第一篇：輪臺縣教育局文明股室申報材料

2011年教育局文明股室評選申報材料----教育局教育股

教育股是教育局職能股室之一，現(xiàn)有職工兩人，主要負擔教師培訓、繼續(xù)教育、內(nèi)初內(nèi)高、實名制等重要工作。2011年以來，教育股在局黨政領導班子的正確領導和各股室、學校的積極支持、配合下，按照年初的工作計劃，結(jié)合州教育科的主要工作日程，開拓進取，銳意創(chuàng)新，取得較好的成績。

一、思想政治工作

教育股根據(jù)實際情況，在總結(jié)2010年工作經(jīng)驗教訓的基礎上，又提出了發(fā)揚成績，糾正錯誤，爭創(chuàng)文明股室，力爭全年在各個方面能保持先進，積極參加每天早上的政治學習，并作好筆記，股室領導隨時對工作人員學習筆記進行檢查。本年度末，教育股在股長的帶領下對一年來的政治學習內(nèi)容進行整理，并對《黨章》、《廉政準則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》等，進行了再一次學習，并寫出學習心得體會。

教育股成員通過一年的不斷學習，政治理論水平不斷提高，思想覺悟進一步加強，為完成各項工作奠定了良好的思想基礎。

二、業(yè)務能力強

教育股股長在本股室工作多年，業(yè)務嫻熟，工作認真、細致，截至目前，在工作中未發(fā)生任何過失。教育股有完善的工作制度，不用領導分配，自己知道該干什么，配合十分默契。日常工作工，股長以身作則，始終工作在第一線，在內(nèi)初班招考工作中下鄉(xiāng)照，股長抱著電腦徒步幾公里路，從不抱怨。在局里，那個科室需要幫助，股長總會去幫一把，并把自己股室的同志，象自己的家人一樣對待。平日里，股長決不做有違背團結(jié)的事，不說有違背團結(jié)的話，不背后議論他人，有問題當面提出，再小的問題也不姑息遷就，發(fā)現(xiàn)問題當面指出，評選先進卻推讓他人。

三、完成任務

1、教育股在組織內(nèi)初、內(nèi)高班招生、錄取等方面，教育股工作人員認真組織內(nèi)初、內(nèi)高班學生的報名、內(nèi)初考試、體檢、建檔、輸送等各項工作。本年度，我縣有43名學生被內(nèi)高班錄取（其中庫爾勒市二中33名，輪臺縣各學校10名），有36名學生被內(nèi)初班錄取。此項工作是在領導和各科室干部的大力協(xié)助下順利開展、圓滿完成。

2、教育股在組織教師參加培訓方面，為提高教師業(yè)務素質(zhì)，強化教師教學理念，教育股組織教師參加各種形式的教育，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。具體組織的培訓依次為：

組織255名教師到巴州師范參加繼續(xù)教育。

組織6名教師參加巴州地區(qū)新聘母語為漢語的學前雙語教師民語言強化培訓。

組織1名教師參加自治區(qū)通用技術(shù)培訓，2名教師參加音樂、美術(shù)骨干教師培訓。

組織1名教師參加少數(shù)民族雙語培訓。組織1名教師參加T·I·P英語培訓.組織25名教師參加國培計劃項目，其中：“國培計劃”農(nóng)村教師置換脫產(chǎn)研修項目研修10名，“國培計劃”農(nóng)村教師短期集中培訓項目11名，“國培計劃”---中小學教師示范性培訓項目1 名，“國培計劃”幼兒園培訓共3名。

3、教育股在檔案管理工作方面，根據(jù)自治州基礎教育工作綜合評估指標體系，教育股負責A2-C6教師教育工作管理的檔案，協(xié)助招辦負責A1-C3有效管理的檔案及A2-B4-C7普及水平、A2-B4-C8規(guī)范管理、A2-B5-C9教育水平的檔案，并負責精神文明檔案中：國防教育檔案。

4、在實名制管理工作中，根據(jù)《關于實行自治區(qū)學前和中小學學生雙語教育實名制管理工作的通知》的文件精神，在局領導的高度重視和指導下，在全縣各學校共同努力下，對各學校在實名制系統(tǒng)中出現(xiàn)的各種狀況及時解決，使得2011學年學前、中小學雙語教育實名制學生及教師信息數(shù)據(jù)采集和報送工作圓滿完成。

五、衛(wèi)生方面

教育股制定衛(wèi)生制度，嚴格按制度辦事，做到了辦公室地面、電腦桌椅、電腦、門窗衛(wèi)生整潔，每天打掃一次，按時給花澆水，保證辦公室環(huán)境優(yōu)美、整潔，使工作人員有一個良好的工作環(huán)境。

六、樹立形象好 教育股是一個非常重要的股室，是與州教育科及全縣教師、學生接觸很頻繁的股室，所以，教育股工作人員的形象，直接影響到千家萬戶，關系到教育局的形象。工作中，教育股同志面對教師、學生家長，不厭其煩，認真講解，并教育教師樹立形象，教書育人，為輪臺縣教育局爭光。在與人接觸時，用文明語言，禮貌、熱情。一年來教育股堅持以高標準嚴要求自己，使各項工作取得了很大的成績，多次受到局領導的好評。總之，一年來，能按照六好文明股室標準嚴格執(zhí)行，常抓不懈。在新的一年里，將更加努力，政治上加強學習，工作中嚴格要求。加強責任心和使命感，為輪臺縣教育事業(yè)做貢獻。

教育局教育股

2011年12日

第二篇：蘆溪縣教育局股室職責

xx縣教育局股室職責

為規(guī)范工作秩序，明確工作職責，提高工作效率，特明確局機關各股（室）的主要工作職責。

一、黨政（監(jiān)察）辦

1、協(xié)調(diào)局機關重要政務、事務，負責局黨委會、班子會等重要會議的組織安排和會議決定的督辦落實；

2、負責新聞宣傳、文秘、信息、檔案、保密、督查、機關行政事務管理工作；

3、負責公務用車管理等工作。

4、負責局機關文明、衛(wèi)生創(chuàng)建等工作；

5、負責教育系統(tǒng)黨的紀律檢查工作和行政監(jiān)察工作；

6、負責對黨員干部進行黨性、黨風、黨紀和政紀、法紀教育；

7、按照干部管理權(quán)限，檢查和處理教育系統(tǒng)黨的組織和黨員干部違反黨紀和政紀的案件；

8、受理黨員干部的檢舉、控告和申訴；

9、承擔局領導和上級交辦的其他工作；

二、人事股

1、綜合管理全縣教育系統(tǒng)機構(gòu)編制、人事、勞資及人事檔案工作；

2、統(tǒng)籌規(guī)劃中小學教師隊伍建設工作，擬定有關政策和具體方案，推動學校內(nèi)部人事制度的改革；

3、負責全縣教師錄用、教師資格認定、教師調(diào)配、勞動工資、職務評聘、年終考核、教師退休、人事檔案、教師表彰管理工作；

4、協(xié)助xx縣有關中小學教師獎勵基金會的日管理工作；

5、承擔局領導和上級交辦的其他工作。

三、計財股（會計核算中心）

1、負責擬定全縣教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

2、指導中小學布局調(diào)整；

3、貫徹落實上級有關教育經(jīng)費管理的政策和規(guī)定；

4、編制經(jīng)費的預決算；

5、負責全縣教育經(jīng)費的籌措、落實和管理；

6、監(jiān)控全縣教育經(jīng)費投入、執(zhí)行情況和教師工資發(fā)放情況；

10、負責有關稅務、財務檢查等協(xié)調(diào)工作，會同有關部門規(guī)范中小學收費行為；

11、負責全縣教育的事業(yè)年報統(tǒng)計工作；

12、負責教職工醫(yī)保、社保及慈善等工作聯(lián)系協(xié)調(diào)；

13、負責全縣中小學校財務管理、審計、評價和有關人員的任期經(jīng)濟責任審計工作；

14、承辦困難家庭大學生生源地助學貸款工作；

15、承擔局領導和上級交辦的其他工作；

四、工會、校建、督導

1、負責中小學教師的思想政治教育和師德師風建設工作，維護廣大教職工合法權(quán)益；

2、指導學校民主管理，推行教代會和校務公開制度；

3、做好人口與計劃生育和婦女兒童工作；

4、組織開展機關干部工會活動；

5、會同有關部門制定學校總體建設規(guī)劃、編制全縣教育基建投資計劃、擬定學校基建投資計劃并組織實施；

6、負責教育系統(tǒng)項目建設；

7、負責對本行政區(qū)域內(nèi)的學校及其他教育機構(gòu)貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針、教育政策和法律法規(guī)情況進行監(jiān)督，檢查和指導；

8、負責督導評估學校及辦學單位的教育管理水平、教學質(zhì)量和辦學情況；

9、負責組織學校教育工作評估考核、教育督導評估的迎檢準備工作；

10、負責全縣督學責任區(qū)建設并開展督導活動；

11、負責對全縣教育工作中帶有全局性、方向性的問題進行調(diào)查研究；向縣政府報告情況并提出建議，為政府提供教育決策依據(jù)；

12、負責學校校園文化建設，彰顯“一校一品”特色；

13、承擔局領導和上級交辦的其他工作；

五、教育、招生股

1.負責管理義務階段教育、高中、職業(yè)教育、特殊教育和成人教育工作；

2.負責社會力量學歷辦學的頒證和辦學水平評估工作； 3.負責組織實施學歷教育行政審批工作； 4.負責對職業(yè)學校教育教學質(zhì)量考核與評估工作； 5.負責管理普通中小學生學籍與學歷管理工作；

6、負責制定全縣基礎教育發(fā)展規(guī)劃，參與擬定全縣高中、職高招生計劃；

7、負責歸口管理中小學教材用書；

8、負責中小學德育、法制教育、推廣普通話以及國防教育、環(huán)保教育、禮儀教育、禁毒教育等工作；

9、負責科技創(chuàng)新教育的管理與指導；

10、負責教育系統(tǒng)關心下一代工作。

11、負責高級中學、普通高等學校、成人高等學校招生考試工作；

12、負責會考、高等教育自學考試工作；

13、承擔局領導和上級交辦的其他工作；

六、體衛(wèi)藝股

1、指導中小學校體育、藝術(shù)教育工作，擬訂有關體育、藝術(shù)教育的指導性文件并指導實施；

2、組織、指導、協(xié)調(diào)學校及學生參加體育和藝術(shù)教育等競賽交流活動；

3、負責全縣中小學愛國衛(wèi)生運動、中小學生體質(zhì)監(jiān)測、學校健康教育及學生常見病防治等工作。

4、負責農(nóng)村、社區(qū)體育場所建設。

5、負責體育彩票發(fā)行管理工作

6、承擔局領導和上級交辦的其他工作。

七、勤辦、安穩(wěn)辦

1、負責組織和指導學校勞動實踐基地建設。

2、負責全縣勤工儉學隊伍管理、培訓及勤工儉學統(tǒng)計工作。

3、負責學生人身意外保險與學校責任保險工作。

4、負責指導、協(xié)調(diào)全縣教育系統(tǒng)維護穩(wěn)定工作，負責重大應急事件和特殊時段的維穩(wěn)工作；

5、負責組織、指導、協(xié)調(diào)全縣教育系統(tǒng)和各級各類學校社會治安綜合治理工作；

6、負責監(jiān)督檢查學校內(nèi)部治安防范、安全穩(wěn)定與平安校園建設工作；

7、負責檢查、協(xié)調(diào)學校及周邊環(huán)境治理和集中整治工作。學校安全衛(wèi)生監(jiān)督管理；

8、負責防范和處理教育系統(tǒng)“法輪功”等邪教組織；

9、負責受理來人、來信、來電、網(wǎng)絡等信訪事項，辦理、協(xié)助辦理、督促辦理交辦和信訪事項的回復；

10、負責校車安全與管理工作。

11、承擔局領導和上級交辦的其他工作。

八、幼教股

1、負責對全縣學前教育機構(gòu)的管理、監(jiān)督、指導，規(guī)范辦園行為；

2、負責協(xié)調(diào)做好學前教育的規(guī)劃制定和實施工作，指導、督促各級各類幼兒園建設工作；

3、負責對學前教育機構(gòu)的業(yè)務指導，制定學前教育培訓計劃，組織好各級各類培訓及師幼系列活動；

4、負責組織全縣學前教育機構(gòu)的保教質(zhì)量考核及各級示范園的申報評估工作；

5、負責總結(jié)和推廣學前教育保教和管理工作的先進經(jīng)驗，促進城鄉(xiāng)學前教育的均衡發(fā)展。

6、承擔局領導和上級交辦的其他工作；

九、電教站

1、負責全縣中小學教育信息化建設、現(xiàn)代教育技術(shù)、電教儀器裝備規(guī)劃及實施；

2、負責組織開展實驗教學、電化教學與研究；

3、負責組織儀電人員、信息技術(shù)人員培訓；

4、負責電教儀器設備設施的管理使用以及組織實施農(nóng)村中小學班班通等項目實施；

5、負責現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣與應用；

6、承擔局領導和上級交辦的其他工作；

十、教研室

1、負責全縣中小學教學、教研和課改的指導與評價工作；

2、負責教育科研課題研究與中小學心理健康教育工作；

3、負責縣教育學會工作；

4、負責全縣骨干教師培養(yǎng)、招聘教師考核、實習教師管理工作；

5、負責學校教學常規(guī)管理并負責督促、檢查、評比；

6、負責中小學教育質(zhì)量分析、學科競賽、語言文字規(guī)范化工作；

7、負責教師繼續(xù)教育工作與培訓工作；

8、承擔局領導和上級交辦的其他工作；

十一、青少年活動中心

1、負責青少年校外活動組織與管理工作；

2、負責管理使用與維護活動中心固有財產(chǎn)；

3、負責整合校外教育資源，加強道德講堂建設；

4、負責對申辦培訓機構(gòu)的社會力量辦學行為進行評估、審批工作與年審工作；

5、負責對全縣民辦教育培訓機構(gòu)的管理、指導和督查工作。協(xié)調(diào)相關部門對所有無證辦學或違規(guī)辦學的行為進行查處；

6、承擔局領導和上級部門交辦的其他工作；

第三篇：文明股室文明崗位

為了響應局機關開展和推動創(chuàng)建“文明股室、文明崗位、文明家庭”活動，使“文明股室、文明崗位、文明家庭”活動更加扎實有效地開展下去，我們股室人員立足本職崗位，學習不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和專業(yè)業(yè)務素質(zhì)，為學校的教育教學工作奉獻自己一點光和熱，樹立21世紀女教師的光輝形象。現(xiàn)將創(chuàng)建“×××巾幗文明示范崗”活動，總結(jié)如下：

一、加強思想政治職業(yè)道德學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

我們數(shù)學組的十位女教師，能積極參加各類的政治學習和職業(yè)道德習，我們學習“jzm同志的三個代表精神”，學習“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動有關內(nèi)容，“打造信用寧波”??；我們討論“21世紀怎樣做教師”、怎樣切實開展創(chuàng)“×××巾幗文明示范崗”活動??；我們聆聽先進教師的典型事跡，對照自己，進行反思??通過這一系列的活動，使我們十位女教師提高了思想認識，強化了教師意識。

我們清楚的認識到，作為一名光榮的人民教師,時代、社會、家長及學生對我們有著很高的期望和要求，我們擔負著歷史賦予我們的重任。我們堅定自己的信念，樹立崇高的職業(yè)理想，全心全意為教育事業(yè)服務。自強不息，勇于奉獻，教書育人，為人師表。作為新世紀的女性，我們本著“立足本職，學習先進，崗位建功”的宗旨，揚巾幗風采，在學校工作中充分發(fā)揮帶頭示范作用。作為我們學校唯一一個創(chuàng)建“×××巾幗文明示范崗”。的班組，我們?nèi)w成員感到自豪，并以此嚴格要求自己，使自己不斷進步，并能為學校爭光。

二、以工作為重，勇挑重擔，樂于奉獻。說起我們數(shù)學組的十位老師，都可謂重任在肩。李龍飛是學校的工會主席、副教導，工作繁忙，仍堅持連續(xù)兩年擔任畢業(yè)班的教學，上學期學校臨時調(diào)走了一位老師，李龍飛毫不猶豫地挑起了新課程兩個班的教學工作；朱范英擔任學校會計，經(jīng)常進進出出，校對學校帳務，但她對教學兩班六年級數(shù)學毫無怨言；余亞珍老師這兩年一直挑擔教學兩個年級的數(shù)學，由于新舊教材關系，給教學帶來了很大的麻煩，但仍然勤勤懇懇，努力教好兩個班級的數(shù)學，上學期又擔任了兩班六年級的數(shù)學教學工作；沈鴻去年擔任兩班六年級的教學，上學期接過余老師的擔子，教學四、六年級的數(shù)學；余國珍年過五十，臨近退休，2001年出色完成了兩個畢業(yè)班的教學任務，本學年還堅持五年級兩個班的數(shù)學教學；張曉燕2001任教兩班六年級數(shù)學，2002學年一年級語數(shù)包班，去年任教兩班二年級兼一班班主任，今年教學五年級兩班，教學任務跨度大，但每次都欣然接受任務。陳莉英老師身體不好，跑醫(yī)院掛鹽水成了家常便飯，但每次掛完鹽水，便迫不及待地進教室了，401和403有不少后進生，陳老師顧不上自己的身體，常利用休息時間輔導他們。何愛娟老師2005年九月就要從教師崗位上光榮退休了，但教育生涯的最后一年應學校需要從教語文學科改教數(shù)學學科，而且三年級兩個班是全校人數(shù)最多的兩班，當她毫無怨言的服從學校安排后，我們常常看到她下班鈴響了很久了還留在教室輔導學生。宋陽老師去年剛分配到我校便挑起了大梁，503班的數(shù)學，三個班的英語，信息教學，網(wǎng)管員，幾個人的工作壓在她一人身上，忙得她團團轉(zhuǎn)，辦公室里都沒機會坐下來，盡管工作如此繁忙，但她從不抱怨，總是笑呵呵的。范鄒君也是去年剛畢業(yè)的，任教一年級兩個班的數(shù)學，還擔任一班的班主任工作，一年級學生難教是有目共睹的，但她虛心請教老教師，自己又非常努力，一年下來效果不錯。

從上可見，我們數(shù)學組的十位老師工作量是很大的，我們每天都忙得不亦樂乎，不是在進行教學、批改作業(yè)、輔導學生，就是在處理、安排班級的工作、學校工作，每天幾乎沒有什么空閑時間，利用自己的休息、下班時間及雙休日做好工作，也不是一件很奇怪的事。雖然每天緊張、忙碌，但是一切以學校工作為重，以學生發(fā)展為重，我們還是以微笑面對，從不抱怨，從不斤斤計較，為學校、學生默默地奉獻著??

由于我們出色的表現(xiàn)，受到了全校老師的一致好評，2001學考核、學校考核五位優(yōu)秀老師中，數(shù)學組出了三位。

三、轉(zhuǎn)變教育觀念，積極開展“崗位練兵、崗位競賽”活動。我們學習新的教學理念，開展多種形式的業(yè)務學習，全面提高自身業(yè)務素質(zhì)和教學技巧，歷來都是我們數(shù)學組的重頭戲。本次創(chuàng)建“×××巾幗文明示范崗”。，我們也將此一項內(nèi)容列為重點。通過扎扎實實地開展每一次的教育科研活動，使每一位教師都有收獲。并建立激勵機制，并從中樹立典型，學習典型、推動我校的素質(zhì)教育。

我們開展了“主動學習、探索研究”探討性學習的理論學習和實踐，以此培養(yǎng)學生主動學習精神，提高學生自我學習的

能力。貫徹“學校學案、教案、反思”，備課創(chuàng)新的試點工作，力求備課注重實用性、層次性，有自己的風格和特色。

每一次的教研活動，不管是學習資料，進行備課本展示交流，說課、聽課、評課，我們組的每個成員都認真參加。值得一提的是，不僅年青教師沈鴻、張曉燕、宋陽、范鄒君主動積極承擔教研課、自制電腦課件，精心準備，全力以赴。而且中老年教師也對每次上課十分重視，為青年教師指點，出謀劃策。同時李龍飛、余亞珍、余國珍、陳莉英還親自上課。因此，教師們的上課水平有了很大的提高，好幾位老師是學校業(yè)務骨干，沈鴻被評為校教壇新秀，并獲得海曙學區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。評課、交流更是精彩。每次公開課，我們都要進行說課和評課活動，這時大家從教學目標的制定、方法的運用，教學手段、教學層次、細節(jié)、教學效果等各方面，各抒己見，共同研討。中年教師的經(jīng)驗之談常常使青年教師收益非淺，青年教師也會聯(lián)系自己的實際和有關理論提出一些看法。討論一個教學問題時，大家也常常會你一語我一言的爭論不休，氣氛異常活躍。

教學實踐中，我們還認識到教育科研的重要性，目前我們十位女教師都積極投入到教研活動中，人人都有一項校級課題，有的還參加了區(qū)、市級課題的研究。我校數(shù)學組的一個課題——《開設數(shù)學活動課，提高學生數(shù)學素質(zhì)》，還榮獲了×××教育科研二等獎。與此同時，我們還積極撰寫論文，李龍飛、余亞珍、沈鴻、張曉燕等老師的論文多次在校刊、區(qū)、市、全國等各級發(fā)表或獲獎。

四、熱愛每一位學生，循循善誘，誨人不倦。

我們數(shù)學組的十位女教師努力與學生建立平等、民主、和諧的師生關系，尊重和理解每一位學生，受到了學生們的愛戴和尊重。我們在學生的身上傾注了女性特有的細心、耐心、關心、愛心和恒心，滋潤著孩子的心田。黨團員老師主動與學校中家境有困難的學生結(jié)對，給予他們更多的關愛，并在學習上全力幫助他們。全體老師與班中特困生結(jié)對，利用業(yè)余時間，無償?shù)慕o他們補課，受到家長稱贊。

我們還關心和愛護每一位學生，嚴愛結(jié)合，對每個學生負責，努力提高每一個學生的數(shù)學能力和學習水平。為了每一個學生的進步，不知付出了多少時間和精力。如：余國珍老師雖然年過五十，卻老當益壯，狠抓畢業(yè)班教學，在畢業(yè)考中成績明顯，輔導五位學生考入效實中學或?qū)幉ㄖ袑W。余亞珍老師任教兩個年級，總是穿梭于任教的兩個班級中，不放棄任何一個學生，總是對其循循善誘，我們經(jīng)常可以看到，她利用課余時間輔導學生的情景。李龍飛也是如此，雖然自己的兒子在校讀書，但她很少去照顧，往往是她們在教室里輔導學生，她的兒子則在自己的教室里。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)??

五、積極參加業(yè)余學習和進修，提高自身素質(zhì)。

陶行知先生說：要想學生學好，必須先生學好，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此我們十位教師除了認真地參加各級各類的業(yè)務學習以外，還利用業(yè)余時間提高自身的文化素質(zhì)和教學基本功。目前沈鴻、李龍飛、張曉燕本科已畢業(yè)，余亞珍大專畢業(yè)，十位老師中除了四十五歲以上幾位老師，其他各位老師計算機、普通話均達到標準。

六、教師之間團結(jié)協(xié)作，互相支持，互勉互進。

我們數(shù)學組是一個生氣勃勃的集體，我們互相尊重、互相配合、互相學習、互相幫助、互相交流，我們?nèi)￠L補短、團結(jié)協(xié)作、互勉互進，整個集體總保持著一種和諧、融洽的氣氛。

中老年教師在組中起好傳幫帶的作用，把自己的一些經(jīng)驗、方法毫無保留的教給青年教師，每次青年教師開課總是盡力幫助，提出自己的意見。青年教師虛心向中老年教師請教和學習，接受意見，加以改進。總之每一位教師在組中都發(fā)揮著自己的作用。如果有哪位老師身體不舒服，大家會關切的詢問；一位老師在教學過程中遇到了困難，全體老師都會為她出主意；又如在這次創(chuàng)建過程中，每一位老師都出謀劃策，積極行動。我們每個老師都覺得，生活、工作在這個溫暖的集體里，雖然很苦、很累，但心里還是很高興的。總之，在創(chuàng)建“×××巾幗文明示范崗”過程中，我們十位老師均能出色地完成學校的各項工作，具有一定示范榜樣作用，各方面素質(zhì)也不斷提高，活動卓有成效，達到了預期的目的。、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、實驗幼兒園是×××示范性幼兒園，多年來，始終加強政治理論學習，努力提升廣大教工的職業(yè)精神，樹立服務家長、奉獻社會的思想，弘揚優(yōu)良的師德，抓住國家大事、喜事等契機，以崇明大開發(fā)為時代背景，結(jié)合實際，開展了一系列主題活動。如：實幼職業(yè)精神、團隊精神、生態(tài)島建設大討論、我為幼教獻一計、“安心海島、立足本職，奉獻崇明教育”、“今天我怎樣做實幼人”征文演講活動、學習優(yōu)秀黨員董耀堂先進事跡，通過學習和活動，在教職工中營造了求真、務實、敬業(yè)、愛崗的良好氛圍，同時也鼓舞了廣大教工樂為海島教育作貢獻。

一、增強凝聚力，加快教師隊伍發(fā)展

兩年來在師資隊伍建設上，關心青年教師的成長，堅持以人為本的理念，為青年教師發(fā)展創(chuàng)造機會，先后輸送好幾名青年教師赴上海特級教師開設的骨干教師培訓基地去學習深造。領導調(diào)整管理行為和管理理念，學會等待、學會寬容。等待他們自己去探索和實踐，寬容他們在嘗試過程中的失敗和過失。同時倡導學習網(wǎng)絡信息技術(shù)、課件制作、英語培訓等，使教師的業(yè)務能力得以提升。還鼓勵青年教師專升本，做到人人有課題。每學期開展縣、片級公開活動，起好示范、輻射作用。

二、與時俱進，開展辦公室文化建設

開展辦公室文化建設,從硬件、軟件和人文素質(zhì)等方面入手,結(jié)合創(chuàng)建學習型班組，文明班組的基本條件，加強文化建設，營造學習氛圍，提高每個教工的自身修養(yǎng)。在歷經(jīng)兩年辦公室文化建設中，廣大教師在管理、布置辦公室上已成為自覺行動，今年暑期新增空調(diào)，提供花卉，使創(chuàng)建硬件進一步到位，開學進行了大清理，每個組室的團隊精神在組員共同討論后張榜上墻，體現(xiàn)本組的精神面貌，從而更進一步激勵教師積極向上，每個辦公桌有教師的特色作品，增強了辦公室的文化氣氛。園長已鼓勵教師無紙化辦公，堅持每天做廣播操，每位教師都積極參與幼兒園和工會開展的各項活動。從每周的衛(wèi)生檢查體現(xiàn)出美化和綠化的個性創(chuàng)造和動態(tài)特點，從而使教師心情舒暢地進行辦公。創(chuàng)建辦公室文化建設實實在在見成效。

三、實行園務公開，推進學校民主化管理

實行校務公開是學校民主管理中的重要內(nèi)容之一。我園也非常重視此項工作的貫徹和落實。每年調(diào)整校務公開領導小組成員，制定章程、明確公開內(nèi)容、落實責任人及各自的職責。通過教工大會或公開欄，將需要公開的內(nèi)容定期或者不定期的予以公開。如：公開評優(yōu)、職改學校一些重大決定、招待的費用、基建的項目費用等等，可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校5xxxx位教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

四、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設

開展有益教職工身心健康的各項工會活動,堅持每天做廣播操,做好醫(yī)療保險，療休養(yǎng)、定期體檢等教工切身利益的工作,說實話、辦實事、求實效,努力提高工會組織的親和力，在維護好教工的合法權(quán)益的基礎上，增強教師的民主意識、主人翁意識。切實發(fā)揮了教育、參與、建設和維護四大功能。在休息休養(yǎng)方面：我們組織教師參觀上海科技館、南京揚州二日游、觀摩東方幼兒園活動、蘇州樂園一日游、暑期：桂林、海南療休養(yǎng)。在健康體檢方面：多次組織健康知識講座、專家健康體檢、定期體檢、參加了補充醫(yī)療保險、安康等各種醫(yī)療保險。參與活動方面：參加縣慶“三八”×××扇、時裝表演，健身操隊參加“教苑英姿”市女教師健身活動表演、參加第20屆教師節(jié)慶祝活動，參觀根雕藝術(shù)展，教工家屬運動會，家屬聯(lián)誼活動，“歡聚一堂”錦賓慶教師節(jié)活動、前衛(wèi)村農(nóng)家樂、桑葚園生態(tài)考察活動等。通過活動，進一步凝聚人心，鼓舞斗志，促進學校各項工作的開展。

五、一份耕耘一份收獲：

幼兒園被批準為×××家庭教育研究基地、頭腦奧林匹克特色學校，“四好”黨支部、12年年終考核一等獎、網(wǎng)頁制作獲銀獎、健身操獲表演獎、幼兒舞蹈“人之初”榮獲首屆×××幼兒歌舞電視展演優(yōu)秀表演獎、“奇裝異服”榮獲頭腦奧林匹克一等獎、縣中小幼電腦設計與制作榮獲優(yōu)秀組織獎、縣“0-3歲嬰幼兒教玩具展評”中獲組織獎、工會在大討論中獲組織獎和“全民健身周”先進集體稱號、團支部榮獲縣新長征突擊隊等。施紅衛(wèi)、沈美賢獲2004縣園丁獎、黃麗萍獲海島優(yōu)秀黨員教師等。

面對諸多榮譽，實幼人沒有陶醉。展望未來，我們更覺擔子的沉重。我們將不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，積極為社會提供高質(zhì)量的學前教育，立足明天再創(chuàng)輝煌！

第四篇：教育局各股室材料準備分工

迎接國家“兩基”評估驗收教體局

各股室材料準備分工

一、行政股

1.縣政府關于“兩基”工作匯報材料。

2.縣政府及其相關部門成立“兩基”工作（包括“兩基”迎驗工作）領導機構(gòu)的文件、會議記錄。

3.縣政府出臺的關于“兩基”攻堅、鞏固提高工作的政策文件，包括單項工作的政策，如控輟保學、教育投入、教師隊伍建設、義務教育均衡發(fā)展、改善辦學條件、提高教育質(zhì)量、完善義務教育管理體制等。

4.縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府簽訂的“兩基”工作責任書（提供樣本）。

5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學區(qū)學校上報的成立“兩基”工作（包括“兩基”迎驗工作）領導機構(gòu)的文件。

6.縣政府制定的有關“兩基”工作的規(guī)章、制度、辦法。

7.縣政府在人大會議上的工作報告（包括主要領導講話）。

8.縣政府有關教育工作的會議紀要。

9.加強學校管理的資料（相關文件、具體措施、社會效果）。

10.縣“兩基”工作大事記。

11.編印的“兩基”工作簡報、宣傳稿件。12.“兩基”工作的匯報、自查整改報告。13.關于“兩基”工作督導檢查的文件材料。

14.有關“兩基”會議上領導的講話、新聞稿件、照片、聲像材料。

15.“兩基”工作受到上級部門表彰獎勵的獎狀、榮譽證等。

16.上級和有關部門下發(fā)的關于“兩基”工作的文件材料，本縣貫徹落實的情況。

17.制作“兩基”工作匯報的專題片、幻燈片、教育宣傳展板。

二、教育股

（一）普及程度類

1.全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育、規(guī)范辦學行為的相關資料。

2.認真落實中小學新課程改革制度，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量的相關資料。

3.減輕學生課業(yè)負擔的文件材料。4.貫徹《義務教育法》方面的文件材料。5.制定的關于義務教育工作方面的文件。

6.上級及有關部門下發(fā)的關于學校安全管理工作的文件及本縣貫徹落實的情況。

（三）掃盲工作類

1.掃盲工作機構(gòu)、人員統(tǒng)計表。

2.全縣掃盲情況統(tǒng)計表（包括青壯年人口數(shù)，文盲、半文盲人數(shù)，脫盲人數(shù)，復盲人數(shù)）。

3.制定的指導本縣開展掃盲工作的文件材料。4.編印的掃盲讀本、教材等。

5.在開展掃盲和防止脫盲人員復盲中形成的文件材料。6.落實掃盲經(jīng)費的文件材料。

7.上級下發(fā)的關于掃盲工作的文件及本區(qū)縣貫徹落實的情況。

三、人事股

1.全縣教職工情況統(tǒng)計表。

2.有關中小學校長、教師管理體制歸口情況的文件材料。

3.關于中小學教師聘任工作的文件材料。

4.關于中小學校長選拔、任用、培訓提高的文件材料。5.關于中小學教師隊伍管理的文件材料。6.校長崗位培訓情況。

7.教師繼續(xù)教育、骨干教師培養(yǎng)、中小學教師繼續(xù)教育方面的文件材料。

五、計財股

1.教育經(jīng)費統(tǒng)計年報表（決算表）2.教育經(jīng)費的“三個增長”情況

3.城市教育費附加足額并全部用于教育情況

4.各項教育經(jīng)費以財政撥款為主的落實和使用情況。5.教育轉(zhuǎn)移支付資金和危房改造、農(nóng)村寄宿制學校建設等各種教育專項資金的管理、使用情況。

6.本縣截至目前的“兩基”債務數(shù)。

7.農(nóng)村義務教育經(jīng)費投入保障機制改革配套資金用于教育情況。

8.制定的關于教育經(jīng)費管理工作的文件材料、規(guī)章制度。

9.義務教育保障經(jīng)費管理使用的相關制度建設情況。10.學校公用經(jīng)費、教師工資和社會保障經(jīng)費的落實情況。

11.上級及有關部門下發(fā)的關于教育經(jīng)費方面的文件及本縣貫徹落實的情況。

六、教研室

1.有關教育教學研究成果、調(diào)研報告等材料 2.關于中小學教師繼續(xù)教育方面的文件材料。3.關于教育質(zhì)量方面的資料

七、電教館

第五篇：教育局各股室職能概況

教育局各股室職能概況

一、辦公室

綜合協(xié)調(diào)局機關重要政務、事務，負責黨組會、局長辦公會等重要會議的組織安排并督辦；組織安排機關政治學習；負責新聞宣傳、文秘、檔案、保密、信訪、信息等工作；負責協(xié)調(diào)、指導全縣學校穩(wěn)定和綜合治理工作，負責機關管理、后勤服務工作；負責機關離退休人員管理工作。

二、政工股

負責局機關的干部人事、機構(gòu)編制等有關工作；組織落實各級各類學校機構(gòu)編制、人事管理、勞動工資和收入分配的有關政策規(guī)定；指導學校人事、教師聘任制度和分配制度改革；負責教育系統(tǒng)教師、干部職工的思想政治工作和錄用、考核、獎懲、調(diào)配工作；負責全縣中小學校長及中層干部考察、考核工作；協(xié)調(diào)指導教育資金會秘書處工作和關心下一代工作委員會工作；規(guī)劃并指導全縣各級各類學校教師和管理人員建設工作；按有關規(guī)定組織和指導教師資格制度、教師職務制度的實施；負責各級各類學校學科帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)工作；負責特級教師工作；負責教育系統(tǒng)教師、中小學校長、幼兒園園長和其他管理人員職業(yè)道德建設和業(yè)務培訓工作；指導全縣師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)；組織實施少量國家急需、應予保證的高等學校畢業(yè)生指令性調(diào)配計劃；做好師范類大、中專學校畢業(yè)生的思想教育工作。

三、基礎教育股

宏觀指導全縣基礎教育工作和重點鞏固九年義務教育、鞏固掃除青壯年文盲工作；組織制訂、執(zhí)行基礎教育的基本教學文件及評估標準；歸口管理和指導中小學德育、特殊教育、學前教育工作；指導基礎教育的教育教學改革；負責全縣普通初中、小學、幼兒園建設的審核、審批工作；歸口管理中小學教材、配套用書和音像制品、圖書建設及現(xiàn)代教育技術(shù)工作；執(zhí)行初、高中畢業(yè)會考和中小學競賽活動政策并組織實施；參與中小學布局調(diào)整、教學儀器設備、教師和校長隊伍建設；組織落實有關保送學校、保送學生政策；負責全縣中小學生學籍管理；指導社會力量舉辦的基礎教育各級各類學校的業(yè)務工作；指導并管理全縣學校德育、衛(wèi)生健康和藝術(shù)教育工作；指導、協(xié)調(diào)學校及學生參加體育競賽和藝術(shù)教育等交流活動；指導并協(xié)調(diào)國防教育和學生軍訓工作。

四、計財股

負責擬定全縣教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；指導全縣中小學布局調(diào)整；負責全縣教育基本信息的統(tǒng)計、分析、發(fā)布和事業(yè)發(fā)展監(jiān)測。參與擬定全縣教育經(jīng)費籌措和管理的政策、規(guī)定；統(tǒng)計并監(jiān)控全縣教育經(jīng)費投入、執(zhí)行情況和教師工資發(fā)放情況；負責縣本級教育經(jīng)費預決算有關編制工作；會同有關部門管理中央、省、州和縣本級教育專款、各種外資和國內(nèi)捐贈款；協(xié)同有關部門制定和規(guī)范各級各類學校收費標準；指導全縣學校建設工作，擬定基建投資計劃；負責全縣學校的國有資產(chǎn)管理并監(jiān)督資本運營；協(xié)同有關部門組織實施政府采購；負責有關稅務、財務檢查等協(xié)調(diào)工作。

五、招生辦

負責全縣普通高校招生報名、考試工作；中考報名、考試工作；高中畢業(yè)會考報名考試工作；成人高等學校報名工作；自學考試報名工作；招生考試宣傳、來信來訪工作；維護招生考試紀律，查處違紀舞弊問題；負責全縣考試工作人員的選聘和培訓工作；負責完成上級領導交辦的各項工作任務。

六、職稱股

管理全縣教職工職稱評聘工作；學科和技術(shù)帶頭人的培養(yǎng)選拔以及享受政府特殊津貼人員和有突出貢獻的專家的選拔推薦工作；專業(yè)技術(shù)職務聘任工作和專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)比例和崗位設置，對全縣專業(yè)技術(shù)職務聘任和聘后管理；負責各級專業(yè)技術(shù)職務資格材料的審查、推薦工作。

七、督導室

負責全縣“兩基”工作的督查和學校評估；負責向上級政府和教育行政主管部門反饋教育信息；根據(jù)有關法律、法規(guī)、政策，督促縣級以下人民政府增加教育投入、改善辦學條件；督促和指導全縣各級各類學校全面貫徹黨的教育方針，加強內(nèi)部管理，提高教育教學質(zhì)量；負責全縣教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略研究并就重大問題進行政策調(diào)研；起草有關規(guī)范性文件；協(xié)調(diào)和指導全縣教育行政執(zhí)法；承辦縣本級教育行政復議、行政訴訟應訴工作；指導全縣教育行政復議、行政訴訟應訴工作；研究擬定社會力量辦學的有關政策規(guī)定。

八、紀檢監(jiān)察室

協(xié)助縣教育局和局黨組監(jiān)督檢查全縣教育系統(tǒng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的情況；抓好教育系統(tǒng)黨紀政紀教育，承辦本系統(tǒng)干部黨員和教職工違紀案件的查處；接待并處理本系統(tǒng)的來信來訪工作；負責指導全縣教育系統(tǒng)的紀律檢查和監(jiān)察工作；指導全縣教育系統(tǒng)審計工作，維護財經(jīng)紀律，提高教育經(jīng)費使用效益，保障國家資產(chǎn)和教育經(jīng)費安全，履行對教育的內(nèi)部審計職能。

九、工會

負責全縣教育工會和教育系統(tǒng)勞動模范管理工作；指導學校民主管理，推行教代會；切實履行維權(quán)職能，積極做好幫貧扶困工作。

十、綜治辦公室

配合縣學校治安綜合治理辦公室整頓治理全縣學校周邊環(huán)境，維護學校的正常教學秩序；指導和督促學校做好教師隊伍的安全和穩(wěn)定工作。

十一、工程辦

負責全區(qū)中小學校園規(guī)劃、設計；負責校舍建設、合同簽訂、質(zhì)量監(jiān)督、峻工驗收、工程預決算審計；負責檢查督促學校校舍建設、校舍安全及危舊校舍改造。

十二、勤管站

負責組織擬定和實施全縣勤工儉學長遠規(guī)劃和計劃；指導和管理各學校開展勤工儉學工作；負責組織和指導學校開展勞動技術(shù)教育；負責全縣勤工儉學隊伍的管理、培訓及全縣勤工儉學統(tǒng)計工作。

十三、職成股

負責全縣職業(yè)教育規(guī)劃并監(jiān)督實施，指導職業(yè)學校專業(yè)設置，對職業(yè)學校的常規(guī)管理、教育教學工作進行督查；負責全縣成人教育，加強對農(nóng)村實用技術(shù)培訓，農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移輸出，農(nóng)村致富骨干培訓等工作，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強農(nóng)村農(nóng)科教基地建設；指導全區(qū)職業(yè)中學、成人中心校開展各項創(chuàng)建評優(yōu)工作。

十四、檔案室

負責全縣教育干部和教職員工的人事檔案的收集、整理、管理、借閱、保密和利用。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、中學的檔案室進行領導、督促、檢查、指導工作，做好檔案工作的研究和改進，使之科學化、現(xiàn)代化。

十五、電教站

制定措施，落實現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和各中小學的實驗室建設規(guī)劃；負責各類學校信息教育技術(shù)裝備，普及中小學信息技術(shù)教育，推動全縣教育手段現(xiàn)代化；加強對學校實驗教學設備的常規(guī)管理，實現(xiàn)實驗室管理規(guī)范化、科學化；培訓信息技術(shù)教師，提高廣大教師應用信息技術(shù)服務教學的水平;管理電教資源和信息，為教學服務；積極完成上一級主管部門布置的其他工作。

十六、教科所

承擔全縣基礎教育教學研究、指導、教學業(yè)務管理；指導學校實施課程改革方案和課題研究工作，提出執(zhí)行課程方案和使用教材意見；根據(jù)上級教育行政部門規(guī)劃，組織編寫教材和教學參考資料。

十七、印刷廠

負責全縣師生作業(yè)本、教案本、聽評課本、部分試卷等辦工用品的印制，并保證其標準化、規(guī)范化、科學化。

十八、青少年活動中心

負責組織全縣學生的體育、文化、藝術(shù)等各類文體活動。全面提高學生身體素質(zhì)，增強學生健康意識，培養(yǎng)審美情趣。對學生的健康、衛(wèi)生等方面進行輔導、檢查，組織對全縣中小學生進行國防知識教育。