第一篇：民族中學開展創先爭優活動簡報

簡 報

西昌市民族中學 2011年6月15日

6月15日，我校將學習楊善洲同志先進事跡作為深入推進創先爭優活動的一項重要內容，組織學校黨員干部認真學習楊善洲通知的先進事跡以及《習近平同志在學習楊善洲精神、做人民滿意的好黨員好干部座談會上的講話》，黨支部副書記李洪峰同志出席并主持會議，黨支部書記祝志宏 出席會議，全體在職黨員干部全部參加會議。黨組織要求全體黨員教師積極向新時期優秀共產黨員的楷模楊善洲同志學習，努力在本職工作中弘揚楊善洲精神。

支部書記祝志宏說，楊善洲一生跟著共產黨，全心全意為人民，一條道走到黑，百折不回，踐行了中華民族的一句格言：言必信，信必行，行必果。學習楊善洲的精神，最根本的就是要在工作中加強宗旨意識，一輩子全心全意為人民服務，生命不息，奮斗不止，埋頭苦干，無私奉獻。支部副書記洪志強說，要把學習楊善洲同志活動與創先爭優活動結合起來學習楊善洲是加強黨的建設的需要，是發揚傳承黨的光榮傳統的需要，也是創先爭優深入進行的需要

支部委員祁紹敏表示，作為新時期的一名黨員，將以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，刻苦學習，不斷創新，永遠用黨員的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，努力讓自己成為一個對他人、對社會有用的人。

廣大黨員紛紛表示要以以學習活動為契機，自覺加強黨性修養，踐行黨的宗旨。要將學習先進的實際行動落實到工作中，為黨的教育事業增添光彩，在爭先創優中再創佳績。

第二篇：市稅務局開展創先爭優活動簡報

市稅務局開展創先爭優活動簡報范

文

市稅務局開展創先爭優活動簡報范文

6月3日，市委副書記帶領市委有關部門領導來到我局，就“創先爭優”活動開展情況進行專題調研。肯定了活動中創造的好經驗、好做法。開展星級黨員評比活動是一個亮點，值得其他單位學習；機關標準化建設、規范化管理走在了全市前列；將活動開展情況納入效能考核，把工作做到了實處，這些經驗要在全市推廣。

一、認真學習，剖析問題，找準

目標明方向

按照制定的《機關開展創先爭優活動階段推進表》確定了《加強和改進新

形勢下黨的的建設問題黨員干部讀本》和《加強和改進新形勢下黨的的建設問題黨員干部百問》兩本書為學習教材。為了確保學習效果，做到“七有”，即有計劃、有方案、有動員、有教材、有學習筆記、有學習討論、有檢查。嚴把人員參學關口，對參加活動的黨員干部特別是領導干部，嚴格請銷假制度，確保活動的參學率。廣大干部積極參加集中學習，利用工余時間開展自學工作，聯系實際帶著問題學，開展交流互相學，及時交流好的經驗和做法。市局機關還舉辦了“建設學習型黨組織百題競賽”。通過理論學習，全體黨員干部解決了開展“創先爭優”為什么、做什么和如何做的問題，為剖析查找問題建立了思想基礎。在第二階段，全體干部以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為標準，深入查找個人思想和工作中存在的問題和不足。全系統自下而上，認真查找不足，多渠道搜集意見、建議特別是納稅人反映強烈的問題，歸納整理成7類問題，認真分析原因，制定了加強與納稅人溝通聯系、強化內外部監督等10項改進措施，為下一步工作改進指明了方向。

二、加強督導，創新形式，豐富內容保質量

一是加強督導檢查。市局主要領導親自主持召開由市局機關各支部書記、支部委員、黨小組長等參加的機關黨委擴大會議，聽取匯報，親自調度，掌控“兩項活動”進展情況。建立了檢查考核制度，由主管局長帶隊，檢查“規定動作”落實情況，發現問題及時糾正，加強對市局機關和直屬單位的督導檢查。市局黨組制定《辦稅服務廳星級共產黨員評比辦法》，加強“窗口單位”黨員形象和作風建設。對各縣、區局的督導巡查以明察暗訪為主，定期通報發現的問題。

二是創新活動載體。以黨組擴大會的形式集中進行一次自查自糾活動，開展學習筆記展評活動，組織優秀共產黨員和優秀黨小組長評選活動，開展辦稅

服務廳黨員先鋒崗掛牌活動，組織“三新杯”系列稅務文化活動。

三是營造濃厚氛圍。充分利用《秦皇島國稅》內外網站、《秦皇島國稅》雜志和國稅工作動態等宣傳載體，及時宣傳、反饋各單位開展“兩項活動”的經驗和成效，引導整個活動健康發展。在網站開辟了“創先爭優”活動專欄，并編發了《簡報》5期。制作了橫幅宣傳標語懸掛在市局院外圍欄和主樓西側，樓內門廳大屏幕和走廊的小電視滾動播放活動標語口號，在稅務文化活動中心和樓內的走廊運用不同形式和方法，展示開展創先爭優、轉變作風活動的元素，讓黨員干部抬頭就能夠看到學習的主題和要求，自覺融入活動之中。開展廉政文化建設，在市局機關組織“百廉進科室”活動，在每臺電腦上安裝廉政屏保。在市局直屬單位和各縣、區局實行活動旬報制度，及時掌握學習實踐活動的開展情況。積極落實市委組織的“千村幫扶，千村解困、千戶送暖”活動，在經費緊張的

情況下，市局機關擬籌資10萬余元，對海港區的石山村和青龍縣官場村進行對口幫扶。根據市紀委和市文明委要求，該局已派工作組與山海關區的工農村建立幫建關系，幫助進行新民居建設。

三、結合實際，邊整邊改，促進發展求實效

堅持在創建和改進中求提高。盡管開展活動的時間比較短，但帶來的直接效果已經開始顯現。一是稅收管理水平進一步提升。堅持科學化、精細化、專業化管理，做到應收盡收，促進了稅收收入的穩步增長。通過成立稅收督收組、建立月收入分析會制度、加強征管和優化服務等措施，堅定信心，迎難而上，樹立大局意識，切實把組織稅收收入作為最重要、最根本的政治性、全局性工作來抓，積極主動地為全市經濟發展、社會穩定和改善民生提供充足的財力保障。1—5月份，該局共組織市政府口徑稅收收入225909萬元，完成了年計劃的%，增長%。

二是稅收優惠政策不折不扣落實。認真落實涉農、節能減排、自主創新、發展高新技術、扶持低收入群體、支持就業再就業、飼料、軟件、資源綜合利用等稅收優惠政策，共減免增值稅10550萬元、企業所得稅13407萬元，進一步落實增值稅轉型抵扣稅款21316萬元。加快出口退稅進度，今年以來，共辦理出口退稅43000多萬元，出口退稅率100%，居全省第一，不僅為企業更好更快發展創造了有利條件，也為稅收收入的持續增長涵養了稅源。

三是工作責任意識明顯增強。在全系統廣泛開展了“防范執法風險、預防職務犯罪”專題教育活動，把“五項治理”和“十個嚴禁”納入教育

個人簡歷網 http://

內容，圍繞執法風險的成因、表現、易發環節、危害及對策進行廣泛討論、深入剖析，有效提高了廣大干部職工的廉潔自律意識和防范稅收執法風險能力。開發了電腦監控軟件，對全局每一

臺電腦進行實時監控，防止上班時間用電腦玩游戲等行為。加大明察暗訪的力度，明察暗訪小組采取不打招呼、不定路線、隨機檢查等方式，對所屬的9個縣區局和34個稅務分局，針對工

作秩序、稅容稅紀、局容局貌、廉政建設、政務值班、“五條禁令”、“吃拿卡要報”和“兩個減負”等情況進行明察暗訪，針對檢查發現的問題當面指出，現場整改，全局通報。嚴格落實稅收執法責任制，1-5月份，全系統累計追究執法過錯人員18人，經濟追究金額5745元。

四是監督檢查關口前移。依托該局創建的稅收執法廉情預警系統，分析稅務人員在稅收執法權行使中可能存在的不廉潔行為，并對預警級別高的單位或個人開展專項監察，及時發現并查處違法違規行為，使每個環節處于有效監督之下，最大限度壓縮一線干部權力尋租空間。

五是征納關系更加和諧。先后出臺

了-2012納稅服務規劃、納稅咨詢管理辦法。積極推進“兩個減負”，取消、調整、簡化涉稅業務30項，取消制度性報表68張，整合各業務部門的統計分析類報表122張。大力加強辦稅服務廳規范化、標準化建設，努力將海港區局辦稅服務廳打造成“河北國稅窗口”。全面推行“一窗式”辦稅、“一站式”服務和“一戶式”管理，探索“同城通辦”辦稅模式。大力推行多元化申報方式，推進以網絡、短信等為載體的信息化服務平臺建設，積極推廣自助辦稅終端系統，在市局網站開設“辦稅直通車”，提供網上認證、申報、登記、查詢等服務，使納稅人足不出戶就可以完成全部辦稅事宜。認真開展納稅信用等級評定，對a級信用等級企業開通“vip客戶納稅服務綠色通道”。

第三篇：中學開展創先爭優活動實施方案

中學開展創先爭優活動實施方案

中學開展創先爭優活動實施方案

為了進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，全面提升我校辦學水平，深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”的活動，使黨員干部貫徹落實科學發展觀的執行力、自律力不斷提高，用科學發展觀認真審視我校教育、教學工作，強化管理，夯實基礎，提升內涵，在新的起點上實現科學發展，按照都教黨組[2010]11號《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》文件精神，結合我校實際，制定本實施方案。

一、統一思想，站在政治和全局的高度充分認識開展創先爭優活動的重大意義

我們黨在強調加強和改進黨的建設時，明確提出要開展兩項活動：一是在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動；二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。創先爭優活動是繼學習實踐活動之后，黨中央著眼于經濟社會發展全局和黨的建設實際，為加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設而部署的一項經常性工作，影響深遠，意義重大。開展創先爭優活動，不僅是鞏固和拓展學習實踐活動成果的重大舉措，而且是加強基層黨組織和黨員隊伍建設的必然要求，同時也是密切聯系和服務群眾的重要渠道，更是促進學校各項工作發展的有力保障，還是進一步深化教育改革，提高教育質量的內在要求，是轉變師德師風、教風和學風的迫切需要。學校黨員干部和教師一定要充分認識開展創先爭優活動的重要性，積極參與到創先爭優活動中來，確保創先爭優活動高標準、高質量、高效率地開展。要通過開展創先爭優活動，進一步提高廣大

黨員教師的政治思想素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，真正做到既傳道授業又教書育人，做一個人民滿意的教師，具有十分重要的意義。

我們要加強組織領導，精心組織，明確責任。為了加強對這次活動的領導，經學校支部會議研究，決定成立創先爭優活動領導小組，統一領導、協調活動開展，由支部書記林明富同志擔任組長，成員由支部委員組成。大家分工合作，各自具體負責一兩項工作，做到精心組織，周密部署，把開展創先爭優活動作為加強學習實踐科學發展觀活動長效機制建設、推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，進一步理清思路，明確目標，落實責任，強化措施，充分調動廣大黨員參與的積極性，確保創先爭優活動扎實開展，取得實效。

二、突出重點，強化措施，真正把創先爭優工作落到實處

開展創先爭優活動，從中央到地

方，各級高度重視，基層和群眾充滿期待。我們一定要認真貫徹落實教育局的部署要求，充分借鑒學習實踐活動的成功經驗，突出爭創活動的實踐性，以更加豐富的活動內容、更加多樣的活動形式、更加扎實的工作方法，保證創先爭優活動取得實效。

學校黨支部和全體黨員干部要堅持從實際出發，進一步解放思想，改革創新，務求實效，統籌推進，彰顯基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力和黨員的執行力、落實力、自律力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀要求。要不斷鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀和干部作風建設的活動成果，進一步解決影響和制約學校科學發展的突出問題。

要通過推進績效工資管理制度改革，建立公正、公平、競爭、擇優的教師隊伍管理機制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風明顯改善。要通過每年開展的主題教育，推進

我校教育教學改革不斷發展創新，全面提升管理的精細化水平，實現教育教學質量的新提高。通過加強基層黨組織建設，把黨的組織資源轉化為發展資源，把黨的組織優勢轉化為發展優勢，把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發展的旗幟。

三、主要內容和具體要求

我們要認真學習市教育局《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》文件精神，在“四新”總要求下做好工作。

1、全體黨員要深刻領會總體要求。深入開展創先爭優活動，推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設。推動科學發展，是創先爭優活動的重要目標。促進社會和諧，是創先爭優活動的著力點。服務人民群眾，是創先爭優活動的落腳點。加強基層組織建設，是搞好活動的基礎和保證。

2、要準確把握主要內容。“創先爭優”即創建“先進基層黨組織”，爭當“優秀共產黨員”。我校開展創先爭優活動，要

以突出“五好四強”要求，圍繞“五帶五爭”開展黨員示范行動和黨員服務隊活動，爭當優秀共產黨員，充分發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用，努力促進我校教育事業科學發展。

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，勇于開拓、求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力;領導班子健全團結，站位高，具有較高的謀劃發展、勇于創新、科學決策、民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨性意識，切實發揮先鋒模范作用;按照黨章和發展黨員工作的規定，堅持經常性的、有計劃發展黨員，建立“在黨員中培養優秀教師”和“在優秀教師中培養黨員”的“雙培養”制度，措

施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發展觀和工作實際，切實履行黨組織職責，做到規章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業績好。在深化教育教學改革中，思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍;圍繞中心、服務大局成效明顯;能夠做到高質量地完成各項教育教學任務。五是群眾反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象，獲得較好評價。“四強”是指：推動發展強，服務師生強，凝聚人心強，促進和諧強。

優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做好“五帶五爭”。要做學習鉆研的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新理論，刻苦鉆研業務，不斷提升黨性修養和業務素質。做為人師表的模范。自覺加強

師德修養，堅守高尚情操，舉止文明禮貌，嚴于律己，以身作則，言傳身教;積極推進教育創新，潛心鉆研，嚴謹篤學，因材施教，形成相互激勵、教學相長的師生關系。做服務群眾的模范。主動聯系群眾，積極解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是愛崗敬業的模范。在本職崗位上埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，帶頭爭創佳績。做遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，帶頭弘揚正氣、維護穩定，爭當文明守法好公民創先爭優活動是以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”為主要內容。

抓好理論和業務知識學習，進一步提高廣大教職員工的思想素質。要把學習貫穿于整個創先爭優活動的始終。組織全體黨員和教職工認真學習，堅持把集中學習、業務培訓、輔導講座、討論交流與個人自學結合起來，增強學習的針對性和實效性。通過學習，不斷提高教師的政治思想素質和師德修養，全面

樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀、全面發展的質量觀，切實增強使命感和責任感，增強服務意識，做到敬業、愛崗、嚴謹、務實。在開展創先爭優活動中，要著力解決黨員教師隊伍中存在的突出問題。認真反思師德師風、理想信念以及教學工作中存在的突出問題，要著力解決不思進取、敷衍塞責、體罰和變相體罰學生等問題，剖析原因，尋找對策，落實整改措施，進一步塑造黨員教師健康的人格、高尚的師表和良好的形象。

四、主要步驟、方法和階段性工作任務

本次創先爭優活動，要重點圍繞向黨的“十八大”獻禮的重大節點展開，結合上級工作安排，分四步進行。

發動部署階段

主要抓好四項工作：一是動員部署。在認真研究，充分準備的基礎上，于9月中旬召開專題動員大會，進行安

排部署，搞好宣傳發動。二是制定活動方案。結合學校實際制定創先爭優活動實施方案，對黨支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。切實把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。三是組織學習。黨支部和廣大黨員要認真組織學習總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話和相關文件以及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，統一思想認識，積極投入到創先爭優活動中來。四是黨性分析。學校黨支部要結合黨員評議，組織全體黨員進行一次黨性分析，在職黨員要撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議。

全面爭創階段

學校要組織黨員進一步深化宣講活動，按照上級要求，以強素質，鑄師魂，爭創優秀，爭當師德標兵為載體，開展活動。一是“師德教育”活動。廣泛宣傳校內外教育系統優秀共產黨員、模

范教師的先進事跡，典型引路，深入開展師德師風教育，使一批優秀共產黨員成為師德標兵。二是“崗位奉獻”活動。緊緊圍繞教育局部署的重點工作，組織教職工黨員開展業務練兵、教學競賽等活動，通過提升黨員的業務素質，發揮好黨員的先鋒模范作用，在本職崗位上創一流業績。三是“服務群眾”活動。根據自身實際，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務師生、奉獻社會工作。四是“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、懸掛黨旗、黨員先鋒崗等形式，采取重溫入黨誓詞，先鋒論壇等形式，對黨員進行黨性教育。通過佩戴黨徽、懸掛黨旗、設黨員先鋒崗等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員成為服務群眾、崗位奉獻的鮮明旗幟。把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用。五是“組織創新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋，優化組織設置，強化組織功

能，組織入黨積極分子和發展對象參加黨的知識培訓，吸收新黨員，壯大基層黨員隊伍。完善基層黨建述職、考核、評議制度，深化黨員教育機制，推進學校黨建工作創新。六是評選表彰。學校支部要將創先爭優活動開展情況納人班子考核、黨員考核、師德考核，并對活動中涌現出的先進典型，層1 2 下一頁

第四篇：中學開展創先爭優活動實施方案

中學開展創先爭優活動實施方案

為了進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，全面提升我校辦學水平，深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”的活動，使黨員干部貫徹落實科學發展觀的執行力、自律力不斷提高，用科學發展觀認真審視我校教育、教學工作，強化管理，夯實基礎，提升內涵，在新的起點上實現科學發展，按照都教黨組[2010]11號《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》文件精神，結合我校實際，制定本實施方案。

一、統一思想，站在政治和全局的高度充分認識開展創先爭優活動的重大意義

我們黨在強調加強和改進黨的建設時，明確提出要開展兩項活動：一是在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動；二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。創先爭優活動是繼學習實踐活動之后，黨中央著眼于經濟社會發展全局和黨的建設實際，為加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設而部署的一項經常性工作，影響深遠，意義重大。開展創先爭優活動，不僅是鞏固和拓展學習實踐活動成果的重大舉措，而且是加強基層黨組織和黨員隊伍建設的必然要求，同時也是密切聯系和服務群眾的重要渠道，更是促進學校各項工作發展的有力保障，還是進一步深化教育改革，提高教育質量的內在要求，是轉變師德師風、教風和學風的迫切需要。學校黨員干部和教師一定要充分認識開展創先爭優活動的重要性，積極參與到創先爭優活動中來，確保創先爭優活動高標準、高質量、高效率地開展。要通過開展創先爭優活動，進一步提高廣大黨員教師的政治思想素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，真正做到既傳道授業又教書育人，做一個人民滿意的教師，具有十分重要的意義。2 3 4 5 6 7 8

我們要加強組織領導，精心組織，明確責任。為了加強對這次活動的領導，經學校支部會議研究，決定成立創先爭優活動領導小組，統一領導、協調活動開展，由支部書記林明富同志擔任組長，成員由支部委員組成。大家分工合作，各自具體負責一兩項工作，做到精心組織，周密部署，把開展創先爭優活動作為加強學習實踐科學發展觀活動長效機制建設、推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，進一步理清思路，明確目標，落實責任，強化措施，充分調動廣大黨員參與的積極性，確保創先爭優活動扎實開展，取得實效。

二、突出重點，強化措施，真正把創先爭優工作落到實處

開展創先爭優活動，從中央到地方，各級高度重視，基層和群眾充滿期待。我們一定要認真貫徹落實教育局的部署要求，充分借鑒學習實踐活動的成功經驗，突出爭創活動的實踐性，以更加豐富的活動內容、更加多樣的活動形式、更加扎實的工作方法，保證創先爭優活動取得實效。

學校黨支部和全體黨員干部要堅持從實際出發，進一步解放思想，改革創新，務求實效，統籌推進，彰顯基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力和黨員的執行力、落實力、自律力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀要求。要不斷鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀和干部作風建設的活動成果，進一步解決影響和制約學校科學發展的突出問題。

要通過推進績效工資管理制度改革，建立公正、公平、競爭、擇優的教師隊伍管理機制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風明顯改善。要通過每年開展的主題教育，推進我校教育教學改革不斷發展創新，全面提升管理的精細化水平，實現教育教學質量的新提高。通過加強基層黨組織建設，把黨的組織資源轉化為發展資源，把黨的組織優勢轉化為發展優勢，把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發展的旗幟。2 3 4 5 6 7 8

三、主要內容和具體要求

我們要認真學習市教育局《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》文件精神，在“四新”總要求下做好工作。

1、全體黨員要深刻領會總體要求。深入開展創先爭優活動，推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設。推動科學發展，是創先爭優活動的重要目標。促進社會和諧，是創先爭優活動的著力點。服務人民群眾，是創先爭優活動的落腳點。加強基層組織建設，是搞好活動的基礎和保證。

2、要準確把握主要內容。“創先爭優”即創建“先進基層黨組織”，爭當“優秀共產黨員”。我校開展創先爭優活動，要以突出“五好四強”要求，圍繞“五帶五爭”開展黨員示范行動和黨員服務隊活動，爭當優秀共產黨員，充分發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用，努力促進我校教育事業科學發展。

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，勇于開拓、求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力;領導班子健全團結，站位高，具有較高的謀劃發展、勇于創新、科學決策、民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨性意識，切實發揮先鋒模范作用;按照黨章和發展黨員工作的規定，堅持經常性的、有計劃發展黨員，建立“在黨員中培養優秀教師”和“在優秀教師中培養黨員”的“雙培養”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發展觀和工作實際，切實履行黨組織職責，做到規章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業績好。在深化教育教學改革中，思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍;圍繞中心、服務大局成效明顯;能夠做到高質量地完成各項教育教學任務。五是群眾反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象，獲得較好評價。“四強”是指：推動發展強，服務師生強，凝聚人心強，促進和諧強。2 3 4 5 6 7 8

優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做好“五帶五爭”。要做學習鉆研的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新理論，刻苦鉆研業務，不斷提升黨性修養和業務素質。做為人師表的模范。自覺加強師德修養，堅守高尚情操，舉止文明禮貌，嚴于律己，以身作則，言傳身教;積極推進教育創新，潛心鉆研，嚴謹篤學，因材施教，形成相互激勵、教學相長的師生關系。做服務群眾的模范。主動聯系群眾，積極解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是愛崗敬業的模范。在本職崗位上埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，帶頭爭創佳績。做遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，帶頭弘揚正氣、維護穩定，爭當文明守法好公民創先爭優活動是以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”為主要內容。

抓好理論和業務知識學習，進一步提高廣大教職員工的思想素質。要把學習貫穿于整個創先爭優活動的始終。組織全體黨員和教職工認真學習，堅持把集中學習、業務培訓、輔導講座、討論交流與個人自學結合起來，增強學習的針對性和實效性。通過學習，不斷提高教師的政治思想素質和師德修養，全面樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀、全面發展的質量觀，切實增強使命感和責任感，增強服務意識，做到敬業、愛崗、嚴謹、務實。在開展創先爭優活動中，要著力解決黨員教師隊伍中存在的突出問題。認真反思師德師風、理想信念以及教學工作中存在的突出問題，要著力解決不思進取、敷衍塞責、體罰和變相體罰學生等問題，剖析原因，尋找對策，落實整改措施，進一步塑造黨員教師健康的人格、高尚的師表和良好的形象。2 3 4 5 6 7 8

四、主要步驟、方法和階段性工作任務

本次創先爭優活動，要重點圍繞向黨的“十八大”獻禮的重大節點展開，結合上級工作安排，分四步進行。

（一）發動部署階段（2012年9月下旬前）

學校要組織黨員進一步深化宣講活動，按照上級要求，以強素質，鑄師魂，爭創優秀，爭當師德標兵為載體，開展活動。一是“師德教育”活動。廣泛宣傳校內外教育系統優秀共產黨員、模范教師的先進事跡，典型引路，深入開展師德師風教育，使一批優秀共產黨員成為師德標兵。二是“崗位奉獻”活動。緊緊圍繞教育局部署的重點工作，組織教職工黨員開展業務練兵、教學競賽等活動，通過提升黨員的業務素質，發揮好黨員的先鋒模范作用，在本職崗位上創一流業績。三是“服務群眾” 活動。根據自身實際，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務師生、奉獻社會工作。四是“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、懸掛黨旗、黨員先鋒崗等形式，采取重溫入黨誓詞，先鋒論壇等形式，對黨員進行黨性教育。通過佩戴黨徽、懸掛黨旗、設黨員先鋒崗等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員成為服務群眾、崗位奉獻的鮮明旗幟。把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用。五是“組織創新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋，優化組織設置，強化組織功能，組織入黨積極分子和發展對象參加黨的知識培訓，吸收新黨員，壯大基層黨員隊伍。完善基層黨建述職、考核、評議制度，深化黨員教育機制，推進學校黨建工作創新。六是評選表彰。學校支部要將創先爭優活動開展情況納人班子考核、黨員考核、師德考核，并對活動中涌現出的先進典型，層層推薦，向上推薦表彰。2 3 4 5 6 7 8

發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：一是樹立先進典型。以受表彰的優秀團隊和師德標兵為重點，采取組織先進典型報告會、交流學習等形式，認真做好宣傳，擴大典型影響力。二是搞好對標定位。支部和全體黨員教師都要對照優秀團隊和師德標兵，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成積極向上的濃厚氛圍。三是實施晉檔升級。對照創先爭優標準，著眼全面提升，加強黨組織建設，力爭通過活動的開展使我校支部進入教育系統先進基層黨組織的行列，優秀黨員的比例要有較大幅度提高。

（四）總結提高階段（2012年7月一黨的十八大召開前）

圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展、理論成果研討會、編寫簡報等多種形式，全面回顧我校開展創先爭優活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育教學科學發展的成果。二是搞好總結。對開展創先爭優活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。黨支部對黨員開展創先爭優活動情況進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。本次活動期間跨度時間長，我們要合理利用寒暑假時間，搞好調查研究和教學服務。同時，要對創先爭優活動及時進行階段性梳理和總結，為下一學期活動做好準備。2 3 4 5 6 7 8

五、確保創先爭優活動取得預期效果

開展創先爭優活動是為了促進學校各項工作上臺階，要結合實際，塌實工作，狠抓落實。認真制定學校創先爭優活動的具體操作方案，明確活動的重要意義、目標任務、具體要求和工作步驟，在黨支部的領導下統一安排，有計劃、有步驟地組織開展創先爭優活動，落實工作責任和工作措施，確保活動的每一個階段都取得相應成效。

我們將設立黨員示范崗，明確“一個黨員就是一面旗幟”的思想。整個活動的過程，要通過各種形式展示出來。特別要結合實際，注重實效。要把深入開展創先爭優活動與推進我校教育發展結合起來，與創建特色鮮明，教育高質，管理高效的現代化寄宿制目標結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發，推進課程改革，優化辦學特色，以促進工作、促進科學發展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，通過創建黨員先鋒團隊、爭當師德標兵等活動，充分發揮黨組織和黨員的作用。

適時分階段總結經驗，全面推進。對我校開展創先爭優活動的好做法、好經驗進行及時總結，積極探索深化創先爭優活動的措施和辦法。通過創先爭優活動，培養樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發向上，銳意進取。

強化宣傳，營造氛圍。充分利用信息簡報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳陣地，大力宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的典型事跡，大力宣傳開展創先爭優活動的經驗做法和實際效果。學校要通過組織專題演講、報告、宣傳欄、張貼標語、開辟網上專欄等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的校園風氣。2 3 4 5 6 7 8

從現在開始，為期兩年的創先爭優活動就正式啟動了。我們一定振奮精神，嚴格按照上級要求，認真謀劃，周密部署，精心組織，推動創先爭優活動深入開展，為推動學校教育教學工作科學發展、和諧發展提供強大動力和組織保證，增強責任感和使命感，不斷提高自身素質，為學校教育教學工作繼續走上良性發展的軌道做出更大的貢獻。1 2 3 4 5 6 7 8

第五篇：創先爭優活動簡報范文

創先爭優活動簡報

第10期

創先爭優活動領導小組辦公室

2010年9月7日

大干一百天

實現新突破

公司啟動“彩虹工程”百日提升行動

在公司全面推進創先爭優活動大會上，公司黨委號召公司干部員工全面實施“彩虹工程”百日提升行動，大干一百天，深入推進國家電網公司“塑文化、強隊伍、鑄品質”供電服務提升工程，實現供電服務水平新突破，爭當供電服務排頭兵。會上專門下發了《“彩虹工程”百日提升行動實施方案》（魯電集團辦?2010?505號），對百日提升行動做出全面部署。

《方案》要求，“彩虹工程”百日提升行動要以科學發展觀為指導，認真落實國家電網公司和集團公司創先爭優工作部署，以提升供電服務品質為目標，通過實施“彩虹工程”百日提升行動，全面提升同業對標水平，深化落實優質服務十項舉措，夯實供電 1 服務工作基礎，打造服務亮點，全面提升“彩虹工程”品牌價值，實現供電服務創先爭優目標，在國家電網系統和齊魯大地，將“彩虹工程”打造成更加靚麗的供電服務名牌，爭當服務全省經濟發展的齊魯先鋒，爭當國家電網公司系統排頭兵。

《方案》明確“彩虹工程”百日提升行動的目標，一是提升電網供電可靠性；二是提升電網應急服務能力；三是提升客戶安全用電水平；四是提升營銷管控能力；五是提升供電服務標準化水平；六是提升“一戶一表”覆蓋率；七是提升農電統一管理水平；八是提升“彩虹工程”品牌影響力。

為確保實現優質服務彩虹提升工程目標，公司強調實施“彩虹工程”百日提升行動，一是要加強各級電網建設，提升電網供電可靠性。二是要完成百個應急指揮中心建設，提升電網應急服務能力。三是要夯實供用電安全管理基礎，提升客戶安全用電水平。四是要開展營銷“一系統、三中心”建設百日會戰，提升營銷管控能力。五是要優化服務手段，提升供電服務標準化水平。六是要實施“百萬戶表”改造工程，提升“一戶一表”覆蓋率。七是要加強農電管理，提升農電統一管理水平。八是供電服務創先爭優，“彩虹工程”再創佳績。

“彩虹工程”百日提升行動將分宣傳發動、實施推進、督查整改、總結表彰四個階段進行，《方案》百日提升行動是公司全面創先爭優活動的重要組成部分，各單位要高度重視，加強組織領導，把活動貫穿于供電服務各項工作全過程，努力在結合實際上 下功夫、在力求實用上下功夫，在取得實效上下功夫，把活動成效最終體現在推動公司供電服務品質持續提升上來。

報：國家電網公司深入開展創先爭優活動領導小組辦公室、山東省省直機關工委深入開展“創先爭優、爭做齊魯先鋒”活動領導小組辦公室，公司深入開展創先爭優活動領導小組成員、公司黨委委員、副總師。發：公司本部各部門、各單位。