第一篇：首屆武夷學院“感動校園十佳大學生”評選活動

首屆武夷學院“感動校園十佳大學生”評選活動

一、活動主題

弘揚新時代精神，彰顯武夷學子風采，爭做創先爭優榜樣

二、活動目的：

感動是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動中成長，社會在感動中進步!通過在我校開展“感動校園人物”評選活動，發現感動、傳播感動、體驗感動，從而在全校范圍內掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮，用先進人物的先進事跡感動學生，用身邊的榜樣打動學生，引導全體學生從平凡的小事做起，學會關愛他人、關愛社會，增強社會責任感和使命感，努力營造良好的學風、校風，構建和諧校園，推進校園文化建設。

三、主 辦：共青團武夷學院委員會 武夷學院學生處 武夷學院宣傳部

承 辦：武夷學院各院系團總支

四、評選對象：武夷學院全校學生

五、評選時間： 院（系）級評選2012年5月上旬

校級評選2012年5月下旬

六、評選標準：（參照其中一個或幾個標準評選）

1、面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉、不自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自立自強，用執著和堅強在逆境中飛揚，在逆境中創造奇跡。

2、積極上進，率直健康，愛好廣泛，有一定特長，積極參加各項活動，有其獨特的人格魅力或精神品質，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學。

3、尊敬師長，孝敬父母，在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計個人所得，盡己所能付出愛心，關注并幫助弱勢群體，積極參與、組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動。

4、品學兼優、全面發展、勤奮好學、刻苦鉆研，在同學中能夠起到很好的模范帶頭作用。

5、在突發事件中運用自身聰明才智和所學知識，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認同。

6、作為學生干部，關心集體，熱心為同學服務，工作出色，深受老師、同學好評。

7、代表學校參加各級各類藝術比賽，取得優異成績；積極組織或參加學校各類體育活動，成績特別突出，為學校贏得榮譽。

8、在日常生活學習中，其誠信，責任心和正義品質有突出的表現。

七、評選機構

評選活動由共青團武夷學院委員會、武夷學院學生處、武夷學院宣傳部聯合舉辦。成立首屆武夷學院“感動校園十佳大學生”評選組織委員會、負責策劃、領導、實施本次評選活動。組委會正副主任由主辦單位領導擔任，成員由各院系團總支領導擔任。

八、評選辦法 此次評選分三步進行：

1、初選。由學校各學生組織分管部門、各院系團總支根據評選意見推薦2至3名候選人，并嚴格按照要求準備推報材料，按時上報。

2、候選。評選辦公室對推報人材料進行審核，將符合要求的人選提交組委會。推報材料不齊或不符合要求的人選，將被取消參選資格。評審會根據人選的事跡情況并考慮其他等因素，確定20名正式候選人。候選人必須充分體現先進性、代表性、廣泛性。

3、終選。通過網絡投票的方式，將20名正式候選人及其事跡簡介對外公示，在15天內廣泛征求社會各界意見。校評選審定委員會再對投票票數較高的15名正式候選人進行認真審議的基礎上，召開審議會議，聽取候選人情況的說明，及公示情況的報告，然后進行無記名投票，前10名當選武夷學院首屆“感動校園十佳大學生”。

第二篇：高職校首屆“感動校園十佳人物”評選活動方案

高職校首屆“感動校園十佳人物”評選

活動方案

為“發現感動、表達感動、傳遞感動”，在全校掀起歌頌真情、倡導真善美、弘揚正能量的熱潮，展示廣大教職員工中不斷涌現的模范人物風采，積極踐行“首創、奮斗、奉獻”的紅船精神，引領全校教職員工追求自覺、追求進步、追求卓越，學校決定于XX年12月中旬啟動xx高職校首屆“感動校園十佳人物”評選活動。現制定方案如下：

一、活動主題

“感動你我、情滿校園”

二、活動時間

XX年12月中旬日至2018年1月下旬

三、參與對象

全體在職教職員工、服務我校第三方員工（保安、保潔、宿管等）

四、推薦條件、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀，具有優秀的道德素質和個人品質。

2、感動事跡發生在我校工作期間，具有先進性、典型性和代表性，事跡感人至深、震撼心靈、感動師生。

3、面對困難、挫折，勇于接受挑戰，自立自強，百折不撓。

4、在工作崗位上，愛崗敬業，甘于奉獻，成績突出，受到學生的愛戴和同事的一致好評。

5、在突發事件中臨危不懼、見義勇為，為集體或他人挽回、減少損失，事跡被廣泛認同。

6、其他感人事跡。

第1、2項必須滿足，3-6項符合一條或多條即可推薦。

五、推薦辦法

（一）推薦辦法、組織推薦。系部、科室、專業（學科）中心組、教研組、團總支、服務班組等各推薦3-5名。

2、聯名推薦。教職工10人以上或學生20人以上聯名推薦。

3、自我推薦。教職員工本人直接向評選組委會遞交推薦表。

（二）評選程序、準備階段（XX年12月8日——XX年12月17日）：制定評選方案，公布評選條件和要求。

2、推薦階段（XX年12月18日——2018年1月10日）：

2018年1月10前完成推薦活動，并將侯選人推薦表等有關材料按規定要求上交。材料要求：被推薦人要寫一份內容不少于800字的個人先進事跡材料，推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的簡要推薦辭。

3、評選階段（2018年1月11日——2018年1月20日）：

（1）初評階段：2018年1月15日前，根據組織推薦、聯名推薦或自薦的參選人物，綜合考察個人實際情況，組委會確定20名候選人名單。

（2）終評階段：2018年1月20日前，結合全體教職員工對“感動校園十佳人物”候選人投票情況，最終確定10名獲獎人物。

4、總結表彰階段（2018年1月21日——2018年2月初）：

在迎新春聯誼會上舉行頒獎儀式，為“感動校園十佳人物”頒獎。屆時，`學校將首屆“感動校園十佳人物”事跡通過學校網站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進行宣傳報道，在校內掀起“感動你我、情滿校園”為主題的學習熱潮。

六、獎項設置

活動設“感動校園十佳人物獎”和“感動校園人物提名獎”，“感動校園十佳人物獎”10名，“感動校園人物提名獎”10名，分別頒發證書及獎品等。

七、活動要求、各部門在思想上要重視本次活動，精心安排、認真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上，充分利用校內各媒體平臺廣泛宣傳，積極營造良好的活動氛圍。

2、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則，隨時接受廣大師生的監督，全體教職員工平等參與評選。

3、全校教職員工要認真觀察身邊的人和事，有哪些讓我們深受感動的，不得拉票競爭，不得詆毀他人，發現違反規定者，將對當事人進行誡勉談話并作嚴肅處理。

4、“感動校園十佳人物”稱號獲得者如違反法律法規或校規校紀，學校將取消其稱號。

八、組織保障

為加強評選活動的組織領導和工作推進，經研究決定，成立“感動校園十佳人物”評選活動組委會，人員組成如下：

主任委員：

副主任委員：

成員：

組委會下設“感動校園十佳人物”評選工作小組，張斌同志兼任組長，龔銀寶同志兼任副組長，成員分別由校工會、黨政辦、團委相關負責人擔任。具體評選工作由校工會牽頭落實。

xx高職校首屆“感動校園十佳人物”

評選活動組委會

XX年12月7日

第三篇：學院“十佳大學生”評選活動策劃書

學院“十佳大學生”評選活動策劃書

一、活動目的：

為我院大學生提供鍛煉和展現自我的舞臺，使其更加積極向上和刻苦學習，積極樹立機電學院大學生“自強自立、自信自律、自尊自愛”的新形象。提高大學生綜合素質，勉勵大學生積極進取，促進機電學院形成良好的學風。

二、活動對象：機電學院2011、2012級學生

三、參選條件：

（1）二年級（含二年級）以上特別優秀的學生；

（2）學習成績優異，社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出，無不及格現象。

（3）學習成績優異，入學以來學分績點不低于3.5，曾獲得二等及以上優秀學生獎學金。

（4）熱心公益事業，積極服務同學，有較高群眾威信，在學生工作、科技創新、社會實踐、文體活動等方面有較大成績，為學院贏得榮譽。

四、評選程序：

（一）10月10日（周三）晚上7點-9點申請機電學院“十佳大學生”將申請表（見附表）交到學院團委。

（二）10月11日（周四）：學院進行資格審查，擇優確定15名候選人進入到答辯環節。

（三）10月13日（周日晚上）：15名“十佳大學生”候選人在東校進行演講答辯，由評委投票選出“十佳大學生”人選。

演講環節，每位候選人需準備不超過3分鐘的演講，以ppT形式展示；答辯環節，由評委及觀眾對所有候選人進行30分鐘左右的提問。

（四）在機電學院優良學風表彰大會上對“十佳大學生”進行表彰

機電學院團委

2013年9月

第四篇：“感動校園”十佳教師評選活動主持詞(定稿)

希望高中

感恩節活動暨“感動校園”十佳教師頒獎典禮主持詞

（音樂——感恩的心）

歡迎來到希望高中感恩節活動暨“感動校園”十佳教師頒獎典禮現場。尊敬的各位來賓！各位領導！親愛的老師們！同學們！大家下午好！

又是一年感恩時！此刻感謝不矜持。感恩，是來自感謝；感恩，是回報感動。感謝這些敬業奉獻培育莘莘學子的老師們，感恩這些揮灑青春成就天下桃李的老師們。幾十年如一日，兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生，他們鑄就了平凡中的偉大；幾十日如一年，醍醐灌頂，豐富了學子有限的知識，他們創造了進步中的非凡。此刻，我們的感謝不應該再矜持！

我宣布希望高中“感動校園”十佳教師頒獎典禮現在開始。請允許我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎典禮的來賓和領導，感謝張校長，李校長以及各位領導的到來。

今天典禮共有六項活動，第一項：由張校長致開幕詞。

第二項：同學們獻給老師的 開場舞蹈

第三項：頒獎活動。

下面，頒獎活動現在開始：

跟隨幻燈片，讓我們一起來揭曉“感動校園”十佳教師的名單

1、（音樂1）

他是一位滿懷責任感、老當益壯的教師。工作勇往直前，從不拈輕怕重；在平凡的崗位默默地奉獻，是他最大的心愿。

2、（音樂1）

一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。他用音樂般的語言，幫助學生從容著紊亂的步伐，他用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學生的心。13、（音樂1）

十年如一日地堅守在初三化學教學陣地，他與同組老師團結協作，精心設計適合學情的學案。他總是讓學生和家長充滿希冀。

4、（音樂1）

6年班主任生涯她學會像愛護自己的孩子一樣愛護學生，也因此而贏得學生的心。她用優美靈動的語言，創設了詩意橫生的課堂。擔任活動主持，她從容自若,妙語連珠，是學生的偶像。

5、（音樂1）

以誠感人，她就是這樣一個人，在工作上一絲不茍、兢兢業業、無怨無悔。她的善良、真誠、正直，為我們所敬仰。

有請 這十位老師移步臺上，有請各位領導 為他們頒發獎狀。（頒獎音樂）

接下來，請獲獎教師代表發表獲獎感言。

典禮最后一項，感恩許愿墻活動，同學們手中的紙條就是感恩許愿條，寫下你們的感恩話語，粘在墻上。讓墻上的紙條為我們見證，我們感恩這十位十佳教師，感恩所有為我們默默付出的人。感恩不需矜持，時刻展現你們的感恩。

我宣布希望高中感恩節活動暨“感動校園”十佳教師頒獎典到此結束。

第五篇：“感動校園”十佳教師評選活動主持詞(定稿)

XXXX紅十字博愛中學

感恩活動暨“感動校園”十佳教師頒獎典禮主持詞

（音樂——感恩的心）

男：尊敬的各位來賓！各位領導！

女：親愛的老師們！同學們！

合：大家下午好！

女：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。

男：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。女：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻的人,舍己為人的人, 他們是我們XX紅十字博愛中學的嬌子，他們是我們的榜樣。

男：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動于他們的行動，也感動于他們的心靈。

男：我宣布XXXX紅十字博愛中學“感動校園”十佳教師頒獎典禮現在開始。女：現在舉行活動第一項，升旗儀式。

全體起立升國旗 奏國歌請坐下

男：請允許我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎典禮的來賓和領導，女：請學生代表為各位來賓和領導敬獻紅領巾。（少先隊對歌）

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位來賓和領導的光臨。

男：接下來有請XX紅十字博愛中學校長先生為我們致詞

男：謝謝王校長

女：本次“感動校園”十佳教師評選活動,首先經過全校學生推選出候選人，再由“感動校園”十佳教師評選活動領導小組的推薦和候選人的教學成績，產生了20名候選人，經過全校教師無記名的投票現產生十位教師獲得“感動校園”十佳優秀教師的稱號。

男：讓我們一起來揭曉“感動校園”十佳教師的名單

1、（音樂1）

他是一位滿懷責任感、老當益壯的教師。工作勇往直前，從不拈輕怕重；在平凡的崗位默默地奉獻，是他最大的心愿。有請“感動校園”十佳教師。(音樂2)

2、（音樂1）

一顰一笑，充滿智慧，一言一語，給學生以啟迪。她的課堂，簡單、豐富、幽默，學生的心靈得以敞開，灑滿陽光。她是學生最欣賞的一位教師，有她在，就有快樂在。有請“感動校園”十佳教師。(音樂2)

老師2004年，獲鎮級優秀教師；2007年，獲縣級優秀骨干教師；2009年，獲縣師德先進個人稱號。學生們這樣對他說：作為三五班的班主任，他不僅有文化有知識，還有一身好像永遠也用不完的力氣，有很好的領導能力，對三五班剛柔并濟。

老師2007年被聘為縣教研室研究小組成員；2008年賽課獲校級一等獎；2009年被評為縣級優秀骨干教師。學生們說：這位陽光、活潑的女老師常常在課堂上帶給我們歡樂，我們喜歡她，因為她總能帶給人溫暖。

有請為他們頒發獎狀。（頒獎音樂）

3、（音樂1）

他是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導演，學生是他最好的觀眾，講臺是他的舞臺。不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情，他的學識與熱情更容易打動你的心靈，點燃你的激情。有請“感動校園”十佳教師

4、（音樂1）

如果說辛勞是一種財富，那他就是富有的人。無論嚴冬酷暑他的身影總是早早出現在校園里。他那爽朗的笑聲，將無限的和諧在師生間傳遞；他那滿腔的熱情，足以填平師生間無形的溝壑。有請“感動校園”十佳教師。(音樂2)

老師年級優秀教師、縣級優秀教師、縣級優秀班主任、縣教研組中心成員。學生們說：閔老師為人好，幽默，搞笑，較有親和力，有特色。雖然他年紀較長，但是他上課時總是精神抖擻。

老師2005年教學論文獲四川省三等獎，2007年教學論文獲成都市一等獎，2009年主編校本教材獲成都市一等獎。學生們說：牟老師每次上完最后一節課，他會叫全班安靜下來，然后嚴肅地說：“同學們，放學路上小心安全！”雖然是這簡短的一句話，可是牟老師每次都不會忘記對我們說。

有請為他們頒發獎狀。（頒獎音樂）

5、（音樂1）

以誠感人，她就是這樣一個人，在工作上一絲不茍、兢兢業業、無怨無悔。她的善良、真誠、正直，為我們所敬仰。有請“感動校園”十佳教師。(音樂2)

6、（音樂1）

她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂；收獲的還有學生對她的信任和愛戴。短短的三年教學生涯，她成就了學生，也成就了自己。有請“感動校園”十佳教師。(音樂2)

老師2006年教案設計獲縣一等獎，2010年教學設計獲縣二等獎。2010年論文獲成都市三等獎。學生們對老師的說：我每一次上她的課就很開心，屈老師上課時很有活力，對學生富有耐心，對工作認真負責，我們大家對政治課都十分喜歡。

老師2008年賽課獲縣級二等獎，2008年賽課內容被選入成都優質課資源庫，2010年教學設計獲縣級二等獎。學生們說：覃老師是一個非常非常好的老師，放學后還常常利用自己的休息時間為我們補課。天氣冷的時候她都會提醒我們多穿點衣服，晚上多蓋點被子。我覺得她就像我的父母一樣關心著我們。覃老師您真的是個好老師！

有請為他們頒發獎狀。

7、（音樂1）

她全身都散發著青春的活力。無論是她充滿朝氣的生活方式，還是她對待工作積極進取的態度，就好像是蓬勃向上的綠茵，盛開著鮮艷的花朵。愿這種美麗永遠在XX中學綻放。有請“感動校園”十佳教師。(音樂2)

8、（音樂1）

文靜秀氣，和藹可親，對待工作總是精神十足。工作上的勞頓沒有減少你努力向前的腳步，認真投入每一項工作，不落后于任何人，她給中學帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的人生。有請“感動校園”十佳教師。(音樂2)

老師2008年賽課獲校級二等獎，2008年教學設計獲縣二等獎，2010年教學設計縣二等獎。學生們說：王老師上課淺顯易懂，雖然對我們很嚴格，但她風趣幽默，就像我們的朋友一樣。

老師2001年、2007年被縣教育局評為“優秀班主任”，2003年、2010年被鎮黨委評為“優秀共產黨員”，2008年被成都市教育局和成都市教育基金會評為“優秀鄉村教師”。學生們說：楊老師對工作認真負責，每天到校督促我們班的學習。在我們的心目中，她外表柔弱但內心剛強，話語溫柔但富含哲理。

有請 為他們頒發獎狀和獎金。

9、（音樂1）

作為一名班主任，無論何時她的班級都是我們學校的一面旗幟。

她說，把平凡的事做好，就是不平凡！風風雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學理念。有請“感動校園”十佳教師。(音樂2)

10、（音樂1）

教師對學生的愛源于母愛，勝于母愛。這種愛放射著科學與理性的光芒！她用實際行動詮釋著“師愛”。“用心去工作，用愛去育人。”是她18年如一日的真實寫照！有請“感動校園”十佳教師。(音樂2)

余 老師2001至2005年、2008至2010年被縣教育局評為“優秀班主任”，2010年教學案例獲市二等獎；2010年課改論文獲市一等獎。學生們說：余老師平時對我們很嚴格，每做一件事都要求最好，我知道她是想讓我們更懂事、更獨立、更自主。在她的帶領下我們班的班風好，學習也好。

張 老師2003年教學論文獲縣一等獎，2006年教學設計獲縣二等獎，2008年教學論文獲國家級三等獎，2009年被評為縣優秀骨干教師。有位學

生說：我認為自己是班上的“差生”，可張老師說我是班上的“中等”，還鼓勵我要努力學習。以前上小學的時候認為上數學很無聊，但經過張老師的教育我覺得數學非常的有趣！

有請 為他們頒發獎狀和獎金。

女：感恩是人性本善的反映，是一種品德，是一種生活態度，是一種健康心態，是一種做人的境界。

男：知恩、感恩、報恩是中華民族的光榮傳統和優良美德。讓我們把這種傳統美德一直傳承下去，有請學生代表 發表感恩感言。

男：教育大計，教師為本。教師的教育教學素質和專業素養，是學校教育教學質量的根本保證。教師的專業發展也是學校工作的永恒主題。

女：XX紅十字博愛中學一直十分重視教師的培養和發展工作，今天借此機會成立“教育能手工作小組”、“管理能手工作小組”，積極加強對任課教師尤其是青年教師的專業化發展的引領工作。下面，就有請楊主任宣布 “教育能手工作小組”、“管理能手工作小組”名單。

男：謝謝楊主任。

男：“感動校園”教師稱號是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。

女：讓我們全場響起熱烈的掌聲，有請所有的來賓、領導和“感動校園”十佳教師，上臺合影留戀。

女：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李

男：十年樹木十載風十載雨十萬棟梁

女：老師們，落紅不是無情物，化作春泥更護花。

男：希望在充滿希望和挑戰的2011年有更多的老師加入到“感動校園”教師的行列，為我們XX紅十字博愛中學的早日騰飛做出杰出的貢獻。

女：現在我宣布XX紅十字 中學5.12感恩暨“感動校園”十佳教師頒獎典禮圓滿結束。（音樂——四川歡迎你）