第一篇：年度評優制度

長沙章鴨子食品銷售有限公司

章鴨子行政文件（2017）第 號

——————————————————————————————————

年 度 評 優 制 度

為了更好的發揚公司以人為本的理念，調動員工工作積極性，表彰在本年度為公司作出貢獻以及在工作崗位上表現優秀的集體和個人，制定此項規章制度。

第一章

評優原則及注意事項

1、優秀員工人選應以各部門基層正式員工為主、管理層員工 為輔；

2、優秀員工人選應能獲得大多數員工的認同；

3、年度評優申報采取自我報名、部門/分管領導審核推薦相結合的方式，將材料統一交至評優小組；

4、集體或個人可同時申報多個獎項；

5、參評者需要提供書面評優材料，包括本人或本部門全年工作業績完成情況、作出的突出貢獻、先進事跡等。材料需經部門領導簽字認可；

6、評優材料的組織編寫，必須重點對申報獎項的“評選條件”中所列的條款進行闡述和舉例說明，請大家注意避免因材料針對性偏差導致自己落選.1 / 4

第二章

評優小組人員選定

1、評優小組由管理層個階級領導組成，能夠使評優獲得各方認可，更加客觀和公平。

2、年度評優小組的組成： 公司高層領導代表2-3名 部門負責人代表3名 人力資源代表1名 工會代表1名

3、評優小組的職責: 召開評優評定會議，擬定評定計劃、安排評定各項具體事宜；評定個評選人的綜合表現情況并給出結論；

第三章 獎項設置及評獎條件

1、年度優秀團隊獎

設年度優秀團隊獎1名，獎金2000元。參評對象：公司各部門，以部門為單位。評選條件：

（1）部門全面完成本年度工作目標任務；

（2）部門工作完成出色，業績突出，為公司作出較大貢獻；（3）工作氛圍積極向上、員工關系和諧健康；（4）公司內部滿意度評價排名前5。

/ 4

2、年度優秀管理者獎

設年度優秀管理者獎2名，獎金1000元/名。參評對象：部門副部級（含）以上。評選條件：

（1）在公司擔任部門副部級（含）以上職位1年以上；（2）所在團隊業績突出，工作氛圍和諧、積極向上；

（3）部門整體績效完成情況良好，與其他部門工作配合協調、反映迅速；

（4）公司各體系建設工作推進及時、完成質量良好，能將管理體系融入日常工作當中；

（5）部門內部滿意度評價在公司排名處于前5名。

3、年度優秀員工獎

設年度優秀員工獎3名，獎金1000元/名。參評對象：公司各部門員工。評選條件：

（1）在本職工作崗位滿1年（含）以上；（2）個人崗位年度目標完成情況良好；

（3）個人綜合表現穩定、優秀，工作得到直接上級、分管副總和公司其他協作部門的一致認可，與同事工作關系融洽；（4）年度請病假累計不超過10天，事假不超過5天，曠工、遲到、早退記錄累計不超過10天；（5）無其他處罰記錄。

/ 4

第四章 評選流程

1、下列人員可以推薦優秀員工提名人選：

董事長、總裁、副總經理

推薦人選不占申報人名額

2、參評人將部門領導簽字認可的評優材料報備至評優小組，評優小組對各方推薦和申報人選進行資格審查，根據考核結果、總經理批示、公司相關各方反饋意見等確定名單，并發布公告進行公示；

3、經公示無異議的，公司將對確定名單的員工予以公開表揚并給與獎勵。在年會中推舉1—2名優秀員工代表發言。

長沙章鴨子食品銷售有限公司

行

政

部

二○一七年六月二十一日

/ 4

第二篇：教師評優制度

教師評優制度

為了鼓勵先進，調動教師的積極性，提高教師管理水平和服務水平，特制定學校教師評優制度如下：

一、評優條件

1、是學校教師，具有良好的職業道德。

2、熱愛本職工作，在學校教師中起表率作用、發揮模范帶頭作用，能夠帶領其它教師為作出貢獻。

3、積極參加教師志愿服務活動。

4、積極參加學校組織的各項活動，并有突出表現。

二、評優時間和比例

時間：每年評優一次，與教師民主評議、年終工作總結、目標考核結合進行。

比例：評優人員人數控制在參評人員（學校所有教師）的10%以內。

三、評優方法與步驟

實行工作考核、黨支部推薦、局黨委審定的辦法。具體步驟：

1、搞好個人總結基礎上，結合民主評議教師一并進行推選

2、由校黨委審批評定優秀教師名單。

四、獎勵

評定為優秀的教師由校黨委正式行文表彰并頒發證書和獎品。

第三篇：學生會評優制度

植物科學技術學院研究生會成員考核辦法

（試行）

第一條總則

為了切實加強植物科學技術學院研究生會日常事務管理，提高整體工作效率，激發各部門成員工作的積極性、創造性和有序性，營造一個高效、協作、競爭、充滿活力的工作氛圍，更好地為廣大同學服務，根據相關管理條例制定本考評制度，請各部門和全體成員積極配合并切實地貫徹執行。

第二條考核原則

根據“公平、公正、公開”的原則，對每位成員的各方面表現進行評分。

第三條考核時間

每學期初，對研究生會各成員上一學期工作表現進行一次綜合考核。

第四條考核方式

按照辦公室評分與研究生會成員互評分相結合的方式對研究生會各成員進行考核。

1、辦公室評分：

出勤情況——根據辦公室的會議記錄對各部進行評分；

活動參與情況——辦公室根據檔案及參與活動準備次數，確定各成員的得分，結果見《植物科學技術學院研究會辦公室評分表》。

2、研究生會成員互評分：

成員互評分在研究生會評優大會上執行，全體成員均參加評分，各成員以無記名的方式為所有研究生會成員評分。與會人數必須超過研究生會總人數的2/3評分結果有效，每位成員填寫《植物科學技術學院研究生會成員互評表》，并當場收回。

3、部長評分：

各部部長填寫《植物科學技術學院研究會部長評分表》，對其部內所有成員評分。

4、結果統計

辦公室負責統計，結果上報主席團。統計成員互評分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均值。

各成員的考核分數組成為：辦公室評分占30％，部長打分占35％，研究生會成員互評分占35％。

結果統計時的人數為研究生會評優大會的到場人數。無故缺席者視為自動放棄評優機會。他人代替開會、他人代替評分的成員視為不能到會，未到會者、代替別人者取消該人員的推優資格。

第五條考核標準

1、認真參加研究生會組織的各級會議，不得無故缺席或遲到早退，有事務必及時向各自部長請假并須獲得部長批準。、積極做好本職工作，認真負責地完成研究生會交給的相關任務，無失職情況發生。對于多次無視本職工作，對所交任務消極怠工者采取研究生會內部通報批評，予以警告，嚴重者作自動退會處理。因失職造成重大后果者勒令退出研究生會。

3、在做好本職工作的同時，積極參加研究生會及各部門組織的活動，并配合好其他部門的工作，積極為研究生會的發展出謀劃策，鼓勵創新。

4、嚴格執行研究生會會議通過的決議以及制定的各項規章制度。違反者按情節嚴重程度采取會內批評、取消評優資格或自動退會處理。

5、自覺遵守社會公德和大學生文明公約，積極樹立并維護研究生會形象。學習態度端正，積極上進，品格優良，能夠遵守學校的管理條例。違反者按情節嚴重程度采取會內批評教育、取消評優資格或自動退會處理。

第六條考核內容及細則

一、辦公室評分（滿分100分）

1、出勤率（40分）

研究生會組織的會議無故缺席達三次者即取消評優資格。

2、活動參與情況（60分）

研究生會組織的各項活動,參與準備事宜達*以上的為滿分，按梯度降低。*由主席團討論決定。

二、研究生會成員互評分（滿分100分）

成員根據各人綜合表現評分，細則如下：

1、思想品德（15分）：團結友愛、積極上進、勇于奉獻。

2、日常工作（70分）

（1）工作能力：任務落實能力。（40分）

（2）積極參與性與責任心（15分）

（3）團隊精神（15分）

此外，成員在活動中有極為突出的表現，或提出可行的活動建議被采納，或對研究生會提出可行的建議被采納，附加10分。

3、生活（15分）：

熱愛生活，無不良嗜好，宿舍衛生及個人衛生良好。

三、部長評分（滿分100分）

參照“研究生會成員互評細則”。

第七條獎項設置

1、每學期期末，對研究生會全體成員進行綜合考評，對在研究生會工作中表現突出的成員予以表彰，名額比例不超過總人數的25％。

2、根據成員的職位設立“研究生會優秀干部”及“研究生會優秀干事”兩種獎項。這兩個獎項的候選人均優先推選參加“植物科學技術學院優秀學生干部”的評選。

3、各獎項的最終名單由主席團討論批準。

第八條附則

1、各成員的評分結果，將在研究生會辦公室公示三個工作日，隨后上報常委會。這期間，辦公室負責解答各成員對于評優結果的問題。

2、依據辦公室的統計結果，主席團最終確定“研究生會優秀部長”、“研究生會優秀干事”的名單以及推薦參加“植物科學技術學院優秀學生干部”的候選人名單。

3、本評選的最終得分折成5分制，計入各成員排名附加分的統計。若三分之二及以上常委認為該成員工作不利，可表決通過取消該成員的加分資格。

4、所有評優的原始資料，經辦公室整理后，歸入研究生會檔案。所有資料僅作為當次評優的參考，各部門在評優結束后不得查閱，如有疑義可上報主席團經批準之后方可查閱。

5、本制度解釋權和修改權歸植物科學技術學院研究生會。

植物科學技術學院研究生會

2010年12月

第四篇：班主任評優制度（模版）

班主任評優制度

為進一步加強學校德育隊伍建設，激勵教職工獻身教育事業，制定本制度。

一、表彰對象和榮譽稱號

1.學校班級德育工作中，作出顯著成績的班主任老師，授予“優秀班主任” 榮譽稱號。

2.在學校德育工作中，作出顯著成績的其他德育工作者（主要是指年級組長、品德教師、心理咨詢教師、政教工作人員等），授予“德育工作先進個人”榮譽稱號。

二、評比條件

（一）優秀班主任

1.擁護黨的基本路線，擁護四項基本原則；

2.熱愛教育事業，教育思想端正，責任心強，作風正派； 3.班級組織管理能力強，每月班主任綜合考評成績優異； 4.班級每學期均評為“文明班級”；

5.班集體積極、健康、向上，有良好的班風班貌。

6.能組織開展生動活潑、富有教育意義的主題班會或隊會活動。師生關系融切，無體罰或變相體罰學生現象。

7.有一定質量的德育工作論文或班主任工作經驗介紹文章。

（二）德育工作先進個人

1.熱愛德育工作，教育思想端正，責任心強，作風正派。

2.經常學習教育法規和有關重要文件，熟悉《未成年人保護法》、《中小學生日常行為規范》、和《成長記錄冊》等法規和制度。3.在工作中注意調查研究，了解學生的特點和思想實際，講究工作的科學性、針對性和實效性。

4.積極參加教育理論和業務的講座、研討會、觀摩等活動。5.有較強的德育工作組織管理能力，在本崗位發揮了骨干帶頭作用。6.認真學習有關教育理論，并在實際工作中積極加以實踐總結。每年有1-2篇工作心得或論文。

三、評比辦法

1.德育工作先進每學年評比一次。

2.德育工作先進個人、優秀班主任按參評人數的10%名額評選。3.推選時應堅持民主評議和量化考核相結合的原則，公平、公正。4.學校據每日、每周和每月應查項目，對班主任每學期綜合考評一次，計入本人考核檔案。

四、獎勵表彰

1.被評比為“德育工作先進個人”、“優秀班主任”的教師，授予相應榮譽稱號，頒發證書和一定的物質獎勵。

2.有以上榮譽稱號的老師，在晉級、職稱評定等活動中，同等條件下優先。

第五篇：學生會評優制度

學生會評優制度

一、評比原則：為了維護我系形象，規范個人行為，調動學生會成員積極性，提高部門工作效率。故我們秉著公平、公正、公開的評比原則。對學生會成員以及各部門定期展開評分，表彰優秀部門及個人，對做得不夠好的成員提出批評。

二、評比對象：職教院團委學生會全體成員。

三、評比時間：每學期期末進行一次評比。

四、評比要求：

每學期初，給予每個部門及成員基準分100分，根據辦公室值班、部門和委員例會、開展活動、請假等考核的分數匯總而評定。對一學期扣分達20分（含20分）的個人，扣分達30分（含30分）的部門，不能參與評優。

五、加分項：

我部門對主辦或協辦部門參與的活動根據《職業技術教育學院活動評分標準》進行評分。所得分數作為加分項加入參與評比部門的總分之內。

六、獎項設置

1、總分在前三名的部門為優秀部門。

2、優秀干事候選人由各部門部長推薦，由紀檢部根據期末個人總分排名進行篩選。

七、懲罰項

1、對個別扣分嚴重的個人以及部門（包括未達到評標要求的個人和部門）給予公開張榜批評，2、我部門為了使評優更加公平、公正、公開，決定每兩周將部門及個人進行統計并公布。

職教院團委學生會評優制度

2010-9-26