第一篇：三支一扶考試內容-申論熱點：現代化經濟體系建設

三支一扶考試內容-申論熱點：現代化經濟體系建設

總書記在十九大報告中提出“貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系”是與時俱進的理論研判，也是我國發展的戰略目標，把握大勢，站位高遠。

習近平指出，經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是中國發展新的歷史方位。中國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。主要矛盾的變化意味著中國未來經濟發展的主題將發生深刻轉變，經濟建設指導思想與過去40年相比也有了重大變化。而現代化經濟體系可促進經濟平衡發展、充分發展，以滿足人民日益增長的美好生活需要，可“對沖”新時代的社會矛盾。

2018年1月30日，中共中央總書記習近平在中共中央政治局就建設現代化經濟體系進行第三次集體學習時強調，建設現代化經濟體系是一篇大文章，既是一個重大理論命題，更是一個重大實踐課題，需要從理論和實踐的結合上進行深入探討。建設現代化經濟體系是我國發展的戰略目標，也是轉變經濟發展方式、優化經濟結構、轉換經濟增長動力的迫切要求。全黨一定要深刻認識建設現代化經濟體系的重要性和艱巨性，科學把握建設現代化經濟體系的目標和重點，推動我國經濟發展煥發新活力、邁上新臺階。

中公解讀 [權威論述] 我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段，正處在轉變發展方式、優化經濟結構、轉換增長動力的攻關期，建設現代化經濟體系是跨越關口的迫切要求和我國發展的戰略目標。——習近平

抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。不創新就要落后，創新慢了也要落后。——習近平

建設現代化經濟體系，必須把發展經濟的著力點放在實體經濟上，把提高供給體系質量作為主攻方向，顯著增強我國經濟質量優勢。——習近平[正確理解現代化經濟體系的深刻內涵]

中公教育

現代化經濟體系可以簡單分解為兩個關鍵詞：一是現代化，二是經濟體系。

“現代化”與傳統相對，指向“發達工業社會”的“現代性”。但是，從提出至今，不僅很少見到“現代性”的一致觀點，同時，“發達工業社會”也經歷了巨大變遷。比如，從經濟的角度看，美國曾是發展中國家學習借鑒的發達工業經濟體重點樣本，但隨著經濟全球化興起，美國的工業實體經濟逐步轉移到發展中國家，成為高度服務化的經濟體。所以，在“現代化”這個關鍵詞上，我們不僅要著眼于全球趨勢和時代特征，更要緊扣自身發展的階段性特征，辯證地審視現代化的具體語境。為此，總書記深刻指出，“我們建設的現代化經濟體系，要借鑒發達國家有益做法，更要符合中國國情、具有中國特色。”

“經濟體系”，在以往的黨和政府文件中，“產業體系”“工業體系”出現較多，十九大報告將“產業”的一環變成“經濟”的整體，意味著經濟發展導向和任務目標的調整豐富。具體而言，現代化產業體系僅僅指向經濟的生產和供給環節，“世界工廠”是它的一個重要發展結果。但是，在我國發展成為“世界工廠”的過程中，也在一定程度上存在資本與勞動力報酬失衡、自然生態環境與發展之間的失衡等問題。用“現代化經濟體系”這個整體替代“現代化產業體系”這個一環，正是對這些問題的有力回應，是經濟工作緊扣“不平衡不充分的發展”這個基本矛盾提出的總體戰略要求。

習總書記在講話中特別強調，“現代化經濟體系，是由社會經濟活動各個環節、各個層面、各個領域的相互關系和內在聯系構成的一個有機整體”，并指出產業體系、市場體系、收入分配體系、城鄉區域發展體系、綠色發展體系、全面開放體系和經濟體制——全球化條件下資源要素和經濟價值循環的七個體系——“是統一整體，要一體建設、一體推進”。

[建設現代化經濟體系建設的七個方面] 現代化經濟體系是一個整體，不是單一的而是復合的。習近平將之分解為七個方面的建設：

要建設創新引領、協同發展的產業體系，實現實體經濟、科技創新、現代金融、人力資源協同發展，使科技創新在實體經濟發展中的貢獻份額不斷提高，現代金融服務實體經濟的能力不斷增強，人力資源支撐實體經濟發展的作用不斷優化。

中公教育

要建設統一開放、競爭有序的市場體系，實現市場準入暢通、市場開放有序、市場競爭充分、市場秩序規范，加快形成企業自主經營公平競爭、消費者自由選擇自主消費、商品和要素自由流動平等交換的現代市場體系。

要建設體現效率、促進公平的收入分配體系，實現收入分配合理、社會公平正義、全體人民共同富裕，推進基本公共服務均等化，逐步縮小收入分配差距。

要建設彰顯優勢、協調聯動的城鄉區域發展體系，實現區域良性互動、城鄉融合發展、陸海統籌整體優化，培育和發揮區域比較優勢，加強區域優勢互補，塑造區域協調發展新格局。

要建設資源節約、環境友好的綠色發展體系，實現綠色循環低碳發展、人與自然和諧共生，牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山理念，形成人與自然和諧發展現代化建設新格局。

要建設多元平衡、安全高效的全面開放體系，發展更高層次開放型經濟，推動開放朝著優化結構、拓展深度、提高效益方向轉變。要建設充分發揮市場作用、更好發揮政府作用的經濟體制，實現市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調控有度。[原因] 隨著新時代的到來，我國經濟正處于發展新時期的重要關口，高速增長階段已轉向高質量發展階段，熱切召喚轉變發展方式、優化經濟結構、轉換增長動力。中國經濟體系仍存在不少深層次結構性問題，打硬仗、啃硬骨頭的攻關期已然到來。在這樣緊迫的形勢下，提出建設現代化經濟體系是切中發展問題要害的錦囊妙計，也是實現中華民族偉大復興中國夢經濟方略的路線圖。

[意義]

中公教育

建設現代化經濟體系，基礎任務是做優做強做大以先進制造業為主的實體經濟部門。發展經濟不能指望資本市場“左口袋倒騰到右口袋”的金融游戲，也不能依賴房地產市場高房價的浮腫景象，而是要實實在在地打造以先進制造業為代表的實體經濟，弘揚企業家精神，力推工匠精神，扎扎實實地打牢中國經濟的基礎。

建設現代化經濟體系，戰略支撐是落實創新驅動發展戰略和構建創新型國家。一個國家的經濟有沒有堅固性，有沒有國際市場競爭力，有沒有長遠生命力，靠的創新驅動發展戰略和構建創新型國家;唯有創新驅動發展戰略才能為經濟創造勃發的生機、涌動的活力，唯有構建創新型國家，才能從國家意志上支撐現代化經濟體系。

建設現代化經濟體系，制度安排是加快完善社會主義市場經濟體制。經濟體制是經濟發展的“四梁八柱”，以完善產權制度和要素市場化配置為重點，實現產權有效激勵、要素自由流動、價格反應靈活、競爭公平有序、企業優勝劣汰的經濟體制改革，是社會主義經濟發展不斷增長的必然邏輯。體制決定機制，唯有加快完善社會主義市場經濟體制，才能形成朝氣蓬勃的經濟發展機制，一切調控的經濟政策才能順暢地傳遞到市場。

[對策] 建設現代化經濟體系，需要扎實管用的政策舉措和行動。要突出抓好以下幾方面工作。

一是要大力發展實體經濟，筑牢現代化經濟體系的堅實基礎。實體經濟是一國經濟的立身之本，是財富創造的根本源泉，是國家強盛的重要支柱。要深化供給側結構性改革，加快發展先進制造業，推動互聯網、大數據、人工智能同實體經濟深度融合，推動資源要素向實體經濟集聚、政策措施向實體經濟傾斜、工作力量向實體經濟加強，營造腳踏實地、勤勞創業、實業致富的發展環境和社會氛圍。

二是要加快實施創新驅動發展戰略，強化現代化經濟體系的戰略支撐，加強國家創新體系建設，強化戰略科技力量，推動科技創新和經濟社會發展深度融合，塑造更多依靠創新驅動、更多發揮先發優勢的引領型發展。

中公教育

三是要積極推動城鄉區域協調發展，優化現代化經濟體系的空間布局，實施好區域協調發展戰略，推動京津冀協同發展和長江經濟帶發展，同時協調推進粵港澳大灣區發展。鄉村振興是一盤大棋，要把這盤大棋走好。

四是要著力發展開放型經濟，提高現代化經濟體系的國際競爭力，更好利用全球資源和市場，繼續積極推進“一帶一路”框架下的國際交流合作。五是要深化經濟體制改革，完善現代化經濟體系的制度保障，加快完善社會主義市場經濟體制，堅決破除各方面體制機制弊端，激發全社會創新創業活力。

中公教育

第二篇：關于三支一扶考試內容

三支一扶2011年考試

一 單選題：

1．“只要知道自然界一切組成部分的相對位置和全部作用，一億年以前的情況和一億年以后的狀況，都可以精確無誤地演算出來，因為未來的一切早就在宇宙誕生時便已完全被確定了。”這是()。

A．唯心主義決定論的觀點 B．辯證唯物主義決定論的觀點C．非決定論的觀點 D．機械決定論的觀點

2.“傳統是一種巨大的阻力，是歷史的惰性力，但由于它只是消極的，所以一定要被摧毀。”種觀點是()。

A．歷史唯心主義的 B．歷史唯物主義的C．歷史人本主義的 D．歷史自然主義的 3． 戰國七雄中，在春秋時期稱過霸的是()

A．齊、楚、燕 B．齊、楚、秦C．楚、韓、趙 D．趙、魏、秦

4．愛因斯坦的相對論指出：主體選擇不同的參照系，對同一物理事件或物理過程進行時、空度量，所得的結果可能不一樣。在認識論上來說是()。

A．真象和假象的區別所造成的 B．現象和本質的矛盾所造成的

C．主體和客體的關系的變化所造成的 D．由于主觀認識的錯覺所造成的

5．馬克思恩格斯在揭示物質生產對于人類社會生活的決定性意義的基礎上，科學闡明了人民群眾在社會歷史發展中的作用，集中體現在他們合寫的（）中。

A《神圣家族》B《哲學的貧困》C《關于費爾巴哈的提綱》D《共產黨宣言》

二、多選題

1．胡錦濤在“七一”講話中指出三個代表重要思想()

A反映我國最廣大人民的共同意愿 B體現了當今世界和中國發展的時代精神

C顯示了馬克思主義科學理論的強大力量 D是全黨全國人民在新世紀新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。

2． 貨幣兩個最基本的職能是()。

A．價值尺度 B．支付手段C．流通手段 D．貯藏手段E．世界貨幣

3． 按照“三個代表”重要思想加強和改進黨的建設，必須堅持()。

A．黨的解放思想、實事求是的思想路線

B．黨的工人階級先鋒隊的性質，增強黨的階級基礎和群眾基礎

C．民主集中制的原則，建立健全黨的科學的領導體制和工作機制，發揚黨內民主

D．貫徹干部隊伍革命化、年輕化、知識化和專業化的方針和德才兼備的原則

E．黨要管黨的原則和從嚴治黨的方針

4． 我們黨始終保持先進性和增強創造力的決定因素是()。

A．解放思想 B．理論創新C．實事求是 D．與時俱進

5． “9?11”事件后，美國對恐怖活動的最大嫌疑分子本?拉登及其支持者阿富汗的塔利班政權進行打擊，并于2003年3月20日以反恐為名繞開聯合國向伊拉克開戰。對此，我國政府支持美國對恐怖分子及其支持者的打擊，但強調打擊要明確目標，避免傷及無辜百姓。我國政府的這一立場()。

A.表明中美兩國的國家利益是完全一致的

B．說明我國根據事情本身的是非曲直決定自己的態度

C．體現了我國人民民主專政的國家性質

D．表明我國著眼于維護和平與穩定的大局，爭取一個良好的周邊環境

三、判斷題

1．選拔黨外黨政領導干部，可以在民主黨派主要領導成員中醞釀。()

2．干部隊伍建設的重點是領導班子建設。()

3．領導者的影響力分為權力性影響力和非權力性影響力兩種。()

4．1937年7月7日，日本侵略軍向盧溝橋中國駐軍發動進攻，奮起抵抗的中國守軍是第二十九軍。()1

5．股份制是現代企業的一種資本組織形式，不能籠統地說股份制是公有還是私有。()

參考答案

一單選題：DBBCA

二多選題：1ABCD 2AC 3ABCDE 4 ACD 5 BCD

三判斷題：1√ 2√ 3√ 4√ 5√

一、單選題：

1.“有一百個讀者，就有一百個哈姆雷特”。這句名言表明()

A．人們對同一客觀事物的認識，有正確和錯誤之分 B．客觀條件是制約人們認識的決定因素

C．由于多方面的主觀原因，人們對同一客觀事物的認識會有所不同 D．人們無法真正認識客觀事物的本質

2.法國科學家路易?巴斯德說：“在觀察事物之際，機遇偏愛有準備的頭腦。”這句話強調了（）

A．人們對每一件事物都要細心觀察 B．人們在認識事物時要有理性的指導

C．人們獲得感性經驗的重要性 D．人們要充分發揮主觀能動性

3.．要從戰略上調整國民經濟布局，對關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，國有經濟必須占據支配地位；在其他領域可以通過資產重組的結構調整，提高國有資產的整體質量。這論斷突出體現了()

A矛盾是事物變化發展原因的道理 B事物的變化發展都是量變與質變相統一的觀點

C感性認識必須上升到理性認識 D兩點論與重點論相統一的方法論

4．胡錦濤在“七一”講話中指出：“三個代表” 重要思想中的“始終代表中國先進文化的前進方向”是()。

A．對馬克思主義關于生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的辯證關系這一基本原理的運用和 闡發

B．對馬克思主義關于物質生活和精神生活、社會存在和社會意識的辯證關系這一基本原理的運用和闡發

C．對馬克思主義關于人民群眾是推動歷史前進的動力這一基本原理的運用和闡發

D．對馬克思主義關于科學技術是第一生產力這一基本原理的運用和闡發

5．我國與國際社會進行反恐合作，表明()。

A．我國與國際社會的根本利益是一致 B．我國與國際社會有共同的利益

C．反恐代表了世界各國每個公民的意志和利益 D．反恐已成為當今時代的主題

二、多選題

1．行政領導者的要素是()。

A．行政領導職權 B．行政領導產生方式C．行政領導職務 D．行政領導責任

2．當社會總需求大于總供給，經濟出現過熱時，中央銀行采取緊縮性貨幣政策，其主要措施有()。

A．提高法定準備金

B．提高貼現率

C．在金融市場上購買政府債券

D．在金融市場上拋售政府債券E．限制銀行對某些行業貸款

3． 產業結構高度化是指產業結構依次由低級向高級逐漸演進的過程，主要表現為()。

A．在整個產業結構中，由第一產業占優勢逐漸向第二、第三產業占優勢演進

B．由基礎產業占優勢向高新技術產業占優勢演進

C．由勞動密集型產業占優勢向資金密集型、技術密集型產業占優勢演進

D．由資源密集型產業占優勢

向勞動密集型、技術密集型產業占優勢演進E．由制造初級產品的產業占優勢向制造中間產品、最終產品的產業占優勢演進

4．速度、比例、效益相統一的原則具體表現為()。

A．比例協調是國民經濟持續、快速、健康發展的首要條件

B．經濟效益的提高要以一定的經濟增長為出發點和歸宿

C．經濟效益的提高以一定的經濟增長速度為基礎

D．經濟增長速度要以提高經濟效益為出發點和歸宿

E．比例協調才能有良好的宏觀經濟效益

10．馬克思主義哲學的產生是人類認識史上的偉大變革，因為它()。

A．結束了“科學之科學”的哲學的時代 B．實現了唯物主義和辯證法的統一

C．建立了絕對超級的理論體系 D．使哲學發展到頂峰E．建立了唯物史觀的理論體系

三、判斷題

1．對國家公務員授予榮譽稱號，須經國務院人事部門審核同意。()

2．黨的基本路線是“一個中心、兩個基本點”()

3．新文化運動興起的標志是1919年陳獨秀在上海創辦的《新青年》

4．真理實際上是一種思想形式，是人類經驗的組織形式。()

5．19世紀末，首先淪為帝國主義“勢力范圍”的地區是我國的東北。()

參考答案：

一單選題：C B D B B

二多選題：1ACD 2ABD 3ACE 4ACE 5 ABE

三判斷題：1× 2× 3√ 4× 5×

一、單選題

1．我國與國際社會合作打擊“東突厥斯坦伊斯蘭運動”，是因為（）。①“東突”是一支旨在分裂中國的恐怖主義勢力②“東突”與國際恐怖組織密切合作制造恐怖暴力事件③“東突”是反人類、反社會、反科學的邪教④“東突”對地區安全與穩定構成了嚴重威脅

A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④

2．科技不發達和人才短缺嚴重制約了我國經濟的發展。目前我國每萬名勞動者中，從事研究和開發的科學家和工程師只有8．4人，僅相當于中等發達國家的1／10和發達國家的1／5。對此，我國必須()。①實施科教興國戰略 ②大力發展教育事業③注重對勞動者技能的培訓 ④在企業間進行人才交流

A．①②③ B．②④ C．①③④ D．②③④

3．社會保險不包括()。

A．養老保險 B．醫療保險C．破產保險 D．失業保險

4．在人的發展和社會發展的關系問題上，馬克思主義認為()。

A．前者是個人的理想，后者是社會的目標 B．前者體現了個人價值，后者體現了人的社會價值

C．兩者是彼此獨立的歷史發展過程 D．兩者互為前提和基礎

5．目前，我國各大城市先后建立了城市居民的最低生活保障制度，并且隨物價變化和人民生活水平的提高適當調整。城市居民的最低生活保障制度的性質是()。A．社會救濟

B．社會福利 C．社會保險

D．社會優撫

二、多選題

1．行政立法的原則是()。

A．依法立法原則 B．應急性原則C．立法民主原則 D．加強管理與增進權益相協調原則

2．需求彈性是指當需求的各種因素發生變化時，相應的需求量發生正向或反向的變動。在市場需求分析中，廣泛應用的需求彈性是（）。

A．需求供給彈性 B．需求偏好彈性C．需求價格彈性 D．需求交叉彈性E．需求收入彈性

3．社會發展往往面臨多種可選擇的道路，其中符合歷史發展規律的是()。

A．多數人選擇的道路 B．勢力強大的人選擇的道路

C．先進階級選擇的道路 D．能夠解放和發展生產力的道路

E．能夠實現社會公平的道路

4．“三個代表”重要思想深化了對()的認識

A共產黨執政規律

B社會主義建設規律

C精神文明建設規律

D人類社會發展規律

E．中國特色社會主義經濟發展規律

5．19世紀三四十年代，歐洲發生了三大工人運動，包括()。

A．1831年法國里昂工人起義

B．1834年法國里昂工人起義

C．1836—1848年英國憲章運動

D．1844年德國西里西亞工人起義

三、公文改錯題

公文改錯××市人民政府辦公廳通報 全體市民：

據反映得知，近日來本市部分地區有一種令人人心惶惶的傳說，稱原流行于某國的惡性傳染病××熱已傳入本市，并已造成十幾個人死亡。經本市防疫部門證實，這是完全沒有任何事實根據的，本市至今從未發生過一起××熱的病例。經核查證已查明，這一消息源于本市“晨報”二零零八年4月1日的一則“愚人節特快報道”。“本報”這種不顧國情照搬西方文化極不嚴肅的做法是非常錯誤的，已給全市人民的穩定生活帶來了極其惡劣的影響。目前有關部門已對本報作出停刊整頓并令其主要負責人深刻檢查等待紀律處分的處理。有關單位應汲取這一教訓，采取措施以予杜絕。特此通報。

××市人民政府啟二零零八年五月六日

參考答案：

一單選題：C A C D A

二多選題：1ACD 2BCD 3CD 4ABD 5ABCD 三公文改錯題：①標題缺問題；②不應直接主送市民；③“傳說”一詞欠妥；④文中日期混用；⑤“本報”一詞錯用；⑥發文機關前后矛盾；⑦作者后的“啟”字錯用；⑧“以予”順序顛倒。

1．有關自然資源法律制度的()是正確的?

A．礦藏、水流、森林、草原、荒地、灘涂等自然資源專屬于全民所有

B．自然資源法律規范中規定的法律責任均為行政責任

C．礦產資源法律制度中的采礦權是一種為《民法通則》所規定的財產權利

D．個人可以依《森林法》享有林林地所有權

2．中國無產階級先于中國資產階 級產生，決定因素是()。

A．無產階級是新生產力的代表

B．中國資產階級先天不足

C．無產階級與資產階級在生產中的不同地位

D．半殖民地半封建的社會性質

3．制約人的行為和動機的根本條件是()。

A．傳統意識

B．階級關系

C．生產方式

D．政治制度

4．民族和種族之間是有本質區別的，這一區別的主要標志是()。

A．同一種族的人可以分屬于不同的民族，同一民族的人不可分屬于不同種族

B．民族屬于歷史現象和自然現象，種族 屬于社會現象和生理現象

C．民族以共同地域、共同經濟生活、共同語言與共同心理素質的特征來區分

D．民族是按國家來劃分，種族是按地域來劃分

5．轉變政府職能的關鍵()

A處理好計劃與市場的關系 B處理好價格與價值的關系 C中央與地方分權 D政企職能分開

二、多選題：

1．馬克思主義的三個來源是()。

A．德國古典哲學 B．英國古典政治經濟學 C．法國空想社會主義 D．達爾文進化論E．法國的唯物主義

2．緊急程度是表明對公文送達和辦理時間要求的標識符號。公文的緊急程度標志分哪幾種？()

A．急件

B．緊急 C．特急

D．限時發送

3．用印時應加以注意的事項有()

A原則上以誰的名義制發公文，就用誰的印章 B印章應蓋在成文日期上方，并注意上不壓正文，下不壓日期

C代章時應標明“代章”字樣

D印前須經批準的，不經規定領導者簽發的公文一律不予用印

4．公文的標題包括以下幾個部分()。

A．文種

B．公文內容 C．發文字號

D．發文機關名稱

5．市場經濟體制的共性是()。

A．市場運行的主體是實行自主經營的企業

B．市場體系聯結著經濟生活的各個方面

C．社會保障形成完備的制度和體系

D．市場運行自由化E．市場運行法制化

參考答案：

一單選題：C D C D D

二多選題：1ABC 2AC 3ACD 4ABD 5 ABE

第三篇：關于三支一扶考試內容

三支一扶2011年考試

一 單選題：

1．“只要知道自然界一切組成部分的相對位置和全部作用，一億年以前的情況和一億年以后的狀況，都可以精確無誤地演算出來，因為未來的一切早就在宇宙誕生時便已完全被確定了。”這是()。

A．唯心主義決定論的觀點 B．辯證唯物主義決定論的觀點C．非決定論的觀點 D．機械決定論的觀點

2.“傳統是一種巨大的阻力，是歷史的惰性力，但由于它只是消極的，所以一定要被摧毀。”種觀點是()。

A．歷史唯心主義的 B．歷史唯物主義的C．歷史人本主義的 D．歷史自然主義的 3． 戰國七雄中，在春秋時期稱過霸的是()

A．齊、楚、燕 B．齊、楚、秦C．楚、韓、趙 D．趙、魏、秦

4．愛因斯坦的相對論指出：主體選擇不同的參照系，對同一物理事件或物理過程進行時、空度量，所得的結果可能不一樣。在認識論上來說是()。

A．真象和假象的區別所造成的 B．現象和本質的矛盾所造成的 C．主體和客體的關系的變化所造成的 D．由于主觀認識的錯覺所造成的

5．馬克思恩格斯在揭示物質生產對于人類社會生活的決定性意義的基礎上，科學闡明了人民群眾在社會歷史發展中的作用，集中體現在他們合寫的（）中。

A《神圣家族》B《哲學的貧困》C《關于費爾巴哈的提綱》D《共產黨宣言》

二、多選題

1．胡錦濤在“七一”講話中指出三個代表重要思想()

A反映我國最廣大人民的共同意愿 B體現了當今世界和中國發展的時代精神

C顯示了馬克思主義科學理論的強大力量 D是全黨全國人民在新世紀新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。

2． 貨幣兩個最基本的職能是()。

A．價值尺度 B．支付手段C．流通手段 D．貯藏手段E．世界貨幣

3． 按照“三個代表”重要思想加強和改進黨的建設，必須堅持()。

A．黨的解放思想、實事求是的思想路線

B．黨的工人階級先鋒隊的性質，增強黨的階級基礎和群眾基礎

C．民主集中制的原則，建立健全黨的科學的領導體制和工作機制，發揚黨內民主

D．貫徹干部隊伍革命化、年輕化、知識化和專業化的方針和德才兼備的原則

E．黨要管黨的原則和從嚴治黨的方針

4． 我們黨始終保持先進性和增強創造力的決定因素是()。

A．解放思想 B．理論創新C．實事求是 D．與時俱進

5． “9?11”事件后，美國對恐怖活動的最大嫌疑分子本?拉登及其支持者阿富汗的塔利班 政權進行打擊，并于2003年3月20日以反恐為名繞開聯合國向伊拉克開戰。對此，我國政府支持美國對恐怖分子及其支持者的打擊，但強調打擊要明確目標，避免傷及無辜百姓。我國政府的這一立場()。

A.表明中美兩國的國家利益是完全一致的

B．說明我國根據事情本身的是非曲直決定自己的態度

C．體現了我國人民民主專政的國家性質

D．表明我國著眼于維護和平與穩定的大局，爭取一個良好的周邊環境

三、判斷題

1．選拔黨外黨政領導干部，可以在民主黨派主要領導成員中醞釀。()

2．干部隊伍建設的重點是領導班子建設。()

3．領導者的影響力分為權力性影響力和非權力性影響力兩種。()

4．1937年7月7日，日本侵略軍向盧溝橋中國駐軍發動進攻，奮起抵抗的中國守軍是第二十九軍。()

5．股份制是現代企業的一種資本組織形式，不能籠統地說股份制是公有還是私有。()

參考答案

一單選題：DBBCA

二多選題：1ABCD 2AC 3ABCDE 4 ACD 5 BCD

三判斷題：1√ 2√ 3√ 4√ 5√

祝愿所有參加三支一扶考試的考生取得好的成績。

一、單選題：

1.“有一百個讀者，就有一百個哈姆雷特”。這句名言表明()

A．人們對同一客觀事物的認識，有正確和錯誤之分 B．客觀條件是制約人們認識的決定因素

C．由于多方面的主觀原因，人們對同一客觀事物的認識會有所不同 D．人們無法真正認識客觀事物的本質

2.法國科學家路易?巴斯德說：“在觀察事物之際，機遇偏愛有準備的頭腦。”這句話強調了（）

A．人們對每一件事物都要細心觀察 B．人們在認識事物時要有理性的指導

C．人們獲得感性經驗的重要性 D．人們要充分發揮主觀能動性

3.．要從戰略上調整國民經濟布局，對關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，國有經濟必須占據支配地位；在其他領域可以通過資產重組的結構調整，提高國有資產的整體質量。這論斷突出體現了()

A矛盾是事物變化發展原因的道理 B事物的變化發展都是量變與質變相統一的觀點

C感性認識必須上升到理性認識 D兩點論與重點論相統一的方法論

4．胡錦濤在“七一”講話中指出：“三個代表” 重要思想中的“始終代表中國先進文化的前進方向”是()。

A．對馬克思主義關于生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的辯證關系這一基本原理的運用和 闡發

B．對馬克思主義關于物質生活和精神生活、社會存在和社會意識的辯證關系這一基本原理的運用和闡發

C．對馬克思主義關于人民群眾是推動歷史前進的動力這一基本原理的運用和闡發

D．對馬克思主義關于科學技術是第一生產力這一基本原理的運用和闡發

5．我國與國際社會進行反恐合作，表明()。

A．我國與國際社會的根本利益是一致 B．我國與國際社會有共同的利益

C．反恐代表了世界各國每個公民的意志和利益 D．反恐已成為當今時代的主題

二、多選題

1．行政領導者的要素是()。

A．行政領導職權 B．行政領導產生方式C．行政領導職務 D．行政領導責任

2．當社會總需求大于總供給，經濟出現過熱時，中央銀行采取緊縮性貨幣政策，其主要措施有()。

A．提高法定準備金

B．提高貼現率

C．在金融市場上購買政府債券

D．在金融市場上拋售政府債券E．限制銀行對某些行業貸款

3． 產業結構高度化是指產業結構依次由低級向高級逐漸演進的過程，主要表現為()。

A．在整個產業結構中，由第一產業占優勢逐漸向第二、第三產業占優勢演進

B．由基礎產業占優勢向高新技術產業占優勢演進

C．由勞動密集型產業占優勢向資金密集型、技術密集型產業占優勢演進

D．由資源密集型產業占優勢

向勞動密集型、技術密集型產業占優勢演進E．由制造初級產品的產業占優勢向制造中間產品、最終產品的產業占優勢演進

4．速度、比例、效益相統一的原則具體表現為()。

A．比例協調是國民經濟持續、快速、健康發展的首要條件

B．經濟效益的提高要以一定的經濟增長為出發點和歸宿

C．經濟效益的提高以一定的經濟增長速度為基礎

D．經濟增長速度要以提高經濟效益為出發點和歸宿

E．比例協調才能有良好的宏觀經濟效益

10．馬克思主義哲學的產生是人類認識史上的偉大變革，因為它()。

A．結束了“科學之科學”的哲學的時代 B．實現了唯物主義和辯證法的統一

C．建立了絕對超級的理論體系 D．使哲學發展到頂峰E．建立了唯物史觀的理論體系

三、判斷題

1．對國家公務員授予榮譽稱號，須經國務院人事部門審核同意。()

2．黨的基本路線是“一個中心、兩個基本點”()

3．新文化運動興起的標志是1919年陳獨秀在上海創辦的《新青年》

4．真理實際上是一種思想形式，是人類經驗的組織形式。()

5．19世紀末，首先淪為帝國主義“勢力范圍”的地區是我國的東北。()

參考答案：

一單選題：C B D B B

二多選題：1ACD 2ABD 3ACE 4ACE 5 ABE

三判斷題：1× 2× 3√ 4× 5×

一、單選題

1．我國與國際社會合作打擊“東突厥斯坦伊斯蘭運動”，是因為（）。①“東突”是一支旨在分裂中國的恐怖主義勢力②“東突”與國際恐怖組織密切合作制造恐怖暴力事件③“東突”是反人類、反社會、反科學的邪教④“東突”對地區安全與穩定構成了嚴重威脅

A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④

2．科技不發達和人才短缺嚴重制約了我國經濟的發展。目前我國每萬名勞動者中，從事研究和開發的科學家和工程師只有8．4人，僅相當于中等發達國家的1／10和發達國家的1／5。對此，我國必須()。①實施科教興國戰略 ②大力發展教育事業③注重對勞動者技能的培訓 ④在企業間進行人才交流

A．①②③ B．②④ C．①③④ D．②③④

3．社會保險不包括()。

A．養老保險 B．醫療保險C．破產保險 D．失業保險

4．在人的發展和社會發展的關系問題上，馬克思主義認為()。

A．前者是個人的理想，后者是社會的目標 B．前者體現了個人價值，后者體現了人的社會價值

C．兩者是彼此獨立的歷史發展過程 D．兩者互為前提和基礎

5．目前，我國各大城市先后建立了城市居民的最低生活保障制度，并且隨物價變化和人民生活水平的提高適當調整。城市居民的最低生活保障制度的性質是()。A．社會救濟

B．社會福利 C．社會保險

D．社會優撫

二、多選題

1．行政立法的原則是()。

A．依法立法原則 B．應急性原則C．立法民主原則 D．加強管理與增進權益相協調原則

2．需求彈性是指當需求的各種因素發生變化時，相應的需求量發生正向或反向的變動。在市場需求分析中，廣泛應用的需求彈性是（）。

A．需求供給彈性 B．需求偏好彈性C．需求價格彈性 D．需求交叉彈性E．需求收入彈性

3．社會發展往往面臨多種可選擇的道路，其中符合歷史發展規律的是()。

A．多數人選擇的道路 B．勢力強大的人選擇的道路

C．先進階級選擇的道路 D．能夠解放和發展生產力的道路

E．能夠實現社會公平的道路

4．“三個代表”重要思想深化了對()的認識

A共產黨執政規律

B社會主義建設規律

C精神文明建設規律

D人類社會發展規律

E．中國特色社會主義經濟發展規律

5．19世紀三四十年代，歐洲發生了三大工人運動，包括()。

A．1831年法國里昂工人起義

B．1834年法國里昂工人起義

C．1836—1848年英國憲章運動

D．1844年德國西里西亞工人起義

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三、公文改錯題

公文改錯××市人民政府辦公廳通報 全體市民：

據反映得知，近日來本市部分地區有一種令人人心惶惶的傳說，稱原流行于某國的惡性傳染病××熱已傳入本市，并已造成十幾個人死亡。經本市防疫部門證實，這是完全沒有任何事實根據的，本市至今從未發生過一起××熱的病例。經核查證已查明，這一消息源于本市“晨報”二零零八年4月1日的一則“愚人節特快報道”。“本報”這種不顧國情照搬西方文化極不嚴肅的做法是非常錯誤的，已給全市人民的穩定生活帶來了極其惡劣的影響。目前有關部門已對本報作出停刊整頓并令其主要負責人深刻檢查等待紀律處分的處理。有關單位應汲取這一教訓，采取措施以予杜絕。特此通報。

××市人民政府啟二零零八年五月六日

參考答案：

一單選題：C A C D A

二多選題：1ACD 2BCD 3CD 4ABD 5ABCD sp;三公文改錯題：①標題缺問題；②不應直接主送市民；③“傳說”一詞欠妥；④文中日期混用；⑤“本報”一詞錯用；⑥發文機關前后矛盾；⑦作者后的“啟”字錯用；⑧“以予”順序顛倒。

中國考試在線公務員考試網整理三支一扶考試模擬題，希望對參加三支一扶考試的考生有所幫助。試題具體內容如下：

一、單選題：

1．有關自然資源法律制度的()是正確的?

A．礦藏、水流、森林、草原、荒地、灘涂等自然資源專屬于全民所有

B．自然資源法律規范中規定的法律責任均為行政責任

C．礦產資源法律制度中的采礦權是一種為《民法通則》所規定的財產權利

D．個人可以依《森林法》享有林林地所有權

2．中國無產階級先于中國資產階 級產生，決定因素是()。

A．無產階級是新生產力的代表

B．中國資產階級先天不足

C．無產階級與資產階級在生產中的不同地位

D．半殖民地半封建的社會性質

3．制約人的行為和動機的根本條件是()。

A．傳統意識

B．階級關系

C．生產方式

D．政治制度

4．民族和種族之間是有本質區別的，這一區別的主要標志是()。

A．同一種族的人可以分屬于不同的民族，同一民族的人不可分屬于不同種族

B．民族屬于歷史現象和自然現象，種族 屬于社會現象和生理現象

C．民族以共同地域、共同經濟生活、共同語言與共同心理素質的特征來區分

D．民族是按國家來劃分，種族是按地域來劃分

5．轉變政府職能的關鍵()

A處理好計劃與市場的關系 B處理好價格與價值的關系 C中央與地方分權 D政企職能分開

二、多選題：

1．馬克思主義的三個來源是()。

A．德國古典哲學 B．英國古典政治經濟學 C．法國空想社會主義 D．達爾文進化論E．法國的唯物主義

2．緊急程度是表明對公文送達和辦理時間要求的標識符號。公文的緊急程度標志分哪幾種？()

A．急件

B．緊急 C．特急

D．限時發送

3．用印時應加以注意的事項有()

A原則上以誰的名義制發公文，就用誰的印章 B印章應蓋在成文日期上方，并注意上不壓正文，下不壓日期

C代章時應標明“代章”字樣

D印前須經批準的，不經規定領導者簽發的公文一律不予用印

4．公文的標題包括以下幾個部分()。

A．文種

B．公文內容 C．發文字號

D．發文機關名稱

5．市場經濟體制的共性是()。

A．市場運行的主體是實行自主經營的企業

B．市場體系聯結著經濟生活的各個方面

C．社會保障形成完備的制度和體系

D．市場運行自由化E．市場運行法制化

參考答案：

一單選題：C D C D D

二多選題：1ABC 2AC 3ACD 4ABD 5 ABE

一、案例分析題：

1．2004年9月，某鄉人民政府為解決鄉機關干部及附近群眾飲用水的困難，作出了《關于籌集資金安裝自來水管道的決定》。其主要內容是：鄉政府所在地的企事業單位每家交納500元，所有工作人員每人交納50元，鄉政府所在地的甲、乙兩村每戶交納40元，作為安裝自來水管道的建設資金。甲村個體工商戶王某到浙江余杭做生意，不知鄉政府的集資決定。同年10月24日，王某返回家鄉。第二天，鄉政府派人送去一份限期在10日交納40元集資款的書面通知書。王不愿交納，鄉政府說愿意交要交，不愿意交也得交，誰敢違抗鄉政府的決定，就將處以罰款。王不服，認為這是違法要求履行義務，于同年11月27日向縣人民法院起訴，請求法院撤銷鄉政府讓他交40元集資款的決定。問：

(1)鄉政府的集資決定是具體行政行為，還是抽象行政行為?(2)法院是否應當受理?

2．某全民所有制企業因資不抵債，擬向法院申請破產，聘請律師代理破產中的法律事務。律師經過一段時間工作后掌握了如下情況：(1)該企業系在省工商行政管理局注冊登記的工業企業；

(2)該企業的債權人之一甲公司因追索150萬元貸款而在一個月前起訴該企業，此案尚在審理中；

(3)該企業欠當地工商銀行貸款1200萬元，貸款時曾提供該企業的一套進口成套設備作抵押，該套設備現值800萬元；

(4)該企業曾為乙公司將在當地建設銀行一筆300萬元的貸款作為保證人，現乙公司對該筆貸款未予償還；

(5)該企業資不抵債已達3500萬元。

問：(1)該企業如申請破產，應由哪級人民法院受理?(2)向人民法院申請破產時，律師需準備向法院提交哪些材料?(3)甲公司與該企業尚未審結的追索貸款之訴應如何處理?(4)工商銀行的1200萬元 貸款應如何處理?(5)建設銀行能否參加破產程序，申報破產債權?簡要說明理由。

(6)應從企業破產財產中優先撥付的破產費用包括哪些?

二、論述題：

論述市場經濟條件下，政府進行宏觀調控的必要性及應遵循的原則。

參考答案：

一、案例分析題：

1.答：(1)鄉政府的集資決定屬于具體行政行為。行政行為依據其適用范圍可劃分為抽象行政行為和具體行政行為兩大類。抽象行政行為是指行政主體制定行政規范的行為，它具有兩個特點：其一，具有普遍拘束力，是針對一類事或一類人而不是針對特定人或特定事件作出的；其二，具有往后連續使用的效力。具體行政行為是指行政主體對特定事件或特定人所作的特定處理，其特點在于：其一，它僅對特定事件或特定人有效，不具有普遍約束力；其二，它只對所針對的事件有拘束力，對以后發生的同類事件并沒有效力。某鄉人民政府關于集資安裝自來水管的決定，有兩個特點：其一，是針對鄉政府駐地的單位、工作人員及甲、乙兩村村民，盡管人數多達數千人，但對象是特定的，也就是說只對上述人有約束力，對其他人不具有普遍的約束力；其二，該決定只對上述人一次有效，對以后類似事件沒有效力，因而不能反復適用。可見，鄉政府的集資決定是具體行政行為，而不是抽象行政行為。(2)既然鄉政府的集資決定屬于具體行政行為，那么凡是因該決定需要交納集資款的人，均可以向法院提起行政訴訟。原告王某是受鄉政府集資決定約束的村民，有權向法院起訴。行政訴訟法規定，人民法院受理公民“認為行政機關違法要求履行義務”而提起的訴訟。鄉政府集資安裝自來水管雖然是為了公益事業，但它為公民設定了義務。王某認為違法要求履行義務而向法院起訴，完全符合法律的規定。另外，鄉政府根據集資安裝自來水管的決定，向王某發出了限其十日內交納40元集資款的通知，該通知是鄉政府的一個具體行政行為，為王某設定了義務，因而王某有權提起訴訟。故此，法院應當受理王某的起訴。

2.答：(1)應由企業所在地中級人民法院受理。(2)應準備提交 下列 材料：①企業虧損情況說明；②會計報表；③債權債務清冊；④上級主管部門同意申請破產的意見。(3)應終結訴訟，由債權人甲公司向法院申報債權。(4)1200萬元中的800萬元從抵押財產中優先受償，剩余的400萬元可申報債權。(5)能。破產案件中債務人作保證人的，債權人享有是否將其債權作為破產債權的選擇權。(6)包括：①破產財產的管理、分配費用；②破產案件的訴訟費用；③為債權人共同利益而支付的其他費用。

二、論述題：

答：市場經濟是一種競爭型經濟，但是，市場卻不是萬能的、天然和諧的。市場這只“看不見的手”本身存在缺陷。主要表現在：(1)市場功能的缺陷。企業的市場活動不可能把社會利益、整體利益和長遠利益有效地結合起來，由此產生的矛盾靠市場的作用無法自行解決。(2)市場競爭機制的缺陷。競爭是市場經濟的精髓，但競爭會產生壟斷。壟斷會排斥競爭，阻礙技術進步，其后果是束縛市場功能的發揮，阻礙生產要素的合理流動和資源優化配置。(3)市場在公共的收入分配方面的缺陷。市場的自發調節容易引起收入差距擴大，不利于社會公平，引發社會矛盾。(4)市場調節的缺陷。市場調節是一種事后調節，因而具有滯后性和盲目性，不利于經濟總量的平衡和穩定增長。

教育學

1.教育學的研究對象是學校教育現象。

2.教育現象包括學校教育，家庭教育，社會教育。

3.教育學是一種綜合性的學科，即是理論學科，也是應用學科。

4.完備的教師知識結構是學科基礎知識，教育學基礎知識和廣泛的文化科學知識。5.孔子流傳于世的著作是論語》。

第四篇：2018江西三支一扶考試內容-申論熱點——家風建設

2018江西三支一扶考試內容-申論熱點——家風建設

【導語】三支一扶考試中，申論熱點會較普遍的存在于選擇題的考點設置中，而對于考申論的省份，申論材料中一定會有申論熱點內容。為了幫助三支一扶考生及時了解國際國內動態，豐富申論熱點知識，江西三支一扶考試網整理了國內外申論時事熱點，今天小編為大家帶來此申論熱點文章。

背景鏈接

2018年春節期間，一個名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網絡。視頻中，習近平牽著媽媽齊心的手陪她散步的畫面令人印象深刻。隨后，由人民日報社新媒體中心與眾多網絡新媒體共同發起的“牽媽媽的手”大型網絡活動，引發超過15億人次關注，成為今年春節最暖心的記憶。

小時候牽媽媽的手，只因這雙手是遮風擋雨的堅定倚靠;長大后牽媽媽的手，則是為了表達寸草春暉的無盡感恩。親情牽掛、故土情結、孝悌觀念這些都是家風的傳統，家庭是社會的細胞，家風是黨風政風、社風民風的根基。

近年來，總書記多次提到家教家風的問題，要求各級領導和個人要注重家庭、注重家教、注重家風。

綜合分析

[家庭及其德育功能的重要性] 中華民族生活在東亞這個廣袤的土地上，形成了獨特的社會結構與文化傳統，地緣政治治理關系沒有完全擺脫血緣家族關系的影響，社會結構呈現出一種家國同構的模式，家是國的基礎，國是家的擴大，家更是“天下”這個中華民族共同體的基礎。總書記指出：“中華民族歷來重視家庭。”正所謂“天下之本在家”。旨在強調家庭對于國家治理、天下興亡的重要作用。

家庭是我們的生活共同體。家是人的出生之地，是人的生活依托和物質家園。我們需要父母親人的供養，才能完成生理成長、學業發展，才能成家立業。不僅如此，家還是我們的精神家園，如果我們缺乏一種家園感，我們的靈魂就無處棲息安頓，而難以安身立命。有父母才有家，這就是無數中國人過年時都要不遠萬里回家省親的原因。

德育是家庭的重要功能。家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學語起就開始接受家教，有什么樣的家教，就有什么樣的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。也就是古人說的“愛子，教之以義方”“愛之不以道，適所以害之也”。家長特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個人的一生。中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子都是母教的光輝典范。

良好家風還是人生吉祥幸福的保障，是社會文明的基礎。總書記指出：“家風是社會風氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風好，就能家道興盛、和順美滿;家風差，難免殃及子孫、貽害社會。”正所謂“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃。”家庭是社會的細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。

[德教是傳統家訓的核心內容] 家訓，主要是指父祖對子孫、家長對家人、族長對族人的訓示教誨。也有夫妻間、兄弟姐妹間的囑托和誡勉。它的形式豐富多樣，但都具有言簡意賅、思想內容精粹、實踐針對性強、文字淺顯易記、易于教化實踐等特點。

家訓是家教、家風的文本規范體現和經驗積累。家教是長輩對于晚輩的實際教育活動。家訓家教的基本功能是倫理教化功能，家訓家教在家庭、宗族中有效倡行了敦親睦鄰、立身修德、謙恭處世等倫理道德準則，熏陶培育出品德高尚、清正廉明、為國為民的名臣賢士。家訓與家教培育促進了良好家風的形成，良好家風則構成了立德樹人育才的良好家庭環境與風氣。

[家教家風的現實意義]

一、家教家風是社會和諧穩定的“基石”。家風總體上是與社會大環境相關的，家風在受社會風氣影響的同時，又反作用于社會風氣。家庭是社會的細胞，好家風是一個人精神成長的重要源頭;好家風是社會和諧穩定的“基石”。那些積極向上的家教家風，滲進子孫后代的血液，滲進社會的文化，影響著社會風氣。只有家風這個源頭清澈了，才能滋養出好的品格和民風。家風對社會而言就是道德的力量和規則的信念。

二、家教家風是現代公民德育的奠基。家、家族既是文明人類自我生產和繁衍的母體，也是社會組織結構的基本“細胞”，還是人類生命個體與社會組織生活之間的關鍵“鏈接”。因而，家教家風與整個社會教育和社會風氣有著密切關聯。現代社會，家教不僅依舊是整個社會教育體系的第一環節，更是現代公民道德教育的德行奠基，一個缺乏基本家教而能成為合格甚至優秀社會公民的現代人是難以想象的。所以，人們常把家教看作是養成人格美德的搖籃，將家風視為民風國風的風向標。

三、家教家風影響人的一生。孩子最重要的素質來源于社會遺傳，而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人，首先主要是家人，只要和孩子有接觸就會對孩子產生影響，所有能夠進入孩子眼睛的行為和進入孩子耳朵的聲音，事實上都是對孩子進行教育，和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此，作為家庭乃至家族整體素質反映的家風要比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。所以，家教家風會影響人的一生，父母長輩就是孩子的啟蒙老師，孩子的一生都會打上家教的烙印。

四、家教家風有助于培養出健全的人格。家教是人生第一堂教育課，良好的家教有助于培養出健全的人格。家風是一種無言的教育、無字的典藉、無聲的力量，是最基本、最經常的教育，它通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。家教大多是普普通通的語言，卻能在日常生活中影響每個人的心靈，通過言傳身教，讓每個家庭成員刻骨銘心。

五、家教家風造就了一個人的素質修養。優良的家教家風就是一個人高尚人格的精神滋養。有什么樣的家風，往往就有什么樣的做人做事態度、為人處世的風格。一個處在好的家風家教的人，會在其好風氣的影響下得到好的發展。有時候與一個人接觸，很快就感覺到他的文明程度、道德自律、舉止進退、做人修養，乃至人格人性。這些品質多半與家庭的影響、家學的淵源、家風的承繼、家教的成果有密切的關系。

[參考對策]

一、父母長輩需謹慎自律。在人生之初，孩子自我的形成有多種可能，而父母是其中最重要的因素，他們會直接影響孩子成為一個什么樣的人。在一位優秀孩子的身上，總能折射出優良家風對他的影響，會讓人看到父母對子女成長精心撫育的印記。家教的主體是家長，傳承的規律是父傳子繼。家教不僅是以言教訓，更是以身作則，身教重于言教，父母首先要率先垂范，增強德育的自覺性。

二、家庭環境需風清氣正。一個處在好的家風家教的人，會在其好風氣的影響下得到好的發展。俗話說：“近朱者赤近墨者黑”這句話很清楚的表達了所處的環境對一個人的發展很重要。古人語：人之初，性本善，每個孩子出生時都是一張白紙，未上課堂前就要上好真善美底色。家風不正的家庭，會讓孩子形成不良習慣，而一旦形成壞習慣，再發展成不良性格，人生趨勢將很難逆轉。所以，凈化家庭內部環境，給家庭制定必要的規矩，給孩子做出正確的表率，讓家風清正尤其重要。在實際家庭教育中，務必重視建立良好的家風和環境的熏陶。

三、家風建設需與時俱進。隨著社會的發展，中華民族的優良傳統不斷被發揚光大，家風也在不斷被賦予新的內容，一些優良的家風家訓中的精華漸漸融入到了新的道德建設中。因此，新時代的家教家風的建設與培養需要與時俱進。對于傳統家風資源首先要進行分析，辨清其中的精華和糟粕、過時的部分和尚有價值的部分，對于傳統家風資源中過時的部分要進行剔除和拋棄，對于有價值的部分要進行轉化運用。

四、家校共建要相得益彰。當今社會，教育不僅僅是學校的責任，家庭對教育的影響也越來越大。家庭教育最為基礎，社會教育不可忽視，而學校教育的重要性也有目共睹。學校是文化圣殿，是教化人的專門場所，要求教師立德樹人，以淵博的知識培養人、以科學的方法引導人、以完善的人格教化人，但歸根結底，這種言傳身教、潤物無聲的學校教育必須與學生的第一任老師——父母及長輩的家庭教育相得益彰，才能聯手共同完成人才培養的使命。只有當學校教育和家庭教育形成了合力，教育才會收到事半功倍的效果。

第五篇：三支一扶的考試內容

三支一扶的考試內容：

綜合知識基本上和考公務員差不多,只不過多了一些鄉鎮知識點,題型是選擇題,不定項選擇、填空題、簡答題、公文寫作。

行政職業能力測試和公務員題目是一樣的，只不過時間就90分鐘。

三支一扶考試，是從高分到低分錄取，如果錄取的最后一個名額，分數一樣的考生，以行政職業能力測試的分高者為勝。

三支一扶沒有面試，誰筆試分數高，就錄取誰，非常的公平。

支農，會考到國家考農村政策，農村環境，復習三農專題吧。還有會考到大學生在農村地區應該怎么做，怎么適應等問題。當然，你所說的復習行測能適應很多考試，做著做著也是一件樂事，不要覺得復習的幸苦就好啦。

以往都是考行政能力測試和公共基礎知識。行測類似公務員的試卷，公共基礎知識包括時政、公文知識、鄉鎮經濟、鄉鎮文化、鄉鎮行政等方面的內容，還有一篇應用文寫作。具體你可以參考往年的安徽省三支考試大綱。

通常是在報名時交材料費，到時會發的。共有兩本書：《行政能力測試（驗）》和《基層工作與實務》。

你要是自己買就到自考書店，也可以買些真題做做。行政能力測驗考的都是選擇題，得把握好時間。基層工作與實務考的是綜合，選擇題考的比較細節，最后的公文寫作注意格式就行。