第一篇:道德講堂
“名博解讀道德講堂”
“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”、“但行好事,莫問(wèn)前程”。自常州經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣以來(lái),“道德講堂”雨后春筍般在神州大地上興起,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,傳播凡人善舉。近期,中國(guó)名博沙龍考察團(tuán)一行先后走訪了嘉興、南京、蕪湖、常州等地,對(duì)各地道德講堂總堂及基層講堂建設(shè)進(jìn)行了參觀考察,試圖通過(guò)此次活動(dòng)深入解讀各地道德講堂建設(shè)情況及其創(chuàng)新特色。
2009年11月以來(lái),常州市創(chuàng)新公民道德教育方式,深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等中間開設(shè)“道德講堂”,舉辦各種講座200余場(chǎng),受眾近4萬(wàn)人次,有效提升了群眾思想道德修養(yǎng)。
一、整合資源,強(qiáng)化“講堂”生命力。堅(jiān)持以“整合為主線,新建為補(bǔ)充”的原則,充分利用溧陽(yáng)市“市民論壇”、武進(jìn)區(qū)“陽(yáng)湖講壇”、鐘樓區(qū)“青松書場(chǎng)”、天寧區(qū)“陽(yáng)光講堂”等有一定知名度、較大受眾面和相對(duì)成熟模式的陣地,為“講堂”奠定了良好的硬件基礎(chǔ)。把群眾身邊自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德修煉好、文化修養(yǎng)高的160余名黨員、干部、教師、工人、學(xué)生組成“百人宣講團(tuán)”,經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)擔(dān)綱所在“講堂”的主講。“講堂”邀請(qǐng)道德模范、身邊好人、社區(qū)主任、企業(yè)職工、外來(lái)務(wù)工人員等不同類型的先進(jìn)人物,使“講堂”更貼近群眾,更具親和力和感染力,更易引起受眾情感上的共鳴。
二、優(yōu)化模式,增強(qiáng)“講堂”實(shí)效性。一是建立“講前菜單選,講后大家評(píng)”的制度,把確定宣講內(nèi)容、選擇宣講員和點(diǎn)評(píng)宣講效果等環(huán)節(jié)都交給群眾,由群眾來(lái)決定,使群眾從單純的受眾成為“講堂”的“主人”。二是采取“道德沙龍”互動(dòng)式、“道德走秀”展示式、“道德PK”論辯式等分享樣式,體現(xiàn)了“我的講堂我做主”的民主性和大眾化特征。三是把迎世博、迎亞運(yùn)、公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)、未成年人思想道德建設(shè)等要求有機(jī)結(jié)合到“講堂”的內(nèi)容中去,把“高高在上”的道德要求轉(zhuǎn)化為群眾看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到的行為要求。
三、示范推廣,提升“講堂”美譽(yù)度。為了契合公民道德建設(shè)自身的需求和不同人群的不同需求,“講堂”先行在鐘樓區(qū)試點(diǎn),就明確“個(gè)十百千”的組織規(guī)范,即形成一套運(yùn)作機(jī)制、搭建十個(gè)示范點(diǎn)、組建百人宣講隊(duì)伍、籌劃千場(chǎng)講座。現(xiàn)在,“講堂”從最初的10個(gè)示范點(diǎn)發(fā)展到125個(gè),遍布機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等各種不同類型的區(qū)域,覆蓋公務(wù)員、社區(qū)居民、中小學(xué)生、企業(yè)工人、新市民等各類人群。為滿足不同人群的需求,根據(jù)不同地區(qū)的實(shí)際情況,在城市老社區(qū)建立了以荷花池街道機(jī)械一社區(qū)為代表的“老少講堂”,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立以西林街道西林村為代表的“六老講堂”,在學(xué)校建立北港中心小學(xué)為代表的“感恩講堂”,在企業(yè)建立以霍克展示器材有限公司為代表的“敬業(yè)講堂”等。除借助各類媒體及時(shí)、動(dòng)態(tài)、全方位地宣傳報(bào)道,提升“講堂”影響力“講堂”外,“講堂” 還做到自身形象的“五統(tǒng)一”,即統(tǒng)一LOGO標(biāo)示,統(tǒng)一環(huán)境營(yíng)造用語(yǔ)、統(tǒng)一管理制度、統(tǒng)一人員佩證、統(tǒng)一宣講守則。這使“講堂”在擴(kuò)大社會(huì)知曉度中提升了知名度,增加了群眾參與度。
第二篇:道德講堂
道德講堂——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
主持人:?jiǎn)蔚て?/p>
活動(dòng)時(shí)間:2013年3月28日
活動(dòng)地點(diǎn):馬山鎮(zhèn)中學(xué)3號(hào)樓四樓階梯教室
參加對(duì)象:馬山鎮(zhèn)中學(xué)第四十三期新入團(tuán)團(tuán)員
活動(dòng)方案:
一. 組織每位參加成員齊唱道德歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
二. 組織參與人員觀看感動(dòng)中國(guó)人物“張麗莉”老師的感人事件。
三. 請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位成員一起誦讀一段道德經(jīng)典《我驕傲,我是中國(guó)人》。
四. 由主持人講述現(xiàn)實(shí)生活中的一些道德故事。
五. 參加成員對(duì)以上環(huán)節(jié)中的一系列好人好事發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
六. 由主持人送上“好人一生平安”的祝福語(yǔ),請(qǐng)每位在場(chǎng)的成員將美好的祝福傳遞給身邊的每一個(gè)人。
第三篇:道德講堂
道德講堂?懂法、知法、學(xué)法主持詞
老師,同學(xué)們: 大家下午好!
歡迎大家來(lái)到“道德講堂”,我是這次道德講堂的主講人。
今天下午,我們利用第三節(jié)課的時(shí)間在這里舉辦“遵紀(jì)守法”道德講堂活動(dòng)。
今天的“道德講堂”,分為“看一段視頻”、“名人論法紀(jì)”、“唱一首歌曲”、“講一個(gè)故事”、“作一番點(diǎn)評(píng)”、“寫一篇感想”等六個(gè)環(huán)節(jié)。
下面,讓我們進(jìn)入今天“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“看一部短片”: 小衛(wèi)說(shuō)法——做遵紀(jì)守法好少年
主持人:《小衛(wèi)說(shuō)法》根據(jù)貪圖享樂(lè)成小偷、沉迷游戲償惡果、沖動(dòng)傷人終害己、非法拘禁索錢財(cái)、逞強(qiáng)好勝當(dāng)老大、吸毒販毒毀一生等6個(gè)真實(shí)的典型案例改編而成,故事內(nèi)容生動(dòng)、情節(jié)緊湊、簡(jiǎn)單易懂。片中的故事講述者小衛(wèi)是“法制小衛(wèi)士”的化身,小強(qiáng)等是在成長(zhǎng)過(guò)程中,因?yàn)榉o(jì)觀念淡薄,缺乏自我抑制力,走上違法犯罪道路的未成年人,每個(gè)故事都具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和教育意義。播放視頻。
希望同學(xué)們以以上的典型案例為戒、為訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸,潔身自好,堅(jiān)決不做違法的事、不干犯罪的勾當(dāng)。
接下來(lái),讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——“誦一段經(jīng)典”: 名人論法紀(jì)
法律的基本意圖是讓公民盡可能的幸福。――柏拉圖,古希臘時(shí)期重要的思想家,也是西方文化中最偉大的思想家和哲學(xué)家之一。
誰(shuí)把法律當(dāng)兒戲,誰(shuí)就必然伏之于法律。——拜倫,英國(guó)19世紀(jì)初期偉大的浪漫主義詩(shī)人。一個(gè)人應(yīng)該:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。——馬克思,德國(guó)人,馬克思主義創(chuàng)始人,政治學(xué)家、哲學(xué)家、革命理論家。要有必要的清規(guī)戒律。——毛澤東,偉大的馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家,共和國(guó)的締造者。
我曾專門講紀(jì)律問(wèn)題。生活紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、政治紀(jì)律,多少紀(jì)律,問(wèn)題是執(zhí)行得不好,有些人覺(jué)得紀(jì)律是“稻草人”,不在乎,現(xiàn)在就是要嚴(yán)明紀(jì)律。各級(jí)干部要有敬畏之心,監(jiān)督、獎(jiǎng)懲措施要跟上。不防微杜漸就會(huì)潰于蟻穴。——習(xí)近平,中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書記,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席。
主持人:以上是中外偉人對(duì)于“法紀(jì)”精辟而深刻的論述。他使我們對(duì)“法紀(jì)”的內(nèi)涵有了更加深刻的理解,讓我們明白“法紀(jì)”與我們生活的密切關(guān)系,是我們務(wù)必高度重視、自覺(jué)遵守的。
接下來(lái),讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——“講一個(gè)故事”: 按次序理發(fā)
有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí),這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師,忙不過(guò)來(lái),很多人都坐著排隊(duì),等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后,大家連忙讓座,并且請(qǐng)列寧先理,可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō):“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的,每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)。”他說(shuō)完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個(gè)位置上。不要以為我是總理
周總理生前從不認(rèn)為自己是國(guó)家總理就可以置身法紀(jì)之外,他總是時(shí)時(shí)處處帶頭遵紀(jì)守法。有一次,他乘車去政協(xié)禮堂開會(huì),司機(jī)違犯了交通規(guī)則,交井批評(píng)司機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng),耽誤了開會(huì)時(shí)間。同車的干部想去和民警交涉,總理嚴(yán)厲制止說(shuō):“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)帶頭遵守。總理不遵守,就是帶頭破壞制度。”一直等到警察放行,總理一行才離開那里。此后,總理常常叮囑司機(jī),不能違反交通規(guī)則,說(shuō):“不要以為我是總理,就可以特殊,可以違章。”
主持人:列寧和周總理都是著名的馬克思主義者、革命家、政治家、思想家,他們都身居高位,但是他們都能像一個(gè)尋常百姓那樣嚴(yán)格要求自己,不講特權(quán)。作為普通人的我們更應(yīng)該從中受到教育和鼓舞,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國(guó)家的法律法規(guī)。
下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——“唱一首歌曲”: 播放歌曲:遵紀(jì)守法在我們心中銘記
主持人:“遵紀(jì)守法在我們心中銘記”,遵紀(jì)守法讓我們從小做起”,唱得多好。請(qǐng)同學(xué)們一定要將“遵紀(jì)守法”四字銘記在心中、烙在腦海里,“遵紀(jì)守法”從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起,養(yǎng)成“遵紀(jì)守法”的習(xí)慣。
接著是今天“道德講堂”的第5個(gè)環(huán)節(jié)——“作一番點(diǎn)評(píng)”:
同學(xué)們:“遵紀(jì)守法”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的基石。“遵紀(jì)”是指遵守學(xué)校紀(jì)律,主要包括:遵守課堂紀(jì)律,遵守上下樓、出操、集會(huì)紀(jì)律,遵守寢室紀(jì)律,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,等等,包括學(xué)校制定的一切規(guī)章制度。“守法”指的是:學(xué)法,知法,守法,用法。作為學(xué)生,我們必須意識(shí)到“遵紀(jì)守法”的重要性和必要性,我們只有養(yǎng)成自覺(jué)“遵紀(jì)守法”的習(xí)慣,我們才能健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
下面是今天“道德講堂”的第6個(gè)環(huán)節(jié)——“寫一篇感想” 每人寫一篇500字左右的觀后感,于10月26日前以班級(jí)為單位打包,用郵件方式發(fā)送到今天的道德講堂到此結(jié)束。謝謝大家!
第四篇:道德講堂
——在黨員干部道德修養(yǎng)講座會(huì)議上的講話 同志們:
今天和在座的各位就道德這個(gè)話題共同交流、共同學(xué)習(xí)。黨中央明確指出要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)公民道德建設(shè)工程。今年中央文明辦提出各地要抓好道德講堂建設(shè)。又適逢我街道正在深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。今天上午在這里與大家一起探討學(xué)習(xí)社會(huì)主義道德的相關(guān)知識(shí)尤為重要。那么道德究竟是什么,我們首先從理論層面來(lái)作以解釋。
道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范,道德往往代表著社會(huì)正面價(jià)值取向,起著斷判行為正當(dāng)與否的作用,“道德”一詞在漢語(yǔ)中可追溯到先秦思想家老子所著《道德經(jīng)》一書,在西方古代文化中“道德”一詞起源于拉丁語(yǔ):意為風(fēng)俗習(xí)慣,道德由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定,并為一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù),人類的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)輿論的影響而逐漸形成的,不同的時(shí)代、不同的階段往往具有不同的道德觀念,不同的文化中,所重視的道德元素以及所指的道德標(biāo)準(zhǔn)也常常有所不同,比如,在中國(guó)古代對(duì)女子要求三從四德,女子無(wú)才便是德,在今天如果再這樣就不是什么美德了,而是不道德行為,恰恰相反男女平等才是美德,女子應(yīng)該享有與男子平等的接受文化教育的權(quán)利。再如,在西方不少國(guó)家,父母把子女撫養(yǎng)到18周歲后,就可以不再供養(yǎng)他們了,父母 1
這么做并沒(méi)有什么不當(dāng)之處,但是在中國(guó)父母要這么做,肯定被認(rèn)為是不負(fù)責(zé)任的,是不道德的行為。這就反映了中西古今道德標(biāo)準(zhǔn)的不同。
什么是道德?也可以從品性方面進(jìn)行理解,例如中國(guó)傳統(tǒng)中的道德包括智、勇、勤、儉、廉、恥、正、恭、忠、孝等等;當(dāng)代國(guó)外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德關(guān)系上的理解,就是人和群體應(yīng)該怎么處理,比如集體主義、人道主義、愛(ài)國(guó)主義等等。從道德的本體意義這個(gè)方面來(lái)談,就是基于價(jià)值取向向上的行為方式,道德即人立身處世之“應(yīng)該或不應(yīng)該”,也就是說(shuō):我們?cè)撛鯓幼觯攀恰昂玫摹保攀怯械赖碌模蛘呤俏覀儾粦?yīng)該怎樣做才是對(duì)的,才是有道德的。比如說(shuō)我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、孝敬父母、愛(ài)崗愛(ài)業(yè),維護(hù)正義等等,這才是有道德的;也可以說(shuō)我們不應(yīng)該做某些事情,比如:亂闖紅燈、隨地吐痰、徇私舞弊、貪臟枉法、偷工減料、為富不仁,這樣也是有道德的。
道德可以很小,一個(gè)溫暖的眼神、一次真心的謙讓、一抹淡淡的微笑和一場(chǎng)真誠(chéng)的對(duì)白都可以使人們感到道德的存在。道德也可以很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到僅僅伸出友誼之手即可,簡(jiǎn)單到輕抬自已的雙腳讓稚嫩的小草免于踐踏。在世博會(huì)期間,當(dāng)記者對(duì)一名正在停車場(chǎng)上執(zhí)行疏導(dǎo)工作的志愿者進(jìn)行采訪時(shí),這名志愿者是這樣回答:我們的工作就是這樣,無(wú)論是驕陽(yáng)酷暑,還是瓢潑大雨,停車場(chǎng)永遠(yuǎn)是我們的舞臺(tái)。這位交通志愿者沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但他那樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)打動(dòng)了很多人,因?yàn)閺乃脑捴形覀兛梢愿惺艿降赖路萘浚蔷褪侵矣诼毷亍?lè)
于助人、服務(wù)社會(huì)、熱心公益。道德就就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái),我相信道德就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。道德是石,敲出星星之火;道德是火,點(diǎn)燃生命的燈;引你走向成功的彼岸。
道德也可以很大,可以胸懷天下,博愛(ài)萬(wàn)物;道德可能很難,難到你必須跨過(guò)溝溝坎坎,難到你以自己的生命換取他人的生命!人的一生中有一些道德超越了個(gè)人,是為了他人、為了集體而無(wú)私奉獻(xiàn),是為了國(guó)家為了民族而犧牲自我,甚至為了全人類利益而獻(xiàn)身,這是人生之大德,是我們應(yīng)終生追求的目標(biāo),今天在我身邊有不少這樣的人。
以上我們簡(jiǎn)單了解了道德基本意思,并且也了解了一些具有高尚道德的先進(jìn)人物典型事例,那么社會(huì)主義道德有哪些內(nèi)容呢?這個(gè)問(wèn)題很難在較短的時(shí)間內(nèi)解釋清楚,因?yàn)樯鐣?huì)主義道德包含的內(nèi)容博大精深,豐富而又深刻,下面我們重點(diǎn)了解一下與們每個(gè)公民密切相關(guān)的及我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的公民基本道德規(guī)范;
公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范
愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
愛(ài)國(guó)守法:愛(ài)國(guó)就是要了解基本國(guó)情,認(rèn)清歷史責(zé)任,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán),立足本職工作,實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志,為把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的力量;守法就是遵守憲法和法律,遵守國(guó)家行政法規(guī)和地方法規(guī),遵守
勞動(dòng)紀(jì)律、技術(shù)規(guī)范和鄉(xiāng)規(guī)民約等,自覺(jué)地學(xué)法懂法和守法。
明禮誠(chéng)信:明禮從狹義上講,講究最起碼的禮儀、禮節(jié)和禮貌,行為舉止要得體適宜,從廣義上講,就是講文明,特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明;誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、講信用、講信譽(yù),言行一致,表里如一。
團(tuán)結(jié)友善:團(tuán)結(jié)就是家庭和美、鄰里和氣、民族和睦、同心協(xié)力;友善就是友好、友誼、友情善良,與人為善,善待他人,互諒互讓,扶危濟(jì)團(tuán),助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為。
勤儉自強(qiáng):勤儉就是艱苦創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)致富、勤儉節(jié)約、移風(fēng)易俗;自強(qiáng)就是自尊、自勵(lì)、自立,生命不息,奮斗不止。
敬業(yè)奉獻(xiàn):敬業(yè)就是忠于職守、精益求精、德藝雙馨;奉獻(xiàn)就是克已奉公,服務(wù)社會(huì)、助人為樂(lè)、造福人類。
從適用范圍來(lái)看,可分為社會(huì)公德(文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法)、職業(yè)道德(愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì))、家庭美德(尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié))等,由于時(shí)間關(guān)系不再一一解釋。
剛才我們已經(jīng)簡(jiǎn)單了解社會(huì)主義道德是什么的問(wèn)題,以及社會(huì)主義道德的一些基本內(nèi)容,接下來(lái)我們要談一下為什么要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德的問(wèn)題。
一、當(dāng)今弘揚(yáng)社會(huì)主義道德的緊迫性和必要性
黨的十一屆三中全會(huì),特別是十四大以來(lái),隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展,社會(huì)主義精神文明建設(shè)呈現(xiàn)出積極健康向上 的良好態(tài)勢(shì),公民道德建設(shè)邁出了新的步伐。愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想日益深入人心,為人民服務(wù)精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)蔚然成風(fēng),追求科學(xué)、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺(jué)行動(dòng),社會(huì)道德風(fēng)尚發(fā)生了可喜變化,我國(guó)公民道德素質(zhì)不斷提高。
但是,我國(guó)公民道德建設(shè)方面仍存在著不少問(wèn)題。社會(huì)的一些領(lǐng)域和一些地方道德失范,是非、善惡、美丑界限混淆,拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義有所滋長(zhǎng),見(jiàn)利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生,不講信用、欺騙欺詐成為社會(huì)公害,以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴(yán)重存在。這些問(wèn)題如果得不到及時(shí)有效解決,必然損害正常的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序,損害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,今天在我們周圍道德敗壞,道德淪喪、道德失范的負(fù)面現(xiàn)象,確實(shí)屢見(jiàn)不鮮,觸目驚心。
通過(guò)這些不良現(xiàn)象,可以看出,國(guó)人的道德正在面臨滑坡的危險(xiǎn)。加強(qiáng)道德建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德真可謂迫在眉睫,刻不容緩,有其深刻必要性,同時(shí)加強(qiáng)道德建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德也有其重要性。
二、公民道德建設(shè)的重要性及其主要內(nèi)容
社會(huì)主義道德是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。在新世紀(jì)要想全面建設(shè)小康社會(huì),加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,順利實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo),必須要在加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)、依法治國(guó)的同時(shí),還要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)、以德治國(guó),把法制建設(shè)與道德建設(shè)、依法治國(guó)與以德治國(guó)緊密結(jié)合起來(lái),才能更好地建設(shè)我們國(guó)家,特別是,在法治不健全法律執(zhí)行不夠到位在情況下,道德的作用顯得尤為重要。
總之,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德對(duì)弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,全面推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì),具有十分重要的意義。
國(guó)家是由每個(gè)人組成的,因此要加強(qiáng)道德建設(shè),提高公民道德水平,必須從每個(gè)人做起,儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō),修身立德是事業(yè)成一個(gè)有道德的人并非高不可攀。那么在日常生活中我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)有道德的人呢?我覺(jué)得要做一個(gè)有道德的人,可以從以下幾個(gè)方
(一)、心中有他人。心中有他人,是有道德的人的最本質(zhì)特征。“仁”是儒家思想的核心,仁者,別人著想,才會(huì)顧及別人的感受,才會(huì)“己所不欲,勿施于人”。心中有他人,才會(huì)與人為善,與人方便,不給別人添麻煩。比如,不在公共場(chǎng)合吸煙,不在會(huì)場(chǎng)接打手機(jī),雨天行車注意盡量不讓雨水濺人,在公共廁所如廁后主動(dòng)放水沖洗,說(shuō)話做事不讓人難堪等等。
細(xì)節(jié)見(jiàn)真情,小善見(jiàn)大愛(ài)。有醫(yī)生在冬日看病時(shí),總要把聽(tīng)診器用手捂一捂再貼向病人的胸口;有農(nóng)婦在鄰居向她借刀時(shí)總是把刀口朝向自己,把刀背朝向別人;有老人在路上被石塊絆腳了,總不忘把石塊移到路邊;有盲眼阿婆雖然自己年看不見(jiàn),但是為方便路人要在屋旁裝路燈。心中有了他人,縱然自己見(jiàn)不著陽(yáng)光,心地也始終溫暖亮堂。
心中有他人,就會(huì)“想他人所想,急他人所急,苦他人所苦,樂(lè)他人所樂(lè)”。就會(huì)盡己所能,幫助別人。一個(gè)人心中有他人了,心量放大了,就會(huì)變得無(wú)私。就會(huì)想方設(shè)法幫助別人、成就別人。“己欲立而,在謀求自己生存發(fā)展的同時(shí)也要幫助別人生存和發(fā)展,“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”。尊敬自己的長(zhǎng)輩推及尊敬別人的長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)自己的后輩推及愛(ài)護(hù)別人的后輩。由愛(ài)心、善心生發(fā)出慈悲心,達(dá)到“只為眾生得離苦,不為自己求安樂(lè)”的無(wú)私境界了,就是圣賢之人。只有把別人放在自己的心上,你才能裝在別人的心中。
(二)、不貪人便宜。不貪便宜,能吃虧是做人的一種智慧。古“吃得虧中虧,方得福外福,貪看無(wú)邊月,失落手中珠。”
會(huì)吃虧,不貪便宜的人,能博得別人的認(rèn)同、尊重以及友誼,往往有良好的人際關(guān)系。人家看到這次你吃虧了,你毫無(wú)怨言,下次會(huì)想著補(bǔ)償你,幫助你。貪便宜之人總是在忙著算計(jì)別人,自以為聰明而把他人當(dāng)傻瓜,就會(huì)失去人們的認(rèn)同和尊重。貪心之人欲望無(wú)盡,總是受多多益善的心理支配,常常會(huì)貪昏了頭,做出一些違反倫理道德的事,出問(wèn)題只是遲早的事。沒(méi)有白占的便宜,貪心愛(ài)占便宜者總是要付出代價(jià)的。
現(xiàn)實(shí)中越是不肯吃虧的人,越是可能吃虧,而且往往還會(huì)多吃虧,吃大虧。人們?cè)谌粘=煌校獠涣擞锌目呐雠龅臅r(shí)候,小磨擦小矛盾難以避免,吃虧、討便宜也是常有的事。見(jiàn)好處就撈、遇便宜就占的人決不是什么聰明人,因?yàn)槊空家环直阋吮闶ヒ环秩烁瘢繐埔?/p>
分好處便失掉一分尊嚴(yán)。最終讓別人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。
愛(ài)貪便宜的人往往沒(méi)有好下場(chǎng)。因?yàn)樨澬臅?huì)折磨人,會(huì)累體累心,而且因?yàn)榘侔阌?jì)較,一旦吃虧便愁腸百結(jié),郁郁寡歡,甚至捶胸頓足,一蹶不振,受傷的只能是自己。愛(ài)貪便宜的人往往是所謂的“聰明人”,像《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳那樣,最后卻是“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反害了卿卿性命”,所以聰明多被聰明誤。俗話說(shuō)得好:吃虧人常在,貪心死得快。
(三)、莫看不起人。古人說(shuō)“傲不可長(zhǎng),欲不可縱,志不可滿,樂(lè)不可極”,驕傲不可滋長(zhǎng),欲望不可以放縱,不能讓自己志得意滿,不應(yīng)該使自己樂(lè)到極端。為人要謙恭有禮,習(xí)氣,特別是有權(quán)、有名、有錢的人,之”,尊重他人就是尊重自己。
許多人在有權(quán)有錢有名時(shí),很“牛”,很傲氣,看不起人,德不配位,就要出問(wèn)題。做人什么時(shí)候都要低調(diào)點(diǎn),要虛懷若谷。
《弟子規(guī)》中說(shuō)“事諸父,如事父,事諸兄,如事兄”就是把你周邊所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,都看作是自己的父母、兄弟姐妹,有這樣的心量,你就不會(huì)看不起人。有句話說(shuō)得好:把自己看得很大,世界就很小;把自己看得很小,世界就很大”。
人要有惻隱之心,對(duì)弱者多份關(guān)愛(ài)與同情。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即使別人有過(guò)錯(cuò),也不能看不起人。有句話叫“士別三日當(dāng)刮目相看”,人也會(huì)發(fā)展變化,只要有一顆向善并積極進(jìn)取的心,前途皆不可限量。俗話說(shuō)“十年河?xùn)|十年河西”,不能把人看死。捫心自問(wèn)我們有沒(méi)有這
樣的行為:比如看到衣著普通農(nóng)民樣的人,是不是用異樣的眼神,甚至厭惡的表情對(duì)待他們,像躲避瘟疫一樣遠(yuǎn)離他們。如果這樣那就不應(yīng)該了。其實(shí)我們的父母子女兄弟姐妹在北京、上海等發(fā)達(dá)的地方又何嘗沒(méi)受到這樣的冷遇呢?這時(shí)我們作何感想。任何人無(wú)論是他貧窮富有,高官平民在法律、地位和人格上是都平等的。我們沒(méi)有資格和權(quán)利看不起別人。
看不起人,看別人不順眼,是自己的道德修養(yǎng)不夠的表現(xiàn),任何時(shí)候都莫看不起人。
(四)、要自我反省。“君子無(wú)他技能,惟寡欲及善補(bǔ)過(guò)耳”。(君子并無(wú)什么特別的本領(lǐng),之所以能夠成為君子,只不過(guò)是沒(méi)有過(guò)多的欲望,善于改正錯(cuò)誤罷了。)躬身自省是修身養(yǎng)德最重要的途徑。懺悔改過(guò),是一切宗教修行的最重要的法門。
對(duì)自己說(shuō)過(guò)的錯(cuò)話,做過(guò)的錯(cuò)事,起過(guò)的壞心念,存在的壞習(xí)氣,對(duì)他人對(duì)社會(huì)帶去的傷害,要有羞恥心,要誠(chéng)心懺悔,改過(guò)自新。
人都有壞習(xí)氣,如貪戀“財(cái)、色、名、食、睡”,存在“貪、嗔、癡、慢”、“驕、奢、淫、逸”的惡習(xí)等等。知錯(cuò)是改過(guò)的前提,改過(guò)貴在力行。
國(guó)學(xué)經(jīng)典《了凡四訓(xùn)》教我們改過(guò)之法:第一,要發(fā)恥心。孟子曰:恥之於人大矣。以其得之則圣賢,失之則禽獸耳”。(“恥”這個(gè)字對(duì)人而言太重要了,因?yàn)榈玫搅诉@個(gè)字的人、也就是有羞恥心的人就能夠成為圣賢人,而失去了這個(gè)字的人、沒(méi)有了羞恥心的人就墮落為禽獸了),第二,要發(fā)畏心。做人對(duì)天地鬼神、對(duì)自然、對(duì)人民要有敬畏心,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己干了壞事,神不知鬼不覺(jué),要知道“天知、地
知、你知、我知”。要記住:“為人莫作虧心事,舉頭三尺有神明”。第三,須發(fā)勇心。改過(guò)念頭要猛。要有勇氣,要立即就改。
改過(guò)修行的一個(gè)重要心法是“行有不得,反求諸己”。說(shuō)的是什么意思呢?:工作不順利、家庭不和諧、生活不開心、身體不健康……不要老埋怨他人,要從自己身上找原因。“知恥近乎勇”,知錯(cuò)能改的人受人喜歡,受人敬仰。
(五)、做好本分事。人生在世,要擔(dān)任許多角色。在家為人子女、為人父母、為人夫婦。在單位為人領(lǐng)導(dǎo)、為人下屬;人活著能盡心盡責(zé),在家做個(gè)好子女、好父母、好丈夫、好妻子,在單位做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)、好下屬,在外做個(gè)好公民。把自己的角色做到位了,讓人高興、滿意了,就盡到本分了。
有人說(shuō);無(wú)論你的產(chǎn)業(yè)有多大,人脈有多廣,你一生所面對(duì)的,說(shuō)到底就是身邊的那幾個(gè)人,相互琢磨和提防的,迫切需要應(yīng)對(duì)的,也是你身邊的那幾個(gè)人。當(dāng)然,能真正給你愛(ài)和你真正能愛(ài)的,也是那幾個(gè)人。所以,要珍惜與你身邊這些人的緣分,處理好與這些人之間的關(guān)系,把為這些人該做的事做好,這事關(guān)你的成功和幸福。
為人不僅要用力、用腦做事,還要用心做事。把小事做好了,就不是小事;把平凡的事做好了,就不平凡。
想做事、會(huì)做事、能共事、做成事、不出事的人 ,大家都喜歡。
(六)、樂(lè)觀心態(tài),學(xué)會(huì)感恩,善待他人。人類最高的幸福,在于內(nèi)心的寧?kù)o和靈魂的安詳。境由心造,相由心生。有個(gè)好心情比啥都重要。有些人經(jīng)常抱怨環(huán)境是如何如何的不好,固然有客觀原因,但多數(shù)
情況下主要還是由于我們的心態(tài)造成的,這個(gè)世界不是缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。做人要有達(dá)觀超脫的心態(tài)、拿得起放得下的心態(tài)、知足感恩的心態(tài)。學(xué)會(huì)知足常樂(lè)、自得其樂(lè)、助人為樂(lè)。一個(gè)人心情好,活著就精神。
泰戈?duì)栍芯渲?shī)句“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌”。《古蘭經(jīng)》中有句名言說(shuō)“山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去”,的確,做人要多改變自己,少埋怨環(huán)境。“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物常宜放眼量”啊。
我們到寺廟去,常常看到一尊佛就是“呈喜悅相,現(xiàn)平等心”的彌勒佛。有首對(duì)聯(lián)這樣形容他:大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑天下可笑之人”。可見(jiàn)人要快樂(lè),氣量一定要大,要學(xué)會(huì)笑口常開。
誰(shuí)都喜歡樂(lè)觀、開朗的人,寬容和悅的人,帶著微笑、一臉慈祥的人。憂心忡忡的人、動(dòng)不動(dòng)就生氣發(fā)怒罵人的人、喜歡發(fā)牢騷、埋怨指責(zé)別人的人、充滿仇恨的人,誰(shuí)都不喜歡,這種人害人害己。五臟六腑的毛病都與人的情志有關(guān)。所以,保持樂(lè)觀心態(tài),擁有一顆感恩的心,對(duì)自己對(duì)別人都很重要,這也是有道德的表現(xiàn)。
(七)、做有道德之人,重在行動(dòng),從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小溪無(wú)以成江海。我們要善于由大及小從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不作為。在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位,在紅燈面前我們停一停腳步,在道路兩旁我們彎腰撿起一片廢紙,在家中我們對(duì)父母的一聲問(wèn)候,面對(duì)犯罪分子,我們的一聲斷喝,給身處困境中的
人一份愛(ài)心等等都是有道德的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們的一次小小的善舉不僅是道德的體現(xiàn),而且在影響周圍的人,影響著我們的下一代。
古往今來(lái),滄海桑田,雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是,道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增,人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。為了讓我們的世界更加和諧美好,讓我們共同努力吧,增強(qiáng)我們的道德觀念,從現(xiàn)在開始,從小事做起,自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
第五篇:道德講堂
學(xué)習(xí)身邊道德楷模爭(zhēng)做德才兼?zhèn)渎毠?/p>
一次反省、一首歌、一部短片、一個(gè)故事的力量有多大,可以為醫(yī)患關(guān)系做點(diǎn)什么?8月10日,我中心首場(chǎng)“道德講堂”拉開帷幕。院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工參加了講堂活動(dòng)。“道德講堂”內(nèi)容豐富,引人入勝,激勵(lì)干部職工學(xué)習(xí)身邊道德楷模,爭(zhēng)做德才兼?zhèn)渎毠ぁ?/p>
此次道德講堂結(jié)合實(shí)際工作介紹了百姓的好醫(yī)生:王爭(zhēng)艷的道德故事。活動(dòng)合唱了經(jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,現(xiàn)場(chǎng)講解了為什么要弘揚(yáng)道德,并送出吉祥祝福,設(shè)立雷鋒窗口。
此次講座是我中心“道德講堂”首場(chǎng)講座,以后將每月開展一次道德講堂活動(dòng),以“道德講堂”為平臺(tái),把醫(yī)者仁愛(ài)與“行醫(yī)以德為先,服務(wù)以誠(chéng)為本””的服務(wù)理念融入到每個(gè)職工心中,以道德的力量來(lái)進(jìn)一步提升職工的道德素養(yǎng)。
活動(dòng)剪影: