第一篇：科學發展觀心得 Word

2009年科學發展觀心得體會(三)

周小偉

貫徹落實科學發展觀與構建社會主義和諧社會,是新世紀新階段黨中央提出的建設中國特色社會主義的重大戰略思想,二者是內在統一的。我們應辯證理解二者的統一關系,無論是作為一種社會狀態,還是一種價值目標,和諧社會建設都要靠落實科學發展觀來實現。

科學發展觀是實現社會和諧的基礎。

社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務。傳統的發展觀用經濟的發展來代替社會的發展,以經濟總量的增長作為衡量社會進步的尺度。在這種發展觀念的支配下,為了追求經濟發展的速度,不惜高投入,造成了資源的浪費和生態環境的破壞,從而使人與自然的關系處于對立之中。

科學發展觀的第一要義是發展,而社會要和諧,首先就要發展。這是因為:第一,只有經濟的發展,才能為社會的和諧與安定有序提供物質前提。第二,社會上存在的種種不和諧現象歸根到底只能通過科學發展來解決。現在有一種錯誤的認識,似乎公平和效率是對立的,要講效率就要犧牲公平,而講公平就要否定效率。從科學發展觀的角度看,效率不僅包括經濟效率還包括生態效率和社會效率,相應的公平也是經濟公平、生態公平和社會公平的統一。和諧社會的建設不是要不要發展的問題,而是只有科學發展才能保證社會和諧。

科學發展觀揭示了構建社會主義和諧社會的價值取向。

“以人為本”是科學發展觀的核心,它要求必須把最廣大人民群眾的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。而這也正是構建社會主義和諧社會的本質要求,揭示了和諧社會內在的價值取向。第一,它揭示了和諧社會建設的內在目的。和諧意味的是人的自由全面發展。而要實現人的全面發展的目的,就必須反對“物本”的傾向。科學發展觀堅持“以人為本”,就是要確立“人是人的最高本質”這一信念,從而把異己的客觀力量變為人自主活動的條件,和諧的實現才有可能。

第二,它揭示了和諧社會建設的依靠力量。人民群眾是社會主義建設的主體。所以,要尊重人民的主體地位,發揮人民首創精神,切實保障人民各項權益和當家作主的地位。而要確立人民的主體地位,就必須反對“民本”的錯誤觀念。“民本”思想是英雄史觀的體現。在“民本”觀念中,人民只是客體而不是主體,是統治階級為了維持其統治而加以利用的工具,只能導致“官”和“民”的二元分化。

第三,它揭示了和諧社會建設的最終歸宿。隨著社會主義市場經濟的發展,利益主體日益分化,形成了各種利益博弈的局面。利益的分配要講規則,而規則的確定不能單從經濟效益著眼,還要考慮生態的成本和社會的成本,不能使少數人享有發展的成果,而使大多數人背負發展的成本。資源和環境都是全社會的,為社會全體成員所共有。并且人民群眾是生產勞動的主體,所以,發展的成果應由廣大人民群眾共享。這就需要關注民生,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,真正體現社會公平,使社會安定和諧。

科學發展觀指明了構建社會主義和諧社會的根本途徑。

科學發展觀的基本要求是全面、協調、可持續,這也正是和諧社會建設急需解決的問題。當今存在的諸多不和諧因素,如社會事業發展滯后,城鄉、地區發展不平衡,資源和環境的破壞,就是片面的、不協調的、不可持續的發展造成的。所以,只有遵循科學發展觀的要求,才能化解這些矛盾,達到和諧社會建設的目的。

第一,全面發展是實現社會和諧的前提。當前存在的一些問題,如較長一段時間內存在的“一條腿長、一條腿短”的問題,就是只注重經濟發展,而忽視社會建設造成的。要解決這樣的問題就必須提倡全面發展。正因為如此,以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了經濟建設、文化建設、政治建設、社會建設四位一體的總體布局。我們貫徹落實科學發展觀,就必須著眼于科學發展、全面發展,始終注意“四位一體”的協調統一,而不能顧此失彼,搞“單打一”。

第二,協調發展是實現社會和諧的根本條件。目前依然存在的諸如城鄉二元結構、各個區域發展的不平衡、粗放式的發展方式等,使速度、結構和效益不相統一,經濟發展與人口、資源的矛盾突出。要使經濟社會又好又快發展,就要解決城鄉、區域發展的不平衡,盡快轉變經濟發展方式,努力促進結構合理、機制順暢、和諧平衡發展。

第三,可持續發展是實現社會和諧的保證。人與社會的和諧離不開人與自然的和諧,這不僅因為自然提供了人類生存的生產和生活資料,而且人與自然的關系本質上是人與社會的關系,是人與子孫后代的關系。正如馬克思所說:“自然界,就它自身不是人的身體而言,是人的無機身體。”(《馬克思恩格斯全集》第3卷,第272頁,人民出版社,2002年10月第2版)因而,科學發展觀提倡走可持續發展之路,正確處理長遠利益和眼前利益的關系,局部利益和整體利益的關系,認為只有人與自然友好相處,保護生態環境,才能保證發展世世代代永續進行。否則,破壞了人與自然的和諧,使環境不再適合人類的生存,使生產不能正常進行,也就不會有真正意義上的社會和諧。

2009年科學發展觀心得體會(二)

周小偉

黨的十六屆三中全會首次以中央決定的形式闡明科學發展觀的概念及內涵，即堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀。牢固樹立和落實科學發展觀，是對我國改革開放30年的經驗總結，我們黨確立了要實現民族復興，首要的任務是發展，而發展又要以經濟建設為中心，把經濟發展作為一切發展的前提，這一科學決策使我國成為世界上經濟增長速度最快的國家，成功舉辦29屆奧運會、殘奧會及神舟飛船的成功發射、成功舉辦27屆世界郵展都是因我國的經濟發展取得舉世矚目的成就而實現的。改革開放以來，黨中央、國務院堅持用發展的辦法解決前進道路上遇到的難題，實施了多項重大戰略決策，開創了經濟發展的最好時期——國民經濟持續快速增長，經濟實力不斷增強，人民生活不斷改善。

但發展中也有不少的功過教訓。在發展中我們一味追求單純的經濟增長，不重視社會發展和社會公平，忽視生態環境保護和能源資源節約，發展中存在許多問題，付出了高昂的代價。在傳統的觀念中，把國內生產總值的增長作為評定發展的首要標準，但是單純的經濟增長不能體現社會結構的完善和收入分配的改善，相反卻出現了高增長下的分配不公、貧富差距加大、社會腐敗、環境污染和生態破壞。特別是當今，全球性環境污染、資源短缺、經濟發展不平衡等問題越來越突出，對經濟社會的全面協調發展，成為世界發展的大趨勢。只有把經濟發展、社會發展、人的發展以及人與自然的和諧統一起來考慮，才能保證一代一代的永續發展；只有科技含量高，資源消耗低和清潔的可持續發展模式，才能實現經濟社會自然的良性發展。增長只是發展的一方面，我們國家還不富，還要保持較快的增長速度，但這個快是協調發展基礎上的快，是服從于好的快。因此，今后要想加快發展，就必須轉變發展的觀念，以科學的發展來推進我國的現代化建設。

落實科學發展觀，一是必須建立有利于科學發展的長效機制。無論是解決制約科學發展的黨性黨風黨紀問題，還是提高領導科學發展促進社會和諧的能力，都離不開科學的領導體制和機制。現在，我們的生產安全問題事故頻發、三聚氰胺事件一波未平一波又起，人人都知道是機制上有問題，可為什么一套好的監管機制那么難以產生？政府和部門如何才能讓自己看起來聰明些，不應只會處理問題，而是徹底從源頭杜絕后患，讓老百姓放心無憂。一系列重大生產安全和重大食品安全問題，都已是事件發展的結果了，背后深層次問題無一不與企業的利益、地方政府的利益等相關。在公共權力與企業利益、地方政府利益的三者關系中，公共權力本應超越于后二者利益之上，否則，科學發展觀的核心——以人為本就難以體現。只有進一步轉換政府職能，進一步對權力的行使進行有效監督，才能促使權力機構更好地為整個社會服務，這是典型的體制性問題，是著力構建有利于科學發展的體制機制必須要解決的問題。

二是強調樹立求真務實作風、重在解決實際問題。科學發展觀不是口號，需要落實在行動上。而由什么人來落實，以什么作風來落實，效果大不一樣。個別領導干部在發展中只見物不見人、只求快不圖好、只顧片面發展不講全面發展、只重顯績不重潛績、只重短期政績不顧長遠目標，從思想根源來說，都是因為不能求真務實。2008年發生的幾個著名群體性事件，都與干部隊伍長期以來存在的作風問題緊密相連。胡錦濤總書記今年9月19日在中央黨校的講話中指出：“從這些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識，作風飄浮、管理松弛、工作不扎實，有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁”。黨風的實質是黨與人民群眾關系問題，胡錦濤指出的幾種不良作風，其實都根源于對人民群眾的漠視。要使各級干部都為人民服務，有求真務實、真抓實干的作風，根本的方法就是進一步改革干部人事制度，更有效地建設一支努力為人民的利益而干事、能干事、能干成事的干部隊伍。

三是注重黨的建設。提高黨的執政能力，把黨的政治優勢和組織優勢轉化成為推動經濟社會又好又快發展的強大力量。如何轉換？一方面，堅持黨的思想建

設的傳統優勢，把以人為本的價值理念融入思想建設中；另一方面，黨的各級領導干部是實踐科學發展觀的骨干力量，要為推動科學發展起到巨大作用。

學習和落實科學發展觀，就是要以科學發展觀的要求推進稅收工作的深入開展，要把稅收工作放到科學地服務于經濟發展的進程中來，與落實科學發展觀的重要步驟和各項舉措相適應。結合稅收工作實際，正確把握學習實踐科學發展觀，應按照總局肖捷局長所要求的，要努力做到服務科學發展、共建和諧稅收，就是要做到法治公平、規范高效、文明和諧、勤政廉潔。稅收工作要時刻考慮我們的決策是否符合科學發展觀的要求，是否能促進人與人、人與自然、人與社會的和諧，就象我們在以北京市海淀區人民法院知識產權庭庭長宋魚水同志先進事跡為原型的主旋律影片《真水無香》所看到的那樣：如果僅僅是居中裁判，如果僅僅做到公平公正，那張先生也許就會從此失去對法律的信念，高中漢也會成為社會的一個悲哀，林萬成的百年老廠就會被商品社會的大潮沖垮，那個陳老太太也注定會帶著她的終生遺憾走完她坎坷的人生路程??在一個法治傳統相對薄弱、老百姓的法律信仰也同樣薄弱的社會里，宋魚水法官所做到的，不僅僅是這些，作為新一代優秀法官的代表，她和她的同事們用自己的成功的審判實踐作了可貴的探索，她在最大限度地支持合法東西的同時，也在盡最大的努力去化解矛盾，才是真正實踐社會主義法治理念、才是真正推進和諧社會的建設。



2009年科學發展觀心得體會(一)

周小偉

最近學校開展深入學習科學發展觀的活動，作為一名黨員，我格外認真。在學習的同時，也經常上網看看關于這方面的資料，使我對開展學習實踐活動的重要性和必要性有了進一步的認識，對科學發展觀的豐富內涵和精神實質有了更深的理解。通過這段時間的學習和實踐，我深深地感到：科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，是發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們在學校做好工作具有非常重要的意義。我個人的心得體會是：

一、要深入學。

科學發展觀的第一要義，是堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。科學發展觀的核心是堅持以人為本。以人為本是馬克思主義歷史唯物論的基本原理，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的集中體現。科學發展觀的基本要求是堅持全面、協調、可持續發展。科學發展觀的根本方法是堅持統籌兼顧。統籌兼顧就是總攬全局、科學籌劃、協調發展、兼顧各方。在認真學習科學發展觀的同時，還要加強業務學習。

二、要勤思考。所謂勤思考，就是要透過現象看本質，“不為浮云遮望眼”，不為繽紛繁雜的現象所迷惑、所困擾。要從現象分析入手，由此及彼，由表及里，去粗取精，去偽存真。科學發展觀學習內容的豐富，決定了我們思考內容的更為豐富。如我們平時工作中出現的問題，不能光看表面，要從多個層面去分析，找出問題的根源，從源頭上解決問題。

三、要認真干。

要提高黨員干部執政水平和執政能力，必須牢固樹立和貫徹落實科學發展觀。其實不單是黨員干部，所有的人在工作時都要認真干，只有認真干，才能做好事。

四、要善總結。

從某種意義上講，善總結和勤思考是一個事物的兩個方面，思考偏重于過程，總結偏重于結果。在整個學習、思考、實踐的過程中，透過現象看本質，從中找出規律性的東西，把這個規律性的東西記錄下來，就是“善總結”。作為一名預備黨員，學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，把學習踐行科學發展觀與當前各項工作結合起來，著力提升我們的理解力、執行力、操作力、創新力、融和力和組織力。提高自己綜合協調、依規辦事和優質服務的能力。

要想提高這些能力，首先必須提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習理論業務知識，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型職工，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。其次提高工作能力，進一步增強服務學校師生的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。第三提高創新能力，進一步增強工作的實在性。要敢于創新，勇于創新，在創新中發展，在創新中進步。

4個人學習科學發展觀心得體會

黨的十七大報告全面闡述了科學發展觀的深刻內涵、產生背景、精神實質，并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進了黨章。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。它闡釋了中國“為什么發展”、“為誰發展”、“靠誰發展”和“怎樣發展”等一系列重大問題，為新時期黨的建設提供了價值坐標，是新時期加強黨的建設的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創新的精神抓好黨的自身建設，必須正確認識和把握科學發展觀對黨的建設提出的新要求，以科學發展為統領，全面推進黨的建設新的偉大工程。

（一）認識了科學發展觀的歷史繼承性。

科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

（二）體會到當前運用科學發展觀能夠解決發展中的突出問題。

從經濟和社會發展的角度講，要解決好人與自然、經濟與人口、環境與資源等方面的重大問題。從一個區域、一個領域、一個行業、一個單位的角度講，要以科學發展觀為指導，運用馬克思主義的世界觀、方法論，結合實際，用心體悟，深刻把握，自覺遵循，扎實踐行，體現時代性，掌握規律性，解決好發展中的突出問題。一是要完善和建立有效的機制環境。有效調整一、二、三產業結構比例，按市場規律配置資源，建立和完善科學高效地行政、事業、企業運行機制。二是營造創業激情的人文環境。大力吸引、培養各類人才，積極鼓勵創業，不斷創新工作機制，著力激發加快發展和創造性。三是建設開放有序的經濟環境。規范整頓市場秩序，建立健全管理和運行機制。有效擴大市場開放，聚集各類生產要素，促進市場經濟健康發展。四是維護平安穩定的社會環境。嚴厲打擊各類犯罪行為，積極化解各類社會矛盾，強化監管力度，大力維護社會平安穩定，促進經濟社會發展。五是有效地改善人民生活，堅持以人為本是科學發展觀的核心內容。要調動一切積極因素，形成有效地發展合力，堅持立黨為公、執政為民，切實解決和實現人民群眾的根本利益，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長遠利益和眼前利益的關系，不斷改善人民群眾的生活條件，真正讓人民群眾享受到經濟和社會發展的成果。

二、在新世紀新階段科學發展觀的提出對于新時期的統一戰線工作具有十分重要的指導意義。

首先，以人為本的發展觀，是做好新時期統戰工作的基礎。統戰工作是做人的工作，做學有專長、事業有成者的工作。統戰工作的根本任務就是爭取人心、凝聚力量。要按照“三個有利于”的標準，把社會各階層的一切積極力量和有利因素充分的調動起來，為社會主義服務，為經濟發展和全面建設小康社會服務，為實現祖國統一服務。做好新時期統戰工作，就是要堅持以人為本，進一步密切與各統戰對象的聯系，切實保障和維護他們合法、合理的的經濟和文化權益，從他們的根本利益出發謀發展、促發展，并通過他們，把發展的成果惠及全體人民。

其次，全面發展的觀點，是和統戰工作的基本原則一脈相承的。全面發展，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟、文化建設，實現經濟發展和社會各項事業全面進步，這與統戰工作的基本原則是相一致的。黨的統一戰線歷來是為黨的總路線、總任務服務的。發展是中國*黨執政興國的第一要務，是各民主黨派參政議政的第一要務，也是統一戰線各界人士團結奮斗的第一要務。統戰工作的基本原則是圍繞中心，服務大局，在新的歷史時期，就是要緊緊圍繞經濟建設這個中心，牢固樹立為經濟建設服務的指導思想，充分調動各方面黨外人士的積極性，為全面建設小康社會服務，為改革、發展、穩定服務。

再次，協調發展的觀點，是鞏固黨在統一戰線領導地位的重要保障。協調發展，就是統籌發展，共同發展。在統戰領域，協調發展包括促使經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、文化建設的各個環節、各個方面協調發展，也包括促使各種所有制經濟與社會主義市場經濟相協調，在堅持社會主義原則的基礎上，求同存異，共同發展。要鞏固我們黨在統一戰線中的*領導地位，就要按照“總攬全局、協調各方”的原則，積極協調廣大統戰對象的利益關系，圍繞“大團結、大聯合”的主題，使統戰對象為全面建設小康社會服務，為基層民主*建設服務，為維護民族團結、社會穩定和國家統一服務。

三、把科學發展觀運用到本職工作當中，提升職業道德水平和專業素質。

一要提高學習能力，進一步增強自身素質。不僅要深入學習統戰知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型職工，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進一步增強服務統戰成員的本領。新形勢下，尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。

三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發展和深入，統戰工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使統戰工作再上新臺階，必須提高創新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是必須認真思考的問題。要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。

四要提高自律能力，進一步提升統戰工作者的形象。自己的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。

總之，不僅要提高自己的學習能力和工作能力，而且還要提高創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造統戰工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動統戰工作的落實。

5學習實踐科學發展觀心得體會  林會  科學發展觀體現了馬克思主義的方法論和世界觀，體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果。我們黨作為執政黨無時不在求發展，但曾有過求發展不科學的功過教訓,政治上的科學發展體現的也非常明顯，從反對黨內不正之風，不正視黨內存在腐敗到開展反腐敗斗爭，經濟上的科學發展也非常明顯，從能源消耗性，生產粗放型到生產集約型，節能減排。從我國在20年來陸續出臺的法律、法規，看得出我國正在向法制化國家邁進，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個，這就是科學的發展觀。從科學意義上講，也是文明進步的表現。胡總書記和黨中央正是總結了這些成功的經驗，才提出了具有歷史性指導意義的科學發展觀。因為科學發展觀的提出不是階段性的，既指導了改革開放的20年，也必將指導我黨我國的各項事業。作為一名普通的外事工作人員，這就要求自已要學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，認真貫徹執行胡錦濤同志提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，做好本職工作。把學習踐行科學發展觀與當前外事各項工作結合起來，著力提升自身綜合素質，提高服務水平。就應該做到以下四個方面： 一要提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要具有“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德，樹立熱情服務的宗旨，實行陽光服務，做到廉潔辦事，為外事工作塑造良好的形象。三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著我市對外開放的不斷發展和深入，外事工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使外事工作再上新臺階，要求我們必須提高創新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。作為一名普通外事工作人員事事要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。四要提高自律能力，進一步增強外事工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，著力規范服務行為，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造外事工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。 二〇〇八年十一月四日

6科學發展觀心得體會：作風建設對于黨對于國家的重要性

為了深刻領會精神實質，準確把握活動要求，動員大會之后，我反復學習了部長的講話，以及省委市委領導的講話，通過學習加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上，結合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學習和思考，對照講話中所提出的種種作風問題，反觀自己身上是否存在，思想認識是否到位。經過幾天的學習，對于干部作風建設年活動的重大意義有了更為深刻的認識，對于如何保持良好的干部形象也有了更為深切的體會。

通過學習，我深刻認識到加強干部職工作風建設，在當前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對困難的時候，越要團結群眾、依靠群眾，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的黨風政風，密切黨群干群關系，維護穩定，共克時艱。開展干部作風建設年活動，就是要切實糾正不正之風，轉變不科學的思想觀念，使每一個都懂得講政治、顧大局的現實意義，都明白艱苦奮斗、開拓進取的現實緊迫性;從而打造一支“改革創新、真才實學、求真務實、公正廉潔”的高素質干部隊伍，進而造就千千萬萬個合格的有中國特色的社會主義事業建設者和千中國教育總網文檔頻道千萬萬個合格的共產主義事業接班人。

通過學習我更為深刻的認識到，一個人只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為國家、為社會建功立業。盡管自己只是一個普通，但必須徹底清除殘留于意識深處的“官本位”的觀念，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻牢記三種意識(憂患意識、公仆意識、節儉意識)，“安不忘危,盛必慮衰”、“居安思危，未雨綢繆”，“克己奉公，埋頭苦干”、“銳意進取、開拓創新”，“艱苦奮斗、勤儉節約”、“勤政高效、清正廉潔中國教育總網文檔頻道”;熱情接待來訪群眾，耐心回答與釋疑，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，徹底改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門形象。

通過學習，我更為深刻的認識到了。十七大報告中指出：“領導干部作風建設是黨的建設的一項戰略任務，我們要從黨和人民事業興衰成敗的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下決心抓緊、抓實、抓出成效。全面加強新形勢下的領導干部作風建設，必須樹立和發揚好的作風，才能完成經濟工作的各項任務，做好改革發展穩定的各項工作，特別是反腐倡廉建設的各項工作任務。”作風是人們思想、工作和生活態度的集中反映，是品格、修養和素質的充分體現。黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現。我們黨是執政黨，能不能經受住長久執政的歷史考驗，能不能帶領人民實現偉大的民族復興，建設富強民主文明的社會主義現代化國家，不僅要靠指導思想、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務實的工作作風和崇高圣潔的生活作風。hjt同志在中央紀委第七次全會上指出“加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下的反腐倡廉工作的必然要求。”作風正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業興，事業興才能國昌盛。

通過學習我認識到，干部作風建設年活動，是我們培養自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照干部作風建設中國教育總網文檔頻道年實施方案的要求，積極學習，深入思考，及時總結，大膽實踐，學習和掌握新形勢下做好群眾工作和本職工作的本領和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，創造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。

第二篇：科學發展觀心得

學校名稱：學生學號：學生姓名：班

級：

蕪 湖 電 大

20077340030806

周 泰 來 2007秋工商企業管理

鄧小平理論和“三個代表”

---科學發展觀心得

通過學習鄧小平理論和“三個代表”，學習黨的十六屆三中全會明確提出的，堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀。促進經濟社會和人的全面發展，強調“按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求推進改革和發展”。可以說，這就完整地提出了科學發展觀并賦予新的時代內涵。通過學習，我深刻地感到：科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們在今后的學習、生活中把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。

政績觀念的轉變。能否把科學發展觀切實落實到位，關鍵在于各級領導干部能否對科學發展觀有一個正確的理解和把握，并將其貫徹于現代化建設的全過程，實現政績觀念的轉變。因為，領導干部是一個特殊群體，他們是經濟社會發展政策的制定者和具體執行者，他們的政績觀與發展觀是密切相連的，有什么樣的政績觀，就會有什么樣的發展觀，反之亦然。但事實上，一些領導干部只注重本地區或本部門利益，只顧眼前利益乃至個人的升遷。于是，不管中央如何三令五申反對“形象工程”、“政績工程”,他們卻依然我行我素。這種情況勢必影響科學發展觀的貫徹與落實。因此，要落實科學發展觀，各級領導干部就要實現執政觀念和政績觀的轉變，要按照科學發展觀的要求，建立科學合理的考評指標體系，健全決策責任追究制度，樹立正確的政績觀

發展方式觀念的轉變。實現經濟增長方式的轉變，是落實科學發展觀的具體體現。要立足節約資源、保護環境、推動發展，促使經濟增長中主要依靠增加資源投入向主要依靠提高資源利用率轉變。推進經濟增長方式向集約型轉變，走新型工業化道路。要樹立以提高質量效益為中心、大力發展循環經濟、全面建設節約型社會的觀念，大力發展信息產業、第三產業和創新產業。各級干部都要充分認識到轉變經濟增長方式的緊迫性，確保經濟增長方式的轉變順利完成。

消費觀念的轉變。落實科學發展觀，走可持續發展道路，建立資源節約型社會，還必須實現消費觀念的轉變。這種觀念的轉變，不僅各級領導干部要帶頭，而且全體公民都要踐行，甚至要從娃娃抓起。領導干部首先應該具有憂患意識，認識到我國資源的有限性。譬如，在資源總量、人均耕地狀況、森林和淡水的擁有量方面，我國在世界范圍內的弱勢狀況非常明顯。其次要有責任意識，要珍愛資源，為建立節約型政府作貢獻。在未來的經濟競爭中，我們沒有資源優勢可言，所以對現有資源一定要倍加珍惜，并且要不斷培植開發利用新資源和再生資源的能力。

確立新的共享價值觀。目前我國還存在貧富差距過大、城鄉差距拉大等現象。如果在今后的發展中不能很好地解決這些問題，社會風險將會因積累而放大。因此，從縮小差距、協調利益分配、促進社會和諧的目標出發，我們必須樹立共享發展成果的觀念，并通過樹立共享價值觀、調整初次分配格局、改進現行稅收結構、公平配置公共資源、健全社會保障體系等政策措施與制度安排來實現全民共享發展成果。

確立不斷創新的觀念。增強自主創新能力，可以促進經濟增長由主要依靠資金和物質要素投入向主要依靠科技進步和人力資本的轉移，解決我國經濟社會發展中的科技瓶頸和人才瓶頸制約的問題。落實科學發展觀，就要以提高質量和效益為中心，走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、資源優勢得到充分發揮的新型工業化路子。因此，我們必須大力提高自主創新能力，加快建立以企業為主體的技術創新體系，把自主創新作為轉變增長方式、調整經濟結構的著力點，加強對引進技術的消化吸收，采用高新技術和先進適用技術改造傳統產業，大力提高企業的規模效益和市場競爭力。

把握以下幾點，才能樹立和落實科學的發展觀：

第一，始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。只有堅持以經濟建設為中心，不斷增強綜合國力，才能抓好發展這個黨執政興國的第一要任務，為全面協調發展打下堅實的物質基礎。

第二，必須在經濟發展的基礎上，推動社會全面進步和人的全面發展，促進社會主義物質文明、政治文明協調發展。這樣，才能切實防止片面和單打一，防止出現因發展不平衡而制約發展的局面。

第三，必須著力提高經濟增長的質量和效益，努力實現速度和結果、質量、效益相統一，經濟發展和人口、資源、環境相協調，不斷保護和增強發展的可持續性。我們應統籌考慮當前發展和未來發展的需要，積極發展循環經濟，實現自然生態系統和社會經濟系統的良好循環，為子孫后代留下發展的條件和空間。

第四，必須堅持理論和實際相結合，因地制宜、因時制宜地科學發展觀的要求貫穿各方面工作。關鍵是要結合實際，注重解決發展中存在的突出問題和矛盾，更快更好的推動各項事業發展。

作為一名黨員的我，如何作到樹立和落實科學發展觀呢？

第一，我要按照科學、客觀規律來辦事。凡是符合科學發展觀的事情要全力以赴的去做，不符合的就要毫不遲疑的去改正。

第二，我要牢固樹立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾的利益作為出發點和依據，盡量周圍的群眾提供多的服務和幫助，切實讓周圍的群眾得到解決困難的幫助。

第三，我要在腦海中牢固樹立節約資源的觀念。節約向來是中華民族的幾千年的傳統美德，我要做好先鋒模范的作用，帶頭做好不浪費一針一線，解決主動的幫助別人。

第四，要牢固樹立環保的意識。這是全球公民的共同責任，因為人類生存的地球是唯一的，每個公民都有責任和義務去保護我們共同賴以生存的生活環境，一旦人類必要的生存環境受到破壞，人類不久必將失去活力，必將是自食惡果實，走向滅亡，那么我們如何談生產，如何談發展。因此，我們要帶頭去保護、宣傳愛護身邊的小環境開始，用自己的實際行動去影響身邊的人，讓他們也積極的加入這個環保隊伍中來。

第五，我還要牢固樹立人與自然和諧發展的觀念。保護自然就是保護人類自己，建設自然就是造福人類本身。對自然界不能只講索取不講投入，只講利不江建設。在我能力范圍內，我要堅決禁止那些過度放牧、掠奪開采、毀滅性砍伐等掠奪自然、破壞自然的行為。

以上觀點就是我作為一名黨員樹立和落實科學發展觀念的具體嚴格要求和實際行動。

第三篇：科學發展觀心得

學習科學發展觀心得體會

科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。它闡釋了中國“為什么發展”、“為誰發展”、“靠誰發展”和“怎樣發展”等一系列重大問題，為新時期黨的建設提供了價值坐標，是新時期加強黨的建設的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創新的精神抓好黨的自身建設，必須正確認識和把握科學發展觀對黨的建設提出的新要求，以科學發展為統領，全面推進黨的建設新的偉大工程。

(一）認識了科學發展觀的歷史繼承性。

科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

(二)以人為本是科學發展觀的核心。

1.堅持以人為本，是我們黨根據歷史唯物主義關于人民是歷史發展的主體、是推動歷史前進的根本力量的基本原理提出來的。堅持以人為本，與我們黨提出的始終代表中國最廣大人民的根本利益是完全一致的，與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質要求是完全一致的。

堅持以人為本，就要堅持人民在建設中國特色社會主義事業中的主體地位，堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益；就要正確反映和兼顧不同地區、不同部門、不同方面群眾的利益，妥善協調各方面的利益關系；就要堅持在全國人民根本利益一致的基礎上關心每個人的利益要求，體現社會主義的人道主義和人文關懷，滿足人們的發展愿望和多樣性的需求，尊重和保障人權；就要關注人的價值、權益和自由，關注人的生活質量、發展潛能和幸福指數，最終實現人的全面發展。

2.以人為本，是我們黨的根本宗旨和執政理念的集中體現，是社會主義制度的本質特征，是全面建設小康社會、實現社會主義現代化的根本要求。

馬克思主義認為，人民群眾是歷史的創造者，是推動社會發展的決定性力量；人民群眾是生產力中最活躍、最革命的因素，創造了社會的物質財富和精神財富。胡錦濤同志指出，相信誰、為了誰、依靠誰，是否站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。對于馬克思主義執政黨來說，堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，充分發揮全體人民的積極性來發展先進生產力和先進文化，始終是最緊要的。建設中國特色社會主義是全國各族人民實現自己利益、創造美好生活的共同事業，是億萬人民群眾廣泛參與的創造性事業。廣大人民群眾是中國特色社會主義事業的主體，人民群眾積極性、主動性、創造性的充分發揮是我們事業成功的保證。堅持以人為本，就要充分發揮人民群眾的主人翁作用，營造充分發揮人民群眾聰明才智的社會環境，不斷增強全社會的創造活力，形成全體人民團結奮斗的強大力量。

堅持以人為本，就要堅持立黨為公、執政為民，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終把最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的最高標準。必須堅持尊重社會發展規律和尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，堅持完成黨的各項工作和實現人民利益的一致性，切實把立黨為公、執政為民的要求具體地、深入地落實到黨和國家制定和實施方針政策的工作中去，落實到各級領導干部的思想和行動中去，落實到關心群眾生產生活的工作中去。

3.堅持以人為本，要把解決人民群眾切身利益問題放在首位，在治國理政的過程中充分體現和代表人民的意愿，堅持發展為了人民、發展依靠人民，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益，使全體人民朝著共同富裕的方向穩步前進。

堅持發展為了人民，就是要把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，作為黨和政府一切方針政策和各項工作的根本出發點和落腳點，堅持用人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應來衡量一切決策，把發展的目的真正落實到滿足人民需要、實現人民利益、提高人民生活水平上。

堅持發展依靠人民，就是要尊重人民的主體地位和首創精神，密切聯系群眾，始終相信群眾，緊緊依靠群眾，最充分地調動人民群眾的積極性、主動性、創造性，最大限度地集中全社會全民族的智慧和力量，最廣泛地動員和組織億萬群眾投身中國特色社會主義偉大事業。

要堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，牢固樹立人民群眾是歷史創造者的觀點、虛心向人民群眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民謀利益的觀點、干部的權力是人民賦予的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點。要切實轉變思想作風和工作作風，經常深入基層、深入群眾、深入實際，認真做好調查研究，及時發現和總結人民群眾創造的新鮮經驗，堅持和完善聯系群眾的制度，堅持和完善各項辦事制度，拓寬反映社情民意的渠道，保障人民當家作主的各項權利。

(三)科學發展的基本要求是全面性、協調性和可持續性

1、發展的全面性就是全方位多方面共同發展

發展的全面性至少應當包括兩個層次的含義：第一是構成發展內涵的各個要素、各個方面要全面；第二是各主要方面內部各方面的發展要全面。具體地說，不僅生產力的發展和人的發展要全面，經濟發展和社會發展要全面，而且生產力、經濟、人、社會本身的發展也要全面。因此，著眼于全局，從局部著手，是一個有效的方法。

2、發展的協調性就是按比例地和結構合理地發展

科學發展觀不僅是全面發展的發展觀，而且也是協調發展的發展觀。黨中央提出“五個統籌”就是協調發展觀的集中表現。統籌城鄉發展，就是要協調城市發展和鄉村發展，逐步縮小城鄉發展差距、收入的差距和改變城鄉二元結構，從而達到城市與鄉村良性互動、共同繁榮；統籌區域發展，就是要協調各個區域的發展，逐步縮小地區發展和收入差距，實現東、中西部良性互動，促進區域經濟合理布局和協調發展，最終實現共同富裕；統籌經濟社會發展，就是要協調經濟發展和社會發展，切實改變經濟發展和社會發展不平衡的局面，在加快經濟發展的基礎上，推進全面小康社會的建設；統籌人與自然的和諧發展，就是要協調人與大自然的關系，改變任意破壞生態環境、浪費資源、不惜代價促進經濟增長的行為，實現可持續發展；統籌國內發展和對外開放，就是要協調本國發展和世界發展的關系、國內需求和國外需求的關系、國內市場和國際市場的關系、國內資源和國外資源的關系、自主研發能力和引進先進技術的關系等，從而加快提升綜合國力。

3、發展的可持續性就是人類社會世世代代能夠持續不斷地發展，當代人的發展不應當對后代人的發展造成總體上的不利影響，不應當以犧牲后代人的發展為代價來滿足當代人的需要。這個概念強調的是代際間的公平問題。當今世界，即使是同代人之間，也存在嚴重的社會不和諧問題，甚至出現社會沖突。因此，可持續性發展不僅關注環境、經濟發展的可持續性，而且關注社會發展的可持續性。這里涉及兩個問題：一是人與自然的和諧，如人口的適度增長、資源的適度開發和合理利用、環境的保護和優化、生態的平衡、資源有效配臵；二是人類之間的和諧，如社會公平分配、代際間的可持續發展等。可持續發展就是高尚文明的發展，就是人與自然和諧地發展及人類間和諧地發展。

總之,科學發展觀是構建社會主義和諧社會的指南，構建社會主義和諧社會是貫徹科學發展觀的實踐要求——和諧社會的構建過程恰恰是科學發展觀的貫徹執行過程。以科學發展觀指導工作，堅持好字當頭，在“好”字上下功夫，努力做到好中求快、又好又快發展。

趙明亮

學習科學發展觀心得體會

科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同毛澤東、鄧小平和 江澤民同志關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。科學發展觀是我行開展工作的指導方針，它既統攬一切工作，又貫穿每一工作的始終。作為一名建設銀行的員工，一名共產黨員，我想，對我而言，學習實踐科學發展觀，就是要貫徹落實好科學發展觀，加 強黨性修養，遵守黨員標準，堅定理想信念，不斷增強政治意識，不斷提高政治敏銳性，有效履行崗位職責，做好本職工作，促進我行營運工作更快更好發展。

一、學習實踐科學發展觀，就必須勤奮學習，全面提高綜合素質。

一是勤奮學習是加強黨性修養的重要前提。首先，要牢固樹立科學發展觀的學習理念。古人云，“求木之長者，必固其根本”。我要用發展的眼光看待學習，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過時的思維模式，改變落后的習慣做法；需要克服安于現狀、不求進取的思想，強化敢為人先、開拓創新的 意識；需要打開眼界，拓寬視野，切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質，就有被高速發展的時代所淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行 動。

二是努力做到全面系統持之以恒地學習。要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀，與建設銀行工作實際緊密結合起來，與深入學習科學文化知識特別是金 融知識緊 密結合起來。堅持用黨章精神要求和發展著的馬克思主義武裝頭腦，做好先鋒模范表率作用積極引導廣大黨員干部真正做到融會貫通，注重實效，不斷提高理論水平、政策功底和知識素養。

三是緊緊圍繞本職工作理論聯系實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習，邊學習、邊思考、邊實踐。既要向書本學習，不斷加強理論知 識學習，提高理論水平，掌握工作規律，更要注重工作實踐，“三人行，必有我師也”，在日常的工作中保持謙虛謹慎的工作態度，互幫互學，取長補短，在實踐中 獲取真知，增長才干，使學到的知識轉化為實際本領，真正做到學以致用、用以促學、學用相長，促進主觀世界改造和業務工作深化，從而不斷提高業務水平和工作 能力，全面提高整體素質。

二、學習實踐科學發展觀，就必須無私奉獻，提升服務價值。

一是要大力發揚主人翁精神。做好工作，需要有高度的主人翁責任感。責任心不是上級強制壓下來就會有的，那是被動的工作，如果在這種心態下工作，就不會發揮主觀能動性，不會有創新。高度的主人翁責任感是一種自發的行為，源于每個人的內心深處。因為熱愛所從事的工作，把自己的工作崗位作為事業來對 待，把自己的追求與建行的發展緊密聯系起來，將個人熔入建行這個大的集體，時刻想著自己是建行這個大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提 高工作質量作為每天需要思考的問題。

二是要樹立集體利益高于個人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻精神，樹立良好的的工作作風，先公后私，要想到建設銀行發展了，才有自己 的進步。講究奉獻，就意味著少談個人所得，樹立建設銀行的發展和利益高于一切的思想境界。我想，營運部是一個整體，面向全行，人多事多，稽核中心的常規性 稽核、風險性稽核、柜面監測、集中對帳、系統管理等各組都密不可分，加強團結協作，分工不分家，主動進行協商，作為營運部的一份子，平時多做換位思考，知 理識大體，心胸坦蕩，不計較個人得失，同事們互相尊重，共同營造良好愉快的工作氛圍，將有效提高服務質量和整體的戰斗力。

三、學習實踐科學發展觀，就必須扎實工作，努力爭創一流業績。

首先，要切實樹立和落實科學發展觀。要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導工作實踐，按客觀規律辦事，一切從實際出發，實事求是，用聯系的、全面的、發展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進 展推上新臺階。

其次，要堅持求真務實的工作作風。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁。要堅持批評與自我批評，維護既有集中又有民主，積極思考工作，總結經驗教訓，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質量和效益.再次，要充分發揮共產黨員的先鋒表率作用。實踐科學發展觀，最緊要的莫過于扎扎實實地做好自己的本職工作，堅持開拓進取、勇于創新，堅持淡泊名利、甘于奉獻，努力爭創一流業績，以實際行動和實際效果來體現。

經過這段時間的工作，我對稽核工作有了更深層次的了解：我行稽核工作從最初的“查錯糾弊”到“風險性稽核”，到今后的“發揮建設職能，稽核創造 價值”還有一段很長的路要走。目前，稽核中心的工作主要圍繞查找風險點，預防案件展開，我想稽核工作的實質，也就是最終達到最高的境界——是促進我行增加 價值和提高經營效率，不斷發揮建設職能，提出高質量的 管理建議，促進前臺規范管理，形成良性循環，零差錯無案件，稽核同樣創造價值。我相信，隨著稽核系統的優化上線，和大家的共同努力，稽核工作將會邁上一個 新的臺階，這需要全體人員前赴后繼地努力探索和積極實踐。

千里之行，始于足下。以上僅僅是我學習的點滴體會，只要我們每個人都從自身做起，都在本職崗位上盡到自己的職責，牢固把握科學發展觀這一根本，建行事業必將拙壯成長成參天大樹，學習實踐科學發展觀就不會成為一句空洞的口號。今后的工作千頭萬緒，隨著營運改革不斷深化，這就要求要緊密結合新時期新 任務下工作的新特點、新要求，加強自身建設，切實履行崗位職責，轉變作風，拓寬思路，不斷創新，在區分行黨委的正確領導下，在黨支部和同志們的關心和幫助 下，牢固樹立科學發展觀，學習實踐科學發展觀，不斷把我行營運工作推向前進。

蒲萬來

學習科學發展觀心得體會

根據《全市開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《北京市屬國有企業開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排部署，我認真的進行了學習貫徹，增強了科學發展意識、深刻領會了總行提出的提高科學發展能力、創造科學發展業績、按規矩辦事，做好“嚴控風險，規范管理，促進全行健康和諧、又好又快發展”的要求。

我按照支行的活動實施方案、指導思想、主要目標、方法步驟和具體要求，及時進行了認真學習，收到了較好的教育，下面我將學習實踐活動中的一點學習心得匯報如下：

一、深刻理解科學發展觀的重要內涵

科學發展觀的基本內涵概括為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”。

科學發展觀的理論內涵極為豐富。科學發展觀強調以人為本，強調實現經濟社會全面協調可持續的發展。堅持以人為本，就是以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。全面發展，就是以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化與社會建設，實現經濟發展和社會全面進步。協調發展，就是統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、政治、文化、社會建設的各個環節、各個方面相協調。可持續發展，就是促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代地永續發展。

科學發展觀的精神實質是實現經濟社會又快又好地發展。科學發展觀是用來指導發展的，堅持用發展的辦法解決前進中的問題，這是改革開放以來我們的一條重要經驗。確保實現全面建設小康社會的宏偉目標，最根本的是要堅持發展是硬道理的戰略思想，把發展作為解決中國一切問題的關鍵，堅持以經濟建設為中心，繼續聚精會神搞建設、一心一意謀發展。同時，我們要求的發展，必須是科學的發展。轉變發展觀念、創新發展模式、提高發展質量，更加注重優化結構、提高效益、降低消耗、減少污染，更加注重實現速度和結構、質量、效益相統一，更加注重經濟發展和人口、資源、環境相協調，我們才能避免經濟大起大落，保持經濟社會長期平穩較快發展。

“科學發展觀”之所以重要，是因為它應該成為我們執政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現代化強國的指導思想。落實科學發展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。

二、開展學習實踐活動的重大意義

科學發展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求，把馬克思主義關于發展的世界觀和方法論與建設中國特色社會主義偉大實踐相結合的產物，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。深入學習實踐科學發展觀活動，是深入推進改革開放、推進經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯系的重要步驟。

（一）開展學習實踐活動，是全面貫徹落實黨的十七大精神的重大舉措。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。實踐證明，科學發展觀對于我國經濟社會和各項事業的發展起到了巨大的推動作用，越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到全黨全國各族人民的衷心擁護。

（二）開展學習實踐活動，是銀行業務發展的客觀需要。在科學發展觀的指引下，我行自改革改制以來，順利實現了由農村信用社向農村商業銀行的轉變，初步實現了改革改制的階段性目標。過去三年，我行的整體實力不斷增強，社會影響力進一步提高，業務規模基本實現了三年翻一番的目標，監管指標大為改善，各項工作都有了長足發展。但我們工作中還存在一定問題，這些問題是運行中的問題，是發展中的問題，需要在發展中解決，需要按照科學發展觀的要求，充分考慮我行的發展歷史和內外部環境統籌研究、協調解決。開展學習實踐活動，對于系統梳理問題、解決問題，夯實發展基礎，確立中長期發展規劃，促進我行良性健康發展，具有重大而深遠的意義。各級黨組織和廣大黨員，特別是黨員領導干部一定要深刻認識開展學習實踐活動的必要性、緊迫性，把思想統一到市委和市國資委黨委的部署上來，積極自覺地投入到學習實踐活動中來。

（三）開展學習實踐活動，是員工隊伍提升素質、增強合力的重要契機。開展學習實踐科學發展觀活動，一項重要任務就是引導廣大干部職工增強服務科學發展的意識和本領，提高實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。我們商業支行是一家新成立的支行，目前工作面臨著許多新情況、新問題，例如區域網點設臵少、客戶對銀行的認知度偏低、金融品種相對較少等。能否真正以科學發展觀為指導，解放思想，創新手段，破解工作中面臨的難題，關鍵在于員工干部隊伍。全行黨員干部要以本次學習實踐活動為契機，進一步用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐。支行中層干部要認真落實民主集中制，不斷改進領導作風和工作作風，努力提高科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平。把隊伍建設擺上銀行工作的突出位臵，緊緊圍繞著力提升隊伍整體素質，在提高應對復雜形勢能力、提高開拓創新能力上狠下功夫，努力打造一支政治強、業務精、作風硬的金融隊伍，為進一步開創銀行新局面奠定堅實基礎。

三、通過學習，進一步開闊了我們的理論視野和知識視野，不斷提高我們應對國際金融危機、推動工作科學發展、提高完成各項任務指標的能力。

搞好這次學習實踐科學發展觀活動，認真實踐、學用結合是目的。實踐是學習的歸屬，是學習的最終目的。要在堅持改革開放上實現新突破，在加強自身建設上取得新進展，在創新體制機制上收獲新成果，在促進社會和諧上見到新成效。如果我們把學習了掌握好的東西束之高閣，那還不如不要浪費時間去學，紙上談兵只會害人誤已，甚至禍國殃民。這就要求我們要把所學到的所掌握了的科學發展觀這一重要理論武器運用在日常工作的偉大實踐中去，要用科學發展觀指導實踐、推動工作。

檢驗學習科學發展觀的效果，就是看我們能否統籌兼顧做好各項工作，經營指標是否能夠順利完成。在實際工作中我們要堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”，一手抓學習實踐活動，一手抓業務工作開展，既要認真扎實地搞好學習實踐活動，又要全力做好各項工作，確保今年順利完成總行下達的各項經營指標。把開展學習實踐活動與推動當前各項銀行業務工作結合起來，與貫徹落實黨風廉政建設結合起來，用各項工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐成效。

開展學習實踐科學發展觀活動，是一項重大的政治任務，是對銀行科學發展的能力和成效的全面檢驗，是對我們商業支行各項業務的全面檢驗。我們一定要不折不扣地貫徹落實國資委和總行黨委的每一項部署要求，為實現“嚴控風險，規范管理，促進全行健康和諧、又好又快發展”做出應有的貢獻!

李文杰

第四篇：科學發展觀心得

如何用科學發展的理念促進水管單位的和諧進步

唐 明

科學發展觀是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是新時期各項工作的重要指導思想。水利是國民經濟的命脈，水利工程承擔著防洪除澇、水資源調配和水環境保護等重要任務，是支撐和保障經濟社會發展的重要基礎設施。因此，我們必須堅持以科學發展觀統領水管工作，認真解決好工作中的各類問題，不斷提高管理水平和工作水平，為地方經濟社會的又好又快發展提供安全保證和支撐。

從調查結果看，水管體制改革后，我局管理水平取得了長足進步，管理體制進一步完善，人員結構趨于合理，重建輕管的局面得到扭轉，但在深層次還存在著一些問題需要進一步理順和化解。下面就如何用科學發展的理念促進水管單位的和諧發展談幾點意見。

一、科學定位，明確水管單位科學發展的工作目標

（一）明確防汛抗旱和工程管理工作目標

防汛抗旱是水管單位的主業，工程管理是防汛抗旱的基石。水管單位應不斷提高工程管理水平、完善管理手段，使防汛抗旱調度運用更加科學，工程安全得到有效保障，工程效益充分發揮，實現防汛抗旱和工程管理制度化、規范化、科學化和現代化，確保人民生命和財產安全。

（二）明確水行政執法和水環境保護工作目標

《水法》賦予水管單位水行政執法職能，水行政執法是水工程安全運行的保證。面對水環境的不斷惡化，水管單位理應擔負起所轄河道、渠道的水環境保護任務。

（三）堅持深化水管體制改革的工作目標

水管體制改革后，水管單位管理體制和機制得到完善，但從調研來看，干部人事制度、分配制度、考核制度和財務制度還需進一步健全完善，水管單位和維修養護單位還存在著體制不順的問題。

（四）堅持經營管理的工作目標

水管單位要充分利用現有資源積極拓寬經營開發渠道，使水土資源得到合理開發，實現經濟效益逐年增長，單位實力逐步增強，職工收入穩步提高。

（五）明確單位內部職能管理工作目標

水管單位要明確自身和內設部門的職責，充分發揮職能部門的作用，做到履行職能不推諉，各負其責不扯皮，服務發展不拖拉，機關作風得到明顯改進。

（六）明確安全生產管理工作目標

水管單位要以健全和落實安全責任制度為基礎，以各項安全生產應急預案為保證，以工程安全、人身安全為重點，確保所轄工程設施、單位職工的安全。

（七）明確黨風廉政建設和精神文明建設目標

要建立健全以黨風廉政責任制為基礎、以責任考核為動力、以責任追究為重點的責任體系，弘揚正氣，實現隊伍穩、士氣旺、人心齊、工作順、環境美的良好氛圍。

二、理順關系，破解科學發展瓶頸

一是正確處理“硬件”與“軟件”的關系。近年來，特別是水管體制改革后，我局不斷加大對工程設施的投資力度，工程面貌得到改觀，防洪能力不斷加強，但我們職工隊伍的業務素質、軟件建設還有待提高，管理

機制與管理制度還需完善。為此，我們在加強工程管理的同時，進一步加強制度建設、防汛非工程措施建設，規范工程管理、提高職工隊伍綜合素質，實現軟硬件建設的同步提高。

二是正確處理社會效益與單位經濟效益的關系。在注重提高水管單位防洪減災社會效益的同時，水管單位要不斷研究提高單位經濟效益，調整經營創收思路，提高自身發展能力。

三是正確處理深化改革與發展的關系。要總結水管體制改革的經驗教訓，在鞏固已有成績的同時，仔細研究存在的問題，繼續把改革引向深入，促進單位的和諧發展。

四是正確處理以人為本與科學管理的關系。以人為本是科學發展觀的本質和核心，必須引導干部職工自覺學習政治和業務知識，運用科學理論和先進技術，來解決單位改革和發展中面臨的新情況、新問題，推動單位工作。

五是正確處理內強素質與外樹形象的關系。加強職工培訓，強化培訓效果，為年輕干部和有才能的干部職工創造公平競爭的空間，通過目標考核、績效管理、競爭激勵等措施，在干部職工中大力提倡獻身、負責、求實、創新的工作精神，塑造一流的工程形象、團結奮進的隊伍形象和優美的環境形象。

六是正確處理機制創新與科技創新的關系。積極探索符合單位特點的干部崗位能上能下的用人用工機制、按崗取酬、績效掛鉤的內部分配機制。按照水利現代化的發展目標，積極運用先進科學技術，加快水利基礎設施的技術改造，積極推進辦公自動化系統，建設和完善防汛決策支持系統，依靠科技進步，通過信息化、網絡化，提高現代化管理水平，提升水利工程管理運行的效率和效益。

三、抓住重點，培育發展優勢

學習和實踐科學發展觀，就要轉變工作思路，促進單位又好又快發展，按照科學發展觀的要求，根據調研的情況，圍繞我局發展大局和實際，要把“把握一個主題、抓好兩項工作、實現三個目標、爭創四個一流”做為今后的發展思路，“一個主題”是指促進單位可持續發展，“兩項工作”是指確保工程安全運行和水利經濟又好又快發展，“三個目標”是指黨員干部受教育、廣大職工得實惠、科學發展上水平，“四個一流”是指水利工程管理爭創一流、單位經濟實力爭創一流、水利管理隊伍爭創一流、水利工程環境爭創一流，進一步增強科學發展意識，提高科學發展能力，破解科學發展難題，創新科學發展體制，把科學發展觀落實到實處，要著重抓好以下工作：

（一）工程管理求“新”，業務工作上創新亮點

要以爭創優秀水管單位為目標，在“新”字上下功夫、求實效，規范管理要有新突破、技術管理要有新目標、運行管理要上新臺階、安全管理要上新水平，以理念創新、管理創新、技術創新推動工程管理水平的不斷提升，為工程安全運行和工程效益的充分發揮奠定堅實基礎。

（二）隊伍建設求“強”，單位和諧有保障

加強職工教育培訓，根據工作需要和崗位實際，開展形式多樣的教育培訓活動，促進職工隊伍業務素質和理論素質的提高；積極培育先進的水利文化，增強我局內部的凝聚力和行業影響力，促進單位和諧、人水和諧；大力加強黨風廉政建設，確保工程安全、資金安全和干部安全，為科學發展、和諧發展提供隊伍保障。

（三）綜合經營求“精”，經濟發展推動和諧發展

在充分利用自身資源、繼續發揮傳統優勢的同時，經營管理工作在“精”

字上做文章，進一步調整經營發展思路，挖掘經營潛力，拓寬經營市場，優化經營結構，完善經營機制，妥善處理工程管理與綜合經營的關系，提高單位工程項目的效益，實現又好又快發展，確保經營效益與職工收入同步增長。

（四）健全制度建設，內部管理求“嚴”

要不斷加強單位制度建設，制定適合單位實際的內部管理制度。在制度執行中，各級干部要敢抓敢管、鍥而不舍、一抓到底，切實把規章制度落實到每一個工作環節、每一個工作步驟、每一個職工。只有不斷加強制度建設，遵照制度規定辦事，才能確保工作正常、有序、高效運轉，才能提高管理水平、推動單位各項工作的順利開展。

（五）文明創建求“美”，和諧發展創新優勢

堅持以人為本的原則，深入開展精神文明創建工作；以建設環境優美的工作環境為目標，加大機關軟硬件建設力度；以建設“服務型、廉潔型、節約型、務實型”水管單位為目標，堅持陽光操作、政務公開，認真為職工辦實事、辦好事，實現單位科學發展、和諧發展。

第五篇：科學發展觀心得

科學發展觀心得

近幾年來，已經先后參加了“三講”、保持共產黨員先進性教育等活動，現在開展的學習實踐科學發展觀活動，是又一次學習黨的最新理論成果。通過這段期間對于《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》、《領導干部學習文件匯編》這三本必讀書目集中的學習和黨校趙敏教授的專題報告，對于科學發展觀又有了新的認識與心得，可以說科學發展觀的學習給了我一個進一步了解國內國際發展形勢的契機和進一步解放思想，與時俱進的新視角，一個全面協調定位、科學發展的深刻思考。具體心得體會如下： 總體上說，黨的十六大提出了全面建設小康社會的目標和任務，十六屆三中 全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”；強調“按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求推進改革和發展”五個統籌。科學發展觀的提出，是我黨理論創新的新成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的現實意義。科學發展觀是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念。它的內涵極為豐富，意義十分重大，科學發展觀涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵是：一是堅持發展；二是全面發展；三是協調和可持續發展。所謂堅持發展，就是要堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展；所謂全面發展，就是要著眼于經濟、社會、政治、文化、生態、科技等各個方面的發展；所謂協調發展，就是各方面發展要相互銜接、相互促進、良性互動；所謂可持續發展，就是既要考慮當前發展的需要，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來發展的需要，不能威脅后代人滿足其需求的能力。

1、科學發展觀的前提——以經濟建設為中心。樹立和落實科學發展觀，必須糾正重眼前利益，輕長遠發展的觀念。一方面我們必須清醒地認識到，提出全面、協調、可持續的發展觀，并不意味著發展經濟已退居次要位置，事實上經濟發展是社會發展和人的發展的基礎，我們要始終堅持以經濟建設為中心不動搖；另一方面我們必須注意生態環境與資源保護，注意資源的可持續利用與發展，積極開發新能源。任何以犧牲不可再生的自然資源為代價的所謂發展都是短視的，沒有意義的。我們既不能以經濟發展代替社會發展，也不能因為強調發展的全面性而否定經濟發展在社會發展中的基礎地位，更不能否定經濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統籌各方面，促進全面發展。

2、科學發展觀的核心——以人為本。這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出來的。我們發展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協調、可持續發展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發展的需要和享受的需要。其次，我們發展的目的是為了促進人的全面發展。x月x日，xx老師在講課時指出：以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發展作為最高的價值目標，一切為了人，尊重人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發展作為執政興國的第一要務，不只是經濟總量的增長，還包括經濟結構的優化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。作為科協工作者，我們應該真正做到助推經濟發展，促進社會和諧，激勵科技創新，凝心聚力，開拓進取，推進科協事業健康發展。

科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。黨的十六屆三中全會首次以中央決定的形式闡明科學發展觀的概念及內涵，即堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀。牢固樹立和落實科學發展觀，是對我國改革開放30年的經驗總結，我們黨確立了要實現民族復興，首要的任務是發展，而發展又要以經濟建設為中心，把經濟發展作為一切發展的前提，堅持一個中心、兩個基本點，這一科學決策使我國成為世界上經濟增長速度最快的國家，2008年成功舉辦29屆奧運會、神舟飛船的成功發射，在全球金融海嘯沖擊下保持著經濟的健康發展，這一切，都是根植于我國的經濟發展取得舉世矚目的基礎上而實現的。但在發展中，沒有完全按照科學發展規律辦事，我們也有不少的沉重教訓。比如，一味追求單純的階段性的跨越式的非常態的經濟增長，忽視了社會和諧和社會公平，忽視了生態環境保護和能源資源節約……這諸多問題，讓我們付出了高昂的代價。在全球性環境污染加重、資源短缺、經濟發展不平衡等問題越來越突出之際，經濟社會全面協調發展，已成為世界發展的必然趨勢。只有把經濟發展、社會發展、尤其是人的發展以及人與自然的和諧綜合考慮，才能保證一代一代、千秋萬代的永續發展；只有科技含量高，資源消耗低和清潔的可持續發展模式，才能實現經濟、社會、自然的良性發展。落實科學發展觀，我們必須做好以下工作：

一、建立真正的科學發展的長效機制。無論是解決制約科學發展的黨性黨風黨紀問題，還是提高領導科學發展促進社會和諧的能力，都離不開科學的領導體制和機制。

二、樹立求真務實的作風，著力解決實際問題。科學發展觀不是口號，需要落實在行動上。而以什么態度來落實，以什么作風來落實，效果大不一樣。在發展中只見物不見人、只圖快不求好、只顧片面發展不講全面發展、只重顯績不重潛績、只重眼前利益不顧長遠目標……諸如此類，從思想根源來說，都是因為不能求真務實。胡錦濤總書記曾在中央黨校的講話中指出：“從這些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識，作風飄浮、管理松弛、工作不扎實，有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁”。

三、注重黨的思想組織建設。提高黨的執政能力，把黨的政治優勢和組織優勢轉化成為推動經濟社會又好又快發展的強大力量。一方面，堅持黨的思想建設的傳統優勢，把以人為本的價值理念融入思想建設中；另一方面，黨的各級領導干部是實踐科學發展觀的骨干力量，要為推動科學發展起到巨大作用。

作為一名黨員，一個黨的基層工作者，學習實踐科學發展觀，不僅要深化對科學發展觀的認識，更要進一步深刻理解科學發展觀的重大意義，全面把握科學發展觀的理論體系，把學習科學發展觀與學習馬克思主義哲學結合起來。貫徹落實科學發展觀，不僅要提高掌握科學發展觀的理論水平，而且要提高實現科學發展觀的知識水平。通過近一段時間的學習和趙敏教授的專題報告，我深刻認識到了在當前形勢下開展學習實踐活動的重要性和緊迫性。從學習實踐科學發展觀的活動開始至現在，我在學習實踐科學發展觀中有了一定的體會和心得： 首先，學習科學發展觀要深刻把握其內涵和精神實質。學習實踐科學發展觀，要把握科學發展觀與時俱進的理論品格，深刻體味科學發展觀的內涵。科學發展觀包含著豐富的內容，我們學習實踐科學發展觀，要始終堅持從“發展”這一要義出發，堅持以人為本，堅持可持續發展，統籌兼顧，最終為社會和人民謀福。

其次，學習的目的是實踐。工作中，要用科學發展觀指導自己的本職工作。牢固樹立全面發展的新觀念，積極探索科協工作在新形勢下全面發展的新思路。分析查找我們在工作中存在的問題和薄弱環節，積極開拓科協工作可持續發展究深度和廣度，創新工作內容、創新服務形式、創新科普手段，使可持續發展的原則更好的落到實處，更好的為社會進步服務，為經濟發展服務。

深入學習科學發展觀，干部是學習的主體，群眾是實踐的對象，以人為本是科學發展觀的核心，這次學習實踐科學發展觀，目的就是：黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠。在學習實踐科學發展觀活動中，我們一定要堅持群眾路線，堅持從群眾中來，到群眾中去，真心傾聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦，真誠為群眾辦實事、做好事。

最后，在學習實踐科學發展觀活動中，要正確處理形式與內容的關系。學習實踐科學發展觀離不開一定的活動形式，我們要抓住科學發展這個主題，以內容統領形式，以形式落實內容；既不能將科學發展觀形式化，又要創新學習形式，真正將學習實踐活動落到實處。近一個月以來，作為學習實踐科學發展觀活動的參加者，在黨組的積極動員和帶領下，和大家一起學習了胡錦濤總書記的講話和徐鳴書記的動員報告，學習了上級的有關文件和《人民日報》評論員的文章，學習了活動規定的必讀書目。通過學習，思想獲得了升華,信心得到了增強，理解更加透徹，認識更加深刻，科學發展觀是黨的最新理論成果，是以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想。

以上我學習科學發展觀的初步的心得體會，當然，自己對科學發展觀的認識還比較機械，比較膚淺，還不夠深入，在以后的工作、學習、生活中我將更加注重學習，注重實踐，做到學有所思、學有所悟、學有所成，不斷把學習收獲轉化為實際能力，轉化為實際行動。