第一篇：黨務干部培訓心得體會

如何做好基層黨建工作

2012年8月5日至9日，我有幸參加了在山東大學威海分校組織的為期五天的黨的知識培訓班的學習，感覺收獲頗多。這次的黨課學習，不再拘泥于傳統的填鴨式培訓教學方式，而是采用講座的形式、通過幻燈片講義、參觀愛國主義教育基地等喜聞樂見的體驗形式，使我們不僅在理論上更加了解黨的基層工作理論，了解中國歷史和世界形勢，更在活生生的故事以及講解人員旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它成長過程中不朽的豐功偉績。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識，也使我們清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感，自身的差距和支部黨建發展的不足之處，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導作用。通過培訓交流，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會：

一、責任感和使命感是基層組織工作者的不竭動力。

我是2010年開始接觸黨建工作的，以前對黨建就是感覺到一個認識，那就是黨建工作是務“虛”的，具體工作有什么、該干什么、怎么干，一點頭緒都沒有，通過兩年多自己摸索，給同行們交流，在各位領導的指導幫助下逐漸進入了角色。通過這次學習，使我茅塞頓開，深刻認識到這個“虛”要務得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務“虛”的境界。區委組織部李部長的開班動員講話緊密結合實際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強，1我們這些黨務工作者更是責無旁貸，要不斷學習，提高能力，要保持全心全意為人民服務，貢獻精神，結合實際，探索創新基層黨建工作之路。而范教授從國際國內形勢到組織建設問題的分析引人深思，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，回想這樸實而又發人深省的三句話，更是對我們工作的真實寫照，不斷的在提醒我們：牢記責任和使命，做好本職工作，做一名稱職的黨務工作者。

二、黨建知識的學習是基層黨建工作力量之源。

常言道：溫故而知新。作為一名組織委員，應該熟悉黨建理論基礎知識，業務知識，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因為工作忙碌而忽視學習，有時候一些政策性強的業務知識要翻書才能肯定，自己也很想有時間好好學習。這次學習采取了脫產的形式，讓我們異地學習，不受其他工作干擾，使我們能夠專心地重溫、學習黨建業務知識，聽山大的傳授從理論到實際結合的運用，與各位同行前輩們交流基層黨建的業務具體知識，如黨員發展、黨費收繳、黨支部組建等實用而且理論性強的知識，是我再次得到學習、復習，深植于腦，非常及時。

三、開拓思路是創新基層黨建工作的首要條件。

記得百家講壇上關于 “做” 有這么四句話，那就是“做，別怕錯;快做，另磨蹭;專心做，別馬虎;邊想邊做，動腦筋”。的確，做到這“四做”，世上無難事。通過兩年多的基層黨建工作，我深刻的認識到在黨建工作中，如何結合實際，以創新的精神，推進基層

黨建工作的發展，這也是個永恒的課題，永遠沒有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實踐，才會有發展。自2011年機關服務品牌創建工作開展以來，我剛開始把機關品牌創建工作與黨建工作分了開來，單純的搞品牌創建，結果事半功倍，不能很好的達到創建效果，通過與上級領導交流我認識到黨建工作作為一切工作的基石，不是單獨存在的，任何工作開展都是貫穿其中，是其不可分割的一部分。牛教授在講課中從衡量基層黨建工作發展的表現以及基層黨建工作的啟示，到怎么去做地分析，非常到位。我們要以“機關黨建要以服務黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設計、有方法，促進社區和諧發展。

四、明確工作方向是一切工作的出發點和落腳點。

通過學習培訓，我對黨建工作今年工作重點、如何把握薄弱環節等方面有了更深的認識。平時在工作中我常常會有“眉毛胡子一把抓”的思想，弄得自己工作起來焦頭爛額，感覺工作很多，但是無從下手，不知道從哪入手，怎么才能明確基本工作程序。通過學習，我認識到基層黨建組織建設工作要點要一一展開，才能使黨建工作方向更明確。根據本單位、本部門工作實際，對照我們的薄弱環節，大力推進機關黨建發展。其實各項工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進，必將帶動關聯工作的前進?；鶎狱h建要以加強擴面工作這一重點，以學習型黨組織建設、基層組織建設年活動開展、機關服務品牌創建等活動為載體，全面帶動黨員發展、探索黨建工作新機制，全面推進機關黨建各項工作的順序開展。

區委組織部舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的教授都是從事黨建理論教育工作的專家學者，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我異常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今后，不僅要將認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高機關黨建工作為已任，找準切入點，服務育齡群眾，服務大局，不斷提升我局黨建工作水平。

第二篇：黨務干部培訓心得體會

黨務干部培訓心得體會

2012年九月底學院黨委組織全院學生黨務干部工作者進行培訓，我們認真聽取了多位學院領導、老黨員的培訓課，感覺真是受益匪淺。

作為一名黨員，作為一名教師黨員，如何保持黨員的先進性？聽了萬輔彬院長的報告，我知道了。我們不能忘記黨的歷史，我們要學習先進黨員事跡，我們要勇敢向前。黨的先進性是隨著形勢和任務的變化而不斷豐富和發展的。時代和實踐的發展，總是不斷賦予黨的先進性以新的內涵，對廣大黨員保持先進性提出新的要求。在新形勢下，廣大黨員要保持先進性，就必須適應時代變化、體現時代要求，努力增強創新意識、學習意識、憂患意識，培養世界眼光。我們作為教師黨員更應該緊跟時代步伐，不斷更新自己的知識，做學生的楷模。

作為一名只有兩年多黨齡的黨員，發展新黨員的目的和意義是什么呢?聽了張有光副院長和葉素欽副書記的報告，我知道了。我們不能盲目的發展學生黨員，我們必須遵循有計劃發展的原則，堅持入黨自愿的原則，堅持個別吸收的原則。成熟一個發展一個，逐個履行入黨手續。我們不能毫無標準的發展黨員，我們發展黨員必須遵循堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展這十六字方針。作為一名在學工處工作的教師黨員，我們每天面對著不同的學生，面對可能發生的突發事件，我們如何應對？聽了許振華書記的報告，我進一步了解了。高校突發事件的應急預案就是其危機管理機制重要的組成部分，而其目地就是控制突發的緊急情況發展并盡快地減弱或是消除危機，并將危機所對的人或財產的損害度減至最小的程度。有效的應急預案就可以把突發事件的危害與損失降低至沒有應急預案時的百分之六左右。我們要在突發事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預警等事項處置程序，從最大的限度之上減少突發事件對社會所造成的影響。我院有應對突發事件的應急預案，但是讓真正的制度執行者將應急預案的可操作性，合作的協調性融為一體，這是一個應該認真對待的問題，且應急預案的制定程序有待完善。再者建立其突發事件日常的管理機制，以確保校園園區內安全穩定，努力構建和諧的校園。

在信息時代，科技發展日新月異，只有培養不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們教師黨員更要有明確的目標和規劃，要

建立自己的知識結構。用知識裝備自己，為學生服務，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學教師，我們在努力教好學生學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。

我們期待有更多的學習機會，期待下一次更快的到來，不斷學習，共同把學生工作，黨務工作做好。

龐英連

2012年10月18日

第三篇：黨務干部專題培訓心得體會

黨務干部專題培訓心得體會

印江二中 魏晉

9月11至12日，我參加了由縣直屬工委組織的全縣黨務干部培訓班的學習，全縣機關支部書記、入黨積極分子和各個鄉鎮組織委員參加了本次培訓。

培訓會上，縣黨校校長葉向能作了重要講話，指出近年來基層組織存在的問題，明確本期黨務干部培訓的目的，提出“增強責任感、使命感、達到學以盡責、勤學善思、爭做表率”培訓要求。縣紀委副書記鄒書軍作了“在全面從嚴的背景下如何守紀講規矩”的專題講座，闡述了全面從嚴治黨的背景和意義，分析了黨的“十八大”以來全面從嚴治黨取得的成效和存在問題，論述必須守規矩講紀律，樹立大局意識；市委黨校曹勇副校長做了“學習和思考”的理論剖析講解，從思維方式、分析技能、情感價值觀等角度正確看待問題的本質，通過思考得出正確的觀點，需要掌握馬克思主義哲學的基本原理，需要懂得邏輯學的基本常識，要思考我們的這份工作到底是我們的事業還是“飯碗”，如何正確處理公私矛盾關系的沖突問題。市委黨校甘衛國作了“怎么抓機關黨建工作”的講解，縣直屬工委張榮乾作了“黨員標準管控體系建設探討”的業務培訓。

通過本次培訓，聽了各位授課講師的精彩專題講座，使我各方面收成頗豐，現我就我練習時期的領會淺談如下：

一、認清展開局勢，增強學習觀念，增強學習緊迫感。明晰使命，增強學習責任感。嚴厲請求，增強學習使命感。底層黨務作業亟待加強，咱們這些黨務作業者更是義不容辭，要不斷學習，進步才干，探究底層黨務作業之路，做一名勝任的黨務作業者。

二、學習領先經歷，進步理論水平。

三、重視自個修養，培育杰出心態 作為一名黨務干部應怎么對待安排、對待作業、對待自個，這是一個十分首要的疑問。自個覺得應要點掌握好三種心態：以忠實的心態對待安排、以活躍地心態對待作業、以常人的心態對待自個。黨務干部是受黨的領導并專門從事黨務作業的人，有必要忠于黨，不能對黨三心二意，更不能抱以置疑的情緒。忠于黨的安排，特別是要在政治上、思維上同黨基地堅持高度一致，堅決地遵守黨的領導；忠于黨的紀律，嚴厲地依照黨的紀律請求自個，禁絕有任何有悖于黨的紀律的言辭和做法，忠實地實施黨的民主會集制、安排準則和有關規定；忠于黨的主旨，堅持一心一意為公民效勞，不謀私利。

四、加強學習，努力將黨員標準管控體系工作落實到實處，全面提升黨建工作水平，增強實效，發揮黨員先鋒模范作用。

五、加強對黨員的黨紀黨規宣傳教育，強化全面從嚴治黨的紀律與規矩，推進精準扶貧攻堅的相關工作，以飽滿、熱情的精神面貌迎接黨的“十九大”的勝利召開而努力工作。

第四篇：黨務干部培訓個人心得體會-

黨務干部培訓個人心得體會

根據《中共XX縣委組織部 中共XX縣直屬機關工作委員會關于舉辦XX縣2018年機關（企事業）黨支部書記、黨務干部培訓班的通知》石組字〔2018〕37號文件精神，我有幸被我單位推薦參加黨務干部培訓班的學習，與來自各個部門黨組織的180多名黨務干部一起參加了培訓。在培訓期間，聽了各位授課講師的精彩講座，使我各方面受益匪淺，現我就我培訓期間的體會淺談如下：

一、學習先進經驗，提高理論水平

在知識更新、擴展速度不斷加快的今天，工作與學習合二為一是一個必然的趨勢。這次學習培訓時間雖然不長，但課程安排科學合理，內容豐富，信息量大。在培訓期間，我們重溫了入黨誓詞，聽了《如何做好機關黨建規范化建設》、《廉潔自律準則》和《黨紀處分條例》解讀、《機關黨建工作實務》、《黨的十九大及總書記系列重要講話精神解讀》、《新形勢下如何做好發展黨員工作》、《中國共產黨黨史》、《新黨章解讀》《如何開展好“三會一課”和黨員活動日》、《黨費收繳系統操作流程》等九個專題講座，授課老師的講解生動有趣、旁征博引，既有較強的理論指導，又有成功的實踐經驗，他們能抓住重點，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開。每一場講座都以豐富內涵給人以知識的積累和能力的提升，從不同角度給人思想啟迪和心靈碰撞。從而使我進一步理清了思想認識上的誤區，解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑。

二、注重個人修養，培養良好心態

作為一名黨務干部應如何對待組織、對待工作、對待自己，這是一個十分重要的問題。只有以良好的心態正確的對待和妥善的處理這些關系，才能腳踏實地、心無旁騖的做好工作，成為一名優秀的黨務干部。個人覺應重點把握好三種心態：以忠誠的心態對待組織、以積極的心態對待工作、以常人的心態對待自己。

三、今后的工作打算

在今后工作中，我將圍繞以下幾個方面開展工作：

1、開動腦筋，利用各種形式，搞好單位黨務工作。

2、加強黨員教育，要做到一個黨員就是一面旗幟，開展好爭先創優工作。

3、加強干部教育，搞好單位的黨風廉政建設。

4、繼續加強學習，不斷總結經驗，快速成長，力求成為一名優秀的黨務工作者。

以上是我通過本次黨務干部培訓的一些心得體會，通過此次培訓，使我提高了自身的思想高度，受益匪淺。不學則罔，無為則殆，這些經驗也將指引我在工作崗位上做出成績。

第五篇：黨務干部培訓學習心得體會

參加黨務干部培訓班學習心得體會

2018年11月1日早上，我有幸參加了xxx舉辦的“黨務干部培訓班”培訓學習。作為剛接手黨建工作來說，這次培訓學習真是一場及時雨，解決了我在開展黨建工作中遇到的各種難題。

通過學習田應仟博士主講的《意識形態知識》，我更加認識到“意識形態工作”的重要性，正所謂田博士說的“人的思想是千差萬別的，要管理人的思想，就得先了解人們的思想”。黨的工作，就是群眾工作。要得到廣大人民群眾的支持，我們黨務工作者就要時常關注和了解群眾的思想動態，做好向心力的導向工作，才能更好地開展黨建工作。同時，還要管理陣地，時常提醒廣大教職員工在任何場所不要發表有損國家利益的言論。嚴格對各工作交流群的管理，群主負責管理工作群，不要在群里發表言論時不要發一些有損國家利益的言論，不亂傳亂轉謠言跟風等等。

半天里，還學習了市委組織部黨建辦主任高應平主講的《三會一課》、《黨費收繳》和《發展黨員》，高主任對這三大塊工作中普遍存在的問題進行剖析，并詳細講解了操作步驟方法，耐心解答了學員提出的問題。通過學習，我對這三大塊的黨建日常工作的認識更加明晰，為今后的黨建工作做好儲備。特別是“發展黨員”的流程，有的環節自己理解不透，通過高主任的講解，我豁然開朗。我們支部也在發展黨員，這次學習真是及時雨，讓我更加清楚發展黨員的流程。

通過本次培訓班學習，我對“意識形態”以及黨建日常工作有了更進一步認識，這樣有針對性的培訓班真是受益匪淺，能學用結合，學以致用。把我們日常工作中存在的問題整理出來，并逐一講解，所謂解惑也。我深知，只有不斷學習，把理論和實踐相結合，黨建工作才能得到更好開展。

在今后的黨建工作中，一定遇到許多困難，但只要抱著永遠學習的態度，我相信幼兒園黨支部一樣可以開展很好。

2018年11月2日