第一篇：一1班道德講堂通訊稿

三合鎮中心小學2017年一1班道德講堂

活動報道

2017年12月18日，三合鎮中心小學一1班道德講堂在教室隆重舉行。本次道德講堂的主題是“尋找最美孝心少年”，道德講堂活動有七個環節：自我反省、唱《公民道德歌》、看一部短片后講一個故事、發善心、誦一段經典、敬道德、送吉祥。

通過這次道德講堂活動，用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，使師生們更加讓所有的人都洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。

孝順是我們中華民族的傳統美德，也是我們為人之根本，就讓我們以本次道德講堂為契機，從現在起，從身邊做起，努力做一個孝順的人，讓我們的世界更加和諧美好！(通訊員：三合鎮中心小學六1班 劉馨瑤)

第二篇：道德講堂通訊稿

天桃實驗學校開展“道德講堂之‘日行一善’”活動

根據中央文明辦有關推進“道德講堂”創建工作要求和相關測評內容要求，為進一步提升“道德講堂”的輻射力和影響力，進一步豐富學校德育活動內容，創新學校德育工作方法，不斷提高廣大青少年的思想道德素質，逐步培養廣大青少年的良好行為習慣，天桃實驗學校（榮和校區）于本學期開展道德講堂，進一步深化師德建設和提高學生素質。2014年4月11日，學校依托“道德講堂”主題教育，開展“道德講堂之‘做有道德的人’”主題教育。

該活動由學校四年級組承擔，覃鴻副校長、政教處副主任王巧玲老師、大隊輔導員鐘皓老師、全校各中隊優秀少先隊員代表和教師代表參加了此次活動。活動分為六個流程，首先是自我反省環節，由主持人引導參加人員“開場三問”，通過反省讓學生關注自己在誠信方面存在的不足之處，在今后的行為中能有所改進。第二個環節是全體跟著視頻唱道德歌曲《好人就在身邊》，開場的歌曲奠定了本次活動的情感基調。第三個環節為學模范。大家一起觀看視頻90后大學生道德模范事跡，每一個孩子深切地感受到了生活中平凡人做的不平凡事。接著又欣賞了小品劇《亂丟垃圾食品》和《打鬧》，小品劇惟妙惟肖地演繹了生活中不文明、不道德的事情，歡笑之余，引起了大家的思考。緊接著是談感悟環節，主持人請大家談看完模范事跡和小品劇的感受及如何做一個有道德的人。同學們暢所欲言，都能從自身出發談切身感受，學生代表上臺代表在座及全校師生做了道德倡議書。然后到誦經典環節，全體人員大聲誦讀中華傳統經典語錄，感悟經典的力量。最后是送吉祥環節，由學校領導給到場人員送一份簡單且富含深意的吉祥物品——“道德書簽”。把這份“吉祥”送到每一個孩子手中，讓學生能把活動的收獲帶到自己的生活中，帶到自己的家庭當中。

本次活動同學們都切身感受到了道德建設的力量，同學們表示要從現在做起、從自身做起、從身邊小事做起，服務于社會，奉獻于人民和國家。學生真正明白了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，從而積善成德，形成健全的人格。

通訊員：盧清秀2014/4/11

第三篇：一班道德講堂主持詞

一1班道德講堂活動主持詞

——“孝敬父母，心存感恩“教育

親愛的老師、同學們：

大家上午好！

歡迎來到一1班“道德講堂”。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是本期活動的主持人林永樂。

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長

本次活動主題是“孝敬父母，心存感恩”。本次道德講堂活動按照六個環節的流程進行：做自我反省、唱道德歌曲、看道德短片、誦道德經典、做一件孝順事、做道德承諾、送一份吉祥。

一、首先我們進入第一個環節——做自我反省：

請大家先來了解一下什么是感恩，為什么要感恩。

請學生對照小調查的問題，認真回答。（學生拿出紙單，記錄選擇的字母）。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

二、讓我們走進第二個環節——唱道德歌曲： 全體起立，一起來唱《跪羊圖》。（放音樂）

謝謝大家。請坐。同學們都沉浸在歌曲創設的情境中，很受感動。

是啊，在生活上、學習中，少讓父母為自己操心。自己有了煩惱，平心靜氣的和父母交流；父母遇到困難，真誠的體貼撫慰父母焦慮的心，口渴時的一杯水，勞累時的一句話，都是對父母最好的慰藉。

黃香九歲溫席，王祥臥冰求鯉，失去父親的八歲小女孩唐銀花對失明的母親說的是：“媽媽，我就是你的眼睛。”他們，都是我們的榜樣！

三、下面，我們進入第三個環節——看道德短片。一起觀看短片《最美孝心少年—陳琪》。

16歲的陳琪是樂安一中高一（1）班的學生。2009年，父親不幸患上尿毒癥，年邁的爺爺把腎移植給了父親，手術不光花光了家中所有積蓄，還欠下10多萬元外債，母親無奈只得去外地打工。窮人的孩子早當家。陳琪從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，力爭成為一名全面發展的學生。父親每天都要吃藥，于是，每天上課之余，陳琪就盡力為父親做一些事，例如整整藥、倒倒水，還要幫家中干好家務活。時光荏苒，陳琪的父親已經和病魔抗爭了5年。這5年來，陳琪家又經歷了許多困難，但陳琪和家中長輩都一一挺過來了，而他也已經從小學升入了高中，變得更加成熟了。

四、感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎? 下面，我們進入第四個環節——誦道德經典。1.誦讀《游子吟 》兩遍.慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。2.小組討論，談談自己的理解.3.出示譯文：教師補充講解

慈祥的母親手里拿著針線，為即將遠游的孩子趕制新衣。

臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實，擔心孩子一走很晚才會回來。

誰能明白母親無私的愛，就像春天的小草不能報答春天給它的光輝！

全詩質樸的語言中飽含著濃郁的母子親情。千百年來撥動許多讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。

五、孝敬長輩，要從小事做起，平時做起。下面我們進入第五個環節——做一件孝順事

我們先來看看有些同學在家里是怎么做的，然后大家都來說說你自己做過的一件孝順事。

以后我們要多多理解父母的良苦用心，在平時的生活中多從細微處著手，給予父母更多的關愛和體貼，做一個懂事孝順的好孩子。

六、在我們成長的過程中，無論生活多么艱難，無論遇到多少坎坷，每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。讓我們帶著對父母的愛，走進第六個環節——做道德承諾：

1.談感想.我們的道德講堂進行到這兒，相信在座的同學們一定有很多的感觸，請同學們結合自己實際，說出自己的感受。

生1：

生2：

生3：

2.有請阮鑰瀅同學向全班同學發出倡議: 爭做孝子倡議書

同學們，我們能為父母做什么呢？我希望我們一1班的小朋友都能做到：

早上起床，自己整理衣被、自己梳洗；父母上班前，道一聲簡短而溫暖的“再見”； 在家里，幫著做些家務；父母下班回家，遞上一杯帶著體溫的熱茶，問聲“辛苦了”，幫父母捶捶背；吃完晚飯后，主動收拾碗筷、洗刷碗碟；晚上臨睡覺前，道一聲“晚安”。再有就是努力學習，發奮讀書，取得優異的成績與榮譽，讓父母多省心、少操心。

大家能做到嗎？

謝謝阮鑰瀅同學。鄧老師相信一1班的每個孩子，都會努力去做的。

我們面對最敬愛的父母，完全可以從最細小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關愛傳遞給他們。“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。

七、讓我們進入最后一個環節：送一份吉祥。

1、請給你的父輩送上一份“吉祥”，可以是一張自制的卡片，可以是一句親切的問候，可以是他辛勞時你奉上的一杯清茶? ?

2、總結

道德講堂衷心地祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。希望大家存好心，做好事，當好人，有好報。本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家。道德活動延伸：

八、本周內，請每位同學完成兩件事： 1.和父母談一次心，匯報自己近期的表現。2.為父母做一件能表達感激之情的事。

第四篇：第三期道德講堂通訊稿

濟源市人防辦傳遞社會正能量

第三期道德講堂開講

4月**日下午，**市**第三期道德講堂活動在小會議室開講。此次道德講堂以“身邊的好人好事”為主題，單位全體成員都出席講堂聽講，并邀請了**市第一屆道德模范**老人為大家作先進事跡報告。

活動中，全體人員同唱了道德歌《好人就在身邊》，發出愛的呼喚，傳遞社會正力量；誦經典環節通過兩個小故事為大家演繹了“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”的先哲經典；視頻短片《當代雷鋒郭明義》和《拾荒老人劉盛蘭》講述了身邊好人助人為樂、資助貧困學生的先進事跡；**老人《夕陽紅似火，勝于二月花》的先進事跡，更是讓人感受了老有所依、老有所樂的新文明，詮釋了“吃虧是福，難得糊涂”的新理念；在互動環節，大家伙都熱情高漲，暢談了聆聽道德講堂的感悟和體會；活動最后全體成員共同起立，做了“以助人為樂，做有德之人”的道德承諾。

此次道德講堂活動，不僅帶領大家傳承和弘揚了民族文化，營造了人人爭當好人、人人爭做好事的社會氛圍，也為我市正在開展的“黨的群眾路線教育實踐活動”提供了有力支撐。

第五篇：六年級一班道德講堂主持詞

六年級一班道德講堂主持詞

尊敬老師親愛的同學們：

大家好！

歡迎來到我們六年級一班的道德講堂，我是主持人閆暢，道德講堂，講述身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨！

有人說生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應是最美的精神畫卷；有人說生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。

不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完

今天的道德講堂共包括:自我反省（問自己）、唱歌曲、學模范(講故事)、誦經典、發善心、念勸善詞、一堂一善事（日行一善）、行崇德禮、送吉祥九個環節。

第一個環節:問自己

? 自己在學校里有沒有見到老師主動問好？

? 是否能夠認真完成老師布置的作業？

? 面對老師的批評教育是否虛心接受并改正呢？

第二環節： 唱歌曲

請全體同學起立，有請指揮王譯雪，請同學們齊唱《每當走過老師窗前》

第三環節：學模范

? 感動中國人物張麗莉的故事

剛才的故事讓我們了解到教師職業的偉大,讓我們繼續走進道德講堂。第四環節：誦一段經典

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積淀著智慧結晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧！

請大家起立。請同學們和我一起誦讀：

1、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》

2、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》

3、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

——《論語》

第五個環節發善心。談自己的感悟，學生代表劉力暢談自己對學習感恩教育的體會,請許昆同學談談自己的體會。

? 現在我們進入道德講堂第六個環節：念勸善詞。請全體同學

起立。學生們宣誓：在學校尊敬老師，認真聽取老師的批評教育，努力學習文化知識，培養高尚的道德情操，將來成為一名合格的祖國建設者！

? 剛才我們唱了歌曲，看了一段道德模范短片、誦讀了經典，也講了尊

師重道的故事，相信大家一定有許多感想、感悟，在心中欲噴涌而出，下面我們就進入今天道德講堂的第七個環節：日行一善，從今天起做

2一名感恩教育宣傳員，讓周圍人都能夠學會感恩，共建和諧社會。

同學們的體會非常深刻，也希望“道德講堂”能讓人民群眾品悟道德的力量，鞭笞不道德行為，提高道德境界，進一步彰顯文明道德新風。在此讓我們共同承諾----在學校尊敬老師，認真聽取老師的建議，做一名尊師重道具有中華傳統美德的好少年。下面進入第八個環節：行崇德禮，向德字鞠躬！

第九環節：送一份祝福

在我們的傳統文化里，有 “你敬我一尺，我敬你一丈”的說法。“送吉祥”，送出去的雖然只是一句話，但內里卻包含著很大的敬意、愛意和尊重。下面，請同學們把祝福說給對方，讓對方聽到，好嗎？（自由交流）

結束語：

本期“道德講堂”到這里就結束了。

祝愿同學們學習進步，天天快樂！

謝謝！再見！