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和諧寢室申報材料

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《和諧寢室申報材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《和諧寢室申報材料》。

第一篇:和諧寢室申報材料

和諧寢室申報材料

Part1 和諧寢室申請書

尊敬的領導、評委: 您好!

感謝您于百忙之中抽出時間閱讀我們的申請材料。我們來自機械電子工程學院學生宿舍2棟208,求實的學風和團結的寢風使我們相信我們有實力申請和諧寢室的榮譽稱號。寢室共有成員10人。

首先,學習上,每個成員都努力向上,積極進取,互相幫助。在過去的一年里,其中有兩人獲得國家助學金。其次,我們也積極參加學校和學院及社會實踐等活動。通過參加各類活動,培養了大家的集體榮譽感和責任感。我們主人翁的工作態度也得到了老師和社會的認可,有兩名入黨積極分子,兩名預備黨員,其中有一名室友任職院團委辦公室主任,一名任職院團委宣傳部副部長。最后,在取得一些成績的同時,我們謙虛謹慎并不斷鞭策自己更加奮進以求在未來取得更好的成績,以此來報答學校的培育之恩,我們要正確地引導新生的大學之旅,也要保持老生的青春活力,幫助學習有困難的同學,十個人齊頭并進。

當然,這些成績的取得離不開一個良好的寢室環境,為了營造和諧的寢室氛圍,我們彼此謙讓,團結互助,嚴格遵守學校的規章制度,以“寢室即是家,愛寢及愛家”為共同口號,以《成長·愛·夢想》為寢歌,公共鑄就一個溫馨的208,成就一個美好的未來。綜上,憑借優良的學風和團結的寢風,我們2棟208特申請 “和諧寢室”這一光榮稱號,希望能得到上級的認可,我們謹以誠摯的心接受檢驗,如不合格,我們將再接再厲,取長補短,如果能有幸獲此殊榮,我們會繼續發揚光大。此致 敬禮

申 請 人: 2棟208全體成員 申請時間:2010年11月11日 Part2 文明公約

一、寢室公約

1、文明:儀態端莊,言行文雅,自覺抵制錯誤思想的侵蝕;

2、勤奮:熱愛學習,熱愛科學,珍惜時間,刻苦專研科學文化知識,保持良好學風;

3、守紀:遵紀守法,自覺遵守宿舍管理制度,按時作息、學習、生活,動靜有序;

4、整潔:學習、生活用品潔凈,擺設整齊劃一,室內各處清潔光亮,宿舍周圍無污物;

5、團結:和藹待人,團結友愛,互幫互助,關心集體,奮發向上;

6、求實:講老實話,為老實事,做老實人;

7、節約:節約糧食,勤儉生活,愛護公物,節約水電;

8、安全:無違章用電,無安全隱患,確保人身和財產安全。

二、衛生制度

1、寢室衛生:輪換制,兩人值日一天。

具體要求:a.每天早上當天值日生打掃寢室衛生,清掃地面,拖地,整理擺放洗漱洗漱品,每天傾倒垃圾。

b.監督其他寢室成員的個人衛生情況。

2、個人衛生:自理制。

具體要求:a.保持書桌整潔,書本擺放有序。

b.床單整齊,被子疊成方塊狀放在床頭,床上不亂放雜物。

c.衣服不亂掛,統一放入衣柜,換下的衣物及時清洗,洗衣用品使用完后放回原處,擺放整齊。Part 3成員介紹

胡偉:2#208寢室長,入黨積極份子。

座右銘:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

陳文樹:機電0906班班長,院團委辦公室主任。

座右銘:一個人的價值,不能看他得到什么,要看他付出了什么。李同鵬:2#208成員,愛好廣泛,性格開朗。

座右銘:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。李攀:2#208成員,愛好籃球,看書。

座右銘:只有天空才是極限。

金貞亮:2#208成員,性格活潑,愛好看書。

座右銘:人貴有自知之明。

陸海濤:2#208成員,性格活潑,社會經驗豐富。

座右銘:寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。羅家濤:2#208成員,性格外向,愛好籃球。

座右銘:沒有最好,只有更好。

秦訓峰:2#208成員,助學金獲得者,性格內向,愛好學習。

座右銘:只有學習才是硬道理。

江杰:2#208成員,院團委宣傳部副部長。愛好廣泛。

座右銘:拿得起,放得下。

馬鵬:2#208成員,助學金獲得者,愛好體育。

座右銘:一子錯,滿盤輸。

第二篇:和諧寢室

如何建立和諧寢室

在四年的大學生活中,宿舍生活占據了我們一半的時間,宿舍就是一個家。在學習,交往中遇到什么煩惱的,開心的青,宿舍可以為你解除煩惱,可以與你一起分享快樂。大學以來在與以前同學的練習中發現一些同學與宿舍成員之間不能和諧相處,導致大一的生活充滿了不悅,不能享受到大學的美好時光,生活學習都受到了重大影響。

因此,和諧寢室的建立是非常有必要的。首先,宿舍是大學生學習、生活、思想交流的主要場所之一,建設和諧寢室對于加強學生思想政治教育,促進學生成長,構建和諧校園等具有重大意義。其次,宿舍可以為你撫平傷口,讓你再次站起來迎接挑戰。再次,宿舍中的點點滴滴亦可以鍛煉學生的責任心,奉獻精神。宿舍的安全,衛生,良好的環境都要寢室所有成員一起努力。每個人頭上都要擱一根稻草,是每個人都有小小的責任,從這個小小的責任中,得到人生最有價值的成果,就是責任心,我們的奉獻精神。構建和諧寢室為我們每個學生的安全和全面發展開辟了無限廣闊的生活空間。

學生除了學習專業知識和技能之外,還要學會與人相處,學會正確地對待他人,正確地對待自己,正確地對待公共事務,正確地對待紀律。

構建和諧寢室的方法:

1、建立和諧寢室的標準,讓寢室成員們互相監督,鼓勵,為了建設和諧寢室而一起努力。標準分別包括:衛生,安全用電情況,寢室學習成績,寢室成員的關系等從各方面開展。2.進行建設和諧寢室必要性的講座,讓同學們意識到和諧寢室建設的必要性,讓同學們更有動力。

3、將寢室中的情況與獎學金等評獎評優形成聯系,督促寢室形成和諧寢室。

第三篇:和諧寢室

和諧寢室

寢室人際關系是寢室文化的重要組成部分。和諧的寢室人際關系是大學生專心學習、快樂生活與健康發展的必要條件。作為一個特殊群體,面對激烈的社會競爭,大學生在寢室人際交往中存在著許多問題。筆者通過對大學生在寢室人際交往中存在問題及其原因的分析,嘗試性的提出了構建和諧寢室人際關系的若干建議和我們應該努力的方向:

一是要學會包容。就是說寬容大度,虛懷若谷,要容得下人,要容得下事,不能把自己的好惡強加給別人。既要聽得進相同意見,又要聽得進不相同意見;要允許別人進步,允許別人比自己強,把別人的成功看成是自己的成功,從中吸取經驗和教訓,取長補短,為明天更好的發展做好準備。在處理與他人關系,特別是室友之間的關系時,不要光說自己的事情主要,別人的事情不重要;不要光說自己忙得不得了,別人閑得不得了;不要光說自己的事情難,別人的事情容易;不要認為任何少了自己不行,少了別人可以;不要抱怨自己經常吃虧,別人時常占便宜。

二是要學會忍讓。同在一個寢室生活,相互之間難免會磕磕碰碰。要做到行事為人如水,能方能圓,能進能退,能屈能伸。所謂“方”、“圓”,就是行事要圓活,能隨機應變,但內心要方正,有自己的原則和目標;所謂“進”、“退”,就是該進則進,該退則退,退一步海闊天空,懂得后退才能更好的前進;所謂“屈”、“伸”,就是該放下架子時要放下架子,善于退步和妥協,該維護自己的尊嚴和權益時,要表現出一種舍我其難、當仁不讓的氣概,從而為自己創造一個舒適和諧的學習、工作、生活的空間。

三是要學會善良。室友之間要相互信任,相互尊重,相互理解,相互鼓勵支持,多交流思想,多溝通感情。俗話說:“好言一句三冬暖,惡語商人六月寒”。說話做事要顧慮到他人的感覺,他人的情緒,不能傷了感情,壞了和氣。“金無足赤,人無完人”,有長處要相互學習,有短處要相互提醒,有難處要相互關心,有錯處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想,勁往一處使,相信我們就可以攻無不克,戰無不勝的組織、集體。

和諧寢室,才會創造和諧校園。所以和諧寢室從人人做起。

2011/5/13數碼印刷三班袁琪

第四篇:和諧寢室

人是萬物之靈長,是世界的主導。和諧的人文環境,良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。

我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現在,各高校也以環境優美為亮點,想必為了“借山光以悅人性,假湖水以靜心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

首先探討人文環境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質和風度時刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養與內涵。人文環境是集體智慧與汗水的結晶。校園里充盈著優雅和諧的氛圍,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會美化,潛意識里的自尊自愛被喚醒,達到和諧,豈不易哉?

其次,只有良好的人際關系才能體現校園的和諧。大學里學生之間的接觸比較頻繁,用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關懷與真切的感動里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?

最后,一個和諧的校園,還應有意蘊豐贍的校園文化,這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學習氛圍,讓我們如魚得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,學生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是最優秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們同在。

她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協調發展。

要構建我們的和諧校園,同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

第五篇:民族團結寢室申報

民族團結寢室申報

尊敬的校領導:

你們好!

我們是4號公寓6XX寢室。我們寢室共有四個成員,因為緣分,我們在這里相聚;因為團結,我們是一個強有力的集體,我們同甘共苦,我們互相關心和愛護,我們相互為所有兄弟的榮譽而欣慰;因為積極,我們一起進步。因為年輕,我們熱情;因為向上,我們朝氣蓬勃。我們共同為自己和家人的理想而打拼;今天我們攜手同行,在這個溫暖的集體,在這個充滿和諧和幸福的家。每天我們都有熱情的微笑;每天我們有好的心情。

我們想要申請的是“民族團結先進宿舍”。我們寢室的成員來五湖四海,其中一位是來自內蒙的滿族同胞,一位是來自貴州的土家族同胞,我們相處非常融洽,互相幫助。對于民族團結,我們有共同的看法,民族團結就是“各族同胞+團結=和睦相處”。我們互相尊重,親如一家,相互取長補短,共同進步,民族團結是花朵,我們愿它開在世界的各個角落。

是的,有緣千里來相會,能夠聚在一個寢室,不能不說是緣分,我們珍惜相聚在一起的每一天,讓這四顆年輕的心一起在充滿愛的天空振翅高飛!在前段日子,我們參加了學校組織的寢室設計大賽。首先,我們經過了周密的構思和具體的規劃,制定出了寢室設計方案;之后我們分工實施方案,由姚錢數和常X購買所需材料,夏XX和常XX收集素材;然后我們就有調不穩的進行寢室的裝扮,在此過程中,我們克服種種困難,互相幫助,大家都密切的配合著。經過兩天的努力,我們終于完成了寢室的設計。皇天不負有心人,我們的汗水換來了豐收的果實,我們榮獲了寢室設計大賽特等獎。當我們知道榮獲了特等獎后,瞬間,我們覺得以往的辛苦都是值得的,而那汗水澆灌了我們的友誼之樹。

作為當代大學生要自覺維護民族團結,堅定不移的反對民族分裂。民族團結是各民族人民的共同愿望,是中國的根本國家利益。首先,面對復雜的社會形勢,要自覺的加強學習,更好的了解國家的民族政策;其次,牢固樹立穩定壓倒一切的思想,進一步強化政治敏銳性和提高政治鑒別力,要堅持從點滴做起,從身邊做起,在與其他民族同胞日常生活交流中,尊重兄弟民族的傳統文化、風俗習慣、宗教信仰;再次,要堅持原則,明辨是非,旗幟鮮明的同破壞民族團結的分裂分子做斗爭。

這就是我們633宿舍,這就是我們所理解的民族團結,這就是我們所踐行的民族團結,今后,我們還會繼續努力,為民族團結盡一份力!

大連民族大學

6XX全體室員:常X 姚錢數 夏XX 常XX

2013年12月2日

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