第一篇：家長工作情況匯報材料[推薦]

家長會工作情況匯報材料

各位領導、各位同志：

首先請允許我代表縣幼兒園，向一直支持關心學前教育的領導表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！下面就我園家長會工作情況予以匯報，敬請領導給予指正。

為幫助家長轉變教育觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家長教育素質，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道，使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升我園德育、安全及保教質量，促進家園工作的目的，我們的家長工作主要進行了幼兒園、家庭、社區三方面的實踐活動。現將我園家長工作匯報如下：

一、構造家長會工作體系。我園以提高家長教育素質為目標，以幼兒園領導和家長代表組成幼兒園園級家長委員會，各班組分別成立班級、組級家委會，于開學召開家長工作會議，分工明確，確實落實家委會成員，并給家委會成員發放“家委會責任書“確實做好家委會的指導。

二、因地制宜，采取多種途徑辦好家長學校

（1）開展專題講座，提高家長教育素質。2013年4月7日—19日，我園有幸邀請到援疆麗水市第一機關幼兒園的專家來園講座，《80后的家長如何與孩子交流》，家長談感悟，年輕的家長們從講座中學到了與孩子溝通方法和交流藝術，提升了家長的育兒水平，援疆專家也倍感欣慰，也能感受到我們新疆片區家長的育兒經驗不足，還需要更多專家指點；2013年5月11日，烏魯木齊的專家來園給家長進行專題講座《教子有道、父母決定孩子的一生》，家長聽了講座都紛紛主動與專家打聽聯系方式，方便以后遇到家庭教育困惑時候及時溝通。（2、創新家長溝通交流模式。以往我園在學期初和期末都會召開全園家長會，幼兒園以匯報的形式向家長介紹幼兒園豐富多彩的教學活動、幼兒一日活動，讓家長了解幼兒在園的學習、生活狀況。現在我們開通家委會QQ群、飛信、幼兒園與家長共同建立的QQ群、校訊通等網絡平臺，每周的課程內容教師用校訊通發給家長，家長有育兒經驗也可以分享到QQ群里，使家園溝通更順暢。（3）豐富家園活動。每年我園會在“六一”親子活動、節目演出、“家長開放日、運動會中選拔出優秀家庭，并給予表彰，激勵家長積極配合幼兒園的工作，形成良性的教育合力；文明、感恩、團結、傳統節日等主題活動中邀請家長一起參加，5月民族團結月，我園邀請民、漢家庭結對互贈禮品活動，讓“我們一家親”的團結理念種在孩子們的心中，加強了民族團結教育；“三八國際婦女節”“母親節”教師要求孩子回家為媽媽、奶奶洗腳捶背等活動，既拉近親子關系，又傳授了感恩知識；“端午節”、“中秋節”請家長與幼兒一起吃粽子、開展賞月活動，讓家長了解中華傳統的內涵，弘揚傳統美德。

三、做好宣傳 發放資料

1、每學期開學幼兒園定期展出的愛國主義教育、法制教育、心理健康教育、家庭成功教育、環境保護、疾病預防等方面的宣傳專欄，請家長觀看，悟出教子之道。

2、為家長發放《幼兒家長讀本》，為家長推薦育兒書籍《幼兒教育》、《孩子心靈成長的10大需求》。

3、每學期寒暑假給家長“致家長一封信”提醒和引導家長寒暑假對幼兒的監護。按照信中的要求切實為幼兒創造輕松安全的環境。

4、每學年為家長發放一次幼兒評估表，教師在每位幼兒的評估表上賦予成長寄語，讓家長了解幼兒一年段的身心發展情況。

四、家長工作的困惑

1、家長年輕化，家庭教育出現“隔代熱”教師如何做好家長工作是個難題。

2、地域不同，流動人口多，留守兒童也越來越多，如何與留守二童家長溝通時一個社會問題。

2、國家規定取消學期班后按年齡編班的家長工作還要我們努力。

第二篇：家長工作匯報

各位老師大家好，本學期我班家長工作匯報情況如下：

1、依舊堅持做好常規性的家長工作。特別對三名新入我班幼兒的家長進行了細致深入的談話與溝通。

2、充分利用網絡通訊手段隨時與家長互動。我班除了在 QQ 空間及時更新照片外，還發表教學日志，本學期共發表 9 篇日志，主要向家長匯報區域活動的目標和內容、每月主題活動以及集中教育活動的相關內容；另外我班新建了微信群，并隨時關注信息動態，及時回復，也利用微信群上傳每周小值日生名單和各種通知；除此之外，我們利用小白板公布每周的小值日名單，并于每周五下午及時更新，還充分利用校訊通對潑水節、六一兒童節等重大活動相關事宜做好及時通知。

3、本學期我班召開了兩次家委會，四次家長會。會議主要內容是學期初本學期的教學工作安排和需要家長提供支持和配合的工作，以及學期中舉辦親子活動和“六一”兒童節重大活動的相關事宜，其中小班級”六一“活動從服裝定制、道具制作到為期一周的訓練彩排，都得到了家長的大力支持和積極配合。

4、我班開展了“淘寶大賣場”的親子活動，本次活動由我班家委會承辦，所有的材料由家委成員準備，比如活動海報、氣球、紙杯等，活動中各家長認真準備，自制小店招牌、自制各樣美食、手工作品、玩具等。使得活動生動有趣。

5、本學期我們進行了兩次家訪，對兩名幼兒進行了多次電話訪談，并探望了生病住院幼兒。家訪和電話訪談使家長和我們老師之間達成了教育共識，為及時糾正幼兒的某些不良行為做了很好的契機。

在家長工作方面我們還有諸多不足，但本小二班會繼續努力的！謝謝大家。

第三篇：家長委員會經驗工作匯報

家校攜手共贏未來

——xxxxxxxxxx中學家委會工作交流匯報

Xxx中學地處xxxxx，是一所農村寄宿制學校。現有在校學生600余人，教職工40人。近年來，學校以“德育為首，育人為本”為辦學宗旨，積極探索育人模式，構建學校、社區、家庭“三位一體”的大教育網絡。同時，在上級指導下，結合我校實際情況，全面建立了家長委員會，形成了家校教育模式。工作中，我們倡導“學校和家長做志同道合的教育伙伴，共享孩子成長陽光”的工作理念，努力探索家庭教育與學校教育的契合點，千方百計發揮目標同向、措施同步、快樂同享的工作合力，初步走出了一條家校攜手、和諧共好的家校教育新路子。主要做法是：

一、科學組織，精細管理，確保家委會工作有序有效進行。

1、整章建制，促進家委會規范化

學校首先成立以校長為組長，分管領導為副組長，政教處和班主任老師為成員的家委會領導小組，負責家委會的組織領導和各項工作的開展；第二制定了“家委會工作章程“和”家委會工作職責”；第三在全校每個班推選一名熱心支持學校工作并愿意成為家委會成員的家長代表。這樣經過各班推薦，校家委會領導小組審議通過，最后確定10位家長成為首批家委會成員。

一切準備就緒后，學校于2010年12月，召開了家委會第一次會議。目的是：以家長委員會建立為突破口，搭建起家校協同的教育共同體，使之成為學校教育的強大后盾和有力支持。在今年的9月，我校又召開了第二屆家委會工作會議，進一步完善了各項工作目標，第二屆家委會擴充了家委會隊伍，由原來的10位，擴展到14位。

學校家委會均來自全校每一個班級的家長代表組成，原則上為每班一人。校家委會設主任1人，副主任2人，秘書長1人，負責家委會內部的自我管理。隨著每一學年初四年級學生的離開和初一年級學生的加入，家長委員會的推選工作每學年進行一次。程序是由班主任在征得家長同意后向學校推薦，最后由家委會領導小組審議通過。

每一屆新的家委會推選產生之后都要隆重召開成立大會。成立大會上由校長向家委會主任、副主任及秘書長頒發聘書，由新當選的家委會主任和秘書長向全體委員提出工作意見。

2、以誠立業，提升家長滿意度

為便于聯系溝通，學校建立《家長委員會通訊錄》，發放給每一位委員。向委員們公開學校電話，及時聽取他們的意見和建議，解答他們提出的問題，對于不能馬上回答的問題，提交學校辦公會討論后給予答復。沒有特殊情況，每學期召開一次校家委會全體會議。會議前向委員們發邀請函，并請他們在廣泛征集家長意見的前提下做好提案，以備會議討論。會后，學校還要通過調查問卷，讓家長對學校工作、教師表現等發表意見；同時還建立QQ群、教師博客，使家長對學校各項工作具有知情權、評議權、參與權和監督權，解決家庭教育遇到的難題，指導教育孩子的方法等。

為發揮學校在家長委員會建設中的指導和合作功能，保證家校協作渠道暢通。學校為家委會建立了辦公地點，學校會議室、活動室提供給家長使用。定期向家長通報學校發展規劃，請家長審閱校長工作報告，讓家委會在學校一些重大問題上參與意見、在家校矛盾處理上發揮作用。創新“家長會制度”，師生家長面對面交流教育經驗和困惑，共商解決學生成長問題；堅持“家訪、電話溝通制度”，深入了解學生家庭環境和教育狀況，使家長及時了解孩子在校表現。

二、家校聯手，陽光運作，推動學校工作和諧健康發展。

1、參與活動，關注孩子成長

（1）走進“課堂開放周”

為進一步加深學校與家長之間的溝通和聯系，形成教育共識，讓家委會成員能在廣大家長中起到橋梁作用，把先進的教育教學理念傳播到家長中去，學校在每學期的課堂開放周，都邀請家委會成員來校聽評課，零距離接觸孩子，讓他們了解不斷更新的教育理念和教學方法。學校向家長們開放了所有的教學空間，還讓家長委員們和老師、孩子零距離地體驗學校的學習生活，體驗學校的教育教學特色，以便共同構建適合孩子成長進步的教育教學方法。家委會成員們不僅觀摩了學校各班常態下的課堂教學，還在校領導的陪同下，考察了學校各項設備設施

以及平時的工作流程。成員們對學校先進的教育理念、嚴謹的教學作風、過硬的教學質量給予了高度的評價，同時也為學校的發展提出了中肯的建議。

通過家委會開放日活動的開展，搭起了學校與家庭之間的互動平臺，促進了家校的合作與交流，當家長委員們看到孩子們在校的表現時，個個露出了滿意的笑容。他們紛紛表示，參加開放周活動，使我們加深了對學校教育教學的了解，加深了對孩子在學校學習生活情況的了解，達到了共同促進學校進一步發展的目的。

（2）參與學校實踐活動。

學校結合傳統節日的有利契機，如三八婦女節、母親節、父親節等節日，開展了融活動和教育于一體的實踐活動。在家長和孩子參與的這些活動中，家長們感受到了孩子的內心想法，孩子在與父母一起參與活動的過程中，體會到父母的艱辛，理解了父母的苦心，拉近了家長與孩子的距離。

2、重視閱讀，營造書香校園

為了拉近家長和孩子彼此之間的距離，使家長走進孩子的內心世界，和孩子共同描繪他們五彩的未來，我校從去年開始就開展了“親子共讀”活動，讓家長和孩子共讀一本好書。活動一開始就得到家委會成員的大力支持，因為他們知道：一本書就是一個橋梁，一個故事可以引申出很多話題，孩子在輕松愉快地讀書過程中對自己的想法和評價不再掩飾，碰到的問題也樂于向父母求教。全家人不分年齡大小，彼此分享閱讀的心得，你一言我一語地討論，你一句我一句地講述，全面提高了孩子的語言能力，父母的知識面也可以逐漸擴大。何樂而不為呢？

3、定期培訓，提升成員素質

（1）更新理念，豐富家教經驗

為了更新家長委員會成員的教育理念，豐富其家教經驗。我們首先對家長委員會的成員定期進行內部培訓。如：向家長委員們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平；向家長宣傳教育上的大事，宣傳《學校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，如何增強學生自我保護意識、安全意識，如何使孩子保持良好的學習狀態和良好的行為習慣等，都是我們家委會委員培訓的預設內容，我們一般都分主題、分期進行，以求全方位地對家長委員們進行指導。今年11月的家長會上，xxx

校長向全校家長們通報了學校各項管理工作，并給家長們做了《當前教育的背景及新的教學理念》的報告。各分會場除了和家長溝通孩子在校情況外，還不失時機地給家長們培訓各學科的教學內容和方法，收到很好的效果。

（2）專家引領，提高家教水平

我校每學期都要邀請家教方面的權威人士對家長進行專題講座，給家長充電。我們認為只有想學生所想、及家長所及，講座的內容才能更貼近家長，吸引家長，并服務于家長。為此，上一學年我們先以調查問卷的方式了解家長在教育子女方面的困惑和急需解決的問題，而后針對家長們提出的熱點問題相應設置講座內容和邀請相關方面的專家予以疏導和解答。在講座過程中我們都會設置與專家互動交流環節，使家長能真正學有所獲。

（3）經驗分享、實現互助共贏

為充分發揮家長委員會的作用，擴大家長委員會的影響和輻射面，本學年我們把視線由專家身上轉移到自己身上，重點挖掘身邊的典型，充分發揮家長委員自身力量，讓他們現身說法。我們先后邀請教子經驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學生代表，一起做客“家長學校”，以求通過一些典型交流，切實解決家長在教育孩子方面遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。我們要求家長委員會成員每人上交一篇成功家教交流材料，如何培養孩子良好的讀書、學習、生活的習慣，如何端正孩子的學習態度，對學習熱情“保鮮”，如何解決孩子的上網問題。家長委員會從中推選兩名委員在家長學校上進行典型交流。實踐證明，這種挖掘身邊典型“現身說法”的做法，以點帶面，更能激發家長育子成才的信心，收到立竿見影的效果。

（4）自覺學習，提高自身修養

為了讓更多的家長能夠多讀書，增長見識，提高自身修養，家委會上我們把學校給每位教師訂的刊物目錄，發給家長們，讓他們知道我們每位教師都在不斷學習，不斷更新教育理念和教學方法、以期引起共鳴。同時贈送每位家長一套有關教育孩子的書籍，家長感動不已，紛紛表示一定認真讀，為了孩子的成長從自己做起。

三、開拓渠道，創新思路，力求家委會工作辦出特色。

1、與校長面對面

我校自家委會成立以來，校長非常重視家委會成員的意見和建議，總是抽出一定的時間，就學校發展、活動開展等問題和家委會成員不定期進行交流，校長耐心地一一聽取每位家長的建議，并解答他們提出的問題。同時委員們也會主動、及時、全面地把學校的信息反饋給全校家長，宣傳學校發展的成果與收獲，為打造學校公信教育、創建教育品牌做出努力。

2、“家長義工”走進課堂

在與家委會的調研和溝通中，我們發現:家長中有很多優秀的分子，他們有愿望、有熱情、有愛心為學校發展獻計出力，有技能、有學識、有才華為課堂教育注入鮮活的力量，但卻因為缺少一個有效的平臺和載體而無法實現。對此,學校積極拓寬開放辦學的新思路，經家委會推薦，共有五位家長報名參加“家長義工”，我們第一批只安排了兩位家長進行了義教，他們準備的教學內容科學、健康、實用，學生很感興趣。“家長義工”們來自不同的行業領域，個個深懷“絕技”，可以說都是相關領域的專家，為了義務教學，他們精心準備課件、道具和禮物，與孩子們一起分享了“花圃苗木的修剪與管理”、“ 如何預防近視”等知識，為孩子們帶來了豐盛的文化大餐，充分體現了“家校攜手、共贏未來”的教育特色。請“家長義工”走進課堂，不僅使孩子們學到了很多課本以外的知識，激發了孩子們的學習興趣，同時也讓家長真實地體驗了教師的教育教學工作，加深了家長對教師工作的理解與支持。

3、校本課程豐富多彩

我們學校一直嚴格教學質量，同時各項活動的開展也扎扎實實。從去年開始，我們就廣泛聽取家委會成員的意見，大力開展校本課程建設，通過對本校學生的需求進行科學評估，并充分利用當地社會和學校的課程資源，著眼于盡量滿足學生個性發展的需要，開發出多樣的、可供學生選擇的校本課程，受到學生、家長及社會的廣泛好評，促進了學生的全面發展。

四、求實務真，強抓機遇，家委會工作初見成效。

我校家委會成立一年多以來，學校發生了很大的變化，得到社會各界人士廣泛贊譽，家委會能充分參與學校的民主管理，體現家長對學校工作的知情權、評議權、參與權和監督權。學生各種習慣有了很大的改觀，教學質量明顯提高，學

生活動更加豐富多彩。老師們和家長的溝通多了，家長了解學校、孩子的信息及時了，調動了家長教育孩子的積極性，提高了社會公信度，取得了很好的社會效益。

總之，我們學校的家委會工作，還僅僅處于摸索前行狀態，還有很多的工作沒有開展，下一步，我們還將考慮每年評選出“優秀家委會委員”；考慮建立家長成長檔案，開通網上家長論壇；家長義工，形式和內容上還應多樣化，時效性、可操作性要加強等等。從而讓家委會工作開展得更具有實際意義。

教育是一個永恒的主題，家庭教育指導更是任重而道遠。我們的家委會工作雖然取得了一些成績，但我們深知還遠遠不夠。我們深知我們的責任與使命，我們背后有社會的關注，更有六百多名家長殷切的期盼，因此我們絲毫不敢懈怠，我們將以高尚的師德、高質量的教學與服務，為孩子們的健康成長夯實基礎，為他們今后的發展指路、引航??讓我們與家長一道并肩前行，共同奏響健康和諧的育人樂章！凝心聚力地打造和享受越來越幸福完整的陽光教育新生活。匯報完畢，謝謝大家！

第四篇：家長委員會工作匯報1

讓每位家長都成為教育的同盟者

-----黃莊中學家長委員會工作匯報 家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。近幾年來，家庭教育已成為社會關注的一個熱點，關系到千百萬家庭的切身利益，也是千百萬家庭的迫切需求。實現家庭教育現代化，提高家長素質，發揮家長委員會作用，是學校推進素質教育的重要組成部分。

一、把握契機，因勢利導

2010年4月14日我校成立了家長委員會。如何利用好家長委員會是一道難題。我校大多數家長對學校與家長的關系不重視，認為只要把孩子交給了學校那就是老師的事情了。至于如何管理、如何溝通以及孩子的學習習慣、行為習慣等不去過問，只關心孩子最后的考試成績。以前的家長會到會家長大多不超過一半，如果不是利用黃莊集的時候召開到會的會更少。成立家長委員會、改變這一現狀提上了議事日程。

剛剛成立家長委員會，就出現了一個很好的契機。初一三班學生家長張素華主動要求參加孩子的班會，班會上她給孩子們講了如何養成良好的行為習慣和學習習慣。結合自身的學習經歷深入淺出、生動有趣，效果顯著。她還送給該班學生六本《你在為誰讀書》，送給了我一本李鎮西的《做最好的家長》。該家長善于學習，知識淵博，尤其在家庭教育方面頗有心得。她有自己的企業、工作很忙，仍然經常參加一些高級別、高水平的家長培訓會。曾到北京、上海等地聽過家庭教育報告會，多次與專家面對面交流，還向李鎮西等知名人士做過家庭教育方面的交流。其家庭教育方面的理念與心得要遠遠超過我校的教師。

這樣好的資源不利用更待何時！我校適時的把握住了這一契機，調整了以往依靠班主任開家長會的管理思路，采取了依靠優秀家長做報告的形式召開家長會。家長會從此令人耳目一新，使得家長會開得更加充實、全面、新穎，令很多家長會后感慨不已。

家長會也不能是優秀家長的“一言堂”。我校在此基礎上又創新了多種喜聞樂見的形式，班主任和家長們一道坐在臺下當起了聽眾，學生紛紛上臺發言，甚至在有的班，學生走上臺當起了主持，這個主持當得好不好，家長們的掌聲和贊嘆說了算。“真沒想到自家的孩子在臺上這么落落大方，比我強！”“還真不能再把孩子當小孩看了。”當然，學生走上臺，說的內容可就和班主任說的不一樣了，“我們的看法”“我們的感受”，讓本來形式單調的家長會變得豐富多彩。

家長會不是只談學生成績。學習成績很重要，但學校的生活很豐富，只談學習怎么行！某些班的家長會變成了學生學校生活的全面展示。某些班制作了“學生成長檔案卡”，讓家長了解學生在校成長的點點滴滴；某班的同學利用精心制作的幻燈片，讓家長們領略了一番“多媒體教學”的魅力――學生在學校成長的方方面面通過生動形象的畫面全方位的展示在家長的面前。同學們還在家長會上演起了自編自導自演的情景劇，展現同學們對社會、家庭的獨特看法。生動活潑的形式，學生成長的全面展示，讓家長、老師、學生的心靈聯系更加緊密。

家長會，新開法，產生了意想不到的好效果。現在家長們見了我的面就說：學校的家長會要多開幾次。

二、健全機構，完善制度

健全的機制是家長委員會運行的前提和保障。為確保各項工作有序開展，我校成立了家長委員會領導小組，制定了相關工作制度和各崗位職責。

家長委員會由劉邦尊擔任主任，成員涵蓋社會各個階層。家長委員會定期召開會議，商討學校和家庭教育中的重點、難點、熱點問題，有針對性的開展家長委員會工作。

要充分發揮家長委員會的作用，必須在管理上下功夫，我們建立和完善了《家長委員會章程》、《家長委員會職責》、《評選優秀家長委員會代表制度》、《家長行為規范》、《學校、家長聯系制度》等各種規章制度，制度的完善使學校管理逐步邁向系統化、規范化和序列化。

三、更新觀念，科學運作

學校的任何舉措，不能靠單純的經驗知道，更不能一味摸著石頭過河，只有不斷學習，才能不斷提高。為使廣大教師對家長委員會有正確的認識和足夠的重視，校領導經常組織教師認真學習教育法規、教育理論和家庭教育知識，探討教育教學規律，強化育人意識。召開各種形式的座談會，聯系思想、工作實際，正確分析與家長產生矛盾的原因，討論與家長的溝通以及解決問題的方法等，使大家充分認識到校風校紀的轉變、教育教學質量的提高，學生能力的培養，良好行為習慣的養成都離不開家庭教育，離不開家長的大力支持和緊密配合。家庭是社會的細胞，有了良好的家庭，才會有一個良好的社會。隨著素質教育不斷推進，加強家校聯系和轉變家長思想觀念也勢在必行。深入推進素質教育關鍵是進一步轉變觀念，不僅教師要轉變觀念，家長也要從傳統的應試教育的誤區中走出來，為此，我校堅持以講座的形式向家長明確實施素質教育和進行課程改革的目的、意義和作用，通過學習，家長們逐步提高了認識，懂得了如何尊重孩子的獨立人格，如何調動孩子的主體積極性。學校還聘請生命化教育專家孫明霞老師就如何進行家庭教育為班主任和廣大家長做專題報告。孫老師就家庭教育方法、教育技巧、少年教育心理學及健康用腦、科學營養等多方面進行了深入淺出的講解、分析，使老師和家長們獲益匪淺。

在此基礎上，我校開展了一系列活動：

（一）、學校建立了“家校通網絡平臺”，做到家長與學校的及時溝通；組織家長進行家庭教育經驗交流研討活動、家庭教育宣傳周、家庭教育咨詢活動、家庭教育征文活動，等等，同時學校做好家庭教育的材料積累工作。教師通過家訪、家長會、家長接待日、請家長參加學校或班級活動等方式，加強信息溝通，使學校教育與家庭教育形成合力。活動的開展，使學生家長明確教育的職責，營造了家校互動的教育氛圍。增加了填寫活動日反饋意見這一環節，有效促進家長與學校、教師的理解、交流。

（二）、開展“課堂開放日”活動。

家長委員會制定詳細的“課堂開放日”具體活動計劃，分年級、班級進行，發出倡議書，邀請家長到學校走進課堂，感受氣氛，提出寶貴意見和建議。“課堂開放日”活動起到了四個促進作用。一是促進了教師課堂教學水平的提高。每當“開放日”到來之時，每一個教師非常重視，都要認真鉆研教材，設計教案，在家長面前匯報自己的教學技藝，提升自己。二是促進了家長教育孩子責任感的不斷強化。三是促進了學生主動地學習。四是促進了教師與家長、家長與學生之間關系的優化。“課堂開放日”活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關心，出現了孩子督促家長做模范家長，家長教育孩子做優秀學生的可喜局面。這一活動受到了家長的一致好評。

（三）、強化家訪制度。要求新生班和新接班的家訪達到100%；特別重視對特殊家庭學生的家訪，努力與學生家長在教育目標、教育方法、教育途徑上達成一致性認識，形成相互信任、相互支持的教育機制。注重提高家訪工作的實效，如，確定家訪工作的目標、家訪工作記載的規范性、家訪工作的研討會、班級的課任教師家訪工作要求，等等。

推行“服務式” 家訪，老師與家長零距離對話。學校一改過去“告狀式”家訪為“服務式”家訪。開展“溫暖訪千家”活動，派出多個家訪小組，由中層領導帶隊，班主任和部分科任教師參加，深入學生家庭，與家長促膝談心，了解學生思想情緒和家庭生活狀況，了解家長的家庭教育狀況，向家長推介未成年人心理健康教育方法，調節和穩定學生們學習情緒和心態，幫助學生解決實質性困難，鼓勵學生充滿信心地走向課堂。

（四）、親子互動，拉近距離

家長委員會結合傳統節日的有利契機，如三八婦女節、母親節、父親節等節日，開展感恩教育，縮小代溝，提升德育工作水平。開展了“我為父母端杯水”、“我為父母洗次腳”、“我為父母作次飯”、“我為父母拖次地”等活動，讓家長享受到孩子的孝心和愛心，改善了彼此之間的關系。學生在活動的過程中，體會到父母的艱辛，理解了父母的苦心，拉近了家長與孩子的距離。

雖然我們在家教工作方面做了一些事情，但距離真正意義上的家庭教育現代化還有差距，我們要進一步向兄弟學校學習，廣泛開展活動，將家教工作融入到學校的各項工作中去，不斷探索，開拓創新，讓每一位家長都成為教育的同盟者。

讓每位家長都成為教育的同盟者

-----黃莊中學家長委員會工作匯報

黃莊鎮中心中學

第五篇：創辦家長滿意學校工作匯報材料

創辦家長滿意學校工作匯報材料

創辦家長滿意學校工作匯報材料 創辦“讓社會認可，家長滿意學校”匯報材料

尊敬的各位領導： 你們好!首先，感謝局黨委一直以來對我校工作的關注、指導和引領，其次，感謝社會各界及家長同志對我校工作的理解，支持和鞭策。

過去的一年，我們全校師生齊心協力，靠我們自己克服了并校帶來的管理困難，克服了學生來源，質量不盡理想的困難，克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難，在與諸多困難的較量中，我們憑借著樂觀的情結和充分的自信，努力工作，使教育教學工作全面推

進，在“內強素質，外樹形象，辦人民滿意學校”的征途上一路走來。現將我們創辦人民滿意學校的具體工作匯報如下：

一、突出德育工作首要地位，切實開展各項德育活動，營造了良好的育人氛圍。

1、開展文明班集體創建活動，培養同學們的主人翁意識和集體榮譽感，在整個活動中，所有同學都把“班興我榮，班衰我恥”當作了自己的座右銘。違紀現象日漸減少，和諧氛圍與日俱增。

2、開展相關月主題活動，在活動中拓寬了學生的視野，豐富了學生的情感，使學生在潛移默化中達到了提高自我、充實自我、完善自我的目的。

3、充分發揮校園廣播優勢，宣傳各項常規、法則，強化學生行為，使同學們在耳濡目染中學會自制，學會自尊。

4、走廊文化和辦公室文化的創建既調動了同學們和教師們的參與熱情，更對師生愛國、愛校、愛家、愛自然的觀念的增強起到了很好示范作用。

二、立足素質教育，遵循新課標理念，穩步地提高了教學質量，連續兩年被評為一類學校。

1、業務領導注重骨干教師培養，深入教學一線聽課指導，突出典型引路作用。

2、積極參加外出培訓，研討活動，做到一人受訓，多人受益。

3、全面開展綜合素質競賽活動，小學組團隊參加全縣教師綜合素質賽連續兩年獲得良好成績。

4、發揮校園地域特色，開展“三語”教學成效顯著，豐富的學科活動充實了學生的生活，各位教師更是勤學苦練，表現出了較高的職業道德水準。

三、竭力改善辦學條件，贏得良好的社會聲譽。

1、投入近12萬元的幼兒園已投入使用，填補了學校沒有學前教育的空白。而且解決了教師人員富余的困難。

2、在鄉政府的扶持下，綠化校園面積1500平方米，栽植唐槭樹，云中楊500余株，硬化校園面積4000平方米左右。

3、為彰顯民族校園地域特色。自籌資

金搭建白鋼奔馬雕塑1處，投入4萬余元。

4、修砌180立方米的標準貯菜窖1個，標準化水泥面籃球場2個。

5、中學部理化生實驗室的配套基本完成。

四、嚴明紀律，細化管理，努力做好后勤食堂保障工作，使教育教學工作達到有機結合。

1、學生住宿，做到衣、食、住、行全面管理。向家長承諾：管得有方，理得有序，住的舒適，睡得安然，行的安全，力爭培養學生學會處理、學會自立、學會自強，保證通訊暢通，醫療及時，真正做到在校衣食無憂。

2、食堂管理制度化。以潔凈、安全，合理搭配飲食為目標，保證價位合理，讓學生吃飽吃好，保證保質保量，確保飲食安全，歡迎社會監督，隨時來訪，與學生共同用餐，集家長建議，提高食堂管理水平。在我們不斷改進的過程中，5月份，我們代表大慶市接受了省消防衛

生部門的檢查，得到了上級領導們的一致好評。

五、發揮社會監督，家長參與學校管理的職能，贏得了社會的認可，家長的認同。

1、寒、暑假各利用1周時間，正、付班主任深入村、屯家訪。宣傳我校辦學理念和取得的成績，聽取家長呼聲，最大限度地解決學生實際困難，合理改善辦學條件。

2、召開家長座談會，分階段匯報學生情況，聽取家長意見、建議，有針對性地管理學生。

3、成立家長學校，每學期授課不少于4次，把育人理念灌輸到家長頭腦當中，通過家長學校知識的傳授和感想的交流，家長們對我校辦學方向及思路都能達到清晰地了解，支持率不斷提高，上學期我校被評為“省級優秀家長學校”。

4、發揮網絡優勢，為貧困學生爭取捐資助學。在我們的協調、溝通之下，先后已有近100學生得到了好心人的捐助，上學期民間愛心組織“善行天下”一行30余人到我校現場為10名同學捐資1500元，還有衣物和學習用品，海外基金等來自社會各界的捐款，我們都已如數用在學生身上，受助學生及家長十分感激。

5、采用學生問卷和家庭調查想結合的方法，規范辦學行為，力爭家長滿意度達到100%。我校每學期都要對學生進行調查問卷，而且相關問題會以不同角度列入家庭訪談材料當中，通過二者反饋，發現問題，解決問題，力爭師生行為做到讓社會認可，讓家長滿意。

6、合理辦學，絕對不亂收各種費用，不亂定各種學習資料。總之，辦一所讓社會認可，讓家長滿意的學校，任重而道遠。我們會在今后的工作中揚長避短，精益求精，把工作做到實處，把“內強素質，外樹形象”辦人民滿意學校作為我們的工作目標，誠望各位領導及各位與會人員給予關注和指導，相信有你們的鼓勵和認同，我們一定能擁有前進的不竭動力？謝謝大家!