第一篇:優秀少先隊員單行材料趙旌宇
興隆鄉優秀少先隊員單行材料
靖遠縣興隆鄉川口中心小學 趙旌宇
趙旌宇同學是一個多才多藝、活潑熱情的男孩。在學校里,他是成績優異、樂于助人,深受師生喜歡的好學生;在家里,他是聽話、懂事、關心親人的乖兒子。他學習成績優異,熱愛祖國、熱愛集體,講文明,懂禮貌,誠實守信,努力學習,具有優秀的道德品質和健康的心理品質,是值得大家學習的小榜樣。
一、熱愛祖國,從身邊的小事做起
他從小就樹立了做祖國棟梁,報效祖國的遠大志向,他集體榮譽感強,團結同學,樂于助人,他具有一定的管理能力。
四川汶川地震、雅安地震,學校組織向災區捐款,他都踴躍參加,并且在班級里積極的為災區捐款,用愛心表現出對祖國的熱愛;他平時努力學習,積極向上,以嚴肅認真的態度上好每一堂課,以優異的成績實現著熱愛祖國、報效祖國的美好愿望。
二、文明禮貌,從一言一行做起
他待人熱情大方,講文明懂禮貌,一方面來自于父母良好的家庭教育,一方面來自于學校認真的思想品德教育。比如,快上課了他發現黑板還沒擦,會主動上去擦黑板,給老師講課提供一方干凈的板書田地;走在校園里、教室內發現地上有廢紙果皮,他會彎腰拾起來放入垃圾箱內,為學校環境的干凈整潔出一份小小的力;同學在學習或生活中遇到了困難,他會伸出熱情之手給予幫助。
三、誠實守信,從認真履行每一個承諾做起
三、遵紀守法,從日常生活中的細微之處做起
小學生是祖國的希望與未來,國家、社會、學校都非常重視對他們進行遵紀守法的教育,通過開設思想品德教育課程、班隊會等形式進行宣傳教育,從小培養他們的法制觀念和道德觀念。因此,無論是在學校還是在家里,他都能嚴于律己,從不違反紀律,更不做違反法律的事。四、一心為集體,活動中顯身手
他是中隊的一名干部,班級的各項活動可少不了他。他開展工作有聲有色,在工作上求真務實,盡職盡責,有較強的領導能力。作為少先隊干部,我們漸漸長大了,教室后面黑板報老師都放手讓我們隊干部自己做。
五、做一個愛學習的好學生
作為一名少先隊員,最重要的事情不過是學習,而小學階段的學習更是重要,因為這是以后學習的基礎,所以趙旌宇同學很珍惜小學階段的學習。他不偏科,每科的成績都基本相同,白天在課堂上他會目不轉睛的跟著老師的思路走,做到不放走老師說的一個字、一個數。課后他會抓緊每一分、每一秒,復習、預習。無論遇到什么問題他都會努力去克服它,有時一道數學題她會在本子上列好幾個式子,用幾種不同的方法來解答,語文、英語也同樣。每天放學回家他都是立即自覺的認認真真去完成老師布置的作業,日記、讀書筆記,字字篇篇工整潔凈。他的學習都靠他自己自主,從來不會用別人來管。他的課余時間不會去玩電腦 而是看書,他感覺看書能夠充實自己,所以他在課余時間就會看書。
六、興趣廣泛,全面發展
他學習勤奮努力,每次作業都能做到整潔、質量高,取得好成績,得到老師和同學的賞識。他從不滿足于課堂上所學到的知識,課外還大量閱讀有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識。
無論在家在校,他都受到正確思想的教育和熏陶,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他;在父母眼里,他是聽話乖巧的好孩子。今天,他能取得一些成績和榮譽算不了什么,俗話說:“山外有山,樓外有樓”,他還須不斷努力,向更高的目標邁進。
第二篇:優秀少先隊員單行材料
小學優秀少先隊員先進事跡單行材料
謝夏陽,今年十一歲,在五年級二班就讀。是學校少先隊的小隊長,班級學習委員。她遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤于善思,每一年都被評為“三好學生”,“優秀少先隊員”,她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加各項有益活動。老師和同學們公認我是一位德、智體美、勞全面發展、品學兼優的好少先隊員。從在隊旗下宣誓的那一天開始,她就深深愛上“少先隊”這個新家。深知作為一名少先隊員首先必須成績優異。因此,她養成善于學習、勤于思考的良好習慣。上課時,認真仔細的聽老師講課,思想高度集中,認真思考老師提出的問題,積極舉手發言,做到有疑則思,不懂就問。學習成績始終在班里名列前茅,為同學們做出了榜樣。身為少先隊員的小隊長,她有一顆誠實而成熟的責任心。認真履行自己的職責,處處以集體利益為重,用心做好每一件事。每天早上七點到校,每一周不折不扣地規范地舉行升旗儀式。及時檢查衛生,看到地上有廢棄物,不管有多臟,都主動撿起來,對待困難同學,樂于幫助,真誠撒播愛心。同學們請她幫忙,她總是盡力而為,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”,“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,生活上熱心幫助同學,帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。作為班干部,她以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟、不怕累,不管嚴寒酷暑,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全。在校外,她也處處嚴格要求自己,從小事做起,從“我”做起。勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。在家里,她尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然她是家里的掌上明珠,但父母從不嬌慣自己,常常
幫助父母做家務,減輕了父母的負擔,今年暑假,她爸爸去世以后,她更加處處關愛媽媽,成為媽媽的好幫手。也正是因為有了她,家里充滿了歡歌笑語。
謝夏陽同學是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,繪畫、書法、課外閱讀等都是她的愛好。她還喜歡參加課外活動,豐富多彩的課外活動,不僅陶冶了她的情操,還讓她對學習和生活充滿了熱情和自信。從上學以來,我一直勤奮好學,每一年都被評為三好學生、優秀少先隊員,德育小標兵,學校組織的三獨比賽中榮獲一等獎,青少年作文大賽中獲五級合格證。
一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,我相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
第三篇:優秀少先隊員單行材料二年級王煒鴻
興隆鄉優秀少先隊員單行材料
靖遠縣興隆鄉川口中心小學 王煒鴻
我叫王煒鴻,是川口中心小學二年級學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從小學一年級至今,我一直擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的好朋友。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
一、學習上刻苦,成績優異
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生或優秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》??
二、生活快樂,品質優秀
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的獨生子,但我從不嬌慣自己,常幫奶奶做家務,減輕了奶奶的負擔,是家人的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。
在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,我的人緣特好。作為班干部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全。
三、愛好廣泛,多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。
一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
第四篇:趙湖優秀少先隊員先進事跡材料
優秀少先隊員先進事跡材料
王蘇倩趙湖小學五(1)班長,學校少先隊大隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
王蘇倩同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前三名。幾年來,同學多次獲得表彰,王蘇倩自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級、鎮級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,王蘇倩同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
王蘇倩同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。在“汶川地震”捐款活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。
在班級里,王蘇倩同學是個優秀的組織者,她還扮演了“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。
作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了王蘇倩同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、她勤儉好學,樂于助人。
王蘇倩在生活上非常勤儉,從不和別人攀比。每當新學期開學,她都要把舊書皮拿下來,擦干凈包在新學期的書上,把舊本子里沒有用的紙張撕下來,訂成一個新本子,作為新學期的筆記本或草稿本,以減少花錢。但當每次學校開展的“獻愛心”捐款捐物活動中,她又總是主動的慷慨解囊,把壓歲錢和每月家里給的三元錢拿出一部分,獻上她的一份愛心,在同學中起到了表率作用。
王蘇倩是個誠實守信女孩,說過的話一定能做到,是個老師的小幫手,同學們的好朋友。相信在她自己的不懈努力下,一定會成為祖國的棟梁之才!
第五篇:優秀單行材料
先進個人單行材料
閆向平同志為我校專職學籍管理人員,該同志在工作的過程中,始終以高等教育學籍學歷管理工作的政策為指導,緊緊圍繞中央電大和省電大學籍學歷管理管理辦法,嚴格按照中央電大、陜西電大以及渭南分校學籍學歷管理工作相關規定,做到按流程辦事,按要求要求做事。在繁瑣的工作過程中,始終保持清醒的工作思路和積極主動工作狀態,對每一件事情都認真負責,在長期的工作過程中,積累了大量的工作經驗和業務技能。在我校學籍學歷管理工作中,發揮并起到了重要作用。
一.注重政治理論學習,提高自身修養。
該同志能積極參加政治學習和黨組織活動,認真學習黨的路線方針政策,學習時政和黨的理論知識,不斷提高自身的思想素質,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能以較高的思想境界處理好自己身邊的事,克已奉公、顧全大局、以集體的利益為重,不計個人得失。始終保持著黨員的先進性。嚴格遵守校紀校規,注重加強師德修養,為人師表,關心學員,滿腔熱血的投身到學籍學歷管理工作中去。
二.理論指導實踐,業務圍繞政策。
該同志能夠自覺學習高等教育學籍學歷管理工作的相關文件,并且結合文件精神和中央電大,陜西電大學籍學歷管理的相關辦法,制定了我校學籍學歷管理工作辦法。主要對新生基本信息,課程注冊、學籍異動、畢業辦證等涉及我校學員內容進行了強調,讓學員在學習的整個過程中,能夠認真對待、積極主動的解決個人問題。認真學習和使用學籍管理軟件。就目前使用的中央電大學籍管理軟件以及省電大的學籍管理軟件,結合有關學籍管理文件,在學習的過程中不斷操作做和練習,三.工作有創新,成績突出。
在工作過程中,該同志能夠沿襲電大系統和我校以前學籍管理一些好的學籍管理辦法,并在實際的工作過程中,不斷的思考和研究,走出了一條符合我校實際的學籍檔案管理辦法。自從2008年開始從事學籍管理工作后,發現就目前使用的中央電大以及省電大的學籍管理工作軟件來說,我們電大系統的學籍管理工作已經基本實現了管理工作的規范化、科學化、信息化,在這種環境下,如何開發自身潛力利用現有條件以教學為中心服務學生、服務教學點、服務教師成了學籍管理工作重心。
該同志始終認為自己的一個疏忽就可能導致學生的課程注冊、畢業審核等等環節出現問題,造成學生不能正常學習、畢業。作為學籍管理人員,不能怕麻煩,把細心、耐心、認真、謹慎的工作態度作為自我要求以及崗位要求一直堅持貫穿于學籍管理工作的始終。在具體的工作過程中,該同志能夠按照流程,發現問題及時處理,不留后患,為我校學籍檔案管理工作長期可持續發展做出里應有的貢獻.總之,閆向平同志能做到嚴于律己,寬以待人;積極努力的工作和學習,在較好地完成各項工作任務的同時,不斷提高政治、業務素質;提高工作能力和工作水平,在本職崗位上取得了較好的成績。