第一篇:電氣一班學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)報(bào)告
學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)報(bào)告
3月10日,輪機(jī)學(xué)院電氣一班齊聚學(xué)匯樓110教室舉行了“學(xué)雷鋒,尚明義”主題班會(huì)。團(tuán)支書(shū)肖德健主持會(huì)議。
首先,主持人介紹了有關(guān)雷鋒和郭明義的先進(jìn)事跡,同學(xué)們深入地了解雷鋒,走進(jìn)雷鋒,讀懂雷鋒。然后是由學(xué)生代表劉洋就雷鋒精神進(jìn)行了精彩的演講。張海濱同學(xué)深刻的解讀了雷鋒精神之于90后大學(xué)生的意義,從“好人好事、釘子精神、節(jié)儉無(wú)私與階級(jí)分明,忠于黨”這四個(gè)方面剖析了當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)所要進(jìn)步的方向。同時(shí)更呼吁同學(xué)們從自身做起,以行動(dòng)為榜樣向別人宣傳雷鋒精神。強(qiáng)調(diào)將以學(xué)習(xí)興趣小組、微博征集、尋找身邊的模范等創(chuàng)新活動(dòng)為載體,將雷鋒精神融入于校園,深入進(jìn)中隊(duì)與社團(tuán),貫徹到各寢室。
與會(huì)同學(xué)們圍繞“雷鋒精神具有哪些時(shí)代意義”展開(kāi)了熱烈的探討,同學(xué)們紛紛表示,為了繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,最主要是營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒精神的環(huán)境,樹(shù)立學(xué)習(xí)雷鋒的典型,把雷鋒精神人格化、具體化,如現(xiàn)代雷鋒郭明義;其次,不斷創(chuàng)新載體,促進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒精神大眾化,當(dāng)前,社會(huì)志愿服務(wù)便是一種很好的載體,具體如大學(xué)生西部支教,扶弱助貧,志愿獻(xiàn)血等;再者,將雷鋒精神運(yùn)用到學(xué)生日常的生活學(xué)習(xí)中,弘揚(yáng)“釘子”精神,刻苦鉆研,矢志不渝。
雷鋒精神是中華民族精神文明的一部分,是中華兒女的無(wú)上瑰寶。通過(guò)此次會(huì)議,團(tuán)總支將雷鋒精神更加深刻地融入到了了同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中,與做人處事、學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)聯(lián)系在了一起,使同學(xué)們?cè)谧陨韸^斗的時(shí)候,以雷鋒精神為導(dǎo)向,更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)
人民、報(bào)效祖國(guó),也使雷鋒精神在校園里一代一代地傳承下去。
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)八、一班
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)
八年級(jí)一班
活動(dòng)目的
1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)過(guò)程
1、教師宣布班會(huì)課開(kāi)始;
2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;
3、學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事);
4、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子"(宋笑慶、);
5、請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià);
6、進(jìn)行“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”交流;
7、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
8、班會(huì)課結(jié)束;
一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!八年級(jí)一班班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:三月,陽(yáng)光明媚。
乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
乙:對(duì)了。
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、甲:同學(xué)們,下面就讓我們來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、乙:請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》
故事
(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事
(二)助人為樂(lè)
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員 很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!” “我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
甲:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
乙:說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3.甲:請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在八、一的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)
甲:哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事? 學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)[班主任]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
甲:在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我們班評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”,他(她)們是 ??????讓我們以熱烈的向他們表示祝賀
乙: 同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒過(guò)程中,都很積極!但是不是只憑一份熱情就可以呢?
甲:在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請(qǐng)他們展示一下吧!
(展示手抄報(bào))
[班主任]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!
第三篇:一年級(jí)一班學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)
一年級(jí)一班學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案
膠州市洋河鎮(zhèn)油坊小學(xué) 劉萍
一、班會(huì)目的
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。
2、尋找介紹生活中的“雷鋒”,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。
二、班會(huì)過(guò)程
1、介紹雷鋒的簡(jiǎn)介
2、介紹雷鋒的光榮事跡 故事
(一)人民的勤務(wù)員 故事
(二)助人為樂(lè)
3、談一談通過(guò)雷鋒的故事你有什么體會(huì)?
4、評(píng)小雷鋒
(1)雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
找找生活中的小雷鋒,并說(shuō)說(shuō)他們的事跡。評(píng)評(píng)我班的小雷鋒。(愛(ài)心捐款捐款、幫老師抬水、我班有很多同學(xué)幫助別人講題??)
(2)我們找到了那么多的小雷鋒,你想對(duì)他們說(shuō)些什么?那你以后有什么打算?
讓我們一起表一表決心吧
5、談?wù)劷窈蟮拇蛩恪1驹率?月,是學(xué)雷鋒月,你打算怎么過(guò)?
(1)結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會(huì)媽媽的辛苦。要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫(xiě)下來(lái),書(shū)信題目《媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)》。
(2)結(jié)合3月5日的植樹(shù)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育,進(jìn)行松土、施肥、澆水,并對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清理,杜絕死角。
(3)在學(xué)校里、在街上看見(jiàn)有困難的人,我們要主動(dòng)伸出熱情之手去幫助他們。
6、齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
四、活動(dòng)總結(jié)。
1、師小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),大家體會(huì)到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”,更希望大家成為“小雷鋒”吧!
第四篇:一班學(xué)習(xí)雷鋒講故事稿
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)留在我們心中
南寧市明秀小學(xué)一(1)班 池?zé)?/p>
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蠋熣f(shuō)我們要學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒是誰(shuí)呀?為什么學(xué)習(xí)他呀?為什么他能永遠(yuǎn)活在我們心里呢?”那還是我在幼兒園時(shí),第一次聽(tīng)到“雷鋒”這個(gè)名字。聽(tīng)到我這一連串的問(wèn)題,媽媽笑了,告訴我雷鋒的故事有很多很多:
在一次出差換車(chē)時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”這就是雷鋒;
有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí),這就是雷鋒;
一天,在電影院里,電影很快就開(kāi)演了。就這么一點(diǎn)時(shí)間雷鋒叔叔還在聚精會(huì)神的看書(shū)。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書(shū)啊?”一位小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!” 這就是雷鋒; 從此,雷鋒的故事一直伴隨著我!我會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐去我的零花錢(qián)和壓歲錢(qián); 我會(huì)幫助孤寡老人為她送去蛋糕水果; 我會(huì)給偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友寄去書(shū)本和學(xué)習(xí)用品; 我會(huì)在公交車(chē)上為老人讓座; 我會(huì)撿起地上的一片紙;
我會(huì)像雷鋒叔叔那樣擠出時(shí)間學(xué)習(xí); 我會(huì)??
媽媽聽(tīng)著雷鋒的故事長(zhǎng)大了,我也聽(tīng)著雷鋒的故事漸漸長(zhǎng)大,雖然他已離我們而去了,他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為人民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。我知道了,雷鋒叔叔會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)
《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》主題隊(duì)會(huì)
五年二班
2010-3-8 活動(dòng)目的
1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用表演等多種形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2.歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。活動(dòng)過(guò)程
一、中隊(duì)長(zhǎng)主持隊(duì)儀式
合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
甲:五年二班《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!乙:全體起立,行隊(duì)禮,升隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。甲:三月,陽(yáng)光明媚。乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。甲:三月,春風(fēng)送暖。乙:三月,大地?fù)Q新顏。甲:(唱):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間??”
乙:曾幾何時(shí),一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱出了億萬(wàn)人民的美好心聲;時(shí)止今日,今天,當(dāng)我們已開(kāi)創(chuàng)了新的世紀(jì)征程,“關(guān)注社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心”卻仍然是我們生命樂(lè)章中跳動(dòng)的樂(lè)符,也是我們平淡生活中出現(xiàn)的一道溫情的風(fēng)景線。
甲:但是在這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,常有人說(shuō):愛(ài)心?愛(ài)心值幾個(gè)錢(qián);雷鋒,雷鋒是誰(shuí)啊?同學(xué)們,你們來(lái)說(shuō)說(shuō),雷鋒是誰(shuí)啊?同學(xué)們各抒己見(jiàn) 乙:對(duì)了。合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士(6名)丙:請(qǐng)聽(tīng)介紹:雷鋒的生平
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。
丁:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。2.丙:下面請(qǐng)聽(tīng):《雷鋒故事聯(lián)播》 請(qǐng)聽(tīng)故事
(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”,雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了,雷鋒就利用空隙時(shí)間,給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了,雷鋒就給拆洗干凈,做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事:一個(gè)戰(zhàn)友出車(chē)去了,床頭丟下一些臟衣服或破襪子,可是回來(lái)的時(shí)候,贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈,破襪子補(bǔ)得整整齊齊。
丁:故事
(二)助人為樂(lè) 一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。丙:故事
(三)雨夜送親人
一天,雷鋒正在駐地附近的車(chē)場(chǎng)上擦洗汽車(chē),突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車(chē),一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女,帶著兩個(gè)孩子,懷里抱著個(gè)小的,手里拉著個(gè)大的,肩上還背個(gè)包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車(chē)來(lái),迎上前去一打聽(tīng),原來(lái)這婦女姓紀(jì),是從哈爾濱來(lái),從車(chē)站走到這里,要到樟子溝去。她發(fā)愁地對(duì)雷鋒說(shuō):“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽(tīng)了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走 啊!就說(shuō):“大嫂,你在這等等??”便連忙跑回宿舍,拿來(lái)自己的雨衣給那婦女披上,接過(guò)孩子來(lái)替她抱著,冒著風(fēng)雨送他們回家,一路上,又是風(fēng),又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把他們送到家,那婦女感激他說(shuō):“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說(shuō):“軍民是一家,何必說(shuō)這個(gè)??”風(fēng)雨一直沒(méi)停,天也黑了。那婦女和她家里的人,再三動(dòng)他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,刮風(fēng)下雨算什么,一定得趕回部隊(duì),明天還要照常出車(chē)呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。丁:故事
(四)釘子精神
當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有人說(shuō):工作這樣忙,實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。他根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記中寫(xiě)下這樣一段話:有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木版,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。正是他的這種“釘子”精神,促進(jìn)了他在繁忙的運(yùn)輸工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀。
丙:雷鋒在日記里還寫(xiě)到:今天,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)和工作,沒(méi)有理由不改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,沒(méi)有理由只顧自己不顧集體,沒(méi)有理由只顧個(gè)人眼前利益,而忘了整個(gè)國(guó)家的最大利益。我們每讀一篇雷鋒日記,都很受鼓舞,特別是“釘子”精神,它將是我們今后努力學(xué)好知識(shí)的動(dòng)力。
丁:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢(評(píng)議后找小組代表回答。)
丙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。3.丁:請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒的格言》(找6名同學(xué)上臺(tái)朗誦。)
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
丙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)甲:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。那么,當(dāng)你遇到以下的情形,又如果你是他,你會(huì)怎么辦?讓我們來(lái)討論討論,先請(qǐng)看表演片段《扶老婆婆》。
情景劇:(一位老婆婆不小心摔倒在路上了)
途人A想:要是我?guī)兔Ψ銎鹚矣惺裁春锰幠兀?/p>
途人B想:她,她不會(huì)是個(gè)騙子吧?
途人C想:┉
乙:如果你是途人C,你會(huì)怎樣做呢?下面請(qǐng)同學(xué)們討論討論。
丙:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地、時(shí)時(shí)刻刻的記住雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊其實(shí)也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?
學(xué)生1:我要講的是樸雪蓮?fù)瑢W(xué)。她每天早來(lái)晚歸,哪位同學(xué)有病或有事請(qǐng)假,班上同學(xué)去參加學(xué)校活動(dòng)不能按時(shí)值日等,他們的值日就都由他做,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她抱怨過(guò)誰(shuí)。他還常常扮演大姐姐的角色,幫助同學(xué)解決各種困難。她就是這樣處處替他人著想,處處為班級(jí)服務(wù)的好同學(xué)。
學(xué)生2:我要講的是劉云同學(xué),她全心全意為集體著想的精神。班級(jí)的紀(jì)律,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,都少不了她的榜樣的作用。她經(jīng)常輔導(dǎo)后進(jìn)的同學(xué),不厭其煩地為他們作講解。她為班級(jí)做了這么多事情,我們都由衷地敬佩他,感謝他。
(還有幾位同學(xué)的事跡,略)
丁:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),上學(xué)期“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心“捐款活動(dòng),我班的40名同學(xué)都拿出了自己的零花錢(qián),其中兩位同學(xué)捐了20元,還有6位同學(xué)捐了5元。(主持人請(qǐng)幾位同學(xué)站起來(lái),并表示感謝。)錢(qián)雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲:是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么 乙:為人民服務(wù)其樂(lè)無(wú)窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。丙:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
丁:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:〈〈感恩的心〉〉表演者:劉云、王一等 甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》:一是一,二是二,不縮小,不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng),進(jìn)教室,開(kāi)窗戶。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。同學(xué)們,勤學(xué)習(xí),多思考,齊進(jìn)取,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,做一名,好學(xué)生。丙:同學(xué)們,你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?(5名)
A、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。丁:
同學(xué)們,我們都才十二、三歲,既是一無(wú)所有,也有一腔奔騰的熱血。讓我們呼喚真誠(chéng),唾棄冷漠;讓我們奉獻(xiàn)暖意和關(guān)懷,捧出誠(chéng)摯的心;讓我們呼喚英雄,唾棄冷漠的圍觀者??向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),這是時(shí)代的呼喚,社會(huì)的期待,我們應(yīng)為此而振奮,我們只須從自己切實(shí)的做起來(lái),才能影響整個(gè)社會(huì)!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!
甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來(lái)吧!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的鏍絲釘,集體主義思想放光芒!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義精神多高尚!
乙:5年二班《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
四、老師總結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)M瑫r(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。