第一篇：學習實踐科學發展觀工作經驗交流材料

學習實踐科學發展觀工作經驗交流材料

長順第二中學

科學發展觀就是堅持以人為本和經濟社會全面、協調、可持續的發展觀。貫徹以人為本的教育思想，是時代的呼喚，是國家發展的需要，是胡錦濤總書記講話的重要思想在教育中的體現。學校的主要任務是培養人才。在學校管理工作中，應該貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本的辦學思想，為國家實現全面發展、協調發展、可持續發展提供人才保證和智力支持。對我校而言，以人為本，就是一切以教師和學生的發展為核心，給教師和學生提供良好的發展平臺，創造良好的發展條件，實現教師和學生最大和最好的發展。解決制約學校發展的問題，創新管理體制，努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育。

一、學習實踐活動基本情況

長順縣第二中學現有學生2530人，42個班級。學校現有教職工132人。，其中黨員38人。

根據上級主管部門的安排部署，我校成立組織機構，明確工作目標，強化工作措施，堅持從學校實際出發，著力解決學校教育發展的迫切需要與學校辦學設施、辦公條件、運動場地、設備配備還很不完善的矛盾；解決教育教學質量與人民群眾的期望值還有較大差距的矛盾；解決教育教學管理機制和行為上存在的亟待破解的難題。當人民滿意教師，辦人民滿意教育。加快推進教育改革，大力促進教育公平，提高教育教學質量,提升學校聲譽，努力促進學校工作健康、和諧可持續發展。

二、學習科學發展觀的主要做法及成效

（一）主要做法

1.及時成立組織機構，及早籌劃安排部署

為了切實做好學習實踐活動的各項工作，我校召開了全體黨員會議，成立了學習實踐活動領導小組。

領導小組召開了支部專題會，緊扣學校工作實際研究學習實踐活動，面向廣大教職工廣泛征求建議，制定了領導小組工作制度和《活動實施方案》，統一了思想，提高了認識，籌劃了各項準備工作，為扎實推進學習實踐活動打下了基礎。

2.精心部署，確保活動有序有效的開展

在準備階段，學校制作發放學習筆記52本，發放學習資料52套，打印下發宣傳資料12份，制作宣傳橫幅3幅，制定實施方案和工作推進計劃展室，及早明晰工作思路，確保了學習實踐活動的有序有效開展。9月22日，學校召開了全體教師參加的學習實踐活動安排及培訓大會，具體安排部署了活動各階段、各環節的工作。

3、多種形式開展學習發展觀活動

(1)根據學校人多、教學任務緊這一實際情況，學校采取分層分類指導，以學校集中學習，教研組學習，自學三者結合，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

(2)充分利用黨和國家重大紀念日，積極開展各類學習活動：一是組織全校教職工學習胡錦濤總書記在十七屆四中全會上的講話;二是結合慶祝建 2 國60周年，開展以“轉變工作作風，推動科學發展”為主要內容的革命傳統教育和理想信念教育。

(3)圍繞學習實踐活動，我們充分利用學校宣傳媒體進行了深入宣傳，通過學校網站、校報、校園廣播站、宣傳櫥窗、板報及時報道學習實踐活動信息。

(4)各組進行學習心得交流活動，優秀者在學校校園廣播上播發，學校還開展心得交流大會，優秀教師代表在會上發言，進一步推動我校學習科學發展觀活動。

4、破解學校發展難題

結合實際制定了學習實踐科學發展觀四個課題：一是學校擴大以后應如何加強有效管理的問題；二是關于如何加強學生德育教育的有效性；三是關于青年教師的培養與提高問題；四是提高教育教學質量與推進素質教育。各教研組圍繞調研課題及學習實際展開討論，并提出許多問題及建議，對已經梳理出來的問題，領導班子進行了認真研究，進行歸類排隊，分門別類提出整改意見。如老師提出校園廣播站放流行歌曲太多，應多放紅色經典歌曲、表揚好人好事及時事政治方面的內容。學校領導聽取老師意見，現已整改。對教師提出應加強年級組管理等問題，學校領導進行管理創新，試行年級組承包制。對教師提出車輛停放難問題也已解決。宿舍安全問題，已安裝上了防盜門、放盜網。安全隱患現在都得到解決。

5、進一步解放思想，積極推進體制創新

3(1)實行年級組負責制。由于學校發展迅速，導致管理上存在著“班多、面大、事雜”和管理不到位的問題。顧光飛、崔建華、梁厚明等領導班子成員，深入到各組認真組織學習調研，查找原因，積極思考解決問題的方法和途徑，破解發展難題。經過研究決定對學校管理進行大膽改革試驗，每個年級組由兩個行政人員掛靠工作，以此加強學校對年級組管理。并給年級組一定的自主權和經費（本學期學校按人均150元標準撥發年級活動經費），同時各年級組之間進行評比、競爭，相互促進，共同提高。學校管理大有起色，這種管理模式解決了制約學校發展問題，創新管理體制，努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育。

(2)加強班干部的培訓與管理。學校管理工作的好壞，在很大程度上取決于學校領導集體的工作能力和工作態度上。為了貫徹“能者上，庸者下”的班干部作用制度，學校組織實施了中層班干部公開招聘，民主推選了水平較高、責任心較強的年輕教師充實學校管理集體，并對學校行政人員的工作提出了較高的要求；要求在教學、參與學校的各項活動都要身先士卒，作好表率；帶頭實行簽到坐班。使學校管理制度化、規范化,極大地提高了管理效率。

6、加強師資隊伍建設

(1)實行“師徒制”。學校制訂了提高青年教師專業技能的方案，實行師徒結對，輔導青年教師，為此舉辦了“深入落實科學發展觀，促進青年教師成長”專題講座。另外，堅持實施學校督導制度，推舉兩位老教師擔任學校督學，隨時進入課堂聽課，學校領導采取不定期的進行推門聽課，并檢查教 4 案及作業，對教師教學常規給予客觀公正的評價，使教師在教學工作中的一些疏漏得到及時糾正。這些舉措推動教師形成鉆研教學業務的風氣，加快了年輕教師的成長。

(2)推進“名師工程”。學校把開展深入學習實踐科學發展觀活動與加強教育教學工作相結合，為加大推進“名師工程”力度，學校評選骨干教師，并制定骨干教師職責，安排骨干教師上示范課，輔導青年教師，極大的調動了廣大教師教育教學的積極性。

(3)以集體備課活動促進教師業務素質。制訂了《長順二中教師集體備課工作規范》。在排課時，為每個備課組預留半天時間，用于集體備課，各備課組統一進度、統一備課，共同探討教法，并分批在全校進行觀摩，這些活動促進教師業務素質和教學質量的不斷提高。

7、加強德育建設

(1)開展系列教育活動。利用國旗下講話、開學典禮、學生表彰大會、板報比賽、主題班會、征文比賽等多種形式對學生進行思想教育活動，以重大節日、重大紀念日、重要活動為契機，開展 “秉承傳統文明，弘揚民族精神”等系列教育活動；如以建國六十周年、建黨八十八周年為主題，進行歌詠比賽等活動，增強了學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。

(2)開展幫教活動。學校教師、黨員、團員與“后進生”結對子，開展幫扶“后進生”的活動，要挖掘學生的閃光點，以鼓勵為主，促進“后進生”朝著好的方向發展。這一活動充分體現學校“以人為本”的關愛宗旨。

5(3)開展建和諧社會、志愿服務行動。長順二中團委以“踐行科學發展觀，共建共享和諧二中”為主題在團員中開展了志愿服務行動。團員們主動參與整臟治亂工作，為學校和街道開展衛生死角清掃和監督工作，并積極參加學校的各種志愿者隊伍，樹立了優秀學生的楷模，確保了學校各項工作的順利開展。

(4)加強師德及校風建設。一是加強教師崗位職業道德教育，抓教師表率作用，讓學生監督、評價教師，讓教師自覺接受監督。二是設立學校文明監督崗，對學校不文明、不守紀律現象進行監督、批評、糾正。

8、完善校園文化建設

(1)在校園基本定形的基礎上，學校著力綠化美化亮化校園，增加校園綠化面積，校園路旁，田徑運動場，有綠地，凡是有師生活動之處，都有綠色相伴，并題有名言警句，使師生與自然和諧相處，陶情養性，營造良好的育人環境，使廣大師生有一個更宜人的工作學習環境。

(2)為提升校園文化品味，建造假山、改造小河、建立名人雕塑、假山和建設壁廊文化，讓校園的每一面墻壁，每一條走廊，每一間校舍都成為先進文化的傳播陣地。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動。一是充分利用校園廣播、宣傳欄、壁報欄、校園小報、讀書征文比賽，文學、藝術、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息。二是開展教育教學交流活動，舉辦了體育節、藝術節、學科趣 6 味知識競賽、語文課本劇、英語演講比賽等活動，既豐富學生知識，又培養了學生的能力。

（二）基本成效

1、上下一心,形成共識

通過學習實踐活動，廣大黨員干部和教職工充分認識到，學校教育工作要取得了顯著成績，關鍵在于能夠用科學發展觀統領學校工作，統籌學校規模、質量、效益協調發展。一是通過深入學習，學校以科學發展觀指導工作的自覺性進一步增強，使我們在面臨矛盾和問題時，更自覺的從科學發展觀的要求出發找思路、找對策、找辦法。

2、思想堅定,明確方向

通過學習調研，對照科學發展觀的要求，找出了我校教育發展中存在的主要問題，征集了學校教育發展的寶貴意見和建議，解決影響和制約學校科學發展的突出問題，為學校快速可持續發展奠定了堅實的基礎。

3、激發動力,推動工作

通過開展學習調研,經驗交流,廣開言路,建言獻策，廣大教職工的認真負責，充分體現了學校教職工認真求實、愛校重教、關心學校事業發展的主人翁精神，使廣大教職工對推進學校工作又好又快發展的熱情和干好本職工作的積極性有了進一步提高，使全校教職工在學習實踐活動中能夠統籌兼顧，正確處理學習實踐活動和日常教學的關系，合理安排學習時間和進度，邊學習、邊實踐、邊創新，做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。

4、轉變作風，提高聲譽

通過學習實踐活動，廣大黨員領導干部進一步樹立了以人為本、創新發展等科學發展的思想觀念，自覺把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅定決心、謀劃發展的正確思路、促進科學發展的具體措施，轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的實際行動，堅持求真務實的作風，密切聯系師生，不斷提高服務質量，展現出了長順二中新作風、新形象。

三、今后打算

學習實踐活動雖告一段落，但學習實踐科學發展觀是一項長期任務，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創新。我們一定要在新的起點上，再接再厲，繼續保持和發揚已形成的良好勢頭，不斷鞏固和擴大學習實踐活動成果。

1、建立完善學習實踐科學發展觀的長效機制

要善于總結學習實踐活動中的成功做法和經驗，并以制度規范的形式固定下來，堅持下去，使之制度化、常態化。要把學習科學發展觀融入到黨員領導干部的日常工作之中，用科學發展觀武裝干部頭腦，不斷增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。

2、進一步完善體制機制建設

對活動期間已制定出臺的體制機制，要采取監督檢查措施，加大執行力度。對還沒有制定出臺的體制機制，要按照體制機制建設規定的時限和責任分工，抓緊進行研究、探討，爭取盡快健全完善各項體制機制，為今后推動科學發展奠定堅實的制度基礎。

3、認真貫徹落實學校的整改落實方案，切實完成各項整改任務

要繼續保持高度的政治責任感、良好的精神狀態和求真務實的作風，認真做好鞏固和擴大學習實踐活動成果的工作，確保活動中尚未解決的問題繼續得到有效解決，努力把活動中取得的成功經驗及時運用到推動學校科學發展的實踐中去，把活動成果轉化為促進學校科學發展的強大動力；要積極探索建立學校學習實踐科學發展觀的長效機制，進一步強化內涵，深化改革，重點突破，科學發展，不斷提高辦學質量和辦學效益，為實現學校初中辦精、高中“做強做大”的奮斗目標奠定基礎。

2009-10-28 9

第二篇：學習實踐科學發展觀活動經驗交流材料

學習科學發展謀發展 建設富裕和諧新石康

——石康鎮黨委學習實踐科學發展觀活動經驗交流材料

石康鎮位于合浦縣城東北面，區域面積為195平方公里，擁有耕地5660公頃，下轄23個村委會，3個社區，分為286個自然村，639個村（街）小組，現有常住人口7萬多人。目前全鎮共有64個黨(總)支部，1781名共產黨員參加學習實踐科學發展觀活動。在活動中，我鎮以堅持科學發展，打造北海經濟強鎮，建設富裕文明和諧新石康為主題，以發揮自身優勢，優化發展環境，強化服務職能，促進項目建設為載體，按照上級的部署，扎實開展活動，取得了階段性成果。2009年，全鎮實現工農業總產值11.9億元，其中工業總產值4.3億元，比去年同期增長16%，全社會固定資產投資4.3億元，比增60%，實現財政收入1481萬元，同比增長15%。我們的主要做法是：

一、明確學習目的，豐富學習內容，創新學習形式，堅持把鎮黨委的主導作用和全鎮黨員干部的主體作用有機結合起來，把學習實踐活動作為推動石康科學發展、跨越發展的重大機遇，以有力的舉措確保活動取得扎實成效。在活動中，我們通過請進來，走出去的方式，搭建起開放式的學習的平臺：邀請市宣講團作專題輔導，重點學習了黨的十七屆四中全會精神、郭聲琨書記到北海調研時重要講話精神、王小東書記在市委常委（擴大）會議上的講話精神等；組織部分黨員干部到外地學習考察，積極借鑒和學習外地同行的好思路、好做法和好經驗，尋找工作差距，在更高的起點上謀劃石康的科學發展；派出6個指導服務組，建立領導班子成員聯系點，通過集中學習，座談交流，結對幫學，郵寄資料促學等多種形式，實現了全鎮黨員干部學習的全覆蓋。在活動中，以“突出項目建設、發展高效農業、加快新農村建設、構建和諧社會”為突破點 和切入口；打造了一支富有凝聚力、號召力和戰斗力的干部隊伍，營造了一個干事創業的良好氛圍，也形成了一套有利于科學發展、和諧發展的良好工作機制；引進并實施了一批強鎮富民的產業項目，關注民生，切實辦了一批利民惠民實事。這些舉措引領著我鎮廣大干部群眾團結奮戰、開拓創新，朝著打造富裕和諧石康的奮斗目標不斷邁進。

二、切實加強黨的組織建設、思想建設、作風建設和隊伍建設，為科學發展提供堅強保證。鎮黨委班子首先堅持做到勤政務實，身先士卒，干正事、出實招、做貢獻，形成了領導班子“合心、合拍、合力”的良好氛圍，樹立了“務實、求真、上進”的良好形象，對全鎮的政治穩定、經濟建設和各項事業的發展真正起到了領導核心作用。結合當前的中心工作，開展形式多樣的農村基層培訓，全鎮23個村委的‘農家課堂’共開班50多期，共邀請各級專家到村講學12次，由各村致富能手現場講授實用技能85次，輻射帶動3萬多農民受益；實行每周一次的學習制度，全鎮共舉辦政治理論和專業技術培訓班7期，受訓黨員干部5610人次。充分發揮鎮、村黨校教育和現代遠程教育的陣地作用，對全鎮黨員干部進行培訓，讓黨員不離開家門，就能了解黨的政策，大大提高了廣大黨員干部的政治理論水平和業務水平。

三、加快農業產業結構調整 優化農村社會發展環境，以實現農業調整、農業增效、農民增收作為全鎮科學發展的堅實基礎。在活動中，我鎮以按照農業產業化的工作思路，采取“典型引路、整體推動”的發展戰略，加快農業產業結構調整為主線，著力優化農村經濟社會發展環境，培育壯大高效農業，加強農業產業化項目建設，有效地實現了糧食增產，農業增效、農民增收的目標。目前，我鎮已形成了一批高效農業典型，部分農產品已形成自有品牌，效益明顯。蔬菜、甘蔗、林果等農作物面積進一步擴大。以太平、松樹園、新塘、夏 佳塘、水車等村委反季節蔬菜種植為典型，在上年5萬畝的基礎上，2009年全鎮無公害蔬菜、反季節蔬菜的種植面積已增至6萬畝，“北運菜”供應量大幅增加，品質不斷提高，規模化、產業化水平進一步提升，農民收入穩步提高。2009年我鎮農業產值達3.5億元，比去年同期增長6%以上，農民人均純收入同比增長7%以上，新轉移農村勞動力850人。

四、訪民心，聽民意，解民憂，深入開展“村村走、戶戶訪” 八訪八問活動。鎮黨委堅持服務項目、服務基層、服務群眾的工作原則，堅持邊學邊改、即知即改，積極探索實踐出了“八訪八問”的調研方式。訪移民戶，問教育情況；訪小康戶，問致富經驗；訪上訪戶，問事情原委；訪困難戶，問衣食冷暖；訪老干部，問發展良策；訪村組長，問民生情況；訪軍烈屬，問優良傳統；訪流動黨員家屬，問生活狀況。鎮黨委班子領導訪遍了全鎮所有的村組街區，全鎮村1000多名黨員干部共走訪了8600多戶農戶，對其中收集到的意見和建議進行了分析、分類、分責、細化，同時落實整改項目、制定整改方案，合理確立了基礎設施建設、城鎮化建設、產業結構調整、基層組織建設、干部作風建設、項目推進、教育、醫療等整改事項27項，其中立即整改的16項，逐步整改的11項。明確整改目標、方向和時限要求，及時公開承諾，建立、完善整改臺賬，定時、定責、定人，全程跟蹤督辦，限時辦結。

五、強化政府服務職能，通過打造服務型政府來優化企業資源利用規模化、產業化的政策和制度環境。為強化政府服務職能，我鎮建立了“保姆式”服務制、“一站式”包辦制、首問負責制、跟蹤辦結制，為項目的實施和企業的發展創造了寬松和諧的發展環境。圍繞服務項目建設、集體林權制度改革等重點工作，我鎮認真落實一個項目一名領導，一套人馬一抓到底的制度、領導包干負責制度和定期下企業檢查指導制度，為項目建設提供全方位的服務，力求及 時有效地解決轄區內企業所遇到的各種困難。在各方的共同努力下，我鎮的項目建設取得了新突破。投資2.2億元的錦海高嶺土公司、投資2.3億元的新星匯高嶺土公司、投資1200萬元建設的合浦恒鵬壓板有限公司先后于去年順利投產或試產；太平、石康街社區的農副產品冷藏貯運冷庫已投入使用；榮聲（香港）公司投資2100萬元建設廣西最大的出口煙花檢驗基地和總倉庫基地已完成項目的征地任務；合浦縣陶瓷科技工業集中區、合浦縣鴻宇高嶺土開發等項目也正在有條不紊地籌建當中。

六、抓好非公黨建工作，實現非公黨建工作全覆蓋，以黨建促企建，促進企業走科學發展之路。通過黨支部的組織平臺和橋梁作用，把科學發展觀與企業的發展有機地結合起來，將學習科學發展觀充分融入企業的生產實踐中，推動黨建企建良性互動，促進企業實現內外和諧共贏的可持續發展目標。按照上級的部署要求，結合本鎮的實際情況，我鎮先后在條件成熟的全鎮14個鎮級規模以上非公企業掛牌成立黨支部，最終實現規模以上非公企業黨建工作全覆蓋。為幫助非公企業順利有效地開展黨建工作，鎮黨委對每個非公企業黨支部都指定一名鎮領導掛點負責指導黨建工作，另還安排2名鎮干部擔任黨建指導員。至今我鎮已有6位非公企業主發展成為中共黨員，他們既是企業老總，又是黨員甚至是企業黨支部負責人，為推動非公企業黨建工作的順利開展，為充分發揮非公企業黨員的先進帶頭作用和促進非公企業生產經營的蓬勃發展，都起到了積極的組織作用。2009年，我鎮非公企業實現工業產值近4億元，占全鎮工業產值的90%以上，就業崗位已達2200多個，企業內外和諧，企業發展蒸蒸日上，非公企業黨組織的凝聚力、影響力、戰斗力逐步增強。

七、注重民生，把人民群眾得實惠作為出發點和落腳點，認真抓好教育、衛生、文化等各項社會事業發展的同時，著力推進社會事業全面發展，通過具體 的扶貧濟困舉措來落實民生，通過發展來完善民生，讓廣大群眾充分享受科學發展的成果。按照“群眾點菜、政府埋單”的原則，我鎮通過各種渠道收集各界群眾的建議和意見，確定并實施關系民生的好事、實事。切實做好弱勢群體的救助工作，妥善解決好特困戶、五保戶的基本生活需要，困難群眾低保覆蓋面進一步擴大，至今共有1750戶3100名困難群眾納入低保范圍，投入資金4.5萬元改造特困戶倒房重建、危房改造13戶。抓緊建設村級道路硬底化工程，去年共建成村級道路近50公里，石康鎮計生服務所綜合樓、文化綜合樓、司法所綜合樓已經建成投入使用。總投資超過3500萬元的石康河段水土流失水毀農田修復工程、石康水庫除險加固工程、石康內澇水毀農田修復工程，投資1354萬元的供水工程等一系列民生項目相繼開工建設，對于落實和改善地方民生起到重要保障。

八、心系和諧穩定，建設平安石康。為促進政府職能和干部隊伍作風的轉變，讓群眾真正體會到學習實踐活動帶來的好處，我鎮深入開展“農事村辦”活動，把便民“窗口”前移，健全 “農事村辦”工作長效機制，全鎮共建立了“為民辦事全程代理服務站”27個，安排代理人156人，受理群眾申請代理惠農補貼、計生服務、政策法律咨詢等事項，有效解決了農民群眾辦事難問題。和諧是穩定之基石，有效化解各種矛盾是實現穩定和諧的重要保證。在活動中，我鎮以人民調解“百日會戰”為契機，發揮“第一防線”作用，以調解疑難民事糾紛為重點，加強源頭處理，依法依規及時妥善處理群眾反映的問題，做到“矛盾糾紛小事不出戶、大事不出村、難事不出鎮、矛盾不上交”。深入開展“嚴打”整治，進一步加強基層組織建設和制度建設，是廣泛開展社會主義精神文明創建活動，嚴格執行“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅持經常性檢查與突擊檢查相結合，加強社會治安綜合治理，努力遏制和防范重大安全事故 及其它群體性事件的發生。矛盾糾紛量、上訪量和刑事案件量等均有不同程度的下降。

在學習實踐科學發展觀活動中，雖然我鎮取得了一定的成績，但與一些先進的兄弟鄉鎮單位相比、與上級黨委政府以及石康人民的期盼相比還很大差距和不足。在今后的工作中，我鎮將緊緊依靠上級黨委政府的堅強正確領導和全鎮人民的支持，繼續深入學習實踐科學發展觀，進一步解放思想，開拓創新，更加扎實工作，為建設富裕和諧新石康，促進石康經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。

第三篇：科學發展觀學習經驗交流材料

落實在工作 鞏固在制度 體現在精神

——寧鄉縣第一批學習實踐活動經驗交流材料

我局緊密結合單位實際，以“力促污染減排，改善環境質量，建設生態文明，推動科學發展”為實踐載體，解放思想、求真務實、改革創新、深入扎實地推進學習實踐活動。

一、精心策劃實踐載體，不斷創新自選動作

我局學習實踐活動領導高度重視，精心組織、周密部署，取得了良好的效果。一是精心組織，保證了學習實踐活動的深入開展。為使各項工作有序推進，我局對學習實踐活動每一階段都制定了實施方案和工作計劃，作出了精心安排，確保了質量和效果，并認真組織回頭看、補缺補漏和總結。在深入學習規定書目的基礎上，分別請楊偉斌同志作了《共產黨員先進性本質特征淺析》、魯清明同志作了《人類呼喚發展 環評為發展護航》的報告；結合環保工作的特色，組織觀看了《環保正在過大關》、《環保夢想與期待》等專題片，進一步打牢了理論基礎，提高了思想認識。二是廣開言路，廣集社會各界的真知灼見。為切實找準存在問題，我局廣泛開展“聽民聲集民意、找問題明方向”活動，設立了意見箱和網上征求意見欄，向有關單位、企業等發放了征求意見表，召開了座談會，認真聽取社會各界的意見和建議。經匯總、梳理，共征集到關于環境管理和執法監督、城市環境綜合整治、農村污染治理、體制機制和隊伍建設、服務基層等五個方面的意見和建議。對此，局黨組認真分析研究，并吸納到領導班子分析檢查報告中。同時，堅持邊學邊改，將分析查找出的問題和意見建議，分解落實到責任科室和責任人。三是充分準備，認真開好專題民主生活會。為抓好這一重點環節，我們進行了充分準備。一方面認真撰寫發言材料。每位班子成員對照會議要求和二大類五個方面的意見和建議，深入分析思考，撰寫發言材料，做好會前準備。另一方面廣泛開展談心活動。班子成員之間就研究決策重大問題、落實黨組決議以及個人思想、作風等方面的情況進行了坦城交流，增進了理解，加強了團結。班子成員還與機關科室主要負責人以及黨員群眾之間開展了談心活動，為查找問題、理清思路、形成共識打下了堅實基礎。同時，召開了“加強黨性修養，弘揚優良作風，促進科學發展”專題民主生活會，班子成員積極發言，以嚴肅認真、開誠布公的態度，結合工作實際，深刻檢查黨組及個人貫徹落實科學發展觀的情況，對全縣環保工作和個人自身存在的問題、主要原因尤其是主觀原因進行了深刻分析，開展了批評與自我批評，找準了領導班子和個人存在的不足，明確了努力方向。縣指導檢查組、縣紀委和縣委組織部領導蒞臨會議，并給予了充分肯定。四是精心撰寫領導班子分析檢查報告。為保證分 析檢查報告的質量，局成立了報告起草小組，局主要負責人全程主持。按照講成績要“實”、擺問題要“準”、查原因要“深”，理思路要“清”的原則，局黨組進行了集體討論，班子成員從學習領會科學發展觀的認識高度、查找問題的廣度、原因分析的深度、整改落實的關注度等方面，提出了修改意見。發動各科室主要負責人對報告進行了討論，最終形成了質量較高的分析檢查報告。

二、緊緊圍繞發展大局，全面推動科學發展

我局通過一系列的學習實踐活動，進一步推動了全局各項工作再上臺階，學習實踐活動取得明顯成效。一是進一步突出發展主題，把科學發展觀落實到工作中。今年我們進一步爭取中央農村環保專項資金補助，共計向上級申報環保專項資金達4000多萬元。主動服務企業，對所有由省、市環保部門審批的重點項目工程實行全程代理、上門服務，打造 “綠色通道”。切實維護人民群眾的環境權益，信訪受理率及處理率為100%，有效地維護了社會穩定。不斷探索農村環境保護工作新的途徑，已有溈山、灰湯、夏鐸鋪、金洲四個鄉鎮成功創建成省級環境優美鄉鎮，大成橋鄉永盛村和雙江口白玉村成功創建成省級生態示范村。大力推廣、引導500頭以上生豬養殖場采用“零排放”治理技術進行治理改造。二是進一步健全工作機制，把科學發展觀鞏固到制度上。通過學習實踐活動，進一步健全完善了體制機制，對項目審批制度、排污許可證制度、現場監管制度、“三同時”制度等多項制度進行了梳理完善，并根據工作需要，提拔任命了一批工作表現突出的中層干部，使工作機制更為靈活協調，為科學發展觀的貫徹落實營造了良好的制度環境。三是進一步強化思想保證，把科學發展觀體現到精神上。通過進行“班子成員聯科室、科室分主題”的專題調研，召開黨支部委員會和黨小組會，專題征集意見，提出了“奉獻、有為、協調、高效”的機關精神；積極開展“五型機關”和“文明機關”的創建工作；積極組織參加了環城馬路賽，并組建了局籃球隊，開展籃球比賽；由局工會組織開展了一系列婦女、老干活動。通過開展一系列的活動，增長了干部職工的理論知識，端正了學習態度，使機關面貌煥然一新，環保隊伍更加精神抖擻，充滿活力。

在深入開展學習實踐活動中，我們通過不斷探索，取得了一些成績。在今后工作中，我們將更加牢固樹立科學發展觀，進一步提高認識、拓展思路、完善舉措，更好地維護好人民群眾的環境權益，促進我縣經濟社會又好又快發展。

第四篇：城關鎮深入學習實踐科學發展觀活動經驗交流材料

經濟學院學習實踐科學發展觀活動經驗交流材料

根據學校總體安排、結合實際情況，經濟學院學習實踐科學發展觀活動從3月下旬開始進入學習調研階段，截至4月底已基本結束。經濟學院在此期間工作扎實，成績明顯，取得了階段性成果。

一、院系高度重視，提高認識，以身作則。

在學習調研活動的過程中，經濟學院始終嚴格按照學校黨委的有關要求組織開展工作，主要包括：

1．開展思想再動員。

在學校召開學習實踐活動動員大會的基礎上，經濟學院直屬支部又結合實際召開全院教師、學生黨員大會進行深入再動員并對院系學習實踐活動作出具體安排和準確部署，確保全院所有黨員都能明確學習任務、目標要求、基本原則和時間安排。全院上下統一了思想認識，規范了行動步伐，掌握了學習實踐方法，明確了目標方向。動員大會要求，第一階段以自學為主，全院黨員分成三個小組，每個小組各有側重：教職工黨員小組圍繞“給學校、院系發展提建議，加強自身業務水品及強化服務意識”開展調研，畢業生黨員小組圍繞“站好最后一班崗”組織活動，非畢業生黨員小組圍繞“做一面旗幟、樹一個榜樣”實施策劃。

2．組織學習和培訓。

直屬支部在計劃時間內組織全院黨員集中學習了黨的十七大和十七屆三中全會精神、紀念黨的十一屆三中全會召開三十周年大會精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》以及中央關于科學發展觀學習的一系列重要論述。理論可以指導實踐，實踐能夠檢驗真理。通過一系列的理論學習，全院師生理清了頭緒，找準了方法，心往一處想，勁往一處使，全院師生呈現出一種堅持蓬勃進取、繼續打造精品的可喜新勢頭。

3．開展調查與研究。

通過征求全院黨員對直屬支部建設與發展的意見和建議、深入到學習實踐活動的基層進行調研、召開代表座談會、全院黨員書面匯報學習感受和心得體會等途徑全面了解目前主要影響和制約院系科學發展的主要問題和突出難題，用以指導今后的工作，做到心中有數，有的放矢，以求事半功倍。

4．階段性總結。

組織學生配合參與學校的社團文化藝術節、校運會等各級各類學生集體活動，活躍校園文化氛圍，促進學風建設，努力提高學生的綜合素質，引導學生全面發展、健康成才。4月下旬，全院又組織開展“回頭看”的專題學習討論，全體黨員交流學習調研的真實感受，一起探討問題，同時結合下發的學習資料，反復學習，認真領悟，并人手一份上交個人學習體會、實踐心得的書面思想匯報。

二、工作扎實到位，強化宣傳，營造氛圍。在學習調研活動過程中，院系始終堅持工作高標準、做事嚴要求。漢口分校員工工作時間考勤制度、輔導員住校制度、院系教學樓前值班考勤制度、教學質量檢測評估實施、非畢業班學生“三早兩晚一熄燈”的一日生活作息制度等基本工作制度全院教師都能嚴格遵守，確實做到了規范操作、以身作則。具體包括：

1、帶領班主任檢查和督促學生按時到課并作了詳細記載，確保了非畢業班學生到課率和其它相關考核指標的有效完成。定期深入課堂了解學生學習動態，輔助配合教師教學，以具體實際行動迎接上級審查評估，受到了任課教師和學校領導的一致好評。

2、組織非畢業班學生參加早鍛煉、早自習、晚自習，促進了良好班風、學風、校風的創建和形成；組織參與了各級各類學生活動，豐富了學生第二課堂，引導和創建文明班級工作常抓不懈，形成了機制，形成了亮點，形成了特色。

3、開展學生宿舍安全檢查和文明評比，力求安全穩定和諧，做到了零安全責任事故率。通過具體分工和狠抓整改，院系學生宿舍安全文明創建工作采取了新措施，取得了新成果，登上了新臺階。

4、以學生“一日生活作息制度”為契機認真完成“學生綜合素質測評”的實施和檢查，對存在的突出問題和后進學生進行專題糾正和整治，使全體學生都能健康成長，順利成才。

5、集中力量認真處理畢業生工作，提前做好畢業生的服務工作，確保全體畢業生都能順利畢業、文明離校。

6、初步確定院系全年特色亮點工作范疇：實施以貫穿愛心教育為主線的受助學生主動回饋社會的品牌行動，打造以技能培訓為載體的畢業生工作服務平臺。

三、特色亮點明顯，增進信心，科學發展。在4月份的學習調研活動過程中，全院師生都能積極投身本職工作。此外院系還主要抓了三件大事：

一是強化學生素質教育特別是注重強調畢業生的個人發展和08級學生的人格培養，難點成亮點。

4月初，全院266名畢業生全部按時返校。院系立即針對畢業生組織開展相關工作，例如處理實習報告、體檢、緩考、清考和重修考試、CET4/6報名、資教生報名、教師資格證試講報名、統計畢業生戶口檔案去向（含托管）等；另據統計我院本科畢業生99人中報考研究生25人，其中參加復試12人，截至4月28日確認通過復試人數7人，占到本科畢業生總人數的7%，占到報考人數的28%，占到復試人數的58%。

08級學生則繼續強化素質建評，在一如既往地完成基礎工作的同時，動員和要求他們全民參與校運會，保安全，保穩定，促成長，促進步，各項考核數據和相關成績也證明了工作的力度和效果。

二是狠抓校園文化特色亮點創建，并以此作為突破口開展學生心理健康教育和輔導管理，包袱變財富。

整個4月份的校園文化活動都開展得有聲有色，學生參與的積極性高，效果明顯。特別是經濟學院在第五屆校運會上的第五次奪冠更是讓全院乃至全校上下眼前一亮。09年4月全院師生克服重重困難，齊心協力，組織得力，拼搏努力，經濟學院以不足700名學生的參與最終取得女子團體第一、男子團體第二、團體總分第二的最好成績，刷新了校園之最。全院1000余名師生精神再次為之鼓舞，面貌再次為之刷新，形象再次為之提升。校運會的巨大成功使經濟學院在全校師生面前展示了實力、展示了精神、展示了風采、展示了品牌。

學生活動的開展目的在于促進學生身心健康同步科學發展，培養他們良好的生活行為習慣和文明綜合素養，通過狠抓源頭治理，從日常教育管理入手，反復強化學生的行為規范和素質提高，逐步鞏固“宿舍有作風、教室有學風、考場有考風、黨員有新風”良好局面，通過文化教育潛移默化的影響來實現學生的成長和成才。

三是落實教師隊伍和學生骨干隊伍建設，努力探求隊伍自身素質科學發展的新途徑，有為才有味。

在各級各類學生集體活動中請學生參加，讓學生說話，為學生做主，真正體現以人為本，大膽放手讓學生骨干去做，發揮學生骨干自身能動性和積極性，最大限度地激發學生骨干的創造力和想象力，并確立為培養干部、鍛煉骨干的基本操作方法，學生骨干成長和進步都很快，效果非常明顯，如校運會的組織實施基本上全部由學生骨干主要實施且成績斐然，全校有目共睹，說明學生干隊伍建設卓有成效。

教職工的個人發展則強調主動性學習和選擇性提升，激發輔導員追求進步的熱情，給予支持和扶持，鼓勵他們準確定位，瞄準目標，改變以往的“等、靠、要”，我們自己做到有的放矢，做到主動出擊。如，截至4月28日，全院4名輔導員（含書記）全部提交了高等學校教師資格申報材料，又全部參加并通過了中級職稱計算機應用技術等級考試，這在全校尚屬首例。下一步，院系將會繼續要求他們加強自身學習，抓住抓緊機遇努力提升學歷層次，這樣做既可以積極促進輔導員又好又快做好本職工作，也為評聘職稱提升核心競爭力提供了堅強有力的保證。整個輔導員隊伍面貌文明整齊，素質提升規范有序，這些進步對于促進院系工作都將會起到極大地的作用。

下一階段，院系將會繼續組織全院黨員嚴格按照步驟要求開展學習實踐活動，邀請少部分非黨員教職工、學生參與民主生活會，針對院系科學發展、師資隊伍建設、學生培養等提供有效意見和建議，完成調研報告，并及時向負責本支部的領導匯報，同時院系會進一步加強實踐內容，科學解決突出問題、重點問題、難點問題，進一步探索新方式，嘗試新途徑，爭取使學習實踐活動落到實處，促學習，促提高。（文/李興美）

第五篇：學習實踐科學發展觀

學習實踐科學發展觀、科學重建新彰明

彰明鎮黨委書記 任 偉

各位領導、同志們，“5.12”地震已經過去了5個多月了,但回想起當時的地動山搖，那情形仍歷歷在目。在這場災難中，彰明鎮遭受了重大損失，我們在廢墟中安撫群眾，艱難重建家園。10月伊始，伴隨著河南物質上的援助，來自黨中央的“學習實踐科學發展觀”的聲音也傳到了彰明。我們應該看到，在這個時候學習實踐科學發展觀，實際上是對我們重建家園精神上的援助，有了這個學習實踐活動，彰明的重建有了明確的方向。

我們黨員干部在學習實踐活動中，能使自己的觀念得到更新，在提高思想認識水平的同時，提高自己的業務水平；我們的村、社區干部學習科學發展觀，思想認識得到提高，必然會在在基層工作中引入科學的管理、規劃；我們的場鎮單位學習實踐科學發展觀，也會提高效能，更好地維護群眾利益。通過學習實踐科學發展觀，我們看到，我們當前的任務并非恢復一個舊的彰明，而是在重建工作中立足現在，放眼未來，用科學的思想武裝自己的頭腦，用科學的方法，來建設一個全面協調發展的新彰明。

一、以科學發展觀為先導，正確認識機遇與挑戰

科學發展觀是以人為本、全面協調可持續性的發展觀，體現了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現全面建設小康社會的奮斗目標，開創中國特色的社會主義偉大事業的新局面，就必須抓好“發展”這一執政興國的第一要務。而“發展”這一第一要務，必須是科學的。正如胡錦濤總書記指出的那樣，經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果，堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展，全局出發，提出的重大戰 略思想。“科學發展觀”之所以重要，是因為它是我們執政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現代化強國的指導思想。

將實踐科學發展觀與彰明實際聯系，我們當然要問：“學習科學發展觀，我們彰明怎么辦？”地震過后，不少房屋被毀，群眾的衣食住行受到極大影響；工業方面，地震造成工廠大面積停產，現在雖在黨委、政府的協助下恢復了生產，但產量仍維持在一個較低水平??但同時，我們也看到了四個前所未有的歷史機遇，抓住災后重建這一歷史機遇，鎮黨委班子可以放開手腳大力發展經濟，引起更多的關注，這是前所未有的。河南鄭州作為我們的援建單位，不遺余力地立志幫助我們打造一個全新的彰明城鎮；涪江三橋恢復動工，彰明的經濟將面臨一次大的飛躍；江綿輕軌的建設、江彰大道的奠基，道路的打造必將為彰明經濟注入新的活力；隨著交通的便利，新一輪的招商引資必將出現前所未有的繁榮景象。一是城鎮必將日新月異，農村基礎設施必將進一步加強，二是抓住明月新城建設的機會，進一步加快城市化進程；三是工業園區擴建帶來的機遇促進工業重建，進一步明確彰明的發展路線，工業強鎮產業化富民；四是重建帶來推進新農村建設，城鎮建設機遇是前所未有的。這一切，越來越明確地昭示彰明在未來地理、經濟上的重要地位。面對這些機遇與挑戰，我們該怎么做？只有學習實踐科學發展觀，我們才能在發展之前做好一切準備工作，才能避免傳統的“先污染，后治理”的老路；只有學習實踐科學發展觀，我們才能在新的經濟發展浪潮中從容應對，才不會在機遇到來時手忙腳亂。

二、強規劃重建管，努力建設文化旅游明鎮

有了思路，為實施科學規劃，全面落實科學發展觀，我們以國務院《汶川地震災后恢復重建條例》和《汶川地震災后恢復重建對口支援方案》為指導，從彰明實際出發，堅持 規劃先行，立足當前，兼顧長遠，精心編制災后重建，避免重復建設；堅持以人為本，把妥善安置受災群眾特別是解決好安置住房作為重中之重，鼓勵群眾自建過渡性安置房建設，努力解決好受災群眾的臨時基本生活；堅持恢復重建與推進發展相結合，重點推進城鎮化、新農村建設進程；堅持自力更生，生產自救，與國家支持、對口支援相結合，政府主導、社會參與相結合，加強與支援方的溝通銜接，創新援建方式，調動多方力量，做到“輸血”與“造血”、“硬件”與“軟件”結合、“過渡”與“永久”結合、“當前”與“長遠”相結合，努力把災后的彰明建設得更加美好。

災后恢復重建是一項長期而艱巨的任務，彰明重建規劃大致分為兩個時期：前三年為恢復重建期，后五年為提高發展期。

（一）依托一流規劃專家，搞好規劃。按照高起點、高規格、著眼長遠的要求，結合實際，利用優勢，科學確定了14個重點工程，即是災后農房建設，邀請了河南鄭州規劃設計院、市建筑設計院、市三甲級院進行總體規劃，建設“文物城鎮”，明確彰明工程項目，街道放線、地下管網和集中

2點的規劃。重建小學（含幼兒園和成教校）、共4862m，緊急排危127處，恢復電力提灌站6處，農灌渠系修復4200米，搞好南江、昌明、儒林、福田四個村的基礎設施配套建設，城鎮總體規劃及舊城改造，彰明至彰明火車站三公里的道路改造，解決城鎮供水，繼續做好衛生防疫工作，敬老院維修及基礎設施建設等，共需資金2100余萬元。在編制好規劃、確定好項目的基礎上，積極與河南鄭州聯系接洽，贏得支持。

（二）切實加大對城鎮建設的力度。嚴格按照規劃實施，用好援建資金。推進街道綠化、亮化、美化。使功能更加完善，設施更加配套。彰明鎮十分重視城鎮建設，鎮黨委積極 3 協助援建單位，提供必要資料、數據，重建辦人員與援建單位緊密配合，促進城鎮改造穩步推進。

（三）加快過渡板房建設，按期恢復行課行醫。衛生院、學校共建成板房403套，并于7月22日全部交付使用，為衛生院救治病人及學校復課提供了穩定安全的場所。同時，地處曙光3組、沙棠1、2組的京明社區，用于群眾生活居住的板房也已交付使用。

（四）加強集中規劃點建設，發展特色農家樂，打造文化旅游名鎮。加強集中規劃點建設，保證集中點農房建設的質量，同時在布局上也做到多種風格相結合，在考慮資源集約的同時，獨特的建筑風格也將使這些民居成為彰明一道亮麗的風景線。同時，加大對彰明本土農家樂翠柳園等的扶持力度，搞活旅游業，突出彰明經濟增長新的亮點。

三、上項目抓增量建設工業強鎮

發展彰明經濟，提高彰明人民生活水平，加速工業化進程是硬道理。在招商引資問題上，科學發展觀要求我們，不能盲目追求“豐厚”的短期效應，在對待工業發展的問題上，我們必須要做到統籌兼顧、總覽全局，對引進企業要嚴格審批，要堅持走可持續發展道路，杜絕引進高污染、高耗能企業，確保彰明經濟高速發展，良性發展。

地震后，企業在黨委政府領導下，積極生產自救，在7月下旬，鎮境內所有規模企業全部恢復生產。招商引資方面，新近引進了江蘇溧陽德克利機械有限公司投資8500萬元的螺紋鋼項目、重慶客商投資1300萬元的城勝節能環保磚項目和四川國豐建筑公司投資1000萬元的昌明新居項目。目前，昌明新居項目已到位資金50萬元，江蘇溧陽德克利機械有限公司的螺紋鋼項目正在洽談中，城勝節能環保磚項目正在進行廠房建設，目前已經竣工投產。

四、重民生保穩定建設和諧彰明

大災過去，彰明鎮百廢待興，在這關鍵時刻，作為與發展同等重要的民生工作也必須得到關注。按照科學發展觀，民生問題應與發展有機結合，而不是簡單的“分別抓”，這樣往往顧此失彼。在經濟發展的同時，我們還必須想百姓之所想，做百姓之所需。

（一）是做好民生工作十件實事。一是實施就業促進行動。結合河南援建，大力推動農村剩余勞動力就業、下崗人員、失地農民再就業。二是實施最低生活保障行動。把符合享受最低生活保障條件的社區居民全部納入低保，實現應保盡保；建立健全農村低保制度；把符合條件的“五保”對象全部納入供養范圍，并逐步提高集中供養水平。三是實施教育資助行動。全部免除農村義務教育階段學生的學雜費，繼續對困難家庭學生免費提供課本和補助寄宿生生活費；解決好困難家庭接受義務教育問題。四是實施醫療保障行動。開展新型農村合作醫療，保證集體參合率達到95％以上。五是實施農村交通建設行動。借助江彰大道修建機遇，實現農村村道硬化。六是實施安全飲水活動。繼續推進紅層找水工程，解決五顯、龍洞等村飲水困難的問題。七是實施農民工培訓行動。加強農民工培訓，提高出外打工人員收入。八是實施農村安居行動。結合農房重建，使全鎮群眾有房住，安全過冬。九是實施扶貧解困行動。解決農村絕對貧困人口的溫飽問題；改善農村低收入貧困人口生產生活條件。十是實施生態環境保護。在招商引資上嚴格把關，杜絕引進高污染企業，保護彰明良好生態環境。

（二）全力抓好信訪安全穩定工作，為災后重建創造良好社會環境。群眾工作辦每周一對各種矛盾進行集中排查，以解決問題的方法化解矛盾，確保小事不出村，大事不出鎮。對以前的信訪問題客觀調查，認真對待，積極化解；對因災造成的新信訪問題，講明政策，宣傳到位，及時化解矛盾。

五、強班子抓基層建設一流隊伍

通過學習實踐科學發展觀，實現政府職能轉變。在具體的工作中，機關黨員干部從以往的有了問題再解決、等群眾找上門的工作方式，真正轉變為主動調查、主動研究，找出問題，及時解決，并在工作中加強自身業務能力，做到用發展的眼光解決問題，對工作有長遠計劃，切忌頭痛醫頭，腳痛醫腳。同時，我們還應注意工作的實效性。運用制度管理，層層抓管理，層層抓落實，力求在學習后彰明鎮機關有新面貌，工作有新成效，真正做到“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠，災后重建見成效。”