第一篇：演講做遵規(guī)守紀好少年

做遵規(guī)守紀的好少年

（女領讀）俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。遵規(guī)守紀是成為一名優(yōu)秀的中學生的基礎。

（齊讀）國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

（男領讀）文明其實離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣。

（齊讀）比如垃圾入箱，隨手關水龍頭，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動起立，公交車上主動給老人讓座，不在公共設施上亂寫亂畫等等。

（女領讀）我們從小養(yǎng)成了這些良好的習慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。

（齊讀）作為一名中學生，我們要樹立和保持良好的形象，關注自己的言行，關注身邊的每一位同學。

（男領讀）讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。（齊讀）讓文明不再是純粹的理想，而是每個同學的自覺言行！讓文明不再是外在加強的約束，而是內(nèi)化的集體自律。

（女領讀）不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。

（男領讀）當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，（女領讀）遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務。

（齊讀）這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w師生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用嚴明的紀律開啟成功的大門！

（女領讀）今天，我們以宣莊中學為榮。

（男領讀）明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！（齊讀）我們要做遵規(guī)守紀的好少年

第二篇：遵規(guī)守紀好少年實施方案

“遵規(guī)守紀好少年”實施方案

一、活動目的

為創(chuàng)建和諧文明的校園，培養(yǎng)遵規(guī)守紀、舉止文明、行為端正、勤奮向上的小學生，通過對自身的日常行為進行反省，提高全班學生遵規(guī)守紀、文明禮貌方面的意識，從自我做起，從點滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個守紀律講文明懂禮貌的好少年。

二、活動要求

注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實際。

三、評選原則：

（一）務求實效原則。要從學生學習生活實際出發(fā)，抓住學生閃光點，激發(fā)學生積極向上的意志品質(zhì)。

（二）廣泛參與原則。要鼓勵全體學生，根據(jù)自身條件，積極參加競爭和評選活動。

（三）多角度設獎原則。從學生學習、思想品德、行為習慣等多方面設立不同獎項對學生進行表彰獎勵。

（四）深入挖掘原則。對學生的閃光點要深入挖掘，及時給予肯定，充分發(fā)揮激勵作用，使學生在發(fā)展個性的同時，綜合素質(zhì)得到全面提升。

（五）公平、公正、公開原則。

四、評選標準

1、舉止文明

沒有出現(xiàn)打架罵人的現(xiàn)象，在班內(nèi)樂于助人，能和同學友好相處。

2、遵規(guī)守紀

在樓道紀律、上學放學等方面沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，并能提醒其他同學遵守紀律。

3、勤奮向上

在學習方面能按時完成老師布置的作業(yè)，沒有出現(xiàn)完不成作業(yè)的情況。

五、評選方法

1、以小組為單位，根據(jù)評選標準選出一個“遵規(guī)守紀好少年”候選人。

2、每個同學根據(jù)評選標準從候選人當中選出1名“遵規(guī)守紀好少年”。

3、有專門負責計票的同學統(tǒng)計得票情況。（計票人：張鑫茹、孟夕岳）

4、根據(jù)最后得票數(shù)，選出“遵規(guī)守紀好少年”。

第三篇：遵規(guī)守紀超越自我演講

各位老師、各位同學：

上午好！

今天，我講話的題目是《遵規(guī)守紀超越自我》。

向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。

也惟有解放思想，破除禁錮、以破堅冰，使我們的生活日新月異、翻天覆地，使人類有了空前的自由。

也惟有自由的召喚，嫦娥一號才能漫步太空、激情高歌；神舟飛船才能一飛沖天，遨游寰球。

但自由永遠是“相對論”，自由永遠不會是“浪漫主義”的無邊無際。

不論自由的加速度如何威風凜凜，但是依然要追隨著“萬有引力”的步伐。

要真正的“自由”，就要遵循自然法則，要社會和諧，就要遵守法律法規(guī)。真正的“自由”，就得立一堵防火墻。

不難想象：脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現(xiàn)，終究會粉身碎骨，終究會在茫茫夜色中消失得無影無蹤。

不難想象：偏離航線的船只，縱然一時會翻波涌浪、激流向前，但終究會觸礁沉沒，葬身海底，萬劫不復。

不難想象：道德淪落、素質(zhì)低下，會有成功可言？會有幸福可言？身為學生的我們，也不難想象——

一個校園，如果大家都行為失范、各行其是，視校規(guī)校紀為無物，那“堅毅求實、創(chuàng)新奉獻”的錚錚校訓即使喊得震天價響，又有何益？一個班級，如果大家都不去遵規(guī)守紀，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個班風渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強，學有所成；一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌？同學們：社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。我們不但要在學校斬獲學業(yè)、滿載而歸，更應當遵守校規(guī)校紀，提升素質(zhì)。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀，才能把握好“生命中的每一天”，才能不斷超越自我。

同學們：為了盡情綻放明天的成功之花，讓我們一起用校規(guī)校紀這把剪刀來修剪我們身上的枯枝雜草，使我們長成參天大樹！

第四篇：大學生遵規(guī)守紀演講

做一名遵規(guī)守紀的好學生

各位老師、各位同學：大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀的好學生》。

我們知道，從開校至今，大家在美麗的板橋鎮(zhèn)中心校學習生活快一學期了。這一學期以來，在老師們的辛勤培育和耐心教導下，同學們學習更加進步，同學之間相處的更加和睦；尤其是三年級的小同學，在生活自理方面進步很大，得到了廣大教師和家長的一致好評。好的校園要有好的學生來愛護它、維護它。那么，作為一名小學生，我們現(xiàn)在應該怎么做呢？學校要求我們要逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，一是保護校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。

現(xiàn)在，可以說大部分同學都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物的危害性。每天值日生都在自覺主動地搞衛(wèi)生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學也越來越多。正是因為有了大家自覺的保護校園環(huán)境的行動，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學習與生活的快樂。

無須掩飾，近期也有個別同學保護校園環(huán)境的意識有所淡忘，花池內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生；在維護校園秩序方面，同學們做得也還不夠好，校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學還不能主動做課前準備；有的同學上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走；課間休息時，有的同學還在教學樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩；再比如，進餐廳用餐，排隊不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、混亂不堪，用餐時吵鬧聲不斷；宿舍熄燈后，有的同學也不能立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息......我們學校有11個教學班，有400多名學生，如果沒有良好的校園秩序，還能學習嗎？肯定不能。同學們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現(xiàn)的是我們學校的風貌，關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為，往往影響了整個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集體形象。因此，學校要發(fā)展，班級要進步，就需要我們每一個同學的共同努力。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。“國有國法，家有家規(guī)；校有校紀，班有班約”。沒有紀律的約束，就像斷線的風箏一樣，會在空中亂飛的。同學們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守學校一日常規(guī)。比如，下課了，上下樓時，要有秩序排隊靠右依次行走；比如，用餐時，要依次排隊，安靜有序地走進餐廳，走到窗口，有序打飯，不推搡擁擠；周五放學時，我們要自覺站好隊有秩序地整隊集合，靜靜耐心的等待家長到來簽字接走......同學們，校園秩序無處不在。學校設立了紅領巾監(jiān)督崗，目的就是監(jiān)督同學們能養(yǎng)成良好的自律意識，只有我們遵守各項校紀校規(guī)，我們的校園生活才能井然有序。遵規(guī)守紀是一種美德，更是一種責任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，做一名遵規(guī)守紀的好學生吧。

謝謝大家。篇二：遵規(guī)守紀做文明中學生演講稿

《遵守校規(guī)校紀 做文明中學生》 尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家早上好！今天利用晨會時間政教處對本周進行的個人衛(wèi)生檢查

情況進行總結(jié)。希望各位班主任認真組織好學生。

春天里，萬物復蘇，百花齊放，大自然向人們露出了笑

臉，敞開胸懷。人們跟隨著春天的腳步，呼吸著春天的氣息，播種著理想的種子。可在這美好的春天里，我們不少同學的笑臉卻被長發(fā)遮擋。被上了色的頭發(fā)覆蓋。老師們都看不清

你的廬山真面目。你們認為這是一種時尚，個別同學還將頭

型弄得有些古怪，已引起他人的注意。殊不知，作為學校的中學生，遵守校紀校規(guī)是理所當然；而違反校紀校規(guī)，是一 種過錯。發(fā)型服飾，看似是外表的東西，實際上是反映了你

們的內(nèi)心世界和精神面貌，也代表了學校的校風校貌。有誰

不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一

種不正之風，是一種不必要的模仿，是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)。你們身為中學生，應該有一種浩然正氣。應該追求“真

善美”。

花開花落，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開軌道；風箏

之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間

無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道

運行。人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度，同樣，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。

學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范。同學們，你們是否做到了：發(fā)型規(guī)范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；打完籃球，自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶，不亂丟垃圾；愛護課桌椅，不亂涂亂畫，愛惜班級內(nèi)的公共物品等??做到了這些，你們的品德才會日趨合格、完善。

斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。在本次學校的校風校紀大檢查中，有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標準，有的同學也將頭發(fā)主動染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘，戒指等飾品，還原了真實的中學生形象，讓老師看到了你的真面目，你們的心靈是美麗的。這里向這些同學提出表揚。你們要用堅持與理性，孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣。遵守校紀校規(guī)，并不意味著你們會失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律，做文

明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學，希望你快跑幾步，與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。我衷心希望我們長興島初級中學的學生都充滿朝

氣，充滿活力，在春天的美好時光里播種希望！收獲理想！謝謝大家！

長興島初中政教處

2014年4月11日篇三：遵規(guī)守紀演講稿

遵規(guī)守紀，完善自我

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天我演講的題目是：遵規(guī)守紀，完善自我。

良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好風氣的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴明紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀落實到日常的行為舉止當中。

第一，誠實守信，禮貌待人。

平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學之間互相尊重、團結(jié)互助，共同打造一個團結(jié)上進的班集體。

第二，注重儀表，文明用語。

周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣。”學生衣飾應樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學交談，不說污言，穢語，態(tài)度應真誠、坦率。

第三，遵守社會公德。

自覺維護公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。

目前，學校中仍存在少數(shù)違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。有的同學嚴重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱；有的同學違反學校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學習，也是嚴重的安全隱患；個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴重違反學校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。

以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們在今后的學生生活中應當注意的，希望我們?nèi)w同學嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全校同學之間應相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環(huán)境。

社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學校斬獲學業(yè)，滿載而歸，更應該為遵守校規(guī)校紀。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最重要的，最重要的是能自我反省。

讓我們從點滴小事做起，時刻牢紀安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。

我的講話完畢

謝謝大家！

2012年3月19日篇四：遵規(guī)守紀,經(jīng)管人生演講稿

遵規(guī)守紀，經(jīng)管人生演講稿

各位老師，同學們，大家好。

現(xiàn)在學校正在開展“校園文明督查活動”，作為有高素質(zhì)的我們，自然應該認真履行，遵規(guī)守紀，共創(chuàng)我們的經(jīng)管人生。

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為大學生的我們，學校的規(guī)章制度我們應該都明白，我們都是有著良好的自知，自控，自覺能力的人。所以我們更要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。經(jīng)管學院在11月7日組織了“宿舍衛(wèi)生安全聯(lián)查活動”，此次檢查的開展，確保了學生們能擁有一個良好的生活環(huán)境，為同學們的學習和生活提供了保障，培養(yǎng)了學生們良好的安全意識與健康的生活意識，也促進了同學們良好生活習慣的養(yǎng)成，為我校創(chuàng)建文明、安全的校園提供了保障，有利于我校和諧校園的發(fā)展。并且在“創(chuàng)建安全和諧新校園 爭做校園安全護航者”的活動中，我們都積極響應學校的號召，認真遵守。安全使用電器，不用違章電器，不抽煙，不喝酒，保持宿舍衛(wèi)生，落實宿舍安全。不曠課，不遲到，認真完成老師交給的各項任務。還帶上紅袖標，來維護整個校園的文明。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。文明，就是路上相遇時的微笑，就是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是不小心撞到別人是的一句“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動??總之，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并大家所崇尚的行動。

作為共青團員的我們，更應該以嚴格的標準來要求自己，起一個良好的榜樣作用，用自己的一言一行來感染周圍的人，并且以這次校園整頓為一次對自己嚴格要求，自我審查的機會。使自己成為一個有理想，講文明的優(yōu)秀的共青團員。學校也定會以這次文明督察文明督查為契機，促進校園文明建設，形成健康向上的校園文化，為我們的學習，生活創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

我相信，只要遵規(guī)守紀，嚴格自律，定能創(chuàng)造出我們經(jīng)管人的美好人生。

謝謝。

專業(yè)班級

某某篇五：小學生演講稿：遵規(guī)守紀、養(yǎng)成良好習慣

小學生演講稿：遵規(guī)守紀、養(yǎng)成良好習慣

尊敬的老師、同學們：

大家早上好！我今天講話的題目是《遵規(guī)守紀，培養(yǎng)良好習慣》

作為中驛鎮(zhèn)小學校的一名小學生，同學們必須遵規(guī)守紀、養(yǎng)成良好行為習慣，堅持做到“四會”、“五有”。四會指學會說話，學會走路，學會休息，學會吃飯；五有指生活有序，行為有度，有禮儀，有安全行為習慣，有良好的學習行為習慣。同學們要知道這些具體要求。

四會：

一、學會說話：

1、校園內(nèi)外講普通話，使用文明用語，舉止文明，不說臟話，不罵人，見到老 師、客人、長輩主動問好或行標準隊禮。

2、校內(nèi)遇到外來客人或領導，主動打招呼，需要時積極介紹或引領。

3、不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩起哄。4.、發(fā)言人上、下臺時要鼓掌歡迎。若自己發(fā)言，首先要致禮，結(jié)束時要道謝。

5、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話，接受獎品時要起立并用雙手，后敬禮致謝。

二、學會走路：

1、校內(nèi)外、樓梯上、走廊內(nèi)走路一律靠右走，兩人以上行走時自然成單列縱隊，走路時抬頭挺胸，不左顧右盼，不搖頭晃腦。

2、集隊行進時要做到“快、靜、齊”。

3、上學或回家途中，行走注意安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，不騎車帶人追打，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

5、走路一律靠右行走，不與人勾肩搭背。行走姿勢正確，步履適中，穩(wěn)健有力。不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。

三、學會休息:

2、寄宿生嚴格遵守作息制度，按時起床洗漱，整理床鋪要做到：一平二方三無，即床單鋪平，被褥疊方，床上床下無雜物，爭創(chuàng)文明宿舍。

3、宿舍內(nèi)保持安靜。不在樓道內(nèi)、宿舍內(nèi)追逐打逗，大聲喧嘩，不帶籃足排球進宿舍樓，不做影響他人休息的事情。

4、注意節(jié)電、節(jié)水，損壞、丟失公物要及時主動賠償。

5、宿舍內(nèi)不私自使用各種電器。不私拉電線、私接照明設備，不得點燃蠟燭、蚊香。確保人身安全，防止觸電及火災事故發(fā)生。

7、規(guī)定時間前做好洗漱工作，熄燈鈴響后立即熄燈休息，不再做其他工作。

8、必須在指定宿舍和床位住宿，未經(jīng)宿舍管理人員批準，不隨意調(diào)換宿舍和床位，不串宿舍。住校生不準私自留他人住宿。

四、學會吃飯：

1、做到“三靜”（凈）：即侯餐時安安靜靜、就餐時安安靜靜、飯后桌上桌下干干凈凈。

2、做到“兩齊”：侯餐時隊伍整整齊齊、離餐時隊伍整整齊齊。

3、做到“一端正”：就餐結(jié)束等候時在座位上坐得端端正正。

4、愛惜糧食，厲行節(jié)約，不挑食，不亂潑亂倒飯菜，吃多少領多少，愛護餐廳衛(wèi)生。

5、尊重餐廳工作人員的勞動，服從餐廳工作人員的管理，爭創(chuàng)文明餐桌。在食堂就餐，自覺排隊買飯菜，不插隊、不擁擠、不敲餐具。

五有：

一、生活有序

按時就寢、起床，不睡懶覺——做勤快人；穿衣、洗涮、整理內(nèi)務、就餐行動快速——當利索人；不無故遲到、曠課，不在路上逗留，按時回家——做守時人；早晚刷牙，天天洗腳，常洗澡，勤修甲，定期理發(fā)，衣著整潔——做整潔人；入教室即靜，有秩序上（下）操，排隊就餐——守紀律；公共場所不大聲喧嘩，不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便——講公德；不帶火種、刀具及危險物品到學校，不使用自帶電器——講安全；星期天、節(jié)假日有活動時間表，學習、休息、玩樂有條不紊——講條理；在家?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動。

二、行為有度

用水、用電及時關閉，節(jié)約一度電、一滴水；愛護桌椅、門窗、睡床，愛護花草、樹木，愛護公共設施；愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約每一粒糧食；不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具；不向父母提出過高的物質(zhì)要求，不追求穿戴。

三、有禮儀習慣

尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇；

接受他人物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；

上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；

吃飯不獨占獨吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；

關心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔力所能及的家務勞動；

有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；

進校第一次見到老師，早上問“老師早”，中午問“老師好”，放學見到老師說“再見”，進出教室門、校門遇見老師讓老師先行；

上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”或敲門；

同學要互助，不以強欺弱，不叫同學綽號；

參加升降國旗，要肅靜、莊重、衣著整潔。

四、有安全行為習慣

安全觀念、法制意識強；

養(yǎng)成防火、防電、防溺水的良好習慣；

遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈，不搭乘摩的；

不同校外人員往來，不打架滋事；

不攀越圍墻、欄桿，不損壞一切安全設施設備；

妥善保管錢物，嚴防丟失，不偷竊、不敲詐、不勒索別人財物；

注意飲食安全。

五、有良好的學習行為習慣

課前要完成《導學案》中的“預習案”，學會帶著問題聽課；

課前2分鐘準備好學習用品，靜待老師上課；

上課坐姿端正，專心聽講，積極思考，積極參與小組活動，勇于提問；

作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確；

按時完成“檢測案”，做到獨立、耐心、細致； 學會先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣； 考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。“四會”“五有”是學校對同學們提出的要求，也是作為樂安學生必須做到的，請同學們牢記在心，堅決做好，做一名合格的安樂小學生。

第五篇：遵規(guī)守紀

遵規(guī)守紀，文明做人，努力學習!

同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎?

首先，作為新時代的小學生，必須要做到遵規(guī)守紀，文明做人。

俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，應該誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結(jié)友愛，熱愛學校!

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。所以，我們不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心健康的人。

其次，作為新時代的小學生，還要做到珍惜青春的美好時光，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!