第一篇：科技創新人才強國

科技創新人才強國

【背景材料】

2009年6月15日，從北京曙光科技園搬入上海超算中心“新家”的我國首款超百萬億次超級計算機曙光5000A，完成硬件安裝及調試，通過中科院及上海超算中心的檢測，于當日正式開通啟用。本次開通的曙光5000A是目前世界排名第十，亞洲速度最快的超級計算機，被稱為“中國速度”。曙光5000A具有以下特點：⑴高性能、⑵高效能（高生產率）、⑶高密度、⑷高可靠性、⑸低能耗、⑹低價格、⑺自主知識產權、⑻高可應用性。中國速度的正式啟用，對一系列國家級重大工程和基礎研究項目，對提高我國的創新研發能力具有戰略性意義。

2009年10月29日，我國第一臺國產千萬億次超級計算機——天河一號在湖南長沙亮相。該超級計算機系統每秒鐘1206萬億次的峰值速度和每秒563、1萬億次的Linpack實測性能，它位居同日公布的中國超級計算機前100強之首，也使中國成為繼美國之后世界上第二個能夠自主研制千萬億次超級計算機的國家。這個速度意味著，如果用“天河一號”計算一秒，則相當于全國13億人連續計算88年。如果用“天河一號”計算一天，一臺當前主流微機得算160年?！疤旌右惶枴钡拇鎯α浚瑒t相當于4個國家圖書館藏書量之和。

2010年1月11日，國家科學技術獎勵大會在北京隆重舉行。中國科學院院士谷超豪、孫家棟榮獲2009年度國家最高科學技術獎。國務院總理溫家寶在講話中強調，科技創新不僅是應對國際金融危機的強大武器，也是經濟持久繁榮的不竭動力。我們要始終堅持把自主創新作為經濟結構調整和發展方式轉變的中心環節，緊密跟蹤世界經濟科技發展趨勢，大力發展戰略性新興產業，深化科技體制改革，建設一支規模宏大、結構合理、素質優良的科技隊伍，努力造就世界一流的科學家和科技領軍人才，推動我國經濟發展盡快走上創新驅動、內生增長的軌道。

【學科知識鏈接】

1、科學技術是第一生產力。

2、當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭；當今時代國際競爭日趨激烈，各國競爭說到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。只有不斷增強自主創新能力，建設創新型國家才能在激烈的國際競爭中占據有利地位。

3、增強自主創新能力，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。只有不斷增強自主創新能力，才能使我們的民族、國家具有前進的動力，自立于世界民族之林。創新能力的高低直接關系到中華民族的興衰存亡，提高整個中華民族創新能力的基礎是教育創新和科技創新。

4、要實施科教興國和人才強國戰略，就必須加強科技創新和教育創新；

5、弘揚民族精神，發揚艱苦創業精神，尤其是開拓創新精神等等。

6、合作是事業取得成功的保證。

7、青少年要樹立終身學習的觀念，努力學習科學文化知識，善于觀察、開發想象力、敢于質疑。

8、創新的希望在于青年人。只有提高青年人的創新能力，才能提高國家的創新能力。新一代青年人要敢于創新，善于創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，努力使自己成為具有創新能力的高素質人才。

9、我國科技的現狀：在尖端技術的掌握和創新方面，我國已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界的前列。但是，從整體上看，我們與西方發達國家在科技方面還有相當大的差距，還面臨著發達國家在科技方面占優勢的壓力、要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距，必須加快發展科學技術。

【中考命題預測】

一、單項選擇題 1、2009年2月20日新華社報道，目前，我國新支線飛機已進入批量生產階段。ARJ-700飛機是我國第一個外銷歐美發達國家的飛機產品，目前國內外訂單為208架，其中美國最大的飛機租賃公司——通用電氣金融航空服務有限公司訂購25架。新支線飛機外銷歐美發達國家

A、標志著我國已成為民用飛機制造大國 B、改變了我國科技落后的局面 C、展現了我國不斷增強的自主創新能力 D、帶來的僅僅是經濟效益 2、2009年1月9日《人民日報》報道，從“神七”航天員太空漫步，到新支線飛機翱翔藍天；從曙光5000A躋身世界超級計算機前十，到北京正負電子對撞機重大改造工程完工……2008年，全世界都感受到中國科技鏗鏘的腳步。上述這些成績

A、表明我國科技的總體水平居世界前列 B、應完全歸功于科技人員的貢獻 C、是大力實施科教興國戰略的結果 D、保證了我國生產力的快速發展 3、2010年1月11日，國家科技獎勵大會在北京人民大會堂舉行，大會頒發了2009年度國家最高科學技術獎，獲獎者為孫家棟、谷超豪兩位院士。獎金額為500萬元人民幣。下列說法錯誤的是

A、黨和國家重視人才、鼓勵創新

B、尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的社會氛圍正在形成 C、我國正在大力實施科教興國戰略和人才強國戰略 D、人才是指受到國家獎勵的人 4、2009年7月17日，我國重大科學工程——北京正負電子對撞機重大改造工程（BEPCII）在北京中科院高能物理研究所通過國家驗收，BEPCII的性能已比改造前提高了30多倍，是這個能量區域里美國康奈爾大學的加速器CESR曾創下的世界紀錄的５倍。這表明

①我國在堅定不移地實施科教興國戰略 ②我國整體科技水平已處于世界領先地位 ③我國的自主創新能力 有了很大提高 ④我國已建設成創新型國家 A、①② B、②③ C、②④ D、①③

5、我們中學生要想把自己培養成為一個創新型人才，下列說法不正確的是 A、培養創新的興趣和好奇心 B、努力學習，提高自身科學文化素質 C、放下學習，潛心搞發明創造 D、積極參與實踐，鍛煉實踐能力

二、簡答題

1、國家重獎有突出貢獻的科技人才，說明了什么？

說明國家高度重視人才、重視科技、重視創新；積極實施科教興國戰略、人才強國戰略；尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。

2、目前我國科技和人才國情（實施科教興國戰略的依據）

我國科技水平、創新能力和民族素質有了顯著提高，在某些科技領域已達到世界先進行列；但我國仍處于社會主義初級階段，科學技術和民族素質還不夠高，人才短缺，自主創新能力弱，面臨西方發達國家的經濟科技壓力，制約了我國國民經濟又好又快發展。

3、我國什么要加快發展科學技術？

科學技術是第一生產力：當前國際競爭的焦點集中在科技和教育上?？萍家呀洺蔀楦鲊畠炏劝l展的目標；我國在技術進步和創新方面與發達國家還有較大距離，面對西方發達的科技經濟的壓力，更需大力發展科學技術。4、2009年10月3日，國務院總理溫家寶在北京人民大會堂向首都科技界發表了題為《讓科技引領中國可持續發展》的講話。他指出，中國的現代化是人類歷史上前所未有的大變革，科學技術是推動這場變革的重要動力。請問：為什么說科技是實現現代化宏偉目標的重要動力？

科技是第一生產力。中國的發展離不開科學技術的進步。在尖端技術的掌握和創新方面，我國已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界的前列。但是，從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距。歷史告訴我們，科學技術決定民族興衰和國家命運。我們必須依靠科學技術全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，依靠科學技術加快建成富強民主文明和諧的現代化國家。

5、我國實施科教興國和人才強國戰略的原因

（1）科學技術是第一生產力；科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；人才是第一資源，實現現代化關鍵是把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質上來。（2）當今國際競爭的焦點集中在科技、教育和人才的競爭。中國的發展離不開科學技術的進步。目前，我國仍處于社會主義初級階段，科學技術和民族素質還不夠高，人才短缺，自主創新能力弱，面臨西方發達國家的經濟科技壓力，如果一味靠技術引進，就難以擺脫技術落后的局面；制約國民經濟又好又快發展；（3）教育是發展科學技術和培養人才的基礎，是一個國家發展創新能力的基礎，是開拓、帶動、創新先進生產力的重要動力。在社會主義現代化建設中具有先導性、全局性作用。

6、怎樣貫徹實施科教興國戰略或人才強國戰略？（我國應如何提高自主創新能力，建設創新型國家？）（1）必須深化教育和科技改革，把加速科技進步放在經濟、社會發展的關鍵地位，使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。（2）繼續加大教育和科技的投入。（3）尊重知識，培養、重獎科學人才。（4）堅持對外開放的基本國策，學習和借鑒外國先進技術，不斷提升我國的自主創新能力。（5）加強中小學基礎教育，把教育放在優先發展的地位。（6）實施科教興國戰略的關鍵：落實科技創新和教育創新。

7、超級計算機“魔方”曙光5000A和“天河一號”的研制成功靠的是自主創新。請結合國情運用所學知識談談對此認識、體會。

答：①科學技術是第一生產力；②科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；③教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業，是發展科技和培養人才的基礎。④當今國際競爭的焦點集中在科技、教育和人才的競爭。⑤中國的發展離不開科學技術的進步。⑥目前，我國仍處于社會主義初級階段，科學技術和民族素質還不夠高，人才短缺，自主創新能力弱。

8、國家為什么鼓勵、倡導增強自主創新精神和創新能力？

（1）整個人類歷史就是一個不斷創新、不斷進步的歷史，沒有創新就沒有人類的進步和未來。（2）科學技術是第一生產力，科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。（3）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動戶。提高民族創新意識，增強民族創新能力，關系到中華民族和整個社會主義事業的興衰成敗。（4）科學的本質就是創新。沒有創新，總是步人后塵，經濟上會永遠受制于人，更不可能縮短差距。（5）目前，我國的科技、經濟發展，總體上與世界先進水平相比還有較大的差距。因此，我們更要樹立全民族的創新意識，增強創新能力。

9、為什么說建設創新型國家是事關社會主義現代化建設全局的重大戰略決策?

增強自主創新能力關系中華民族的興衰存亡。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。整個人類歷史就是一個不斷創新、不斷超越的過程。一個民族、一個國家不能創新，就失去了前進的動力，就難以興盛，就難以屹立于世界民族之林。所以說，建設創新型國家是關系社會主義現代化建設全局的重大戰略決策。

10、青少年學生應該怎樣提高自己的創新能力? 或：青少年怎樣才能使自己成為符合新世紀要求的人才？

①要敢于創新，善于創新，把創新的熱情與科學求實的態度結合起來，努力做到有所發現，有所發明，有所創造，有所前進。②要刻苦學習，努力探索，注重實踐，養成勤于動腦，勤于動手的好習慣。③敢于向傳統挑戰，向權威挑戰，樹立敢為人先的精神。④要培養創新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創造性思維的能力等。

三、探究實踐題 1、2009年9月24日是全國第四個科普日活動日，某校準備開展豐富多彩的科普活動，假設你是該校學生，也請你參與這項活動。

（1）出一期科普墻報。如果你來組織本期墻報的舉辦，你將選用哪些知識作為墻報的內容？

三次科技革命對人類社會發展的巨大影響；我國古代和現代的重要科技發明；國家對科學和教育事業發展的戰略、重大舉措等。（2）你認為中學生應怎樣培養自己的創新精神和實踐能力？

青少年要明確社會責任，樹立遠大理想，努力學習科學文化知識；要敢于質疑，敢于向傳統、權威挑戰，樹立“敢為人先”的精神；努力探索，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣；爭取早日成才，為建設創新型國家而奮斗。

2、在知識經濟時代，人才是科技的載體，任何科技的研究、發明、利用，都離不開人才?？萍贾R只有與人才結合起來，才能成為推動經濟和社會發展，增強經濟實力、國防實力和綜合國力的關鍵因素。

（1）請你給上述材料擬定一個標題。

“國際競爭歸根到底是人才的競爭”或“人才是第一資源”或“人才資源是經濟發展的決定因素”等。（2）若以該標題為主題召開主題班會，請你設計出該主題班會的活動步驟。（要求：圍繞主題，鼓勵參與，講究實效）

第一步，請當地有名的科技專家講話，談人才在當代科技發展中的作用；第二步，看投影《科學技術發展的輝煌時代》；第三步，請學校的小發明、小創造獲獎者交流經驗；第四步，請學生代表談感想；第五步，教師總結評價學生的發言，并對學生提出成才的希望和要求。

（3）請你設計一條宣傳標語來宣傳人才強國戰略?；颍赫垶榻ㄔO創新型國家設計宣傳口號或公益廣告。

（1）人才是第一資源。（2）小康大業，人才為本。（3）自主創新，以人為本。（4）勇于開拓進取，爭做創新人才。（5）創新——插上科技騰飛的翅膀。（6）走自主創新之路，創中華民族輝煌。（7）增強創新能力，實現跨越發展。

（4）假如你要參與發言，請寫一篇發言提綱。

①科技競爭、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭；②談科技、人才對社會主義現代化建設的重要性；③談如何實施科教興國和人才強國戰略；④談如何把自己培養成為祖國建設需要的有用人才。

3、閱讀材料，分析說明

材料

一、2010年1月12日《北京晨報》報道：中國汽車在2009年的最終產銷數字邁進1350萬輛，居世界第一位。而其中汽車產量中的55%——約740萬輛汽車并非“中國創造”，而僅僅是在中國制造而已，中國的汽車工業目前主要還是在給國外品牌打工。即便是剩下的45%仍然處于中國汽車行業的中下層。

材料

二、下面是權威部門的一組統計數據：第一組——我國的制造業高技術產業增加值僅占8%，而發達國家占40%；第二組——我國幾乎全部的光纖制造裝備，85%的集成電路制造裝備，80%的石油化工制造裝備，70%的數控機床，95%的醫療裝備等許多大型裝備依賴進口；第三組——我國的國際論文產出僅占世界的4、38%，論文引用數僅排在世界第20位。

材料

三、2010年1月11日，中共中央政治局常委、國務院副總理李克強在主持2009年度國家科學技術獎勵大會時強調，提高自主創新能力、建設創新型國家是國家發展戰略的核心和提高綜合國力的關鍵。這說明，增強自主創新能力，已被提到“國家發展戰略”的高度，擺在經濟社會發展的核心位置，成為提高綜合國力的關鍵。

（1）材料一和材料二共同說明了什么問題？

我國的科技自主創新能力較差（或我國的科技自主創新能力有待加強）。

（2）結合材料談談我們為什么把提高自主創新能力、建設創新型國家作為國家發展戰略的核心和提高綜合國力的關鍵？

①創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。面對世界突飛猛進的科技革命，我們必須提高自主創新能力、建設創新型國家作為國家發展戰略的核心。②是增強國際競爭力的需要。我國目前的科技創新能力還不強，與發達國家還有相當大的差距。要縮小與發達國家的差距，提高我國在國際上的地位和競爭力，就必須加快發展科學技術的步伐，增強自主創新的能力③一個國家，一個民族只有不斷創新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領先的地位。因此，國家對自主創新能力的高度重視是極其正確的。（3）科教興國是國家的責任，也是個人的責任。你認為國家有關部門應如何推進自主創新，建設創新型國家？你準備如何把自己培養成創新型人才？

①大力實施科教興國和人才強國戰略，加大對科技和教育的投入，完善科技創新獎勵制度，努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好社會氛圍等。②我們青少年學生要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識；樹立終身學習的觀念，提高自主學習能力；增強責任意識和創新思維，發揚艱苦創業精神和開拓創新精神，培養自己的創新能力和實踐能力等等。

第二篇：人才強國

一、加快科學技術創新和跨越

第一節 大力推進自主創新

加強基礎研究、前沿技術研究和社會公益性技術研究，在信息、生命、空間、海洋、納米及新材料等領域超前部署，集中優勢力量，加大投入力度，力爭取得重要突破。

第二節 加強自主創新能力建設

建設科技支撐體系，全面提升科技自主創新能力。建設一批產業技術研發試驗設施，提高產業技術創新能力。加強科普能力建設，實施全民科學素質行動計劃。

第三節 強化企業技術創新主體地位 加快建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系，形成自主創新的基本體制架構

第四節 加大知識產權保護力度

加強公民知識產權意識，健全知識產權保護體系，建立知識產權預警機制，依法嚴厲打擊侵犯知識產權行為。加強計量基礎研究，完善國家標準體系，及時淘汰落后標準。

第五節 深化科技體制改革

整合科技資源，合理配置基礎研究、前沿技術研究和社會公益性研究力量，促進科研機構、大學、企業間科研人員的合理流動與合作，構建科技資源共享機制。

二、優先發展教育

全面實施素質教育，著力完成“普及、發展、提高”三大任務，加快教育結構調整，促進教育全面協調發展，建設學習型社會。

第一節 普及和鞏固義務教育

重點加強農村義務教育，努力降低義務教育階段農村學生特別是女性學生、少數民族學生和貧困家庭學生的輟學率

第二節 大力發展職業教育 促進職業教育和普通高中教育協調發展，提高辦學水平和質量。

第三節 提高高等教育質量 把高等教育發展的重點放在提高質量和優化結構上，加強研究與實踐，培養學生的創新精神和實踐能力。

第四節 加大教育投入

保證財政性教育經費的增長幅度明顯高于財政經常性收入的增長幅度，強化政府對義務教育的保障責任，加大中央和省級政府對財政困難縣義務教育經費的轉移支付力度。

第五節 深化教育體制改革 明確各級政府提供公共教育職責，制定和完善學校的設置標準，支持民辦教育發展，形成公辦教育與民辦教育共同發展的辦學格局。

三、推進人才強國戰略

第一節 建設高素質人才隊伍實施黨政人才培養工程，完善培訓制度，加強理論教育、專業培訓和實踐鍛煉，提高黨政人才思想政治素質和執政能力，建設高素質黨政領導人才隊伍。實施企業家培養工程，培養造就一批富有創新意識和能力、適應經濟全球化要求的企業家，推進企業經營管理人才職業化、市場化。實施專業技術人才知識更新工程和戰略高技術人才培養工程，重點培養造就一批科技領軍人才、學科帶頭人和戰略科學家。實施高技能人才培養工程，建立一批高技能人才培訓基地和公共實訓基地，建設高技能人才隊伍。加強農村實用人才培養。加強中西部地區和東北地區人才資源開發和人才隊伍建設。鼓勵和引導海外留學人員回國工作、為國服務。積極吸引海外高層次人才。

第二節 創新人才工作機制推進市場配置人才資源，消除人才市場發展的體制性障礙，規范人才市場管理，營造人才輩出、人盡其才的社會環境。深化干部人事制度改革，完善機關、企業和事業單位干部人事分類管理體制，健全以品德、能力和業績為重點的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。建立符合科學發展觀要求的干部綜合考核評價體系，注重在實踐中鍛煉培養人才。深化職稱制度改革。貫徹實施公務員法，完善公務員制度。各級政府和企事業單位要加大人才資源開發投入，加強人才資源能力建設，形成多元化投入機制。

第三篇：十佳科技創新人才推薦材料（范文模版）

十佳科技創新人才推薦材料

一、勇挑重擔，敬業奉獻終不悔。

xxx同志畢業于礦山機械專業，自分配到礦上以來，一直從事礦山機械設備維修和技術管理工作，經過多年悉心探索，他積累了豐富的實踐經驗，無論是采煤機，還是綜掘機，或者是其他各類轉載機、破碎機、運輸及極其數以萬種的相關備件等，他都如數家珍，各種綜機設備的性能、結構、故障處理等像一幅幅清晰、流暢的流程圖刻印在他的腦海里。幾年來，擔任技術和生產管理工作，承擔著公司多數生產礦井的綜采、綜掘設備的維修工作，他深感責任重大。每當接到一項大修任務，他都要親自趕到現場，組織人員對送修設備進行損壞情況鑒定，擬定科學合理的施修方案。日常工作中，他每天堅持深入車間班組做好現場指導，精心把握各個維修工藝流程，時刻以嚴謹進細致的態度履行著自己的職責，親自干帶著干。有的職工說在xxx身上，仿佛看到了老一輩共產黨員的身影。

二、服務礦區，崗位體現先進性。

他幾乎每天都泡在車間里，腰里別個鋼卷尺就是為了能及時地對各種維修工件進行測量校核。隨時到車間查看現場情況，是為了及時幫助班組解決一些生產技術難題。職工們在技術上有了不清楚的，都喜歡向他詢問，他每次都毫無保留的為之講解。幾年來，他主持修復了一套又一套綜采、綜掘設備，幫助兄弟單位解決了一個又一個技術難題，他繪制各種加工圖紙數千張，自制加工各種特殊備件上千件。他創立優質服務理念，注重抓好單位維修質量和售后服務工作，幾乎公司所有生產礦井的采掘工作面都留下了他的身影。他悉心做好交付設備的跟蹤質量服務工作，受到了所在礦同行的肯定，他與各礦綜采、綜掘區的區隊長都成了老相識，班隊長們也少有不認識他的。

三、傾力培訓，發揮個人技術特長。

他作為集團公司安培中心受聘專家教員，多次參加職工培訓授課，培養了大批采煤機司機和維修技術能手，并設計制作PPT,運用多媒體技術為公司科區長中專培訓班授課，取得了較好的教學效果。近年來，他應邀并積極組織參與了集團公司車、鉗、液壓、鉚焊等多個工種的職業技能鑒定、職工技術比武等工作，并承擔了試題編寫、批閱和實踐題的設計、評審等工作。

作為實操基地建設的總負責人，按照領導的要求，他組織和帶領技術和管理方面的專家里手，認真進行教師隊伍的組建；實操教材、教案的編??；實操設備的修理；實操現場軟硬件設施的設計制作；各項管理制度的制定等工作順次開展。經過半年多的精心籌備，在公司多家單位組織的聯合評審中，綜采、綜掘實操基地建設得到了領導的充分肯定，順利通過驗收。到現在為止實操基地已經面向公司各礦進行了實操培訓16期，涵蓋采煤機司機、采煤機檢修工、綜采液壓工、綜采三機工、綜采電工、掘進機司機、掘進機電鉗工等采掘關鍵工種，培訓人數350余人次。通過實操培訓，切實提高了每名學員的理論水平和操作能力，為礦區實用型人才的培養做出了貢獻。

四、積極創新，投身科研成果豐。他搜集和整理了大量的技術資料以及繪制的各類加工圖紙，補充和完善了單位的技術資料庫；同時，還編制了各工種的操作規程，編制了采煤機、運輸機、轉載機、破碎機、皮帶機、液壓支架等設備的大修規程，對設備的維修過程進行了合理的規范。運用所學專業技術知識，大膽實踐探索，并在技術革新等方面也取得了一些成果：參與立柱拆裝機、校直機的研制；設計并指導了手動縮管機的半自動改造；設計加工了液壓升降平臺，為了日后檢修行車滑軸線帶來了方便；指導加工了缸體除銹機；通過對采煤機調高系統的改造設計，彌補了采煤機出廠設計的缺陷，有效消除了截割滾筒的回液脈沖現象，該項目作為合理化建議，被集團公司評為“公司級成果”；自主發明項目《乳化液式組裝硐室行車的研制》已取得了重大突破，全乳化液式2×16噸井下組裝硐室行車試驗樣機順利通過了由公司領導帶隊、多家單位組織的聯合驗收，6-7月份在煤礦7131工作面進行了10000KN支架拆除試驗。目前升級二代產品進行壽命試驗，即將投入工業使用。其多篇論文先后在《煤炭科技》、《煤礦機電》等雜志上發表。他和單位同事共同提交的《關于設立技術研發推廣中心的建議》，最終促成了公司技術中心的成立，該中心成立后，已經在課題攻關、新技術推廣應用、老礦井技術改造等方面取得累累碩果。

第四篇：重視人才工作助推科技強國心得體會

重視人才工作助推科技強國心得體會1

一年來，奉新縣科技局在縣委、縣政府的堅強領導下，牢固樹立“科技強縣、人才強縣”的理念，認真貫徹中央、省、市、縣關于人才工作的部署，立足挖掘、培養本地人才，積極引進緊缺、高端人才，愛護激勵現有人才，不斷夯實人才工作基礎，著力營造有利于優秀人才干事創業、健康成長的良好氛圍，為科技創新發展提供了人才保證和智力支持，人才建設取得了一定成就。

一、2020年人才工作開展情況

1.加快培育科技創新平臺，為科技人才提供創新創業天地。一是加大科技型企業培育力度。全年組織23個企業申請高新技術企業認定，并認定18家，全縣高新技術企業達到54家組織42個企業申請科技型中小企業認定，已有39個企業入庫。二是做強做大創新載體。在2019年紫宸科技公司被評定為瞪羚企業的基礎上，今年寧新新材料、瑞合特材2個企業也被評為瞪羚企業和潛在瞪羚企業，又組織了華士藥業、九嶺新能源兩個企業進行申報認定，目前我縣擁有瞪羚企業數全市第一同時，康盛野山雞專業合作社與江西鑫子源牧業被評為市第一批農業科技聯盟示范基地三是不斷挖掘提升企業科技創新能力。通過引導企業申報和實施自主研發項目、XX重點新產品項目，形成企業科技成果，不斷夯實創新基礎。自2018年以來，每年我縣獲得省政府頒發的科技進步獎都在兩個以上，同期均列全市第一。今年冠億研磨、東邦藥業獲2019年科學技術進步三等獎，并由省政府進行了頒獎。四是積極組織企業申報各級科技計劃項目，為科技工作打下良好基礎。與縣委組織部(人才辦)組織申報省“雙千人才”項目8個申報2020年省級科技項目24項，已立項21項，其中重點新產品項目11個申報市級科技項目2項，共獲上級無償扶持資金44萬元申報市自主研發計劃項目129項，企業研發投入超過3億元。

2.大力推動產學研合作和科技成果轉化，發揮人才作用。一是積極開展線上線下對接活動。開展科技成果對接活動，今年共組織16余個企業參加科技成果在線對接會5場，有13個科技需求達成意向，為推動科技成果轉化為現實生產力提供了有效途徑，有力促進了科技成果產業化。截至目前，完成科技成果技術合同認定登記1.15億元。二是開展人才調研，為制訂相關政策出謀出力。8月中旬，我局會同縣委組織部人才辦、縣人社局、縣高新園區等深入企業開展“招才、引才、留才、育才”等方面的調研，并與縣政府辦在原有《奉新縣高層次人才引進辦法》(試行)的基礎上修改完善了具體條款。三是積極牽線搭橋，強化人才產學研合作。協助企業與各大院校、科研單位進行對接，建立穩定的產學研合作關系，提升企業的研發創新能力。9月，我局會同縣委組織部人才辦等相關職能部門，為佳晨實業牽線搭橋，引見了浙江師范大學二級教授、中國科學院研究員羅孟飛博士，并就校企合作進行了初步意向性洽談。截至目前，共建立校企合作30余項，如江西九嶺新能源與華東理工大學、冠億研磨與以色列BEKS公司、天和食用菌與農科院等都簽訂了校企合作協議。

3.營造良好科技創新氛圍，激發人才創新活力。一是多次舉辦各類培訓，提高企業對項目申報能力和水平。組織企業參加科技項目申報和R&D填報等各類培訓3次，培訓企業近100個，參會人員150余人。二是組織開展“六進”活動，強力推進科普宣傳。開展了送科技下鄉活動，先后邀請農業農村局技術人員，江西農大教授、奉新縣科技特派團團長徐小彪教授一行多次深入到山口獼猴桃基地、初心園、江西新西蘭生態農業科技有限公司等進行實地指導培訓，如示范施肥、除蟲等技術，幫助種植戶更好地進行管理，為果園豐產打下良好基礎開展大型科普宣傳活動，以2020年科技活動周為契機，在縣華林廣場舉辦2020年科技宣傳活動，活動期間發放資料10000余份，接受群眾宣傳、咨詢4000余人次三是積極發揮“橋梁”和“紐帶”作用。主動協調、對接宜春學院何榮宣教授等3名科技特派員到對接企業---泰明光伏、同和藥業、金環顏料等上門指導，提供技術咨詢和協同技術攻關。

同時，組織45個企業開展2019R&D填報，經統計，全縣有研發投入企業45家，R&D投入總數達2.77億元，占GDP1.48%，超全市平均數0.04個百分點全面的網站。

4.加強機關自身人才建設，激發內生動力。一是不斷加強單位自身人才的培養。全局兩名90后干部均脫穎而出，一名遴選至省政府駐北京辦事處工作，一名提撥為副科級實職領導，并下至鄉鎮鍛煉二是不斷打造自身生力軍。在縣委及組織部門的關心下，通過事業單位考試公開招聘了一名優秀年輕干部充實到業務一線申請建設了實習生見習基地，并通過公開競聘方式，錄用了一名優秀大學生在局里見習積極與宜春市高新技術企業協會溝通、協調，以我局遴選、該會派駐的形式，選用了一名年輕同志至我局工作，除作為奉新、靖安的高新技術企業對接聯絡負責人外，還作為有生力量全面服務我局的相關業務工作。全面強化了人員配置，優化了人才結構，為我局今后的科技工作提供了人才支持和保證。

二、2020年人才工作存在的問題

一是政策優勢不明顯，人才引進難易流失。

受地理環境和經濟條件的制約，在人才培養開發資金投入、政策扶持、獎勵措施等方面與江浙等沿海發達地區還存在較大差距，造成部分優秀緊缺人才引不進來，部分人才外流，尤其是一些高層次技術人員流失。

二是留人用人環境不夠優化，培養吸納高層次人才能力薄弱。

盡管企業能滿足用工待遇，但由于配套措施跟不上，整體生活環境不能滿足科技人才生活、學習、娛樂等方面的硬需求，歸屬感較弱，從而影響了我縣對高層次人才、拔尖人才的吸引力度，導致“人才引進難，留住難”。

三、2021年工作思路及重點工作

1.加大宣傳力度。強化科普宣傳，營造科技創新氛圍，切實抓好科技“六進”及科技活動周等科普宣傳活動。增加對企業的培訓次數，多渠道、多樣式、多角度進行宣傳，使培訓內容多元化、培訓方式多樣化，提高企業申報項目的積極性。

2.強化企業培育。深入企業調研，摸清企業底數，找準企業發展中的技術瓶頸，推進產學研用合作，推動科研攻關，加速科技成果轉化。對于潛力大、效益好的企業，引導他們建立自己的研發機構，提升企業自主創新能力，促進縣域經濟又好又快發展。積極幫助企業申報高企或市級以上研發機構，鼓勵企業加大科技研發力度，利用政策鼓勵機制完善企業研發投入(企業R&D)月報、年報制度。繼續積極組織企業申報各類科技項目，通過項目實施，不斷提高企業和廣大科技工作人員勇于創新的積極性，推動企業整體科技創新水平邁上新臺階。

3.加強科技合作與交流。積極開展“請進來，走出去”活動。針對企業需求，把專家“請進來”，組織專家深入企業開展對接活動讓企業“走出去”，組織企業負責人到高校科研院所，開展“企業高校行”活動。通過多形式多渠道的產學研活動不斷提高企業的創新能力。

4.增強引才成效。根據產業發展和人才實際需求，加大引才力度，通過各種渠道、運用多種方式大力引進高層次人才和緊缺急需的技能型人才，心得體會找準高層次創業創新人才隊伍建設的突破口和著力點，加快各類高層次創業創新人才的引進和培育。

2021年我局將繼續把人才工作當作重點工作來抓，圍繞人才工作的目標和要求，緊緊抓住培養、吸引和用好人才這三個重要環節，充分發揮人才在科技創新中的關鍵作用，努力創造人盡其才、才盡其用的良好環境，充分調動科技人員的積極性和創造性，從而提升全縣科技創新水平，為縣域經濟高質量發展提供強有力的科技支撐。

重視人才工作助推科技強國心得體會2

一、主要工作開展情況(一)進一步加大科技特派員下農村，服務“三農”的力度。從2007年開始，我縣認真實施云南邊疆解“五難”(學科技難)惠民項目，學習借鑒發達縣市的好做法、做經驗，并根據項目實施的各項任務，認真開展選派科技特派員工作，進一步科學整合科技人才，充分發揮科技人才技術專長，深入農村為群眾實實在在解決一些生產中的技術難點，推進農業發展，產業增效。今年以來，針對我縣嚴重的自然旱情，積極深入農村開展調研，結合農民生產自救，我局組織科技特派員深入農村第一線開展草果撫育管理、水稻育秧保苗等工作12人次，積極發揮科技特派員的作用，為科學抗旱發揮職能作用。(二)認真開展農村實用技術培訓工作。為了加快農村實用技術的普及工作，提高農民應用科技知識的水平和能力，加大實用技術在產業培植中的投入力度，為農業發展、農民增收作技術支撐。今年農村實用技術的培訓工作，結合我縣實施“綠色產業富縣”的戰略目標，圍繞我縣目前培植的產業中存在的技術問題和農民急需的科學養殖技術，圍繞茶葉、八角、橡膠、紫膠、胡椒、蔬菜、中藥材、草果、科學養殖、科學使用農藥、稻田養魚等實用技術，出臺《xxx縣2010年農村實用技術培訓方案》，成立縣級農村實用技術培訓工作領導小組，安排95萬元的專項資金，由科技、農業、畜牧、林業四個部門抽調精干的技術人員，組建了縣、鄉、村三級技術人員組成的培訓隊伍，對全縣八鄉一鎮81個村委會6個社區，769個自然村進行地毯式的培訓1441期63567人次，發放《xxx縣農村實用技術叢書》及科技資料41314冊(份)制造哈尼語牌《茶葉修剪技術》和《科學養豬》光碟各50碟，并配備到各村級科技活動室，共播放46場，觀看農民3590多人次。(三)積極幫助民營企業開展技術創新工作。近幾年來，我縣圍繞產業發展、增加附加值、農民增收為目的，先后組建和發展了一些企業，并通過自己學習、到外地參觀學經驗、縣級相關部門的支持和指導，一些企業有了一定的產業基礎和人才基礎。為了進一步拓寬產品銷路，提升企業應對市場的能力，解決農產品賣難，提高產品附加值，為我縣產業發展探索一條統一的技術工序和產品，以大水溝生態茶廠為試點探索企業自主創新工作。一是督促技術培訓，統一技術標準。采取與華中農大茶學院間的技術合作和邀請地方茶葉技術能手舉辦技術培訓、講座的形式統一企業茶葉管理、低產茶園改造、采摘、加工技術的標準。二是完善企業服務功能。扶持完善了1800平方米的加工廠房，購置名優茶加工設備一套、碧螺春加工設備一套，入黨志愿書普通毛茶加工設備一套、香茶加工設備一套的設施。三是加強技術創新，努力研發新產品。積極協調對外技術合作，改進加工技術，提升企業“哈尼秀峰茶”品牌，積極提高“哈尼碧螺春”、“哈尼珍香茶”系列產品附加值，依法注冊系列產品商標。四是簽訂原料合同。積極推進企業與農民按照茶葉原料不同等級簽訂不同的收購價合同，保證加工原料，確保茶農利益，充分調動了茶農生產的.積極性。五是統一供應農用物資。積極協調企業物資統一就位，降低茶農投入風險。六是積極開拓市場。協助做好企業茶葉產品對外宣傳，召開產品鑒評會，積極聯系與廣東、福建客商簽訂產品合同，積極開拓市場。(四)以科技活動周、科技三下鄉為載體開展科技法規宣傳　　一是于4月26日(街天)在xxx縣城集中開展了以“保護、創造、發展”為主題的知識產權宣傳活動?；顒庸卜虐l《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國專利法實施細則》、《中華人民共和國專利實施條例》、《中華人民共和國專利代理條例》、《中華人民共和國商標法》、《中華人民共和國著作權法》、《云南省文化市場管理條例》、《中華人民共和國侵權責任法》等相關法律法規10950份、接受法規咨詢2324人、掛圖展榜52張、粘貼宣傳標語100余條，電視宣傳5種法規，開展知識產權宣傳工作有聲有色，進一步深入人心，對學習知識產權知識、樹立創新理念、形成保護知識產權意識和發展意識起到了很好的促進作用。二是于1月22日至24日，由縣委宣傳部牽頭，科技局、文體局、衛生局等25個部門參加的“三下鄉”宣傳活動在平河鄉、?？奏l組織開展，宣傳活動采取設立咨詢點、電視播放宣傳、掛圖展榜、發放資料、文藝演出、放映電影等形式開展科技咨詢服務8610多人次電視宣傳64種、掛圖展榜800多幅(張)，觀看群眾9200多人發放各種法律、法規、條例20000多份技術、信息資料63000多份(冊)文藝演出2場次，觀看群眾600多人電影放映4部，觀看群眾700多人。二、存在的主要問題　　1、農村外出人員增多，農民結構不合理，開展農村實用技術培訓達不到預期的效果。2、企業實施品牌戰略意識不強，XX加工設備陳舊，加上缺乏技術創新的關鍵技術攻關人才，市場競爭力不強，發展后勁不足。3、農民素質相對低，推廣和普及科技知識帶來一定的困難。三、20xx年工作計劃　　20xx年人才工作，將緊緊圍繞縣委、政府確定的人才工作計劃，轉變觀念，認真整合科技資源，加大投入，謀求發展，為社會發展、農村繁榮、農民增收積極發揮科技部門的職能作用。一是結合我縣的特色產業，進一步發揮科技特派員的技術專長，經常深入生產第一線指導、示范工作，為轉變農民增長方式作技術支持。二是圍繞我縣產業培植、科學養殖等方面存在的技術難點，開展重點性、選擇性的技術指導。三是加大與涉農部門的密切協作，加大農村實用技術培訓工作，進一步鞏固和提升今年農村實用技術培訓工作的成果。四是進一步加大對外的技術合作，加強對企業的技術指導，提升品質，提高市場競爭力，推動產業的健康發展，實現農民增收。

xxx縣科學技術局

二0xx年十一月二十二日

第五篇：科技興國與人才強國戰略專題2

科技興國與人才強國戰略專題

材料1、2003年11月24日，中共中央政治局召開會議，討論進一步加強人才工作、實施人才強國戰略問題。會議指出，新世紀新階段人才工作的根本任務是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，大力實施人才強國戰略。在建設中國特色社會主義的偉大事業中，要把做好人才工作作為推進事業發展的一項重大任務，努力造就數以千計的高素質勞動者、數以千計的專門人才和一大批拔尖創新人才，建設規模宏大、結構合理、素質較高的人才隊伍，開創人才輩出、人盡其才的新局面。

材料2、2006年1月9日上午，全國科學技術大會在人民大會堂隆重開幕，胡錦濤總書記發表了題為《堅持走中國特色自主創新的道路，為建設創新型國家而努力奮斗》的重要講話，并向獲得2005國家最高科學技術獎的葉篤正、吳孟超頒獎。

據題回答下列問題：

⑴黨和國家對在科技發展中作出貢獻的科學工作者授獎表明了什么？(至少2點)答：①說明了黨和國家尊重知識、尊重人才；②是我國實施科教興國戰略的重大舉措。

⑵為什么我國要特別重視人才培養、科技進步和創新？

答：科學技術是第一生產力，是經濟發展的決定性因素；而科技的應用和發展依靠人才。因此，國際競爭歸根到底是人才的競爭；創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。

[相關知識點]

1、我國為什么要實施科教興國戰略？

（國情）我國還處于社會主義初級階段，是發展中國家，從總體上看，現階段我國社會生產力還比較低；科學技術水平，民族文化素質還不夠高；（另外要注意材料中的要求）

（教育）教育科學文化建設，是社會主義精神文明建設的有機組成部分，是提高人民群眾思想道德水平的重要條件。發展教育和科學，是文化建設的基礎工程。百年大計,教育為本,教育是培養人才和增強民族創新能力的基礎,我國實現四個現代化，科技是關健，基礎是教育。只有教育事業切實得到發展,才能從根本上提高勞動者素質,培養大批社會主義現代化建設所需要的各級各類人才。

（科技）①科技是第一生產力，科技進步是經濟發展的決定性因素。②國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量，歸根到底是人才的競爭，高度重視人才問題，已成為歷史發展的必然要求。我們能否在科技發展上取和得優勢，1

增強以經濟和科技為基礎的綜合國力，最終決定我國在國際上的地位。③新科技革命對于各國的發展來說，既是挑戰又是機遇，關鍵是能不能及時制定有效的發展戰略，提高本國的創新能力。④當前同發達國家相比，我國的科學技術還有一定的差距。我們只有抓住機遇，在高新科技方面有所作為，才能實現跨越式的發展。

2、怎樣實施科教興國戰略？（或提建議）

（教育角度）①必須大力推進教育創新，不斷發展有中國特色社會主義教育事業；②加強基礎教育，大力推行以培養學生的創新精神和實踐能力為核心的素質教育；③落實義務教育。

（科技角度）①國家在實施可持續發展戰略的同時，實施科教興國戰略，把加速科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位，使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。②大力弘揚科學精神，鼓勵創新，尊重知識，尊重人才；③加大科技投入，改革科技體制。④抓住科技革命所帶來的機遇，在發展高新技術方面有所作為，實現跨越式的發展。⑤普及科學技術，提高公民的科學素養。

（青少年）青少年要樹立崇高遠大的理想，努力學習科學文化知識，培養自己的創新精神和實踐能力，發揚艱苦奮斗精神，確立正確成才目標，承擔時代賦予的使命，為建設小康社會做貢獻。（具體行動：積極參與小發明、小制作活動；培養自己的科技意識和創新意識；向獲獎的科學家學習科學精神）

3、運用有關知識，談談對黨中央、國務院召開國家科技獎勵大會重獎科技工作者的認識。

（1）科學技術已成為第一生產力，成為重要的生產和經濟增長的重要因素?？萍紝嵙蛣撔履芰υ絹碓經Q定各國在全球政治、經濟舞臺上的地位和尊嚴，科學技術是一個國家經濟騰飛的關鍵因素，我們能否在科技發展上取得優勢，增強以經濟和科技為基礎的綜合國力，最終將決定我國在國際上的地位。

（2）重獎科學家是堅持實施科教興國戰略，把加速科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位，使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上來的重要舉措。

加快科技創新與進步，關鍵在人才，重獎科學家體現了黨和國家尊重知識、尊重人才、鼓勵創新，有利于充分發揮人民群眾的聰明智慧，熱情鼓勵科技人才的成長，有利于全面提高我國科技創新能力和科學技術水平；防止人才流失，有利于我國科研事業的發展。

（3）（我們青少年應當怎樣做）我們青少年要從小樹立高度的社會責任感，深切關注祖國的前任和命運；向獲獎的科學家學習，從小樹立崇高遠大的理想；珍惜受教育的權利，自學履行受教育的義務，完成規定的學習任務，為將來從事科技工作打好基礎；不斷提高自身素質和專業技能，努力提高科技意識、創新意識和能力等。

* 設立國家科技獎是因為：

（1）國際競爭其實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。

（2）科技進步是經濟發展的決定性因素。

（3）科技、經濟、軍事乃至綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭，高度重視人才問題，是歷史發展的必然要求。

（4）表明了國家實施科教興國戰略的堅強信心和決心

* 黨中央、國務院為在我國科技事業發展中作出杰出貢獻的科技工作者隆重授獎表明了：黨和國家對科技事業的高度重視，熱情鼓勵科技人才的成長，努力營造尊重知識、尊重人才、尊重創新的良好氛圍，是實施科教興國和人才強國戰略的重要舉措。

* 重獎科學家的重要意義：⑴重獎科學家是堅持實施科教興國戰略，把加速科技進步放在經濟社會發展關鍵地位，使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上來的重要舉措。⑵加快科技創新與進步，關鍵在人才，重獎科學家體現了黨和國家尊重知識，尊重人才鼓勵創新。⑶有利于充分發揮人民群眾的聰明智慧，熱情鼓勵科技人才的成長。⑷有利于全面提高我國科技創新能力和科學技術水平。

4、國家為什么要實施人才強國戰略？

①實施人才強國戰略是促進生產力發展的需要。生產力是社會發展的最終決定力量，而人是生產力中最活躍最具決定性的因素，因而人才資源是第一資源。

②實施人才強國戰略是提高國際競爭力和增強綜合國力的需要。當今世界，科技競爭、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭。③實施人才強國戰略是全面建設小康社會的需要。

④實施人才強國戰略是進一步擴大對外開放的需要。

5、什么是人才？社會主義條件下衡量人才的標準是什么？對人才最根本的標準又是什么？

（1）人才，是指為社會發展和人類進步進行了創造性勞動，在某一領域、某一行業、某一工作中作出較大貢獻的人。

（2）在社會主義條件下，衡量人才的標準是德才兼備。所謂德才兼備，是指有理想、有道德、有文化、有紀律，富有創新精神和實踐能力。

（3）對人才最根本的標準，就是要看有沒有創新能力。

6、在實施人才強國戰略過程中應當怎么做？

（國家）（1）要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立人才資源是第一資源的觀念，堅持以人為本，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針。

（2）緊緊抓住培養、吸引、用好人才三個環節，切實加強人才隊伍建設。

（3）重視教育的優先發展，深化教育改革，努力培養大批高素質的人才。

（4）創新人才工作機制和獎勵機制，鼓勵優秀人才脫穎而出，造就大批高尖人才。

（5）加強社會主義精神文明建設，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民。

（青少年學生）青年少年應樹立遠大理想，正確把握成才目標，把個人的前途和命運同祖國、民族的興衰榮辱緊密聯系在一起，按照“德才兼備”和“四有”的標準要求自己，努力學習現代科學文化知識，不斷提高實踐能力和創新能力，把自己培養成為社會主義現代化建設所需要的人才。

與時俱進，開拓創新

1、結合國情，談談為什么要培養創新精神？（或為什么要與時俱進，開拓創新？）答：①創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。②各國

之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。③科技創新越來越成為當今社會生產力解放和發展的重要基礎和標志，越來越決定一個民族和國家的發展進程。④想不想創新，敢不敢創新，能不能創新，關系到整個建設中國特色社會主義事業的興衰成敗。⑤貫徹“三個代表”的關鍵是與時俱進，這就必須不斷地開拓創新。（具體參看題目要求選擇其中一方面。創新有利于地方經濟的發展，提高企業競爭能力，促進企業的發展；有利于實現跨越式發展；有利于小康目標的實現；也有利于青少年成為全面建設小康社會有用的人才。）

2、為什么當代青年要樹立與時俱進、開拓創新的精神？

青年人朝氣蓬勃,思維敏捷,敢為人先,最少陳舊觀念,最具創造活力,只有提高青年人的創新能力,才能提高國家的創新能力。

3、怎樣培養創新精神？（給政府提建議）

答：（1）培養公民的創新意識和創新能力，大力培養具有創新意識和創新能力的人才。（2）鼓勵創新，對有突出貢獻的公民進行表彰。（3）依法保護公民的創新成果。（4）新一代青年人要敢于創新，善于創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。

4、新一代青年人應該怎樣提高自己的創新能力呢？

新一代青年人要敢于創新，善于創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。

5、回顧歷史，面對重任，肩負使命。我們應該怎樣把握成才目標呢？

首先，要符合社會的需要和人民的根本利益。這是正確選擇成才目標的前提和標準。其次，要從實際出發。這是選擇成才目標的出發點。

6、面對祖國建設對人才的需求，我們青少年應當怎樣立志成才？

（1）樹立遠大理想，發揚艱苦創業精神，努力學習科學文化知識，掌握適應現代化建設的本領和技能。（2）正確把握成才目標，既要從個人的實際情況出發，又要符合社會的發展要求和人民的根本利益。（3）抓住機遇，迎接挑戰，積極投身社會實踐，勇于探索和創新，全面提高自身素質，立志把自己培養成為祖國建設需要的有用之才。