第一篇：基層黨務(wù)干部培訓(xùn)心得3篇

基層黨務(wù)干部培訓(xùn)心得3篇

黨務(wù)工作是一個(gè)很重要的工作,它關(guān)系著在新的形勢(shì)之下企業(yè)的改革以及創(chuàng)新、進(jìn)步的步伐。下面是基層黨務(wù)干部培訓(xùn)心得，僅供大家參考。

基層黨務(wù)干部培訓(xùn)心得篇一：

11月5日、6日，我有幸參加了呈貢區(qū)20XX年基層黨務(wù)干部暨大學(xué)生村官培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)安排在呈貢撤縣設(shè)區(qū)后一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)基層黨組織的重視，是呈貢撤縣設(shè)區(qū)后提升黨員干部素質(zhì)的迫切需要，是如何適應(yīng)呈貢區(qū)“十年成規(guī)模”發(fā)展的迫切需要，也是為呈貢區(qū)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)可靠的政治保證、思想保證、組織保證的迫切需要。因此意義非常大，一天半的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但讓我們基層黨務(wù)工作者特別是后進(jìn)社區(qū)的黨務(wù)工作者收獲的卻是引領(lǐng)一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的工作啟發(fā)和方向。

這次培訓(xùn)，我們分別聆聽了三位具有豐富黨務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家教授的講解。為切實(shí)提高基層黨建工作科學(xué)化水平，使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì)，提高工作水平，如何當(dāng)好黨務(wù)工作者，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，如何提高黨組織的執(zhí)行力，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何認(rèn)清當(dāng)前呈貢區(qū)發(fā)展建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù)等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和模擬交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

第一，要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中帶頭學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)踐，提高創(chuàng)新、自律能力。“沒有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨;沒有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，不可能很好發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用;拒絕用先進(jìn)理論武裝頭腦的人，就不會(huì)有真正的黨性。”勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，并自覺的運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能與時(shí)俱進(jìn)，保持正確的人生航向，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆五中、六中全會(huì)精神，自覺堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)文化理論知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，并具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。

第二，在上級(jí)黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴(yán)以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。加強(qiáng)工作人員的政治學(xué)習(xí)，尤其是加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)全體工作人員以飽滿的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，多關(guān)心時(shí)事政治，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有這樣，通過不斷的學(xué)習(xí)，黨員的綜合素質(zhì)才能進(jìn)一步提高，黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮。

第三，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，抓住撤縣設(shè)區(qū)機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展思

路。特別是隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。因此作為共產(chǎn)黨員特別是黨員干部，要帶頭學(xué)習(xí)和理解新事物，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐。要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，帶頭樹立起“學(xué)習(xí)就是工作”、“就是頭等重要的政治任務(wù)”的思想觀念，真正把組織上“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，把學(xué)習(xí)作為自己每天的必修課。

第四，這次培訓(xùn)使我“學(xué)而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對(duì)存在的問題。堅(jiān)決克服“學(xué)習(xí)無用”、“小學(xué)既滿”、“沒有時(shí)間學(xué)”等錯(cuò)誤思想;明確現(xiàn)實(shí)中遇到的新情況、新問題要求我學(xué);明確提高整體理論素質(zhì)的新要求促使我學(xué)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學(xué)習(xí)理論，努力掌握知識(shí)，增強(qiáng)理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強(qiáng)修養(yǎng)，業(yè)務(wù)上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為群眾服務(wù)，做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

呈貢區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學(xué)者，講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來說，是辦了一件實(shí)事，我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要將

認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同志們共同探討，以提高社區(qū)黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)居民群眾，服務(wù)大局，不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

基層黨務(wù)干部培訓(xùn)心得篇二：

九月底學(xué)院黨委組織全院學(xué)生黨務(wù)干部工作者進(jìn)行培訓(xùn)，我們認(rèn)真聽取了多位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老黨員的培訓(xùn)課，感覺真是受益匪淺。

作為一名黨員，作為一名教師黨員，如何保持黨員的先進(jìn)性?聽了萬輔彬院長(zhǎng)的報(bào)告，我知道了。我們不能忘記黨的歷史，我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡，我們要勇敢向前。黨的先進(jìn)性是隨著形勢(shì)和任務(wù)的變而不斷豐富和發(fā)展的。時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展，總是不斷賦予黨的先進(jìn)性以新的內(nèi)涵，對(duì)廣大黨員保持先進(jìn)性提出新的要求。在新形勢(shì)下，廣大黨員要保持先進(jìn)性，就必須適應(yīng)時(shí)代變化、體現(xiàn)時(shí)代要求，努力增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、憂患意識(shí)，培養(yǎng)世界眼光。我們作為教師黨員更應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐，不斷更新自己的知識(shí)，做學(xué)生的楷模。

作為一名只有兩年多黨齡的黨員，發(fā)展新黨員的目的和意義是什么呢?聽了張有光副院長(zhǎng)和葉素欽副書記的報(bào)告，我知道了。我們不能盲目的發(fā)展學(xué)生黨員，我們必須遵循有計(jì)劃發(fā)展的原則，堅(jiān)持入黨自愿的原則，堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則。成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，逐個(gè)履行入黨手續(xù)。我們不能毫無標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展黨員，我們發(fā)展黨員必須遵循堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展這十六字方針。作為一名在學(xué)工處工作的教師黨員，我們每天面對(duì)著不同的學(xué)生，面對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)?聽了許振華書記的報(bào)告，我進(jìn)一步了解了。高校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案就是其危機(jī)管理機(jī)制重要的組成部分，而其目地就是控制突發(fā)的緊急情況發(fā)展并盡快地減弱或是消除危機(jī)，并將危機(jī)所對(duì)的人或財(cái)產(chǎn)的損害度減至最小的程度。有效的應(yīng)急預(yù)案就可以把突發(fā)事件的危害與損失降低至沒有應(yīng)急預(yù)案時(shí)的百分之六左右。我們要在突發(fā)事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預(yù)警等事項(xiàng)處置程序，從最大的限度之上減少突發(fā)事件對(duì)社會(huì)所造成的影響。我院有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，但是讓真正的制度執(zhí)行者將應(yīng)急預(yù)案的可操作性，合作的協(xié)調(diào)性融為一體，這是一個(gè)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的問題，且應(yīng)急預(yù)案的制定程序有待完善。再者建立其突發(fā)事件日常的管理機(jī)制，以確保校園園區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定，努力構(gòu)建和諧的校園。

在信息時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)將來工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們教師黨員更要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，要

建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。用知識(shí)裝備自己，為學(xué)生服務(wù)，為人民服務(wù)，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)教師，我們?cè)谂毯脤W(xué)生學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí)，也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí)，也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo)，也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。

我們期待有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，期待下一次更快的到來，不斷學(xué)習(xí)，共同把學(xué)生工作，黨務(wù)工作做好。

基層黨務(wù)干部培訓(xùn)心得篇三：

8月5日至9日，我有幸參加了在山東大學(xué)威海分校組織的為期五天的黨的知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，感覺收獲頗多。這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、通過幻燈片講義、參觀愛國主義教育基地等喜聞樂見的體驗(yàn)形式，使我們不僅在理論上更加了解黨的基層工作理論，了解中國歷史和世界形勢(shì)，更在活生生的故事以及講解人員旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它成長(zhǎng)過程中不朽的豐功偉績(jī)。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識(shí)，也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和支部黨建發(fā)展的不足之處，對(duì)今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、責(zé)任感和使命感是基層組織工作者的不竭動(dòng)力。

我是2014年開始接觸黨建工作的，以前對(duì)黨建就是感覺到一個(gè)認(rèn)識(shí)，那就是黨建工作是務(wù)“虛”的，具體工作有什么、該干什么、怎么干，一點(diǎn)頭緒都沒有，通過兩年多自己摸索，給同行們交流，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下逐漸進(jìn)入了角色。通過這次學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開，深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平，悟出實(shí)效，推動(dòng)實(shí)踐，這才是務(wù)“虛”的境界。區(qū)委組織部李部長(zhǎng)的開班動(dòng)員講話緊密結(jié)合實(shí)際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強(qiáng)，1

我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，要保持全心全意為人民服務(wù)，貢獻(xiàn)精神，結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。而范教授從國際國內(nèi)形勢(shì)到組織建設(shè)問題的分析引人深思，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話，更是對(duì)我們工作的真實(shí)寫照，不斷的在提醒我們：牢記責(zé)任和使命，做好本職工作，做一名稱職的黨務(wù)工作者。

二、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)是基層黨建工作力量之源。

常言道：溫故而知新。作為一名組織委員，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí)，有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)要翻書才能肯定，自己也很想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)采取了脫產(chǎn)的形式，讓我們異地學(xué)習(xí)，不受其他工作干擾，使我們能夠?qū)Ｐ牡刂販亍W(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，聽山大的傳授從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用，與各位同行前輩們交流基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識(shí)，如黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨支部組建等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識(shí)，是我再次得到學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，深植于腦，非常及時(shí)。

三、開拓思路是創(chuàng)新基層黨建工作的首要條件。

記得百家講壇上關(guān)于 “做” 有這么四句話，那就是“做，別怕錯(cuò);快做，另磨蹭;專心做，別馬虎;邊想邊做，動(dòng)腦筋”。的確，做到這“四做”，世上無難事。通過兩年多的基層黨建工作，我深刻的認(rèn)識(shí)到在黨建工作中，如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)基層

黨建工作的發(fā)展，這也是個(gè)永恒的課題，永遠(yuǎn)沒有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有發(fā)展。自2014年機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建工作開展以來，我剛開始把機(jī)關(guān)品牌創(chuàng)建工作與黨建工作分了開來，單純的搞品牌創(chuàng)建，結(jié)果事半功倍，不能很好的達(dá)到創(chuàng)建效果，通過與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流我認(rèn)識(shí)到黨建工作作為一切工作的基石，不是單獨(dú)存在的，任何工作開展都是貫穿其中，是其不可分割的一部分。牛教授在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示，到怎么去做地分析，非常到位。我們要以“機(jī)關(guān)黨建要以服務(wù)黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

四、明確工作方向是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)黨建工作今年工作重點(diǎn)、如何把握薄弱環(huán)節(jié)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)。平時(shí)在工作中我常常會(huì)有“眉毛胡子一把抓”的思想，弄得自己工作起來焦頭爛額，感覺工作很多，但是無從下手，不知道從哪入手，怎么才能明確基本工作程序。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)要一一展開，才能使黨建工作方向更明確。根據(jù)本單位、本部門工作實(shí)際，對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié)，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建發(fā)展。其實(shí)各項(xiàng)工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進(jìn)，必將帶動(dòng)關(guān)聯(lián)工作的前進(jìn)。基層黨建要以加強(qiáng)擴(kuò)面工作這一重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)開展、機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建等活動(dòng)為載體，全面帶動(dòng)黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作的順序開展。

區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課的教授都是從事黨建理論教育工作的專家學(xué)者，講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來說，是辦了一件實(shí)事，我異常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同志們共同探討，以提高機(jī)關(guān)黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)育齡群眾，服務(wù)大局，不斷提升我局黨建工作水平。

第二篇：基層黨務(wù)干部培訓(xùn)規(guī)劃

為深入貫徹十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照中央提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的要求，進(jìn)一步提高基層黨務(wù)干部的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，結(jié)合華北院實(shí)際，現(xiàn)制定我院黨務(wù)干部培訓(xùn)工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞華北院工作大局，按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗改革創(chuàng)新的要求，以提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力為重點(diǎn)，大規(guī)模培訓(xùn)基層黨務(wù)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，為推動(dòng)我院各項(xiàng)工作全面發(fā)展，提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、總體目標(biāo)

通過建章立制、制定規(guī)劃、分級(jí)實(shí)施、科學(xué)培訓(xùn)，增強(qiáng)基層黨務(wù)干部的政治意識(shí)、法制意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)，努力培養(yǎng)和造就一支政治可靠、作風(fēng)過硬、群眾信任、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的基層黨務(wù)干部隊(duì)伍。院黨委每年至少要對(duì)基層黨務(wù)干部培訓(xùn)一遍。

三、基本原則

一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。開展培訓(xùn)要講實(shí)際、講實(shí)用、講實(shí)效，理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，注重提高基層黨務(wù)干部的政治素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。

二是注重培訓(xùn)效果。要從嚴(yán)治學(xué)，因材施教，加強(qiáng)管理，精心組織，注重發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和電化教育等先進(jìn)教學(xué)手段的作用，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

三是堅(jiān)持改革創(chuàng)新。不斷更新觀念，積極探索新時(shí)期基層黨務(wù)干

部培訓(xùn)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，注重內(nèi)容、方法和機(jī)制上的創(chuàng)新，與我院生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

四、培訓(xùn)實(shí)施

基層黨務(wù)干部培訓(xùn)工作在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由黨委工作部組織實(shí)施。

基層黨務(wù)干部培訓(xùn)以集中封閉培訓(xùn)為主，結(jié)合時(shí)政形勢(shì)和黨建新理論進(jìn)行集中培訓(xùn)；同時(shí)，選擇合適的時(shí)機(jī)，選派一定數(shù)量的優(yōu)秀基層黨務(wù)干部到兄弟院進(jìn)行培訓(xùn)，開闊視野，學(xué)習(xí)兄弟院先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

根據(jù)基層黨務(wù)干部職責(zé)及工作特點(diǎn)，按照不同層次分類培訓(xùn)，開展政策法規(guī)、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)等專題輔導(dǎo)講座。

院黨委每年直接培訓(xùn)一遍基層黨務(wù)干部,每年9-10月份進(jìn)行集中培訓(xùn)，每期培訓(xùn)時(shí)間不少于2天。各支部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)由各支部自行組織實(shí)施，每年不得少于20學(xué)時(shí)。

五、培訓(xùn)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全院黨務(wù)干部培訓(xùn)工作由院黨委工作部具體組織實(shí)施，負(fù)責(zé)院黨委培訓(xùn)黨務(wù)干部的計(jì)劃制定、教材確定、教師聘請(qǐng)和培訓(xùn)期間的教學(xué)管理、課程安排、后勤保障等工作，負(fù)責(zé)對(duì)各黨支部黨務(wù)干部培訓(xùn)的督導(dǎo)和檢查工作。

各黨支部要把加強(qiáng)基層黨務(wù)干部培訓(xùn)工作擺上重要日程，納入黨員干部教育培訓(xùn)的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)一部署。各支部要編制基層黨務(wù)干部培訓(xùn)工作規(guī)劃，明確職責(zé)任務(wù)，切實(shí)抓好培訓(xùn)工作。

2、建立培訓(xùn)制度。每年要制定培訓(xùn)方案，明確參加培訓(xùn)的條件，合理安排培訓(xùn)時(shí)間，科學(xué)編制教學(xué)內(nèi)容，搞好培訓(xùn)日常管理，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、人員、時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地、效果“六落實(shí)”。要對(duì)每個(gè)培訓(xùn)對(duì)象建立學(xué)習(xí)檔案，加強(qiáng)跟蹤管理，努力做到培訓(xùn)一個(gè)，見效一個(gè)。各支部要于每年12月上旬上報(bào)培訓(xùn)工作總結(jié)，回顧工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索規(guī)律，推動(dòng)培訓(xùn)工作規(guī)范化開展。

3、強(qiáng)化保障措施。要采取多種措施，加大對(duì)基層黨務(wù)干部培訓(xùn)工作的支持力度。培訓(xùn)所需師資從社科理論專家、高校教師、各類先進(jìn)典型人物中聘請(qǐng)，培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)院黨委負(fù)擔(dān)。

第三篇：基層黨務(wù)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教案之二

基層黨務(wù)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教案之二

基 層 選 舉 工 作

一、基層黨組織選舉可采取的形式

（一）黨員大會(huì)

黨的基層組織人數(shù)不足500名，或雖然超過500名，但駐地比較集中，又便于召開黨員大會(huì)的，一般應(yīng)召開黨員大會(huì)進(jìn)行直接選舉。進(jìn)行選舉時(shí)，到會(huì)的黨員人數(shù)必須超過應(yīng)到會(huì)黨員人數(shù)的4/5。

黨員因下列情況不能參加選舉的，經(jīng)報(bào)上級(jí)黨組織同意，并經(jīng)黨員大會(huì)通過，可以不計(jì)算在應(yīng)到會(huì)人數(shù)之內(nèi)：（1）患有精神病或其他疾病導(dǎo)致不能表達(dá)本人意志的；（2）自費(fèi)出國半年以上的；（3）雖未受到留黨察看以上黨紀(jì)處分，但正在服刑的；（4）年老體弱臥床不起和長(zhǎng)期生病生活不能自理的；（5）工作調(diào)動(dòng)，下派鍛煉、蹲點(diǎn)，外出學(xué)習(xí)或工作半年以上等，按規(guī)定應(yīng)轉(zhuǎn)走正式組織關(guān)系而沒有轉(zhuǎn)走的；（6）持《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》外出返回有困難的；（7）被停止組織生活的。

黨員大會(huì)的職權(quán)：（1）聽取和審查黨的委員會(huì)的報(bào)告；

（2）討論本級(jí)黨組織及黨組織職權(quán)范圍內(nèi)的重大問題并作出決議；（3）選舉黨的委員會(huì)及出席上級(jí)黨代表大會(huì)或黨代 1

表會(huì)議的代表。

（二）黨代表大會(huì)

黨的基層組織黨員人數(shù)超過500名，因駐地分散等因素，召開黨員大會(huì)時(shí)，有選舉權(quán)的到會(huì)人數(shù)難以超過應(yīng)到會(huì)人數(shù)的4/5時(shí)；黨員人數(shù)雖不足500名，但其所轄黨組織相當(dāng)分

散或生產(chǎn)連續(xù)性很強(qiáng)，工作班次難以調(diào)整的企業(yè)黨的基層委

員會(huì)等卻是不便召開黨員大會(huì)的，經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，可以

召開黨代表大會(huì)。

黨代表大會(huì)的代表必須由下一級(jí)黨代表大會(huì)、黨員大會(huì)

或代表會(huì)議以無記名投票方式和差額選舉辦法選舉產(chǎn)生。召

開黨代表大會(huì)進(jìn)行選舉時(shí)，有選舉權(quán)的到會(huì)人數(shù)超過應(yīng)到會(huì)

人數(shù)的4/5時(shí)，會(huì)議有效。

黨的基層代表大會(huì)的職權(quán)主要是：（1）聽取和審查同級(jí)

委員會(huì)的報(bào)告；（2）聽取和審查同級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的報(bào)告；

（3）討論本級(jí)黨組織及黨組織職權(quán)范圍內(nèi)的重大問題并作

出決議；（4）選舉同級(jí)黨的委員會(huì)，選舉同級(jí)黨組織的紀(jì)律

檢查委員會(huì)；（5）選舉出席上級(jí)黨代表大會(huì)或黨代表會(huì)議的代表。

（三）黨代表會(huì)議黨代表會(huì)議在黨的委員會(huì)任期內(nèi)，根據(jù)工作需要召開，黨代表會(huì)議的代表由召集代表會(huì)議的委員會(huì)決定，部分代表

可以不經(jīng)過選舉產(chǎn)生。按照通常做法，代表會(huì)議的代表主要

由三個(gè)方面的人員組成：（1）同級(jí)黨委委員、候補(bǔ)委員、紀(jì)委委員；（2）不是上述委員會(huì)成員的同級(jí)黨政部門、群眾團(tuán)體和下一級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨員主要負(fù)責(zé)人；（3）各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀黨員代表。前面兩個(gè)方面的人員可不經(jīng)選舉，由黨的委員會(huì)確定為黨代表會(huì)議代表即可。

地方黨代會(huì)職權(quán)包括：討論和決定需要及時(shí)解決的重大問題；選舉出席上級(jí)黨代表大會(huì)的代表；調(diào)整和增選部分委員（不超過1/5）。

二、代表選舉應(yīng)注意問題

關(guān)于代表應(yīng)具備的條件。《地方組織選舉工作條例》第八條規(guī)定：“代表應(yīng)是共產(chǎn)黨員中的優(yōu)秀分子，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策，按黨性原則辦事，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，有一定的議事能力。”同時(shí)，要適應(yīng)實(shí)行黨代表大會(huì)代表任期制的要求，注重推選那些具有較強(qiáng)議事能力和聯(lián)系群眾能力、帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的黨員。

在黨內(nèi)選舉中，包括選舉黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員和黨代表大會(huì)或黨代表會(huì)議代表，正式黨員（包括受警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分和受限期改正處置的黨員）都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。預(yù)備黨員、正在受留黨察看處分的黨員沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。另外，只持有臨時(shí)組織關(guān)系即黨員證明信的黨員，在選舉時(shí)也沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

關(guān)于基層一線代表比例。目前，地方各級(jí)黨代會(huì)代表中

基層一線代表特別是工人、農(nóng)民和專業(yè)技術(shù)人員比例普遍偏低。實(shí)行黨代會(huì)代表任期制后，適當(dāng)提高基層一線代表比例，有利于及時(shí)收集和反映基層黨員群眾的意見建議。這次換屆要改善代表結(jié)構(gòu)，注意推薦工人、農(nóng)民和專業(yè)技術(shù)人員中的先進(jìn)模范人物；基層一線代表比例，應(yīng)在上次黨代會(huì)的基礎(chǔ)上適當(dāng)提高，保證基層一線代表比例不低于30%。

（關(guān)于基層一線范圍的界定問題。百科全書中定義工人：個(gè)人不占有生產(chǎn)資料，依靠工資為生的工業(yè)勞動(dòng)或手工勞動(dòng)者。通常是指為掙工資而被雇用從事體力或技術(shù)勞動(dòng)的人，他們本身不占有生產(chǎn)資料，只能通過自己的勞動(dòng)才能獲得工資性質(zhì)的收入；農(nóng)民：長(zhǎng)時(shí)期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人；專業(yè)技術(shù)人員：指從事專業(yè)技術(shù)工作的人員以及從事專業(yè)技術(shù)管理工作且已在1983年以前評(píng)定了專業(yè)技術(shù)職稱或在1984年以后聘任了專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員。在實(shí)際操作中，基層一線中工人按照大中型企業(yè)中車間主任（含）以下職工、小型企業(yè)的負(fù)責(zé)人及以下掌握；農(nóng)民按照戶籍在農(nóng)村的農(nóng)、牧、漁民，農(nóng)民工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)負(fù)責(zé)人掌握；專業(yè)技術(shù)人員按照具有專業(yè)技術(shù)職稱或職務(wù)的人員掌握，但企事業(yè)單位中按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的具有專業(yè)技術(shù)職稱或職務(wù)的人員不統(tǒng)計(jì)在內(nèi)。）

三、召開黨代表大會(huì)（黨代表會(huì)議）、黨員大會(huì)的選舉程序

（1）清點(diǎn)人數(shù)。主持人向大會(huì)報(bào)告應(yīng)到會(huì)和實(shí)到會(huì)人數(shù)。到會(huì)的有選舉權(quán)的人數(shù)超過應(yīng)到會(huì)人數(shù)的4/5，即可進(jìn)行選舉；

（2）通過選舉辦法；

（3）通過監(jiān)票人，宣布計(jì)票人名單；

（4）宣布候選人名額和名單(此前沒有介紹候選人情況的應(yīng)介紹情況)；

（5）監(jiān)票人當(dāng)場(chǎng)檢查票箱，計(jì)票人分發(fā)選票，主持人說明填寫選票的注意事項(xiàng)；

（6）選舉人填寫選票，按指定順序投票；

（7）監(jiān)票人、計(jì)票人清點(diǎn)選票，確認(rèn)選舉是否有效；

（8）計(jì)票人在監(jiān)票人的監(jiān)督下計(jì)票；

（9）報(bào)告被選舉人得票情況。正式選舉的，監(jiān)票人向大會(huì)報(bào)告得票情況，主持人向大會(huì)宣布當(dāng)選人名單。

附：澗西區(qū)第八次黨代表大會(huì)代表推選工作流程圖

第四篇：2014年中小學(xué)黨務(wù)干部培訓(xùn)心得

臺(tái)江縣2014年黨務(wù)干部培訓(xùn)心得

臺(tái)盤鄉(xiāng)中心小學(xué)支部書記：呂文付

本人有幸于11月3日前往臺(tái)江縣教育局參加了為期5天的黨務(wù)干部培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間雖然短，但感覺受益非淺。不管是課程的編排，還是設(shè)置都充分考慮了基層學(xué)校黨組織和黨務(wù)工作者的需要，針對(duì)性較強(qiáng)，具有普遍的指導(dǎo)意義。

培訓(xùn)情況此次針對(duì)黨務(wù)干部組織的集中培訓(xùn)，匯集了來自州內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的黨務(wù)工作者。受訓(xùn)者都是基層一線的教師黨務(wù)工作者，大家談?wù)摰脑掝}多，交流積極，討論熱烈，關(guān)系融洽。培訓(xùn)安排緊湊、課程設(shè)置合理、授課教師經(jīng)驗(yàn)豐富、培訓(xùn)層次較高。

培訓(xùn)的主要課程有：

1、基層黨組織建設(shè)

2、十八屆三中全會(huì)及習(xí)近平系列重要講話精神

3、黨風(fēng)廉政知識(shí)

4、中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員細(xì)則及黨員檔案管理

5、黨史和黨章

6、積極預(yù)防和妥善處理校園安全問題，還聽取了這些資深專家的講座，我不但從中進(jìn)一步體會(huì)到黨務(wù)工作者肩負(fù)責(zé)任的重大，從事的黨務(wù)工作的意義的重要，黨務(wù)工作者培養(yǎng)創(chuàng)新能力的必要，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干好黨務(wù)工作的信心和決心，淡化了從事黨務(wù)工作缺乏成就感，下面我就談?wù)剠⒓颖敬螌W(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲和體會(huì)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治思想素質(zhì)政治思想素質(zhì)是黨務(wù)工作者應(yīng)首先具備的素質(zhì)，它要求黨務(wù)工作者有堅(jiān)定正確的政治方向，有較高的理論覺悟和政策水平，堅(jiān)持黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的黨性和法紀(jì)觀念，要有全心全意為人民服務(wù)的精神。作為一名支部書記，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小

平理論和“三個(gè)代表”重要思想，較好地掌握黨的建設(shè)的基本理論，努力學(xué)習(xí)黨務(wù)工作方面的知識(shí)，要重點(diǎn)學(xué)好黨建理論和思想政治工作理論，熟知黨史。當(dāng)前要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、十八大報(bào)告，不斷提高政治理論水平目前還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家的十二五規(guī)劃和國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。

學(xué)習(xí)一定要聯(lián)系實(shí)際，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)做好黨務(wù)工作的本領(lǐng)，提高工作水平。作為教師，學(xué)習(xí)貫徹國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，就是要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛崗敬業(yè)，愛生如子。忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己的教學(xué)工作當(dāng)作一種職業(yè)，做實(shí)做好，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量。《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，作為教師學(xué)習(xí)之余應(yīng)該認(rèn)識(shí)到四個(gè)堅(jiān)持的重要意義：即是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，堅(jiān)持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題；堅(jiān)持德育為先。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程；堅(jiān)持能力為重。優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化能力培養(yǎng)；堅(jiān)持全面發(fā)展。全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。

二、履行工作職責(zé)，做好學(xué)校德育工作認(rèn)真履行支部書記的工作職責(zé)，正確地行使黨和人民賦予的權(quán)利，堅(jiān)持實(shí)事求是，把黨的路線、方針、政策同教育工作的實(shí)際結(jié)合起來，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在政治上同黨中央保持高度一致，密切聯(lián)系群眾，聽取支委成員的意見和建議，幫助教職工解決思想問題和實(shí)際困難，與班子成員密切配合，互相支持，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，同時(shí)抓好班子的建設(shè)，按時(shí)召開民主生活會(huì)，組織檢查督促班子成員學(xué)習(xí)政治理論，遵守黨的紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力。對(duì)工作一絲不茍，精益求精；才能甘于寂寞，甘于清貧，全心全意為人民服務(wù)。

隨著新課程改革的逐步深入，隨著家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教育日益增強(qiáng)的重視程度，隨著新時(shí)期學(xué)生中出現(xiàn)的教育新問題，隨著教師競(jìng)聘上崗后出現(xiàn)的新問題，寄宿制的合并，教師的增加，規(guī)范化、精細(xì)化管理的推行師生的思想認(rèn)識(shí)，價(jià)值觀念，思想方式，生活方式發(fā)生新變化而造成的矛盾日漸突出，一些學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的交織錯(cuò)雜，要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、理解人、幫助人、以人為本、樹立科學(xué)發(fā)展觀，和師生家長(zhǎng)打成一片。以服務(wù)為重點(diǎn)，按照領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員干部隊(duì)伍好，工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好，群眾反映好的五好要求，做好耐心細(xì)致的政治思想工作，發(fā)揮黨支部的核心作用，為辦人民滿意的學(xué)校而努力。學(xué)校思想政治工作一定要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)來進(jìn)行。

新時(shí)期教育是“以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育”。現(xiàn)階段的思想政治教育應(yīng)當(dāng)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，成為成功推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證之一。所以學(xué)校黨支部要結(jié)合實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以愛國主義教育為主線，結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際和社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)整和充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，探索施教方法，提高學(xué)校思想政治工作的感染力和滲透力。同時(shí)全力健全網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)校思想政治教育組織體系。強(qiáng)調(diào)全員育人、全過程育人，將德育工作從課堂延伸到校園、校外直至家庭。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，老師的素質(zhì)是開創(chuàng)思想政治教育新局面的關(guān)鍵，尤其是擔(dān)任《品德與社會(huì)》課教學(xué)的老師，要不斷強(qiáng)化自身的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、身體素質(zhì)。增強(qiáng)做好學(xué)生思想政治工作的能力。要暢通與家長(zhǎng)、社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)的溝通渠道，主動(dòng)聯(lián)合家庭、社會(huì)機(jī)構(gòu)共同為學(xué)生營造良性的思想政治教育氛圍。

三、教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用如何教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，是黨支部書記的職責(zé)所在，圍繞貫徹落實(shí)黨的路線，方針、政策，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，在工作、學(xué)習(xí)和一切教育活動(dòng)中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動(dòng)周圍黨員教師為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命不懈努力，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表所做出的實(shí)際行動(dòng)。發(fā)揮先鋒模范作用是黨對(duì)每一名黨員教師的基本要求，也是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和生動(dòng)展示，也是黨支部的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作，對(duì)于保持和發(fā)展黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、在政治上、思想上和組織上切實(shí)鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位都具有十分重要的作用。

一是要堅(jiān)持理想信念，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，把實(shí)現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)統(tǒng)一起來，腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)而奮斗；二要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，用十七大精神武裝頭腦，學(xué)習(xí)新課程理論等全面提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng)；三是要堅(jiān)持黨的根本宗旨，牢記學(xué)生、家長(zhǎng)的利益高于一切，以家長(zhǎng)滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民；四是堅(jiān)持勤奮工作，自覺站在課程改革和網(wǎng)絡(luò)教研前列，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)；五是堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，遵守黨紀(jì)國法，保持清正廉潔，抵制歪風(fēng)邪氣，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)；六是要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，廣大黨員要把黨中央對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基本要求熟記于心，并切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)作一次充電、輸血或加油，當(dāng)作一次新的起點(diǎn)。

四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ)。把師德建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)開展“率先垂范、廉潔從政”教育活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)，提高拒腐防變的自覺性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督，努力成為師生的楷模。健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策機(jī)制。健全學(xué)校基層黨組織和教職工代表大會(huì)，進(jìn)一步完善校務(wù)委員會(huì)等相關(guān)會(huì)議制度，細(xì)化議事規(guī)則和決策程序，并嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真落實(shí)“三重一大”規(guī)定，凡屬重大事項(xiàng)決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，都必須由領(lǐng)導(dǎo)班子（校務(wù)委員會(huì)）會(huì)議集體研究決定，保證決策科學(xué)、民主。

對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)，決策前應(yīng)經(jīng)過專家咨詢論證、決策評(píng)估；對(duì)于涉及師生切身利益和事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大事項(xiàng)，必須廣泛聽取意見，提交教代會(huì)審議通過。認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，充分發(fā)揮教代會(huì)參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告制度，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合考核在一定范圍內(nèi)專題報(bào)告履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、遵守廉潔自律規(guī)定的情況。自覺做到不義之事不為，不正之風(fēng)不染，不法之行不干，堂堂正正做人，清清白白為任。應(yīng)保持健康向上的生活方式，培養(yǎng)高尚的生活情趣，在任何情況下都要做到“慎獨(dú)”。自覺堅(jiān)持從嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從小事做起。要以健康向上的生活情趣，來影響教職工的生活情趣，以文明、健康、豐富的業(yè)余愛好，影響教職工的業(yè)余生活。要通過生活上的點(diǎn)滴小事，折射出為人正直、為任清廉、為師高雅，真正起到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率典范作用。

五、到麻江縣的誠江社區(qū)、鳳凰社區(qū)和群英社區(qū)考察學(xué)習(xí)，從這次參觀學(xué)習(xí)，使我深深地感受到中國革命斗爭(zhēng)的艱苦，中國革命的勝利來之不易，更感受到中國共產(chǎn)黨的光榮和偉大。在今后的工作中，我一定要學(xué)習(xí)這種精神，發(fā)揚(yáng)這種精神，努力做好本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為國家富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：干部培訓(xùn)心得q

干部培訓(xùn)心得

從剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)對(duì)一切都充滿好奇的新生，到現(xiàn)在熟悉學(xué)校各項(xiàng)事物，逐漸能解決一些問題的學(xué)生干部，我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦而又充滿快樂的過程。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)與學(xué)生工作關(guān)系的處理，學(xué)生工作方法、能力的改進(jìn)，統(tǒng)籌、管理能力的培養(yǎng)等方面，無不體現(xiàn)著學(xué)生干部的成長(zhǎng)，這幾方面也匯集了最多的成長(zhǎng)心得。

在這次的干部培訓(xùn)大會(huì)中，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。做學(xué)生干部，甚至任何事情，最重要的一點(diǎn)是認(rèn)真，一種認(rèn)真的勁兒。不能認(rèn)為是學(xué)生會(huì)干部就高人一等，我們擔(dān)當(dāng)?shù)膽?yīng)該是服務(wù)性的角色。在學(xué)習(xí)和生活中起到一定的帶頭作用，爭(zhēng)取做到四個(gè)“實(shí)”。即要有一定的學(xué)習(xí)實(shí)力，工作能力和個(gè)人素養(yǎng)；要有埋頭苦干的實(shí)干精神；思考問題要實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，善于思考可創(chuàng)新；要善于實(shí)踐，敢于實(shí)踐。別人不敢做的，我們要在保障積極地同時(shí)，大膽放手去做。作為一名合格的學(xué)生干部要爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤，學(xué)習(xí)與工作和諧，相互促進(jìn)、相互提高。

另外，認(rèn)真也表現(xiàn)在了時(shí)間觀念。學(xué)生干部的工作會(huì)隨時(shí)間的流逝而慢慢增加，所以，一接到任務(wù)就抓緊時(shí)間盡早認(rèn)真辦完很重要。

當(dāng)然了，在看完了翟鴻燊《高品質(zhì)溝通》講座后，我對(duì)做好學(xué)生干部也有了自己的一些想法和見解。

人與人之間，同流才能交流，交流才能交心，交心才能交情，交情才有交易。人與人之間最重要的是合群，所以要學(xué)會(huì)與別人溝通。良好的溝通和合作可以提高效率。盡量多和自己的同伴或工作伙伴進(jìn)行溝通，因?yàn)樵诓粩嗟臏贤ǖ倪^程中，就是不斷的熟悉，不斷的了解，不斷的加深關(guān)系的過程。而這些將是自己的寶貴財(cái)富。不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，只靠臨場(chǎng)發(fā)揮，懷著僥幸心理做事是肯定會(huì)站不住腳的。只有好好準(zhǔn)備，才能穩(wěn)操勝券。

對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理安排。做事有目標(biāo)及計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。最好每天都制定一個(gè)工作進(jìn)度表，認(rèn)真完成，一天結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)。時(shí)間管理的精粹是，訂定工作目標(biāo)，分配工作次序，依計(jì)劃行事，這樣才可以創(chuàng)造更多的價(jià)值。

當(dāng)學(xué)生干部，當(dāng)然只是老黃牛一般認(rèn)真埋頭苦干是不夠的。我的另一個(gè)心得是要用大腦辦事。讓思維活躍起來，做人認(rèn)認(rèn)真真，辦事左右逢源。在熟悉學(xué)校

事務(wù)基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，盡可能地熟悉制度、運(yùn)用制度，與學(xué)校相關(guān)制度相適應(yīng)用大腦辦事的最高境界就是能從瑣碎的事務(wù)中跳出來，放眼俯察整體，掌握大局，然后再解決整個(gè)事件的細(xì)節(jié)。還要有實(shí)力。

所謂實(shí)力，即包括學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力，個(gè)人素質(zhì)（包括思想素質(zhì)和心理素質(zhì)）；實(shí)干，即埋頭苦干的精神，要吃得苦中苦，發(fā)揚(yáng)老黃牛精神，穩(wěn)扎穩(wěn)打，求真務(wù)實(shí)；實(shí)際，即思考問題要實(shí)際要?jiǎng)?chuàng)新要加以思考，要一切從實(shí)際出發(fā)，使方法具有可行性可操作性；實(shí)踐，即要求我們要學(xué)會(huì)從理論到實(shí)際，善于實(shí)踐，敢于實(shí)踐！我深深地了解到，作為一名學(xué)生干部，我們不能僅僅停留在做好上級(jí)的一個(gè)傳話筒、擴(kuò)音器的淺淺層面上，要改變學(xué)生干部掛職而不在職的現(xiàn)象，要打破僵局，在學(xué)生工作上多動(dòng)動(dòng)腦筋用用心，加入自己的想法，做別人不敢做的，大膽創(chuàng)新，努力尋找到引領(lǐng)學(xué)生思想的新載體！

這就要求能熟悉學(xué)校的各種制度，盡可能多地嘗試學(xué)生會(huì)的各種工作。所以當(dāng)學(xué)生干部的另一個(gè)重要心得就是要多進(jìn)行嘗試。當(dāng)學(xué)生干部就是一種嘗試。嘗試的工作多了，掌握的細(xì)節(jié)自然也就多了，這很有助于自己對(duì)整個(gè)工作流程的把握控制。

學(xué)生干部，不可避免地會(huì)遇到學(xué)習(xí)與工作的矛盾。學(xué)生干部，首先的本質(zhì)是學(xué)生。很贊成學(xué)長(zhǎng)一開學(xué)跟我們分享的關(guān)于健康、學(xué)習(xí)和工作的排序：身體第一，學(xué)習(xí)第二，工作第三。當(dāng)然，工作是重要的，工作是我們作為學(xué)生干部的重任。當(dāng)學(xué)生干部是一段美妙的經(jīng)歷。作為學(xué)生干部，我經(jīng)歷了更多的挫折，付出了更多努力，也獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)，掌握了更多的技能，體驗(yàn)了更多生活??相信這段學(xué)生干部的成長(zhǎng)歷程將是我一生的財(cái)富。