第一篇：高校學生黨支部

高校學生黨支部

黨的基層組織包括黨的基層委員會、總支委員會、支部委員會。正式黨員人數超過3名、不足50名的基層單位，經上級黨組織批準，成立黨支部。

第一章 學生黨支部的地位與作用

學生黨支部是學校黨的基層組織，是黨聯系廣大青年學生的橋梁和紐帶，是把黨員組織起來的一種最基本的組織形式。黨通過數百萬個基層組織把全體黨員組織起來，形成一個從黨中央到黨的基層組織的有機整體。黨支部是實施黨員教育管理，加強黨的建設的最基本單位。

學生黨支部是黨率領青年學生進行教改、學習、提高、成長的戰斗堡壘。黨支部的戰斗堡壘作用是以黨員的先鋒模范作用為基礎的。

學生黨支部是學校基層單位的領導和政治核心。

學生黨支部不能代替共青團，但是必須加強對共青團的領導，支持他們獨立地開展工作，充分發揮他們的作用。

第二章 學生黨支部的設置

根據我院情況，以學科方向為單位建立黨支部，由院委任命輔導員或班主任老師擔任臨時黨支部書記，或由支部大會選舉產生以學生黨員擔任支部書記。

黨支部應按照組織程序，選舉產生支部委員會。有7人以上黨員的黨支部，建立支部委員會，黨員不足7人的黨支部，設書記1人，工作需要，可設副書記1人。選舉產生的支部委員會、書記、副書記報上級黨組織批準，每屆任期2-3年。

支部委員會由黨員大會選舉產生，上級黨組織不應直接任命支部委員。新當選的黨支部書記應當參加學校組織的黨支部書記培訓。

第三章 學生黨支部的任務

1．宣傳、執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，充分發揮黨員的先鋒模范作用，團結同學，保證教學、科研各項任務的完成。

2．組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和黨，學習科學、文化知識。3．加強對黨員的教育、管理和監督，定期召開組織生活會，開展批評與自我批評；向黨員布置做群眾工作和其他工作任務，并檢查執行情況；收繳黨費；審查和鑒定黨員，表揚黨員中的模范事跡，維護和執行黨的紀律。

4．培養教育入黨積極分子，做好黨員發展工作。

5．經常聽取黨員、群眾意見和建議，了解、分析學生的思想情況，有針對性的做好思想政治工作。

第四章 學生黨支部委員的基本工作職責 一．黨支部書記的主要職責

黨支部書記在黨支部委員會的集體領導下，按照支部黨員大會，支委會的決議，負責主持黨支部的日常工作。

1、負責召集支部委員會和支部黨員大會；結合本單位的具體情況，認真傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部大會討論決定。

2、了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

3、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。

4、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，支持他們的工作，協調年級、班級黨團的關系，充分調動各方面的積極性。

5、抓好支委會的學習，按時召開支委生活會，加強團結，搞好一班人的自身建設，充分發揮支委會的集體領導作用。

支部副書記協助支部書記進行工作。書記不在時，由副書記主持支部的日常工作。

二．黨支部組織委員的主要職責

在支部委員會的集體領導下，組織委員的主要職責是：

1、了解和掌握支部的組織狀況，根據需要，提出黨小組的劃分和調整的意見，檢查和督促黨小組過好組織生活。

2、了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員、紀律檢查委員，對黨員進行思想教育和紀律教育，搜集和整理黨員的模范事跡，向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。

3、負責對積極分子和預備黨員進行培養、教育和考察，提出發展黨員的意見，具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正的手續。

4、負責黨員管理、黨員統計、新黨員編組、收繳黨費、接轉黨員的組織關系。

三．黨支部宣傳委員的主要職責：

在支部委員會的集體領導下，宣傳委員的主要職責是：

1、了解黨內外的思想情況，提出宣傳教育工作的意見，擬定和提出學習計劃和建議。

2、組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想，學習政治理論、時事政策和黨章、黨的基本知識。

3、根據上級黨委指示，圍繞每個時期的工作任務，開展宣傳鼓動工作。

4、指導本單位的群眾學習科學、技術、文化知識，組織開展文化體育活動。

第五章 黨支部書記應著力抓好的經常工作

黨支部書記應著力做好以下幾項工作：

一、落實好“三會一課”制度，定期召開支委會、支部黨員大會、黨小組會、按時上黨課。一般每月召開一次支委會，討論和研究支部工作計劃、發展黨員、貫徹執行上級黨組織的指示和決定、重要活動的安排部署、發揮黨員先鋒模范作用、選拔干部以及對黨員的獎懲、保證完成學習任務、工作總結等。

2個月召開一次支部黨員大會，傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議，制訂本支部貫徹落實的計劃、措施；討論和批準支委會的工作報告；討論和決定接收新黨員、預備黨員轉正、處分黨員；選舉支委會和出席上級黨代表大會的代表；討論決定支部其他重大問題。

黨課，每季度進行一次。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內容是：傳達黨的文件，黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的電視錄相等課程。

支部民主生活會一般一年召開一次，根據實際需要，也可隨時召開。支部民主生活會應遵循團結—批評與自我批評—團結的方針，交流思想認識，總結經驗教訓，開展積極的思想斗爭，達到統一思想，增強團結，互相監督，共同提高的目的。為提高支部民主生活會的質量，會前，支部書記要認真做好準備工作，選準民主生活會的議題，請上級黨組織派人參加，以便了解情況，指導開好生活會。會上，支部書記要引導大家報著與人為善，對同志認真負責的態度開展批評與自我批評，支部書記要帶頭開展批評與自我批評。會后，支部書記向上級黨組織匯報生活會情況，對會上檢查和反映出來的問題要制訂措施，加以解決。

二、、切實加強黨員管理教育工作

黨章規定，黨支部要對黨員進行教育和管理，這項工作就是要通過黨內生活、黨的活動把黨員組織起來，嚴格黨的組織生活，監督黨員切實履行義務，遵守紀律，不斷提高黨員的政治素質，充分發揮先鋒模范作用，保障黨員的權利不受侵犯，使黨支部成為有統一意志和行動的集體，保證黨的路線、方針、政策的貫徹實施。

三、認真抓好發展黨員工作

1、做好對要求入黨的積極分子的培養教育工作。入黨積極分子經一年以上培養教育后，對于已經具備黨員條件的，在聽取培養人、黨內外群眾意見的基礎上，經支委會討論同意，可列為發展對象。

2、做好預備黨員的接收工作。發展黨員必須經過支部大會討論，堅持個別吸收的原則。接受預備黨員必須按照黨章規定的程序辦理。

3、做好預備黨員的教育、考察和轉正工作。預備黨員應通過黨的組織生活和實際工作鍛煉，對他們繼續進行教育和考察。預備期滿后，應按時討論能否轉為正式黨員。黨支部不能采取拖延討論的辦法變相延長預備期。對需要延長預備期的或取消預備黨員資格的，一定要經過支部大會討論，做出決議，報上級黨組織批準。

四、深入做好思想政治工作

堅持理論聯系實際、民主的原則把解決思想問題同解決實際問題結合起來，緊密結合形勢和任務的需要，進行系統的灌輸教育，同時還要實實在在地辦幾件實事，以增強思想工作的說服力和感染力。

第六章 努力做一個合格的黨支部書記

一、黨支部書記應當具備如下基本素質

1、政治素質 具有堅定的政治立場，忠誠黨的事業，具有堅定的共產主義信念和遠大的共產主義理想，具有強烈的革命事業心和責任心，全心全意為人民服務，熱愛黨的事業，熱愛失敗支部工作，具有自我犧牲精神。具有高度的組織紀律性。

2、思想素質 堅持黨的基本路線，思想敏銳，工作中勇于創新，用共產主義思想指導自己的言行，樹立高尚的道德情操，密切聯系群眾，樹立良好的思想和工作作風。

3、知識素質 掌握基本政治理論知識，具備基本的黨務工作業務知識。

4、能力素質 具備分析判斷能力、組織協調能力、說服引導能力，識別人才能力和語言文字表達能力。

二、掌握正確的、科學的工作方法，提高領導藝術

1、堅持實事求是，做到全面了解、調查分析、反復思考，切忌主觀教條，憑經驗辦事。

2、堅持群眾路線的方法，虛心向群眾學習，充分發揚民主廣泛聽取各方面的意見。

3、扎扎實實辦事，尊重和關心群眾，言行一致，公道正派，平等待人，取得群眾的信任和擁護，樹立起較高的威信。

4、協調好人際關系，處理好上下級關系，處理好班子內部的關系，創造良好的內部和外部環境。

5、在做思想政治工作時注意因人施教，以理服人，以情感人，以身作則，率先垂范。還要寓教于樂，以典型引路。

6、善于發現別人的長處、成績、進步，并及時給以肯定、表揚和肯定，批評注意場合，有的放矢，當面進行，把握好分寸。

三、不斷提高理論水平和黨性修養，自覺增強政治敏感性和堅定性。

1、要加強學習，學習既是黨支部書記黨性修養的重要內容，又是進行黨性修養的基本途徑。

2、要持之以恒，不懈地進行黨性修養，認真解決思想入黨問題。

3、必須增強組織紀律觀念，嚴格遵守黨的紀律。

四、要嚴以律己，做群眾的表率

要經常反省自己的思想和行為，勇于糾正自己的缺點和錯誤，凡是要求群眾做到的，自己要代頭做到；凡是要求群眾不做的，自己要帶頭不做.材料之二

學生黨支部書記工作手冊 第一章

入黨積極分子培養

黨支部接到入黨申請書后，指定專人在半個月之內，同申請人進行一次正式談話，支部書記負責保管本支部的入黨申請書。在支部負責人變動或申請人工作調動時，做好材料的交轉。

申請入黨人、入黨積極分子、發展對象，三個概念是不同的。凡符合黨章第一條規定，向黨組織正式提出入黨申請的人（一般應書面申請），均稱作“申請入黨的人”。經黨員或黨小組推薦，支委會（不設支委會的支部大會）研究同意，可確定為“入黨積極分子”。入黨積極分子經過一年以上的培養教育，支委會在聽取黨小組、培養人和黨內外群眾意見的基礎上，經支委會（不設支委會的支部大會）討論對基本具備黨員條件、準備近期發展的積極分子稱為“發展對象”。

一、確定入黨積極分子

1、本人提出入黨申請三個月后，支委會或支部大會才可討論確定是否為入黨積極分子。

2、對轉入我校的其它單位確定的入黨積極分子應連續性培養，可以調整。

對其它單位轉入我校的入黨積極分子，從轉入后三個月左右，支委討論重新確認其入黨積極分子資格。繼續做為入黨積極分子培養的，報院黨總支領取我校入黨積極分子考核表，繼續培養考核，確定入黨積極分子時間按轉入單位黨組織記載的入黨積極分子確定時間算起。確認不夠入黨積極分子條件的，取消積極分子資格，經過一段時間培養，經支委會或支部大會討論重新確定為入黨積極分子的，確定入黨積極分子時間從新確定之日算起。

二、入黨積極分子考核培養

1、經支委會或支部大會討論確定的入黨積極分子的人員名單書面報給院委，領取入黨積極分子考核表。

2、對每一個入黨積極分子支部確定兩名正式黨員作為培養人，本科新生黨支部可以安排一個預備黨員、一名正式黨員作為培養人。

3、入黨積極分子考核培養制度：

1）、定期交流制度 培養人至少每半年與入黨積極分子談話一次，了解情況，總結進步與不足，及時與黨支部進行溝通。

2）、匯報制度 入黨積極分子每季度向支部做思想匯報。

3）、定期考察制度 每學期支部對入黨積極分子進行考察，并認真填寫考核鑒定。

4）、定期分析制度 黨支部每學期開學初，要對積極分子進行一次評議，每年要對積極分子資格審查一次，并將結論填在考核表中。黨支部要重點考察入黨積極分子對黨的認識、入黨動機、政治覺悟、思想品質、工作實績，建立入黨積極分子檔案。

入黨積極分子培養人的責任如下：

1、解釋黨的綱領和章程，說明黨員的權利和義務，進行黨的基本知識教育，2、考察積極分子對黨的認識和入黨動機，現實表現

3、了解他們的政治歷史，家庭社會關系情況

4、填寫考核記實，培養人每學期認真填寫考核意見。明確指出被培養人的不足和改進情況。

5、培養成熟，向黨組織建議列入發展對象

三、本科生推優

“推優”是推薦優秀團員作黨的發展對象的簡稱。由共青團組織實施。

1、入黨積極分子經過半年以上的考核，方可參加推優，本人要在推優會上講評自己，申請推優。

2、本科生入黨必須經過推優，推優票數超過半數，方可有效。推優結果有效期兩年。

3、新生軍訓后11月份推優結果，只作為支部確定、認定入黨積極分子的參考意見，原則上入黨積極分子人選應從中確定。如果此人高中時已經是入黨積極分子，確定入黨積極分子時間從高中時算起。此次推優結果不能作為發展黨員的推優材料。

四、入黨積極分子培訓

1、確定為入黨積極分子后，要參加入黨積極分子培訓，考試合格方可入黨。

2、考試不合格者參加下次培訓。

3、培訓時間：每學期一期。

五、政審函調

入黨積極分子入黨前，對家庭、社會關系等情況由本人自己向黨組織做出書面說明。黨支部根據檔案材料進行政審。無特殊情況可以不進行外調。

第二章 發展預備黨員

發展黨員工作的方針是：“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展。” 發展黨員必須堅持入黨自愿的原則和個別吸收的原則，成熟一個，發展一個.一、確定重點發展對象

對經過一年以上培養的入黨積極分子經支部討論，認為基本符合黨員條件的，支部將考核材料（入黨申請書，考核表，支部考核綜合意見、培訓合格證，政審材料，推優材料，思想匯報等）在每學期開學前三周，報告給黨委，推薦作為本學期重點發展對象。經院黨委審核通過，在開學四周內，將本學期重點發展對象名單進行公示，廣泛征求黨內外群眾意見。

重點發展對象必須經過輔導員和導師審議，實行輔導員、導師一票否決制。學習成績出現不及格或學校英語四級不及格者不可以列入重點發展計劃。

二、群眾評議

對重點發展對象，院黨總支組織群眾評議，并將評議中群眾提出的意見匯總返回黨支部，由黨支部安排與本人談話，本人寫出對缺點錯誤的認識改正材料。

三、取《入黨志愿書》并公示

對一、二、三項工作完成合格的重點發展對象，黨支部領取《入黨志愿書》，同時將此人基本情況和討論此人入黨的支部大會時間進行公示，再次爭取群眾意見。公示時間至少一周。公示內容：姓名、性別、班級、要求入黨時間、確定積極分子時間、職務及獲獎情況等。

填寫《入黨志愿書》注意事項：

1）使用黑色或蘭黑色墨水的鋼筆或簽字筆書寫，不能用圓珠筆、鉛筆填寫。2）無內容填寫的項目處要寫“無”字。

3）“入黨志愿”一欄，不要在開頭寫組織稱謂，最后也不要寫申請人的名字。

4）“家庭主要成員的職業和政治情況”一欄要寫明其姓名，年齡，與本人關系，現工作單位，政治面貌，職務職稱等。

5）“主要社會關系和政治情況”一欄要寫明其姓名，年齡，與本人關系，現工作單位，政治面貌，職務職稱等，一般填寫直系親屬和對自己政治生活影響較大的人。

五、入黨介紹人填寫意見 申請入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人，預備黨員、受留黨察看處分尚未恢復黨員權利的黨員、被定位不合格的黨員和限期改造錯誤的黨員，不能擔任入黨介紹人。入黨介紹人，一般由發展對象自己約請，也可由黨組織推薦或指定，但須入黨介紹人本人同意。一般不宜請發展對象的親屬作為人黨介紹人。入黨介紹人的意見要直接指出缺點，寫明自己是否愿意介紹其入黨的態度。

入黨介紹人的職責是：

1、向被介紹人解釋黨的綱領、章程，說明黨員的條件、義務、權利。

2、了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品德、工作表現、經歷、家庭成員及社會關系等情況，幫助提高覺悟，并將情況向黨組織匯報。

3、指導被介紹人填寫《入黨志愿書》，并認真填寫自己的意見。

4、向支部大會負責地介紹被介紹人的意見。

5、繼續對預備黨員進行教育幫助。

六、召開納新黨員支部大會

1、支部大會要保證出席人數。如果有表決權的正式黨員實到會人數不足應到會人數的一半，支部大會不能舉行。

2、申請人及入黨介紹必須參加支部大會。如申請人不能參加會議或兩名入黨介紹人均不能參加會議時，支部大會改期召開。如一名介紹人不能出席會議，但在會前已將被介紹人的情況向支部作了負責的報告，由支委會的負責同志在支部大會上轉達，可以召開支部大會。入黨介紹人因故不能出席接收新黨員的大會，表決時不能計算其贊成或反對的票數。

3、在支部大會討論接收新黨員時，如發現新的比較嚴重的問題，一時搞不清楚，可暫時休會，待問題查清楚后，再決定是否召開支部大會繼續討論其入黨。

4、支部大會討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決。表決時，申請人不必退出會場。表決時，可以進行無記名投票表決，也可以舉手表決。參加表決的必須是正式黨員。

5、贊成票超過應到會且有表決權的黨員的半數以上，則可通過接收討論對象為預備黨員的決定。

6、支部大會決議中要直接指出申請人的缺點，寫清支部大會表決情況。

接收新黨員支部大會的一般程序：

1、申請入黨人匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、現實表現以及向組織說明的其它問題；

2、介紹人介紹入黨人的主要情況，并對其能否入黨表明意見；

3、支委會報告對申請入黨人的審議情況；

4、與會黨員充分發表意見，對照黨員條件對申請入黨人能否入黨進行討論；

5、采取舉手或無記名投票的方式進行表決，支部書記宣讀支部決議；

6、申請入黨的人對大會討論情況表明自己的態度；

七、支部大會后報送材料 支部大會后5日內，支部書記填寫支部決議，清理申請人全部入黨材料并裝袋系方式，交給院黨委新入黨的黨員在黨委批準前不能正式編入黨小組參加組織活動。

八、上級黨組織指派專人進行談話。

談話的主要內容：

1、閱讀《入黨志愿書》和有關材料，檢查入黨手續是否完備，材料是否齊全，了解群眾意見和反映。

2、了解申請人及家庭成員和社會關系的情況，與組織掌握的情況是否相符。了解其還有什么需要向黨組織說明的問題。

1、申請人的入黨動機、對黨的認識、掌握黨的基本知識情況，了解其共產主義信念是否堅定。

2、了解其為了入黨做了哪些努力，對自己存在的缺點的認識以及改正的決心和方法。

3、有針對性的對申請人進一步進行黨的基本知識教育。

4、對申請人提出（不論黨委是否批準其入黨的）希望和要求。

九、黨委批準、發公告，組織宣誓。

召開黨委會議，逐個討論納新黨員，批準后及時發出公告，公告日期即為黨委審批時間。

對預備黨員，黨委組織入黨宣誓。入黨宣誓儀式應在支部大會通過，經上級黨組織批準以后舉行。

審批預備黨員必須注意以下問題：

1、堅持黨員標準，嚴格把關，及時審批，必須在3個月內完成，如果特殊情況可適當延長審批時間，但不得超過6個月。

2、一次黨委會上如果同時審批兩個或兩個以上的人入黨，應逐個審查和表決。

3、填寫“黨委審批意見”時，應寫清楚被批準的預備黨員預備期起止時間，同時通知報批的黨支部。如因特殊情況超過半年未予審批的，由原報批黨支部對發展對象重新履行入黨手續，包括支部大會重新進行討論。否則黨委不能審批。

十、領取《預備黨員考核表》

黨委審批公告后，黨支部應及時找被批準的預備黨員談話，正式通知新黨員參加組織活動，講清預備期的起止時間；預備期考核要求；介紹黨支部的情況、生活制度、交納黨費的具體要求等。領取《預備黨員考核表》。

十一、其它

對于歸僑、僑眷的入黨要求，和其他人一樣，都是按照共產黨員的標準，積極進行培養教育，一旦條件成熟，就及時發展入黨。

曾受過開除團籍處分的人，要根據其所犯錯誤的性質、本人對待錯誤的態度，以及現實表現來確定是否可以入黨。如果本人對所犯錯誤有正確的認識，在實踐中已改正了錯誤，本人積極要求入黨，經過黨組織的培養、教育和嚴格審查，確已具備了黨員條件的，可以吸收入黨。凡具備黨員條件的要求加人中國共產黨的民主黨派成員，可以吸收人黨。民主黨派的一般成員申請人黨，人黨手續應按黨章的規定辦理，民主黨派的成員申請加人中國共產黨，不要求他們退出原來的組織，并可以繼續參加原來組織的活動。

黨員受到開除黨籍處分，五年內不得重新入黨。

整理填寫入黨材料的時間順序： 本人提交入黨申請書

三個月后

確定為入黨積極分子

推優、培訓、政審

一年以后

確定為重點發展對象

群眾評議、寫自傳

合格后 入黨公示

一周以后

召開支部大會

第三章 預備黨員培養、轉正

預備黨員的預備期，從支部大會討論之日算起。預備黨員預備期為一年，不得因表現突出或其它原因提前轉正。

一、預備期考核

1、備黨員必須參加培訓和考試。無故不參加培訓或培訓考試不及格者按延長預備期處理。考試作弊者，取消預備黨員資格

2、預備黨員每季度要向支部書面匯報思想和工作一次。預備黨員評議一季度一次，要召開支部大會進行，本人必須到會并做出書面總結和發言。會后培養人和支部書記在預備黨員考察表中填寫考察意見。

3、對畢業生預備黨員，所在支部在其離校時，要認真填寫考核意見，詳細介紹其在校表現，為新單位黨組織繼續考核和轉正提供方便。

二、預備期滿轉正

1、預備黨員預備期滿，黨支部應及時討論其能否轉為正式黨員，沒有特殊原因，不能延期討論。預備黨員預備期未滿調動工作，其轉正問題，由調入單位黨組織負責辦理。

2、因私出國、出境長期定居的預備黨員，不再辦理轉正手續，其預備黨員資格不再保留。

3、預備期滿，由于組織上沒有抓緊辦理轉正手續的預備黨員，只要本人具備黨員條件，應立即轉為正式黨員，其黨齡從預備期滿之日算起；預備期滿，但因有些問題尚未查清而被延期的，現已查清沒有問題，本人又具備黨員條件，應立即轉為正式黨員，黨齡應從預備期滿之日算起；查清后屬于一般性問題，本人現在具備黨員條件，也應轉為正式黨員，但黨齡從上級黨委批準轉正之日算起。

三、黨員轉正程序

1、本人提出書面轉正申請

預備黨員預備期滿后應主動、及時地向黨組織提出轉為正式黨員的申請。提出轉正申請要堅持自愿的原則。對提出轉正申請的預備黨員，黨支部要按時討論。如本人沒有及時提出轉正申請，黨組織要進行啟發和教育，講明道理，但不能強迫其申請轉正。經過教育幫助，本人仍不愿申請，黨支部也應該討論，根據他在預備期中的表現和對轉正的態度，做出取消黨員資格決議，并報上級黨委審批（在上報材料中對本人的態度應加以說明）。

2、支委會審查

黨支部要根據預備黨員的轉正申請和黨內外群眾的意見，以及在預備期間對預備黨員教育考察的情況，召開支委會進行綜合分析，認真研究和提出預備黨員能否轉正的意見，交支部大會討論。

3、審查材料及公示

轉正前需上報審查的材料有：本人轉正申請、季度匯報及年度總結、預備黨員培訓總結、預備黨員考察表。報院黨委查同意后，方可召開支部大會討論。在支部大會前至少一周進行公示。

4、支部大會討論、表決通過

預備黨員能否轉為正式黨員，應由支部大會討論決定。討論預備黨員轉正的支部大會必須由超過半數以上有表決權的黨員參加方可開會。被討論轉正的預備黨員必須到會，其考核人也應到會。

5、報上級黨委審批

支部大會做出決議，支委會要將決議填人預備黨員的《人黨志愿書》的有關欄目內，經支部書記簽名蓋章后，連同轉正申請、預備期的考察材料在支部大會后5日內報上級黨委審批。

6、上級黨委審批

上級黨委接到黨支部上報的預備黨員轉正的決議后，要對有關材料進行審查。主要是看黨支部對預備黨員的教育和考察工作是否扎實，黨支部討論其轉正的手續是否完備等。經全面審查之后，召開黨委會集體討論審批。黨委審批結果要及時通知報批的黨支部。

黨支部、黨委不能無故拖延討論、審批預備黨員轉正時間，因故不能及時討論、審批的時間不能超過三個月。

四、討論預備黨員轉正的支部大會的主要程序：

1、申請轉正的預備黨員匯報自己在預備期間的表現，肯定成績，找出缺點和不足，表明自己的態度和決心，向組織說明有關問題。

2、考核人、支委會介紹預備黨員在預備期間的教育和考察情況，提出能否轉為正式黨員的意見。支部大會進行討論，與會同志充分發表意見并采取舉手或無記名投票方式進行表決，做出決議。

3、宣讀大會決議。

4、申請轉正的預備黨員可以對支部大會討論的意見或表決結果表明態度。

五、其它

1、因工作調動或其它原因，預備黨員離開黨組織，造成預備期超期一年以上，一般情況應取消預備期。

2、預備黨員在預備期內（包括預備期滿未轉正的）因故去世，一般情況下，不再辦理轉正手續。如果是為黨和人民利益英勇獻身，事跡突出，經支部大會討論通過，上級黨組織審查同意，并報省級黨委批準，可以追認其為正式黨員。

第四章 延期轉正和取消黨員資格

一、延期轉正

預備黨員在預備期滿后，不完全具備黨員條件，或犯有一定的錯誤，但還沒有喪失預備黨員條件，而且本人也有決心努力改正錯誤，經支部大會討論、黨委批準，可以延長預備期，黨支部對他繼續進行教育和考察。

延長預備期的時間不能少于半年，也不能超過一年。延長一次預備期仍不具備黨員條件的預備黨員，不可以再延長一次預備期。

二、取消預備黨員資格

預備黨員在預備期內不能履行黨員義務，確實不具備黨員條件，或犯有嚴重錯誤，或延長預備期后經過繼續教育考察仍不具備黨員條件，或犯有嚴重錯誤，或延長預備期后經過繼續教育考察仍不具備黨員條件的，應取消其預備黨員的資格，黨支部不能再次延長其預備期，也不能采取拖延討論的辦法變相延長預備期。

取消預備黨員資格，必須經過支部大會討論，將支部大會決議填入《人黨志愿書》，報請上級黨組織批準。然后將其《人黨志愿書》存入人事或干部檔案。

取消預備黨員資格不是黨的紀律處分，只是說明他還不具備黨員條件，對他不能歧視，仍要關心他的進步。曾經被黨組織取消預備黨員資格的人，經過黨組織的教育，確實改正了缺點、錯誤，可以提出入黨申請，經黨組織考察具備黨員條件的，可以重新吸收其入黨。

在一般情況下，不能在預備期未滿時提前取消預備黨員資格。但遇特殊情況，如預備黨員因犯罪而被逮捕法辦，則應及時取消其預備黨員資格

三、除名

黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。

黨員要求退黨，應經支部大會討論后宣布除名，并報上級黨組織備案。勸黨員退黨，應經支部大會討論決定，并報上級黨組織批準。

對黨員的紀律處分，必須經過支部大會討論決定，報黨的基層委員會批準。處分決定所依據的事實材料和處分決定必須同本人見面，聽取本人說明情況和申辯。因觸犯刑律或犯錯誤被開除黨籍的人，以及退黨、勸退或因不起黨員作用等原因被除名的人要求重新人黨，黨組織應持十分慎重的態度。這些人中經過組織長期考察，如果確實具備了黨員條件的，可以吸收他們重新人黨。但在基層黨委審批前，必須報經上一級黨委審查同意 第五章 接轉組織關系

一、轉入

黨員必須持黨員證明信或黨員介紹信，方可編入我院黨總支所屬的基層組織，過組織生活。

外市黨員組織關系應由大連市委組織部轉我校黨委組織部，再轉入我院黨總支。

轉入黨組織關系的黨員，要填寫接受黨員登記表，持院黨總支參加支部活動通知單，到支部書記處報道。院黨總支每月將黨員增加情況上報學校黨委組織部。

二、轉出

黨員調動工作、畢業離校、外出學習或工作半年以上地點比較固定時，應開具黨員介紹信，轉移黨員組織關系。6個月以下外出應開具黨員證明信。黨員介紹信的有效期最長為90天。

對暫未落實就業單位的畢業生黨員，可向校黨委組織部提出申請保留組織關系，申請批準后其黨員組織關系可暫時保留在本校，待就業單位落實后，應立即將黨員組織關系按規定轉出。

轉出黨組織關系的黨員，要填寫轉組織關系登記表。院黨總支每月將黨員減少情況上報學校黨委組織部。

三、持臨時組織關系的黨員管理

持臨時組織關系（黨員證明信）的黨員，在現單位沒有選舉權被選舉權，不能被提名為現單位黨代會的代表候選人。

四、黨員組織關系介紹信由本人攜帶，并妥善保管。

黨組織應教育黨員妥善地保存自己所攜帶的黨員組織關系介紹信。黨員一到新的單位，要立即將組織介紹信交給轉入單位黨組織，不按期轉移組織關系是組織觀念淡薄的一種表現，也是黨的紀律不允許的。如果無正當理由，沒有及時轉移組織關系，導致黨員介紹信過期的應給予嚴肅批評和教育，其中超過半年以上的，按照黨章規定作自行脫黨處理。

一旦發生丟失組織關系介紹信的情況，黨員要及時向所在單位的黨組織或最后辦理轉移組織關系的黨委組織部門寫出書面報告。如確系本人不慎丟失，可由最后辦理轉移組織關系的黨組織予以補轉，并立即通知接收單位黨組織，原介紹信作廢。對丟失組織關系介紹信的黨員，黨組織應給予批評教育。情節嚴重的還應給予適當的黨紀處分。

第六章 支部選舉

按照《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的規定，基層黨組織召開黨員大會進行選舉時，參加選舉的黨員人數必須超過應到會人數的五分之四，會議有效。因故請假不能參加選舉的黨員，視為缺席，不可以委托他人代為投票。在投票選舉時，已經投出的選票不可以取回更改。在黨內選舉中，受留黨察看處分的黨員在察看期不享有選舉權和被選權,不可以被提名為黨的基層組織委員候選人或代表大會代表候選人。歷史上曾受留黨察看處分現已期滿的黨員享有選舉權和被選權。受黨內警告、嚴重警告、撤銷黨內職務處分的黨員，可以被提名為黨代會代表候選人。預備黨員不能被評為優秀黨員和黨代會代表。

支部換屆時，應由上屆支部委員會主持會議，采用無記名投票方式，選出新一屆支部委員會，一般情況下，上級黨組織不必派人主持選舉。但在選舉之前，黨支部應將工作籌備、人選醞釀情況向上級黨組織匯報，新選舉產生的書記、副書記，應及時報上級黨組織審批。

第七章 收繳黨費

黨員要自覺、按時、足額交納黨費。黨費由黨員本人親自交給黨支部，一般不宜由別人代交。補交黨費的時間不得超過3個月。對無正當理由連續6個月沒有交納黨費的黨員，按自行脫黨處理。納新黨員黨費在黨委會討論批準后，從支部大會討論當月算起，補交黨費。一、黨費計算方法：

按上級黨委的具體要求執行！

二、黨費交納時間：

學生支部每月10日前把黨費交到支部組織委員處。工支部每月15日前把黨費交到黨委，黨委于20日前將黨費核算登記清楚交到校財務處和組織部；

假期期間，不交黨費，其黨費延到下月開學交黨費時補交。

三．其它

1、預備黨員在支部大會決定取消其預備資格后，不需交納黨費。已經繳納的黨費不予退回。

2、黨員受到警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看處分，應按規定交納黨費。受開除黨籍處分，在支部大會做出決議后，上級黨組織審批期間，仍應按規定交納黨費。

3、出國出境的黨員，在出國出境期間可以暫停交納黨費，回國后補交。在國外境外長期工作和定居的黨員，經上級黨組織批準停止其黨籍的同時，停止交納黨費。

4、未滿28周歲的共青團員入黨后仍保留團籍，應參加團組織活動，但可以不交團費。

第八章 入黨材料保管

黨辦負責保管預備黨員全部入黨材料。

黨支部負責保管本支部非黨人員的入黨申請書、入黨積極分子全部材料、預備黨員考核材料。

預備黨員轉正后，其入黨申請書、入黨志愿書、入黨自傳、政審材料、轉正申請、年度總結等材料由院黨總支負責裝入人事檔案中。

畢業生畢業離校前，支部應將本支部所有成員的入黨材料（入黨申請書、積極分子考核材料、預備黨員考核材料等）歸入本人人事檔案中。

附件一

支部對發展對象的綜合審查報告 內容包括：該同志的入黨目的和入黨動機；政治理論知識和黨的基本知識掌握情況；如何用黨員的標準要求自己，用事例說明他（她）在學習、工作、集體活動、團結同志、開展批評與自我批評等各方面怎樣發揮模范帶頭作用；政審情況、征求群眾意見情況；具體確切地指明主要缺點；支部是否同意為重點發展對象等。

附件二

預備黨員宣誓大會程序

第一項：預備黨員入黨宣誓大會開始，全體起立唱《國際歌》 第二項：領導致詞

第三項 ：宣布參加宣誓的新黨員名單 第四項：入黨宣誓

第五項：參加今天宣誓的預備黨員代表講話 第六項：黨員代表講話

第七項 ：入黨積極分子代表講話

第九項：全體起立，奏國歌（宣布儀式結束）

附件三

書寫決議的要求

1）關于接收xxx同志為預備黨員的決議

xx同志自xx年xx月xx日向黨支部遞交入黨申請書以來……（下文簡述申請人的基本情況，支部大會對入黨申請人提出的缺點）經支部黨員大會討論，認為xx同志已基本符合共產黨員條件，同意吸收入黨。支部大會應到黨員21人，實到黨員20人，其中有表決權的正式黨員19人，表決結果：同意吸收xx 同志為中共預備黨員的17人，不同意的1人，棄權1人。

2）關于XXX同志按期轉為正式黨員的決議

XXX同志入黨以后，能夠按照黨員標準要求自己，······，發揮了一個共產黨員應有的作用。但XXX同志還存在不足，工作方法比較簡單，有時流露出自滿情緒。經過支部大會認真討論，大家認為X X X同志已經具備了黨員條件。本支部共有黨員39人，到會 37人，其中有表決權的正式黨員 29人，一致同意XXX同志按期轉為正式黨員

3）關于延長XXX同志預備期的決議

黨員大會聽取了XXX同志的轉正申請報告和支部委員會的意見，認為XXX同志在預備期間，不能按黨員條件嚴格要求自己······還不具備一個黨員的條件。但鑒于XXX同志對自己的錯誤已有認識，并決心改正，本人又多次要求留在黨內，接受黨組織進一步的教育和考察，經支部大討論，大多數黨員同意延長XXX同志的預備期半年。本支部共有黨員35人，到會33人，其中有表決權的正式黨員31人。同意X X X同志延長預備期半年的有28人，不同意的有2人，棄權的1人。4）關于取消XXX同志預備黨員資格的決議

黨員大會認真聽取了XXX同志對自己轉正問題的報告和支部委員會對他能否轉正的意見。經討論，大家認為XXX同志入黨后，放松了對自己的要求，······黨支部曾多次對他進行幫助教育，但仍無改進的表現。這說明XXX同志不具備共產黨員的條件，應取消其預備黨員資格。

本支部共有黨員29名，其中預備黨員3名，正式黨員26名，全部到會。經大會表決，26名正式黨員一致同意取消XXX同志的預備黨員資格。

5）入黨介紹人意見的寫法

入黨介紹人意見的內容一般應包括三層意思：一是對被介紹人的入黨動機、政治態度、思想覺悟、道德品質、現實表現等方面的情況做出評價。二是指出被介紹人的缺點及今后的努力方向。三是按照黨員標準全面衡量，表明對被介紹人能否入黨的態度。

兩名介紹人都要詳細寫自己的意見，第二介紹人不能只簡單地寫同意之類的表述。入黨介紹人意見例文 [第一介紹人意見] XXX同志堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：脾氣急躁說話不注意場合。我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹XXX同志加入中國共產黨。[第二介紹人意見] XXX同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。學習成績優秀。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為 XXX同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

附件四

如何寫思想匯報

思想匯報是個人向組織匯報自己在一段時間里或在一個重大事件、活動中的行為、思想表現的一種書面材料。向黨組織做思想匯報是黨組織對入黨積極分子、發展對象了解、教育、考核、培養、管理的一個重要制度。作為一名要求入黨的同志，為了使黨組織更好地了解自己，接收黨組織的教育、指導和監督，要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況，自覺地培養自己的組織觀念，提高思想覺悟。在一般情況下，要求一學期至少寫一份思想匯報，認真總結一學期來思想、學習、工作等方面的進步收獲情況、教訓和不足，遇到重大事情、學習重要文件等，應隨時向黨組織匯報思想。思想匯報要寫成書面材料，存入你的檔案之中。已經入黨的黨員也應經常地向黨組織匯報自己的思想情況。

向黨組織寫思想匯報，主要是寫自己的思想情況，當然也要涉及工作和學習，具體內容可根據每人的不同情況而定。一般有如下內容：

1、對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務，以及國內外發生的大事件黨所采取的對策有什么看法和認識，可以在思想匯報中闡明自己的態度或自己還存有什么疑慮、理解不清的問題等。

2、參加了重要活動或學習了重要文章，可以把所受教育、體會和認識寫給黨組織。如果自己對某一問題思想認識有反復，應將原來和現在的認識及其中的轉變過程逐一加以說明。

3、遇到個人利益和國家利益、集體利益發生矛盾時，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報。

4、為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，那就要把自己一個時期的思想、學習、工作狀況，有了哪些進步，存在什么問題，以及今后的打算等寫清楚。在匯報的最后部分，可寫上自己對黨組織的請求和希望，表明自己要求進步的決心和打算。

思想匯報可以用“思想匯報”“我的思想匯報”等做標題，也可以不用標題，直接寫給黨組織。正文應抓住重點，如實、簡要地進行匯報。正文寫完后，寫上名字和年月日。思想匯報可以打字，須按存檔要求用16開紙，以手寫體簽字。

向黨組織寫思想匯報一定要有嚴肅認真的態度，不能敷衍了事，更不能臨近發展，一下寫多份思想匯報。要實事求是寫出自己真實的思想，嚴于對自己進行剖析，切忌空話、套話連篇和大片段抄書、抄報紙。要反映自己的真實思想，說心理話，不能把思想匯報當任務去完成，要每次向黨組織匯報一次，自己思想上就有一次新的認識，心得提高。

附件五

黨支部日常工作時間規定

一、開學第一、二周: 黨委：召開支部書記培訓或支部書記會議，學習文件，總結工作，交流經驗，布置工作。學生：召開支部生活會，總結上學期學習、工作和黨員模范作用情況。

教工：召開支部生活會，總結上學期學習、工作和黨員模范作用情況（也可以在上學期期末）。

二、組織發展工作

開學第二、三周，支部會或支委會討論和評議入黨積極分子、確定本學期重點發展對象，討論和評議情況必須記錄在組織活動記錄本上；新確定的入黨積極分子和發展對象由支部以書面形式報告給黨委，并領取積極分子考察表。

開學第三周末，支部向黨委書面報告本學期重點發展對象，同時黨委審核支部對重點發展對象的培養材料；黨委考察重點發展對象的學習成績、政審情況；

開學第四周，黨委公布本學期重點發展對象名單，并從本周開始召開座談會，征求黨內外群眾對重點發展對象的意見。

從第五周開始，支部有計劃的向黨委交審重點發展對象的入黨材料，經審查合格后，支部做好召開納新黨員支部大會的準備工作。

上半年在5月底，下半年在11月底，本學期組織發展的支部大會全部結束。在6月、12月的20日前黨委審批完本學期納新黨員。

三、入黨材料清理

每年6月整理分裝本科畢業生黨員檔案。本科畢業班級黨支部要在5月底前作好各種考核表的填寫工作。

附件六

推優程序及相關條件： 條件：

1、擁護中國共產黨的領導，具有堅定的共產主義信念。

2、是中國共青團員，按時交納團費，表現積極，要求進步。

3、學習成績良好，德智體全面發展，外語計算機等相關能力良好。

4、群眾基礎良好，沒有任何違法違紀記錄。

5、宿舍衛生良好，熱愛集體，能積極為學校和班級作出相應貢獻。程序：

1、符合上述條件，具有強烈入黨愿望的同學在團支部組織的班會上進行演講，具體闡述入黨動機，及自己取得的成績和為之所做的努力。

2、班級同學進行民主投票，并有團支書組織當場唱票。

3、在上述步驟之后，支委會根據綜合情況確定積極分子，并進行不少于三天的公示。

4、公示期過后，由各相關黨小組組織填寫相關資料，并存檔。附件七：

關于黨支部在發展黨員時具體的考察事項：

1、入黨介紹人按照黨章要求對其進行關于對黨的認識、入黨動機、本人履歷等的細致深入考察，且都沒有問題，符合入黨條件。

2、群眾法基礎良好，測評率在80%以上，兩年內上過黨課且考試成績在85分以上，被確定為積極分子時間滿一年。

3、大三年級同學要求通過英語4級考試。且近期無掛科，排名原則上在班級前一半，可根據實際情況驚醒上下浮動。

4、近一年內無違紀違規記錄。

5、宿舍衛生良好。

6、為學生工作作出一定貢獻，并有突出的模范帶頭作用。

7、在各類競賽中取得突出成績、發表過有一定影響論文或有其他先進事跡的同學給與優先考察。

第二篇：高校學生黨支部總結材料

高校學生黨支部總結材料

我院學生黨支部在校黨委、學院黨總支的正確領導下，積極探索黨建工作新路徑。為深入貫徹黨的十七屆五中全會精神，鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動，我院積極響應學校黨委的號召，迎合學校“立志成才我先鋒”的主題。以“結合學習型黨組織建設，全面開展創先爭優活動”為基本思路，從“黨員培養好、活動組織好、作用發揮好”三個好入手，結合學院實際及專業特色，我支部在本主要開展了四大塊工作，現總結如下：

一、夯實學生黨建工作基礎，加強黨員隊伍建設

我支部發展黨員的機制是“發展一個, 帶動一片”，結合學生日常的綜合表現及個人入黨意愿，不斷地把學生中的優秀分子吸收到黨內, 增強黨組織的優勢,壯大思想政治教育的骨干力量,促進基層組織黨建工作, 就能形成一種思想政治教育的良性循環。這種良性循環的機制在于“發展一個, 帶動一片”發展一名合格的黨員, 對發展對象本人是深刻的理想信念教育, 對參與發展工作的黨員也是一次再教育和再學習, 而對于入黨積極分子和周圍同學必然產生積極的影響和帶動作用。

截止2011年11月，我支部共有黨員101人，其中正式黨員36人，預備黨員65人。這一年新發展的學生黨員為我支部注入了新鮮血液，壯大了支部的黨員力量，夯實了黨支部的建設基礎，為今后開展的黨建工作提供了新的、廣泛的后備力量。老黨員也通過自己努力，進一步加強黨性修養，提高為人民服務意識，在學風建設、班團組織建設、社團活動等方面均起到了較好的模范帶頭作用。

二、強化黨組織建設，增強理論學習意識

支部在不斷地成長發展，每經過嚴格考驗后都有新成員加入到這個集體，為了增強支部成員之間的交流，提高支部成員之間建立良好的關系，學生黨支部在上半年多次組織開展了各種形式的民主生活會，讓各學生黨員在會上大膽發言，暢所欲言，提出對黨建工作的意見和建議，為支部工作的開展查漏補缺。我院在學院會議室，又一次召開了民主生活會，主要是關于社會熱點問題“七個怎么看”的討論學習，在場的黨員紛紛各抒己見，表達自己的看法，并在會后上交了一篇1500字關于“七個怎么看”的學習心得。在本次會議上，我們還以“創先爭優”為主題，每個黨員、預備黨員上交一份黨員公開承諾書，并在會議上公開承諾，此種承諾是要每個黨員敢于承擔責任，敢于接受群眾的監督。支部委員、黨小組成員，根據學生黨員所承諾的事項，進行跟蹤、指導。使得我們每一位學生黨員都能體現出“言必信，行必果”的優良作風。讓黨員時刻銘記自己的黨員身份，做好先鋒模范帶頭作用。

今年下半年，支部組織全體學生黨員及部分入黨積極分子多次召開創先爭優的推進會議，會后同學們紛紛遞交了關于創先爭優活動的心得體會。

三、活躍黨組織細胞，進一步推進黨團組織建設

黨小組是黨組織的最小細胞，是加強黨的基層組織建設的著眼點與著力點。交通與物流學院黨總支以班級寢室為陣地，以黨小組帶團小組建設為內容，以活躍組織細胞為目標，以寢室為第二課堂建設為指向，進一步深入開展“黨小組帶團小組”實踐活動，并開展一些利于校園文化建設與寢室文化建設的系列活動。通過開展一系列形式多樣的主題活動，實現黨小組對團小組帶領作用的最大化。在“一幫

一、共進步”的學風建設主題活動中，在黨小組的指導下，幫助學院做好10級新生始業教育，提高他們學習工作的積極性，在新生中開展了學習方法共享、學習經驗交流等一系列幫扶活動，從而帶動整個班級以及學院的學風建設；在團日主題活動中，我院交通09-

1、09-2班黨小組一組指導其下屬的團小組開展了一次以“向劉少奇同志學習，文化素質兩手抓”為主題的團日活動。交通運輸10-1班在黨小組的帶領下舉行了主題為“舞動青春，展現風采”的活動，在本次活動中就“怎樣交流，怎樣展現自我，怎樣舞動青春，怎樣進行跨系交流”的等問題進行了交流和實踐；在寢室文化主題活動中，上半年，在學生黨支部的組織下，開始了以“小寢室，大和諧，互幫助，促學風”為主題的第二屆寢室文化建設月活動，活動主要包括趣味運動會、一方有難八方支援社區義賣和寢室魅力大比拼（寢室文明評比）等活動。通過寢室文化建設月的主題活動，進一步加強了全院學生的文明修養建設，提高了各個寢室的文化品味，陶冶了廣大學生的情操，也極大地豐富了學生的寢室生活，形成了文明、健康、向上的寢室文化；下半年，我院各黨小組積極帶領各團小組開展“夢想家年華—綠e家”新生十佳寢室評比活動。在社會實踐主題活動中，學院黨小組帶領團小組成員積極組織開展了面向興莊路社區愛衛日的志愿者服務活動，以及承擔了第二屆中華慈孝節志愿者服務的全部工作。開展黨小組帶團小組活動的目的就在于通過黨團結對，以學生黨員的模范行動，去帶領廣大團員發揮在班風、學風建設中的積極性，同時也為充分發揮團組織的助手和后備軍作用架構有效的實踐載體。通過開展黨小組帶團小組活動以形成“黨建帶團建，團建促黨建，雙建共推進”的工作新局面。

四、推出“亮牌示范，我為先鋒”品牌活動，進一步發揮黨員先鋒模范作用。

(一)“亮牌示范，我為先鋒”活動的簡介

根據學院實際情況，在“黨小組帶團小組”實踐活動的基礎上，我院學生黨支部推出“亮牌示范，我為先鋒”的品牌活動。此項目是黨小組帶團小組活動的進一步實踐和深化，此項目通過KT版、博客、QQ群等方式公布學生黨員各自的專長、服務項目及聯系方式，以“黨員技能菜單式點擊服務”為亮點，要求學生黨員凡是收到同學的咨詢、求助電話或郵件，需在第一時間內給予幫助，如黨員本人解決不了，可以遞交活動工作小組，將信息發送到學生黨支部QQ群尋求幫助，也可以通過學生黨員向老師尋求幫助，切實有效地為同學們解決實際困難。通過活動的宣傳和開展，使同學們形成“有困難找黨員”的意識。

通過亮出黨員身份，要求學生黨員做到自我約束，接受群眾監督，同時，通過黨員身份牌列出各位黨員學生的特點和優勢，鼓勵學生黨員利用特長幫助其他同學。黨員身份牌的內容包括：班級、姓名、政治面貌、擔任職務、曾獲榮譽、專長、自愿服務項目、服務口號、聯系方式等。

（二）“亮牌示范，我為先鋒”活動的目標

本次活動中，學生黨員以爭當優秀共產黨員，爭當優秀學生模范為目標，努力做到“五個帶頭”：一是帶頭刻苦學習。課上認真聽講，課后勤于鉆研，以扎實的基礎知識和創新能力為國家的現代化建設做好準備。二是帶頭創新創優，學生黨員作為學院創先爭優的重要力量帶頭響應學院號召，積極組織和開展相關主題活動。三是帶頭立志成才。大學生是我國社會主義事業的建設者和接班人，應明確自身的定位和規劃，為建設祖國的大業做好全方位的準備。四是帶頭奉獻社會。發揚社會主義新風尚。弘揚正氣，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。五是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律。模范遵守國家法律法規。通過秉承“五個帶頭”，展現學生黨員新風貌。

（三）“亮牌示范，我為先鋒”活動的實踐

1、活動籌備階段

我院學生黨支部召集不同人員多次召開“亮牌示范，我為先鋒”創先爭優活動推進會，傳達活動宗旨，部署工作任務，集思廣益、交流經驗、完善活動計劃。為了保障活動的有效開展，學生黨支部成立了以支部書記為組長的創先爭優活動工作小組，分為活動實施組和宣傳報道組，由支部委員擔任組長。活動實施組主要負責各項活動的策劃、組織、開展，并向宣傳組通報信息等；宣傳報道組主要負責活動內容的宣傳、報道、統計、分析和整理等，并配合活動組實施。在工作小組的分工配合之下，“亮牌示范，我為先鋒”創先爭優活動按照計劃穩步開展。

2、活動宣傳階段

為擴大活動參與面、使更多同學積極、主動地參與，學院借助校園新聞網、學院網站、新浪潮論壇、支部博客、學院宣傳欄等平臺，進行多方面全方位地宣傳。同時工作小組又組織學院全體黨員下班級作宣傳和介紹。全體黨員分成6組，在學生黨支部的組織下，學生黨員連續幾天下到班級中，亮出黨員身份，介紹自己專長和服務項目，現場還進行了有效地互動。

3、活動開展階段

活動開展以來，得到了廣大同學積極響應和較高評價。有許多學生黨員接到了同學們的來電或者短信咨詢，學生黨員都一一耐心解答，并且提供一幫

一、點對點的服務。全體黨員們通過活動平臺，幫助廣大同學解決了包括大學生活、英語四六級、高等數學、考證信息、學科競賽以及兼職工作等多方面的問題和困惑。

為了進一步擴大活動的影響，提升黨員的服務力度，我們很多入黨積極分子也參與進來，利用自己專長幫助同學，同時我們還專門成立補習小組，幫助學業困難學生走出困境；組織一批品學兼優的學生黨員為他們提供心交心、手把手的幫助，并輔之以思想上的激勵、生活上的關心，幫助他們順利完成學業。學生黨員認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值，以自己的奉獻和付出真心實意的為同學們服務。

為了能夠進一步服務同學、擴大活動的輻射范圍，學院學生支部還積極向學校黨委組織部和宿管中心申請，希望能夠在寢室里也開展這樣的活動，能夠及時有效地幫助有困難的同學。寢室是同學們在學校中的一個小家，在這里開展“亮牌示范 我為先鋒”的活動，在幫助更多同學解決問題的同時，也能使學生黨員在寢室生活中起到先鋒模范帶頭作用，并對黨員及非黨員的寢室文化活動及衛生狀況等情況起到督促作用。

（四）“亮牌示范，我為先鋒”活動的成效

1、解決事件次數不斷增加，影響范圍逐漸擴大

截止12月中旬，學生黨員通過各種方式解決的問題達1600件以上，并且絕大部分問題在師生的共同努力下得到了圓滿地解決。其中，考證信息、高數、科創比賽、獎學金、大學英語四、六級等相關問題占較大比例，大學英語四、六級和考證相關信息分別為318件和230件；高數問題310道；專業知識、科創比賽、獎學金信息相關問題為270件；其余還有涉及大學生活等方面的一些問題。在大學生涯規劃問題上，下班級當場解決的占1/2，電話詢問累積達數百個，短信詢問累積達1000余條。黨員連續幾天通過當面輔導、電話服務的方式堅持幫助同學解決有關英語四六級的問題。

2、幫助受助學生解決實際困難，提高他們學習、工作熱情

此次“亮牌示范 我為先鋒”活動，不僅讓我們的同學認識了許多優秀黨員，與優秀學生黨員建立了良好的關系，更能讓同學們樹立起正確的價值觀、人生觀，對大學生活有準確清晰的認識和理解，提高了他們的學習、工作熱情。不同年級、不同層次、不同特長的黨員，能夠向各年級學生提供不同層面、不同角度的幫助，涵蓋內容廣，涉及知識多，有助于幫助新生更好地適應大學生活，幫助老生找到正確的方向。

3、增強學生黨員服務意識和社會責任感。

在此活動中，許多黨員晚上十點以后的解答服務成了必修課，有的黨員讓自己的手機保持24小時開機狀態，以便在任何時候都能夠幫助有需要的同學。一名曾獲得特等獎學金的大四黨員，某天晚上連續接到數個電話，通話直至12點。另一名大四黨員下班級當天就連續不斷地接到咨詢電話，該同學認真逐一解答，一天內累計通話時間達5個小時。此活動鍛煉了學生黨員的意志品質，增強了他們的社會責任感和服務、奉獻意識。使參與的學生形成了服務同學、關注社會的意識，在奉獻中成長，增強了責任感和使命感。

通過實踐活動學生黨員在同學中的威信大增，學生黨員在服務同學的過程中得到了鍛煉，解決問題的能力和群眾工作的能力有了不同程度的提高。

4、校報、校園新聞網等媒體相關報道逐漸增加。

此次活動踐行了大學生黨員全心全意為人民服務的宗旨，深受服務對象的歡迎。該活動的實踐使黨員全心全意為人民服務的意識體現在了實實在在的行動上，體現在了關愛他人、扶微濟弱的實踐中，不僅給服務對象留下了很好的印象，也在學生中引起了積極反響。校園新聞網、學院網站、新浪潮論壇、支部博客、學院宣傳欄等媒體平臺不斷報道我院“亮牌示范，我為先鋒”的活動開展狀況與成效，在全校范圍內的形成了較大的影響力。

第三篇：高校學生黨支部工作思路

關于低年級黨員如何發揮先鋒模范作用的思考

我僅從學生黨員如何在日常的學習生活中發揮先鋒模范作用淺談一下：

毫無疑問，學生黨員是一類帶有特殊標志的學生群體。他們“擁有較高的政治信仰，較高的組織性紀律性，敢于擔當，樂于奉獻”，之所以加上引號是因為很多同志甚至絕大多數同志都遠沒有做到（在低年級本科生黨員中尤為突出）。且不說他們發揮先鋒模范帶頭作用，在很多方面甚至不及一名普通學生。

我們一直在做一些活動，比如我們的“紅色1+1+N”，通過了解我發現很多同志主觀上不愿意參加，那么原因在哪里，我們不僅這樣想，從我自身來看，很重要一點就是，浪費了太多的時間而去做了一件沒有意義或者意義很小的事情，當然說到這會有人反駁說，我們不要要求太高，從點滴小事做起，誠然，這樣說沒有錯，但是我們為什么不把同樣的時間用來去做更加有意義的事情呢。另外一點就是，我們沒有讓參與者真正參與其中而只是機械的在做，沒有考慮同志們所需要的。根據我一年多來的黨支部工作經驗我覺得“形式主義”太嚴重，遠離了普通學生群體；活動形式老舊缺乏創新；參與者積極性不高參與程度低，活動前沒有充分調研；比如說組織一次理論知識學習活動，如果只是傳統式的臺上講授臺下聽講

聯合各學院成立聯合學習幫扶小組，因為有些共同的學科，針對同級和學弟學妹，提出“有困難找黨員”的口號，選擇雙發都合適的時間

選擇在該學科優秀的黨員進行短時間針對性輔導或者長時間系統性輔導

各學院成立困難緊急突發事件幫扶小組，比如某同學出現災難性疾病或者家人，更好地進行更大范圍的募捐，甚至聯系石油大學、政法大學進行三校聯合，建立三校聯合應對該類事件的聯動機制。

學生黨員組成的愛心接力隊是我校與北京市朝陽區玉華殘障人士康復療養中心共同建立的志愿服務團隊，截至目前已經堅守18年，“永不斷檔”成為接力隊最大標志，18年來，平均每年開展志愿服務活動10余次，每次參與人數近20人，累計有3000余名同學參與到愛心接力隊的活動中來，接力隊曾獲得過“北京高校優秀志愿服務團隊”，（考慮與志愿者團聯合開展機制）

我校學生黨員骨干在全國高校中率先成立校級學生組織——雷鋒精神研究會，進一步探索新形勢下雷鋒精神的本質內涵、時代特征和發展規律，加強新時期雷鋒精神的研究和宣傳，推動全校學雷鋒活動的常態化、機制化。撫順雷鋒精神研究所所長翟元斌受邀參加了成立儀式

在創先爭優活動中，學校也涌現出了很多示范性的“五好”學生黨支部，不斷扎實推進創先爭優活動的開展，注重調動團支部、社團等各

類組織，拓寬平臺，不斷進步

學生黨支部也積極投身到“學雷鋒”活動中來，全校56個學生黨支部都開展了如“營造美好校園環境”、“為母校種下一棵樹”、“消滅小廣告”、“打造社區新環境”等豐富多彩的學雷鋒專題黨日活動，全體學生黨員及入黨積極分子參與活動中來。

校情校史教育化大歷史與化大精神報告會

在宿舍樓以及教學樓設置“微貼留言墻”

對學生黨員進行問卷調查，比如覺得自己可以在哪些方面發揮先鋒模范作用；黨員可以面向校內提供哪些志愿服務；對本校黨支部舉行的一些活動持怎樣的態度，有何看法以及建議。。。

第四篇：淺析高校學生黨支部建設

淺析高校學生黨支部建設

淺析高校學生黨支部建設

摘要：高校擔負著培養社會主義事業建設者和接班人的重任，做好學生黨建工作是高校黨建工作的重中之重。

關鍵詞：高校；學校黨支部

黨的十七大通過的新的《中國共產黨章程》規定：“黨的基層組織是黨在社會基層組織的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。”高校擔負著培養社會主義事業建設者和接班人的重任，做好學生黨建工作是高校黨建工作的重中之重。而高校學生黨支部是中國共產黨在高校的基層組織，是對學生黨員進行教育管理最直接、最有效的主體，承擔著培養發展和教育管理學生黨員的重要職責，因此，要培養一批思想政治覺悟高、團隊戰斗力強，能真正發揮先鋒模范作用的大學生黨員，加強和改進學生黨支部建設是高校黨務工作者面臨的重要任務之一。

學生黨建是高校學生工作的重要內容，學生黨支部作為學生黨員的群體表現，如何讓它充分發揮強大戰斗堡壘作用，值得我們去思考。

學校基層黨組織活動形式單一，質量不高，效果不佳。目前，高校學生黨支部主要以聽報告或召開座談會的形式開展工作，次數也不是很多，很難保證集中活動時間。單一的活動形式，單調的教育手段不能充分地激發成員的參與熱情。黨員教育形式缺乏創新和活力，組織建設不能夠與時俱進和創新，內容陳舊。有的黨員對組織生活會不感興趣，在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。不能很好地達到

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深入群眾，聯系群眾的目的，這必將削弱黨組織的政治影響力和帶動力。

各年級黨員發展不平衡。目前，高校學生黨員發展工作存在著不平衡性：一二年級的黨員較少，大部分集中在三四年級，而高年級的學生黨員在當前嚴峻的就業形勢下忙于找工作和考研，就放松了對自己的要求，模范作用就會降低，黨員的作用沒有很好的發揮出來。為了緩和各年級黨員比例失衡，學生黨支部應在確定發展對象之前，專門安排支部相關成員對高中就被確定為入黨積極分子的新生進行認真負責的調查，經過調查合格的，及時提交支部復查、討論、審核。

高校在學生黨建工作中的投入力度不夠。目前，伴隨著高校擴招，高校學生人數迅速增長，相對應的學生黨員人數也呈幾何倍數在增加。大部分高校學生黨支部沒有配備專職的黨建干部，學生黨支部書記一般由負責學生教育管理工作的學生輔導員兼任，支部委員則由高年級學生黨員擔當。學生輔導員忙于獎學金、勤工儉學、助學金、貧困生貸款、心里咨詢、學生團總支學生會活動、招生就業等日常工作，他們很難對黨建工作投入大量的時間和精力、經驗也不夠豐富，這必然影響到對學生黨員和入黨積極分子思想教育工作全面而細致地展開、考察發展工作在一定程度上流于形式，缺乏規范化和系統化，出現了一些“重發展輕培養”、“重數量輕質量”、“重學生干部輕一般學生”的不良現象，這些現象無疑使學生黨員的質量大打折扣。

制度建設不夠完善，影響黨員發展質量。經過多年的摸索和完善，很多高校都有自己一套黨員發展體系和制度，學生黨員的質量有了明

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顯的提高，但在細節上和執行的環節上各黨支部還存在差異，從而影響了整體，尤其缺乏有效的監督和激勵措施。有的支部存在重發展、輕培養的傾向，有的發展標準不夠嚴格，黨員在同學中缺乏威信，特別是缺乏有效的獎懲手段，致使一部分黨員入黨后反而出現黨性修養退步的現象。

在深刻分析目前很多高校學生黨支部存在的問題和困境之后，根據學生黨員的特點，我認為做好學生黨支部建設有以下幾點建議。

一、充分了解大學生思想狀況是做好黨支部工作的前提

二、接受一定的監督約束，切實做好黨支部工作的考核工作

三、重視大學生黨員發展的前期培養工作

四、加快黨員管理信息化建設

五、開展豐富多彩的支部活動

總之，新時期新形勢下高校學生黨建工作將不斷出現新情況、新問題，也對高校學生黨建工作提出了新的要求、新的挑戰。高校學生黨建工作者必須充分意識到高校學生黨支部所肩負的神圣而又艱巨的使命，發揚求真務實的精神，強化隊伍建設、創新支部活動、建立健全監督考核制度，充分發揮學生黨支部的強大戰斗堡壘作用。

第 3 頁 土木工程學院 陳璇

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第五篇：高校學生黨支部新聞稿集合

法學院召開第十七期黨校學習報名動員會議 2月29日上午，法學院學生黨支部在營盤校區模擬法庭召開第十七期黨校學習報名動員會議，參加會議的有學生黨支部書記李香、學工辦段煉老師、學生黨支部成員和各班團支書。

首先，李香根據四川理工學院《黨校第十七期開學和學員報名通知》，介紹了十七期黨校報名的具體時間和班級的開設：黨校學習從第五周開始，分為黨員班和積極分子班。各班按照通知要求的比例在規定的時間內將名額上報到黨支部，并上交相關的材料和費用，要注意材料的規范性。

隨后，李香就新學期的工作對黨支部和各班團支書作了簡要安排，她鼓勵大家在新學期繼續發揚無私奉獻的精神，當好學生干部，為學院和集體做出自己應盡的貢獻。

革命先烈永垂不朽，紅巖精神永放光芒

--法學院學生黨支部三月組織生活

3月24日，法學院學生黨支部黨員以祭掃烈士陵園、慰問敬老院老人、參觀革命烈士江姐故里的形式組織開張了三月份的黨組織生活。

早上，全體黨員乘車趕到長眠著烈士英靈的自貢市烈士陵園，在松柏掩映的陵園里，黨員們懷著沉重的心情向烈士紀念碑敬獻了花圈和手花，參觀了革命烈士紀念館，感受到了烈士們爭取革命勝利的偉大和艱辛，以及今天幸福生活的來之不易。參觀完烈士陵園后，黨員們來到附近的敬老院看望老人，為老人們獻上小禮品，陪老人聊天，充分顯示了尊老愛老的好風尚。最后，黨員們參觀了江姐故里，在江姐故里，黨員們參觀了江姐故居和模擬的渣滓洞，感受革命的來之不易，激勵大家繼往開來，繼承先烈遺志，將革命精神發揚光大。

法學院召開第十七期黨校學員動員會議

4月10日下午，法學院學生第一、二黨支部在營盤校區1教113教室召開第十七期黨校學習動員大會。參加會議的有學生黨支部書記李香、學生黨支部成員和第十七期黨校學員。

首先，李香老師宣讀了學校關于十七期黨校的相關文件，向在座的學員介紹了這次學習的具體課時安排，并強調學員要按時上課、認真聽課、做好筆記這些課堂紀律。隨后，她向全體學員提出要求，要求參加黨校學習的學員時刻以高標準要求自己，增強集體榮譽感，提高思想覺悟，按時向黨組織提交思想匯報，爭取早日入黨。最后，黨支部的成員為黨校學員發放了黨課教材。

法學院慶祝建黨91周年表彰大會暨新黨員宣誓儀式

6月24日下午，法學院慶祝建黨90周年表彰大會暨新黨員宣誓大會在營盤校區音樂演播廳召開。法學院黨總支書記郝善學及總支委員出席了大會，法學院全體學生黨員參加了大會儀式，大會由總支委員吳斌主持。

大會在莊嚴的國歌聲中開始，吳斌宣讀了受表彰的優秀黨務工作者和優秀黨員的名單，受表彰人員上臺，總支委員為他們頒發了證書。預備黨員代表范棚和畢業生黨員代表阮薔分別作了精彩的發言。黨總支書記郝善學發表了講話，他首先對本的黨務工作做了總結和回顧，肯定了取得的成績，指出了不足；提出要在今后的工作中重點以改革創新精神加強學院黨組織建設，為學員的發展建設提供精神保障；著力圍繞科學文化建設做好黨建工作，與教學科研相結合；畢業生黨員在新的環境下要繼續發揮大學生黨員的奉獻精神，加強理論修養，以社會主義榮辱觀為指導，深入實踐。

最后，郝善學領誓，名新黨員莊重的進行了入黨宣誓。

法學院黨支部召開畢業生關系轉出會議

為了使2012年畢業生黨員組織關系轉出工作順利進行，5月23日中午，法學院學生黨支部在一教111召開了2012屆畢業生黨組織關系轉出工作會議。全體畢業生黨員參加了會議，學生黨支部書記@@出席并主持了會議。

首先，@@宣布了畢業生黨組織關系轉出的具體規程，她要求畢業生在黨組織關系轉出的過程中要注意規范材料，注重過程，注意細節。其次，她對每一位畢業生黨員給予了厚望，她說在座的畢業生黨員在學校是學生中的先鋒模范，不久完全走出校園，走上社會，仍然要牢記黨員身份，時刻發揮黨員的先鋒模范作用，為學院爭光。最后，她祝愿畢業生們都能找到理想的工作，事業有成。

法學院總支委員會舉行換屆選舉大會

按照學校黨委組織部《關于開展基層黨組織委員會換屆選舉的通知》，為切實搞好黨組織換屆選舉工作，5月30日中午，法學院黨總支在營盤校區模擬法庭召開了總支委員會換屆選舉黨員大會。法學院上屆黨總支委員、67名教師和學生黨員參加了會議，學校黨委組織部干部科張揚同志出席了選舉會議，會議由上屆委員吳斌同志主持。

首先，吳斌宣讀了《法學院總支委員會換屆選舉的議案》，并宣布此次選舉會議正式開始，全體起立，奏唱國歌。接著，上屆總支委員代表郝善學同志作了工作報告，他說：回顧四年工作，法學院黨總支自2008年成立以來始終按照《中國共產黨章程》和學校黨委的要求嚴格開展工作，堅持以發展為中心，以改革為動力，帶動全院師生和教職工的思想共同進步；著力加強組織建設，發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用；加強教師隊伍 的教風建設，帶動學生形成良好學風，落實和實踐科學發展觀，創先爭優；在今后將規劃發展，找出工作中存在的不足，踏實奮進。黨委組織部干部科同志張揚宣讀了黨委組織部關于《法學院黨總支委員會換屆選舉議案》的批復，介紹了候選人簡歷。經過對工作報告的討論和表決，全體黨員均持支持意見。在接下來的投票選舉中，經當場驗票，選舉出郝善學等五名同志為新一屆法學院黨總支委員。

新委員代表郝善學同志代表新一屆委員會表態，他首先感謝全體學生和教師對黨總支委員的信任和工作的支持，他表示今后將熱愛集體、執著于學院發展，盡心盡力，盡職盡責，與學院同舟共濟，追求卓越的發展。最后，黨委組織部張揚同志宣布此次選舉結果有效，并對當選的新一屆委員表示祝賀。

法學院學生黨支部召開支部大會

4月18日下午，法學院學生第一、二黨支部在營盤校區1教111、105召開了支部大會。這次會議的主題是討論將55名發展對象發展為中共預備黨員的問題。法學院學生黨支部書記李香、全體學生黨員和55名發展對象參加了會議。

會議嚴格按照程序，經本人宣讀志愿書、培養人介紹情況和黨內同志發表意見、表決，參會的全體黨員一致同意55名同志發展為中共預備黨員，并由學生黨支部書記李香宣讀了決議。隨后，新黨員代表黃隆華和李旭斌分別代表剛剛成為預備黨員的55名同志發表了感言并表態，他們表示在今后的學習、工作、生活中將以一名黨員標準嚴格要求自己，不斷加強自己的政治理論學習，加強實踐鍛煉，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

法學院第十六期黨校結業班召開黨校結業討論會

為期三周的第十六期黨校于上周取得圓滿結束，按照黨校的相關精神要求，為了使各位學員更加深刻地學習黨的基本知識，共同交流在這次黨校學習中的心得體會。11月2日下午，由法學院學生第一、二黨支部組織第十六期黨校黨員班、入黨積極分子班分別在營盤校區1-105、1-106舉行了黨校結業討論會。法學院學生黨支部書記李香出席了討論會。

在討論開始之前，李香老師發表了講話，她指出了黨校學習的重要性，要求各位學院在結業之后更加嚴格的以黨員標準要求自己，不斷學習，不斷提高自身綜合素質，她鼓勵大家在接下來的討論中實事求是，互相學習，認真聽取他人的發言，做好總結。隨后，每一位黨校結業學員依次上臺，發表自己在黨校中所學的知識結合自己具體知識和實際情況發表了深刻的學習感想。最后，學生黨支部副書記劉亞運和朱雪萍分別對這次討論做了總結。

法學院召開學生干部座談會

11月1日下午，法學院在營盤校區模擬法庭召開了學生干部座談會，法學院各班班長、團支書、學習委員等學生干部參加了會議，法學院副院長蔡文欽、教學工作辦主任寥鋅出席了座談會。這次座談會由蔡院長主持。

首先，蔡院長指出本學期已經過半，各班在教師教學進度加快的同時要注意發現在教學中出現的各種問題，并及時地將其反映到相關老師和學院的部門，他明確了這次會議的主要內容就是要各位學生干部反映問題，并提出解答。隨后，在坐的學生干部針對在日常學習過程中出現的選修課難選、雙學位的課程沖突、素質選修的學分等同學們關注的難點問題向蔡院長和寥主任提出疑問，蔡院長和寥主任都一一耐心地給于了答復，并鼓勵大家隨時與教辦交流。

最后，蔡院長就大學生在校外實踐的相關事宜提出要求，他提醒各位同學要審慎參與各類非正式組織與活動，確保自己的人身安全。

法學院召開通訊稿寫作培訓會議

為提高通訊員的寫作能力，加強學院對外宣傳力度，法學院于10月14日下午在營盤校區1-107召開了通訊稿寫作培訓會議，參加會議的有法學院學工辦老師段煉，校記者團譚婷莉，院通訊小組成員，院團總支學生會的代表和大學生法律與商貿協會的代表。這次會議由段老師主持。

首先，段老師向全體在坐人員介紹了到會人員，明確了此次培訓會的目的，要求大家認真聽講，做好記錄。其次，校記者團的譚婷莉對參加培訓會的通訊員做了一次精心的通訊稿寫作培訓，她就通訊稿寫作的要素、標題、導語等的寫作做了詳細的講解，并提醒大家寫作之前要做好準備，積累素材，寫作之后還要不斷修改，以求完善。最后，段老師就譚婷莉的培訓做了簡單的補充，她強調了通訊稿寫作中的一些細節，提出了對通訊員的一些希望。

在這次培訓會結束的時候，大家進行了熱烈的交流，紛紛表示自己從這次培訓中學習到了很多。

法學院學生黨支部召開支部會議

9月28日下午，法學院學生第一、二黨支部在營盤校區1-106和1-107召開支部大會。學生黨支部書記李香參加大會并講話。

會議的主要內容是討論 名發展對象能否發展為中共預備黨員。全體黨員同志在 名發展對象經過本人宣讀志愿書、培養人介紹情況和黨內同志發表意見、表決等程序后，一致同意其發展為中共預備黨員。劉軍同學代表大家誠懇表態，在即將畢業的最后兩月里，更加嚴格要求自己，為低年級同學起好表率作用，并在今后的學習、工作中再接再厲，努力向優秀黨員同志看齊，發揮黨員的先鋒模范作用，為學院增添光彩。

最后，李香老師與全體黨員、預備黨員和發展對象一起認真學習了胡錦濤主席在慶祝中國共產黨成立90十周年大會上的講話，進行了熱烈的討論和思考，她鼓勵大家在今后的學習、工作中繼續深入學習黨的基本知識、關注國家的方針政策，提高思想政治覺悟，堅定共產主義信念，逐步加強黨性修養；模范遵守學校和黨組織的各項制度，認真履行黨員義務，保持黨員的先進性；希望全體學生黨員努力提升自我，在全院學生隊伍中真正起好帶頭作用，服務學院，貢獻社會，做一名新時期優秀的大學生黨員。

法學院召開學生黨支部換屆大會

9月14日中午，法學院學生黨支部在營盤校區模擬法庭召開了支部換屆大會，參加會議的有學生黨支部書記李香、副書記施文娜以及法學院09、10級的黨員和預備黨員。

會上，李香老師首先向即將加入學生第一、二黨支部的黨員介紹了各支部的詳細情況，明確了黨員發展流程和條件，強調了各支部成員的分工職責，要求這次選舉堅持公開、公正、公平的原則和組織提名、黨支部討論、支部大會表決的程序，規范操作，把政治思想覺悟高、群眾反映好、原則性和責任心強的同志選出來，在我院黨總支的領導下，積極認真的協助老師把學生黨員培養和發展工作做好；其次，她要求各位黨員明確黨員身份,加強學習黨的基本知識和國家的時政方針進一步堅定共產主義信念，模范遵守學校和黨組織的各項制度，充分發揮黨員的主觀能動性，在工作上積極主動并具有責任心，在全院學生隊伍中真正起好帶頭作用。

最后，學生第一、二黨支部經過民主評議，推選出新一屆的支部成員。

法學院召開第十六期黨校學習報名動員大會

8月31日下午，法學院學生黨支部在營盤校區模擬法庭召開了第十六期黨校學習報名動員大會。學生黨支部書記李香、學生第一、二黨支部成員和法學院各班團支書參加了會議。

會上，李老師宣布了第十六期黨校開課報名的通知，強調各班的團支書要積極配合學生黨支部做好黨校學員的報名工作，廣泛宣傳，堅持標準，選出合格的學員。隨后，施文娜同學公布了第十六期黨校報名的時間，報名條件以及名額的分配，要求各位入黨積極分子加強黨的理論知識的學習，端正入黨動機，定期向黨組織遞交思想匯報，不斷提高思想政治素質。

法學院學生黨支部召開2012年發展對象政審工作會

為順利完成2012年黨員發展計劃工作，11月22日中午，法學院學生黨支部在營盤校區1教111召開2012年黨員發展對象政審工作會，法學院2012年100名發展對象參加了這次會議，會議由學生黨支部書記李香主持。

會上，李香老師先向100名發展對象強調了黨員發展的具體流程，指出政審工作在黨員發展過程中的重要性，因此發展對象在政審工作時要按照規定，認真、細致地完成這項工作。她要求發展對象要明確自己的身份，在今后的學習工作中

不斷提高自己的思想政治修養，認真學習黨的基本理論和知識，定期向黨組織匯報思想；積極參加各種活動，增強集體榮譽感；嚴于律己，搞好群眾關系，以黨員的標準嚴格要求自己。最后，她具體指導發展對象填寫了政審函調材料，并強調了一些具體的注意事項。

法學院學生黨支部召開支部會議

11月18日晚，法學院學生第一、二黨支部分別在營盤校區1教106、107召開了支部會議，討論36名發展對象是否發展為中共預備黨員,。法學院全體黨員和36名發展對象參加了會議，參加會議的還有法學院學生黨支部書記李香。

會議嚴格按照程序，經本人宣讀志愿書、培養人介紹情況和黨內同志發表意見、表決，參會的全體黨員一致同意36名同志發展為中共預備黨員，并由學生黨支部書記李香宣讀了決議。隨后，新黨員代表陳楊和李建平分別代表剛剛成為預備黨員的36名同志發表了感言并表態，他們表示在今后的學習、工作、生活中將以一名黨員標準嚴格要求自己，不斷加強自己的政治理論學習，加強實踐鍛煉，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

最后，全體黨員認真學習了《<中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則>實施辦法》。李香老師要求全體黨員在今后要加強學習黨的基本知識，嚴于律己，不斷加強自身修養，充分發揮黨員的先進性，做好表率帶頭作用。

法學院召開新學期黨務團務工作會議

8月31日中午，法學院召集09、10級各班團支書在營盤校區模擬法庭就新學期的一系列工作召開了一次會議，參加會議的還有法學院學生黨支部的全體成員，學生黨支部書記李香主持會議并講話。

會上，李老師首先向剛剛來到營盤校區的10級同學介紹了學院的部門、結構和老師，確保今后更加方便地做好工作；其次，對全體團支書強調了四個職責：就是做好團組織活動，協助學生黨支部工作，幫助班長增強班級凝聚力，配合團總支組織部工作，并要求團支書要具有奉獻精神，克服困難，按質按量完成工作，通過大家的努力，提升法學院的整體形象；最后，學生黨支部副書記施文娜宣講了學校第十六期黨校報名的相關事宜。