第一篇:初一一班優秀班級材料
初一一班優秀班級材料
尊敬的校領導:
在2010年初秋的9月,一個團結向上,充滿活力的班級體——東買里鄉中學初一(1)班誕生了!團結友愛,互幫互助,自強自信是我們班最大的特點與優點。
一個班級體,如果不團結,就會像一盤散沙。風一吹就散了。毫無抵抗力。相反,如果這個集體團結一致,任憑風吹雨打都任然堅定不移,這就是團結的力量。所以,我們認為,團結是一個集體最重要,也是最基本的一點。回首初一,我們班在學校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團結。一個班如果沒有最基本的團結,就算存在那也不過是虛象。
學生以學為本,進入初一這學年,我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態度,勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現而易見的。
走進教室看到后墻,滿滿的獎狀這與班上每一個同學的努力都是分不開的。今后我們會繼續保持這種優良學風,在學習上創造更大的輝煌。
好的班風,取決于每一位同學的努力。在學習之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學們的表現做一個總結,好的方面繼續保持,差的方面改進。然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節目。這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學們有機會展現自己。
在過去的一年半中,我們初2011級7班的47位同學,一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的激動,情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結友愛,積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己,完善自己。請校領導給予批準,這是對我們班努力的肯定。當然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好!
您可以訪問本網()查看更多與本文《初中優秀班級申請書》相關的文章。
第二篇:初一年級一班班級公約
初一年級四班班級公約
一、文明道德:
1、我們要珍惜現在美好時光,走到一起是緣份,一起在走是幸福,我們是相親相愛的一
家人。
2、少說空話,多做實事,班級榮恥,我的責任。
3、做人高于一切,榮譽高于一切,我們要培養良好的品德,做文明的中學生。
4、順手做些善意的事情,給別人以驚喜,給自己以快樂,每周至少創造性地給別人做一
件令人驚喜的、善意而又慷慨的事。
5、學會感恩,父母生日及母親節、父親節、教師節寫信或用賀卡送上最真摯的祝福。
二、學習方面:
6、課堂是我們學習的天堂,上課時全神貫注,不做與學習無關的事,展示時移動迅速,激情展示,全身心投入,證明你是一個高效學習的人。
7、聽課時要仔細聆聽,邊思邊記,敢于向展示同學挑戰,證明你是一個會學習的人。
8、自習課保持安靜,沉下心、埋下頭,高效學習,一分鐘都不要放過證明你是一個珍惜時
間的人。
9、提前3分鐘進入教室做好課前準備,保持安靜,做一個會學習的人。
10、今日事今日畢,做事不拖延,學會合理利用時間,自習課上有序,獨立并及時做好前延
后伸,認真完成作業。
11、制定合理的學習計劃,目標要切實可行,既不能不可高攀,也可不毫無吸引力,學會
戰勝自己,戰勝自己就是戰勝了全世界。
三、日常行為規范
12、尊重師長,見到老師主動行禮問好,與老師告別說“再見”,得到老師、他人的幫助
說“謝謝”,證明自己是一個有修養的人。
13、熱愛同學,把每一個同學當成自己的兄弟姐妹,男女同學交往要文明、自然適度、尊
重真誠。
14、不說臟話,不起綽號,不諷刺挖苦別人,證明你是一個高雅的人。我們要做紳士淑女。
15、衣著整潔,樸素大方,舉止得體。
16、勤儉節約,不浪費糧食,花錢時要思之再三。
17、保持個人物品和班級物品始終在它應有的位置,未經他人允許不能動用他人物品。
18、不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾,見到時主動彎腰撿起,做一個有品位的人。
19、不吸煙,不喝酒,不打架,不留長發,不攜帶和使用手機,在教學區內不吃零食,不
看不文明書籍,證明自己是一個有高尚品格的人。
20、升國旗時莊嚴肅穆,向國旗行注目禮,不嬉戲打鬧,證明自己是一個熱愛祖國的人。
21、誠實守信,言行一致,表里如一,不管情況怎樣,要永遠保持誠實,即使你做錯了事
情,也最好向老師承認,因為老師欣賞你這種態度,由于你的誠實,老師會忘記對你任何懲罰。
四、班級奮斗目標;
各項常規、考試、活動必須爭創文明班級,同心協力共筑長中七四班愛的家園。
2011年9月1日
第三篇:通信一班優秀班級申請
尊敬的各位領導、老師:
08級通信一班班正式申請先進班級榮譽稱號。
我們通信一班在班委會的領導下,在全班三十六名同學的積極努力下,在班級制度建設、集體生活建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下,望考察并批準。
一,政治思想建設方面
在院、系里領導、老師的正確領導下,在班委會和團委會的帶領下,在全班同學的共同努力下,班級全體同學在思想上都積極要求進步,都能夠端正并堅持正確立場,能夠積極維護國家和集體的整體利益,并且全班同學在學習中、生活中都不段提高自身的政治素質,全班同學都積極向黨組織靠攏。
要形成一個好的班集體,思想建設是應該放在第一位的。通信一班就是重點抓思想建設,以班風帶動學風,以點帶面。同學們提高了個人修養,升華了品格情操,在精神文化建設中取得了相當出色的成績。一年來,班級不斷地完善團組織建設,班委會、團支部以團的紀律和作風,要求每一位同學時刻以共青團員的身份來規范自己,發揮青年先鋒的模范作用。同時,團支部堅持推優入黨,并將此作為班團支部的一項固定的長期的制度堅持貫徹下去。一年來,全班36人大多數都寫了入黨申請書,并參加了黨校培訓,黨員以身作則,入黨積極分子嚴于律己,在帶動我班的思想建設的氣氛中起了先鋒模范作用,并且對幫助班上其他團員同學積極向黨組織靠攏也起著積極的作用。
二,在班級制度建設方面
我們充分發揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個通信一班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。對于班級而言,成立一個好的班委,自然是美好大學生活的必備元素。在輔導員老師的任命下,我們形成了班級委員會。正是這支團隊,使得我們在這一個學年中成長了不少,學到了不少。原本一個來自五湖四海的班級,各自有著不同的文化背景和生活習慣。但正是在我們班委的努力下,全班同學在潛移默化、不知不覺中形成了一個團結友愛,鉆研學習,積極實踐的集體。每位班委都負責不同工作。
班長——王嶄:負責班級的總體協調工作,工作充滿激情,策劃班級各類活動,通信一班是一個團結的班集體,在我們班班長的帶領下,我們更加具有明確的目標。班長是一個十分重要的角色,在大家的眼里,班長對我們班做出的巨大的貢獻,讓我們大家對他的付出十分的感激。在他的帶領下,我們更加具有凝聚力,向著共同的目標邁進。
副班長——周國龍:工作熱情,配合班長處理班級日常工作!
團支書——花小玲:對待工作認真負責,樂于助人,有一定的號召力,善于與他人溝通與交流!
學習委員——王倩:性格穩重,對待工作實事求是,一絲不茍!生活委員——蘇程宗:工作認真踏實,負責生活安全檢查!
組織委員——陳誠:工作細心謹慎,充滿想法,負責班級活動的籌備工作。料理班中同學的生活事項。
文藝委員——曹青梅:為人隨和冷靜、積極樂觀,組織同學開展各類文藝活動!宣傳委員——鄧丹:性格活潑,負責班級各種信息宣傳工作。
紀律委員——劉龍慶:為人忠厚誠懇,負責整個班級的紀律考核工作,和其他協調工作。三,學風班風建設方面
通信一班一直以來都保持著良好的學習風氣,展示著樂觀向上活力的的面貌。同學們時刻以飽滿的熱情去學習,時刻謹記自己的任務。在學習上表現積極,平時每個同學都按時的上課,出勤率保持得很好,大家對學習充滿了熱愛和激情,積極主動的學習,每個人都嚴格的要求著自己。我們堅信只有努力才是硬道理,付出就會得到收獲。通信一班是一個集體意識很強的班集體,也是一個團結向上的班集體。為了更好的發展,為了更大的進步,在各方面去提高我們自己的能力和水平。在班委的帶領下,我們班組織了晨讀會,例如08年冬天時全班早起練普通話,雖然天氣寒冷,但大家堅持早起,不怕嚴寒,不怕辛苦,不怕疲勞。互相學習,互相幫助。我們在這個班集體中充實的學習著,汲取著集體帶來的進去的力量。我們的學習風氣十分的濃厚,成績顯著,就拿花小玲和周國龍同學的努力來說吧,平時他們一直都非常努力的學習,他們的努力大家是有目共睹的,一直以來都是我們電子系上的佼佼者。其中花小玲是我們系的年級第一名,周國龍是電子系男生第一名,他們樹立的榜樣激發了我們班同學學習的積極性,帶來了強大的表率作用,他們的精神感染著我們班的每一位同學。在這樣一個實力強大的班集體,每一個人都有著不甘落后的心,都希望自己通過努力走出自己的一片天地,不管怎樣。大家都明白,要想做大事,還是要一步一個腳印,踏踏實實的做好每一件小事。平時大家都十分的刻苦,在學習上花了不少的心血,雖然有些學科會有難度并且比較枯燥,但對于每一科的學習大家都抱著渴求的態度,不怕艱難勇敢的挑戰高峰,挑戰自己。在我們班各個同學都有著自己實力的一面,不論是什么,所有的收獲都是靠自己努力付出后才得到的成果。相信大家大學畢業后再回頭看,都會自豪地說,我們沒有浪費青春,我們抓住了應該爭取得到的!
本學年,同學們積極參加學位英語考試,大學英語開始和國家計算機等級考試。我們是成教的學生,但我們在學習上一點也不服輸,同樣有著積極進取的學習精神。在班級里,同學們互相幫助,取長補短。少數幾個成考沒過的同學仍在繼續努力,堅持不懈,他們的壓力很大,但他們不愿放棄,他們將和我們共同進步。在這一年里有的同學通過了學位英語考試有些同學通過了大學英語四級考試,這給其他同學帶來了很打的鼓舞,并一起朝這個方向前進。
英語是一門十分重要的語言,也是一門十分重要的學科,英語過級說難不難說容易其實也不容易,我們班的同學除了上英語課,課外的我們還會自己積極主動的積累更多的英語知識。學校實行的A,B班的教學方式,合理的給予同學們有效教學方法,讓不同程度的同學接受合理的學習進度,有階段性的學習,最后達到好的英語水平。英語四級考試中我們班有很多同學通過自己的努力從B班提升到A班,陳誠同學在英語上的學習方法和學習的積極性讓大家從中體會到了很多,他一直以來堅持英語的積累,每天都會合理安排一定的時間在英語的學習上,一直都踏踏實實日積月累的努力,他的成功不僅獲得了大家的肯定,更加促使了大家對英語過級充滿了信心。我們班的同學積極的學習他的那種堅持的毅力和刻苦的精神。
四,集體生活方面
我們每個人都是世界上獨一無二的花,在08級通信一班這個大家庭中盡情地綻放。那生活中的點點滴滴,喜怒哀樂,在我們的記憶中始終散發著芬芳。班級同學大多是獨生子女,且來自全國多個省份,生活方式與習慣難免有些差異。大學本身就是一種生活,同學們從沒有惡言相向,大打出手的情況,反而互相學習地方方言,調整自己適應他人的生活習慣,同學之間的關系也變得融洽起來。進入班級這個大家庭的環境里,首先大家學會了包容、關心別人。入學中期,每當班級中有同學過生日,大家都在部分班委的組織下積聚一處,送上代表集體祝福的賀卡。千里送鵝毛,禮輕情義重,同學們把溫暖和歡樂融入了整個集體。面對生活上需要的獨立自主,我們經受住了考驗。在大學里,正是有了這種體驗,我們學會了如何成長,如何去調整自己。在班級這個團結的大家庭里,我們學會了如何去珍惜這份情。情,貫穿著整個集體;青春,如夏日流水般洗滌著我們的歲月。未來如一棵神秘樹,靜靜地等待者,等待。等待我們將是重聚后的甜蜜與美好的同學之間美好的點滴。我們將如夏花般絢爛。
五,社會實踐方面
社會實踐也是當代大學生必不可少的一門重要課程,在大一一年的學習與生活中,我們班級全體同學都積極參加了校內外組織的各種豐富多彩的實踐活動,尤其是寒暑假中的社會實踐,大伙兒深入到各行各業,既鍛煉了能力,開闊了眼界,又磨練了毅力,著實受益匪淺。不僅如此,越來越多的同學都參與了學院學生會和社團活動,并在其中發揮一定的主觀能動作用,當上了一定的干部,在社會實踐中,我們班以鄭洪洋同學為突出代表,他吃苦耐勞的精神,嚴謹謙虛的作風,對待工作認真的態度,在實踐中突出表現多次獲得輔導員的表揚,也為我們通信一班爭光!
六.自主創業方面
我們班集體里面的同學思維也十分活躍,當學院倡導大學生自主創業的活動在整個學院積極相應的時候,我們班的同學也積極的參與其中,實實在在的把自己的創意體現出來,給大家展示自己的思維成果,這是一個具有重要意義的活動,鍛煉自己的思維能力,同時也讓同學們去發現,開辟新的道路。王倩同學的成果可以說帶給了我們大家在大學生創業這一塊的希望,她所在的團隊通過努力和實踐,大膽的嘗試,在創業設計大賽中的突出表現,獲得了領導的肯定,得獎并通過。在通信一班這個大家庭里面,我們就像兄弟姐妹一樣,學習上相互鼓勵,相互支持,我們享受著積極榮譽帶來的自豪感。班集體的凝聚力讓我們緊緊的團結在一起,共同奮進。
七,班級集體活動方面
本班級體在過去的時間里,我們積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動,如以“把握今天”為主題的班會,組織開展元旦晚會,并組織了同學進行校外活動,如游覽生態園。同時,我班也積極參加院校組織的各項活動,如拔河比賽、羽毛球賽、籃球賽等,取得了驕人的成績。活動不僅促進了同學與同學之間的友誼,更豐富了他們的課余生活。為了增加同學與同學之間的交流,我們還搞了幾次聯誼活動。目的也是為了同學們之間很好的溝通。第一次是通信一二班開展的聚餐活動,當時兩個班的同學幾乎都到齊了,而且大家表現的都很積極。在此期間同學們都積極交流,自我介紹,一晚上下來大家幾乎都認識了,充滿了和諧、友好的氣氛。這也讓我們兩個班的關系走進了不少。第二次是我們通信一班和通信三班一起舉辦的友誼活動,我們到匯西生態園開展自主燒烤活動,那天來的人很多,我們不僅見到了一些生面孔,也見到了好多熟悉的面孔,而且我們也邀請了各班的班主任,所以這次的活動可以算是一次老師與學生交流的好機會。當我們拿著自己準備的東西到目的地時,同學們都積極找搭檔,準備各種需要做的事情,而且都分工合作,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,看得出大家都耍的很高興,在此期間除了燒烤外,同學們還有釣魚,同學們也搭配的很好,讓我們有找到了很多好朋友。我想這些活動都給我們大家留下了很美好的回憶。還有在教師節的時候我們全班同學也都用自己的實際行動折花送給老師來表達我們的敬意與謝意。然后是迎接大一新生活動,大家積極響應學院和電子系的號召,以飽滿的熱情迎接大一學弟學妹的到來,我們不僅帶領他們按照學院的流程報名,除此之外我們也會給他們講解學院相關知識,引導他們快速熟悉校園,并且以我們自身的經歷經驗告訴他們如何盡快的適應大學生活。在十月國慶和中秋來臨之際,我們班也為了給同學們過一個團圓的節日,舉辦了“慶國慶,迎中秋”晚會。邀請了陶老師、解老師、班主任以及各科任老師來參加我們的晚會,由于晚會穿插有游戲和答題,而且很多環節老師們還積極主動參加,同學們在現場的熱情都很高漲,這些不僅能增加同學們之間的交流而且也能提高了大家之間配合的默契。所以也引來了很多外系、外班同學們的觀看,加之現場笑聲持續不斷,氣氛也很好,而且也得到了老師們的肯定充分肯定。這讓我們彼此熟悉的大家因而變得更加熟悉、更加默契了。在最后我們也給老師、同學送月餅,這讓我們度過了一個難忘有感動的夜晚。而且此后我們通信一班的班主任劉英老師也給我們開展了很多主題班會,比如近期開展的:“把握今天”主題班會。一個同學們能發表自己看法的機會,一個與老師的交流機會,更也是一種增加我們交流經驗的好時機。當然是更加有益于我們的學習和生活交流。同時在我們學校舉辦的運動會中,同學們分工明顯,積極為參賽選手加油,積極做好各種后勤服務工作。在此期間所表現的團結充分展示了我們電子系所有同學之間強烈的集體榮譽感。讓我們大家更加團結在一起,把電子系的一切作為最高榮譽,讓我們大家從此更加緊緊的凝聚在了一起。還有我們班全體同學都集體參加我們系上青年志愿者協會舉辦的美化校園活動,讓我們學到了很多,也做了很多有意義的事情。在九月初新生開學時,我們班學生在迎接09級新生時所表現出來的團結與積極性,讓我們看到了我們班同學的另一面。大家都樂于幫助新同學,表現也更是相當積極。在那幾天大家每天早上都很早起來,在站點等候著接他們,而且也有同學專門到火車站或者車站牌下等候他們,幫他們拿行李并帶領他們完成各種開學事項。讓我們也做好了榜樣。還有在集體勞動農場方面,同學們都表現出了不怕苦、不怕累的精神。所以也出現了很多勞動積極分子和可以作為我們學習的榜樣,比如:劉龍慶和花小玲同學,這兩位同學在班級集體勞動中表現很積極,而且他們也是農場人員,他們不怕辛苦,經常能頂著炎炎烈日帶領大家積極勞動,劉龍慶手上經常會磨出大大小小的水泡,這就是他不怕勞苦積極勞動的光榮勛章!他倆都能很好的起到帶頭作用,發揚勞動光榮,懶惰可恥的精神,為大家做好榜樣。此外,在上學期,院校藝術節中,我們班的代表:鄧丹,凌艷積極參加舞蹈大賽(三野小曲),該節目曾多次獲得好評。八.寢室文化方面
如果說一個班就是一個大家庭的話,那每個寢室就是其中不可分割的小家庭,只有每個小家庭保持和睦,相親相愛,才能使我們通信一班蒸蒸日上,勇攀高峰。事實上我們也確實是這么做的,我們班所有寢室的兄弟姐妹在平時生活上相親相愛,互幫互助。如果有同學偶爾生病時,大家都會不約而同的伸出援助之手。在學習上,如果有個別同學出現學習懶散的現象,其他同學就會提醒他拿出激情,不能掉隊。所以我們班的整體學習上才能保持上升趨勢。不但是一個寢室的同學友愛互助,我們每個寢室都保持著良好的和諧關系,平時誰有什么吃的用的,都不忘去給隔壁寢室送點過去,大家一起分享。我們班也會定時地以各種形式舉行寢室運動賽,大家本著友誼第一比賽第二的原則積極參加,這樣就進一步使各寢室的感情得到加深。
經過大一一年學習生活的洗禮與鍛煉,通信一班已取得不少大大小小的成績,雖然我們仍存在諸多不足,但我們通信一班會在以后的時間里,將優勢發揚發展,并會努力將劣勢減小并消除。我們班每一個成員都相信,再多漂亮的話也是一時激情的錦上添花,踏實地學習工作才是通向成功的唯一途徑。我們知道,如果今天我們做到最好,明天我們就會更優秀!請學院各位領導老師相信我們!
申請班級:錦城學院電子系通信工程一班
時間:2009年10月22日
第四篇:國貿一班優秀班級評比材料
精誠國貿
飛揚一班
——經濟管理學院2009級國貿0901班優秀班集體申請材料
本著一種對于先進的最求和執著,經過大一第一學年的努力,我們國貿0901班現向學校申請成為北京化工大學先進班集體,我們相信我們班級的奮斗精神和透出成績一定能夠取得領導老師們的肯定和支持。
那是一個明艷的秋天,伴著熙攘的人群,我們來自五湖四海,有幸擁有一個共同的名字,國貿0901,歲月如歌,在這金黃的銀杏葉又一次染指北化的林蔭小路的時候,我們已經在這里共同譜寫了一個美麗的故事。
猶記得在班主任和輔導員老師的親切關懷和指導下,我們從初來乍到變得積極了解并主動參與到大學的生活中來,并進一步展開了我們多姿多彩的校園生活與自我成長,現在,這個成績優秀、學風濃厚、班級凝聚力強、班級內溫暖如家的大家庭充滿上進充滿關愛。
我們國貿0901班是一個學習上奮發圖強、不斷拼搏,活動上事事爭先、力爭上進充分鍛煉和展示自己的能力,為班級增光添彩,在生活中,團結友愛、互幫互助,凝聚力強,溫馨和諧,在思想上積極與黨組織靠攏,勇于創新,充滿活力的班集體。我們以自強、進取為口號,以拼搏奮斗追求。為了夢想我們的拼搏進取。為了榮譽我們義無反顧。
我們的班級建設分為班風建設篇、學風建設篇和活動建設篇,本著以學風建設為基礎,并大力發展班級成員的各項能力的原則,我們的展示一定能夠加深各位對我們班級的了解和肯定。
班風建設篇——我們的根本建設,包括班級建設和制度建設兩個方面,兩種建設一個目標,那就是讓我們的班集體變得更好、更團結并且更具凝聚力。
(一)班級建設
班級建設最主要的就是制度建設,偉大領袖毛主席教導我們加強紀律性,革命無不勝。一個班級要想有良好的發展前景,那就必須要有良好的制度作為基石。眾所周知,班委團體是一個班級重要的組成部分,班委是班級的核心,如果一個班級要有遠大的發展必須要有一個具有核心競爭力的班委,我班班委實行以下制度:
干部負責制:每個干部都有明確的職責分工,在日常生活中,各人按照自己的責任做好本職工作,班級重大事宜,整個組織整體協商,共同努力達到目標。
評優制:班級中,組織委員對給個干部平時工作(如活動組織程度、參與程度)加以記錄,班會上予以總結,記錄。
懲獎并存制:對于班干部工作成績,定期給予考核,對成績優秀的加以獎勵,對于消極怠工者給予懲罰,重者罷免其職務,由班級選舉產生新的班委成員。
宿舍建設方面,我們的宿舍溫暖而融洽,舒適整潔的寢室環境、寬松和諧的宿舍氛圍、為我們的學習和休息創造了更好的條件。
(二)支部建設
偉大領袖毛主席教導我們,沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了.在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想為指導,在班主任與輔導員老師的帶領下,同學們積極學習黨的理論知識,始終堅持全心全意為大家服務的宗旨,進入新世紀,新階段,國際局勢發生著新的深刻變化。世界多極化和經濟全球化的趨勢,在曲折中發展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,各種思想文化相互激蕩,各種矛盾錯綜復雜。我國改革發展處在關鍵時期,社會利益關系更為復雜,新情況問題層出不窮。
我們作為一名21世紀的大學生,應該適應黨的思想、政治、組織、作風的需求,來嚴格要求自己。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”的重要思想,不斷完善自己的思想體制,結合自身實際情況來全面發展自己。爭做一名在思想上先進。行為上優秀的大學生。我們團支部的建設歷來是我班及發展的重點,而其中,思想建設則是我們班級支部建設的重中之重,我們的支部成員,就有先進的思想,力爭上游,在大一學年的黨課學習中,我班已有超過四分之三的成員參與其中,他們積極主動,事事爭先,材料上交完全及時有新意,我們所做的一切,都是為了表達我們對祖國,對黨的熱愛之情,強烈的愛國情操是我們的根本動力,烈士陵園前的肅穆不語,那是一顆顆赤誠的心靈的無聲訴說。毛主席說,團結就是力量,團結協作正是我們支部成員彼此間的默契之處。唯有犧牲多壯志,敢叫日月換新天
學風建設篇
學習是我們班的生命力所在、學習成績優秀是我們班的代名詞。而學風濃厚、班級凝聚力強是我們班的集中體現。從未發生任何違規違紀事件則是我們班的外在印象。學習在我們班無處不在,無論是在清晨、還是在黑夜。
早在大一我們班級就成立了學習小組,以之為單位進行自習,層層帶動班委學風建設、班級個人學風建設,班級整體學風建設,這一切又能對小組的學風建設起到積極的促進作用。實踐出真知、我班整體成績在專業排名第一,GPA在3.0以上的人數占全班總人數的60%,大一兩個學期我班包攬綜合排名第一第二。我班已有獲國家獎學金一人次,勵志獎學金兩人次,云天化專項獎學金一人次,人民一等獎學金二人次,二等獎學金二人次,三等獎學金五人次,單項獎學金二人次。
活動建設篇
每一次普通的活動都能體現出我們班級先進和優秀,更能體現我們內在的凝聚力和榮譽感。我們用實際行動證明我們是真正的先進班集體!
我們班除了在學習成績優勢明顯外,在其他方面一點也不落人后,豐富多彩的文體活動、形式多樣競技競賽、充滿挑戰的集體活動。我們班依然活力四射,成績斐然。
軍訓的我們洋溢著青春的活力,我班共有軍訓標兵四人,國護成員一人。我們積極參加軍訓節目的編排,超過40%的同學參加了軍訓晚會小品、合唱比賽、歌舞在內的節目,張夏天,高桐參加了軍訓越野、真人CS活動,都取得了整體第一的成績。
班級風采大賽中,我班以幽默歡快的節目、真摯動人的演說有幸贏得二等獎,這是全班同學共同努力的結果,至今還記得那句“國貿一班,牛”的口號,那是一種強大的凝聚力帶給我們的喜悅和自豪。
日行一善、朋輩相長,我們在交流之中體會助人為樂,在交流之中取得長足的進步,大一大二攜手建設共同成長。
個人方面
我們有很多同學分別參加各級校園會組織,現有校文藝部副部長,社聯財務部長一名,自管委副部長兩名,院部長兩名,副部長三名,參與社團并成為其領導班子成員的同學若干。他們在各項活動中大顯身手。趙麗同學參加過校博辯杯等各項辯論賽均有獎項,曾進入北化校園之星前十角逐,并榮獲過其他各類獎項,現我班共有包括個人獎項在內的榮譽獎項近30張。
我們班充滿智慧和創造。更充滿藝術文化的氣息,多才多藝多能已成為我們同學共有的特長,這為班級的發展注入新的活力。我班現有校民樂團團長一名,國家一級運動員一名,校管樂隊薩克斯手一名,揚琴十級一名,鋼琴十級一名,他們在各項文藝晚會之中既充分展示了自我的魅力又同時為我們班集體取得了寶貴的榮譽。
我班的宿舍學長積極與學弟學妹們進行交流,幫助他們答疑解惑,使他們在大學生活中可以更加順利,更加優秀,我們之間相處融洽,情如姐妹。
我們可愛可敬的家長,楊巍老師與崔大帥老師,多次班會的進行加深了我們彼此間的了解,我們更是深切的感受到了老師們給予我們的關懷和愛護,我們在感恩和奉獻中長大。
志愿工作是愛的奉獻,服務他人,志愿你我的活動是我們所鐘愛的活動之一。現我班同學中最高有統計的累計志愿活動時間達50多個小時。
回首過去展望未來,我們希望把我們的班集打造成一面在經管學院飄揚飛舞的紅旗,從而帶動和促進其他班級管理建設。
最后,各位老師放心。國貿0901會以嚴格的標準要求自己,以榮譽鞭笞自己,迎接后面的挑戰,再接再厲,再創新高,絕不辜負領導和師生們的重托,為學校班級建設再立新功。我們期待您的肯定!
國貿0901
2010年11月
第五篇:五年級一班班級情況
五年級一班·班級情況
一、本班學生現狀分析
五一班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。
具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄、自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,積極回答問題的孩子集中在少數孩子身上。由于孩子的年齡小,學習習慣并沒有穩定,還存在一些問題,很多孩子的行為習慣有待進一步培養。個別學生的基礎還是有些差,作業有拖拉現象,預習的時候不夠主動,完成的不夠好,有的學生沒有把所有的項目都完成。等現象,可以通過集體教育來轉化。
學習方面:
本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。
身體素質本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養與鍛煉,班內大多數干部都
能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動,需培養。班級特點:
本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。
二、班級工作重點及目標班級教育工作
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、讀書角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
3、衛生方面通過近兩年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
三、學生安全教育
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學
生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
四、班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、號召全體學生關心他們,幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助。