第一篇：徐劍文同志先進事跡

徐劍文同志先進事跡

徐劍文同志，男，漢族，生于1965年8月，1990年6月合作師專數學系畢業分配到地處農村的橋寺中學任教并擔任班主任工作，2005年6月取得西北師范大學數信學院大學本科學歷，現為臨夏縣土橋中學數學教師。至今已從教23年，這23年中他一直站在教育工作的前沿從事中學數學教學，擔任班主任工作。人們把教師稱為“陽關下最崇高的職業”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務精神，奉獻精神，敬業精神和為人師表，以身作則的精神，他用自己的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。

一、愛崗敬業，忠誠黨的教育事業

他是一位普通的鄉村中學教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學教師職業道德規范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養。每天早上學校要求6:40到校，6點剛過他已經站在了班級的門口，到下午等同學們打掃好衛生，看著最后一名學生離校，他才能放心的回家。每位學生的作業他都會認真批改，甚至是一個錯別字他都要幫他們糾正過來，但上中學的女兒們的作業他卻很少過問。以至于孩子們經常撒嬌的說：“爸爸，幫我檢查作業。”他總是說，“孩子，爸爸又好多作業沒批完，你自己檢查吧，完了我還要備課。”女兒常常生氣不理我。但他明白，可以不是一位稱職的父親，但必須是一位稱職的教師。因為家長放心地把孩子交給了你，就必須擔起這份責任，挑起這副擔子，無愧“人民教師”這一關榮稱號。魚和熊掌不能兼得，只能舍小家，顧大家。正是因為他的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風，得到上級領導的肯定和同行的認可，被評為“校級骨干教師”和“優秀教師”，并多次在師德師風考核中被評為“優秀”。

二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質

由于他的學歷只是大專，剛參加工作時，常常感覺到知識的匱乏，課余時間他總是不斷的學習，參加了西北師范大學數信學院的函授學習，取得了大學本科學歷。教學上，積極探索教育教學規律，積極運用先進的教學理念來指導學生。作為一名數學老師，每一節課他都精心準備，讓學生由愛學變成樂學，他注意學習最新的教育教學理論，深入鉆研教材，虛心向有經驗的教師學習，大膽進行教學改革，積極投身到新課改中，多次赴北京、蘭州等地觀摩學習先進的教學。經常總結和積累經驗，揚長避短，不斷改進教學方法，力求把每個知識要點以最佳方法正確傳授給學生，教學效果良好。常常把自己獨創的數學逆向思維解題法在所教的兩個班級實驗，取得了良好效果，學生成績明顯進步。他在臨夏縣優質課評選中獲三等獎。他所教的學生，三次在全國初中生數學競賽中獲得優異成績，2012年組織學生參加全國高中數學聯賽，他輔導的兩名學生分別獲得臨夏賽區二、三等獎，他也被州教育局評為“優秀指導教師”。

三、愛心育德、引領學生健康成長 從事教育工作23年來，他一直擔任班主任工作，他總是覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解，可以使學生感到溫暖、關懷，可以溝通師生之間的感情。總結多年做班主任工作的體會，他說：教師的愛應撒在學生集體中，教師的愛應插在學生的心坎上，包括對優等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。他在實際工作中，時時處處想到學生，每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，學生生病時，及時與醫療室取的聯系,領他們去看病,照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，醫療室的王醫生說有很多在醫療室打針的其他班的學生都非常羨慕,說如果有老師來看望他就好了。他特別關注一些后進學生，例如我校的趙國云同學，在高一時就是個令老師們頭痛的學生，分到他班后，他發現趙國云的數學成績比較好，就找到他，讓他當數學科代表，同時多次找其家長溝通，雙方共管，這個學生改變了很多，收發作業相當認真。他常說，學困生身上也存在著許多優點，需要老師去發現、去挖掘。他深知，作為班主任，要善于發現學生他們身上的閃光點，善于給他們以信任，引導他們有意識地去發揚優點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發展。如他班的徐國磊是個特調皮的學生，對老師有很大的抵觸情緒，徐老師找到他談 了多次，發現這位學生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，徐國磊后來成了很好的衛生委員，班級的衛生一直得到學校的肯定。作為班主任他有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經常與任課老師取得聯系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態度如何，是否能按時按量完成作業等。由于師生關系和諧，他們班無論是上課還是活動，總是傳來陣陣笑聲。班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來，才能形成合力。為了構筑學生自我管理機制，高一新生入學時，他通過觀察和民主選舉，很快建立一支有管理能力，有責任心的班級領導核心。放手讓他們去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，給了班干部服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。贏得了學生的敬仰。

四、工作扎實、成績顯著

徐劍文同志無論是在普通的教學崗位，還是教研組長崗位上，對工作總是滿腔熱情、一絲不茍。在工作中他團結老同志，帶領新同志，認真落實學校部署安排的各項工作，積極參加新課程改革，探索新的教學方法。同時他勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習，把自己的教學經驗無私傳授給別人。他也總是以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師，在處理 和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。正是因為他的高尚的人格魅力，同事們遇到不順心的事，都愿意跟他說，他總是耐心地傾聽，進行開導，幫助同志們解決困難。由于忘我工作，他患上了嚴重的椎間盤突出癥，醫生要求他臥床治療，可是心系學生，難以割舍自己熱愛的教育教學工作，又一次上課時椎間盤疼痛發作，疼的他直冒虛汗，可他靠著講桌還是堅持上課，實在堅持不住了，就靠在墻壁挺一會。因為上下樓行走很費勁，為了減少上廁所的次數，他不敢多喝水，有一段時間，椎間盤疼的他只能躺在床上批改學生作業，但是從未錯批漏批過學生的作業，硬是靠著堅強的毅力，一邊與病魔斗爭，一邊堅持給學生上課、輔導，功夫不負有心人，2010年高二數學會考中所帶的班級平均合格率達100％，高于全州平均水平22個百分點。他積極參與了“主體式教學”的研究和實踐，帶領學生進行了《自學--總結學習》模式的探索，總結出了《自學--總結學習》的一般模式、層次和方法。同時，面對網絡的介入，信息技術對教學的沖擊，他開始對在網絡環境下的數學教學與信息技術的整合進行思考，產生了新的教學理念。撰寫的論文《圓錐曲線中求弦中點軌跡的類型及采取的對策》同年在《新華教育研究》上發表，被評為優秀論文。同時他積極開展第二課堂的活動，講座“尋找數學美”受到學校和數學組的高度評價。撰寫的論文《一道教材習題的教法探討》，在《都市家教》上發表，并被評為優秀論文。徐劍文同志就是這樣用他一點一滴的實際行動為祖國的教育事業無私奉獻；用實際行動體現人民教師的先進品質，在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業績，為臨夏教育事業的發展填上了一塊堅實的基石。

臨夏縣土橋中學

第二篇：徐永生同志先進事跡

徐永生同志先進事跡

徐永生，男，現年44歲，中共黨員，在職本科學歷，系埇橋區順河鄉王壟村人，宿州市兄弟養殖有限公司董事長、宿州市興牧養豬專業合作社理事長，安徽省農民創業致富帶頭人、宿州市第三屆人大代表。

徐永生是靠養豬、生豬營銷發家致富的。自1995年起開始小規模養豬，經過近二十年的發展，他已成為遠近聞名的生豬生產大戶、營銷經紀人。2001年，他投資200余萬元創辦的三八辦事處周尚村大型養豬場，現存欄能繁母豬126頭，年出欄生豬2000余頭。2007年初，徐永生抓住國家能繁母豬補貼的政策機遇，大力推廣優良品種，調整養殖結構和布局，在順河鄉蔡沃村投資800多萬元建設宿州市兄弟養殖有限公司，是一個占地50余畝，存欄能繁母豬500余頭，年出欄生豬10000余頭的高標準、現代化的養殖小區，并以“公司+合作社+基地+農戶”的方式擴大養殖規模，帶動農民養殖致富。2011年6月，為更好地推進生豬養殖技術，他在原公司基礎上投入700萬元擴建廠房，引進優良品種，推廣先進適用的新技術，以自身的力量示范引導廣大養殖戶。現在該公司已經成為埇橋區乃至宿州市規模最大、技術水平最高的花園式養殖公司。在他的帶領下，僅在埇橋區就涌現出生豬養殖大戶1200余戶，飼養量80萬頭，占埇橋區生豬養殖總量的75%以上。該同志長年從事生豬調運，每年都組織宿州市四縣一區及蘇、魯、豫、皖四省結合部等地農戶銷售生豬20余萬頭，銷往江蘇、浙江、上海等地，實現銷售收入達3.25億元，養殖戶人均增收8000多元，為當地農民增收致富，促進養豬業的發展，活躍市場做出了杰出的貢獻。

徐永生富了，但他致富不忘鄉鄰。他說：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，靠我的示范，扶持和帶動更多的農民致富，才能真正實現自身的價值”。多年來，他先后提供資金100余萬元，幫助周圍30多困難戶養豬致富；每年捐資5萬元，對環村道路、鄉村主干道進行整修；從2004年開始，他每年資助50名特困學生重返課堂；每年提供數十萬元資金幫助貧困家庭致富；每年為孤寡老人捐款捐物，使他們能樂享晚年。多年來，他利用種豬繁育基地，先后采取免費提供豬苗、飼料、技術服務等方式，幫助周邊6個鄉鎮近百余農戶走上養殖致富路。他利用自身的技術以及資源優勢，通過結對幫扶帶動該村貧困戶李軍、孫禮環等十余農戶發展養殖走上致富道路。在此基礎上，他牽頭成立了宿州市興牧養豬專業合作社，下轄生豬購銷服務部、技術研發部、市場營銷部、后勤保障部，為廣大養殖戶提供優質高效的服務，進一步發展和壯大養豬事業，有力地促進皖北地區養豬業的發展。據統計，2011年，合作社生豬飼養量達47.2萬頭，出欄26.8萬頭，實現產值4.8億元。隨著黨的富民政策和支農、惠農政策的落實，農民養豬的積極性越來越高，怎樣把群眾養的豬及時銷售出去，讓養殖戶提高經濟效益是壓在他心中的一塊巨石，前一段時間，由于受市場行情影響，養豬業進入“盈虧”平衡階段，為尋找生豬銷路，增加農民收入，他長期奔波在外，臉變黑了，人變瘦了，體重也減少了10多斤，他說：“為了養殖業的發展、老百姓盡快致富，再苦再累都值得”。

丹心一片作奉獻，腳踏實地鑄輝煌。徐永生勤勞致富，并帶動廣大農民群眾共同致富，用智慧和汗水在農村這塊熱土上實現了自身價值，他的業績得到社會的肯定和贊譽。他多次被評為“優秀共產黨員”，先后被授予2007安徽省農民創業帶頭人、市“十佳”杰出青年、市“雙帶雙培”先鋒等多項榮譽稱號、2008年光榮當選為宿州市第三屆人大代表。

第三篇：胡志劍同志先進事跡

盡心盡力，專注專業

——百優樓長候選人胡志劍同志先進事跡

提起胡志劍同志，人們往往會想到他是是鹽田 9 號小區管理處主 任，很少有人留意到他 9 號小區 9 棟樓長、鹽田街道樓（棟）長協會 會長的身份。其實，一直以來胡志劍同志在樓（棟）長、樓（棟）長 協會會長的崗位上默默耕耘，率先垂范，率領轄區各樓（棟）長充分 發揮聯系社區和居民群眾的宣傳員、信息員、調解員作用，用他

們的 智慧與汗水在鹽田轄區營造出一個個管理有序、平安和諧、環境優美 的文明樓棟、新型小區。現將胡志劍同志的先進事跡簡要匯報如下：

一、發揮優勢，專注專業，耐心細致開展樓（棟）長工作 作為鹽田 9 號小區 9 棟的樓長，胡志劍有兩個明顯的優勢：一是 熟悉物業管理，他是國家注冊物業管理師，對各類物業管理業務駕輕 就熟；二是他本人即是鹽田 9 號小區管理處主任，諳熟小區及周邊情 況。借助這兩條優勢，他將 9 棟樓長的工作開展得有聲有色。

（一）重視安全防范，調解鄰里關系 身為樓長，他時刻牽掛著樓棟的治安問題。在他的努力下，樓棟 內外監控系統得到了完善，消防設施定期檢測保養，消防通道始終保 持暢通；他尤其重視對流動人口管理，每次看到陌生人，他都積極上 前詢問。只要樓里來了新的住戶和租房戶，他主動了解清楚新住戶的 情況并由管理處按要求及時向社區報告。在其管理期間，樓棟未發生 惡性盜竊事件、消防安全事故等同時，他經常走訪樓內住戶，與住戶交心談心，練就了能迅速識別出本樓棟所有居住人員，并能準確報出 其房號、家庭、計生等信息的本領，以此為鋪墊，胡志劍成了樓棟內 的貼心人、矛盾調解人。樓棟內有一對年輕夫婦關系處的不好，為 家庭瑣事經常發生口角，他多次率管理處人員上門進行調節說和，經 過他耐心細致的工作，現在這一家人相處的非常和睦了。

（二）關愛弱勢群體，創建和諧樓棟 胡志劍是一個熱心人，他時常為鄰里住戶排憂解難，對樓棟上了 年紀、有病在身、行動不便的老人，他經常探望，仔細了解情況，關 心備至，對無子女照顧的老人，他會安排管理處人員進行必要的護理、關照，得到樓棟內弱勢人群的贊譽。去年底以來，鹽田街道片區交通為貨柜車亂停亂放所困擾，住在 樓棟里的兩個拖車司機因此受到左鄰右舍的敵視。胡志劍一方面勸導 拖車司機將其所駕駛的拖車每天停放到合規停車場，并自覺遵守不亂 鳴喇叭等規定；另一方面對樓內住戶宣講拖車司機的辛苦與不容易，希望大家相互寬容、諒解，使懷有敵意的兩方恢復平靜，樓棟內又增 添了一份和諧。

（三）協助社區居委會，積極開展相關工作 胡志劍經常奔走于住戶與社區、居委會之間。他熱心為樓棟居民 提供服務，跑遍樓上樓下的每戶人家，積極傳達各級政府、部門的政 策、法規。在協助社區、居委會工作上，他更是有求必應，積極配合，在排查外來流動人口人員工作上，不遺余力地協助居委會工作，從樓 棟長的工作角度上，注重和聽取征求流動住戶的意見，把流動人員的基本情況、遇到的問題，向居委會反映；讓社區、居委會在處理、解 決問題的方法與方案更接地氣，更得民心。

二、就實避虛，率先垂范，盡心盡力做好協會會長工作 棟樓長的工作還體現在他積極主動、盡心盡力做好鹽田街道樓（棟）長協會會長工作上。在一般人眼里，樓（棟）長協會會長是一 個虛職，但胡志劍卻沒這么認為，也沒這么做，他憑著一股軍人的執 著與踏實，在鹽田街道勞動人口和出租屋綜合管理辦公室、鹽田區民 政局的支持與指導下，有步驟地開展會內工作，一步步地將虛事做實，提高了鹽田轄區各樓棟長的影響力和凝聚力，提高了樓棟長參與社區 建設的積極性，真正發揮了協會的橋梁和紐帶作用。胡志劍主要從兩 方面開展了協會工作：

（一）抓組織建設 為克服協會內部聯系松散的不利因素，他將街道轄區內的棟樓長 按片區分組，由各組內的積極分子、骨干人員擔任召集人，實行召集 人負責制，以點帶面，再將工作細化，進行協會日常的管理工作。在具體操作上，他決不脫離實際亂發文亂指揮，而是反復征求多 方意見，形成一致后方見諸文字并予貫徹。在工作中，胡志劍同志以 身作則，帶領會員共同推動樓長文化建設，反映會員的要求和愿望，提高服務水平，參與宜居小區出租屋管理工作，使棟樓長協會化虛為 實，成為一個有作用、有影響、有凝聚力的組織。

（二）抓建章立制 胡志劍棟樓長協會章程，他制定了相應的操作守則與工作細則，使活動的開展、協會資產的管理等各項工作得以在規則的約束下進行，有 力地規范了協會的工作。

胡志劍同志充分借助其在物業管理方面的專業水平與敬業精神，發揮其樓棟長、協會會長的影響力和凝聚力，用自己最平凡樸實的行 動傳遞著正能量，為鹽田街道創建和諧、溫馨、宜居社區作出了積極 貢獻。

第四篇：徐其軍同志先進事跡

徐其軍同志先進事跡

誰都希望到城市工作，可他卻偏偏一而再、再而三地要求到偏僻山鄉教書；

誰都希望有一個相知相愛的終身伴侶眷顧自己，可他卻偏偏得知自己身患絕癥后毅然決然地推開了身邊的愛情之神；

誰都希望有更多的收入讓日子過得舒坦些，可他卻偏偏把有限的收入奉獻給一個又一個貧困的學生。

他，就是南京市六合區竹鎮鎮中日友好希望小學年輕教師、共產黨員徐其軍。

一

1977年4月，徐其軍出生在六合縣泉水鄉四合村一個偏僻小山村。父母務農，只靠種田有限的收入維持生活。從小看農村不僅學校少、老師少，而且專業學校畢業的學生也很少愿意到農村任教。這就使很多原本天資聰穎的農村孩子失去了很多成材的機會。正因為這樣，立志當一名農村教師仿佛是一粒種子在小學畢業后就灑在了徐其軍的心田里。

而在這之后，徐其軍真的3次放棄在城市工作的機會。

——1994年7月，成績優秀的徐其軍主動放棄在全區最好學校六合一中讀高中考大學的機會，卻報考了溧水師范學校；

——1997年師范畢業前夕，表現突出成績優秀的他被學校推薦到南京曉莊師范繼續深造。這是多少同學夢寐以求的地方——畢業后留在大城市的機會可謂是信手拈來。但徐其軍又一次放棄了這一人人羨慕的選擇，而回到了家鄉六合縣任教；

——六合縣教育主管部門準備把徐其軍分到縣城學校。但徐其軍又一次放棄了，再三表明到農村教學一線的態度。在他的堅持下，六合縣教育局只能把他分到了泉水鄉。徐其軍拿到通知書的當天又迫不及待地找到鄉教辦領導：要求到全鄉最窮、最缺教師的棗林小學去。當年的棗林小學是六合縣出了名的條件差、師資缺、人心散的農村小學，當地流行這樣一句口頭禪：“家有一缸糧，不來棗小上。”

因為泉水鄉中心小學擴容缺少英語教師，徐其軍最終被分配在了泉小執教五年級語文、英語，同時兼任班主任。但這總算從師范畢業來到了農村最基層的小學教師崗位，也滿足了徐其軍的心愿。

雖是剛剛入道，但他的語文教學很快就顯山露水，受到了同事的一致稱贊。經他輔導的學生，有多人次在縣里組織的作文、演講等競賽中獲獎。

二

有人要問，徐其軍放著現成的城市不進，為啥要到農村？他圖的是什么？

三年后的 2000年，因為學校調整，徐其軍如愿調到了母校泉水鄉棗林小學擔任教導主任。這個教導主任有名無實——學校只有76名學生，6名教師。學校也是當時南京最偏僻、條件最艱苦、規模最小的農村學校。可徐其軍在這里卻如魚得水，對所任課程不僅制定了詳盡的教學計劃，而且每一堂課都做認真的備課筆記。同事們說，這個貌不驚人、戴著深度近視眼鏡的青年人，工作極為認真，每天總是最早到校、最后一個離開，還經常把來不及批改的作業捆在自行車后帶回家。為了讓學生受到正規的英語口語訓練，他自掏腰包買了錄音機，放在辦公室公用。學校教輔資料奇缺，教師外出培訓機會很少，這些他都一一記在本子上。年底利用上南京開會的機會，特意從新華書店買來英語、作文等教輔資料，無償送給學校。校長得知情況后要報銷，徐其軍卻堅決不同意。

在同事的眼里，徐其軍是個熱心人。莘寶榮老師說，當年自己參加自學考試，《古代漢語》兩次考試都未能通過，是徐老師的熱情幫助使她順利地過關；吳萬斌老師學習《許國璋英語》缺少教輔資料，又是他騎車20多里從家中拿來了教材和磁帶；1999年下半年，學校考慮到徐老師上班路途遠，就給他騰了間宿舍，可徐其軍只住了一個多月，就主動找到校長,將房子讓給家里人多、居住擁擠的吳老師；平行班的備課，他總是帶頭查找資料、撰寫教案、設計試卷供大家分享，而當評優評先時，同事們紛紛舉薦他，他堅決推辭。

2002年10月，25歲的徐其軍在婚檢中發現腎功能異常，后來到一家大醫院檢查確認由于長期勞累過度導致腎衰竭，加上沒有及時治療，已并發尿毒癥。由于徐其軍先天基因特殊，要找到匹配的腎源換腎難度很大。

在這如晴天霹靂的打擊之下，徐其軍反而從開始的震驚走向了平靜——也許老天不公，讓年輕的他遭此重罪。病魔并沒有讓徐其軍倒下，有一種信念讓治療后重返校園的徐其軍，克服常人難以想象的困難，忍受著巨大的病痛折磨，以飽滿的工作熱情投入到教育教學之中。那時，為了控制病情，他每天必須服用7種藥物，當年每月1200多元的工資，除了買書之外就幾乎全部花在買藥上。復查的結果一次比一次糟糕，徐其軍的聽力、視力、記憶力開始下降，頭發不斷脫落，每天早晨都會嘔吐??一次手術前，醫生讓徐其軍選擇血透還是腹膜透析。血透效果相對好，副作用也小，但要經常去醫院，而腹膜透析可以在家做，但容易感染。徐其軍想都沒想，選擇了后者，因為這樣不會耽誤他教書。

他為此學會了自我透析。每天兩次，每次2公斤的藥水注入體內，代謝出2公斤左右的血水，時間在2小時左右。一兩次尚能堅持，一天兩次，經年累月，這樣的苦痛常人是無法體會的。就這樣，徐其軍常常是這邊拔掉透析的針管，那邊就笑容滿面的走上講臺。徐其軍從家里到學校，有近1個小時的路程；放學回家后，早已累得腰酸背痛上不了床。盡管如此，他備課、上課、輔導孩子、批改作業、質量檢測總是一著不讓，教學質量始終名列前茅，班級管理更是井井有條，一直都是學生喜歡、家長信賴、領導放心的好教師。

上級領導出于對徐其軍的關心，提出讓他遵醫囑休息，他卻始終不肯。他知道，全校只有6名教師，人手嚴重不足，且都年老體弱，英語除了他沒人能教，孩子們不能不學英語。所以他主動向校長提出申請，擔任三年級的班主任，除教三年級的語文外，另跨學科兼教五年級的英語，一周上19節課。

在做好本職工作的同時，徐其軍還擠出時間參加高等教育自學考試，先后取得了雙大專文憑。生病以后，他依然抱病參加高等教育自學考試，2008年順利通過了本科所有課程的考試，并獲得了英語、計算機等級證書，被全國高等教育自學委員會授予第三屆全國自學成才“自強不息獎”。門衛鄭家福提到這些就會感慨地說，他經常看到其軍老師在宿舍里擁被夜讀，寒暑不輟，教師聚會也幾乎不參加。

三

2002年10月，25歲的徐其軍與相戀三年的未婚妻滿懷喜悅地準備結婚。就在這時，婚檢結果表明病情暫時不宜結婚。面對這個婚檢報告，徐其軍沉默了、痛苦了、彷徨了——他把自己反鎖在屋里，拿出十多年辛苦摘抄的幾十本讀書筆記、文學作品提綱、發表過的文稿、獲獎證書以及朋友間往來的書信統統付之一炬，仿佛要同這個世界永別。然而，隨著時間的推移，隨著家人和同事的勸慰鼓勵，還有那窗外孩子們朗朗的讀書聲，操場上歡快的打球哨子聲，鄉間小道上嬉皮的吵鬧聲——這一切都在呼喚他靈魂的回歸：走出精神低谷的徐其軍把這些艱難當作人生不可多得的財富，揮筆寫下“扼住命運的咽喉——貝多芬”這一條幅，貼在床前勉勵自己。

在痛苦的抉擇中，徐其軍毅然地作出一個重要決定，主動與未婚妻解除婚約。未婚妻不肯答應，多次到徐其軍家中安慰他、勸說他，情真意切地請求徐媽媽讓兒子收回這一決定。一次次努力，一次次失敗，未婚妻最終只能潸然淚去——徐其軍透過窗戶眼含著晶瑩的淚花為她獻上一個個祝福：我要把對你的愛獻給更多的孩子們，讓孩子們能得到我更多的愛。

棗林小學的孩子差不多都是留守兒童，父母常年在外打工，他們和爺爺奶奶生活在一起，生活比較困難，往往連書本費都很難籌齊。徐其軍擔任班主任時，每當新學期開始前，他都要抱病一一家訪，了解學生情況，動員孩子們來上學。

學生王治成、王治強倆兄弟，幾年前父親因病去世，母親遠走他鄉，家中落下巨額債務，只能依靠年邁的爺爺過活。爺爺無力承擔他倆上學的必要開支，徐其軍家訪得知情況后立即向校長作了匯報，建議校長給予適當減免，并主動從自己的買藥錢中擠出一部分給補齊，這一幫就是幾年；學生侯亞齊是個先天缺少耳廓，聽力受損發音不全的少年。為了讓他掌握漢語拼音，徐其軍從零開始，手把手地教他聲母、韻母、字母表，一遍、一遍、又一遍地幫他正音，終于使他走出了自閉，并能熟練地運用漢語拼音查字典了。

2008年大雪封山，徐其軍不顧沉重的病情，一次又一次護送山里的孩子回家；汶川大地震發生后的第二天，他又主動捐出了當月工資；多年來他一直默默地從微薄的薪金中抽出錢來，資助那些需要幫助的孩子，即使在他病情危重的時刻也從未間斷過。有一個姓史的男生家庭貧困，衣衫不整，大冬天里腳趾甚至露出鞋外。徐其軍不嫌不棄，自費為他買了一件羽絨服。多年來，他用自己有限的收入，不僅為學生買書、買文具，還為他們買衣服、買鞋子。

徐其軍的老同學、竹鎮民族中學教師胡家鎖說，徐其軍對學生的關心并不會隨著學生的畢業而終止，就在今年3月，在病中醒過來的徐其軍，還打電話給自己，一再叮囑要多關心幾個當年他曾帶過的學生。手術不久，尚在康復中的徐其軍又偷偷乘車來到竹鎮民族中學，給幾個即將參加中考的學生打氣鼓勁??

四

徐其軍的病情是嚴重的。但他能堅持至今，與時任南京市教育局局長、現任中共南京市委教育工委書記徐傳德對他這個鄉村小學教師多年的關懷關心密切相關。

2006年9月6日，這雖然是一個普通的日子，但對徐傳德和徐其軍兩個人來說卻永遠都不會忘記。徐傳德，時任南京市教育局局長、中共南京市委教育工委書記；徐其軍，六合區竹鎮鎮泉水鄉棗林小學一名普通教師。當天接近傍晚5點半，徐傳德開完辦公會顧不上吃飯，就拉上幾名工作人員急急出了門。半路上，還特意買了一大捧百合花。原來，得知徐其軍身患重病仍堅持鄉村小學講臺的事跡后，徐傳德就有一股見到徐其軍的沖動，他既感到內疚，又覺得興奮。內疚的是知道得遲了，激動的是南京有徐其軍這樣的好老師，這是南京教育界的光榮。奔波200多里路來到了棗林小學，徐傳德激動地把鮮花捧到徐其軍面前：“我也是一名人民教師，你的精神讓我這位老教師深受感動，我要向你學習！”

“你現在身體處于什么狀況，吃多少種藥？”徐傳德在棗林小學的教室里關切地詢問徐其軍的病情，并一一詳細記錄。不久，徐傳德就利用個人關系請到了南京軍區總院世界級腎臟病專家為徐其軍會診。專家的治療方案，使徐其軍的病情很快得到控制。徐傳德又同六合區多方商量，想方設法解決徐其軍的巨額治療費用。2007年棗林小學撤并時，在徐傳德的建議下，考慮到徐其軍的身體狀況，六合區安排他到教育教學條件相對較好的竹鎮中日希望小學任教。從那起，徐傳德始終與徐其軍保持聯系，還經常專程看望他，了解他的治療進展情況，給他捐款、贈送圖書，幫助他解決工作、生活中的實際困難。每年春節之際，徐傳德更是親筆給徐其軍書寫賀卡，勉勵他同病痛作斗爭，并邀請他來局里參加新年聯歡會。

光陰荏苒，時光飛逝。轉眼到了今年年初，已經專職任中共南京市委教育工委書記的徐傳德惦記徐其軍的心始終沒有放下，親自同六合區委區政府商量后決定立即為徐其軍換腎。今年3月，手術獲得了成功。5月5日，徐傳德協六合區委書記李世貴再次看望徐其軍??“徐書記和我這樣一個普通鄉村教師的緣分，讓我一輩子都難忘記。”徐其軍感動地說：“沒有組織的關懷，沒有徐書記這樣的關心，我真的難有今天！”

2006年以來，徐其軍身患重病仍然堅守三尺講臺的事跡，在社會上引起了強烈反響。很多素不相識的人自發來到學校，把雞蛋、板栗送到徐其軍家中。六合區城鄉教師自發捐款10多萬元，作為徐其軍的治療費用。1000多位市民發來祝福短信，有人專程從江寧、高淳等地趕來探望，有人從儀征送來了治療腎病的藥方，有人從四川打來了長途慰問電話，有人從海南寄來了醫療費。95歲高齡的退休教師、昔日的斯霞同事劉強老先生激動地說：“南京教育為什么這幾年成了全國叫得響的品牌，南京的教育質量為什么這幾年年年攀升，就因為有徐其軍這樣在基層熱愛教育、不計名利的好老師！”

徐其軍先后榮獲2006 “南京市好市民”、“南京市十大杰出青年”，2007“全國模范教師”，2008“感動南京的新聞人物”、全國自學成才“自強不息獎”，2009全國“敬業奉獻好人”、江蘇省“十佳師德模范”、“江蘇省五一勞動獎章”等榮譽稱號，2010年，榮獲“南京市新世紀教書育人楷模”、“感動江蘇教育十大人物”提名獎，2011年被六合區委授予“李元龍式的好黨員”稱號。

徐其軍的事跡感動了千千萬萬人。近日，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮，省委書記羅志軍，省委常委、南京市委書記楊衛澤相繼做出批示，號召人們學習徐其軍，宣傳徐其軍。徐其軍雖然2007年才入黨，但他始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。作為一名共產黨員、人民教師，他的確做到了“教師為人師表”“黨員為師之表”。他的身上顯示出一名優秀教師的責任、愛心、奉獻的精神，也顯示出一名優秀共產黨員自強不息、服務人民的高尚品質。徐其軍情系教育、心系學生、獻身農村教育的信念，讓他在平凡的崗位上譜寫出了他那不平凡的感人篇章。

第五篇：徐苗國同志先進事跡

徐苗國同志先進事跡

徐苗國同志于1996年浙江中醫學院畢業后分配到象山縣爵溪街道衛生院工作，2001年任業務副院長，2004年調到東陳鄉衛生院任院長，2005年被衛生局確定為全縣農村骨干醫生，2006年調到賢庠中心衛生院任院長。該同志在從事臨床和主持衛生院工作期間,十分注重自身修養，狠抓單位的行風建設,把行風建設工作滲透到日常的工作中,抓出了成效。在東陳鄉衛生院主持工作期的第一年，就取得了縣衛生系統單位行風考核由倒數第二名一舉進入前六名的好成績，第二年就被評為行風建設優勝單位。2006年調入賢庠中心衛生院后又取得行風建設優勝單位。他本人自2004年至2006年連續三年被評為縣衛生系統先進工作者。該同志在行風建設工作中取得的可喜成績是與他平時堅持學習先進理論、自覺以共產黨員的標準從嚴要求自己、堅決抵制各種社會不良風氣的侵蝕、狠抓行風建設是離不開的。

在爵溪街道衛生院工作期間，正值醫藥回扣風盛行之時，雖說只是個業務副院長，卻也成了不法藥商重點進攻的對象之一。但是，他卻頂住了各類不法藥商的侵蝕，頂住了各種請托、說情，不拿藥商一分錢、不吃藥商一餐飯、不給藥商一點機會。煙癮很足的他，為了不讓不法藥商有機可乘硬是把煙給戒掉，寧可成為藥商眼中的怪人、傻子，也決不當一個損害白衣天使形象的“爛好人”了！

2004年調到東陳鄉衛生院主持工作。因工作的需要接觸到的人員更加復雜，受到不良風氣腐蝕的機會也更多了。藥品采購時有藥商為提高采購價送的回扣，購置醫療儀器時有器械商為提高價格送的賄賂，土建工程中有施工方送來的“禮物”，逢年過節時有下屬帶著禮物來竄門的……。面對種種誘惑，他堅決頂住，做到對各種不正常的請客、說情、飯局能說“不”，做到大事不糊涂、小事也清楚。院長室里有一本獨特的帳本，里面記著他參加各種會議拿回來的禮品清單及受獎勵下屬的名字和理由。

2006年調到賢庠中心衛生院主持工作。調入時正是200多萬新門診大樓工程進入結算、80多萬的附屬工程即將啟動的關鍵時刻，施工方老板一次次找上門來，但是他始終保持著清醒的頭腦，一次次抵制住糖衣炮彈的攻擊，做到在工程結束時不沾上一點受賄的灰塵。隨后在建設手外科中心、購置30多萬手術器械工作中又受到各類器械供應商的“圍攻”，為了保證購置工作能順利完成，在購置計劃出臺的第二天，院長辦門口張貼了一張告示：“器械供應商恕不單獨接待！”

徐苗國同志從事領導崗位的時間雖然不長，但他愛崗敬業，一身清廉，敢抓敢管，在平凡崗位上走出的“精彩人生”在全縣衛生系統內已小有名氣，特別是他幾年如一日細水長流抓行風的做法，猶如潤物細無聲的春雨，滋潤著大地，澆灌著每位干部職工的心田。在他的影響下，他所在的單位的干部職工無一人出現違法違紀行為。今年他所在單位通過開展“民主評議暨創建群眾滿意基層站所活動”，廣大黨員干部職工的思想認識有了進一步提高，服務水平、服務質量有了進一步提升，團結向上的風氣進一步形成，在群眾滿意度調查評比中，該院的群眾滿意率達100％，被推舉為該項活動的優勝單位。