第一篇：國貿一班優秀班級評比材料大全

精誠國貿

飛揚一班

——經濟管理學院2009級國貿0901班優秀班集體申請材料

本著一種對于先進的最求和執著，經過大一第一學年的努力，我們國貿0901班現向學校申請成為北京化工大學先進班集體，我們相信我們班級的奮斗精神和透出成績一定能夠取得領導老師們的肯定和支持。

那是一個明艷的秋天，伴著熙攘的人群，我們來自五湖四海，有幸擁有一個共同的名字，國貿0901，歲月如歌，在這金黃的銀杏葉又一次染指北化的林蔭小路的時候，我們已經在這里共同譜寫了一個美麗的故事。

猶記得在班主任和輔導員老師的親切關懷和指導下，我們從初來乍到變得積極了解并主動參與到大學的生活中來，并進一步展開了我們多姿多彩的校園生活與自我成長，現在，這個成績優秀、學風濃厚、班級凝聚力強、班級內溫暖如家的大家庭充滿上進充滿關愛。

我們國貿0901班是一個學習上奮發圖強、不斷拼搏，活動上事事爭先、力爭上進充分鍛煉和展示自己的能力，為班級增光添彩，在生活中，團結友愛、互幫互助，凝聚力強，溫馨和諧，在思想上積極與黨組織靠攏，勇于創新，充滿活力的班集體。我們以自強、進取為口號，以拼搏奮斗追求。為了夢想我們的拼搏進取。為了榮譽我們義無反顧。

我們的班級建設分為班風建設篇、學風建設篇和活動建設篇，本著以學風建設為基礎，并大力發展班級成員的各項能力的原則，我們的展示一定能夠加深各位對我們班級的了解和肯定。

班風建設篇——我們的根本建設，包括班級建設和制度建設兩個方面，兩種建設一個目標，那就是讓我們的班集體變得更好、更團結并且更具凝聚力。

（一）班級建設

班級建設最主要的就是制度建設，偉大領袖毛主席教導我們加強紀律性,革命無不勝。一個班級要想有良好的發展前景，那就必須要有良好的制度作為基石。眾所周知，班委團體是一個班級重要的組成部分，班委是班級的核心，如果一個班級要有遠大的發展必須要有一個具有核心競爭力的班委，我班班委實行以下制度：

干部負責制：每個干部都有明確的職責分工，在日常生活中，各人按照自己的責任做好本職工作，班級重大事宜，整個組織整體協商，共同努力達到目標。

評優制：班級中，組織委員對給個干部平時工作（如活動組織程度、參與程度）加以記錄，班會上予以總結，記錄。

懲獎并存制：對于班干部工作成績，定期給予考核，對成績優秀的加以獎勵，對于消極怠工者給予懲罰，重者罷免其職務，由班級選舉產生新的班委成員。

宿舍建設方面，我們的宿舍溫暖而融洽，舒適整潔的寢室環境、寬松和諧的宿舍氛圍、為我們的學習和休息創造了更好的條件。

（二）支部建設

偉大領袖毛主席教導我們，沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了.在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想為指導，在班主任與輔導員老師的帶領下，同學們積極學習黨的理論知識，始終堅持全心全意為大家服務的宗旨，進入新世紀，新階段，國際局勢發生著新的深刻變化。世界多極化和經濟全球化的趨勢，在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，各種思想文化相互激蕩，各種矛盾錯綜復雜。我國改革發展處在關鍵時期，社會利益關系更為復雜，新情況問題層出不窮。

我們作為一名21世紀的大學生，應該適應黨的思想、政治、組織、作風的需求，來嚴格要求自己。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”的重要思想，不斷完善自己的思想體制，結合自身實際情況來全面發展自己。爭做一名在思想上先進。行為上優秀的大學生。我們團支部的建設歷來是我班及發展的重點，而其中，思想建設則是我們班級支部建設的重中之重，我們的支部成員，就有先進的思想，力爭上游，在大一學年的黨課學習中，我班已有超過四分之三的成員參與其中，他們積極主動，事事爭先，材料上交完全及時有新意，我們所做的一切，都是為了表達我們對祖國，對黨的熱愛之情，強烈的愛國情操是我們的根本動力，烈士陵園前的肅穆不語，那是一顆顆赤誠的心靈的無聲訴說。毛主席說，團結就是力量，團結協作正是我們支部成員彼此間的默契之處。唯有犧牲多壯志，敢叫日月換新天

學風建設篇

學習是我們班的生命力所在、學習成績優秀是我們班的代名詞。而學風濃厚、班級凝聚力強是我們班的集中體現。從未發生任何違規違紀事件則是我們班的外在印象。學習在我們班無處不在，無論是在清晨、還是在黑夜。

早在大一我們班級就成立了學習小組，以之為單位進行自習，層層帶動班委學風建設、班級個人學風建設，班級整體學風建設，這一切又能對小組的學風建設起到積極的促進作用。實踐出真知、我班整體成績在專業排名第一，GPA在3.0以上的人數占全班總人數的60%，大一兩個學期我班包攬綜合排名第一第二。我班已有獲國家獎學金一人次，勵志獎學金兩人次，云天化專項獎學金一人次，人民一等獎學金二人次，二等獎學金二人次，三等獎學金五人次，單項獎學金二人次。

活動建設篇

每一次普通的活動都能體現出我們班級先進和優秀，更能體現我們內在的凝聚力和榮譽感。我們用實際行動證明我們是真正的先進班集體！

我們班除了在學習成績優勢明顯外，在其他方面一點也不落人后，豐富多彩的文體活動、形式多樣競技競賽、充滿挑戰的集體活動。我們班依然活力四射，成績斐然。

軍訓的我們洋溢著青春的活力，我班共有軍訓標兵四人，國護成員一人。我們積極參加軍訓節目的編排，超過40%的同學參加了軍訓晚會小品、合唱比賽、歌舞在內的節目，張夏天，高桐參加了軍訓越野、真人CS活動，都取得了整體第一的成績。

班級風采大賽中，我班以幽默歡快的節目、真摯動人的演說有幸贏得二等獎，這是全班同學共同努力的結果，至今還記得那句“國貿一班，牛”的口號，那是一種強大的凝聚力帶給我們的喜悅和自豪。

日行一善、朋輩相長，我們在交流之中體會助人為樂，在交流之中取得長足的進步，大一大二攜手建設共同成長。

個人方面

我們有很多同學分別參加各級校園會組織，現有校文藝部副部長，社聯財務部長一名，自管委副部長兩名，院部長兩名，副部長三名，參與社團并成為其領導班子成員的同學若干。他們在各項活動中大顯身手。趙麗同學參加過校博辯杯等各項辯論賽均有獎項，曾進入北化校園之星前十角逐，并榮獲過其他各類獎項，現我班共有包括個人獎項在內的榮譽獎項近30張。

我們班充滿智慧和創造。更充滿藝術文化的氣息，多才多藝多能已成為我們同學共有的特長，這為班級的發展注入新的活力。我班現有校民樂團團長一名，國家一級運動員一名，校管樂隊薩克斯手一名，揚琴十級一名，鋼琴十級一名，他們在各項文藝晚會之中既充分展示了自我的魅力又同時為我們班集體取得了寶貴的榮譽。

我班的宿舍學長積極與學弟學妹們進行交流，幫助他們答疑解惑，使他們在大學生活中可以更加順利，更加優秀，我們之間相處融洽，情如姐妹。

我們可愛可敬的家長，楊巍老師與崔大帥老師，多次班會的進行加深了我們彼此間的了解，我們更是深切的感受到了老師們給予我們的關懷和愛護，我們在感恩和奉獻中長大。

志愿工作是愛的奉獻，服務他人，志愿你我的活動是我們所鐘愛的活動之一?，F我班同學中最高有統計的累計志愿活動時間達50多個小時。

回首過去展望未來，我們希望把我們的班集打造成一面在經管學院飄揚飛舞的紅旗，從而帶動和促進其他班級管理建設。

最后，各位老師放心。國貿0901會以嚴格的標準要求自己，以榮譽鞭笞自己，迎接后面的挑戰，再接再厲，再創新高，絕不辜負領導和師生們的重托，為學校班級建設再立新功。我們期待您的肯定！

國貿0901

2010年11月

第二篇：國貿一班班級文化建設總結

國貿一班班級文化建設總結

在上周經濟學生會舉行的班級文化建設評比活動中10級經濟系各班都展示別具一格的風采，下面就談談在這次班級文化建設評比中值得借鑒的地方以及在接下來的時間里該如何的去改進。

一、本班特色

1、精神文化建設

自半學期以來，在我班文化建設中，我班形成了“和諧共處，互助互學”的班風。以各種評價制度為載體，通過這半學期的班級和學校的一系列活動，班級正在形成為一個自主、和諧、人文、進取的文化氛圍，班級整體面貌團結和諧、積極向上。并且還依據本班的實際情況制定了班歌，使得本班的同學更加具有凝聚力！

2、制度文化建設

為了幫助本班學生養成良好的行為習慣，我們制定一定的措施和制度來幫助和監督學生的行為。為此一開學我就召集班委商討制定班級公約、宿舍守則、清衛工作實施細則等，而且在學習中形成了學習小組，英語學習小組等從而幫助本班同學養成良好的行為習慣和學習習慣。

3、環境文化建設

教室是一切教學教育的主陣地。營造一個整潔、明麗、溫馨的教室環境，可以激發性情、陶冶情操，給人以啟迪教育。因此在我班文化建設中特別重視環境布置。我們設計理念是花最少的錢布置最溫馨的教室，在我班的班級布置中，注重集體參與，在整個教室的布置中能找到我班每一名同學的印記！特別是教室的后墻壁上的一棵綠樹更象征著我們國貿一班充滿活力、永葆青春，無論在生活還是在學習中都要充滿激情。

4、不足的地方

在本次文化建設中，由于準備的不充分，沒有對班規班紀進行展示，以及沒有沖洗足夠的照片進行展示。希望在以后能加以改進！

二、其他班級特色

1、金融學班：該班在本班的文化建設中，發動全班同學制作了一幅以手的印記為主題的畫。這幅畫展示該班同學團結，積極向上的一面。這種做法新穎獨特是值得借鑒的，但是該班精神文化建設方面尚有欠缺，沒有突出本班的班風！

2、經濟學班：該班的班級布置全部是純手工制作，不但節省開支而且還具有特色。特別是周圍的墻壁上貼有關于本班各民族的剪紙，突出本班的民族特色，使得整個教室更加和睦團結！但是該班的制度文化建設方面尚缺，缺少小組監督機制，沒有形成一種良好的學習氛圍！

3、國貿二班：該班的布置充滿書香之氣，特別是書法，字畫布置的相當雅致。但是，掛飾過多和字畫的搭配不當，主題不鮮明。

4、投理班：該班在本次的布置中給人一種清新自然的感覺，簡單的小房子讓人有一種回歸自然的感覺，集體合照更加體現出本班的凝聚力，但是總體布置過于單調，缺乏創新意識！

5、國商班：該班的布置簡單，大方。特別是一幅書法作品讓人耳目一新。在制度文化建設中比較突出，關于班規班紀的制定比較合理，具體。但是，準備不夠充分，沒注重細節，桌椅擺放不整齊！

三、總結

在本次的班級文化建設評比活動中通過各班的對比，我們班要取其精華，去其糟粕，在以后班級文化建設中集百家之所長，建設更具有特色，更加有創意的教室。爭取花最少的錢，布置最溫馨的教室！

第三篇：優秀班級評比材料

兩優兩先評比材料

08010123班

尊敬領導老師：

時光飛逝，歲月無痕。轉眼間，已經度過了我們一年的大學生活。一年的共同學習生活，七百多個日夜的朝夕相處，我們機械08010123班的同學已融合成一個級具凝聚力和戰斗力集體。每個同學都極具個性，讓人覺得充滿活力。在學校領導和年級老師的關心與幫助下，經過班委及全班同學的共同努力下，我們在學習、工作、思想、生活等各方面均得到了很大的提高。我們有信心，也有能力邁進2009~2010機械院優秀學風班集體評選之列。我們特向院團委申請優秀學風班集體，請老師們審核、批準。現將班機情況介紹如下： 一．學風建設

開展豐富的活動,激發學習興趣和熱情。

我們全班36位同學都達成了這樣一來的共識“學習是學生的天職”,因此我們每個人都不敢在自己的學業上有過分的松懈和荒廢。一年來我們班已形成了良好地學習風氣：一是刻苦勤奮的風氣，每天晚上教室里,閱覽室總是有許多我們班級同學的身影；二是 “一幫一”的助學風氣，班級成立了各種學習興趣小組。挑選一些學習成績特別優秀的同學成為骨干成員,幫助和監督大家的學習，為適應社會的需要,能夠適應將來的發展。譬如這次為了迎接英語四級考試我班自發組成了一支隊伍，在固定的時間里在自習室學習英語，探討問題；同時我們班上課秩序一直很好，同學們都能準時上課，惟恐去的晚坐不到好位置聽講。我班還提出了 “以學習為中心、各項能力協調發展的培養目標,力爭培養 ”一專多能全面發展"的復合型人才。二．良好學風的效果

1、在過去的四次考試中，我班無一人作弊。大家通過自己的努力取得了好的成績。一年中，我班未掛科人有16人，所占總人數比例高達50%左右。我班的肖鋒同學在年級排名第一。

2、一年中，我們班級同學參加全國計算機二級的考試前和英語四級，大家的學習熱情一直處于較好的狀態中，遇到問題就向老師請教和同學討論，直到把問題解決掉，大有不解決問題誓不休的豪情。

3、截止到現在，我班報英語四級的同學有10人，所占總人數的比例高達30%以上，是兄弟班級中優秀的。

三．素質拓展 與課余生活

拓展素質，培養技能，爭做先進文化的傳播者

我班同學非常明白，先進文化的傳播者，必須具備全面過硬的素質。為此我們積極參加各種文體活動和社會實踐。我班同學利用各種途徑拓展知識面。閱覽室、圖書館常為我班同學的榮登之地，為我們所經常翻閱的雜志。

通過這些活動的開展有效地促進了我班同學在組織管理、文藝、體育等方面的素質拓展，涌現出一大批優秀分子。我們班同學都在積極培養自己的素質，提高技能，爭做先進文化的傳播者。

四． 文藝 體育 衛生

豐富課余文化生活，陶冶藝術情操

去年我班內部相繼舉辦幾次主題班會。內容豐富多彩，讓同學們感受到了家的溫暖，友情的可貴，深得大家的喜愛。在開展活動之前，我們進行了班會主持人的競選及具體內容的策劃。這樣不僅為同學們營造了一個歡樂，祥和的氣氛，更加重要的是，還為培養競爭意識和鍛煉同學們的能力，提供了一次很好的機會。

為了同學們能在團體操中有優異的表現，我們還創辦了一個團體操小組。小組內容包括形體訓練以及團體操的細節拆分。參加形體訓練，是非常艱苦的，必須要有頑強的毅力才可以持之以恒的。在這過程中，不知碰了多少次的壁，但我們不灰心，因為我們熱愛團體操，熱愛這份工作。而且在我們的身后，還有全班同學的支持和鼓勵，讓我們信心倍增。團體操小組不僅為我們提供了一個良好的學習環境，也增強了同學們之間相互交流，相互協作的團體精神，而且她正以全新的面貌向全理工部師生展現我們機械08010123班的個性和風采。

堅持體育鍛煉，增強健康體魄

身體是革命的本錢”，為了響應理工部及學校的號召，提倡體育運動。和兄弟班級組織籃球對抗賽，活躍生活的氣氛．人人都有衛生良好的習慣.我們班有8個學生宿舍。,成立了以班級衛生檢查小組，對班級的各寢室進行檢查。使同學們養成了良好的衛生習慣，使同學們在生活方面更加完美，充分體現了當代大學生的良好衛生狀況和生活自理能力。這一切的成績全部來自于我班同學的共同努力，是我班集體智慧的結晶。衛生方面

我班實行寢室衛生班委室長負責制。每個寢室的衛生由室長和所分配的班委負責。另外，班委和室長還應負責室員的出勤情況。

我班實行了考勤自主方案。制度重在從思想上多加鼓勵同學嚴格要求自己，并輔以其他一些方法，達到出勤良好狀況。方案規定：每天早自習由到來的同學自主到自律委員處簽名答到，如果有其他原因不能到達的必須有請假條。對待無故不到且無請假條者，將由自律委員和其他班委進行思想工作，累計兩次無故不到者將在班會上通報，并減去相應的分數。

班委會起到骨干帶頭作用，為班級體營造溫暖歡樂的大家庭氣氛

附:課外活動

1．大一下學期，我班舉辦了乒乓球比賽。設立了一二三等獎和優秀獎若干名。

2．優良學風班宣傳活動。我班分為幾個小組進行海報、展板等宣傳。

3．上下學期，全班同學外出聚餐兩次，近一步曾進感情。4．在院舉辦的機械杯足球賽中，我班取得了第四名的好成績，同時取得了精神文明獎。

5.在機械院最高文藝盛事—陽光劇場中一舉奪魁，以親情為主線，使廣大同學同學們深刻的認知自己身上的責任。

6.在院籃球比賽和兄弟班聯賽中都取得了名次。

7．校運動會中，我班多名同學參加了團體操匯報表演，多人任小組指導。

無論逝去的歲月是暗淡還是輝煌，都是我們真實的歷史：無論走過的腳印是膚淺還是深邃，均為成長不可或缺的經歷。在過去的日子里，我們03級新聞班由組成到成長，由幼稚變為了初步成熟。我們所有的成員一直在我這個獨特的班集體奉獻我們的精力。昨天，我們或許有過幼稚的舉動，我們或許有過迷茫與無助，但我們一直在努力，我們為創建優良學風班傾灌我們的心血。我們奔跑，我們輝汗，我班的口號永遠是：沒有最好，只有更好。

2009年10月23日

第四篇：優秀班級評比材料

信 息 09 本 班 級 學 年 總 結

2010——2011學年

目錄：

2010年第一學期：

1、新學年、新氣象、新班委 ……………………………………….......3

2、回憶過去、展望未來 ……………………………………….......4

3、豐富課余生活，創造和諧、文明班級 ……………………….......5

4、著重加強班級整體建設 ……………………………………….....10

5、端正考風、積極備考、誠信考試 ………………………......12

2010年第二學期：

1、新學期班級概況 ……………………………………….....13

2、我們班團支部活動 ……………………………………….....14

3、學年班級成果展示 ……………………………………….....20

新學年 新氣象 新班委

2010年九月中旬，我們大學的第一個暑假結束了，我們全班每個同學懷著激動地心情按時回到了學校報到。因為我們也將成為學長、學姐并將迎接大一新生的到來。

隨著大一學生的到來，我們班在學生科老師的安排下，以飽滿的熱情投身于迎接新的工作中。我們班每個同學都積極迎接新生并帶領新生們報名、參觀校園，并向新生傳授學習的經驗，使新生們能更快的融入我們學校這一大家庭。此舉贏得新生對我班同學的尊敬。到現在大一不少同學還會叫我們一聲學長、學姐。

新生迎接工作結束后，我們班每個同學都開始投身在大二各科目的學習中。在九月末我們全班在班主任程麗老師的主持下進行了新學年的班委競選。通過競選我們班產生了以班長昌潮杰、團支書黃乾坤、副班長陳成、副團支書戎葉青及學委趙芳宇等班委組成的優秀大二學年的班級干部。

我們是一個團結的整體。在新的一個學年里，在班長昌潮杰、團支書黃乾坤、副班長陳成及副團支書戎葉青等班委的共同帶領，本班將再次攜手一起走過了大二的生活。

十月，我們班開展愛國、陽光班級互助活動。針對班上9位申報貧困生的情況，班長、團支部和其他班委想了很多的方法，在積極幫助他們向學校申請補助金的同時，學生科也積極幫助他們尋找勤工助學的機會。

回憶過去 展望未來

告別了大學一年級的生活，我們也已經開始熟悉了大學里的生活，也適應了大學里的一些規章制度。而大二是相當重要的一年，為了讓同學們更好的完成大二學年，號召每一位同學想清楚上大學究竟上什么、確定目標、做好計劃。班主任程麗老師和班委們一起就我班大一的學習和工作做了詳細的總結。并就大二的學習、生活和工作通過主題班會的形式進行說明、討論。班級同學積極發言，班主任作出總結并提出對我們的希冀。

在班會開展期間，就大一學年綜合測評結果。我們著重就學習和生活進行了深刻、細致的探討。由于我們班專業的特殊性（非師范），班上不少數同學在大一時對專業的不明確，出現了極少數不靠現象。所以就學習方面，我們請班上的成績優秀的同學介紹學習方法，也同時讓落后的同學對自己大一的學習作下總結，并就大二的學習方法作出構想和計劃。期間不少同學都表態將參加明年的“浙江省2+2”考試，所以同學們將會比以前更努力的學習。還有些同學也將在大二這一學年多考出一些對自己將來有用的證書出來。所以大家還會對其它方面的知識努力的學習。我們集體為營造良好的學習氛圍而努力。

豐富課余生活，創造和諧、文明班級

一、就學風建設方面，我班開展了以下活動： 學習研討團隊：

我們在班主任及班委的組織下在班級里開展了“組建學習輔導團隊，相互學習相互提高”的學風建設項目。從班級里推選了6位學習成績優秀的同學組建了學習輔導團隊，并把全班同學分為6個學習研討小組。我們希望在學習成績優秀同學的帶領下，幫助同學們解決學習上的一些難題，使我們在學習方面將取得更優異的成績。

英語領讀：

因為我們是非師范性班級，有更多的晨讀時間來學習英語。為了幫助同學們解決口語上的困難，我們特此讓英語表達能力強的同學在晨讀期間帶領全班同學讀英語。開展這個學習項目，主要為了提高我們班同學整體的英語水平，幫助同學通過英語等級考試。

考研、考證交流平臺：

在大學有許多考證的機會，我們班同學為提高自己個人的能力、充實大學生活，很多同學積極的報名參加各種資格考試。為了讓班級同學能了解校內最新的考研、考證信息，班委們從各種渠道收集考研講座、心理咨詢師考試、會計從業資格考試、普通話考試等考研、考證信息，整理后給全班同學分享。

師生學習心得茶話會：

我們班每過一段時間，在班主任的組織下都會在班里開展“師生學習心得茶話會”。主要形式是讓班主任和一些同學發言，講述各科學習的方法及經驗，同學們也會對老師的教學方法進行探討交流。師生間相互學習交流，使我們班的學習氛圍更加濃厚、同學們學習更積極。

二、全班集體外出活動——靈山寺燒烤

靈山寺之行是大二新學期我們班第一次集體的外出活動，對于這次活動大家都報以很高的激情，也是在運動會之前和各種考試來臨之前的一放松休息去為接下來的“大戰“做好充分的準備。通過這次的燒烤大家充分地體會到團結的力量——這也是每個人深深地體會吧。每一堆火多需要大家共同努力才能更好地燃燒，就像我們這個也許是最特殊的團支部——我們來自五湖四海，有很多的民族。像這樣的一個團支部，只要大家團結才能把這個團支部建設地更可愛更美好更有活力。

這次活動也同時把大家帶回到了那漸漸遠去的童年時代，活動結束時，很多同學都感嘆自己仿佛回到了小時候，其實這時過去的那一個個熟悉而又陌生的拼圖早已在腦海中展現出一幅幅畫。

和班主任一起去燒烤

這天我們在涼涼秋風的陪伴下與那些蔬菜、丸子、生肉等等奮戰著，各自為自己那串東西努力著。

大家一起在準備食材

我想這次活動應該wonderful，大家都已積極參與，努力地把自己與我們這個集體緊緊地融在一起，煥發出無限的激情。

他們，讓我再次體會到了那份溫暖，團結的力量，真摯的友誼。我會珍惜我擁有的，用真心去灌溉著友誼之花的。

在當代大學生心理問題日益引起人們的重視的這樣一個時代，不善化解壓力、不善完善人格、不善交流、不善樹立自信、不善主動求助、不善管理自己、不善珍惜生命等等

而十月份的這次教育活動中，我們全班更好地相互了解和學習，學會理解和寬容他人，在歡樂中度過了十月，也對以后大家更好地學習和生活，大家一起構建這美好的和諧的校園生活。

我們班有來自五湖四海的同學，但是我們卻是個十分團結、可愛的班級，面對著生活和學習，我們一同乘著求知的風帆，伴著洶涌的浪花，朝著幸福的彼岸駛去，一路上也許我們會孤單，會彷徨。但是白天有陽光給我們希望，有老師這座燈塔在夜里給我們指明方向，其實我們并不孤單，我們一直在一起，相信我們一定可以找到自己的港灣，穩穩地停住。

三、積極參加33屆校運會

對于運動會，雖然是短短的幾天，不足以讓我們揮灑激情，展示青春。但幾天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。同時也希望同學們能將這種運動的精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，去創造更優秀的業績！尤其是在接下來的考試中。這次運動會我院同學都很努力，全身心地投入運動會中，我院代表隊榮獲團體總分第一名的好成績。而對于我們信息09的每一同學，他們以各自不同方式體會、參與運動會，默默地為本次運動會奉獻著。尤其我們的運動員同志們更是以他們拼搏精神感召著大家。就如我們班參加5000米的運動員們，他們那艱苦奮斗、堅持到底的精神，我想這種精神對每一位同學來說無論是學習還是以后的人生道路上是都應該要有的。此次運動會我們信息09的運動員們取得了很好的成績，比如我班閆貝貝同學取得5000長跑第 一名的好成績，也為我們數理學院做出了不小的貢獻。

著重加強班級整體建設

一、在學習、學風方面：

作為學生，學習始終是第一位的。因此對我班來說，學風建設是應該常抓不懈的。同時學習目的和態度也是個人思想認識的具體體現，因此我們立足于思想建設和事業心教育的基礎，針對我班特點開展學風建設。在09學年我們班整體在學習方面取得了優異的成績。其中有兩位同學獲得校一等獎學金、三位獲得校二等獎學金。我們班80%以上的同學順利的通過了計算機一級等級考試，并且更有50%以上的同學通過了大學英語四級等級考試。在這一學年我們更有不少同學在普通話考試中取得優異的成績。班里不少同學在學習方面及相互幫助，又相互競爭，大家比著學，一起努力、一起進步。還有一些非常突出的同學一直在備考“浙江省2+2”和考研。因此我班學風比較濃厚。

二、在守紀、信仰方面：

在09學年我們班基本沒有出現違反校紀校風的情況，更無考試作弊等嚴重違紀情況。我們班大部分同學都按照《麗水學院大學生手冊》的各方面要求來約束自己，遵守學校管理、考試等制度。同時我們班委積極配合學生會的在考勤、衛生等工作。我們班同學拉來自五湖四海，其中有很多來自少數民族。但是我們全班同學都響應黨的號召，積極申請入黨，認真的學習黨章，積極進業余黨校學習。

三、在能力拓展方面：

在09 學年我們班同學在保證自己學業的基礎上積極參加學校、學院的活動。我們同學抓住每一次機會，努力的鍛煉自己、提高自己、表現自己。在校首屆舞蹈大會中，我院20位選手中我們班就有8人參與其中，我院也取得了優異的成績。盡管我們是非師范班級，但全班有大部分人參加了普通話考試、心理咨詢師考試，還有部分同學通過了會計資格考試，更有部分同學和老師一起進行課題科研?，F在我們班的不少同學在團委、學生會、社團內擔任重職。

四、在主題活動方面：

在09學年我們班積極響應院團委學生會的號召，在班里圍繞教育教學、學風建設、班級建設、心理健康等各項方面開展了“九月主題教育”、“學風建設主題班會”、“感悟大學，領航人生”等主題活動。同時我們班在 “向黨說句心里話”主題團日活動中榮獲二等獎。每次開展活動都獲得了同學們的熱烈響應，都積極參與，把自己和我們這個班集體緊密的結合起來。開展這些活動主要豐富了同學們的大學生活，加強同學之間的相互了解，使班級的在學習、工作等方面能順利、有效的進行。

端正考風、積極備考、誠信考試

隨著運動會的結束，期中考試也邁著它的步伐一步一步地向我們走近，我們只能感嘆時間真是一個神奇的東西，從開學到期中仿佛只是那么一瞬的時間。但是同學們并沒有被運動會的勝利的喜悅沖昏自己，大家早已從其中跳出來進入了書本的海洋中為接下來的期中大戰準備著。然而講到考試，良好的考風考紀是必不可少。良好的考風考紀是優秀校風、班風、學風的體現，從考風考紀入手對學生進行養成教育也是學生思想教育的重要環節。為了培養學生的誠信品質，以良好的考風學風迎接教學評估，學院堅持 “端正考風，公平競爭，杜絕作弊，構建和諧”的工作方針，在考試前采取一系列措施切實加強考風考紀教育，和誠信考試的宣傳，我班同學也是嚴格遵守。

2011年1月中旬我們班將又迎來大二的首次期末考試。故全班同學都開始了積極的備考階段。在考試前采取一系列措施切實加強考風考紀教育，和誠信考試的宣傳，和在《誠信考試承諾書》上簽字?？吹酵瑢W們積極備戰的氣勢，想必大家都以做好了誠信應考的準備。希望在這次的期末考試中我們每個同學將取得令自己滿意的成績的。

2010年第二學期：

新學期班級概況

由于我班班主任程麗老師在本學期前兩個月一直在德國學習，學院安排就有學生科鄭海友老師暫時作我們班代理班主任。在這兩個月，鄭海友老師陪我們班一起進退。鄭海友老師有考勤、學風、生活等方面關心、照顧我們。

可能是由于我們班級在學習、工作和生活上受信息這個專業的影響太大。好像總會向上一屆或兩屆信息班的模式發展。我們班并不缺乏學習很好的同學（我們的史楊楊和郭奎同學已通過“浙江省2+2”考試，并被杭州電子科技大學錄取）。可能是因為我們專業在我院只有我們一個班，同學間沒什么競爭壓力，故有少數同學基本上不用心學習。值得欣慰的是，我們這些同學不是只是把全部心思放在上網、網游戲、談戀愛等不好的嗜好上來。而是，他們打算讓自己的大學生活過得更豐富，的確當今社會上并不缺乏“書呆子”。他們這些人正在為自己未來的就業或創業而努力著?，F在我班在本校開小店的就有兩位同學，有時難免會耽誤些學習時間。當然，班委們也都在關注這些同學的動態。因為他們在做自己工作的同時別把學習也拉下。班委們也在為全班的團結、安全而努力奮斗著。

我班著學期在考勤方面做得很不好，已有幾位同學因為考勤太差而將別記過一次。

我們班團支部活動

一、本學期推優活動

相關班委根據推優條件討論比較選出十個符合條件的優秀的團員：應綜合其思想認識（包含已交入黨申請書，中級黨校畢業）、學習表現（目前無掛科記錄有且上學期無掛科）、工作表現、能力表現和生活表現等各方面的情況。再由班主任審議通過后作為推薦對象。名單如下：

1、陳 成：副班長 名次（下/上29、16）

2、陳善文：心理委員 名次（下/上27、19）

3、高倩倩： 名次（下/上8、12）

4、郭 奎： 名次（下/上15、8）

5、黃乾坤：團支書 名次（下/上16、19）

6、季建峰：體育委員 名次（下/上17、24）

7、劉露文： 名次（下/上23、17）

8、毛田麗： 名次（下/上7、5）

9、史楊揚：生活委員 名次（下/上1、3）

10、楊佳雯： 名次（下/上5、1）

推優程序

1、提前一天向同學公布候選人名單，第二天進行第一輪民主投票，選出7名候選人：陳善文、黃乾坤、季建峰、毛田麗、史楊楊、楊佳雯（贊成票：無反對票），到場團員41人，候選人不參與投票。

2、第二天再召開班級團支部“推優”大會，進行民主投票表決．原則上要求班級團員全部都要參加，個別團員因特殊情況不能到會的，這些候選人上臺為自己拉票，再由各位團員選出其中的五位人選，候選人參與投票。

到場團員：41 大會主持：趙芳宇 監督團委：莫麗娟

3、投票結束后由團支書指定團員（必須為非候選人:趙芳宇、昌潮杰、湯周祺、杜葉娟）進行唱票，計票。當場宣布推優結果。最后選出5位人選：黃乾坤、季建峰、毛田麗、史楊楊、楊佳雯（贊成票：無反對票）。

二、“黨在我心中”主題團日

“黨在我心中”主題團日活動策劃書

一、活動背景

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪90年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨;激勵廣大基層黨組織和共產黨員繼承和發揚黨的光榮傳統，解放思想、與時俱進、永葆先進性;激發教育工作者和青少年投身世紀偉業。這是一次面向全體黨員、師生“知黨愛黨”的學習實踐活動，是一次面向廣大未成年人的大型黨史國情教育，它對于師生深入領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的科學內涵，進一步增強對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感，都有十分重要的意義。

二、活動目的

為隆重慶祝中國共產黨建黨九十周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，進一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。

三、活動時間與地點

2011年4月22日晚7點在2218教師

四、參加對象

數理學院信息09全體共青團員

六、活動內容

活動之一：觀看10分鐘左右的短片《歷程》——記錄共產黨成立到現在的歷程 活動之二：開展黨史、黨章、近期時事知識問答比賽。活動之三：班主任發表講話

七、人員安排

策劃及總結：團支書 活動宣傳：全體團員 活動準備：全體班委 活動攝影：宣傳委員、班長

團日活動總結

自1921年建黨以來，中國共產黨走過了90個風風雨雨，在中國共產黨的正確領導下，中國人民推翻了“三座大山”建立民主共和制度，經過長期實踐，逐步走向繁榮富強的光輝道路，可以說沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活。

為隆重慶祝中國共產黨建黨九十周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，進一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。

班主任在活動中精彩講話

作為在黨光輝照耀下成長的青年，作為祖國未來建設的接班人，學習黨的理論知識，了解黨的光輝事跡，發揚黨的先進精神，堅定地跟黨走是對我們的基本要求。

總的來說，本次團日活動是成功的，活動采取主題班會、知識競答、演講和觀看短片相結合的方式?；顒娱_始，我們觀看了關于中國共產黨歷程的短片，營造了現場氣氛，然后由團支書介紹本次團日活動的背景、主題、目的和意義，接下來通過幻燈片我們一起回顧了建黨90周年以來黨的發展歷程和取得的成就，我們深深感受到如今幸福生活的來之不易，充分感受到沒有共產黨就沒有繁榮富強的新中國。在活動第三環節中，我們以小組為參賽單位開展“黨史黨章”知識競答比賽，活動進入了第一個高潮，比賽分為搶答題和必答題，分小組競答，累計得分最高的一組為獲勝方，所在組成員可以獲得獎勵，最終以陳成為代表的小組獲第一名。

獲獎小組與班主任合影留念

活動第四環節，由班主任給我們講話，其實這學期班主任在前兩個月一直在德國學習，所以同學們很珍惜這次與班主任一起的這次活動。

20世紀中國的歷史，寫下了中國共產黨和中國共青團的光榮，21世紀正期待著我們創造新的輝煌。青年昭示著未來，代表著祖國和民族的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要我們去建設，中華民族的偉大復興需要我們去實現。在平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能開創出一片精彩的天空！黨在召喚，時代在召喚，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想；讓我們以崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣展現青年的智慧、青年的風采和青年的力量；讓我們團結一致、與時俱進。

學年班級成果展示

以下為我班重要的一些成果展示：

莫光文同學在第四屆浙江省少數民族傳統體育運動會獲得表演項目（翻龍泉）比賽第二名

莫光文同學在第四屆浙江省少數民族傳統體育運動會獲得押加比賽55公斤級項目第一名

閆貝貝同學在我校第33屆運動會上獲得5000長跑第一名 史楊楊同學和郭奎同學成功考上杭州電子科技大學

第五篇：國貿一班海報解說詞

國貿一班海報解說詞

尊敬的院領導，敬愛的輔導員老師：

您們好。

現在展現在您面前的是國際教育學院國際經濟與貿易專業一班的運動會海報。

此份海報運用形象與抽象相結合的畫法，通過蠟筆、水粉的多重搭配，加以書法、渲染等國畫元素，淋漓盡致的展現出了國貿一班全體學生勇奪第一，鑄造輝煌的必勝信心。

一、從布局上看：

1、海報上方展翅翱翔的雄鷹的頭和軀干由一個阿拉伯數字“1”組成，象征著國貿一班積極向上，勇往直前的處世態度。鷹擊長空的圖案也象征著國貿一班迎難而上，堅韌不拔的品質；

2、“風華正茂，舉世無雙”的標題采用行楷字體，展現出國貿一班的精神以及對待此次運動會的態度；

3、標題旁的班徽形似英文字母“o”，是單詞“one”的開頭字母；整個班徽是一團熊熊燃燒的烈焰，象征著國貿一班的青春之火光芒四射，生生不息；

4、整個海報的主體部分是一條彩虹跑道。彩虹跑道采用水粉上色，營造出漸變效果。跑道上的各種卡通形象做著不同的動作，充分契合了運動會的主題；

5、海報的右下方是以瘦金字體書寫的小序，內容表達出國貿一班對于此次運動會的積極態度。

二、從色彩搭配上看：

此海報遵循冷暖色系互相搭配的原則，從視覺上給人以柔和、舒適的感覺；海報中大膽的采取中西結合的畫法，意在通過不同方式，表達出國貿一班的精神風貌——我們永遠保持積極向上勇往直前的心態。

國貿一班必將秉持“風華正茂，舉世無雙”的處世態度，積極參與運動會，堅持友誼第一，比賽第二的原則，在運動會上爭創佳績，向院領導、輔導員老師交上一份滿意的答卷！

風華正茂，舉世無雙；唯我一班，揚帆遠航！