第一篇:三議一行工作總結改
“三議一行”工作總結
我鎮推行“三議一行”工作機制,加強農村基層民主政治建設,規范村務管理工作,促進了農村經濟發展和社會穩定,充分調動了廣大農民全面建設小康社會的積極性,現將工作總結如下:
一、實施方法
1、加強宣傳教育力度,提高了干部群眾的思想認識 一是利用新聞媒體廣泛宣傳《村委會組織法》,擴大村民自治的社會影響;二是召開座談會、研討會等活動,研究探索做好村務公開工作的有效方式和途徑;三是充分發揮墻報、廣播、村務公開欄等宣傳工具,宣傳村民自治和村務公開工作。通過開展多種形式的宣傳教育,使農村基層干部群眾充分認識到推進村務公開工作的重要性和必要性,全面貫徹落實“三個代表”重要思想和有效實施村民自治,推進防腐倡廉,切實轉變干部工作作風,改善干群關系,加強民主管理和民主監督。
2、規范村務公開程序,實施廣泛的民主監督
村務公開是實行民主管理、民主監督的重要內容,是村民參與村民自治和實現民主權利的重要形式。在村務公開前,將村務公開內容交由村民代表、民主監督(理財)小組審查并當場接受質詢;村務公開日時設立意見箱,安排專人當場聽取意見;村務公開后五日內,村黨支部、村委會召開專門會議分析研究群眾反映的意見,并及時將處理結果反饋給村民。重點加強對村民的民主法制教育,不斷增強民主法制觀念,增強參與村務管理、監督的意識,增強當家作主的意識。
3、高標準嚴要求,提高村務公開的質量
切實按照《村委會組織法》規定的內容和縣委的要求,做到一般村務按時公開,重大村務及時公開。在深入調研的基礎上,著重解決村務公開內容不全、不實等問題,尤其是要克服“重財務、輕村務”,“重形式、輕內容”,“重一般、輕熱點”的思想。根據村民的文化素質,按照簡潔明了的要求,會同農業部門適當修改財務表式,增加村務分開內容,使村務公開的內容更貼近群眾,使村民看得清楚、看得明白、便于管理監督。進一步健全全村統一的村務(財務)公開制度,規范村務公開的內容。
4、明確職責,加強了村務公開的檢查監督
建立以主要領導為“第一責任人”,分管領導具體負責、包村干部積極配合,基層組織指導村務公開民主管理的業務工作體系,切實加強監督檢查。組織專門人員采取隨機抽查的辦法,對全村村務公開工作進行檢查,及時通報有關檢查情況。
二、工作成效
1、“三議一行”工作機制的實行,加強了村級權利體系的制衡,減少了因村級事務管理不規范、村務公開透明度不夠、村級干部權力濫用而引發的各種糾紛和集體上訪事件的發生,在很大程度上化解了干群矛盾,加強了農村的穩定,推動了新農村建設的進程。
2、“三議一行”工作機制的實行,在很大程度上保證了農村居民對本村事務的知情權和參與權,極大的調動了村民參與本村事務的積極性,減少了責任的相互推諉,提高了村級事務的辦事效率,村民從中獲益良多,更加激發了參與熱情,形成了一個良性循環。
3、“三議一行”工作機制的實行,使村內事物嚴格的按照流程圖進行,有了一個規范的程序,廣泛的吸納村兩委班子和廣大村民的意見,起到了集思廣益的作用,避免了以前的“一言堂”和“家長制”的決策方式,提高了村級決策的科學性、政策性、可行性和效益性,切實維護和發展了群眾利益。
三、存在問題和改進方法
1、“三議一行”工作機制的實行,在我鎮取得了可喜的成果,但是我們不能因此而忽略在實施過程中發現的諸如一些村推行不力、兩委班子不和、以及村民知情權和參與權沒有得到較好時保證的現實問題,因此在今后的工作中,我們必須提高認識,努力做到具體問題具體分析,針對存在問題的村的實際情況,積極尋找解決辦法,把“三議一行”工作機制落到實處。同時對于實施情況較好的村要加以鼓勵,總結先進經驗,在全鎮推廣,開創全鎮各村工作齊頭并進,蓬勃發展的良好局面。
2、對一些推行“三議一行”工作機制不積極,工作落實不到位的村,鎮分管領導親自談話,了解其原因,并提出切實可行的解決方案,督促其認真實行“三議一行”工作機制,并定期向分管領導匯報進展狀況,提交工作會議記錄。各包村干部要加強監督,幫助各村兩委班子積極開展工作,對發現的問題及時進行總結。
3、對于兩委班子存在矛盾的村,包村干部詳細了解其具體原因,并積極加以協調。對于一些矛盾無法進行調節的村,在征得大多數村民同意的前提下,對村兩委班子進行改選。
第二篇:三議一行一監督明白卡
明 白 卡
1、什么是“三議一行一監督”機制?
“三議一行一監督”機制,就是村級重大決策、重大項目安排和大額度資金使用等涉及村民切身利益的重要事項,要嚴格按照村黨組織提議、村“兩委”商議、村代會決議、村委會執行的程序決策實施,并接受村民監督委員會全程監督
2、“三議一行一監督”機制的產生背景?
近年來,隨著農村經濟社會的快速發展,農村出現了一些新情況、新問題,農村黨風廉政建設和基層民主政治建設遇到了新挑戰:一是農村干部傳統的決策方式仍占有一定地位,村務管理多數是“一言堂”、“家長制”,群眾的知情權被忽視,決定權和監督權被剝奪。隨著農民對村干部依賴程度的減弱、參與決策意識的增強,傳統的決策方式已不適應,迫切需要建立能體現民主決策的新機制。二是農村普遍存在著熱點難點問題多、干群矛盾糾紛多、上訪越級上訪多、家庭收入低的“三多一低”問題。隨著村民民主意識增強,利益訴求增多,迫切需要建立能反映村民意愿、化解利益矛盾的新機制。三是村務管理制度不健全或操作性不強,監督不力、流于形式,迫切需要建立能有效監督、約束村干部辦事行為的新機制。四是由村民直接選舉產生村委會后,部分村“兩委”關系不和諧,甚至明爭暗斗,迫切需要建立能促進村“兩委”班子密切配合的新機制。基于此,滄州市紀委在全市推開了“三議一行一監督”工作,我們于去年6月份召開了動員會,在全市全面推開了這項工作。
3、在“三議一行一監督”過程中應該注意哪些問題?
在建立健全村務監督委員會的工作中,我們始終注重把握好村級民主監督工作的正確方向,在指導思想上始終堅持四個原則。一是堅持以黨的領導為根本。村務監督委員會必須在村黨組織的領導下開展工作,既要根據村民的意愿對村干部的權力進行監督,又要維護村黨組織的威信;既要維護村民的合法權益,又要支持和協助村黨組織的正確履行職責。二是堅持以法律為準繩。加強村級民主監督,必須以合法為前提,不能與現行法律法規相沖突。只有在法律框架內規范和運行村級民主監督,才能最大限度地發揮出作用,才能經得起實踐的檢驗。三是堅持以推進基層民主為目標。把建立村務監督委員會作為保障農民群眾合法權益的重要途徑,使廣大農民群眾享有充分的知情權、參與權、表達權、和監督權,獲得充分的機會以來行使自己的民主權利,表達自己的合理和利益訴求,在共建共享中推進基層民主建設。四是堅持以加強監督組織自身建設為基礎。通過規范村務監督委員會成員和履職程序,加強教育培訓等多種措施,讓監督本身也置于監督之下,充分發揮村級民主監督組織在村民和村兩委之間的橋梁和紐帶作用,做到解疑釋惑,化解矛盾,幫忙不添亂。
第三篇:關于河北泊頭推行三議一行一監督工作法的調研報告
以民主監督促民主管理 推進基層黨風廉政建設
—交河鎮推行?三議一行一監督?工作機制的典型做法
?三議一行一監督?,即:涉及村民切身利益的重大事項,由?村黨組織提議、村‘兩委’商議、村代會決議、村委會執行,并接受村民監督委員會監督?。近年來,交河鎮黨委在泊頭市委的統一安排部署下,積極推行?三議一行一監督?村務運行工作機制,通過民主監督促進民主管理,基層黨風廉政建設得到不斷加強。
?三議一行一監督?工作機制產生背景
近年來,隨著農村經濟社會的快速發展,村級事務不斷增多,部分村莊出現了一些新情況、新問題。一是村干部對村務管理實行?一言堂?、?家長制?,民主發揚不夠,群眾知情權、決定權和監督權被剝奪,干群矛盾增多、越級上訪事件屢屢發生。二是村務管理制度不健全和操作性不強,造成個別村?兩委?關系不和諧,甚至引起明爭暗斗。要解決這些問題,就要建立能體現民主決策、反映村民意愿、化解利益矛盾、實現有效監督的新機制,在這種背景下,泊頭市委研究并出臺了村級事務?三議一行一監督?工作機制。
主要做法 2009年10月份開始,按照泊頭市委工作要求,交河鎮黨委拓寬工作思路,創新工作方式,積極探索村級事務?三議一行一監督?工作機制的運行,首先在5個試點村中推行,并在試點成功的經驗基礎上,在全鎮48個村全面推開。工作開展以來,各村黨員干部尊重民意、集中民智,珍惜民力、關注民生,以黨風促政風帶民風,全鎮呈現出政治穩定、社會安定、經濟發展、事業興旺的良好局面。
一是強化組織領導。專門成立了推行?三一一?工作機制領導小組,強化鎮黨委書記為第一責任人、村黨支部書記為具體責任人,負責轄區內推行?三一一?工作機制的組織領導。切實做到一級抓一級,層層抓落實,推動?三一一?工作機制真正落到實處、見到實效。
二是積極廣泛宣傳。充分運用廣播、標語、召開座談會等形式,大力宣傳?三議一行一監督?工作機制的科學內涵、精神實質和根本要求,宣傳市委和鎮黨委關于推行?三一一?工作機制的工作部署,宣傳各地推行?三議一行一監督?工作機制的先進典型和成功經驗,為工作開展營造了良好的輿論氛圍。
三是突出示范引領。組織廣大黨員群眾學習先進鄉鎮推行?三議一行一監督?的寶貴經驗,并將班子覺悟高、起步動作快的交河鎮西關、東關、王莊等5個村確立為本鎮推行?三一一?工作機制示范村,在示范村,村級重大決策、重大項目安排、大額度資金使用等涉及村民切身利益的重要事項,嚴格按照?三議一行一監督?程序決策實施。其中,村代會由村代會主席定期召集召開,一般在會議前2至7天向村民代表通報議題,以便充分醞釀;村委會執行決議時,明確責任分工、目標要求和完成時限,做好工作記錄,并整合村紀檢監督小組、村務公開監督小組、村民理財小組職能,建立村民監督委員會,實施全方位監督。到2009年年底,僅2個月時間的運行,5個村運用?三一一?工作機制為群眾辦實事32件,得到群眾的認可,在試點成功的基礎上,鎮黨委要求其他村莊學習運用?三一一?工作機制,通過與示范村的學習交流,?三一一?工作機制在全鎮推開。
四是健全運行機構。村干部和村民代表的素質高低,是能否執行好?三一一?工作機制的關鍵。該鎮拓寬了選人渠道,重點從致富能手、離退休人員、復轉軍人、回村大中專畢業生中選拔優秀人才擔任村干部,鼓勵黨組織書記競任村代會主席,鼓勵黨員競任村民代表。與此同時,建立健全了黨員聯系群眾制度和村民代表聯系戶制度,每個黨員聯系3至5個農戶,每個村民代表聯系5至10個農戶,及時了解反映村民意見和建議。通過這種方式形成的決議不得隨意更改,凡不按規定決策的均為無效。
五是嚴格督導檢查。成立了專項工作督導檢查小組,以督導檢查組聯系村、黨員和村民代表聯系農戶的方式,加強督導檢查,同時,把該機制的推行納入村級班子考核項目,確保村?兩委?干部認真履職盡責,不重形式,不走過場,狠抓工作落實,工作取得實效。
工作成效
一是體現了民主管理,基層組織廉政建設得到進一步加強。?三一一?工作機制的推行,實現了村務權力制衡化、村務決策民主化、村務執行效能化和村務監督規范化,擴大了群眾的知情權、參與權、監督權,使決策更加科學,維護和發展了群眾利益。到目前,該鎮農村?兩委?關系和諧村上升到96%,未發生一件涉及農村黨員干部的信訪問題。二是為群眾辦了一批大事、實事、好事,社會主義新農村得到建設。西關村和東關村以前是出了名的亂村,?兩委?關系緊張。該機制推行以來,黨支部、村代會和村委會嚴格按程序運作,使舊村改造、道路硬化等工作順利進行,西關村和東關村分別榮獲河北省和滄州市?新民居建設示范村?榮譽稱號。西關村?兩委?原計劃180萬元出售村北公路邊一塊廢棄地,村代會上,22名村民代表有18名不同意,最終決定自己開發。東關村新民居建設過程中,村民監督委員會對工期、質量等全方位監督,用什么牌子的水泥、多少錢一噸,村民都一清二楚。兩年多來,全鎮48個村通過該機制的推行,為解決群眾澆地難問題,打深機井12眼;為解決群眾出行難問題,硬化道路及村內大街90余公里;建村級休閑廣場60余個。
幾點啟示
一是基層組織得到進一步夯實。通過?三一一?工作機制的推行,一批群眾信任、支持擁護的黨員和致富能力強、甘于為群眾謀福利的有為青年選進村級班子;一批?素質高、威信高、懂村務?的群眾被選舉為村民代表,基層組織得到進一步加強。
二是村級事務運行、政務黨務公開更加規范。實現了民主管理工作標準化、規范化、科學化;涉及群眾切身利益的重要事情和群眾共同關心的熱點問題,種糧補貼、合作醫療、宅基發放、各業承包、低保對象的確認等工作更加規范。
第四篇:邊議邊改情況匯報
黨支部邊議邊改工作情況匯報
按照保持共產黨員先進性教育活動有關要求,始終把邊議邊改貫穿整個學習教育活動的始終,尤其第二階段、廣泛征求意見及開展談心活動以來,我們對從不同渠道征求到的意見,進行了梳理歸納。特別是征求意見反饋之后,又專門召開支委會,對存在問題進行了認真的研究,制定了整改措施,按照措施、責任、要求、時限“四明確”的要求,逐一落實到責任領導、責任科室和責任人,明確目標要求、具體措施和解決時限。現將具體情況匯報如下:
一、經過征求意見談心活動,特別是通過二個專題民主生活會對梳理出來的問題又做了進一步修訂。主要有以下幾個方面問題:
1、與企業、基層聯系少。
2、工作效率有待提高,工作作風有待加強。
3、黨員在工作一線的主觀能動性不夠高。
4、推薦提拔干部少。
5、水資源管理力度不大。
6、節水工作面不寬。
7、對年輕同志的業務培訓不夠,業務骨干有斷層現象。
二、經過召開支委會對以上問題進行了細致的研究,明確了措施、責任、要求、時限,具體有以下幾項措施:
1、分管領導要督促分管科室加強與企業的聯系,隨時接收企業反映的問題,做好服務,按照劃片分工,做好與企業的業務聯系。分管領導為主要負責人,科室科長為直接責任人。此項工作要求支部大會通過之后馬上付諸實施。
2、進一步加強行風建設,完善各項規章制度,提高工作效率。各科室嚴格按照各科室工作規程辦理相關事宜,原則上按照我辦上報行政中心的各項工作要求辦理,時限按照三項行政審批事項的規定時限辦理。此項工作的主要負責人為業務科室科長,分管業務科室的副主任抓好督促領導。
3、加強基層黨支部的領導核心作用,加強對黨員教育的長期性、連續性,時刻保持黨員先進性,充分發揮黨員先鋒模范作用,調動工作的主觀能動性,促進全面工作。為此,我們主要是完善“三會一課”制度,以此次先進性教育活動為契機,保持先進性教育的長期性。此項工作由分管黨務的副主任負責。
4、以此次先進性教育活動為契機,爭取推薦入黨積極分子一名,吸收新鮮血液、狀大黨組織。
5、加強水資源管理,擴大水管、節水業務工作涉及面,不斷提高水資源管理力度,提高水資源管理水平,此項工作主要是各業務科室加強業務工作,提高工作力度,堵塞工作漏洞,對自己近期工作進行全方位檢查、梳理,主要責任人為分管副主任和業務科室科長。
6、擴大節水工作面,由原來只注重大企業的水平衡測試,節水型企業的創建,逐步將中、小企業的節水管理,提到工作日程上來,今年上半年確定3家中等企業、2家有代表性的小型企業做為試點,進行水平衡測試及節水型企業的創建,并及時總結經驗,進一步完善節水工作,此項工作由節水科負責實施,節水科科長為主要責任人。
7、年內立爭聯系一家有業務對口的本科或專科培訓院校,派出一到二名同志參加培訓,對相關的水文地質等方面的知識進行系統培訓,培養業務骨干,提升整體業務素質。
三、達到的實際效果:
1、完善了節水報表、水平衡測試、創建節水型企業等工作制度,明確了各項工作程序。
2、通過加強與企業的聯系。一是業務開展的力度加大了;二是企業接受水資源管理的自覺性加強了;三是企業節水意識增強了,從今年第一季度各項節水指標匯總來看,就體現了這一點。節水量比去年同期提高50%,萬元產值取水量下降了10個百分點,水的重復利用率提高了5個百分點。
3、工作力度加大了,從今年第一季度收費情況看,比去年同期增長了10%。一是我們工作的積極性、主動性提高了。二是企業繳費的自覺性增強了。
4、通過查擺問題、梳理匯總,制定整改措施,進一步理順了工作的程序,提高了工作效率,完善了工作職責,形成了風正氣順、團結向上、工作有朝氣、干事出成績、群眾滿意的實際效果。
管理辦公室
二OO五年四月十五日
第五篇:邊議邊改個人總結
邊議邊改個人總結
邊議邊改個人總結
在先進性教育活動進入分析評議階段以后,我按規定認真學習了有關文件,廣泛征求各方面意見,參加談心活動、民主生活會、組織生活會等相關活動和小組討論。通過深入地學習,深刻的體會,我的思想又一次得到了提升。黨員們給我的忠懇意見使我看到自己與先進性的差距。原創:www.tmdps.cn讓
我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作。對照黨員群眾及領導給我提出的寶貴意見,我發現自己在許多方面的確還存在不足,做得還不夠,還不好,還需要大大地加以改進、提高。
黨員和群眾給我提的意見和建議主要有:〈〉學習上還不夠抓緊,特別是系統的教學業務理論學習還不夠注重。對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。〈〉競爭意識、責任意識不強,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。〈〉對學生思想狀況、心理特點研究不夠,不能高效率的為學生服務。〈〉與其他老師交流較少,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。〈〉教學經驗較少,課堂教學語言欠精煉,不注意多向老教師學習,投身化學新課改教研力度不夠。
產生上述問題的思想根源是:〈〉放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,有走過場,水過地皮濕的思想。只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。在理論學習上心浮氣躁,如剛開始參加“先進性教育活動”時,認為是形式主義,寫筆記有應付現象,沒有結合自己的實際與心得。〈〉敢于競爭的意識不強,對身上所肩負的責任認識不清。習慣用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,創新的思維不活躍。〈〉服務意識不強,沒有把自己放在服務者的角度上看問題。未認真研究被服務者的年齡特點、接受能力,從而使思想僵化,未把領導的要求、學校的實際與學生的愿望很好地有機地結合起來。〈〉與其他同事交流不多,只滿足于做好本職工作,不注意知識的交流和共享,使教學方法教學手段單一,不能靈活的把握課堂內容,從而影響了學生創造性思維的發展。〈〉由于工作年限不長,對如何正確把握課堂教學認識不到位,且平常忙于批改作業和備課等,不經常向有經驗的老教師學習請教,忽視了業務知識的外延和拓深。集體教研時準備不充分,不注意多聽取其他老師好的教學方法,致使課堂教學用語不簡練,氣氛不夠活躍。
整改措施和今后努力的方向是:、加強政治理論學習,提高自身素質。通過學習,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。、通過不斷向優秀的同事和共產黨員學習,多讀書、常思考、勤鉆研,提高思想修養和業務素質,進一步增強競爭意識和責任意識,在“比、幫、趕、超”中磨練意志,以積極向上的精神投入到工作中。、加強同學生、家長的溝通聯系,盡可能地更熱情主動地關心學生。原創:www.tmdps.cn隨時注意自己的言、語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。、要克服思想上的惰性和保守思想,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題,為樹立共產黨員在群眾中的光輝形象增添自己的一份力量。、認真傾聽來自家長和同事的意見,平時多向有經驗的老教師學習,多聽課,多思考,不斷改進教學方法,增強教學水平,提高工作標準,盡快成長進步。
在今后的工作中我將加強學習,不斷提自己的理論水平和業務水平,克服主觀主義、本位主義,進一步加強政治思想工作,關心學生的學習生活,經常找同事和領導談心,認真聽取家長的意見和建議,充分發揮學生的力量,充分調動學生學習的積極性,全心全意為學生服務,為學校的建設上一個新臺階而努力。