第一篇：大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研學(xué)習(xí)體會

“大學(xué)習(xí)，大討論，大調(diào)研”學(xué)習(xí)體會

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，按照市教工委《關(guān)于在教育系統(tǒng)深化“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動的通知》要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，我校開展實施了本活動。本次大學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有自主學(xué)習(xí)和黨課集中學(xué)習(xí)兩種形式。內(nèi)容主要是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)“四川篇、教育篇”。通過對十九大精神、習(xí)總書記來川重要講話等一系列文件會議的學(xué)習(xí)，進一步提高政治理論素質(zhì)。加強對時政的關(guān)注，掌握國家的大政方針、指導(dǎo)思想，鑒定社會主義信心，了解本地實際的發(fā)展方向，從而為社會建設(shè)貢獻一份自己的力量。

大討論主要針對總書記來川重要講話，指導(dǎo)推動治蜀興川再上新臺階，結(jié)合廣元實際“怎么看、怎么辦、怎么干”。治蜀興川賬戶要結(jié)合廣元教育現(xiàn)狀，我校教育現(xiàn)狀，找出問題，提出措施，具體實施辦法，為我校教育和廣元教育及各行業(yè)發(fā)展提出切合實際的建議，也讓我更加明確了治蜀興川的思路和自己該盡的責(zé)任，進一步加深了對四川發(fā)展階段性特征的認識，增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；也更加堅定了道路自信、理論自信、文化自信、制度自信。

大調(diào)研活動讓黨員更加深入群眾，切實從人民需要出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，“辦人民滿意的教育”。通過大調(diào)研，實現(xiàn)了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，查找差距的目的，為學(xué)校發(fā)展提供了有價值的參考。

第二篇：大討論學(xué)習(xí)體會

加強學(xué)習(xí)，提高“三個力”，促進工作上臺階

————學(xué)用政策活動心得體會————

從今年3月起，根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，局黨總支開展了“解放思想、趕超跨越”大討論活動，先后組織開展了大討論活動動員會，學(xué)用政策分析會，集中學(xué)習(xí)討論會，學(xué)習(xí)政策培訓(xùn)班，學(xué)用知識競賽，征求意見座談會等系列專題活動。對于上述的各項活動，我都積極參與，有的還擔(dān)當組織、籌劃工作。通過學(xué)習(xí)，我主要有以下三點體會。

一是充分認識開展活動的重要意義。當前，XX市抓住了國家實施新一輪要西部大開發(fā)，促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的政策機遇，搶抓區(qū)域合作，不斷發(fā)展完善交通體系，加強西江經(jīng)濟帶的發(fā)展取得了較好成績。但不能滿足現(xiàn)狀，要繼續(xù)解放思想，更新觀念，創(chuàng)新舉措，在區(qū)域經(jīng)濟合作中把握新定位、創(chuàng)新新優(yōu)勢，奪取新成績。從老干部工作現(xiàn)狀來看，我市老干部“兩個待遇”和服務(wù)工作落實比較好，但老干部“兩項建設(shè)”、“兩個陣地”建設(shè)、引導(dǎo)老干部發(fā)揮作用等方面仍然存在不足，特別是“兩個陣地”場地不足、建設(shè)難度大，必須花大力氣、下真功夫，才能有所突破。

二是要加強理論和政策的學(xué)習(xí)。通過這次活動，我進一步認識到老干部工作是一項政策性很強的工作，老干部工作就是要全面督

促各級老干部工作部門落實老干部政策，因此所有的工作都必須以政策為依據(jù)，符合政策的一定要辦，而且要辦好，沒有政策依據(jù)的不能亂辦。因此，了解政策、熟悉政策就是做好老干工作的前提，在活動中我充分認識到自身的不足。首先是對老干部的政策了解不深、不透。其次是對老干部兩個待遇的政策也不夠了解。因此，對一些老干部的問題，疑惑解釋不到位，或者不能馬上解決，不利于工作的開展。今后，我要進一步加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老干部業(yè)務(wù)政策、學(xué)習(xí)黨的政治思想理論、學(xué)習(xí)機關(guān)業(yè)務(wù)知識，提高自身的能力，更好地為老干部服務(wù)。

三是不斷提高“三個力”。首先要提高執(zhí)行力。執(zhí)行力就是履職能力，是完成工作任務(wù)的能力，對于上級布置的工作任務(wù)和本職工作不能推逶、懈怠或應(yīng)付了事的現(xiàn)象，也不能有拈輕怕重，要不折不扣按時按質(zhì)地完成。其次要提高協(xié)同力。協(xié)同力就是不同部門或多人共同完成工作的能力。是團隊合作的能力，是部門內(nèi)橫向的聯(lián)系、溝通、合作的能力，是部門間協(xié)調(diào)、合作的能力，也是人與人之間的合作、溝通的能力。因此，工作中要有大局意識、有整體意識，工作要積極主動，態(tài)度要謙虛、誠懇，待人要真誠、熱情。還要提高創(chuàng)新力。在提高執(zhí)行力、協(xié)同力的基礎(chǔ)上，進一步提高自身的創(chuàng)新意識，既要按政策辦事，又講究科學(xué)方法，主動把創(chuàng)新理念引入各項工作，用新觀念、新思維、新視角、新舉措做好工作，在開拓創(chuàng)新中創(chuàng)先爭優(yōu)。

2012.6

第三篇：大學(xué)習(xí)大討論調(diào)研文章

理論聯(lián)系實際

以社會主義法治理念指導(dǎo)檢察實踐

——“大學(xué)習(xí)、大討論”活動調(diào)研文章

辦公室 袁宏

全國檢察機關(guān)在中央政法委和高檢院的統(tǒng)一部署下，開展的學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、胡總書記重要講話的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動，是當前我們政法系統(tǒng)的一項重大的政治課題，既是開創(chuàng)政法工作新局面的奠基性工作，更是加強政法隊伍建設(shè)的靈魂性工程。作為檢察機關(guān)綜合部門的一名普通黨員干部，有幸投身到此次“大學(xué)習(xí)大討論”活動中，感到莫大機緣和光榮，決心積極參與活動、認真學(xué)習(xí)討論、深刻領(lǐng)會實質(zhì)、蕩滌思想靈魂、做到學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以全新的社會主義法治理念指導(dǎo)具體工作，忠實執(zhí)行國家法律，實現(xiàn)黨和人民的意志。通過學(xué)習(xí)和討論，我深深感覺到，這次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動可以說是對檢察機關(guān)堅持正確的政治方向，堅持“三個至上”，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持隊伍建設(shè)不動搖具有極其重要的意義。

近幾年來，檢察機關(guān)在自身隊伍建設(shè)方面取得了很大成績，但同時也存在一些問題，這在一定程度上制約了司法水平的提高。

一、在思想作風(fēng)方面，有些干部為人民服務(wù)的意識不強。一是沒有真正樹立“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的思想，接待群眾上訪態(tài)度生硬，解決群眾矛盾方法簡單。二是有些干部服務(wù)態(tài)度差，言語不文明，儀態(tài)不端莊。

二、在學(xué)風(fēng)方面，有些干部存在學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)過盛的現(xiàn)象。主要有以下表現(xiàn)：一是有些干部不重視政治理論的學(xué)習(xí)，對黨和國家的各項方針政策理解不深不透，滿足于一知半解。二是有些干部不認真鉆研法律業(yè)務(wù)，對本職專業(yè)工作不夠熟悉。三是有些干部平時不注意自己的學(xué)習(xí)提高，把業(yè)余時間和心思放在喝茶、聊天、打牌上。

三、在工作作風(fēng)方面。一是工作拖拉，本職工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能按時完成。二是對自己的工作職責(zé)認識不清，對己有利或容易做的事爭著做，對己不利或有難度的工作則相互推諉。三是有些干部責(zé)任心不強，對自己的工作沒有堅持高標準、嚴要求，工作滿足于一般化。有些干部政策水平低，業(yè)務(wù)能力差，心有余而力不足。四是有些干部缺乏艱苦深入的作風(fēng)，工作作風(fēng)不實，喜歡做表面文章，搞形式主義，不注重工作實效。

四、考評和監(jiān)督機制不健全，缺乏獎懲機制，造成工作干與不干一個樣，干好干壞一個樣。

如何加強檢察機關(guān)隊伍建設(shè)，如何制定提高司法水平和案件質(zhì)量的對策和措施，應(yīng)是今后一個時期檢察機關(guān)研究探討的重點問題。全面深入貫徹落實十七大精神、胡總書記重要講話，就是要切實解決檢察工作中存在的各種作風(fēng)問題，消除影響公正司法的各種不利因素，不斷增強檢察干部隊伍司法能力，提高整體司法水平。抓好隊伍建設(shè)，就一定要緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)因，從切實提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)和工作水平上入手。

第一，學(xué)習(xí)貫徹十七大精神和胡總書記重要講話，堅持正確的政治方向。檢察機關(guān)工作成效如何，直接關(guān)系到黨和國家的工作大局，必須始終堅持隊伍建設(shè)不動搖，制度再優(yōu)越，措施再有力，但如果隊伍軟弱、渙散，一切都無從談起。加強干部的政治理論學(xué)習(xí)，要著力解決干部的“三觀”問題。推進黨的作風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，干部隊伍具有什么樣的素質(zhì)，就具有什么樣的作風(fēng)。干部隊伍的思想政治素質(zhì)是作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)因，解決作風(fēng)建設(shè)問題，首先必須從提高干部的思想政治素質(zhì)入手，著力解決干部的“三觀”——世界觀、人生觀、價值觀。要認真組織全體干部學(xué)習(xí)好十七大精神和胡總書記重要講話，用黨的先進政治理論武裝和教育干部，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權(quán)力觀、地位觀和利益觀的問題，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

第二，加強干部思想政治、法律業(yè)務(wù)知識和司法能力的培訓(xùn)，只有切實加強學(xué)習(xí)，才能獲得新知識、開闊新視野、啟發(fā)新思路，跟上時代的步伐，從容應(yīng)對時代的挑戰(zhàn)。

第三，建立健全檢察機關(guān)科學(xué)有效的目標任務(wù)考核體系，從提高機關(guān)效能上提高工作能力，提高整體工作水平。

第四，改進領(lǐng)導(dǎo)干部工作方式，轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷改進工作方式，創(chuàng)新工作方法，以帶動機關(guān)作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。曹建明檢察長指出，各級檢察機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭剖析和查擺問題，帶頭制定和落實整改措施。領(lǐng)導(dǎo)干部要大興調(diào)查研究之風(fēng)，只有通過廣泛、深入、經(jīng)常性的調(diào)查研究，才能提高自身辨別是非和處理各種復(fù)雜矛盾的能力，增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要結(jié)合法院工作實際，把調(diào)查研究貫穿決策的全過程，做到?jīng)Q策之前抓調(diào)研，吃透情況，摸清實情，增強決策的針對性和科學(xué)性；決策之中抓調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)問題，完善措施；決策之后抓調(diào)研，認真總結(jié)，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新思路。只有這樣才能制定出切實可行的工作思路，為基層和檢察干警解決實際問題，提高干部隊伍的凝聚力。

第四篇：醫(yī)院大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論

大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研

一、關(guān)于醫(yī)院創(chuàng)建三甲的有關(guān)問題

1、進一步統(tǒng)一思想

創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院是我院開展高質(zhì)量醫(yī)院發(fā)展的重要戰(zhàn)略目標，同時創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院有利于進一步提升我院中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院是我院適應(yīng)醫(yī)改形勢發(fā)展的迫切要求。

創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院工作是我院今年工作的重點，我院對照《三級中醫(yī)醫(yī)院評審實施細則》等系列標準，還有許多細致、艱苦的工作要去完成。同時在創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院中我們也具備良好的條件，一是省中管局、市區(qū)衛(wèi)生行政部門對我院大力的支持；二是這幾年醫(yī)院的快速發(fā)展，使我院的基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)施有了顯著進步，尤其是******院區(qū)正式投入使用后，我院的就醫(yī)條件和診療環(huán)境將得到較大改善；三是近幾年，我院堅持“名醫(yī)”“名科”“名院”的發(fā)展戰(zhàn)略，有力促進了醫(yī)院專業(yè)技術(shù)的發(fā)展和進步，醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)水平明顯提高，綜合實力顯著增強。

2、進一步強化措施

一是創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院明確責(zé)任部門，嚴格按照時間進度表，加強督查和考核，定期召開創(chuàng)建工作分析會，向創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進展情況；二是院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強對自己牽頭負責(zé)的專業(yè)組指導(dǎo)和督查，對所分管的專業(yè)組的創(chuàng)建工作情況要及時了解，做到心中有數(shù)；三是各職能部門、各臨床醫(yī)技科室責(zé)任人要切實増強創(chuàng)建工作的緊迫感和責(zé)任感，明確本部門、本科室的創(chuàng)建工作任務(wù)，做到任務(wù)到人，責(zé)任到人，措施到位，工作到位，確保按照創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院實施方案及標準要求，保質(zhì)保量、不打折扣地完成各個階段的工作任務(wù)；四是全院干部職工要以飽滿的主人翁精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真履行工作職責(zé)，努力完成各自工作目標任務(wù)，保證創(chuàng)建活動的每一項具體工作落到實處。

3、進一步逗硬獎懲

將創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院工作納入綜合目標考核管理，將創(chuàng)建工作完成情況與績效工資掛鉤，加大考核獎懲力度，各職能部門為院級考核單位，科室可根據(jù)具體情況進行考核。各職能科室將根據(jù)實施方案和《三級中醫(yī)醫(yī)院評審標準（2017年版）》加大管理考核力度，及時進行布置、落實、指導(dǎo)，不定期進行督查。各職能部門、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排的督查，督查結(jié)果必須以書面形式或?qū)ｎ}會議形式分析報告，報告要反映出創(chuàng)建工作的專項內(nèi)容與進展情況。

創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院工作結(jié)束后，醫(yī)院應(yīng)對備檢充分、迎檢積極，工作成績顯著、有突出貢獻，具有無私奉獻精神和大局意識的科室和個人予以全院表彰獎勵；并作為各級干部及全院職工晉級、晉職、調(diào)崗的重要依據(jù)。

4、強化問責(zé)機制

創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院工作，事關(guān)醫(yī)院發(fā)展，凡是對該項工作不重視、工作無進展、未認真按照相關(guān)標準開展工作、資料準備粗陋倉促、各種記錄不規(guī)范，醫(yī)院應(yīng)嚴格實行責(zé)任倒查和責(zé)任追究。創(chuàng)建三級甲等中醫(yī)醫(yī)院工作堅持“誰主管，誰負責(zé)”的工作責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)小組組長負總責(zé)，各分管院領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)分管部門的復(fù)評工作，同時負責(zé)督導(dǎo)工作組的督導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作，涉及到多科室多部門的檢查項目，交達標辦協(xié)調(diào)處理，特殊事宜報領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

二、醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展

1、高標準定位

全面貫徹落實黨的十九大精神和習(xí)近平來川視察講話精神，以深化醫(yī)療體制改革工作為重點，推動全院醫(yī)療工作高質(zhì)量發(fā)展，不斷提升群眾看病就醫(yī)的獲得感、幸福感和信任感，不斷推進醫(yī)院各項工作取得大轉(zhuǎn)變，進一步提檔升質(zhì)。

2、高起點謀劃

進一步加強學(xué)科人才建設(shè)，將學(xué)科人才建設(shè)工作作為高質(zhì)量醫(yī)院發(fā)展重點工作，在學(xué)科發(fā)展的同時重點是加強人才儲備工作。借助重點學(xué)科建設(shè)發(fā)展平臺，加快人才引進步伐及人才培養(yǎng)力度，培養(yǎng)合理人才梯隊。

繼續(xù)強化在職人員繼續(xù)教育工作，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理，并進行考核實際學(xué)習(xí)情況。積極派人參加組織的各種培訓(xùn)及講座活動，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療水平及醫(yī)療質(zhì)量。有計劃的繼續(xù)開展國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。同時，凡國內(nèi)有價值的專業(yè)學(xué)術(shù)會議，相關(guān)科室負責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干均要求參加，省內(nèi)各專業(yè)委員會委員應(yīng)按時參加各項學(xué)術(shù)活動，不定期邀請國內(nèi)、省內(nèi)知名專家來我院進行技術(shù)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)講座。

3、高質(zhì)量運轉(zhuǎn)

以醫(yī)療質(zhì)量為抓手，進一步規(guī)范醫(yī)療行為，強化醫(yī)療質(zhì)量與安全；以新技術(shù)開展為手段、不斷提升醫(yī)療技術(shù)水平；以提升醫(yī)療服務(wù)為契機，不斷優(yōu)化服務(wù)流程；以深化醫(yī)療體制改革為重點，不斷提升服務(wù)內(nèi)涵；以學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷加強人才隊伍建設(shè)。

三、院區(qū)建設(shè)

1、統(tǒng)籌布署，部門聯(lián)動

******院區(qū)建設(shè)中，要堅決克服一切困難，形成共識，集全院之力，舉全院之智，積極推進項目建設(shè)，努力把******院區(qū)建成質(zhì)量一流、設(shè)施一流、環(huán)境一流的精品工程。

******院區(qū)建設(shè)作為市區(qū)政府重點工程。要求項目負責(zé)人各司其責(zé)、勇于擔(dān)當、超前謀劃，確保各項工程按計劃、按節(jié)點完成。根據(jù)計劃安排，逐步實現(xiàn)部分科室搬遷，時間緊，任務(wù)重。各項目責(zé)任人堅持質(zhì)量第一、科學(xué)規(guī)劃、精心組織、嚴格管理、安全施工，高標準、快速度、高質(zhì)量實施工程建設(shè)。

2、倒排工期，強力推進

******院區(qū)項目建設(shè)推進相關(guān)部門要高度重視項目建設(shè)，倒排工期，對照目標任務(wù)和工作進度，加快項目建設(shè)進度，強力推進******院區(qū)項目建設(shè)進度，確保各個項目如期完工；各項目施工方要在確保工程質(zhì)量和施工安全的前提下，務(wù)必在規(guī)定時間節(jié)點前完成施工任務(wù)，同時要注意施工現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生，切實做到文明施工、安全作業(yè)；加強對各項目進度的督查，狠抓各項工作的落實。

3、保障運行，避免重復(fù)

******院區(qū)采取“全院統(tǒng)籌、合理規(guī)劃”的設(shè)置原則，按照醫(yī)院的發(fā)展和功能定位設(shè)置有利于學(xué)科發(fā)展的專業(yè)，形成體系建設(shè)，逐步在全市打造出一批醫(yī)教研都過硬的重點專科和特色?？?。發(fā)展醫(yī)院特色?？坪吞厣放疲奖慊颊呔歪t(yī)選擇，從而分流患者，減少患者看病排隊等候時間。

第五篇：“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”討論發(fā)言稿

大討論發(fā)言稿

一、建設(shè)教育強縣強市怎么看？怎么辦？ 怎么看：

1.建設(shè)教育強縣強市是全面落實中央、省市縣委和各級教育行政部門的各項決策部署，寫好教育“奮進之筆”，加快教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強縣，努力辦好人民滿意教育，為加快“*******、打造“******”作出新的貢獻的遠大目標。

2.建設(shè)教育強縣強市是深入學(xué)習(xí)國家方針政策，特別是教育相關(guān)法律政策，深化全面從嚴治黨要求，依法治教、依法執(zhí)教。深入開展深化教育改革、教育信息化2.0 行動計劃、新課標等教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)能力，深化新時代教師隊伍建設(shè)，提升教育質(zhì)量內(nèi)涵，辦人民滿意教育的內(nèi)在要求。

怎么辦：

1.認真落實各級教育行政部門的決策部署，與各級教育部門保持積極溝通與實時反饋。仔細研讀國家教育方針政策，相關(guān)法律法規(guī)，積極投入到課改中去，并形成自身內(nèi)在的深化，服務(wù)于教育教學(xué)。積極響應(yīng)我市“******、打造“*******”的宏偉目標，并以此作為我市我縣人才培養(yǎng)的基本理念。

2.把握時代潮流，緊跟科技發(fā)展的步伐，用好現(xiàn)代化的設(shè)備服務(wù)教育教學(xué)，深挖現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段，加快教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強縣，針對教育現(xiàn)代化怎么辦的問題與同行、學(xué)生、家長以及社會各界人士多交流，努力辦好人民滿意教育。

3.努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提升專業(yè)技術(shù)水平，進行同專業(yè)學(xué)科的交流討論，提倡跨專業(yè)學(xué)科的借鑒學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，同時狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、推進教育信息化2.0我應(yīng)怎么辦？

1.研讀各級教育部門有關(guān)教育信息化2.0的相關(guān)政策，堅決按政策辦事，堅決依法執(zhí)教。

2.努力學(xué)習(xí)新的科技知識，積極接受信息化的教學(xué)手段和方法，并多邊多方的討論研究，使用好現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，利用好便捷的科技終端，讓師生隨處學(xué)，隨時學(xué)。

3.思考好，使用好大數(shù)據(jù)，4G、5G網(wǎng)絡(luò)對教育教學(xué)的運用，便于師生快捷學(xué)，快速學(xué)，利用好校園公共網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生自主檢索學(xué)習(xí)資源，抓住區(qū)域或校際資源，使用好局域網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)。

三、立德樹人、提升質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展我該怎么辦？

1.首先在于自身能力素質(zhì)的提高，只有自身高才能教育高，才能品德高，才能提質(zhì)量，才能有內(nèi)涵；

2.其次在于對政策法規(guī)的研讀，民情風(fēng)俗的把握，堅決按照政策辦事，堅決依法執(zhí)教，堅定把握民俗民情，才能樹人有德，才能穩(wěn)提質(zhì)量，才能內(nèi)涵發(fā)展；

3.堅定信心，樹立“立德樹人、提升質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展”的目標，并將教育教學(xué)融入到目標當中去。

四、加強黨的建設(shè)，建高素質(zhì)教師隊伍我該做什么？

1.緊緊圍繞在以習(xí)總書記為中心的黨中央周圍，堅定樹立為黨的教育事業(yè)奉獻終身的目標信心；

2.緊跟黨的腳步，響應(yīng)黨的號召，廉潔從教；

3.從自身出發(fā)深入學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，嚴肅教育，更新教育思想，創(chuàng)新教學(xué)，深挖教學(xué)手段，以身作則融入到建高素質(zhì)教師隊伍中去。

五、教育扶貧、服務(wù)為民我能做什么？

1.扶貧在扶志，教育扶貧內(nèi)涵相同，首先要樹立學(xué)生及學(xué)生家長明白接受教育、進行學(xué)習(xí)的重要意義；其次要樹立學(xué)生及學(xué)生家長學(xué)習(xí)終身、終身學(xué)習(xí)的理念。這些也是作為教育者服務(wù)為民的本職工作。

2.教育扶貧還要滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本需求，在保障學(xué)生生活必須的基礎(chǔ)上才能保證學(xué)生學(xué)習(xí)的進行。對于家庭困難學(xué)生，從教育扶貧和服務(wù)為民的角度出發(fā)，還要協(xié)助家庭困難學(xué)生家庭脫貧立志，從思想上解決貧困的局面。

六、我為學(xué)校平安、優(yōu)質(zhì)、干凈發(fā)展做些啥？

1.做好本職工作，樹立學(xué)科本位意識，以學(xué)科教學(xué)為抓手，適度延伸教學(xué)范圍，做好學(xué)生思想教育，奠定好學(xué)生有好行為、好思想的基礎(chǔ)；

2.服從學(xué)校的政策規(guī)定，為學(xué)校的教育教學(xué)目標努力奮斗。抓好課堂安全，看好身邊安全，遇安全事故發(fā)生時，小則自理，大則上報；利用一切有利于教育教學(xué)的資源、手段服務(wù)教育教學(xué)，深抓深析好的教學(xué)方法，干好與己相關(guān)的音樂、體育科目；從自身出發(fā)廉潔從教，樹立服務(wù)意識，終身奉獻意識，將己所知贈之與生，將生之新知吸納與己，為學(xué)校平安、優(yōu)質(zhì)、干凈發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。