第一篇：竭盡全力 確保安全

竭盡全力 確保安全

--------市級優秀駕駛員X X X同志先進事跡材料

撰寫

荊門市體育藝術學校

李啟玉

X X X，性別：男；出生年月：1965年11月；政治面貌：中共黨員；入伍時間：1983年10月；轉業時間：1991年元月。從部隊到地方，X X X同志從事汽車駕駛工作二十余年，他工作兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨、盡職盡責，行駛百萬公里以上，從無安全事故。曾經先后8次被荊門市駕駛協會授予“優秀駕駛員”稱號。

一、加強安全學習，增強安全意識

X X X同志不論工作多么忙碌，身心多么疲憊，始終堅持不懈進行學習。一是學習政治理論，包括“三個代表”，“科學發展觀”的學習，以增強政治素養，提高思想境界。二是學習業務知識，包括保養維修技能和交通法律法規（如《中華人民共和國交通法》和《湖北省道路交通安全法》），以保證技術游刃有余，工作得心應手。三是學習安全知識，主要通過錄像、圖片的觀看；現場、事故的分析，讓他自己在觸目驚心的同時，掌握安全知識，增強安全意識，讓警鐘長鳴，以防微杜漸。

二、抓好安檢維修，努力節省開支

X X X同志出車前、行車中、回場后都嚴格檢查車輛狀況，包括離合、轉向、制動和油路、氣路、電路等所有細節。一旦發現故障問題，便因陋就簡，及時維修。不讓車輛“帶病”過夜，是他永遠堅持的原則。他不僅在保養維修上節約，而且在油料消耗上節省。他的節油措施主要有兩點：一是通過車輛檢查，使車輛處于最佳工作狀態來達到節油的目的；二是通過正確駕駛，即不踩多一腳油門，不踩錯一腳剎車，來達到避免燃料浪費的目的。

三、強化安全責任，確保行車安全

X X X同志努力踐行交通法規，并嚴格遵守車輛派遣、駕駛、停放、維修、加油、檢車等規定。每次出車前后，X X X同志都堅持運用“四字法”，即：聞（氣味）、聽（聲音）、看（零件）、摸（溫度）來檢查車況。行車時，X X X同志寧停三分，不搶一秒；遵章守紀，謹慎駕駛。且堅決杜絕疲勞駕駛、酒后開車、違章操作、超速行駛等現象。也絕不開“英雄車”、“賭氣車”。正是由于XXX同志服務熱情，駕駛安全，不僅展示了他的優良素質，而且表現了他的過硬技術，所以從未發生過任何交通事故，因而贏得了人們的一致好評，曾多次被單位評為先進工作者，被駕協評為優秀駕駛員。

第二篇：竭盡全力,備戰高考

竭盡全力，備戰高考

同學們：

今天離2011年高考還有15天，離中考還有25天，六月是我們不能忘懷的季節。6月7日和6月17日我們高三和初三的同學就要走進考場，接受祖國挑選。走過了6月，我們高二年級的同學就進入高三，去迎接人生最寶貴的機遇。高一同學就將升入高二，去直面三年中最為關鍵的時期。

在這里，我尤其想對高三的同學交流一些建議，當然，也非常樂意一并送給初三的全體同學。三年前，你們帶著夢想與期待走進三中，你們為自己的理想打拼、奮斗，在這個美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個日夜里，你們為了最后的高考，為了心中的夢想，忘我學習，最近贛州市的幾次模擬考試，表明你們已經具備了決戰高考的實力。你們以自己出色的表現，為學弟學妹們樹起了榜樣的標桿。為三中的輝煌添上濃墨重彩的一筆，為此，學校感謝你們，老師感謝你們！

同學們，在高三這一年，你們和老師在進步中已建立了深厚的感情，這一屆師生給我校和我個人均留下了許多美好的回憶。不過，行百里者半九十。高考是綜合性考試，兩天的高考不僅是對我們文化知識的檢驗，更是對我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。所以今天在神圣的國旗下在緊張的備考中，我想和大家交流七個方面的建議：

第一、學會竭盡全力。這里說的是一個寓言故事，說有一獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑的越來越遠，獵狗知道實在追不上了，只好悻悻的回到獵人身邊，獵人氣急敗壞的說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不上。”獵狗聽后很不服氣地辯解：“我已經盡力而為了。” 兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都驚訝地問他：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”兔子說：“他是盡力而為，我可是竭盡全力啊，他沒追上我，頂多挨一頓罵，而我不竭盡全力的跑，可就沒命啦。”這里我想表達的意思是對于高考備考的我們盡力而為還遠遠不夠，要竭盡全力才能才能體現出自己的良好素養和進取精神，并且我認為這一精神還將影響同學們一生的成長。

兔子的一句話，使我們知道盡力而為是盡自己所能而已，而竭盡全力則是挖掘潛能的極限，是挑戰一個人能力的極限，是考驗心理素質的極限，二者有本質的區別。很多時侯你盡力了但不一定成功，你也許放棄了，認為自己是完不成的，但真是這樣子的嗎？答案也許就是你沒有竭盡全力地去發揮你的內在潛能啊！

有同學會問，怎樣才能做到竭盡全力？這里我想反問你一個問題，你一天浪費了多少時間？上課發呆、走神、打瞌睡、說閑話，課間追打、嗑瓜子、發短信、玩手機，加上走路、洗衣、吃飯等浪費掉的時間，你算一算全部加起來，結果一定會讓你大為震驚。

第二、學會服從規定。在沒有離開學校之前，大家都還是三中的一員，需要更加努力的遵守學校各項規章制度，要嚴格按照學校作息時間表的安排一一去落實，服從老師管理，不要隨意離開教室，自行一套。要利用好高三最后老師課堂的講授，認真聽講，認真完成老師安排的試卷訓練，越到了關鍵時段，越要約束自己的行為。用你們良好的個人涵養為你們的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

第三、學會生活程序化。生活程序化就是要有規律性地做事情，包括起居、運動、娛樂、飲食、學習5個方面，都要在固定的時間內進行。你們要制訂好時間表，并嚴格執行，這樣才能控制自己的生理和心理的節律。

第四、學會睡覺。晚上睡覺不要太晚也不要太早，最好在22點到23點之間入睡，這樣既能保證睡眠質量，又能調節好生物鐘。另外，每天中午爭取休息一小時，即使不能入睡，閉目養神也很好。

第五、學會運動。每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。每天除要將跑操進行到底外，還應適當地做些輕微運動，比如散步、打羽毛球等，這樣能保持一個良好的身體狀態。但不宜做劇烈運動，否則容易出意外，體力消耗過大，則容易形成疲勞狀態，不利于復習。

第六、學會溝通和放松。要與自己的老師密切合作，遇到煩心事要積極主動地和老師溝通，不要讓不良情緒破壞自己的備考復習。當然，課余也可以聽聽音樂、看些小品，適當放松自己的神經。

第七、學會找自信。所謂找自信，就是練手找感覺，就是做做過去自己做過的卷子，這樣不僅能起到溫習的作用，還能樹立自己的信心。當然，適當的做些新題和難題也是必要的，因為不斷的失敗和反思是取得成功的必由之路。

同學們，鐵的事實告訴我們，抓住沖刺階段的最后時光至關重要。這15天，我們尤其要靜心靜氣。古人說得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級早讀和晚讀仍是書聲朗朗，課堂上聽課，仍是孜孜不倦。奮戰的濃厚氛圍既緊張又有序。

中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始，他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。

為什么？因為她們一直保持一種積極的狀態！許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進行著緊張高效的復習，他們不僅是把知識爛熟于心，更是保持一種對考試自動化操作的狀態，高考對他們而言，不過是這種狀態的延續而已。

在這個關鍵時刻，我們非畢業班的同學，可以共同為學兄學姐的高考，創造良好的學習生活環境，我們全體教職員工也要積極配合，圍繞備考工作做好份內之事。通過我們的共同努力把備考的各項準備工作做的更加扎實。

畢業班的同學們，進軍的號角已經吹響，遠航的征帆已經高揚，讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放！我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。

謝謝大家！

科研處：鐘云祥

2011-5-23

第三篇：竭盡全力的成語故事

關于竭盡全力的成語故事

【成語】： 竭盡全力

【拼音】： jié jìn quán lì

【解釋】： 竭盡：用盡。用盡全部力量。

【成語故事】：

這句成語原作竭盡心力，見于《三國志魏志賈逵傳》裴松之注引《魏略》：竭盡心力，奉宣科法。

東漢末年，有一個叫楊沛的人，字孔渠，當過新鄭長。曹操路過新鄭的時候，部隊缺糧，楊沛幫助過曹操，因此深得曹操喜愛。曹操輔政以后，楊沛升為長社令。他不畏豪強，不管誰犯了法，都依法懲辦，得到曹操的稱許。

當時，曹操出征在外，聽說國都鄴城治安太亂，便發詔選一個鄴城令，其入選標準是要有楊沛那樣的膽略和水平。選來選去，沒有合適的，于是將楊沛提拔為鄴城令(當時叫京兆尹)。楊沛上任之前，曹操召見了他，并問他如何治鄴。楊沛回答：我一定竭盡心力，大力宣傳法紀，使人人遵紀守法。曹操聽后十分高興，對左右的人說：你們聽見了沒有，這才是使人敬服的人。楊沛還沒正式上任，一些豪強地主和皇親國戚聽說楊沛要來鄴城了，都紛紛告誡自己的子弟檢點一些。

第四篇：愛崗敬業確保安全

愛崗敬業確保安全

只有愛崗才會敬業，一個人的工作態度可以說也折射著其人生觀，而人生觀又決定了一個人一生的成就。工作，也可說是生命的投影。它的美與丑、快樂與痛苦，全操縱于你之手。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，無論他眼下是在洗馬桶、搬磚頭（微小不足稱道的事），或者是舒舒服服的在寫字樓做白領，都會認為自己的工作是一項神圣的天職，滿懷感恩。因為對自己的工作充滿著熱忱的人，不論遇到多少艱難險阻，都會象寒冬的臘梅，傲然挺立！

我作為一名普通的汽車駕駛員，深知安全不容輕視，自去年6月來到XXXX至今，我能夠牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，認真執行安全行車規定和安全操作要求，嚴格遵守交通安全法律法規和公司車輛制度規范，不疲勞開車，不酒后開車，不超速行駛，保持車容整潔，車況良好，嚴格執行車輛維護修理制度，努力學習業務技術，不斷提高業務操作技能，嚴防交通事故的發生。

我至今清楚記得，XXXX年XX月1日上午8:10分左右，XXX公司總經理XX、副總經理XXX、市場部經理XXX、市場部員工XXX乘坐XX分公司駕駛員XX駕駛的川XXXXX別克小轎車從XX出發前往XX分公司交流學習。上午11時25分左右，當別克轎車行至XX高速公路XXX一彎道處時，與前方一輛正在作業的灑水車發生嚴重碰撞和擦掛，造成XXX公司副總經理XXX當場死亡，駕駛員XX頭部受重創，搶救無效

死亡，XX公司市場部經理XXX和市場部員工XXX受輕傷的重大交通事故。

“前事不忘，后事之師”，那些用鮮血和生命換來的教訓，難道不讓我們痛心嗎，難道不能使我們警惕嗎，難道還不能讓我們把“安全第一”銘刻在心嗎？

安全是一個永恒的主題，是需要我們大家共同遵守和重視的一個主題。未來把握在我們自己的手中，而安全將常駐于我們心中，讓我們用愛崗敬業的實際行動，在這個平凡的崗位上奉獻出自己微薄的一份光、一份熱、一份真誠。

第五篇：高考作文經典素材：我竭盡全力

高考作文經典素材：我竭盡全力

一天，戴爾·泰勒牧師向教會學校的一個班宣布：誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容，他就邀請他們去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是，《圣經·馬太福音》第五章到第七章有幾萬字，而且不押韻，要背誦有相當大的難度。但是有一天，一位11歲的學生竟然從頭到尾，一字不漏地把原文背誦了下來，沒出一點差錯。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道最虔誠的信徒能背誦的也很少有，更何況是一個孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你是如何背下這么長的文字的呢？”這個孩子不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

16年后，這個孩子成了一家知名軟件公司的老板，他名叫比爾·蓋茨。分析：人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不愿動手，其實，這只不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候，不成功僅僅是因為努力得還不夠罷了。

話題：“立志與成功”“人生的奮斗”