1、通訊是一種詳細、深入的報道。通訊報道新聞人物、新聞事件和情況時,一般要交代事情的來龍去脈、發展過程,對一些重要的環節和情景,要作一些具體的描寫,比起消息報道來,通訊報道比較詳細、深入、具體。
2、通訊是一種具有多種表現方法的新聞文體。通訊常用的表現方法有敘述、描寫、議論和抒情幾種。這幾種表現方法可根據通訊的具體內容,靈活動用。形象化地寫人記事,以情動人,是通訊表達方式的一個特點。
3、通訊報道生動形象、具有感染力。通訊在傳達信息的同時往往根據具體內容,靈活運用敘述、描寫、議論、抒情等多種表達方式,使通訊顯得靈活、生動、形象,具有一定的感染力。另外,通訊和消息一樣,必須具備各種基本要素。然而,通訊又不同于消息。在傳播時間上,它有著比消息寬松的要求;在內容上,具有消息所難以達到的深度和廣度,具有那種簡單新聞消息中所沒有的背景材料。因此,在一定意義上講,它可以成為歷史的記錄,它是目前正在發生的歷史,若干年后,人們重讀這些通訊,可以重溫當年的歷史片斷。
(三)人物通訊
人物通訊是以報道人物為主要內容的通訊。這類通訊可以說是最常見的。特別是一些以報道先進人物的先進事跡和先進思想為內容的通訊,常常占有報刊的主要篇幅。人物通訊所報道的人物具有特定性,他們往往具有較高的新聞價值。既可以是正面的人物,也可以是反面人物,但以正面人物為主。人物通訊寫作的基本要求和方法有以下幾點:
1、要體現當今的時代特征
人物通訊不同于人物傳記,人物通訊有新聞性,它報道的人物,要有時代感,能反映時代的精神和面貌。因此,在寫作中,一方面,要努力挖掘人物身上最能體現時代特征的東西;另一方面,要抓住現實生活中人們普遍關心的問題,迫切需要解決的問題,來選擇典型、報道典型,使通訊具有強烈的時代氣息。
2、要寫出人物的特點
寫人物通訊的關鍵是寫人,如何把人物寫活是人物通訊的重要任務。要把人物寫活,首先要抓住人物的特點。一般來說,人物的特點越鮮明,人物的形象就越生動。要寫出人物的特點,就要精選典型的情節和細節,沒有典型的材料,無論如何都不能把人寫活。
3、要用人物的行為表現人物
用人物的行為表現人物,是人物通訊寫作中常用的一種表現手法。
4、人物通訊有兩種寫法
一是對人物一生,或某一個階段,某一個方面,作比較全面的報道。這樣的人物通訊,人物活動和事件發展的時間跨度大,所用的材料比較多,一般情況下篇幅也比較長。還有一種寫法是,不對人物作全面的報道,而是抓住某個特定的情景,簡單幾筆,把人物的精神、特點寫出來;或是對人物的精神、特點,作一些側面的報道。這類通訊又被稱為“速寫”或“側記”。
(四)事件通訊
事件通訊,顧名思義,它是以重大的或不同尋常的事件為報道內容的通訊類型。
事件通訊記述新近發生的,受到人們普遍關注的事件。因此,事件通訊主要是報道事件,介紹事件的來龍去脈與發展過程,往往有頭有尾、有情節、有細節。即使篇幅短小,也要把事件說清楚,使讀者讀后對事件有比較完整清晰的印象。
這里,我們介紹一下事件通訊寫作的基本要求和方法。
1、敘事要有明確的目的性
事件通訊是一種名副其實的敘事文體。敘事,是它的最基本的表現方法。事件通訊的敘事要有明確的目的性,它是為了說明一定的思想觀點,而不是為敘事而敘事。
2、敘事要清晰
(1)事件情節要交代清楚明了
事件通訊是報道真實的事件。在寫作時一定要注意敘事要清晰,首先是事件情節要交代清楚明了。如果交代得不明白,敘事丟三落四,或是該說清楚的地方,說得含含糊糊,讀者看后心里盡是些問號,那么就收不到好的宣傳效果了。
(2)敘事線索要清晰
向讀者敘述一個事件,要有一條清晰的敘事線索。由于各個事件各有其自身的發展過程和具體特點,因此先記敘什么,后記敘什么,沿著一條怎樣的線索來寫才能取得好的效果,這在動筆之前必須周密考慮好的。如果敘事線索不清,敘述顛三倒四,人們讀了就會迷惑不解。一般說來,一篇事件通訊總要有一條主要的清晰的敘事線索。這樣,即使事件錯綜復雜,曲折多變,但有線索在手,仍會排列有序,銜接有方,使讀者一目了然,有個完整的印象。
3、敘事要生動
首先要突出重點,有詳有略。寫事件通訊,要注意避免記流水帳,面面俱到,不分主次。如果從頭到尾總是一個勁兒,就會令人感到枯燥乏味。其次要靈活運用多種表現手法。寫事件通訊,可以運用多種表現手法,使內容豐富多彩。所以要把事件寫得使讀者仿佛置身于事件發生的境地,并像親眼看到似的,以滿足讀者的要求。
4、在敘事中寫好人物
不論是記敘大事還是小事,事件通訊一般都要寫到人,因為事與人是很難截然分開的。所以在寫作時要注意以事帶人,即將事件的發展作為主線,用主線串連起與事件相關的人物,通過語言、動作和細節三方面刻畫人物,烘托事件,以確保事件通訊見事觀人。一要選好人物。要選擇與事件有密切關系的,能體現事件思想意義的典型人物來寫。二寫人物要注意精練。要抓住人物在事件發展過程中富有特征意義的事跡,作簡單的描述,不能像寫人物通訊那樣通過一系列的材料對人物進行精雕細刻。三寫人物要生動形象。事件通訊中把一些人物寫活了,也就有助于把事件寫活了,因此描述要具體形象。
(五)通訊的語言特點和細節描寫
通訊作為一種新聞文體,語言要求準確嚴謹,簡明扼要,鮮明生動,具體真切,通俗易懂。
1、通訊的語言應樸實無華
通訊再現所報道的事情不能像文學作品那樣渲染和夸張。這就要求記者抓住能反映通訊主題的最感人的事物,用清新樸實、具體真切的語言將它們生動地描述出來。
2、多種多樣的修辭手段
要使通訊的語言鮮明生動,方法之一就是要做到富有變化。大家都有這樣的體驗,再新穎生動的語言如果在一篇文章中老是一個腔調地采用它,也會使人感到單調、無味。采用多種多樣的修辭手段,就可以避免出現這種現象。通訊中常用的修辭手法主要有下面幾種:(1)在不同的題材中運用比喻的方法,使所要表現的人物鮮明生動,通俗易懂。(2)采用擬人化的手法表現所報道的事物,使平淡無奇的事物變得生機盎然。(3)引用詩歌、民謠闡明問題可以增強通訊的鮮明性和生動性。但引用時一定要少而精,最好引用大家熟知的名句,使讀者一看就產生親切感,也便于理解通訊所表達的意思。
3、瑯瑯上口的群眾語言
多運用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊,既能使通訊做到群眾化、通俗話,為大多數讀者所喜聞樂見,還能使通訊具有獨特的風格和鄉土氣息。
4、濃郁的感情色彩
一般說來,通訊的語言比新聞的語言帶有更濃郁的感情色彩。如排比句,能表達出作者的強烈的感情;議論加抒情的感嘆句和反問句,能表達出作者的鮮明的愛憎感情。
作為一名基層通訊員,要努力做到眼觀六路,耳聽八方,要隨時隨地觀察,隨時隨地發現新聞題材,占有新聞素材,積累知識,這樣才能寫出更好的通訊報道來。
積累素材,
第四篇:消息與通訊的區別
消息和通訊都屬于新聞體裁,都具有新聞性,強調所報道的人物和事件,要具有新聞價值,都必須真實,不能進行藝術虛構。消息指報道事情的概貌而不講述詳細的經過和細節,以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁,也是最廣泛、最經常采用的新聞基本體裁。消息在反映現實的速度方面居于各種文體之首,實效性強是消息又一突出特點。它必須迅速及時地把最新的事實報告給讀者,延誤了的信息就失去了新聞價值。
通訊則是報刊宣傳的基本題材之一,具有內容真實詳細具體、形式自由靈活、表達方式多樣、語言生動形象等特點。通訊是以敘述、描寫為主要表達方式,具體形象地報道具有新聞特性的典型人物、事件和經驗的文體。它的表現形式較多,如一般通訊、特寫、速寫,還有訪問記、側記、記談、札記、散記、巡禮、見聞等等,大體皆可以歸入通訊一類。
通訊與消息區別:
(一)外表形式不同
在外表形式上,通訊與消息有著明顯的區別,隨便打開一張報紙即可看出:
1)標題不同
一般而言,通訊采用一行標題,即主標題。需要時,通訊也可以加一副標題,即用破折號附加在主標題之后,用以解釋或說明標題,把通訊做成兩行標題。
一行標題如:
嶺南職院2011級新生軍訓閱兵暨總結表彰大會召開
兩行標題:
解新生困惑 點學海明燈 我的大學我做主
——嶺南職院李峻副校長12場主題講演與新生談大學人生
通訊也少有使用引題的,但不采用三行題的形式;但消息的標題則一行題、二行題、三行題都常用。消息不僅在引題方面區別于通訊,其副題也與通訊的副題不同,它直接說明內容,不采用破折號附加的形式。
2)開頭形式不同
消息最明顯的標志是“電頭”或“本報訊”,即在導語之前有用異體字標出的“XX社X地X月X日電”或“本報訊”;通訊則沒有這種形式,即使使用“電”,也是“電尾”式通訊稿件,用括號尾部附加“XX社X月X日電”,以示所用為通訊社的電傳稿。
(2)時效性不同
通訊的時效性往往不及消息。通訊發稿件較慢,是因為對材料的要求比較嚴格,要求更詳細、深刻、生動、典型,記者需要有一個采集選擇和認識的過程。同時通訊強調報道的完整性,有時還必須等新聞事件有一個較充分的展示過程或等事物發展有一個階段性成果時,采寫通訊的時機方成熟。
(3)詳盡程度不同
通訊報道的事實比消息詳細、完整、富有情節,可以滿足讀者知詳情的需要。消息是將事件的幾個新聞要素報道出去(時間、地點、人物、事件、經過、結果等),使受眾盡快了解到最重要的概括性信息,而通訊則往往在消息之后,將事件的來龍去脈、前因后果等讀者渴望知道的詳盡信息加以整合,然后完整地報道出去。通訊報道的事實往往比消息更形象、更生動,它以感性素材還以生活的原生狀態,使文章更生動、具有感染力。通常消息篇幅幾十字、幾百字最多千字左右,而通訊則四五百字,長則上千上萬字。
(4)主題結構不同
消息是新聞報道中的快速文體,講求速報與時效。主題簡明扼要,一目了然。有些消息,如簡訊,無需提煉主題。通訊則不然,通訊必須提煉出主題,主題對通訊來說必不可少的。作者在采訪中收集的各種各樣、大大小小、粗細龐雜的事實材料組織在一起,有主題貫穿起來進行寫作。
(5)表現手法不同
通訊與消息的表現手法和寫作要求有很大區別。出于反映事實信息的需要,消息報道講究客觀報道,與此相應,消息寫作主題采用第三人稱敘事,即以局外人的姿態出現,讓“他”“他們”以及被報道主人公的名稱,身份運行在字里行間極少讓“我”出現在報道之中;通訊則不然,出于詳盡深入需要,第一、二、三人稱各顯所長,“我”、“你”、“他”在描寫、議論、敘述、抒情中各取所需。消息較少有議論、描寫,極少有抒情,通訊常常融描寫、議論、抒情于一體。通訊通常借助文學手法表現主題,通訊包括報告文學,和一般意義上的文學作品的根本區別是就是在于真實性。
總結:通訊和消息兩種新聞報道常用體裁,功能也有很大去別。通訊感染力遠遠超過消息,甚至讓人傷感、落淚,也可以讓人興奮、歡呼,而消息一般做不到。還有一項特別功能——情感傳播。
(一)消息的特點
消息主要告訴人們發生什么事情(包括新的情況、經驗、問題等),往往只報道事情的概貌而不講詳細的經過和情節,是以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁,也是最廣泛、最經常采用的新聞基本體裁。
消息按事實性質分類,可分為事件性新聞和非事件性新聞;按報道內容分,可以分為經濟新聞、社會新聞、人物新聞和政治新聞;按寫作特點分,可分為特寫式消息、目擊新聞、解釋性報道和背景報道;按篇幅長短分,可分為簡訊、一句話新聞、標題新聞;按寫作形式分,可以分為動態消息、經驗性消息、綜合消息和述評性消息;其他的消息形式還有公報式消息,答記者問等。
消息體裁的特征:
1)比較短,多為百字或數百字,內容簡明扼要,文字干凈利落;
2)常有一段導語,開門見山,吸引讀者(聽眾、觀眾);
3)敘事樸實,實在,通常一事一報,講究用事實說話;
4)時間性強,注重時效,報道快速及時;
5)基本表達方法是敘述,而且多為概括的敘述,但不能概念化。
6)結構嚴密,層次分明。一般是按照事物的內在聯系,把最重要、最新鮮的事實寫在最前面,然后再寫次要的,更次要的;也可以依照事物的產生、發展、變化的順序來寫,但要突出主要部分。
7)交代必要的背景。寫清楚被報道事物的歷史背景,事件發生、發展、變化的環境,條件以及與其它事物的聯系。目的是通過比較、襯托,更鮮明的闡述事物的意義。
我們在寫作過程中,經驗性消息實用價值比較大。經驗性消息是反映某地區或某單位在執行黨和國家路線、方針政策中,所取得的典型經驗、成功做法及其顯著效果的一種新聞體裁。它是典型報道的一種,用以推動全局,指導工作。
(二)通訊的特點
通訊也是一種常用的新聞體裁,是對新聞事件、人物和各種見聞的比較詳盡的生動報道。它不僅告訴人們發生了什么事,而且交待事情的來龍去脈,以及情節、細節和有關的環境氣氛。
通訊常分為人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等。工作通訊是反映并指導實際工作的一種通訊,它通過事實的報道,分析當前工作中的經驗和問題,提出帶有規律性的東西去推動工作,具有很強的指導性和理論色彩。
我們用得較多的是工作通訊,但目前,我們的工作通訊寫得格式較死板,程式化太強,有必要注意切入角度,寫得更鮮活。
通訊的體裁特征:
1)容量大,范圍廣,取材比較全面、完整;
2)展開情節,情景交融,還講求結構的變化;
3)對事實的表達多樣化,結合敘述,兼以描寫、說明、抒情或議論,富有感情色彩或理論色彩。與消息相比較,通訊的描寫偏多。
4)比起消息,通訊的文字篇幅稍為長一點,發稿時間也可以稍緩一些,但仍然要求盡可能短、快。
(三)消息與通訊的區別
1、在內容上,消息簡略單純,通訊詳細豐富。
從內容方面看,消息大多是一事一報,而且只報道新聞事件的大致情況,如果有細節也是非常少的。而通訊報道則可以是一人一事,也可以涉及眾多的人物和事件。同時,通訊十分重視細節的刻畫,在一篇通訊中往往有大量的細節。
2、形式上,消息程式性強,通訊創造性強
形式,一般是指文章的結構、語言、表達方式。
從結構上看,消息是一種程式化的文體,都有常用的模式。消息寫作,很大程度上是按著固定的模式進行操作,創造性只體現在一些局部的地方。通訊則不然,它的寫作跟一般的記敘文相似,沒有固定的格式,每一篇都有自己獨特的結構形式。
另外,消息的表達方式和語言也都有一定的程式性,在表達方面,消息主要用敘述,別的表達方式很少。在語言上,消息運用詞語的直接含義,顯得簡潔樸素,循規蹈矩。而通訊表達方式豐富多樣,語言常有新穎獨特的創造性運用,顯得溢光流彩搖曳多姿。
3、在寫作技巧上,消息手法簡單,通訊手法多樣。
這里所說的寫作技巧,含義較廣,包括虛實相襯、對比烘托、鋪墊弄引、設置懸念、欲擒故縱、欲露先藏、欲揚先抑等多種表現手法,也包括比喻、對偶、排比、夸張等多種修辭手法。這些手法,消息也是要運用的。但是,由于消息簡潔樸實的文體本性所限制,消息對這些手法只在合適時偶爾一用。通訊則不然,為了加強作品的感染力和生動性,它常常使用以上多種寫作技巧。
比如消息《2011級新生軍訓緊急疏散演練迅速有序進行》http:// 開頭是這樣寫的:
為進一步強化2011級新生的安全意識,增強學生的應急自救和互救技能,樹立“安全第一”的思想,提高學生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力,2011年9月25日,在廣東嶺南職業技術學院開展了新生軍訓緊急疏散演練。演練的地點是在東區第一教學樓和南區的第三教學樓。整個過程共計用時3分鐘45秒,快速有序,平穩順利,達到演練預期的目的和效果。
而通訊《金色年華@嶺南——2011迎新生慶國慶文藝晚會華麗上演》http:// 就有如下一段描寫:
??伴隨著輕快的音樂、精美的視頻,所有觀眾一同回顧了新生軍訓的酸甜苦辣。隨后,炫目多彩的街舞,昭示著當代大學生的年輕與活力,激情與夢想;漂亮的民族服裝、奔放的舞姿讓師生們感受到少數民族人民的淳樸與熱情;而英姿颯爽的教官們的出場即刻引爆會場,得到了全場最熱烈的歡呼,精湛流暢的雙節棍表演,hold住了整個場面,臺下師生們吶喊聲不斷!熱情高漲,喝彩聲此起彼伏,色彩斑斕的熒光棒在齊齊飛舞著,像夜空中的一個個快樂精靈!??
這段文字中有虛實、有排比、有比喻、有對偶、有夸張??作者就是運用這些手法,使新聞也具有了藝術的品性。
4、在風格上,消息樸實,通訊富有文采。
手法的不同自然會造成風格的不同。消息一般沒有文學性,樸素實用。通訊則有比較強的文字性,生動活潑而富有文采。在一期報紙上,兩種文體相互映襯和補充,使新聞媒體更加完美。
5、時效上,通訊不如消息迅速及時
雖然有消息、通訊同時發表的情況,但一般來說,通訊的時效性是趕不上消息的,因為消息內容簡略,篇幅短小,采訪快,寫稿快。有時事發幾分鐘,甚至不到一分鐘,媒體就開始進行消息報道。而通訊有大量的細節,篇幅一般比較長,采訪需要比較詳細,寫稿時間也要長一些。
新聞就是對新近發生的事情的報道。新聞寫作,一般來講指的是三大體裁的寫作:包括消息、通訊和新聞評論。
消息:一般是指短新聞,內容相對單一,描述的是一個新聞事實,狹義的新聞就是指消息;通訊,則是對新聞事件的縱深報道,里面可能穿插了多個新聞事實,但主要線索仍是對某一事件、某一現象或某一主題的敘述;新聞評論則是一種主觀性的寫作,依據某個新近發生的新聞事實展開論述,進行評點。
從形式上來說,消息是就是前面有電頭的,如“新華社xx電”、“本報訊”等,通訊則沒有電頭,署名一般放在后面;從文章的長度來看,消息比較短小,通訊則篇幅較長。像近年來興起的調查性報道、解釋性報道、深度報道都屬于通訊,而且篇幅比較長。
新聞評論目前在報紙上也有比較固定的表達方式。比如說,《濰坊晚報》、《齊魯晚報》、《半島都市報》等都在二版上都開辟有“時評”版,這就是一個典型的新聞評論版。大家不妨試著寫點小評論,因為時間所限,今天,我就不講評論方面的知識。今天主要講講消息和通訊的寫作,最后講講如何投稿及提高投稿命中率。
一、消息的寫法和格式
1、標題
消息的標題,分引題(又稱肩題)、主題(又稱正題)和副題(又稱輔題、子題)。出現在報刊上的有以下幾種情況:
①多行標題
多行標題,一般有三行、即中間一行是主題,是標題的核心,用來揭示主題或提出重要事實,正題上面一行是引題,用來引出主題,說明事實,交待背景,烘托氣氛,揭示含義,正題下面一行是副標題,用來說明情況或說明正題或依據。這一現在用得較少了。
②雙行標題
主題和引題。如:
奢侈品展臺亮相 千元按摩也免費——(引)別墅辦廟會 鄰居來“沾光”(主)
(法制晚報,3月28日B05)主題和副題。如
國貿橋疏堵添6條車道(主)
橋下公交總站將遷出,工程在一個月內完工(副)(新京報4月27日)
濰坊晚報現在一般一主多副的形式,將新聞事實提煉出來,做在副題中,如:從三歲到十八,爺爺奶奶做手工把他拉扯大(主)
◎十五年前他的父母雙雙離世
◎現已八十多歲的老兩口仍在靠賣“紙扎”供他上學》(濰坊晚報1月6日4、5版)、③單行標題
大多文章稿件都是一行標題。如: QQ招聘會很潮很方便(長沙晚報3月31日)
2、導語
消息的導語,就是消息的第一段或第一句話。它是消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成,導語寫得好壞,決定了一篇稿子能否受到編輯的關注,以吸引讀者。新聞六要素:什么人、什么時間、什么地點、什么事、什么原因、怎么回事,在導語也要寫出來。
導語采用以下幾種寫法:
敘述法:簡明扼要地寫出主要事實、經驗或對全篇事實材料進行綜合概括,揭示主要內容。如“近日,商務部再次發出通知,部署各地商務主管部門采取更加有針對性的措施,組織開展蔬菜“賣難”緊急救助行動,進一步維護好蔬菜市場穩定。”(新京報4月27日)
提問式:把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出,然后用事實作答。如: 從昔日的人丁興旺到今天的人煙稀少,楊集庵以及越來越多像楊集庵一樣可能要消失的村子,它們前路會是怎樣的?我們該如何應對這道必做題?北京大學政府管理與產業發展研究院執行院長閻雨認為,“十二五”規劃與政府工作報告當中,都有改善偏遠山區農民生活狀況的內容,我們應該率先思考一下空閑山村的處置問題。(濰坊晚報3月20日)
描寫式:對富有特色的事實或有意義的一個側面,用簡潔的筆墨進行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如:
25日下午3時30分,清遠市英德浛洸鎮豐收村,為82歲逝去老人送葬的隊伍才走出300米,意外突然發生。第三輛中巴上的村民點燃鞭炮時引燃了車上兩箱爆竹,導致車輛爆炸,致使車上5人死亡,3人受傷。目前,廣東省公安廳已經介入調查。(南方都市報4月27日)
引用式:引用消息中從人物深刻而富有意義的語言作為導語,如:
“現在刻一個公章要上百元,咋這么貴呢?”如今,不少市民在刻章時發現價格變得越來越貴。記者調查濟南刻章市場了解到,在電腦刻章的沖擊下,傳統手工刻章漸漸淡出百姓視野,隨著新技術及材料的應用,刻章價格也是水漲船高。(齊魯晚報4月27日《刻個章上百元,咋這么貴呢?》)
3、主體
主體是消息的主要部分。它承接導語,闡述導語所揭示的主題,或回答導語中提出的問題,對消息事實作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點:
主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用于主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無關的要舍棄,次要的要簡略。
內容充實。回答導語中提出的問題,其內容必須具體充實,這樣才有說服力。導語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點。
結構嚴謹,層次分明。要恰當地劃分段落,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時間順序,按事情的發生、發展、結束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據事物的內在聯系來安排層次;三是時間順序和邏輯順序相結合起來,這樣寫嚴密而有條理,活潑而不紊亂。
4、背景
背景是指事件發生的歷史環境和原因,它說明事件發生的具體條件、性質和意義,是為充實內容,烘托和突出主題服務的背景即可在主體部分體現,也可在導語或結尾部分體現,位置不固定。
背景材料一般有三類:一類是對比材料,即對事物進行前后、正反的比較對照,以突出事件的重要性;二是說明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產面貌、物質條件等;三是詮釋材料,即人物生平的說明、專業術語的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助理解消息的內容。
5、結語
結語是消息也是文章的最后一段或一句話。闡明消息所述事實的意義,使讀者對消息的理解、感受加深、從中得到更多的啟示。
消息的結尾方式有小結式、評論式、希望式等。有的消息,事實寫完,文章就止住了,結尾就在事實之中。
可能對大家對消息的寫作并不陌生,只是有時候不知該寫什么才是關鍵,也就是線索,我覺得這還得靠我們從生活中發現。有時咱們開個會,組織主題活動,我們都可以發消息稿,要想提高投中率,關鍵在于新聞點要有新意,不能老生常談,比如咱們舉行了一次幫教活動,寫一個消息主題就是某月某日舉行了幫教活動,有什么樣的意義等,你會寫,別人也會寫,一點沒有新意,換個思維,抓住此次幫教活動中一個細節,或一件小事,把幫教活動作為新聞由頭,并把這一細節做在標題中,這樣就很容易吸引編輯,吸引讀者。
二、通訊寫作:
按內容來分,一般分為人物通訊、事件通訊。按形式來分,一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。現在一些深度報道、調查性報道都屬于通訊類。通訊的特點是,要比消息有深度,更有現場感,有血有肉,不能干巴巴地堆砌材料。具體來說,就是見人見事見聲音,通過不同的人和事來表達一個共同的主題。
在這一部分呢,我想以一篇深度報道作為樣本,談談看法,說說我們寫通訊時應該注意的問題。
3月20日,《濰坊晚報》拿出8個版面,做了一期“探訪村莊守望者”的深度報道。青州市廟子鎮楊集庵村,處在萬畝大山懷抱的最高點,一個僅剩10人留守的超小村,生活條件很差,除了幾畝薄山地,沒有其他收入,現在村子里留守的10人中,年齡最小的60多歲。當子孫們執意離開的腳步越來越遠,山內守望的眼窩越陷越深,城市那么近又那么遠,他們心里又在想什么呢?根據剛剛公布的“十二五”規劃,到2015年,我國的城鎮化率將由現在的47.5%提高到51.5%,這意味著將有幾千萬人從農村走向城市,意味著更多的村莊將從我們的視野中消失,這些村莊又將走向何方?第一個問題,是還原楊集庵留守者的生活,而第二個問題,則是拋出了另一個值得探討與深思的問題。從某種意義上來,是主題而不是形式或內容決定了深度報道的質量,主題在報道中起到了會聚材料與觀點的作用,決定著深度報道的深度。
記者在小山村里住了三天,跟每一位村民聊天,因為楊集庵與里單家峪、外單家峪三個自然算同屬單家峪一個行政村,記者還要采訪村支書、從楊集庵走出去的人,還采訪了一位郵遞員,文中有名有姓的將近20個人,采訪工程可謂很大,采集回來的素材很多。
如何條理、邏輯性地把素材組織成文,顯示著一個記者的功力,而如何還原一個真實的楊集庵,需要把所有人物和事件,所有看到、感受到的內容綜合再融合。我們的記者怎樣做的,我不得而知,如果是我,我會把各項素材、人物,在紙上列列,畫成圈圈也行,畫成框框也中,圈圈圈、框框框,找出事件的邏輯關系,理清人物之間的關系,決定人物的大體框架,像這7個版的稿件(其中一個版是當天封面),每個版的稿件要確定一個主題,如日子、糾結、前景等,哪人物需要在哪篇稿件中干什么,說什么,磨刀不誤砍柴工,這些都理清了,寫就相對容易多了。
有記者喜歡把自己的經歷寫在稿件中,這固然能產生親近感,但也容易造成負面影響,比如,行文啰嗦,不夠簡潔;主觀色彩濃厚,容易產生誤導等。還有記者,寫作的思路就是采訪時的過程,記者先干什么,后干什么,一個“隨后”,又一個“隨后”地寫下來,看到哪寫到哪,整個一流水賬,稿件沒有邏輯性可言。還有一種記者,完全是一名記錄者了,現在都有采訪錄音,采訪回來后,耳機一戴,雙手往鍵盤上一放,噼哩叭啦,稿子很快完成,通篇都是直接引語,全是引號,都是采訪對象在說話,在告訴記者。
就像醫生整天拿著手術刀,見慣了生生死死一樣,很少看到他們會為病人的離世而悲痛一樣,編輯每天審的稿子十幾篇,要保持對新聞的敏感,尤其是當手頭沒有好稿時,很難興奮起來。這不是對新聞的麻木,而是我們口味越來越賊。有時一篇幾千字的稿子讀下來,還是一片茫然,寫人物的,人物形象不鮮明,寫事件的,敘述一片混亂,缺乏條理性、邏輯性。
編輯拿到“探訪村莊守望者”稿子看完一遍,領導過去問:“怎么樣?今天的稿子怎么樣?”編輯說:“我都被感動的快哭了。”領導一聽,很高興,要的就是這樣的效果,能感動你們,就能感動讀者。有些稿子,編輯讀起來都費力,要不是非得仔細看,真恨不得一把扔了,想想吧,讀者也是這樣的想法。
細節描寫: 新聞寫作,說到底就是在講故事,有故事才有可讀性,能感動人的不是大而空的道理,而是細節。我們現在強調記者寫稿子要做到“三見”,即見人見事見細節。背景決定真實,細節決定真實感。
每一篇新聞報道,尤其是通訊,記者在傳遞信息的同時,都是為了要表現一個主題,主題是一篇報道的影響力所在,主題靠什么表現?最有效的手段就是細節。
“所謂細節就是細小的環節或情節,描寫是對事物的具體狀態作描繪和摹寫,細節描寫就是對事物的基本組成單位進行刻畫,如對人物的一舉一動、事物發展的具體環節、環境中的細小物體進行細微描摹。” 魯迅先生認為:細節描寫可以起到“借一斑略知全貌,以一目盡傳精神”的作用。細節是藝術,細節是品味,細節決定一篇稿件的高度,也決定了新聞報道的深度。
在《兩位古稀老人的一天》一文中提到,村里沒有理發店,理發需要下山到十幾里遠的楊集,李守英嫌麻煩也不想花錢,多少年來,都是讓老伴彭先收給自己理發。
有這樣一段細節描寫,“彭先收先將洗臉盆放到屋門口附近的凳子上,然后往里面倒了些熱水和涼水,用手試了試覺得溫度差不多了才叫老伴來洗頭。彭先收的手干了一輩子活,上面布滿了老繭,這雙整日拿耙子的手,此時動作卻顯得那么輕柔。他先給老伴圍上一條手巾,讓她坐到凳子上將頭發弄濕后,他一只手打肥皂另一只手輕輕地揉搓,然后再用梳子比劃著剪掉過長的頭發,整套動作一氣呵成,像是干了多年的老理發師。在這個過程中,李守英一直笑瞇瞇地坐在凳子上,像是在享受一場愜意的按摩。”如此一來,使讀者對老兩口理發的整個過程有了印象和深刻的感受,而且也能感受到老兩口相濡以沫的那種親情,而且三言兩語,就把彭先收這個山里男人那細心體貼的一面給描繪出來了,很溫馨,很感人。
“理完發后的李守英,趁沒人的時候偷偷對著鏡子仔細端詳,臉上露出不易察覺的滿足。”記者的確觀察很仔細,寫得也很真實,愛美之心女人皆有,無論年齡怎樣。
“村民們聚會的地兒在彭先收老人房屋的后面,那里行走的路有一米多寬,道邊躺著一根直徑20多厘米、長3米多的槐木樹干。由于坐的人多了,所以樹干上被磨得油光光的。”
山里條件差,上學是面臨的一個大困難,1985年時,楊集庵村的小學撤了,孩子們上學要到山下的楊集,“在楊集上小學的只有兩個孩子,為了早點回家兩人都是走小路,齊腰深的荒草沒過了孩子們的頭頂,碰到陡直的山崖,一個孩子踩著另外一個孩子的肩膀先爬上去,然后再用手把下面的孩子拉上去。”
整篇報道中,像這樣的細節描寫還有一些,細節描寫刻畫出了人物和事情的特點,豐滿了人物的個性,吸引和打動了讀者,增強了感染力,使整篇稿件散發出神韻的效果。因為這期報道就是要寫楊集庵人的生活,一個細小的動作,一句不經意的話語,都能真實地反映山里人的生活,真實而感人,通過活生生的狀態去表現主題。借助準確細致的細節,展現楊集庵的環境和人物內在的心理。
在采訪中,記者可能會發現許多生活中的細節,那就得選選看哪個更突出,更能說明主題思想,然后把它選出來,放在文章中。細節描寫也要掌握度,不可過多,多了會有堆砌之感,沖淡了主題。
還有一個例子,去年六一前,婦聯搞了一次幫教活動,我們記者參與了,有一個細節很感人,他也捕捉到了:一位青州的老人,年齡很大了,彎著腰,當地婦聯專程把他接過去看望獄中的兒子,因為他一般很少去看,不方便嘛,走那么 路。老人帶著并不多的錢,包了一層又一層,顫顫的雙手遞給兒子,他兒子不接。這一情景讓所有在場的人感動,我們當時讀起來都想流淚,這就是這我們的父母呀。后來把這一細節做在標題中了。
這就是細節的感染力量。標題制作:
標題是新聞的眼睛,這是不容置疑的,尤其在這速讀的時代,標題是閱讀的引子,很多人選擇細讀哪條新聞,往往會是通過標題來決定的。著名報人范敬宜認為:“一個好的標題可以代表一張報紙”,同樣,一個版面是否是個好版,除了形式之外,能否打動讀者的還在于標題。
制作標題通常采用以下幾種方法:(1)利用口語:
中國器官分配共享系統本月初上線(引)
誰先移植器官 系統說了算(主)
(南方都市報2011-04-26 A11)
記者25日從廣州軍區廣州總醫院獲悉,為確保患者公平地得到器官供體,本月初起,全國100多家器官移植中心的中國器官分配與共享系統已同時上線。今后,病情、匹配程度、年齡等綜合因素成為評判誰優先獲得器官供體的惟一標準。
(2)借用電影、電視、歌曲等名稱 阿富汗版越獄 五百囚犯土遁(主)
上百名塔利班頭目據稱逃脫,疑有監獄“內鬼”接應(南方都市報2011-04-26)
《越獄》本是美國的一部電視連續劇,這一標題把電視劇名做進標題,讓讀者一下子就能記住新聞事實:阿富汗南部坎大哈省將近500名囚犯24日晚至25日凌晨潛入一條幾百米長地道,逃離一座監獄。副題中解釋具體事件。
《旱碼頭》帶旺“旱碼頭”(淄博晚報2010年5月4日)前一個旱碼頭,指當時正在央視熱播的魯商題材電視劇,該劇取材于周村,在周材拍攝,所以帶來了一股旅游熱潮,后一“旱碼頭”則指周村。
試金灣上演“瘋狂的石頭” 珍貴嶗山試金石遭盜撿(主)
比嶗山綠石出名更早的試金石別稱玄玉千年以來用作檢驗金銀成色 人為破壞和大量盜撿致試金石損失近半鮮為人知的青島寶貝盼保護 這一標題也是借用了電影《瘋狂的石頭》一名。還有今年因為旭日陽剛的走紅,《春天里》也頻頻被做進標題,當年,電影《滿城盡帶黃金甲》上映時,也是被好多新聞標題借用。
(3)利用關鍵數字
濰坊晚報4月3日做了一期有關農超對接的深度報道,四個版的標題分別為: 兩個小時,菜進超市冒鮮氣(主)
◎“農超對接”縮短了蔬菜從田間到超市的時間 ◎蔬菜將在冷鏈配送中心檢測合格后才能銷售 三成水分,減少環節降菜價(主)◎蔬菜直供降低流通成本省去層層代理 ◎全福元超市菜價低市民買菜更便宜 四種顧慮,產供銷售缺底氣(主)
農戶、合作社和超市都對農超對接心存顧慮 五年規劃,農超對接占七成(主)
我市出臺相關規定,提出未來五年的目標 四個標題都有效地利用了數字,壽光大棚里的蔬菜從田間地頭到超市只需兩個小時,擠掉了流通環節的三成水分,但這一能帶來實惠的好舉措,產供銷方面還存在四種顧慮,農超對接這一新模式開始在濰坊興起,并非短期,而是有著一個五年規劃的。把數字“二三四五”做進標題,不僅使整個報道連貫,而且給使讀者印象深刻,讀起來有節奏感也十分好記,達到了制作標題的效果。
(4)利用特殊身份或稱謂 三次發言三次說“不”(引)90后大學生成了“聽證犀利哥”(主)(2010年9月1日生活日報)
2010年8月30日,濟南市數字有線電視維護費調整舉行聽證會,當時19歲的山東青年政治學院大二學生王潤林近一年里已是第三次作為消費者代表參加聽證會了,而且每次聽證會上他都以鮮明的態度反對漲價。借用了“犀利哥”這一特殊稱謂,把這位小伙子稱為“聽證犀利哥”。
(5)利用相關性或相對性
軍醫吳孟超:我的敵人就是肝癌(主)被譽為“中國肝膽外科之父”、被朱镕基稱為“國寶”,89歲的他仍活躍在手術室(副)(新京報2011年4月26日)
吳孟超是上海第二軍醫大學東方肝膽外科醫院院長,1922年8月生于福建,1949年畢業于同濟大學醫學院;肝膽外科學家,中國科學院院士;師從中國著名外科學家裘法祖,擅長肝癌、肝血管瘤等疾病的外科手術治療,2005國家最高科學技術獎獲得者。
我們現在要求標題一定要原生態,新聞事實是什么標題就是什么,盡可能地還原生活,不加入編輯的感情色彩,讓讀者自己感受。標題應該少一些以前的那種樸素、莊重的書卷氣。村民的日子的確是很苦很孤單很寂寞,編輯若做在標題里,可能就沒了這種孤單寂寞的味道,讓讀者自己讀出很苦很寂寞,是截然不同的兩種味道。
制作標題原則,準確而不偏頗,具體而不空泛,鮮明而不模糊、生動而不呆板,找出新聞點,直接明了。
要求:通俗化、口語化、生活化、就事說事,每個標題就是一件事,讓讀者在輕松中獲取信息。切忌空泛,要有血有肉。制作那種放之四海而皆準的標題很難抓住讀者。
制作實題。直擊新聞點,提納契領地標示新聞最核心的內容,凸顯文章的新聞價值。感情表達:
第一篇的導語這樣寫道:“許多小山村的黎明,都是一兩聲雄雞報曉聲迎來的,然而楊集庵村的黎明沒有雞鳴,因為村中惟一的一只公雞,在春節的時候,已經成了鍋中之物。所以,在寂靜的深山中,楊集庵的早晨來得更加悄無聲息。在這一個又一個平凡的黑白交替之間,10位常住村民,成為楊集庵村最后的守望者。”
第三篇的導語:“沒有車馬喧囂,沒有人來人往,甚至連院子里的狗也懶得叫一聲,楊集庵在寂靜中迎來了新的一天。老兩口挑水做飯,給自家養的母雞碾點飼料,給另一半剪剪頭發捶捶背,外人眼里這是世外桃源,村里的人看來卻是尋常日子。這是兩位古稀老人的寫照——”
雖然不像消息稿那樣,新聞要素齊全,而且讀來有點散文化,卻一下子就抓住了人心。這就涉及到一個問題,在寫新聞時需不需要記者的個人感情、個人觀點呢?當然要,記者不是簡單的錄音機、記錄者,“新聞寫作不投入感情,就難以感動讀者;不闡明觀點,就難以厘清是非。”(翟慎良,青年記者寫新聞的四個“不能”,青年記者,2009.10下)但感情不能超越事實,用個人的感情,描繪出那些只有在哈哈鏡里才會的畫面,這是絕對不允許的。
新聞寫作需要記者克制情緒,文學創作需要激情,特稿是二者兼而有之,所以寫作時需要特別注意,若有情緒最好能通過細節來傳達,用串聯的方式、個別的語句,帶點自己的感慨。
一個好的記者交給編輯的稿子應該是干凈的,所謂干凈可以從兩方面來理解,一是沒有硬傷,比如錯字、錯句、事實錯誤;還有一方面是應將表達情緒感情的詞去掉,定狀語少而又少,這樣說來,豈不又是干巴巴的了?那就利用新聞本身的沖突和內在的結構、節奏來謀篇布局。
新華社前總編輯南振中說過:“高明的記者并不在新聞作品中‘發號施令’。他們常常是把自己對于生活的看法化為‘潛臺詞’,他們在新聞作品中只是心平氣和地向讀者提供一個又一個經過選擇的、正確的事實,讀者在讀了他們的作品之后,自然而然會得出自己的‘結論。’”(南振中,記者的戰略眼光,新華出版社,2000.1)聰明的記者也會把觀點巧妙地隱藏在稿子中,記者還可以把不同的觀點放在一起,讓他們互相交鋒,讓讀者自己去判斷事情的真相,這是我們貫常用的一種方式。
在這期深度報道中,作者感情的表達,是通過真實的描寫,并不是用些煽情的字眼,讓字和句里跳出感情,而不是去描寫感情。
三、如何投稿、提高命中率
一篇稿件能否刊登,是由多種因素決定的,既有稿件本身的原因,也有些外界因素,還與編輯和報紙的特點有關。讀者需要和喜歡的,命中率就高。題材新穎、文字優美、圖文并茂、短而精的,都可能有較高的命中率。反之,內容單薄、缺少特點,比如散亂、條理不清、語句不通順、內容過專過深、讀者面較小的文稿,命中率則較低。因此只有提高文章的質量,才能在競爭中占據有利的地位,提高投稿命中率。
目前各報紙新聞稿主要由自己的記者采寫,也有些通訊員來稿,但通訊員來稿最大的不足之處在于缺乏時效性,往往事情發生一天或多天后再寫,這對于只有一天生命的新聞紙來說,是致命的;再一個不足之處在于寫法上,稿件雷同,不靈活,換個時間,換個地點,就是另一篇稿子,而且容易寫成工作總結,缺少現場感,很難刺激編輯的神經;還有可能是因為太專業了,因通訊員都是某個行業里,有些術語之類的語句,自己很明白,可普通讀者不一定明白,這樣的稿子一樣缺乏可讀性;也可能由于渠道不暢,編輯沒有及時打開郵箱,沒有看到稿件等,或者寄的郵件沒有及時送到;可以與媒體的記者多聯系,實現信息互通。
副刊稿件主主要是組稿和投稿,其中投稿占多數。
俗話說:知彼知己,百戰不殆,其實用在寫稿、投稿上也是很有道理的。換句話說,就是在寫稿、投稿前,對你所投報紙有個大體了解,要弄清楚我為誰而寫、他們有何要求、怎樣才能達到他們的要求、自己還有哪些不足之處,做到有的放矢。
平時勤動筆,注意收集資料,寫作時就會厚積薄發。可以參考報紙中你比較喜歡的文章,看看自己如何寫得更好。有些作者急于發表,就把不成熟的文章寄出,結果卻適得其反。磨刀不誤砍柴工,文章寫好后多改幾遍,看敘述是否清楚,語言能否更自然,意義能否再深入一些。
盡量避免錯字,要是編輯看你一篇稿子時,總在改錯字,以后她就會不采用你的稿件了,因為錯字多,不僅改起來麻煩,很有可能會有漏網之魚,每家報紙都有處罰措施的,會與績效掛鉤,而且會嚴重影響報紙的聲譽。
樹立讀者意識。讀者是你的朋友,寫文章,就是與朋友交流。你宣傳的觀點、傳達的信息,讀者朋友是否需要?是否喜歡?能幫他們解決什么?站在廣大讀者的立場上認真改上幾遍,這樣文章會更成熟,反而容易提早刊登,似慢實快。
投稿之前,可以先找別人看一下,旁觀者清,往往能提出很好的意見。沒能刊登的文章并非一無是處,也可以與編輯聯系,問問是什么原因,有針對性地修改。
寫短文章。現在編輯工作量都很大,一天能收到近百篇稿件,不可能全閱完,這需要你寫的稿子標題吸引人,另外,報紙的版面是有限的,像我們濰坊晚報,一個整版,4000字足矣,一般會用五個稿子,平均一個稿子也就800字,當然也有1000字左右的,有長有短嘛,所以稿子不要太長,有些編輯一看大長稿,除非特別好的稿子,一般就會放在一邊了。
新聞圖片最能直觀地反應新聞事實,但實際情況是:通訊員發過來的圖片質量并不太高。主要表現在:圖片場面小、畫面不集中、清晰度不夠,編輯就沒有理由采用。在新聞攝影時請注意以下問題:一是盡量到第一線拍攝,抓鮮活場景,室內會議圖片采用率很低。二是有意識地圍繞一個主題,拍組照,如:防火防災演練、生產勞動、生活小片斷等。三是文字說明要跟上,不要讓編輯根據圖片猜內容。四是圖片內存要適中,內存太小,出來后不清晰。注意一些具體細節問題:
A發電子郵件,一定不要忽視標題,標題要新穎,吸引編輯。B不要往編輯部門一稿多投。
C可適時向編輯打電話詢問是否需要再作修改。
D稿件后面一定寫清投稿日期、作者姓名、聯系電話、通訊地址,以便編輯聯系和發放稿費。
E抓住缺稿有利時機。一般情況春節前后、節假日前后是枯稿期,這段時間投稿,采用率相對較高。
第五篇:通訊與消息的區別
新聞是報刊上和廣播電視里詳細報道有新聞價值的人物、事件的一種新聞體裁。
通訊也是報刊常采用的基本體裁之一。最常見的是人物通訊和事件通訊。通訊除具有新聞性之外,還具有形象性。
新聞和通訊的主要區別是:
一 新聞中的事實一般是概括性的;通訊則要求通過具體的人物和事件反映現實生活。
二 新聞敘述要簡潔、明快、篇幅短小;通訊則要有細節描寫,還往往含有作者的議論或抒情,一般篇幅比較長。
三 新聞的時效性比通訊更強。要了解新聞、通訊的特點和這兩種文體的不同寫法。
附:
新聞(也叫消息)是報紙、會價值的事實。廣播中最常用的一種文體,它及時地報道國內外新近發生的事。
新聞要求以事實說話,它篇幅短小,語言精練,具有真實性、針對性加時效性。
一條新聞,通常包含標題、導語、主體、背景、結語五個部分。標題包括正題、引題、副題,用多行形式表示。正題,是標題的核心,用來概括新聞的主要事實;引題,多用來交代背景,點明中心;副題,用來揭示新聞的事實結果,或作為新聞的內容提要。有的新聞只有正題。
導語是新聞的第一句話或第一段,大多是簡明地概括報道事實或中心。
主體是新聞的主干,是事實的敘述和展開。背景是指事實的環境、歷史條件及原因,可以在主體中出現,也可以在結尾中出現。背景和結尾并非每條新聞都必須具備。
它們之間的不同點在于: ①新聞報道內容的詳細和概括程度不同,消息概括,通訊詳細。②新聞的時效性、文學性不一樣,在時效性上,消息強,而通訊較弱;在文學性 上,則通訊強,而消息較弱。③結構方式不同,消息主要采用金字塔式結構,有導語和背景;通訊則是時空式 或邏輯式結構,后者用于人物通訊、工作通訊等。④表達手法不同,消息多用敘述和描寫,而通訊還可以抒情和議論,文學色彩比 較濃厚。通訊是新聞體裁的一種,以敘述,描寫和評論等多種方法,對事情,人物等進行比較詳細,生動的報道。消息也是新聞體裁的一種,以簡要的形式,即使地反映國內外新近發生的重要事情,是報紙,通訊社,廣播電臺廣泛使用的 宣傳形式。很明顯,消息的范圍比通訊范圍廣,形成速度也比通訊快,一般來 說消息具有及時性,通訊具有滯后性。但通訊比消息持久耐用,學術和文學價 值也比消息高。消息和通訊的共同點是要真實。消息篇幅短小,較概括,迅速及時,多 采用記敘的表達方式。而通訊的篇幅較長,描寫較詳盡,時效性不如消息,可采 用記敘、描寫、抒情、議論等表達方式。消息——只報道事情的概貌而不講述詳細的經過和細節,以簡要的語言文字迅速 傳播新近事實的新聞體裁,也是最廣泛、最經常采用的新聞基本體裁。是最廣泛、最經常采用的新聞基本體裁。