第一篇:三門縣中小學2006年革命傳統教育月活動總體計劃
三門縣中小學2006年革命傳統教育月
活動總體計劃
一、活動宗旨
深入宣傳革命先烈的感人事跡,緬懷革命先輩的豐功偉績,學習他們不怕犧牲,無私奉獻,獻身事業的崇高品質。感受中國共產黨的偉大,領會中國共產黨的先進性,發揚革命傳統,爭取更大光榮。以“繼承先烈遺志,弘揚民族精神,培育愛國情懷”為主題,加強愛國主義、集體主義、艱苦奮斗和敬業奉獻教育,使廣大青少年學生珍惜今天的美好生活,立志報效祖國,在校園中形成“樹正氣、揚國威、講美德、比貢獻”的氛圍,為中華民族的騰飛而發奮學習。
二、活動時間
2006年4月1日—2006年4月30日。
三、活動安排
(一)緬懷革命先烈、祭掃革命烈士墓活動。
(二)邀請“五老”(老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范)作革命傳統報告。
(三)革命傳統教育校園文化建設專題。
(四)學先烈,講奉獻,德育導師與受導學生交心活動。
(五)艱苦創業,美好三門教育體驗活動,為我縣開發
“三港”、建設“三城”做一件實事。
(六)“繼承先烈遺志,弘揚民族精神,培育愛國情懷”為主題的國旗下講話。
(七)讀革命書籍、講革命故事活動。
(八)寫一篇“英雄在我心中”心得體會文章,與老師、家長、同學交流。
四、有關要求
(一)各中小學根據總體計劃,結合學校實際,制訂切實可行的活動方案,有組織、有計劃、系統性地開展活動,做到全員參與,工作落實,講求實效。
(二)在活動過程中,要及時總結,不斷創新,做到有特色,抓重點,見亮點。并及時把活動情況上報縣關工委、縣教育局普教科。
(三)外出活動,要本著就近、徒步原則,周密安排,確保安全。
二00六年三月
第二篇:革命傳統教育月活動方案
“革命傳統教育月”主題活動方案
(“素質教育主題活動月”之二)
一、活動目的:
為緬懷革命先烈,對學生進行愛國主義教育,利用清明節日對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識、責任意識,特組織本次活動。
二、活動主題:
緬懷先烈功績,繼承先烈遺志,勵志成才報國
三、活動時間:
2016年4月
四、活動內容:
1.開展“緬懷革命先烈,繼承革命傳統”祭悼活動。在4月5日、11日升旗儀式上,開展國旗下講話活動,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的好學生。
2.開展“尋找革命足跡,弘揚革命精神”學生論壇交流活動。在4月11日下午的班隊會課上,組織學生通過“尋找革命足跡,弘揚革命精神”主題班會尋訪革命足跡,交流學習感受。在這周各班出一期以“緬懷革命先烈,傳承民族精神”為主題的板報。引導學生向革命先烈學習、勤奮學習、積極上進、做一個合格的社會主義小主人。(4月15日,上交班會教案,各班主題板報照相評優)
3.實施“傳承革命精神,建設和諧家園”我行動工程。組織學生開展“觀看一部革命電影(可以利用班隊課或校本課時間,組織學生到多媒體教室或在線課堂觀看)、學唱一首紅色革命歌曲、閱讀一本革命歷史刊物、講一段革命故事、出一期手抄報”教育實踐活動。(以上五項活動歷時一個月,低年級至少完成前兩項,中高年級完成全部;中高年級月底上交“觀后感”、“讀后感”、“手抄報”,各班不少于五份。)
4.中高年級開展“傳承革命傳統,珍惜美好生活”演講比賽活動。以革命傳統教育、優秀民族文化教育、傳統美德教育為核心,在4月25日—29日以班為單位舉行演講比賽,教育引導學生繼承革命傳統,培養良好的思想品德,珍惜來之不易的美好生活。(每班選一名優勝者報學校,并上交演講稿)
5.開展“紅領巾尋訪黨的足跡”活動,了解一條黨的惠民政策。(可以利用晨會課時間進行)
五、活動要求:
1.領導高度要重視,進行督促檢查。
2.各項活動開展結果做為班級量化的一項內容。
3.分層次開展活動,班班參與,高度重視,要求各班班主任統籌安排有計劃地組織好各項教育活動。
4.活動結束,要重視活動資料的積累,整理,班主任要及時上交相關材料。
六、課外拓展: 1.搜集資料,了解清明文化;
2.跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中先人的姓名、經歷等; 3.關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;
4.談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為優秀文化傳統應該繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
燕子埠鎮中心小學
二〇一六年三月二十八日
第三篇:小學革命傳統教育月活動方案(范文模版)
活動目的:
為培養學生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂觀向上、謙虛謹慎、排除萬難的精神和品質,培養他們熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國的情感。引導學生緬懷革命先烈的豐功偉績,增強學生的民族自豪感和為民族偉大復興的責任感與使命感,達到繼承先烈遺志,弘揚革命傳統,傳承民族精神的教育目的。
一、活動主題:緬
懷革命先烈,傳承民族精神。
二、活動時間:年月
三、活動內容:
1.開展“緬懷革命先烈,繼承革命傳統”祭悼活動。在四月六日升旗儀式上,開展國旗下講話活動,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的好學生。(活動已完畢)
2.開展“尋找革命足跡,弘揚革命精神”學生論壇交流活動。在四月19日班會課上組織學生通過“尋找革命足跡,弘揚革命精神”主題班會尋訪革命足跡,交流學習感受。在這周各班出一期以“緬懷革命先烈,傳承民族精神”為主題的板報。引導學生向革命先烈學習、勤奮學習、積極上進、做一個合格的社會主義小主人。(上交班會教案,準備照相)
3.實施“傳承革命精神,建設和諧家園”我行動工程。組織學生開展觀看一部革命電影,閱讀一本革命歷史刊物、講一段革命故事、學唱一首紅色革命歌曲、出一期手抄報教育實踐活動。(以上五項活動每位學生任選一項,并要有材料,材料月底上交。)
4.開展“傳承革命傳統,珍惜美好生活”全校學生誦讀比賽活動。以革命傳統教育、優秀民族文化教育、傳統美德教育為核心,在4月12日——16日以班為單位舉行誦讀比賽,教育引導學生繼承革命傳統,培養良好的思想品德,珍惜來之不易的美好生活。每班選一名參加學校比賽,由其中選一名參加區里比賽。(交演講稿)
四、活動措施
1、領導高度要重視,進行督促檢查。
2、各項活動開展結果做為班級量化的一項內容。
3、分層次開展活動,班班參與,高度重視,要求各班班主任統籌安排有計劃地組織好各項教育活動。
4、活動結束,要重視活動資料的積累,整理,班主任要及時上交相關材料。
第四篇:革命傳統教育月計劃
胡集小學“革命傳統教育月”活動計劃
一、活動宗旨
深入宣傳學習革命先烈的感人事跡,緬懷革命先輩的豐功偉績,學習他們不怕犧牲、無私奉獻、獻身事業的崇高品質。感受中國共產黨的偉大,領會中國共產黨的先進性,發揚革命傳統,爭取更大光榮。以“弘揚革命傳統,培育民族精神,創建和諧校園”為主題,加強愛國主義、集體主義、艱苦奮斗和敬業奉獻教育,使廣大青少年學生珍惜今天的美好生活,立志報效祖國,在校園中形成“知榮辱、講美德、揚國威、比奉獻”的氛圍,為中華民族的騰飛而發奮學習。
二、活動時間
2011年4月1日—2011年4月30日。
三、活動安排
(一)緬懷革命先烈,祭掃革命烈士墓活動。
(二)觀看革命傳統教育影片。
(三)革命傳統教育校園文化建設系列活動。(黑板報、手抄報、國旗下講話等)
(四)學先烈,獻愛心、比奉獻,學生結對幫扶活動。
(五)“建設和諧農村”教育體驗活動,為我們家鄉做一件實事。
(六)“革命傳統精神代代傳”為主題的國旗下講話。
四、有關要求
(一)根據總體計劃,結合學校實際,制訂切實可行的活動方案,有組織、有計劃、系統性地開展活動,做到全員參與,工作落實,講求實效。
(二)在活動過程中,要及時總結,不斷創新,做到有特色,抓重點,見亮點。并及時把活動情況上報市關工委、市教育局基教科。
(三)外出活動,要本著就近、徒步原則,周密安排,環節落實,確保安全。
第五篇:三莊小學革命傳統教育月活動方案
三莊小學 “革命傳統教育月”主題活動方案(修訂)
一、活動目的:
為緬懷革命先烈,對學生進行愛國主義教育,利用清明節日對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識、責任意識,特組織本次活動。
二、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做文明小學生
三、活動時間:2015年4月
四、活動內容:
(一)、開展讀一本革命故事的書。每個學生可以到學校圖書室借閱此類書籍,如《長征》、《二萬五千里》等,通過閱讀從字里行間感受長征的意義,激發愛國的情感。
(二)、營造氛圍,突出主題,加大校園革命傳統教育氛圍建設。
1、出好一期以清明為主題的班報。(責任人:4、5、6年級班主任
要求:A3紙,圖文并茂4.月3日)
2、觀看一場革命故事影視片。(可以利用班隊課時間 多媒體 要求學生寫觀后感)
(三)、挖掘資源,實踐體驗,讓學生在多彩的活動中感悟。
1、利用國旗下講話進行革命傳統教育。(責任人:劉杰
4.13星期一)
2、各班在充分準備的前提下,召開一次“懷念革命先烈”為主題的班會。(班級班會觀摩
責任人:高林 4.13星期一
各班級召開 4.20星期一)
3、楊圩小學師生到烈士墓祭掃先烈,繼承先烈遺志。(責任人:陳誠 趙學剛4.3)
4、革命英烈故事會4.10
5、開展“紅領巾尋訪黨的足跡”活動,了解一條黨的惠民政策。(可以利用晨會課時間進行)
6、舉辦革命烈士詩文誦讀比賽(責任人:四、五、六年級語文老師4.24)
7、舉辦革命歌曲演唱會(責任人:1-6年級班主任4.30)
五、活動注意點:
1、全校師生要高度重視,提高認識,統一思想,真正領會“獨立自主,自力更生,艱苦奮斗”的精神,把革命傳統教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。
2、各班要挖掘資源、創新形式。結合時代特征,根據自身實際,在繼承中創新,積極組織內容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任(中隊輔導員)要策劃好、組織好、協調好,攜手任課教師共同參與活動,保證活動的實效性。
4、認真總結,及時反饋。在各次活動中,各班要及時收集開展活動的信息和相應資料。
六、課外拓展:
1.搜集資料,了解清明文化;
2.跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中先人的姓名、經歷等; 3.關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗; 4.談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為優秀文化傳統應該繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?