第一篇：切實增強新形勢下高校宣傳思想工作的針對性和實效性（共）

切實增強新形勢下高校宣傳思想工作的針對性和實效性

中山大學黨委書記 鄭德濤

中國教育報 2015年2月6日 第2版

近期，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。根據中央和教育部的部署，學習貫徹落實好《意見》精神，是當前和今后一段時期高校一項重要的政治任務。

一、充分認識做好高校宣傳思想工作的重大意義

《意見》指出，做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業后繼有人，是一項重大而緊迫的戰略任務。深刻認識新形勢下加強高校宣傳思想工作的重要性和復雜性，切實增強高校宣傳思想工作的針對性和實效性，對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，推動高等教育事業健康發展，具有重大而深遠的意義。

高校是培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的主要基地，是學習研究宣傳馬克思主義的重要陣地，匯聚和培養了大批優秀人才。一直以來，高校廣大師生對黨的領導衷心擁護，對以習近平同志為核心的黨中央充分信賴，對中國特色社會主義事業和實現中華民族偉大復興的中國夢充滿信心、充滿期待，高校宣傳思想領域的主流積極健康向上。

同時也要清醒地看到，當前高校宣傳思想工作還有不少不適應形勢發展的地方，存在一些薄弱環節，亟需加強和改進。當今世界上各種思想文化交流交融交鋒日益頻繁，社會環境變化和各種社會思潮對大學生產生影響，大學生思想政治教育的針對性、實效性需要進一步加強；互聯網發展勢頭迅猛，新媒體時代信息傳播方式更加快捷方便，進一步掌握網絡輿論主動權更顯重要；高校教師如何及時結合把握形勢發展，進一步加強馬克思主義學習研究宣傳，需要不斷創新方式方法。

面對新形勢、新任務，以習近平同志為核心的黨中央，對宣傳思想工作高度重視，提出了一系列重要論斷，做出了一系列重大部署。前段時間，中央下發了《意見》等一系列重要文件，深刻闡述了事關高校宣傳思想工作長遠發展的一系列重大理論和現實問題，為加強和改進高校宣傳思想工作指明了方向。高校要把落實《意見》精神，作為當前首要的政治任務，始終把“培養什么人”、“如何培養人”這一重大課題擺在首要位置，牢牢把握住正確的育人方向，不斷提升宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，不斷堅定廣大師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、突出重點，扎實做好高校宣傳思想工作

高校宣傳思想工作是一項重要的系統工程，貫徹落實好《意見》精神和提出的各項任務，必須針對當前突出問題，突出工作重點，統籌推進整體工作。

一是積極推進思想政治理論課建設。高校要緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝廣大師生員工，深入、系統地回答師生關切的重大理論與現實問題，促進師生堅定“三個自信”，增強師生對各種錯誤思潮的政治辨識力和抵制力。要把社會主義核心價值觀融入貫穿高校教育教學的全過程，持續深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，不斷加強思想政治理論課建設，突出教師教書育人立德樹人的主導作用，弘揚高尚師德師風，積極探索創新教育教學理念，層層深入踐行社會主義核心價值觀。

二是不斷提升馬克思主義理論教學研究水平。高校要真正建設成為學習宣傳研究馬克思主義的堅強陣地，進一步鞏固馬克思主義在意識形態和哲學社會科學中的指導地位，為弘揚主旋律、堅守主陣地注入強大的學術活力。要堅持以學科建設支撐學術研究和教學，充分利用協同創新和國內外學術交流平臺，促進學科建設的發展。要著重加強隊伍建設，鼓勵教師不斷深造，提高自身的理論素養，加大馬克思主義理論研究的力度，產出優秀的理論成果。

三是充分發揮宣傳教育的正能量。高校要積極探索多種新舉措新辦法，充分發揮正面宣傳教育弘揚主旋律、傳播正能量、鼓舞人、激勵人的作用。高校要主動適應互聯網時代的新特點，積極探索與新媒體的融合發展，多報道院系和基層一線師生學習、工作的生動事跡和先進典型，進一步豐富師生精神世界、增強師生精神力量、滿足師生精神需求。要把網絡輿論引導作為高校宣傳思想工作的重中之重，建設積極向上的校園網絡文化，精心設計校園門戶網站和互動空間，努力擴大校園網絡紅色地帶，吸引并取得大學生信任支持，在網絡良性互動中增強大學生的主人翁精神和責任意識。

四是充分發揮大學文化熏陶作用。文化是一個民族的血脈，也是一所大學的靈魂。大學文化潛移默化的熏陶作用，對于做好高校宣傳思想工作和意識形態工作具有現實和深遠的意義。特別是一些辦學歷史悠久、具有深厚學術文化傳統和優良校風學風的大學，更要高度重視與時俱進傳承和發展大學精神文化，不斷激發新的活力，引導學生增強文化自信和自覺，積極促進大學精神文化與社會主義核心價值觀教育的融合發展。

三、加強高校宣傳思想工作的組織領導

面對新形勢新情況，高校各級黨組織和領導班子要不斷深入研究規律，不斷增強方法自覺，注重方法創新，在強化戰略思維、底線思維、系統思維、法治思維上著力下功夫，不斷提高做好意識形態工作的本領。

一要切實肩負起政治責任和領導責任。要充分發揮高校黨委的領導核心作用，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，強化二級單位黨委在宣傳思想工作上承擔的重要責任，建設一支忠于職守、業務精湛的宣傳思想工作骨干隊伍，齊抓共管，形成工作合力。要牢牢把握高校意識形態工作的主動權，結合學習貫徹《意見》，把思想統一到中央精神上來，進一步強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，增強政治敏銳性和政治鑒別力，清醒認識當前意識形態領域斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，不斷提高領導意識形態工作的能力和水平。要加強課堂教學、論壇講座和校園網絡管理，絕不給錯誤、消極思想提供傳播渠道，確保學校思想穩定和政治穩定。

二要不斷創新工作理念和工作手段。要不斷創新工作理念，保持高度的政治敏銳性和思想活力，以新的工作思路推動工作新的發展。要不斷創新工作手段，緊跟形勢的發展，緊密結合師生思想行為特點，及時了解師生最新思想動態，充分運用新技術、新應用、新方式，不斷提高工作的針對性和實效性，增強工作的吸引力和感染力。

三要把做好宣傳思想工作與建設中國特色的世界一流大學緊密結合起來。當前高校綜合改革正在深入推進，宣傳思想工作不是一項孤立的工作，而是涉及教學、科研、管理方方面面的系統工程。要堅持兩手抓，兩手都要硬。要在宣傳思想工作中注重結合高等教育規律和學校發展實際，正視師生思想問題背后的發展實際問題，推動教育引導與解決實際問題互相促進，促進依法治校、民主管理。

第二篇：加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作

學習《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》的體會

全文共七部分內容：

一、加強和改進高校宣傳思想工作是一項重大而緊迫的戰略任務；

二、指導思想、基本原則和主要任務；

三、切實推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦；

四、大力提高高校教師隊伍思想政治素質；

五、不斷壯大高校主流思想輿論；

六、著力加強高校宣傳思想陣地管理；

七、切實加強黨對高校宣傳思想工作的領導。

★指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，以立德樹人為根本任務，以深入推進中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦為主線，以提高教師隊伍思想政治素質和育人能力為基礎，以加強高校網絡等陣地建設為重點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷堅定廣大師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

★基本原則：

（1）堅持黨性原則、強化責任。切實擔負起政治責任和領導責任，提高領導水平，增強駕馭能力，敢抓敢管、敢于亮劍，做到守土有責、守土負責、守土盡責。

（2）堅持育人為本、德育為先。把堅定理想信念放在首位，始終堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，確保社會主義辦學方向。（3）堅持標本兼治、重在建設。強化依法管理，著力加強制度建設，把高校建設成為學習研究宣傳馬克思主義的堅強陣地。

（4）堅持改革創新、注重實效。準確把握師生思想狀況，創新工作理念和方式方法，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，不斷增強針對性實效性。

（5）堅持齊抓共管、形成合力。推動校內外協同配合、全社會支持參與，構建高校宣傳思想工作新格局。

★主要任務：

（1）堅定理想信念，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強高校思想理論建設，加強具有中國特色、時代特征的高校哲學社會科學學術理論體系和學術話語體系建設，進一步增強理論認同、政治認同、情感認同，不斷激發廣大師生投身改革開放事業的巨大熱情，凝心聚力共筑中國夢。

（2）鞏固共同思想道德基礎，大力加強社會主義核心價值觀教育，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，弘揚中國精神，弘揚中華傳統美德，加強道德教育和實踐，提升師生思想道德素質，使社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，成為全體師生的價值追求和自覺行動。

（3）壯大主流思想輿論，切實加強高校意識形態引導管理，做大做強正面宣傳，加強國家安全教育，加強國家觀和民族團結教育，管好導向、管好陣地、管好隊伍，堅決抵御敵對勢力滲透，牢牢掌握高校意識形態工作領導權、話語權，不斷鞏固馬克思主義指導地位。

（4）推動文化傳承創新，建設具有中國特色、體現時代要求的大學文化，培育和弘揚大學精神，把高校建設成為精神文明建設示范區和輻射源，繼承和發揚中華優秀傳統文化，促進社會主義先進文化建設，增強國家文化軟實力。

（5）立足學生全面發展，努力構建全員全過程全方位育人格局，形成教書育人、實踐育人、科研育人、管理育人、服務育人長效機制，增強學生社會責任感、創新精神和實踐能力，全面落實立德樹人根本任務，努力辦好人民滿意教育

《意見》制定印發的重要意義

高校是意識形態工作的前沿陣地，肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的重大任務。做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程。進一步加強和改進高校宣傳思想工作，是以習近平同志為核心的黨中央從推進社會主義現代化事業發展、保證黨和國家長治久安、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度作出的一項重大決策。《意見》深入貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實總書記系列重要講話精神，就進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作、全面推進高校意識形態工作作了全面部署，是對加強高校宣傳思想工作的總動員，是指導我們加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的綱領性文獻。《意見》的頒布實施，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對高校宣傳思想工作的高度重視。學習貫徹落實好《意見》精神是當前和今后一段時期高校的重點任務。

黨的十八大以來，高校認真學習貫徹總書記系列重要講話精神，牢牢把握正確政治方向和輿論導向，意識形態工作積極性主動性明顯增強，陣地意識明顯提升，廣大師生牢記立德樹人崇高使命，積極踐行社會主義核心價值觀，成為傳播先進文化、傳遞社會正能量的生力軍。當前高校宣傳思想領域主流積極健康向上，廣大師生對黨的領導衷心擁護，對以習近平同志為核心的黨中央充分信賴，對中國特色社會主義事業和實現中華民族偉大復興的中國夢充滿信心。與此同時，我們必須清醒認識高校宣傳思想工作面臨的新形勢新任務新挑戰。兩辦印發加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的文件，對于我們做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形態陣地建設，確保黨對高校的領導，確保全面貫徹黨的教育方針，確保中國特色社會主義事業后繼有人，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，具有十分重大而深遠的意義。

《意見》體現了哪些重要思路

答：《意見》立意高遠、總攬全局、體系完整，體現了許多重要思路。突出的是：

一是必須牢牢掌握高校宣傳思想工作的領導權、話語權，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，落實立德樹人的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。這一重要思想貫穿《意見》始終。

二是《意見》按高校宣傳思想工作的內在邏輯，明確提出高校宣傳思想工作的指導思想、基本原則、主要任務、途徑方法、條件保障等，要求校內外協調配合、全社會支持參與，構建高校宣傳思想工作的新格局。這是從整體上統籌規劃高校宣傳思想工作，充分體現了對高校宣傳思想工作內在規律的把握。

三是立足建設發展和依法管理并舉，治標和治本相結合，突出建設、強化管理。在強調正面建設時立足當前、著眼長遠，體現大格局思路，求實招、求根本轉變；強調依法依規管好宣傳思想陣地，對違法違規的人和事要嚴格管理，不給宣傳錯誤思潮的觀點言論提供平臺，凈化立德樹人環境。

《意見》對加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作提出了哪些基本要求 一是切實推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，實現中華民族偉大復興中國夢是全黨全國各族人民共同的奮斗目標。不斷深化中國特色社會主義理論體系學習宣傳教育是堅定高校師生理想信念的聚焦點、著力點、落腳點。要統一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材，把統一使用工程重點教材納入相關專業人才培養方案和教學計劃。要建設學生真心喜愛、終身受益的高校思想政治理論課，實施高校思想政治理論課建設體系創新計劃，全面深化課程建設綜合改革。要著力增強大學生思想政治教育針對性實效性，啟動大學生思想政治教育質量提升工程。要充分發揮高校哲學社會科學育人功能，充分挖掘哲學社會科學課程的思想政治教育資源，建立健全符合國情的哲學社會科學人才培養質量標準體系。

二是大力提高高校教師隊伍思想政治素質。教師是育人的主體，教師隊伍的思想政治素質直接關系到高校人才培養的質量。要著力加強教師思想政治工作，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝教師頭腦。要扎實推進師德建設，落實高校教師職業道德規范，完善師德建設長效機制，實行師德一票否決制。要嚴把教師聘用考核政治關，探索教師定期注冊制度。

三是不斷壯大高校主流思想輿論。壯大高校主流思想輿論是堅持社會主義辦學方向，推動高等教育改革發展的必然要求。要扎實推進高校思想理論建設，創新高校哲學社會科學體系，積極參與馬克思主義理論研究和建設工程。要提升研究回答重大問題的能力，實施中國特色新型高校智庫建設推進計劃。要加強哲學社會科學學術話語體系建設，組織開展高校名師大講堂、理論名家社會行等活動，推動高校哲學社會科學“走出去”。要切實做好高校新聞宣傳工作，完善新聞信息發布和新聞發言人制度，進一步改進高校新聞宣傳的文風作風。要創新網絡思想政治教育，開展高校校園網絡文化建設專項試點工作，大力推進校報校刊數字化建設，探索建立優秀網絡文章在科研成果統計、職務職稱評聘方面的認定機制。

四是著力加強高校宣傳思想陣地管理。落實好《意見》，必須不斷增強陣地意識，加強陣地建設和管理。要加強高校校園網站聯盟建設，加強高校網絡信息管理系統建設。要強化高校課堂教學紀律，制定加強高校課堂教學管理辦法，健全課堂教學管理體系。要完善宣傳思想陣地管理制度，加強高校哲學社會科學成果發布管理，建立高校出版質量監督檢查體系。《意見》對加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作提出了哪些保障措施

貫徹落實中央精神，完成好加強和改進高校宣傳思想工作的各項任務，要切實加強黨對高校宣傳思想工作的領導。

一是要完善高校宣傳思想工作機制，高校黨委要強化政治責任和領導責任，黨委書記、校長要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，充分發揮高校黨委的領導核心作用，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，建立健全高校黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、有關部門和院（系）共同參與的工作機制，充分發揮院（系）黨組織保證監督作用，加強高校共青團建設，加快推進高校章程制定和核準工作。

二是要配齊建強高校宣傳思想工作隊伍，統籌推進高校黨政干部和共青團干部、思想政治理論課教師和哲學社會科學課教師、輔導員班主任和心理咨詢教師等宣傳思想工作骨干隊伍建設，組織全國教育系統先進集體和先進個人評選表彰，堅持高標準選配高校宣傳思想工作干部，高校黨委宣傳部長由學校黨委常委兼任，加強高校宣傳思想工作人才培養。

三是要構建高校宣傳思想工作大格局，各級黨委和政府要從戰略和全局的高度，充分認識加強和改進高校宣傳思想工作的極端重要性和現實緊迫性，把這項工作始終擺在重要位置，切實加強領導。

學習貫徹落實《意見》精神近期要采取哪些舉措

為確保《意見》提出的各項舉措落到實處，下一步，將從以下三個方面開展工作：

一是組織學習，統一思想。印發通知，要求各地各高校周密部署，統籌安排，制訂系統的學習宣傳方案和計劃，分層次、分類別組織學習，全面系統地學習領會《意見》精神，通過學習切實把思想統一到《意見》的精神上來，統一到貫徹落實《意見》的要求上來，統一到中央加強意識形態工作的戰略部署上來，將《意見》提出的各項政策舉措落實到辦學理校實踐中，落實到立德樹人根本任務中，落實到辦好中國特色社會主義大學的各項工作中。

二是多措并舉，扎實推進。教育部將根據《意見》提出的重點任務，細化現有工作方案和舉措，明確時間進度、工作成果、督促檢查等具體安排，并要求各地各高校對貫徹落實工作進行具體部署，細化目標任務，科學確定時間表和任務書，分階段、分步驟組織實施，把《意見》各項任務落細落小落實。

三是加強領導，確保實效。教育部將把高校宣傳思想工作作為教育巡視的重要內容，定期加強對學習貫徹《意見》情況的督查工作，建立目標管理責任制、督查督辦機制和動態反饋機制。要求各地各高校完善宣傳思想工作機制，經常研究，及時加強指導。各地教育部門要加強與相關部門的統籌協調，建立相應的工作協調機制，形成各方支持參與、協調推進高校宣傳思想工作的良好局面。各高校要建立健全高校黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、有關部門和院（系）共同參與的工作機制，努力做到穩步推進，務求實效.強化“四種意識”

中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》是近期社會輿論廣泛關注的焦點話題。當前，我國高校宣傳思想工作的總體情況是好的，為闡述中國夢、傳播社會主義核心價值觀作出了重要貢獻。但是，目前我國高校的宣傳思想工作在理念、手段、方法、載體、語言、人才隊伍等方面還存在著諸多不足，致使高校這個意識形態的前沿陣地面臨被各種錯誤思潮攻占的危險。因此，加強和改進宣傳思想工作成為當前我國高校一項非常緊迫的戰略任務，而加強和改進高校宣傳思想工作，關鍵就是要強化高校教師的“四種意識”。

強化政治意識是首要之舉。我國的高校是社會主義性質的大學，這決定了高校教師必須具有堅定的政治方向、正確的政治立場，必須擁護黨的領導和社會主義制度，這是根本原則，也是最低要求。然而，在如今的大學校園，不少教師政治觀念淡薄，整日忙著“拉項目”、“講學”、“創收”，卻以“沒有時間”為由逃避政治理論學習，即使學了，也是敷衍塞責、應付了事。更有甚者，在課堂上、互聯網上抹黑中國、美化西方社會，產生極為惡劣的政治影響。因此，強化高校教師的政治意識成為加強和改進高校宣傳思想工作的首要之舉。學校各個部門要建立嚴格的政治理論學習制度，對本部門工作人員的政治理論學習進行監督和檢查，并將檢查結果納入年終考核，作為評優評先、職稱評定的重要依據。同時，還要建立高校教師的退出和淘汰機制，將那些長期否定四項基本原則、肆意攻擊黨和政府的人一概清理出高校教師隊伍，凈化高校空氣。

強化責任意識是有效途徑。高校宣傳思想工作是一項異常復雜的系統工程，能否把它做好不是一個部門的責任，所有部門和任課教師都有責任，誰也不能置身事外。加強和改進宣傳思想工作是教學部門的責任，教師身處教學一線，與學生接觸頻繁，對學生的人格塑造和品德養成具有直接影響。思想政治理論課教師的工作應當包含的內容就是弘揚主旋律、傳播正能量，這是其應當承擔的使命；其他公修課和專業課教師一絲不茍、嚴謹治學的態度同樣能夠感染學生的心靈，引導他們健康成長。加強和改進宣傳思想工作也是行政部門的責任，行政部門的老師關愛學生、幫助學生排憂解難同樣有助于學生形成正確的人生觀和價值觀。因此，強化高校教師的責任意識是加強和改進高校宣傳思想工作的有效途徑。強化高校教師的責任意識，關鍵在于建立一種高校黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、有關部門和院（系）共同參與的工作機制和責任機制，只有這樣才能發揮高校所有部門和所有教師的合力，形成宣傳思想工作的疊加效應。

強化陣地意識是必然選擇。當前，在中國的大學校園里，“新自由主義”、“普世價值論”、“憲政主義”等西方思想已開始滲透，“新儒家”、“歷史虛無主義”等國內錯誤思想也趁勢蔓延。面對這種情況，有些高校教師或是漠視，或是放棄，導致馬克思主義在意識形態領域的主導地位呈現逐漸弱化的趨勢。因此，強化高校教師的陣地意識成為加強和改進高校宣傳思想工作的必然選擇。要讓廣大教師明白上述錯誤思潮的危害與本質，它們的目的是搞亂中國，使中國要么走回封閉僵化的老路，要么走向改旗易幟的邪路。要注重發揮高校教師的理論優勢，組織他們同各種非馬克思主義、反馬克思主義的歪理邪說展開論戰，將其驅逐出大學校園。同時，還要充分調動高校教師的積極性和熱情，邀請他們開通微博、微信等社交工具，利用新媒體發聲，讓主流社會輿論占據大學校園的網絡空間。

強化底線意識是必要舉措。底線，是人們對某個社會群體行為或者道德的最低期望和要求。逾越底線，必然受到公眾的批判和譴責。堅定的政治信仰（政治底線）、嚴格的法律觀念（法律底線）、高尚的道德情操（道德底線）是高校教師的社會標簽，也是高校教師必須時刻謹記的行為底線。然而，細心觀察，近些年少數高校教師特別是青年教師政治信仰迷茫、法律觀念淡薄、道德品質惡劣，做出許多與自身地位甚不相符的舉動，嚴重損害了高校教師的社會形象和職業聲譽。少數高校教師的拙劣表現使青年學生產生一種被愚弄的感覺，他們對宣傳思想工作表現出極大的排斥情緒和抵觸心理。因此，強化高校教師的底線意識是加強和改進高校宣傳思想工作的必要舉措。要加大對教師的培訓和教育力度，特別是理想信念教育、法制教育、職業道德教育，使之內化為廣大教師的精神追求，外化為廣大教師的自覺行動。同時，要讓高校教師敢于“亮劍”，對少數害群之馬進行嚴厲懲處，純潔高校教師隊伍。

政治意識、責任意識、陣地意識、底線意識這四種意識相互聯系、相互作用，共同構成一個有機整體。只有共同強化這四種意識，將其融入廣大教師的血液和骨髓當中，宣傳思想工作這項強基工程、固本工程、鑄魂工程才能取得良好效果

講話中，王維書記談了三點要求：

黨委書記王維就如何貫徹落實59號文件精神，對2015年學校宣傳思想工作進行了部署。講話中，王維書記談了三點意見：一是統一思想、突出主題，把握宣傳思想工作新內涵。把握好宣傳思想工作的新內涵，首先要領會好、落實好“三個融入”，要將宣傳思想工作融入到學校特色辦學中、融入人才培養全過程中、融入到匯聚發展改革正能量中；二是緊抓重點、形成合力，搭建宣傳思想工作新平臺。要唱響主旋律，做到想唱主旋律、敢唱主旋律、會唱主旋律。要加強宣傳思想陣地建設。要強化監督、健全理論課堂陣地管理，管好宣傳思想陣地。要形成合力，發揮平臺效應。要切實發揮好思想政治研究會的引領作用，強化教職工政治理論學習，抓好兩級中心組學習和校內宣講工作，還要堅持和完善黨委領導下的校長負責制；三是轉變思路、提升能力，認識宣傳思想工作新要求。要充分認識到宣傳思想工作的根本目的在于實現好、維護好、發展好最廣大師生員工的根本利益。要適應時代發展需求，主動研究如何提升能力，搶占新媒體、用好新媒體。

最后，王維書記要求，要加強和改進宣傳思想工作，這是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業后繼有人。全校師生要深刻認識新形勢下加強宣傳思想工作的必要性、復雜性和緊迫性，不辱使命。他希望，在省市委和業務主管部門的悉心指導下，在校思政工作研究會的協調引領下，學校各條戰線共同努力做好新常態下的宣傳思想工作.討論：

高校當好師德“紅線”看守者

教育部９日發布的《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》提出，科研弄虛作假、性騷擾學生等七類觸及師德“紅線”的行為將受到嚴懲。造成不良影響或嚴重后果的，還將追究高校主要負責人的責任。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”合格的教師首先應該是道德上的合格者。術業不精的教師充其量教不好學生知識，但心術不端的教師卻會帶壞學生的品格。近年高校教師學術造假、收受賄賂、性騷擾學生等失德行為屢屢見諸報端，由于一些行為并不構成犯罪，致使一些道德敗壞的教師難以受到處罰。

高校教師失德行為多發，嚴重傷害了教師隊伍和高校的形象，高校自身疏于管理難辭其咎。近年多起失德案例暴露出一些高校日常管理中“重科研，輕師德”問題嚴重，對違反師德的行為不主動追究，甚至“護短”，將嚴重違反師德的教師仍然留在講臺上。

針對這些問題，教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》明確提出，高校是師德建設的責任主體，高校主要負責人是師德建設的第一責任人；高校應組建師德建設委員會，并建立一崗雙責的責任追究機制。

教育部這一規定對高校師德管理責任的強化值得肯定，但制度最終轉化為師德建設的助推力，還需要高校積極作為。師德建設委員會能否發揮職能，師德考核能否真正做實，失德教師的處置能否及時、公平、公開，都將決定師德建設的成效。

履行師德建設的主體責任，高校一方面需要強化日常管理，盡快建立起相應的管理體系，將師德考核落到實處；另一方面，在違反師德行為的處置上，應當公開透明、公平公正，而不能抱著“家丑不可外揚”的心態大事化小、小事化了。

當然，師德建設也需要形成合力。地方教育主管部門也應當發揮職能，幫助高校扎牢籬笆，防范和懲戒教師失德行為。高校教師也應當加強自我修養，自覺捍衛職業尊嚴。堅守精神家園、堅守人格底線，才能成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師

尹書記講中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議公報。32頁后

佟剛全校科研工作及科技創新等

第三篇：增強基層思想工作主動性、針對性、實效性

增強基層思想工作主動性、針對性、實效性

江澤民總書記曾指出：“加強和改進新形勢下黨的思想政治工作，是全黨的一件大事，也是宣傳思想工作的重中之重。”要適應新形勢的發展，就要深入研究企業職工思想活動的新情況、新特點，探索新形勢下做好思想政治工作的規律和辦法，就要增強思想政治工作的主動性、針對性、實效性。結合我這幾年在基層干思想政

治工作的經驗，聯系我單位思想政治工作的實踐，我深深感到，要做好這方面的工作，必須著重從以下環節入手：

一、把組織的關愛送到職工的心坎上，增強思想政治工作的主動性和感召力。

真心誠意的尊重人、關心人、幫助人，是開展思想政治工作的重要途徑。黨支部書記每天同工人工作在一起，只有尊重、理解、關心工人才能贏得他們的信賴，才能使思想政治工作不斷增強感染力和吸引力。我單位年輕工人多，文化層次相對較低，平時工作都是在野外進行電力施工，危險性大，更需要組織的關心、幫助和照顧。針對這種情況，我采取了以下方法：

及時表彰鼓勵，引導職工追求上進。對思想行為上有進步的人及時給予表彰，是對人的尊重和愛護。基層思想政治工作要揭示這種尊重的重要性，并幫助職工去獲得這種尊重。我在實際工作中，通過及時表彰鼓勵，引導職工發奮進取，較好的促進了一些年輕人的成長進步，促進了隊上的工作。職工王X，個性較強，性格倔強，不容易與隊上其他職工搞好關系。我抓住這類職工一般有鉆研精神、自尊心強的特點，主動找他談心，有針對性的做工作，及時發現他工作上的成績，思想上的進步，做的好就及時表揚。同時，也個別指出他個性強，心胸不夠寬廣的弱點。認識到了自己的缺點，王X同志積極主動的進行改正，并主動向黨組織靠近，去年年底，向組織遞交了入黨申請書。

關愛職工凝聚人心，努力幫助解決職工的后顧之憂。去年3月份，職工XXX的妻子被車撞傷，造成盆骨粉碎性骨折，一連4個多月臥床不起。由于他們雙方父母都不在身邊，孩子又小，家庭生活一時陷入了困境。了解到他家里的困難后，我立即組織隊上四名女同志輪流幫他買菜、做飯、帶孩子，并安排XXX同志陪妻子在醫院治療。通過積極治療，XXX的妻子身體康復很好，一家人又回到了往日充滿歡笑的家庭中。自此事后，羅廣斌同志工作更加努力，急、難、險、重活都搶在先，干在前，他的干勁，也帶動了隊上其他同志的工作積極性。因為我們心里想著職工，職工心里裝著企業，所以整個工作隊伍士氣旺、凝聚力強，連續三年獲得了“優秀黨支部”的光榮稱號。

二、增強思想政治工作的針對性，堅持以理服人。

“理”就是道理。道理有大有小，有對有錯，政工干部的責任，就是要不斷的宣傳真理，用革命的道理去教育群眾、啟迪群眾。在現實生活中，由于人們思想水平的差異以及個人、集體、國家三者利益上的矛盾，職工中這樣那樣的思想問題經常發生。在解決這些矛盾時，思想政治工作者必須堅持以理育人，以理服人。

思想政治工作中的說理方法是十分重要的。方法對頭，效果就好；方法不對，不但做不好職工的思想工作，可能還會造成新的矛盾。因此，在做思想政治工作時，必須注意以下三點：一是切忌發火和訓斥。壓服的結果往往是壓而不服，甚至導致矛盾激化。只有耐心說服，曉之以理，誠心幫助，職工才會對你心悅誠服。二是要學會“冷處理”。所謂“冷處理”，就是職工之間發生矛盾時，或者職工發生某方面的較大問題時，他還沒有冷靜下來，情緒異常激動暴躁，領導不能“趁熱打鐵”，必須在他冷靜下來后再循循善誘。因為人的情緒異常激動時對別人的話很難聽進去，生硬的批評容易造成更大的思想問題。特別對于那些性情急噪、心胸狹窄的人，采取“冷處理”的方法顯得更加重要。三是要根據不同對象，采取不同的說理方法。對于愛面子的職工，通過個別談話幫助就能解決問題的，就不要在大會上點名批評；對于個別表現較差的職工，批評前要充分肯定他的成績，使他感到領導并沒有把他看死，激起他前進的勇氣；對表現較好的職工，不能以功掩過，一好百好，而要從關心愛護出發，從嚴出發幫助他認識問題，找出差距，更好地起到榜樣的作用。

當然，以理服人的一個重要原則，就是必須把說理教育與解決職工的實際問題緊密結合起來。在做思想工作時，職工必然會提出這樣那樣的一些實際問題。對不正當的要求，說服教育是必要的，但正當而又可以解決的問題，必須給予妥善解決。把說理教育與解決職工的實際問題緊密結合起來，關心職工的疾苦，既解決職工的思想問題，又解決職工的實際困難，思想政治工作就會顯示出強大的生命力。

三、思想政治工作要適應新形式的需要，不斷創新，增強實效性。

當前，我國正處在改革的攻堅階段和發展的關鍵時期，思想政治工作的內外部環境、條件等都發生了深刻的變化。我認為，做好當前的思想政治工作，總的思路是：把握方向，服務大局，聯系實際，探索創新。新時期的思想政治工作，只有適應新形式的需要，在工作內容和方法上積極創新，才能使思想政治工作不斷取得積極效果。

構造網絡，形成黨政齊抓共管的合力。班組是企業最基本的生產單位，是企業的“細胞”，只有抓好“細胞”工程，才能使思想政治工作“進班組、入人心”。為此，我以黨員為核心，組建了滲透班組的政工網絡。

全隊3名黨員分別承包3個班組，建立黨員承包責任區，把思想政治工作落實到班組，具體到人，為思想政治工作的順利開展創造了良好條件。我隊抄表班由7名女同志組成，擔負著全廠1200多處電力計量點的抄表、維護和管理工作，由于工作量大，人員少，部分同志曾有過情緒低落的時候。自從開展黨員承包班組活動后，我利用休息時間到職工家里去訪談、慰問，及時了解職工思想動態，對癥下藥的做工作，使該班組的士氣有了很大轉變。去年，我承包的抄表維修班由于工作成績突出，被廠里評為“巾幗文明示范崗”。

市場的競爭就是人才的競爭，做思想政治工作，就是要做好培育人的工作。我隊青工多，技術水平參差不齊，針對這種情況，由隊上團支部牽頭，開展了“師徒結對子”活動，讓技術好的，經驗豐富的職工每人承包一名水平一般的工人，并制訂嚴格的考核制度，半年一兌現，考核結果和崗位工資掛鉤。此活動實施至今一年多來，隊上職工的技術水平有了明顯的提高，在去年廠里舉辦的青工技術比武中，有一名同志取得了全廠第二名的好成績。好范文版權所有

加強和改進思想政治工作，關鍵在黨，關鍵在人。新時期的思想政治工作具備一些新特點，要認真研究思想政治工作的規律和新的方法，使思想政治工作具有主動性、針對性、實效性，才能產生實際效果。

第四篇：努力做好新形勢下高校宣傳思想工作

努力做好新形勢下高校宣傳思想工作

袁貴仁

近期，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》（以下簡稱《意見》）。這是深入貫徹落實總書記關于意識形態工作系列重要指示精神、全面推進高校宣傳思想工作的綱領性文件，是對新時期高校宣傳思想工作的總部署總動員。學習貫徹落實好《意見》精神，是當前和今后一段時期教育戰線的重要任務。

一、充分認識做好高校宣傳思想工作的重大意義

《意見》指出，做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義后繼有人，對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，具有十分重要而深遠的意義。貫徹落實好《意見》，需要從全局和戰略高度深刻認識高校意識形態工作的極端重要性，進一步澄清思想上的模糊認識，切實增強做好高校宣傳思想工作的責任感、使命感。

多年來，在黨中央的堅強領導下，高校一手抓改革發展，一手抓意識形態工作，連續25年保持穩定，為辦好人民滿意教育、維護改革發展穩定大局作出了重要貢獻。當前高校宣傳思想領域主流積極健康向上，廣大師生對黨的領導衷心擁護，對以習近平同志為核心的黨中央充分信賴，對中國特色社會主義事業和實現中華民族偉大復興的中國夢充滿信心。

同時，我們必須清醒看到，高校作為意識形態的前沿陣地，一些苗頭性、傾向性問題應當引起高度重視。面對日趨復雜的國內外環境，高校用社會主義核心價值觀引領廣大師生的任務更加艱巨﹔充分運用新型傳播手段創新高校宣傳思想工作，掌握網絡輿論主動權的任務更加凸顯﹔教育率先實現現代化、推動教育領域綜合改革，落實好立德樹人的根本任務更加緊迫。面對新形勢新任務，我們必須不斷強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，不斷堅定廣大師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、準確把握新形勢下高校宣傳思想工作的著力點

高校宣傳思想工作點多線長面廣，貫徹落實好《意見》提出的各項任務，必須從解決當前突出問題入手，統籌推進各方面工作。

一是深化理論武裝，強化正面引導。做好高校宣傳思想工作，全面落實立德樹人根本任務，必須堅持黨的領導，用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，用社會主義核心價值觀凝聚人心。推進中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦是一項長期的工作，也是一項緊迫的、常抓常新的工作。高校要充分發揮學科優勢、人才優勢、智力優勢，著力回答中國特色社會主義重大理論和實踐問題，不斷深化對馬克思主義中國化最新成果，特別是總書記系列重要講話精神的研究闡釋，堅持以黨的理論創新成果武裝師生頭腦。深入實施馬克思主義理論研究和建設工程，建設以馬克思主義為指導，充分反映黨的理論創新成果，充分體現中國特色社會主義實踐經驗和生動案例，具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學教材體系。實施好高校思想政治理論課建設體系創新計劃，發揮好高校思政課的主渠道作用，把我們底氣充足的思想理念講深講透，使我們想說的內容入耳入腦入心，不斷增強青年大學生的道路自信、理論自信、制度自信。黨的十八大以來，總書記對學校培育和踐行社會主義核心價值觀發表一系列重要講話。培育和弘揚社會主義核心價值觀，是高校宣傳思想工作的根本任務。中共教育部黨組、共青團中央最近印發了《關于在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》，著力把核心價值觀融入學校教書育人的各個環節，構建相互銜接、各有側重、梯次推進的核心價值觀教育體系。要更加注重社會主義核心價值觀教育與中華優秀傳統文化教育有機結合，不斷增強大學生的文化自信和價值觀自信，進一步發揮好社會主義核心價值觀凝聚共識、弘揚正氣、引領風尚的重要作用。

二是直面突出問題，加強陣地建設與管理。高校是意識形態工作的前沿陣地，青年師生是敵對勢力對我進行滲透分化的重點人群。近年來，一些國家把中國的發展壯大看作是對其制度模式和價值觀的挑戰，加緊對我滲透分化，方法手段更加隱蔽多樣，高校宣傳思想陣地管理的難度進一步加大。落實好《意見》，必須不斷增強陣地意識，加強陣地建設和管理。要在借鑒吸收一切人類文明成果的同時，防范對外開放條件下辦學面臨的各種意識形態風險，努力在斗爭中把握主動，贏得優勢。堅持課堂講授有紀律，制定《課堂教學管理辦法》，用馬克思主義占領課堂主陣地。教材是國家主流意識形態的體現，也是加強社會主義核心價值觀教育的基本途徑。進一步加強教材建設，不斷推進馬克思主義學術話語體系創新，堅決抵制那些傳播西方錯誤觀點的教材進入我們的大學，打造以馬克思主義為指導的教材體系，為壯大主流意識形態提供堅實支撐。堅持“抓源頭、抓審批、抓場地”，進一步規范宣傳思想陣地管理流程和工作機制，不斷加強高校哲學社會科學報告會、研討會、講座、論壇等宣傳陣地管理，不給錯誤言論以傳播渠道。

三是重視網絡建設，壯大主流輿論。互聯網是我們面臨的最大變量，必須堅持管建結合、善管善用，按照網絡生態和運行規律，綜合運用法律手段、技術手段加強網絡治理，壯大主流思想輿論，使網絡這個“最大變量”成為最大機遇。加強網絡隊伍建設，探索建立優秀網絡文章納入科研成果統計、列為職務職稱評聘條件的辦法，打造一支由學術大師、教學名師、優秀導師、輔導員班主任、優秀骨干學生組成的高校網絡宣傳工作隊伍，引導他們用中國的理論、中國的學術解釋中國的奇跡，把中國特色社會主義道路、理論、制度的特色和優勢講清楚說明白，讓人民群眾能夠聽懂和認同。加強網絡平臺建設，加強思想政治教育示范性網站長遠規劃，推出一批示范性思想理論教育資源網站、學生主題教育網站和網絡互動社區，集中優勢辦出品牌。推進教師博客、校務微博、班級微博、校園微信公眾賬號建設，擴大網絡主流輿論陣地。繼續加強對校園網用戶管理，與有關部門協同建設高校網絡信息應急機制，提高網絡管理水平，讓網絡空間成為激發正能量的堅強陣地。

四是堅持德才兼備，建強工作隊伍。做好高校宣傳思想工作，關鍵在人。要強化高校黨委的政治責任和領導責任，建立意識形態工作責任制，把對意識形態工作重視不重視、抓得到位不到位，作為衡量高校黨委領導能力的核心標準。加強隊伍建設，首先，要解決好“信”的問題，讓有理想的人講理想、有信仰的人講信仰。要把是否重視、是否善于做意識形態工作作為高校干部選拔、任用和考核的重要內容，對于在意識形態工作中出現重大問題的干部，要嚴肅追究責任。其次，要解決好“強”的問題，讓搞馬克思主義的人有尊嚴、有自信、有底氣、有本事。進一步完善馬克思主義理論人才培養體系，著力在大學生中培養一批堅定的馬克思主義者，在青年教師中培養一批高水平的馬克思主義理論教育人才。再次，要全面加強教師思想政治工作，把好教師聘用政治關，堅持把師德建設放在首位，引導廣大教師真正成為學生成長成才的引路人。

三、不斷提高做好新形勢下高校宣傳思想工作的能力

新形勢下高校宣傳思想工作的對象、條件、環境都發生了很大的變化，需要我們深入研究規律，不斷增強方法自覺，注重方法創新，提高做好意識形態工作的本領。

一是樹立戰略思維，提高把握大勢能力。總書記強調，要站在戰略和全局的高度觀察和處理問題，從政治上認識和判斷形勢，透過紛繁復雜的表面現象，把握事物的本質和內在規律。做好高校宣傳思想工作，必須樹立戰略思維，善于從全局和長遠的高度思考問題。目前來看，我們所面臨的大勢，首先是經濟全球化條件下，各種思想文化交流交融交鋒日益頻繁的大勢。這就需要我們改變過去封閉狀態下做意識形態工作的慣性思維，把意識形態斗爭和各種思想文化碰撞作為一種新常態，善于從戰略層面應對和思考。其次就是把握互聯網發展的大勢。意識形態工作說到底是做人的工作，人在哪兒重點就應該放在哪兒。青年大學生是網民的主要群體，高校意識形態很多問題也是因網而生、因網而興，我們必須充分利用網絡時代全媒體、大數據等特點，不斷增強網絡宣傳思想工作能力，牢牢掌握網絡輿論戰場主動權。

二是強化底線思維，提高應對難題能力。總書記多次強調，要善于運用底線思維的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，這樣才能有備無患，遇事不慌，牢牢把握主動權。做好新形勢下高校宣傳思想工作，必須充分估計到工作中存在的困難和問題，強化底線思維，把工作基點放在可能出現的最大風險上，準備好對策。當前高校意識形態工作面臨的最根本問題就是如何贏得青年。正反兩方面經驗表明，執政的最大優勢是贏得青年，執政的最大風險是失去青年，贏得青年就能贏得未來。從這一點看，高校宣傳思想工作極端重要、任重道遠。貫徹落實好《意見》的各項任務，要寧可把問題想得復雜一些，把形勢想得嚴峻一些，拿出綜合的、具體的、可操作、有效的實施方案，決不能以文件落實文件，走過場，走形式。

三是增強系統思維，提高協同合作能力。高校宣傳思想工作是一項系統工程，涉及學校、家庭、社會各個方面，關涉教學、科研、管理各個領域，必須樹立系統思維，善打組合拳，不斷提高協同合作能力。目前，多部門協調配合、密切聯動的管理工作機制有待完善，在一定程度上還存在各自為戰、信息交流不暢等問題。要加強統籌協調，協同合作，建立各方面共同參與的工作機制，形成齊抓共管、協同推進的工作格局。

四是運用法治思維，提高依法治理能力。全面推進依法治國，要求我們善于運用法治思維，以法治方式推進高校宣傳思想工作。要始終把維護憲法和法律尊嚴作為高校宣傳思想工作的重要內容，加強對廣大師生的法治教育，推進中國特色社會主義法治理論進教材進課堂進頭腦。善于以法治方式處理高校意識形態中出現的各種問題，堅持教育引導和法律約束相結合，對于違反國家法律法規、違反校規校紀的言行，要依法依規處理。著力加強現代大學制度建設，善于用制度管人管事，堅持依法治教與推進意識形態工作制度化相結合，不斷推動高校宣傳思想工作法治化、規范化。

第五篇：新形勢下如何增強思想政治工作的針對性和實效性

新形勢下如何增強思想政治工作的針對性和實

效性

作為我們黨的優良傳統和政治優勢，思想政治工作是黨的工作的重要組成部分，是經濟工作和其他一切工作的“生命線”。新形勢下，在經濟社會全面轉型的背景下，思想政治工作絕不僅僅是單純的說服教育和理論“灌輸”，而要針對思想政治工作的新情況和新變化，認真對待，深入研究，不斷創新思想政治工作的方法與途徑，增強針對性和實效性，這不僅是推動科學發展、加快轉變經濟發展方式的新課題，也是提升黨的建設科學化水平的新要求。

有效引導干部群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。“沒有空白的年代”，有人這樣形容我們所處的這個 “言說時代”。正如胡錦濤總書記所言，社會輿論多層次。尤其是互聯網等新興媒體的崛起和普及流行，深刻改變了社會的輿論生存機制和傳播機制。多元多變多樣的社會現實，猶如一個巨大的充滿爭鳴的輿論場，一方面，增加了思想政治工作的難度；另一方面，則為思想政治工作拓展了更大的空間。

越是在各種觀點高強度集散的情況下，越能凸顯理想信念教育的重要性。社會主義核心價值體系是我們黨在新形勢下凝聚和統一社會各階層、各利益群體思想的有力武器，是思想政治工作的基礎工程。加強思想政治工作的針對性和實效性，必須緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系來展開。要把加強理想信念教育作為重中之重，用民族精神和時代精神凝聚力量，引導廣大群眾對經濟社會發展大勢形成積極的、客觀的、全面的、理性的、成熟的認知與判斷，并在此基礎上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的理想和奮斗融入中國特色社會主義的共同理想和奮斗之中。

緊密結合社會熱點難點問題增強思想政治工作的親和力。當前，我國經濟社會正處于改革開放的攻堅階段，涉及民生、民主、公正、和諧等方面的社會熱點難點問題日益凸顯，這些問題能否得到及時、妥善解決，直接關系到人民群眾對社會主義意識形態的信仰和擁護程度。比如就業、樓市、油價、醫療、教育等，都是當前民眾普遍關注的熱點、難點問題，涉及民眾的基本生活，與民眾生存發展息息相關，具有很強的針對性，也應該是思想政治工作與實際結合的“契合點”。思想政治工作要有的放矢，必須承認這些問題的存在，關注這些問題，并正面闡釋這些問題。如果掩蓋或者粉飾這些問題，高唱凱歌，滿篇大話空話套話，盡管講得天花亂墜，也是徒勞，還會讓人產生反感和抵觸情緒。如果脫離現實，回避熱點和難點問題，無的放矢，隔靴搔癢，也不能使干部群眾入耳、入腦、入心。要結合實際情況和發展現狀，用審慎的態度和理性的觀點去解答這些問題產生的歷史和現實根據，做好解疑釋惑、疏導情緒、增強信心工作。在此基礎上，還可以積極征求并采納干部群眾對社會保障、醫療、教育等方面政策措施的合理意見與建議，真正把反映人民群眾呼聲和體現思想政治工作的要求統一起來。

注重實現人的內心和諧。當前，我國的發展出現了一些過去沒有的階段性特征，進入了發展的機遇期、改革的攻堅期、矛盾的凸顯期。現代化的國際經驗表明，當一個國家的現代化進程開始加速，或者說當一個社會正在急劇轉型時，不僅社會問題頻繁發生，而且心理問題也大量凸顯，尤其是經濟改革導致的利益多元和利益分化，給人們帶來了心理上的種種不平衡和浮躁，往往處于亞健康的壓力狀態之中。構建和諧社會，促進人的全面發展，必須把建立人內心的和諧作為一項根本性工作來抓，這也應該是思想政治工作的一大著力點。

黨的十七大報告中提出：“加強和改進思想政治工作，要注重人文關懷和心理疏導，用正確的方式處理人際關系”。將“人文關懷”、“心理疏導”作為思想政治工作的重要途徑，使思想政治工作更具有時代特色。人文關懷側重滿足人們多層次、多方面的感受和需求，在滿足生活基本需求的同時，著力豐富社會文化生活，讓健康向上的文化產品和服務占據精神文化產品生產和傳播的主導地位，充分發揮文化活動調節情感、愉悅身心的獨特作用；心理疏導側重解決人們的心理障礙問題，引導人們正確對待自己、他人和社會,正確對待困難、挫折和榮譽，鼓勵人們用和諧的思維方式認識事物、處理問題，培育樂觀、豁達、寬容的精神境界，培養自尊自信、理性平和、健康向上的社會心態。兩者相輔相成，既見物又見人，形神兼具，把解決人的實際問題和思想問題有機統一起來，促進人的內心和諧。

創新手段途徑，增強思想政治工作的影響力。改革創新是加強改進新形勢下思想政治工作的強大動力。要在繼承優良傳統的基礎上，大力推進思想政治工作的改革創新。要善于利用大眾傳媒開展思想政治工作，特別是要適應現代傳播方式發展的新趨勢，高度重視和積極運用互聯網、手機等新興媒體，充分運用手機短信、博客、微博、QQ群、論壇社區等手段，建設開展思想政治工作的新平臺，著力倡導積極的、支持有益的、改造落后的、抵制腐朽的、打擊有害的，營造健康向上的文化氛圍。要在創新途徑上下工夫，充分利用鄉鎮綜合文化站、社區文化活動中心、村文化活動室、農村黨員干部現代遠程教育站點等公共文化設施和場所，使人們在接受公共文化服務的過程中提升思想道德素養和科學文化素質；充分發揮紅色旅游的優勢，寓教于樂、寓教于游，使人們在旅游過程中受到革命傳統和愛國主義教育；充分利用和借鑒群眾自發開展活動的一些好做法、好經驗，使思想政治工作的渠道不斷拓展、活力不斷增強。