第一篇：高考政治二輪復習 專題九 民族精神和中國特色社會主義文化能力強化演練

專題九 民族精神和中國特色社會主義文化

(45分鐘，100分)

一、選擇題(每小題4分，共48分)1．橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨有創造和文化遺產。象形的靈動、狂草的飄逸、小楷的娟秀，形神兼備、剛柔相濟，加上五千年傳承的積淀，其內涵和底蘊是世界上任何其他文字所無法企及的。漢字，不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具，更是多彩的中華文化光大的載體。上述材料說明()①中華文化源遠流長、博大精深 ②中華文化具有兼收并蓄的特點

③漢字作為中國人民的精神財富應該得到傳承

④漢字是社會生活中最直觀、最常見、最豐富的傳媒 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 解析：橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨有創造和文化遺產，加上五千年傳承的積淀，其內涵和底蘊是世界上任何其他文字所無法企及的，體現了①③；②本身正確，但在材料中未體現；④錯誤，口語是社會生活中最直觀、最常見、最豐富的傳媒。

答案：B 2．《感動中國》走過了十年的歷程，通過它，100多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言，走進人們的精神世界，挺起民族的精神脊梁。這說明，弘揚和培育中華民族精神就要()A．推動中華民族走向振興 B．提升我國的國際競爭力 C．發揮先進模范的榜樣作用 D．確立新的道德評價體系 解析：這100多位人物和群體的事跡，都體現了中華民族的精神，發揮他們的模范作用，有利于弘揚和培育中華民族精神，故選C。材料沒有體現推動中華民族走向振興、提升我國的國際競爭力、道德評價體系，A、B、D不選。

答案：C 3．“要實現中國夢，必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。”關于二者的關系，說法正確的是()①相輔相成，相互支撐，統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐 ②只有弘揚時代精神，才能使民族精神不移根基、不失本色 ③只有弘揚民族精神，才能使時代精神博采眾長 ④時代精神是對民族精神的豐富和發展，是民族精神的延續

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 解析：②錯誤，只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神，才能使時代精神不移根基、不失本色；③錯誤，只有不斷注入以改革創新為核心的時代精神，才能使民族精神博采眾長。①④正確且符合題意，當選。

答案：D 4．“中國的和平發展：戰略的選擇，鄭重的承諾”，作為世界第二大經濟體，中國將繼續堅持走和平發展之路。文化學者認為，中國選擇走和平發展之路，體現了對中華優秀傳統文化的繼承，因為()①“海納百川，有容乃大”，中華民族友好地吸收一切外來文化 ②“以和為貴”的和諧文化培育了中國人民熱愛和平的民族稟性 ③中華文化崇尚“己所不欲，勿施于人”，不將自己的意志強加于人

④崇尚“和而不同”的中華文化，深深植根于中華民族精神之中 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

解析：我們要吸收外國文化中優秀的成果，而不是吸收一切外來文化，①錯誤；中國選擇走和平發展之路，體現了對中華文化“以和為貴”“己所不欲，勿施于人”等優良傳統的繼承，也體現了中華民族愛好和平的民族精神，②③正確；中華民族精神深深植根于優秀傳 1 統文化之中，④說法錯誤，排除。

答案：C 5．目前我國自主研制的“天河二號”超級計算機系統，峰值計算速度達到每秒54 900萬億次，持續計算速度達到每秒33 860萬億次，綜合技術處于國際領先水平。這極大地激發了中國人民的愛國熱情，增強了中華民族的凝聚力。這體現了()①中華民族以愛國主義為核心的民族精神 ②中華民族精神是中華民族永遠的精神火炬 ③中華民族在生死存亡時刻保持團結統一 ④中華民族勤勞勇敢、愛好和平的精神風貌 A．①② B．②③ C．①③ D．③④

解析：③不符合題意，材料沒有體現生死存亡時刻。④不符合題意，材料沒有體現愛好和平的精神風貌。

答案：A 6．“我們進行歷史教育，并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應該()A．發揮“主心骨”的引領作用 B．挖掘中華民族優秀傳統文化 C．吸收、借鑒國外的優秀文化 D．不斷增強我國的國際競爭力

解析：從歷史中重塑民族精神，即要注重對傳統文化的傳承，挖掘中華民族優秀傳統文化，B正確且切題；其他選項不符合題意，均排除。

答案：B 7．廣電總局文件指出：各級廣播電視播出機構不得邀請有吸毒、嫖娼等違法犯罪行為者參與制作廣播電視節目；不得制作、播出以炒作演藝人員、名人明星等的違法犯罪行為為看點、噱頭的廣播電視節目；暫停播出有吸毒、嫖娼等違法犯罪行為者作為主創人員參與制作的電影、電視劇、各類廣播電視節目以及代言的廣告節目。這啟示我們()①文化產業應將社會效益放在首位 ②文化市場的自發性和傳媒的商業性需要政府加強管理和引導 ③文化產業應自覺抵制娛樂節目，為群眾提供喜聞樂見的文化產品 ④落后與腐朽文化必然受到人民群眾自覺地抵制

A．②③ B．①④ C．①② D．③④

解析：③錯誤，娛樂節目中也有人民群眾所喜聞樂見的。④錯誤，對于腐朽文化必須堅決抵制，依法取締，對于落后文化要加以改造和剔除。①②正確且符合題意，故答案為C。

答案：C 8．某省提出，要以科學發展觀為統領，致力于建設文化強省。這給我們的啟示是()①必須堅持先進文化的前進方向

②必須以科學發展觀推動社會主義文化大發展大繁榮 ③必須創新發展方式促進文化的發展

④必須用社會主義核心價值體系引領社會思潮 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 解析：①②③④從不同角度說明了中國特色社會主義文化建設必須貫徹科學發展觀，堅持文化創新，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，確保先進文化的前進方向，均符合題意，故選D項。

答案：D 9．推動社會主義文化大發展大繁榮，必須大力加強社會主義核心價值體系建設。這是因為，社會主義核心價值體系是()①社會主義文化建設的中心環節 ②維系各族人民共同生活的精神紐帶 ③社會主義意識形態的本質體現 ④全國人民團結奮斗的共同思想基礎

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

解析：思想道德建設是社會主義文化建設的中心環節，①不選；中華民族精神是維系各族人民共同生活的精神紐帶，②錯誤。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體 現，是全國人民團結奮斗的共同思想基礎，③④正確，當選。

答案：D 10．在法國，人們視文化遺產為生命，每年9月的第三個周末，公立博物館向公眾免費開放，法國人舉家出動，與文化珍品親密接觸。而在意大利，人們堅持與遺產的消失抗爭，該國在文化毀損方面的修復技術在世界都屬一流……在建設社會主義文化強國的過程中，作為一名普通公民，應該()A．樹立文化自信意識，相信自身文化是最優秀的文化 B．樹立文化自強意識，健全和完善公共文化服務體系 C．樹立文化自尊意識，對文化強國的目標充滿信心 D．樹立文化自覺意識，主動擔當發展文化的歷史責任

解析：解答本題要緊扣題干的關鍵信息“普通公民”。文化具有多樣性，要堅持各民族文化一律平等的原則，A錯誤；健全和完善公共文化服務體系的主體是國家，不是公民，B不選；在法國等發達國家，人們都非常重視對文化遺產的繼承和保護，這啟示我們在建設社會主義文化強國過程中應該樹立文化自覺意識，主動擔當發展文化的歷史責任，D正確，C排除。

答案：D 11．建設社會主義文化強國，必須走中國特色社會主義文化發展道路，大力加強社會主義核心價值體系建設。下列關于社會主義核心價值體系的觀點中，正確的有()①社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向 ②社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現 ③堅持馬克思主義指導思想，就突出了社會主義核心價值體系的主題 ④樹立中國特色社會主義共同理想，就把握住了社會主義核心價值體系的精髓

A．②③ B．①② C．③④ D．①④

解析：③④觀點錯誤，堅持馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂，樹立中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓；①②觀點正確且符合題意，當選。

答案：B 12．勤儉節約是中華民族的傳統美德。然而，當前“舌尖上的浪費”現象令人咋舌：中國人每年要倒掉500億千克糧食，相當于兩億人一年的口糧。“反對浪費，厲行節約”已然成為全社會大力倡導的餐桌美德。從文化生活角度看，遏制“中國式浪費”需要每一位公民()①堅持先進文化的前進方向，弘揚主旋律

②參加健康有益的文化活動，培育節儉文明風尚 ③踐行社會主義榮辱觀，提升道德素養 ④倡導傳統道德，提高科學文化修養 A．①③ B．③④ C．①② D．②③

解析：設問的主體為“每一位公民”，①的主體為國家，不符合題意；④中“倡導傳統道德”說法錯誤，應提倡傳統道德中的優秀成分，排除；作為公民，遏制“中國式浪費”需要參加健康有益的文化活動，培育節儉文明風尚，踐行社會主義榮辱觀，提升道德素養，②③符合題意。

答案：D

二、非選擇題(共52分)13．國學，泛指中國傳統文化。近年來，借助電視、網絡等現代手段和專家通俗化的解讀，社會上興起了“國學熱”。中國傳統文化強調家國至上，強調禮之用、和為貴，強調天酬勤、大無畏，強調堅毅自強，所有這些都對家庭、國家和社會起到了巨大的維系和調節作用。

材料中我國傳統文化的基本思想是如何體現偉大的中華民族精神的內涵的？(12分)解析：此題以中國的傳統文化為背景考查中華民族精神的基本內涵。做好此題的關鍵在于準確掌握中華民族精神的基本內涵：以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。然后聯系材料中涉及的傳統文化思想，進行理論對接。“家國至上”是愛國主義 的體現；“禮之用、和為貴”是團結統一、愛好和平的體現；“天酬勤、大無畏”是勤勞勇敢的體現；“堅毅自強”是自強不息的體現。

答案： ①“家國至上”體現了中華民族精神中的愛國主義。②“禮之用、和為貴”體現了中華民族精神中的愛好和平、團結統一。③“天酬勤、大無畏”體現了中華民族精神中的勤勞勇敢。④“堅毅自強”體現了中華民族精神中的自強不息。

14．中華民族的價值觀有一個產生、發展的演變過程，它走過了漫長曲折的歷史道路，反映著不同歷史時期社會發展狀況，是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映。改革開放以來，伴隨著經濟的快速發展，理想缺失、價值扭曲、道德失范、誠信缺失、拜金享樂、極端自私等現象普遍存在。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論，折射出人們對道德良知的珍視與焦灼；教育公平、就業公平、司法公正一再成為輿論焦點，道出了人們對社會規則的態度和期望。當前，弘揚社會主義核心價值觀正可謂大勢所趨、正當其時。

總書記強調，培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化，使中華優秀傳統文化成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。

(1)結合材料，說明“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化”體現的文化生活道理。(20分)(2)聯系學校實際，請你就如何加強社會主義核心價值觀教育提三點建議，并分別說明其文化生活依據。(20分)解析：第(1)問，解答時首先要抓住設問關鍵信息“社會主義核心價值觀”“立足中華優秀傳統文化”，然后審讀材料，可以從傳統文化的民族性、對待傳統文化的態度、中華文化的特征、中華文化與民族精神的關系等角度進行分析。第(2)問以加強社會主義核心價值觀教育為問題指向。考生回答時既要從認識上加強宣傳、增強理解、深化認識、堅定信念，又要從實踐中談弘揚和培育社會主義核心價值觀的具體做法，要做到有理有據，切實可行。

答案：(1)①傳統文化具有鮮明的民族性，是一個民族生存與發展的精神紐帶。中華優秀傳統文化是培育和弘揚社會主義核心價值觀的精神命脈和精神根基。②中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深，這為培育和弘揚社會主義核心價值觀提供了重要源泉和豐厚滋養。③傳統文化蘊含著豐富的思想道德資源。對待傳統文化要堅持批判繼承、古為今用，立足優秀傳統文化，有利于增強社會主義核心價值觀凝魂聚氣、強基固本的作用。④弘揚優秀傳統文化有利于國家興旺發達及個人的全面發展。⑤中華文化的力量集中表現為民族精神的力量，中華民族精神深深根植于綿延數千年的優秀傳統文化之中。

(2)①利用黑板報，宣傳社會主義核心價值觀。依據：精神產品離不開物質載體。②以“弘揚社會主義核心價值觀”為內容組織一次主題演講。依據：文化對人的影響來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。③開展社會主義核心價值觀教育進課堂活動。依據：教育在文化傳承中具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。④利用校園網絡進行社會主義核心價值觀教育。依據：大眾傳媒是文化傳播的主要手段。(答出任意三點即可，其他答案言之有理也可)4

第二篇：高考政治二輪復習專練：1、9民族精神和中國特色社會主義文化能力提升練

高考政治二輪復習1.9民族精神和中國特色社會主義文化能力提升練

(45分鐘·100分)

一、選擇題(每小題4分,12小題,共48分)

1.(2015·泰州三模)千百年來,一批批先民,橫渡海峽,移民臺灣,海峽兩岸形成了大批同名村。“臺灣有板橋,大陸也有板橋!”在廈門集美板橋村舉行的兩岸同名村懇親會上,祭祖訪親,老鄉見老鄉,親情說不完。同名村懇親會的舉辦能

()①提升中華民族的整體意識 ②增強全民族文化創造活力 ③增強對中華文化的歸屬感 ④堅實中華民族的立業根基 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

【解析】選B。懇親會的舉辦能提升中華民族的整體意識,增強對中華文化的歸屬感,①③符合題意;②認為同名村懇親會的舉辦能增強全民族文化創造活力,夸大了懇親會的作用,不選;勤勞勇敢是中華民族的立業根基,④錯誤;故答案選B。

2.(2015·南京三模)中國文人以梅蘭竹菊為“四君子”:梅高潔傲岸,蘭幽雅空靈,竹虛心直節,菊冷艷清貞。中國人在一花一草、一石一木中負載了自己的真情,使花木草石拓展了原有的意義,成為人格的象征和隱喻。可見()A.中華文化源遠流長,潛移默化地影響著中國人 B.中華文化具有獨特性,追求人與自然和諧統一 C.中國人熱愛自然,自古就有保護環境的好傳統 D.中國人善于實踐,從中創造了燦爛的中華文化

【解析】選B。材料強調“四君子”蘊含的文化,沒有體現對人的影響,排除A;中國人在一花一草、一石一木中負載了自己的真情,使花木草石拓展了原有的意義,成為人格的象征和隱喻,體現中華文化具有獨特性,追求人與自然和諧統一,B符合題意;C、D均與材料主旨不符。3.(2015·浙江五校聯考)“新中裝”在北京APEC會議上閃亮登場。“新中裝”將民族傳統、中國風范、領袖氣質、東方元素等要素融入其中,承載了中華民族深厚的文化底蘊,表達了中國當代的國家精神和嶄新的國家面貌。得到與會者的高度贊譽。這表明()①健康向上的文化總是會被人們主動接受的 ②傳統文化有穩定性但具體內涵能因時而變 ③中華文化既保持了民族性又體現了時代性 ④不同文化之間交融是歷史發展的必然趨勢 A.②③ B.①④

C.①③

D.②④

【解析】選A。本題考查傳統文化的特點和中華文化的基本特征。文化對人的影響具有潛移默化的特點,并不總是主動接受的,①表述有誤;材料沒有體現“不同文化之間交融”,④不符合題意;材料中“新中裝”體現了傳統文化的相對穩定性和中華文化的民族性與時代性,②③符合題意。

4.(2015·泰州一模)“我們進行歷史教育,并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣,而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應該()A.發揮“主心骨”的引領作用 B.挖掘中華民族優秀傳統文化 C.吸收、借鑒國外的優秀文化 D.不斷增強我國的國際競爭力

【解析】選B。本題考查優秀傳統文化與民族精神。從歷史中重塑民族精神就應該挖掘中華民族優秀傳統文化,B正確;因為設問強調的是“從歷史中”,故排除A、C;D與題意不符。5.(2015·泰安一模)國之祭·史之痛·民之愿——祭奠亡靈,祈禱和平!在2014年12月13日首個國家公祭日儀式上,全場高唱國歌,防空警報拉響,車輛輪船汽笛長鳴,人們低頭默哀??舉行這一公祭日活動的意義在于()①能夠為改革創新注入時代精神 ②有利于銘記歷史、弘揚中華民族精神 ③能夠引領社會主義文化發展的方向 ④有利于培育和踐行社會主義核心價值觀 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

【解析】選C。舉行這一公祭日活動有利于讓人們銘記歷史、弘揚中華民族精神,有利于培育和踐行社會主義核心價值觀,②④符合題意。①③與題意無關。

6.(2015·鹽城三模)2014年,電影《老男孩之猛龍過江》的主題曲《小蘋果》迅速流行。不少網友稱,被這首歌“洗腦”后“唱得停不下來”,并戲稱其為“神曲”。《小蘋果》的流行說明()A.群眾喜愛的文化就是我們所倡導的大眾文化 B.文化發展要為人民大眾所喜聞樂見 C.通俗文化日益成為人們文化生活的主流 D.人們的文化需求具有通俗性的特點

【解析】選B。本題考查人民大眾所喜聞樂見的文化等有關知識。《小蘋果》的流行說明文化發展要滿足廣大人民的文化需求,故選B項;A、C、D三項說法錯誤。

【加固訓練】為紀念鄧小平誕辰110周年,CCTV-1播出了48集電視劇《歷史轉折中的鄧小平》,社會各界反響強烈,收視飆紅。這說明()①大眾喜聞樂見的文化即社會主義先進文化 ②先進文化反映人民群眾的呼聲 ③形式創新是實現文化繁榮的根本途徑 ④弘揚主旋律的文化具有強大生命力 A.①② B.①③

C.③④

D.②④

【解析】選D。《歷史轉折中的鄧小平》作為弘揚主旋律的紅色影片深受人民群眾喜愛,表明先進文化反映人民群眾的利益和呼聲,具有強大的生命力,②④正確。大眾喜聞樂見的文化可能是先進文化,也可能是庸俗文化;實現文化繁榮需要創新,但不只是形式的創新,①③錯誤。故選D。

7.(2015·德州二模)文藝不能在市場經濟大潮中迷失了方向,不能在為什么人的問題上發生偏差,文藝不能當市場的奴隸,不要沾滿了銅臭氣。這說明發展中國特色社會主義文化要()①推動公益性文化事業成為國民經濟的支柱產業 ②堅持“雙百”方針以促進指導思想的多元化 ③弘揚主旋律,把文藝作品的社會效益放在首位 ④把滿足人民精神文化需求作為文藝工作的出發點 A.①② B.③④

C.②④

D.①③

【解析】選B。針對文藝提出的要求,我們在發展中國特色社會主義文化時要弘揚主旋律,把文藝作品的社會效益放在首位,要把滿足人民精神文化需求作為文藝工作的出發點,③④正確;①說法錯誤,要推動文化產業成為國民經濟的支柱產業;②說法錯誤,要堅持指導思想的一元化。

8.(2015·泰州一模)走中國特色社會主義文化發展道路是()①建設社會主義文化強國的必由之路 ②發展中國特色社會主義文化的宏偉目標 ③由我國的社會制度、發展道路和黨的性質、宗旨決定的 ④由增強國家經濟實力的現實需要決定的 A.①③ B.②③

C.②④

D.①④

【解析】選A。走中國特色社會主義文化發展道路是建設社會主義文化強國的必由之路,是由我國的社會制度、發展道路和黨的性質、宗旨決定的,①③正確;②與設問要求不符;④本身說法錯誤。

9.(2015·煙臺一模)2015年2月28日,煙臺市連續第四次被中央文明委授予“全國文明城市”榮譽稱號,極大提升了煙臺的城市形象和綜合競爭力。在文明城市創建過程中,煙臺市深入挖掘傳統文化尤其是膠東紅色文化的價值,實現傳統文化與現代文明相承接;采取多種方式,吸引群眾自發參與到文明創建活動中,以廣大市民作為文明創建活動的主角。這表明()①文化發展的基礎在繼承,關鍵在創新 ②文化建設要以提高經濟效益為核心 ③精神文明創建是文化建設的中心環節 ④文明創建是廣大人民參加文化建設的偉大實踐 A.①② B.③④

C.②③

D.①④

【解析】選D。材料體現了文化發展的基礎在繼承,關鍵在創新,文明創建是廣大人民參加文化建設的偉大實踐,①④符合題意。②錯誤,文化建設要以為人民服務為核心;③錯誤,思想道德建設是文化建設的中心環節。

10.(2015·濟南一模)2014年12月,上海市高級人民法院原副院長鄒碧華因公殉職。他投身司法事業26年,堅持用理想與激情去影響和引導大家做好工作,推進法治進步,中宣部追授其“時代楷模”榮譽稱號。鄒碧華的先進事跡進一步印證了()①思想道德修養與科學文化修養相互促進 ②培育踐行核心價值觀應內化于心外化于行 ③理想是人們前進的強大力量和精神支柱 ④民族精神的內涵在不同歷史時期根本不同 A.①② B.②③

C.③④

D.①④

【解析】選B。本題考查社會主義核心價值觀。鄒碧華投身司法事業26年,堅持用理想與激情去影響和引導大家做好工作,推進法治進步,獻出了自己的生命。他的先進事跡進一步印證了培育踐行核心價值觀應內化于心外化于行,理想是人們前進的強大力量和精神支柱,②③正確;①材料未體現;④中的“根本不同”說法錯誤。11.(2015·濰坊二模)近年來,多位明星藝人的劣跡被曝光。他們屢屢違法失德,除了自身法律意識淡薄、道德修養有待提升以及圈子文化影響等因素外,部分公眾和媒體的“審丑”心理和過于寬容的態度也起了推波助瀾的作用。要解決此類問題,國家應()①開展精神文明創建活動,凈化社會文化環境 ②主導文化市場,引領社會文明風尚 ③加強思想道德建設,提高公民道德素質

④發展人民大眾喜聞樂見的文化,滿足大眾各種精神文化需求 A.①③ B.②④

C.①②

D.③④

【解析】選A。本題考查精神文明建設、加強思想道德建設。要解決材料中的問題,國家應開展精神文明創建活動,凈化社會文化環境,加強思想道德建設,提高公民道德素質,①③正確;②中的“主導”說法錯誤;④中的“各種精神文化需求”說法錯誤。

12.(2015·青島一模)個人的選擇,匯成心靈的暖流、點亮道德的星空。兩年多來,有面對歹徒“爭做人質”的教師和干部,有危急關頭舍己救人的少年,有累倒在參加司法改革座談會途中的法官,有讓迷路老太靠在腿上睡了一小時的民警。這些平凡人的行為給我們的啟示是()①從身邊小事做起,追求更高的道德目標 ②要承襲傳統文化,弘揚中華民族精神 ③要加強自身修養,踐行社會主義核心價值觀 ④堅持多元化指導,投身精神文明創建活動 A.①④ B.②③

C.①③

D.②④

【解析】選C。面對歹徒“爭做人質”的教師和干部,舍己救人的少年等人的行為,啟示我們要從身邊小事做起,加強自身修養,踐行社會主義核心價值觀,①③正確;②中的“承襲傳統文化”說法錯誤;④中的“多元化”說法錯誤。

二、非選擇題(共52分)

13.(23分)(2015·臨沂一模)從古至今,通俗文藝為大眾喜聞樂見,成為中華民族文化寶庫中的一部分。近年來,從小品、相聲、流行歌舞到電視娛樂節目,通俗文藝精品,或益智,或針砭時弊,或娛樂身心,以通俗的形式傳播著真善美,大大豐富了我們的舞臺和熒屏,贏得大眾口碑。但一些文藝作品,為追求點擊率、收視率和票房收入,“用欲望取代希望,用單純感官刺激替代精神快樂”,格調低下,嘩眾取寵,通俗演變為低俗,社會責任感缺失,最終也會失去市場。(1)結合材料,你認為應如何正確看待人民群眾對通俗文化的需求?(15分)(2)根據材料,運用兩點論和重點論相統一的方法,說明文藝創作應如何正確處理經濟效益和社會效益的關系。(8分)【解析】第(1)問結合人民群眾對通俗文化的需求考查學生對人民群眾文化需求的認識。解答這一問,應圍繞“如何正確看待人民群眾對通俗文化的需求”來展開。為了滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求,我們應該提供多種類型、多樣風格的文化產品。應廣泛開展群眾文化活動,大力實施精品工程,為社會提供先進的、健康有益的文化產品。要提供面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。第(2)問,設問要求根據材料,運用兩點論和重點論相統一的方法,說明文藝創作應如何正確處理經濟效益和社會效益的關系。文藝創作如果只注重經濟效益而不顧社會效益,就會在市場經濟大潮中迷失方向。因此,好的作品既要關注市場又要注重思想藝術性,把社會效益和經濟效益統一起來。兩點論與重點論是相統一的。兩點是有重點的兩點。社會主義文藝要兼顧社會效益和經濟效益,又把社會效益放在首位。

答案:(1)①人們對文化的需求具有多層次、多樣化、多方面的特點,應該提供多種類型和風格的文藝作品,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,通俗文藝歷來為大眾所喜聞樂見。②無論什么類型、風格的文化,人民大眾真正需要的,都是先進的、健康有益的文化,通俗不等于低俗,低俗的文藝作品最終會失去市場。

③面向廣大人民,反映人民的利益和呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,才是我們倡導的大眾文化。

(2)①要堅持兩點論,全面地看問題。文藝創作必須堅持經濟效益和社會效益的統一。②要堅持兩點論與重點論的統一。文藝創作應該把社會效益放在首位。

【加固訓練】2015年4月23日是第20個世界讀書日。某校高三(3)班打算開展以“倡導全民閱讀,共建書香中國”為主題的探究活動。請你參與其中。

人類最偉大的思想,盡在書中。閱讀事關全民素質的提高和文化強國的建設。調查數據顯示,2013年我國超五成成年國民認為自己的閱讀數量較少,六成以上國民希望當地有關部門舉辦閱讀活動。李克強總理也在2014年的政府工作報告中首次提出了“倡導全民閱讀”。運用《文化生活》知識,說明我國倡導全民閱讀有何意義。

【解析】作答時注意明確本題的答題范圍為《文化生活》的相關知識,具體指向是倡導全民閱讀的意義,旨在考查學生對基礎知識的掌握能力以及學生反思問題、分析問題、解決問題的能力。可以從建設社會主義文化強國,文化自覺和文化自信,加強思想道德修養與科學文化修養以及文化塑造人生的角度進行分析論述,注意結合材料分析。

答案:(1)有利于提高全民族文明素養,增強國家文化軟實力,建設社會主義文化強國。(2)有利于中華文化的傳承,培養高度的文化自覺和文化自信;汲取世界優秀文化營養,實現中華文化的創新。

(3)有利于加強思想道德修養與科學文化修養,豐富人的精神世界,促進人的全面發展。14.(29分)(2015·日照二模)四德工程,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。閱讀材料,回答問題。

山東省扎實推進四德工程建設,開展四德工程示范市、示范縣創建活動;以“三個倡導”為指針,社會公德建設突出一個“愛”字,職業道德建設突出一個“誠”字,家庭美德建設突出一個“孝”字,個人品德建設突出一個“仁”字;著力在落細、落小、落實上下功夫,進一步細化道德標準,量化考核指標,健全長效機制,實現社會主義核心價值觀建設具體化、大眾化。(1)闡釋材料蘊含的唯物辯證法觀點。(12分)(2)結合材料,運用文化創新與思想道德建設的知識,為深入開展四德工程建設提出合理化建議。(17分)【解析】第(1)問,要從材料中挖掘其中蘊含的辯證法觀點,通過開展四德工程示范市、示范縣創建活動來培育和踐行社會主義核心價值觀,體現的是矛盾普遍性與特殊性辯證關系原理;材料中多次出現“突出”一詞,體現的是抓主要矛盾,堅持兩點論與重點論的統一的觀點;著力在落細、落小、落實上下功夫,體現的是量變與質變的關系原理。第(2)問,要求運用文化創新與思想道德建設的知識,為深入開展四德工程建設提出合理化建議,解答時注意限制的知識要求,按照題目規定的知識范圍,結合材料提出合理的建議即可。如通過開展精神文明創建活動、繼承傳統美德、立足實踐、加強思想道德建設應注意從細小事情抓起等。

答案:(1)①創建四德工程示范市、示范縣活動,體現了矛盾的普遍性與特殊性的辯證關系。②四德建設四個“突出”體現了抓主要矛盾,堅持兩點論與重點論的統一。③在落細、落小、落實上下功夫,體現了量變與質變的關系。(2)①立足社會實踐,發揮人民群眾文化創造主體的作用。②繼承傳統,推陳出新。

③推動活動內容形式、體制機制創新。

④深入開展社會主義精神文明創建活動,學習、宣傳思想道德模范。⑤腳踏實地、重在行動,從現在做起、點滴小事做起。

第三篇：2013高考政治二輪熱點知識專題復習――發展中國特色社會主義文化

2013高考政治二輪熱點知識專題復習――發展中國特色社會主義文化

一、【知識整合】

二、【答題模板】

1、如何發展中國特色社會主義文化？

① 牢牢把握先進文化的前進方向，關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。② 立足于改革開放和中國特色社會主義現代化建設的實踐。繼承發揚中華民族文化的優秀傳統，汲取世界各民族的長處，在內容形式上不斷創新。

③ 要充分發揮人民群眾在文化創新中的主體作用，調動人民群眾創作的積極性、主動性和創造性。④ 大力加強社會主義核心價值體系建設，弘揚民族精神和時代精神，樹立中國特色社會主義共同理想，踐行社會主義榮辱觀。

⑤ 大力發展教育、科技、文化事業，加強思想道德建設，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。

2、為什么要加強思想道德建設？

① 道德具有時代性，要求隨著時代發展而增添新內容。

② 是培養“四有”公民，實現發展先進文化的根本目標，完成社會主義精神文明建設根本任務的需要。

③ 思想道德建設是發展中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節，集中體現了中國特色

社會主義文化的性質和前進方向，是文化建設的靈魂。

3、怎樣加強思想道德建設？

㈠ 從國家來看，應做到：

① 引導人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，倡導公民基本道德規范，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。

② 建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。

③ 加強社會主義榮辱觀教育，為全體社會成員作出道德選擇、判斷行為得失，提供最基本的價值取向和行為準則。

㈡ 從公民個人來看，應做到：

① 要不斷學習科學文化知識，不斷提高科學文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。

② 在遵守公民基本道德規范的基礎上，不斷改造主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力學習馬克思主義的科學理論，堅定建設中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義遠大理想。

③ 要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，投身于中國特色社會主義實踐，加入為共產主義遠大理想而奮斗的行列中。

四、【熱點鏈接】

推進社會主義文化強國建設

2O12年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表太會在北京開幕，胡錦濤代表第十七屆中央委員會向大會作政治報告。胡錦濤指出，要扎實推進社會主義文化強國建設。要深化文化體制改革，解放和發展文化生產力，發揚學術民主、藝術民主，為人民提供廣闊文化舞臺，讓一切文化創造源泉充分涌流，開創全民族文化創造活力持續迸發、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高的新局面。

⑴說明推進社會主義文化強國建設在構建社會主義和諧社會中起什么作用。

答案:①文化與經濟、政治相互影響、相互交融，先進的、健康的文化對社會的發展起巨大的促進作用。推進社會主義文化強國建設，有利于推動社會經濟發展，提高公民政治素質。②優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。推進社會主義文化強國建設，有利于提高公民的文化素養，促進社會文明程度的提高。③推進社會主義文化強國建設，有利于全社會形成團結奮斗的共同思想基礎，不斷增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力。④推進社會主義文化強國建設，有利于推動社會主義精神文明建設，提高中華民族的思想道德素質和科學文化素質，進而實現社會各項事業的全面進步。

胡錦濤強調，全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。

⑵運用文化生活的道理說明如何推動社會主義文化大發展大繁榮。

答案：①推動社會主義文化大發展大繁榮，要牢牢把握先進文化的前進方向，堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。②推動社會主義文化大發展大繁榮，要大力加強社會主義核心價值體系建設。③推動社會主義文化大發展大繁榮，要立足于發展中國特色社會主義文化實踐，著眼于世界文化發展的前沿，發揚民族文化的優秀傳統，吸取世界各民族的長處，不斷創新，以滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。④推動社會主義文化大發展大繁榮，必須建設社會主義精神文明，建設和諧文化，培育文明風尚。⑤發展中國特色社會主義文化，是全體人民的共同事業。只有人民群眾廣泛參與，社會主義文化建設才能永葆生機和活力。

五、【創新試題】

1、2012年4月4日，是中國傳統的祭祀節日——清明節。廣大民眾到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先，表達對逝去的親人的思念之情。但如今不少人在清明節這一天為死去的親人大量焚燒紙錢、紙別墅、紙汽車等冥品，對這種行為的認識正確的是

A．這屬于中華傳統美德,應予以發揚和支持B．這是落后文化的表現,應予以改造和剔除

C．這是腐朽文化的表現,應予以抵制和取締D．這屬于民間傳統習俗,應當全面繼承2、2012年9月，隨著一部涉嫌詆毀伊斯蘭教與先知穆罕默德的美國電影《穆斯林的無知》的上映，中東多國掀起反美浪潮，引發流血沖突。這對我們的啟示是①對待外來文化要以我為主，為我所用 ②要處理好繼承與發展的關系 ③要承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化 ④必須遵循各民族文化一律平等的原則

A．①②B．③④C．①③D．②④

3、余秋雨說，減少一點謀術文化，增加一點大愛文化；減少一些民粹文化，增加一些理性文化；減少一點復古文化，增加一點創新文化。上述觀點旨在說明①堅決杜絕落后文化和腐朽文化的傳播 ②在文化選擇中堅持正確的價值取向 ③要大力發展教育、科學和文化事業 ④堅持先進文化的前進方向，推動社會主義文化大發展大繁榮

A．①②B．①③C．③④D．②④4、2012年8月15日，全國“掃黃打非”辦公室、中宣部、新聞出版總署在北京召開會議，緊急部署深化“掃黃打非”專項行動工作，要求各地各部門自8月下旬至10月下旬進一步深化打擊非法出版物專項行動、集中整治淫穢色情出版物及信息專項行動，進一步加大依法打擊力度。開展文化市場整治行動有利于①徹底根除腐朽文化和落后文化的影響②建設社會主義核心價值體系 ③提高公民的科學文化修養 ④促進社會主義先進文化的發展

A．①②B．③④C．②④D．①③

5、胡錦濤在十八大報告中指出，要加大對農村和欠發達地區文化建設的幫扶力度，繼續推動公共文化服務設施向社會免費開放。這一做法有利于①保障群眾的基本文化權益 ②促進民族文化的繁榮 ③提高全民族科學文化水平④學習和吸收各民族優秀文化成果

A．①④B．②③C．②④D．①③6、2012年9月4日，張麗莉同志先進事跡報告會在北京舉行。李長春在看望張麗莉和報告團全體成員時說，要以張麗莉為榜樣，堅定理想信念、培育高尚情操、弘揚新風正氣，努力做社會主義核心價值體系的踐行者，做良好社會風氣的推動者。材料對我們的啟示是①要提高自己的科學文化修養②要自覺踐行社會主義榮辱觀③要追求更高的思想道德目標④加強思想道德修養,重在行動

A．①②B．③④C．②④D．①③7、2012年11月15日，《人民日報》上發表的《新一屆中共中央委員會和中共中央紀律檢查委員會誕生記》中說，中央強調，必須堅持德才兼備、以德為先用人標準，按照治黨治國治軍政治家集團的要求選拔“兩委”人選。這一標準的文化生活依據是①具有較高的知識水平，有助于自覺樹立正確的思想道德觀念 ②具有良好的思想道德修養，才能用掌握的知識為人民服務③一個人具備了較高的科學文化修養，其思想覺悟就一定非常高 ④一個人具備了良好的思想道德修養，就一定能為國家建設作出巨大的貢獻

A．①②B．③④C．②④D．①③8、2012年10月19日，胡錦濤作出重要批示，要求學習宣傳林俊德院士的感人事跡和獻身精神。徐才厚指出，林俊德院士是我國爆炸力學與核試驗工程領域的著名專家，是獻身國防科技事業的杰出代表，是踐行當代革命軍人核心價值觀的時代楷模。他扎根邊疆52年，把青春和生命融入大漠戈壁，把全部心血和智慧奉獻給國防事業，參加了我國全部核試驗任務，曾獲國家、軍隊科技進步獎和發明獎30多項，為國防和軍隊現代化建設作出了卓越貢獻。在住院治療期間，他依然堅持工作，戰斗到生命最后一刻，生動詮釋了偉大的“兩彈一星”精神和馬蘭精神。

簡要說明學習宣傳林俊德院士的感人事跡和獻身精神的文化生活的依據。

答案：①文化對人的影響的來源。開展學習宣傳林俊德院士的活動，就是創造出特定的文化環境，通過特定的文化活動，讓人們在潛移默化中接受教育。②文化塑造人生。學習宣傳林俊德院士的感人事跡和獻身精神，有利于豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。③加強社會主義精神文明建設。學習宣傳林俊德院士的感人事跡和獻身精神，是建設精神文明的具體內容，有利于推動精神文明建設。④加強思想道德建設。學習宣傳林俊德院士的感人事跡和獻身精神，自覺接受先進文化的陶冶，可以提高思想道德覺悟，為現代化建設而奮斗。

1、B2、B3、D4、C5、D6、C7、A

第四篇：【志鴻優化設計】2016屆高考政治二輪復習專題能力訓練9 中華文化與民族精神 發展中國特色社會主義文化

專題能力訓練九 中華文化與民族精神 發展中國特色社會主義文化

一、選擇題(每小題2分,共20分)1.宣紙得名于唐,成熟于宋元,盛于明清,興于今,傳承千年從未間斷,遂為傳統名品。皖南涇縣擁有優美的自然環境和獨特的地域文化,盛產青檀樹皮、沙田稻草、獼猴桃藤汁,這些都是制造優質宣紙的必要條件。涇縣旅游部門充分挖掘有“千年壽紙”之譽的宣紙這一文化資源,“宣紙文化旅游”正逐漸成為這里的熱門旅游項目,促進了當地經濟的發展。材料說明()①文化促進經濟的發展 ②一方水土、一方文化 ③自然環境決定文化 ④中華文化源遠流長 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

2.(2015浙江嘉興一中等五校聯考)“新中裝”在北京APEC會議上閃亮登場。“新中裝”將民族傳統、中國風范、領袖氣質、東方元素等要素融入其中,承載了中華民族深厚的文化底蘊,表達了中國當代的國家精神和嶄新的國家面貌,得到與會者的高度贊譽。這表明()①健康向上的文化總是會被人們主動接受的 ②傳統文化有穩定性但具體內涵能因時而變 ③中華文化既保持了民族性又體現了時代性 ④不同文化之間交融是歷史發展的必然趨勢 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④

3.“鐫刻好,每道眉間心上,畫間透過思量??”一曲《卷珠簾》點燃華語中國風,感動無數國人,《卷珠簾》是《蝶戀花》的別體,柳永、蘇軾、晏殊等人的《蝶戀花》都是絕唱,此歌曲豐富了古詞牌《卷珠簾》的時代內涵,更顯得獨特與雋永。這表明()①傳統文化具有相對穩定性 ②中華文化獨樹一幟,獨領風騷 ③中華文化薪火相傳,源遠流長 ④傳統文化是當代文化發展的源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

習近平主席來到北京師范大學看望一線教師時指出:我很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉,“去中國化”是很悲哀的。應該把這些經典嵌在學生腦子里,成為中華民族文化的基因。據此完成4~5題。

4.(2015江西師大附中高三期中考試)之所以要把古代經典詩詞和散文嵌在學生腦子里,是因為這()①對于弘揚優秀傳統文化具有重要意義 ②是展現中國傳統文化的重要標志 ③在增強民族精神品質方面發揮著積極作用 ④是中華文化的基本載體,民族情感最集中的表達 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.讓經典成為中華民族文化的基因,是因為()A.繼承傳統文化的正確態度是批判繼承,古為今用 B.弘揚中華傳統思想是社會主義核心價值體系的內核 C.繁榮我國當代文化的關鍵是繼承我國的傳統文化 D.優秀傳統文化是維系中華民族生存和發展的精神紐帶

6.(2015河北唐山一中高三調研考試)2014年是秦始皇兵馬俑發掘40周年。2014年9月28日,“真彩秦俑”展在秦始皇陵博物院展出。此次展覽通過對彩繪俑頭和秦俑坑中各種彩繪遺跡的展示,向觀眾呈現了秦俑的“千人千面”和“絢麗多姿”。該展覽的舉辦()①是社會主義意識形態的本質體現 ②有利于增強中華民族的文化自覺和自信 ③顯示了中華民族厚重的文化底蘊 ④記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果 A.①② B.②③ C.①③ D.③④

7.(2015湖南長沙長郡中學高三上學期第四次月考)“只要我們有根,縱然沒有一片葉子遮身,仍舊是一株頂天立地的樹。就讓我們調整那立姿,在風雪里站得更穩,堅忍地度過這凜冽寒冬。是的,只要我們有根,明春來時,我們又會枝繁葉茂,宛如新生。”這首詩表明()①傳統文化在世代相傳中保留其基本特征 ②中華文化獨樹一幟、獨領風騷 ③中華民族精神是民族生存發展的精神支柱 ④自強不息是中華民族精神的核心 A.①③ B.②③ C.②④ D.①②

8.(2015山東菏澤高三第二次質檢)要始終高揚社會主義核心價值觀旗幟,保持高度的價值觀自信,充分展現核心價值觀的道義力量、真理力量,強化核心價值觀的導向作用、引領作用,更好地凝聚實現中國夢的強大力量。保持高度的價值觀自信()①是保持民族精神獨立性的重要支撐 ②才能凝聚共識,防止人們思想活動的獨立性 ③才有執著的堅守和自覺的踐行 ④才能在思想意識多元背景下消除公民價值觀的差異

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

9.總書記高度重視文物保護,并身體力行推動保護和搶救文物工作,尤其是黨的十八大以來,總書記多次就文物保護工作作出重要指示,對提升文物保護水平提出了更高要求。黨和國家歷來高度重視文物保護是基于()①文物是不可再生的珍貴資源,屬于我們也屬于子孫后代

②歷史文物對于研究人類文明的演進具有重要意義 ③文物是文化遺產的重要內容,是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶 ④中國共產黨和中國政府要履行組織社會主義文化建設職能,發展科教文衛事業 A.①③ B.②④ C.①② D.③④

10.(2015浙江溫州十校聯考)為了滿足市民日益增長的文化需求,W市積極發展創辦優秀文化活動。積極發展創辦優秀文化活動是因為()①有利于提高人民群眾的思想道德素質 ②文化建設是思想道德建設的中心環節 ③文化在現代化建設中起主導作用 ④文化影響人們的交往行為和交往方式 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④

二、非選擇題(共30分)11.(2015山東德州高三二模)山東省是我國的文化大省,文化產業發展迅速。閱讀材料,回答問題。材料一:柳子戲承襲幾千年山東地方腔調,以明清俗曲為唱腔主體,吸收了青陽、高腔、亂彈、羅羅等多種聲腔,至今有近600年歷史,有傳統曲牌600余支。整理改編的柳子戲《張飛闖轅門》,通過兼具老味與新意的嘗試,展現了柳子戲的歷史文化及時代魅力。

(1)運用傳統文化與中華文化的知識,分析材料一蘊含的文化生活道理。(8分)

材料二:2015年4月7日,濟南市委市政府召開新聞發布會,肯定了濟南報業集團的規模化、多元化文化發展路子;強調各級財政要對中小劇場根據演出場次進行補貼,用于支持其開展低票價惠民演出。同時,明確了各級政府在文化市場監管和規范中的責任。(2)運用經濟生活知識,分析上述發布會精神的合理性。(7分)

12.2014年“五四”青年節,總書記來到北京大學考察,并就社會主義核心價值觀問題,與同學和老師交流想法。他指出,確立反映全國各族人民共同認同的價值觀,關乎國家前途命運,關乎人民幸福安康。我們提出要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體,既體現了社會主義本質要求,繼承了中華優秀傳統文化,也吸收了世界文明有益成果,體現了時代精神。要在全社會牢固樹立社會主義核心價值觀,全體人民一起努 2 力,通過持之以恒的奮斗,把我們的國家建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗,讓中華民族以更加自信、更加自強的姿態屹立于世界民族之林。

(1)運用文化建設的中心環節的有關知識,談談積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性。(8分)

(2)結合材料,說明我們倡導的社會主義核心價值觀是如何堅持文化自覺和文化自信的。(7分)

專題能力訓練九 中華文化與民族精神

發展中國特色社會主義文化

1.D 解析:優秀文化才能促進經濟發展,①錯誤;文化由經濟、政治決定,③錯誤;“獨特的地域文化”“宣紙得名于唐,成熟于宋元,盛于明清,興于今,傳承千年從未間斷”體現了②④。

2.A 解析:本題考查傳統文化的特點,中華文化的基本特征。人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程,因此①表述有誤;材料沒有體現“不同文化之間交融”,因此④不符合題意;材料中“新中裝”體現了傳統文化的相對穩定性和中華文化的民族性、時代性,②③符合題意。A項正確。

3.B 解析:材料沒有體現出中華文化的獨特性,②不選;社會實踐是文化發展的源泉,④錯誤。排除含②④的選項,故選B項。

4.B 解析:本題考查弘揚優秀傳統文化、民族精神的知識。傳統建筑是展現中國傳統文化的重要標志,因此②不符合題意;漢字是中華文化的基本載體,民族節日是民族情感的集中表達,因此④表述有誤;依據材料信息可知,①③符合題意。答案B項正確。

5.D 解析:A項不是原因而是措施;B項表述錯誤,社會主義核心價值體系的內核是社會主義核心價值觀;C項表述錯誤,繁榮我國當代文化的關鍵是堅持馬克思主義的指導地位。

6.B 解析:①與該展覽的舉辦沒有關系;“該展覽”的舉辦與記載歷史軌跡無關,④夸大了其作用。

7.A 解析:本題考查中華文化和中華民族精神。只要我們有根,這根就是我們傳統文化,也是我們的中華民族精神,①③正確且符合題意。②不符合題意,材料沒有體現中華文化的獨特性。④錯誤,愛國主義是中華民族精神的核心。答案選A項。

8.A 解析:本題考查社會主義核心價值觀。保持高度的價值觀自信是保持民族精神獨立性的重要支撐,才有執著的堅守和自覺的踐行,①③正確;②中的“防止”說法錯誤;④中的“消除”說法錯誤。

9.C 解析:③中“是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶”的說法錯誤,中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶;④錯誤,組織社會主義文化建設是政府的職能,不是中國共產黨的職能;①②正確且符合題意。

10.C 解析:本題考查文化對人的影響、加強思想道德建設。思想道德建設是文化建設的中心環節,②顛倒了二者關系,錯誤;③說法錯誤,先進文化在現代化建設中起主導作用;積極發展創辦優秀文化活動,在活動中優秀文化影響人們的交往行為和交往方式,有利于提高人們的思想道德素質,①④說法正確。該題選C項。

11.答案:(1)①山東地方腔調流傳幾千年,柳子戲具有近600年歷史,說明中華文化具有源遠流長的特點。(若從柳子戲有近600年歷史角度回答傳統文化具有相對穩定性,也可給分)②青陽、高腔、亂彈、羅羅等多種聲腔,以及柳子戲有600余支傳統曲牌,說明中華文化具有博大精深的特點。(若從柳子戲承襲山東地方腔調角度回答中華文化的區域性,也可給分)③柳子戲吸收多種聲腔,說明中 3 華文化具有很強的包容性。④改編柳子戲《張飛闖轅門》,通過兼具老味與新意的嘗試,展現柳子戲的歷史文化及時代魅力,體現了傳統文化在繼承中發展,不斷推陳出新,革故鼎新。

(2)①企業要制定正確的經營戰略。濟南報業集團的規模化、多元化文化發展路子有利于其發展壯大。②市場經濟的健康發展需要宏觀調控。濟南市各級政府通過經濟手段支持中小劇場發展、明確各級政府在文化市場監管中的責任,有利于繁榮該市文化市場。③科學發展觀的核心立場是以人為本。開展低價惠民演出,有利于保障人民群眾的文化權益,實現發展成果由人民共享,促進人的全面發展。④公平、公正的市場秩序,統一開放、競爭有序的現代市場體系,是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎。加強文化市場監管和規范,有利于促進規范文化市場秩序,促進資源優化配置和文化產業健康發展。(如從價格變動的影響角度分析低票價惠民、從經濟結構調整和轉變經濟發展方式角度整體分析文化產業發展,也可給分)解析:第(1)問是體現類試題,限定的知識是傳統文化與中華文化,涉及的知識有中華文化的特征、傳統文化的特征、文化的繼承與發展。注意結合材料分析。第(2)問是分析說明型試題,抓住材料的關鍵信息,如濟南報業集團的規模化、財政補貼、低票價惠民演出、政府在文化市場監管和規范中的責任等,分別從企業經營戰略、市場調節與宏觀調控、科學發展觀、市場秩序等角度進行分析。

12.答案:(1)①社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現,是全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。培育和踐行社會主義核心價值觀,有利于引領社會思潮、凝聚社會共識,不斷增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力。②社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核,與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接。培育和踐行社會主義核心價值觀,有利于全面提高公民道德素質,引導公民追求更高的思想道德目標,促進人的全面發展。

(2)自覺繼承中華優秀傳統文化;自信面向世界,博采眾長,吸收了世界文明有益成果;自覺把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神相結合;自覺在實踐中推動文化創新,探索符合中國文化與現實的核心價值觀;自信堅持社會主義意識形態的導向作用。

第五篇：2018年高考政治二輪復習專題限時訓練9民族精神與文化強國

專題限時訓練(九)民族精神與文化強國

(分值：100分 限時：45分鐘)

一、選擇題(每題4分，共48分)1．(2017·江蘇鎮江一模)知名學者于丹說：“每一個漢字都會講故事。探討漢字作為交流工具之外的美學價值，能為身處不同文化背景的年輕人搭建一座文化溝通的橋梁。”這是因為()A．漢字帶領人類進入文明時代，是文化交流的使者 B．漢字作為世界上最美的文字，是中華文明的標志 C．漢字文化內涵豐富，是傳播中華文化的重要媒介 D．漢字傳承中華文明，是中華文化博大精深的見證 答案：C 解析：本題考查中華文化。漢字能為身處不同文化背景的年輕人搭建一座文化溝通的橋梁，是因為漢字文化內涵豐富，是傳播中華文化的重要媒介，C正確；文字的發明是人類進入文明時代的重要標志，A錯誤；各國文字各有特色，漢字未必是世界上最美的文字，B錯誤；漢字是中華文化源遠流長的重要見證，D錯誤。

2．(2017·福建質檢)面對全球治理的固有難題和新挑戰，習近平主席于2017年1月8日在聯合國日內瓦總部的演講中提出了中國方案：構建人類命運共同體，實現共贏共享。人類命運共同體理念為全球治理改革貢獻中國智慧，得到國際社會的認同和贊賞，并被寫入聯合國安理會決議。人類命運共同體理念的文化基因在于()①中華民族源遠流長的文化傳統 ②中國人民自強不息的精神風貌 ③中國當代波瀾壯闊的外交實踐 ④中華民族求同存異的寬廣胸懷

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：B 解析：中華民族自古就有天下大同的思想，因此中國提出人類命運共同體理念有著源遠流長的文化傳統，①正確；構建人類命運共同體，實現共贏共享，也體現了中華民族求同存異的寬廣胸懷，④正確；人類命運共同體與自強不息的民族精神無關，②排除；③是從政治生活角度講的，不屬于文化基因，排除。

3．(2017·北京石景山期末)“讓孩子健康成長，讓世界感受到友善和微笑，走到哪里都遵守規則，把老祖宗留下的好東西傳下去??我做的，你也能做！”這是題為《今天，我們這樣愛國》的公益廣告的解說詞。這則廣告傳遞給我們的信息是()①愛國主義是鼓舞中國人民團結奮斗的精神力量 ②必須要在法治的軌道上合理有序表達愛國熱情 ③愛國主義不是抽象的，而是有具體豐富的內涵 ④每個人都能通過點滴行動表達樸素的愛國情懷

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

答案：D 解析：本題考查中華民族精神。讓孩子健康成長，讓世界感受到友善和微笑，走到哪里都遵守規則，把老祖宗留下的好東西傳下去，這些都是愛國的具體表現，這說明愛國主義不是抽象的，而是有具體豐富的內涵，也說明每個人都能通過點滴行動表達樸素的愛國情懷，③④正確；材料沒有體現愛國主義的作用，也沒有涉及應在法治的軌道上合理有序表達愛國熱情，①②排除。

4．(2017·江蘇南京一模)在慶祝建黨95周年之際，微電影《紅色氣質》運用歷史照片、任務講述等形式，跨越時空，創造性實現了同志“相聚”，親人“重逢”，引發影視界和輿論的廣泛關注與好評。這一成功創作給我們的啟示是()①要把實現文化創新作為社會實踐的源泉和動力 ②弘揚主旋律，發揮先進文化的主導和示范作用 ③必須提供多種文化類型、多種風格的文化產品 ④堅持主流思想的多元化，滿足人們多樣性需求

A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 答案：B 解析：本題考查走進文化生活。微電影《紅色氣質》運用歷史照片、任務講述等形式，跨越時空，創造性實現了同志“相聚”，親人“重逢”，弘揚主旋律，啟示我們應發揮先進文化的主導和示范作用，也說明必須提供多種文化類型、多種風格的文化產品，②③正確；社會實踐是文化創新的源泉和動力，①錯誤；我們應堅持馬克思主義指導思想一元化，④錯誤。

5．(2017·山西考前適應性測試)2016年12月7日，中共中央總書記習近平在全國高校思想政治工作會議上強調，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程育人，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。學校堅持立德樹人，就要努力()①改革高考錄取方式，注重考核思想品德及行為表現 ②堅持正確政治方向，扎實抓好馬克思主義理論教育 ③貫徹實踐為主原則，大力開展社會綜合實踐活動 ④實現全過程育人、全方位育人，切實提高教學的思想教育性

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 答案：B 解析：本題考查社會主義精神文明建設。學校堅持立德樹人，就要努力堅持正確政治方向，扎實抓好馬克思主義理論教育，還要實現全過程育人、全方位育人，切實提高教學的思想教育性，②④正確；①是國家和政府應采取的措施，排除；大力開展社會綜合實踐活動，不是靠學校能夠單獨完成的，③排除。

6．(2017·廣東廣州綜合測試)繁榮發展社會主義文藝，要實施農村中小學藝術教育計劃，推動學校與社會藝術教育資源和設施共建共享，扶持中華文化基因校園傳承工作。強調

實施農村中小學藝術教育計劃，旨在()①培養農村青少年的健全人格'②傳播中華民族的傳統藝術文化'③涵養農村青少年對中華民族文化的自覺與自信'④學習借鑒世界各國人民創造的藝術作品

A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 答案：A 解析：實施農村中小學藝術教育計劃，旨在使農村青少年受到藝術教育，培養農村青少年的健全人格，涵養農村青少年對中華民族文化的自覺與自信，①③正確切題，②④是措施不是目的，排除。故選A。

7．(2017·江西贛州一模)作家馮驥才說：“城市和人一樣，也有完整的生命歷史。從其誕生至今，與自然環境和人文環境相互融合。一代代人創造了它之后紛紛離去，卻將此轉化為一條條老街道、一座座名勝古跡，還有民間手藝、歷史人物等等，全都默默地記憶在它巨大的肌體里。”這告訴我們，在城市建設和發展過程中應()①樹立延續歷史文脈的文化自覺，留住文化基因'②弘揚中華傳統文化，保持其特有的建筑風格'③注重城市氣質與其物質載體協調發展'④優先開發文化遺產，打造城市精神

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：B 解析：題干主要強調在城市建設和發展過程中要保護傳統建筑，留住文化基因，使城市氣質與其物質載體相協調，①③符合題意；在城市建設和發展過程中應弘揚中華優秀傳統文化，且保護文化遺產也不是保持其特有的建筑風格，②說法錯誤；優先開發文化遺產做法錯誤，排除④。

8．(2017·湖南常德3月模擬)農村扶貧要加強貧困地區鄉風文明建設，倡導現代文明理念和生活方式，改變落后風俗習慣、善于發揮鄉規民約在扶貧濟困中的積極作用，激發貧困群眾奮發脫貧的熱情。這說明()①鄉風文明能夠為貧困群眾奮發脫貧提供精神支撐'②鄉風文明是貧困群眾團結奮斗的共同思想道德基礎'③文化能夠影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇

④文化產生的精神力量，直接成為改變貧困的物質力量 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案：B 解析：社會主義核心價值體系是全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎，②說法錯誤；鄉風文明能轉化為改變貧困的物質力量，但不能直接轉化，④觀點錯誤；①③正確切題，故選B。

9．(2017·綿陽三診)近段時間，共享單車遍布城市大街小巷，成為人們新的出行選擇。但私藏、破壞等“虐”車行為時有發生。騎穩共享單車，還需要共享精神。這是基于()①文化對人們認識世界具有指導作用 ②文化影響人的實踐活動和思維方式 ③社會

主義精神文明需要人民群眾的共建共享 ④良好的科學文化素養能夠提升公民道德素養

A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案：C 解析：騎穩共享單車，還需要共享精神，是因為這種精神能夠影響人們的實踐活動和思維方式，②正確；也是因為社會主義精神文明需要人民群眾的共建共享，③正確；材料強調文化對改造世界的影響，而不是強調文化對認識世界的指導，①排除；良好的科學文化素養未必能夠提升公民的道德素養，④排除。

10.(2017·福建高三檢測)中華民族是一個樂善好施的民族，慈善思想源遠流長、歷久彌新。有學者認為善行有三：一為利他圖報，以謀名利；二為利他為樂，自我滿足；三為利他無欲，自覺自然。為了更好地弘揚慈善精神，營造人人樂善的社會氛圍，我們應該()①踐行友善價值觀，追求更高的思想道德目標'②唱響社會主旋律，避免思想認識上的差異'③學習科學文化知識，增強辨別是非的能力'④弘揚中華傳統美德，提高自身的道德境界

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：B 解析：弘揚慈善精神需要唱響社會主旋律，但不能避免人們在思想認識上的差異，②說法錯誤；題干涉及的是思想道德修養而非科學文化修養，③不符合題意；①④正確切題，故選B。

11．(2017·江西重點盟校第一次聯考)質疑“火燒邱少云”違背生理學，炒作“董存瑞炸碉堡為虛構”，叫囂“黃繼光堵槍眼不合理”??近段時間，網上出現不少惡搞、抹黑革命先烈及抗戰英雄的謠言，混淆視聽之余，在社會上也產生了極其惡劣的影響。這啟示我們要()①尊重文化的多樣性，把握先進文化的前進方向'②用社會主義榮辱觀引領風尚，建設社會主義核心價值體系

③提高國民素質，樹立對優秀傳統文化的自覺和自信 ④弘揚民族精神，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 答案：C 解析：針對互聯網領域惡搞、抹黑革命先烈的行為，不是要尊重文化的多樣性，而是要弘揚主旋律，①不符合題干要求；題干中說的不是怎樣正確對待傳統文化的問題，③不符合題意；②④正確切題，故選C。

12．(2017·鄭州二模)2016年9月至12月，中央文明委組織了第一屆全國文明家庭評選表彰活動。本次活動以愛國守法、遵德守禮、家教良好等為評選標準，從全國范圍評選了300戶文明家庭，并舉行隆重表彰活動。舉辦該活動的目的是()

①堅守傳統家庭道德，激發文明家庭創建活力 ②為全國各族人民團結奮斗奠定共同思想道德基礎 ③弘揚優良家風，培育社會主義文明風尚 ④推動億萬家庭成為國家發展、社會和諧的重要基點

A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 答案：D 解析：組織全國文明家庭評選表彰活動，是為了弘揚優良家風，培育社會主義文明風尚，也是推動億萬家庭成為國家發展、社會和諧的重要基點，③④正確；我們要繼承傳統家庭美德，而不是家庭道德，①錯誤；社會主義核心價值體系是全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎，②錯誤。

二、非選擇題(每題26分，共52分)13．(2017·鹽城三模)閱讀材料，完成下列要求。

材料一 在偶像劇、玄幻劇充斥熒屏的當下，反腐大劇《人民的名義》異軍突起，刷新多項收視紀錄，好評如潮。《人民的名義》直面我國社會的現實問題，引發了人們對政治生態、社會風氣以及人生價值的深刻思考，弘揚主旋律，傳遞正能量，回應了公眾對黨和政府的新期待、新要求，對轉變政風、世風起到了積極的作用。

材料二 《人民的名義》用生動的方式詮釋了一個樸素的道理，民心是最大的政治。有網友評論說，革命時期，共產黨靠沖鋒在前、吃苦在前贏得了民心，建立了新中國。但是，太平日久，為官者很容易忘記歷史，忘記權力來源，從公仆變成官老爺。如此下去，“人民的名義”就有可能變成“名義的人民”。

從文化建設的角度，談談黨和政府應如何防止“人民的名義”變成“名義的人民”。(26分)答案：①大力發展中國特色社會主義文化，堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位；②圍繞思想道德建設這個中心環節，大力建設社會主義核心價值體系，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提高黨員干部的道德素養；③加強精神文明建設，強化革命傳統教育，大力弘揚民族精神；④堅持以人民為中心的創作導向，營造健康的文化氛圍。

14．(2017·廣西南寧一模)閱讀材料，完成下列要求。

2017年中國社會將發生重大變化，國家競爭力從依靠自然資源到依靠制度，正逐步轉向依靠文明。

不講衛生、到處亂扔垃圾，公共場所不遵禮儀、大聲喧嘩，乘坐公共交通工具時爭搶擁擠，購物、參觀時插隊加塞，排隊等候時跨越黃線，外出旅游亂涂亂畫、過度維權??諸如此類的不文明行為時有發生，既影響了他人的利益，也給中國人的整體形象摸了黑。

“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧”。文明是指人類所創造的物質財富和精神財富的總和。它體現為社會的進步狀態，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系，關照著人們的知識水平和生活方式，善良、誠信、知禮、守法??都是其應有之義。文明是社會進

步的起點，整治不文明行為需要政府部門主導，也需要每個人從自我做起，從身邊的小事做起，以身作則，做文明人。只有全社會形成合力，方能根除不文明行為。

(1)結合材料，運用“文化建設的中心環節”的相關知識，探究如何才能減少社會不文明行為。(18分)(2)學校開展“做文明人”的社會實踐活動，請你就這一活動擬兩條宣傳標語，要求主題鮮明、朗朗上口，每條15個字以內。(8分)答案：(1)①建設社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀。②全面提高公民道德素質，弘揚中華傳統美德，加強社會公德教育。③全面提高公民的思想道德修養與科學文化修養，追求更高的思想道德目標。

(2)答案示例：①以微薄之力，讓社會更文明。②從我出發，讓文明傳遞。③創文明學校，建美好家園。

解析：本題考查思想道德建設。第(1)問，要結合材料，從培育和踐行社會主義核心價值觀、全面提高公民道德素質、全面提高公民的思想道德修養與科學文化修養等角度進行分析。第(2)問，屬于開放性試題，只要言之有理即可。