第一篇：2011年目標責任29號材料目

2011年梅教發【2011】29號文件中評估指標體系材料參考目錄

（只做為各學校參考，各校可根據開展的工作情況對照相應指標添加材料，充分反映出學校教育教學的管理特色和成果）

綜合材料目（首盒）：

1.梅教發【2010】88號文件 2.梅教發【2011】24號文件 3.梅教發【2011】29號文件

4.學校落實，梅教發【2011】24號文件方案、組織領導、工作分工

5.落實梅教發【2011】24號文件自查報告、問題整改計劃（整改時間截止到2012年7月30日）、評估結果綜合分析表

6.《縣（市、區）政府教育工作督導評估年度綜合報表》（按表中要求填寫相關部分，鄉鎮中心校負責協調相關單位填寫該表的全鄉的內容，相關數據要和涉及到的學校、教育局、業務部門協商確定，此表必須在今年9月12日前上報督導室）

7.落實【2011】29號文件暨2011年教育重點工作目標責任制自評表（待發）8.【2011】29號文件的迎檢匯報材料

9.學校工作大事記、政府、涉教部門領導深入學校或為學校辦實事的工作大事記

C1：

1.梅河口市教育局“十二五”教育發展規劃

2.鄉鎮“十二五”發展規劃、年社會經濟工作計劃（指鄉鎮把教育納入當地社會經濟發展之中）

3.學校“十二五”發展規劃

4.梅河口市職能部門、鄉鎮政府履行教育職責的相關文件（近期下發新文件）

5.學校各級各類人員工作職責與工作分工，各項規章制度、學校章程（包括學校各級各類人員日常工作量化考評細則及紀實材料）6.工作計劃、總結

7.年度綜合表彰文件、受表彰集體和個人統計表及相關影印件

C2：特殊教育學校參考材料目錄并按特教辦學相關規定準備材料 C3: 梅河口市學前教育“三年行動計劃”實施方案 鄉鎮中心校學前教育發展計劃 學前適齡兒童統計表、入學名冊

學前教育工作計劃、教師教案、按要求的統一教材、教育教學制度，教育教學活動紀實材料。

注：一實驗幼兒園、二實驗幼兒園參照本材料目錄按照省示范園評估指標體系整理歸檔材料 1.2.3.4.C4：

1.近年來市政府、市教育局下發的控輟文件、學籍管理辦法、學區劃分及入學的相關規定，鄉鎮學校所在鄉鎮下發的控輟保學相關文件及有關規定、2.近年來市政府或教育局關于特殊群體、農民工作子女的教育工作的相關文件

3.控輟保學工作計劃或方案、措施、制度，控輟組織（鄉鎮學校要提供鄉、村、校三位一體的控輟組織機構），層層簽訂的控輟保學責任書、學困生、易輟生“幫、扶、教”紀實 4.各年級班級學生名冊、起始年入學名冊

5.學年度轉入、轉出等名冊、四聯單，輟學生名冊（并注明變動時間與去向）、輟學率統計表、學校向鄉鎮政府上報的輟學生報告單及相關請示報告（鄉鎮街學校）6.學籍月報表

7.動員輟學生返校專題會議記錄、紀實，家紡記錄 8.文化戶口

9.畢業生情況統計表（并注明畢業去向）

C5：職教中心參考材料目錄并按照通化市教育督導評估驗收指標體系準備材料 C6：

1.2.3.4.2010年經費決算表，2011年經費預算表

寄宿生生活補助明細表（并有學生或家長簽字）、公示表 學校學生困難補助、單位或個人捐資助學明細表 教師工資表，工資批件

C7---C12：

1.2007年以來市政府或市教育局轉發、下發有關財務管理的相關文件、義務教育經費管理使用實施方案、領導小組

2.學校財務管理制度，審計制度，出納、會計工作制度，學校固定資產制度 3.辦公備品臺賬 4.收費填報統計表

5.農村義務教育學校預算編制基表（上、下）

C13: 1.教育局校安工程三年規劃文件、校園校舍安全方面的相關文件，改善辦學條件方面的相關文件；

2.學校校安工程三年規劃；

3.各年度校安工程完成情況相關佐證材料。

C14：

1.梅河口市政府、市教育局有關理化生實驗室、科學實驗室方面的管理文件、通知等材料 2.實驗室儀器設備配備率統計表 3.實驗室面積統計表

4.組織表并上墻，學校有一名副校級領導負責此項工作 5.有專（兼）職實驗員自然情況統計

6.實驗員要求持證上崗，并按時參加培訓學習（有學習筆記）、培訓證等有關影印件

7.實驗室各種規章制度齊全并且鏡框裝裱（實驗室管理制度、實驗員職責、實驗儀器設備管理制度、中小學生實驗守則、危險藥品管理制度）

8.實驗室安全設施齊全有效（滅火器、沙箱、鐵柵欄、排風扇、毒品柜）9.實驗室張貼教學進度表和名人畫像（4張以上）

10.實驗室應有總賬，各室有臺帳，賬冊齊全，帳帳相符，帳物相符。（總賬由教務處或總務 2 處管理，隨時補充儀器、藥品，要及時到位）

11.各室要有明顯標牌，柜標、柜簽，儀器擺放科學合理，取送方便。

12.儀器設備整潔無灰塵，有儀器使用記錄和維修記錄，儀器維護保養良好，儀器使用說明書、結構示意圖和合格證等裝訂成冊。

13.實驗室管理人員熟練掌握所負責學科業務，熟知建室要求，準確掌握儀器配備標準、配備種類和配備數量。

14.主管領導每學期聽實驗課，副校長每學期1節/科，教導處主任2節/科。

15.按新課標、新教材要求開齊演示實驗和分組實驗，并有分組和演示實驗記錄，備有實驗開出率統計表。

16.實驗教學要納入學校教學計劃，學校每年要召開一次實驗教學研討會，有實驗教學觀摩課。（教案、照片、影像等資料）17.衛生室有總帳、臺帳，帳物相符。18.衛生室各項制度齊全、裝裱上墻。

19.衛生室有標牌，器械、設備、藥品嚴格管理，擺放科學合理，取送方便。20.醫務人員定期做好衛生宣傳工作（有學校衛生報、板報、宣傳單等）。

21.按照上級疾病控制中心要求，做好校內衛生防疫工作和晨檢記錄，各種傳染病方面的材料。

22.隨時處臵師生常見病并備有記錄23.衛生室常見病統計圖表、掛圖等 24.學生健康體檢卡，衛生室各種工作記錄 25.體音美器材臺賬，帳物相符

26.體音美器材配備統計表（農村中小學體音美器材配備率達到90%以上）27.省、地、市有關圖書室方面的管理文件材料

28.圖書室圖書配備冊數達到省頒標準：小學生不少于20冊/生；中學生不少于30冊/生，每年增加圖書冊數不少于總圖書的1﹪。

29.圖書室應有總賬和分類賬，每年最少有一次對賬，做到帳帳相符、帳物相符。30.圖書室有標牌，圖書科學分類，按類擺放。31.圖書有專（兼）職管理人員，持證上崗。32.圖書室各種制度齊全，裝裱張貼上墻（圖書室管理制度、圖書借閱制度、圖書管理制度）。33.有圖書借閱記錄。閱覽室張貼師生閱覽開放時間表。34.圖書室有滅火器，保持室內通風良好。

35.圖書室張貼名人畫像和名言警句(四張以上)。

C15：

1.建立校級工作領導小組。學校由一把手校長負責，主管領導重視，分工明確。2.各功能教室都要制度上墻。

3.設備運行穩定、正常、效果好；建有接收記錄、使用記錄、維修記錄、資源目錄等；專人負責；制度健全。

4、制度上墻，衛星電視刻錄記錄、衛星電視接收記錄、衛星電視收視記錄、資源目錄等。5.制度上墻，多媒體使用記錄（體現培訓、教研、會議等）。

6.制度上墻，微機室使用記錄（體現每周兩節微機課、校本培訓、教師自學、服務器軟件的應用情況）。

7.有使用記錄，維修記錄等，語言室各種制度上墻。

8.師資培訓：學校制定有遠程教育應用的培訓計劃，并能按照 “八個一”活動要求利用下 3 發的課例光盤和教程有計劃的開展好“一培訓” 的校本級培訓工作，有記錄。有專兼職資源接收管理員

9.資源庫建設：能夠按要求接收、下載、分類、整理衛星傳送的遠程教育資源。學校部分教師能夠自主開發、制作特色資源并保存到校本級資源庫中。校級資源庫中資源分類管理，建立分類資源目錄。

10.教學應用情況：定期開展遠程教育資源應用的校本級教研活動，有記載。全校教師應用設備，充分有效應用各種資源開展教學活動。全校教師開展“八個一”活動的“一教案”工作，有存檔。全校教師開展“八個一”活動的“一課例”工作，校領導和相關教師參與聽、評課，有記錄。全校教師開展“八個一”活動的“一心得”工作，有存檔。應用遠程教育資源上課總課時數達到每周20課時以上。

11.應用成果：教師有相關的遠程教育應用的課例、論文、經驗、心得等在縣及縣級以上會議、網站、刊物上交流、發表、獲獎佐證材料

C16：

1.勞動實踐基地建設的上級文件；（教育局、校產辦、鄉鎮政府）2.勞動實踐基地協議書；

3.實踐活動記錄、紀實材料（附照片）；

四、學生實踐活動體會文章；

五、學校計劃、總結、課表、教師安排、成果材料等。

C17：

1.關于重視民族教育政策的上級相關文件。2.對少數民族學校政府重視情況紀實； 3.民族有新的大項目，財政投入高于上一年20%，公用經費比其他學校高100元的佐證材料。

C18: 1.關于加強職業學校的政府文件

2.加強職業學校基礎能力建設情況材料

3.產教結合、校企合作、資源共享的職業教育實訓基地紀實材料及成果材料（職教中心參考材料目錄并按照通化市教育督導評估驗收指標體系準備材料）

C19：

1.后勤工作計劃、總結（包含創建示范性宿舍、示范性食堂、綠色校園內容）2.“三創建”規劃；

3.“三創建”組織機構、制度、責任落實

4.開展“三創建”活動過程紀實材料及檢查記錄 5.“三創建”典型材料及成效

C20: 1.編制核定數表冊

2.新招聘及特崗教師名冊

3.校長交流調動名單（校長競爭上崗，校領導下鄉交流）4.教師調動名單（其中下鄉支教需注明）5.教職工績效考核方案、評比結果

C21: 1.關于落實國培和省級培訓工作的文件通知，領導、教師學習培訓制度，骨干教師學習培訓制度（包括外出學習）

2.參加國培、省培學習人員的登記表

3.參加國培、省培學習人員的學習記錄、心得、反思和學習匯報 4.關于建立市、縣兩級農村教師義務培訓基地的文件通知 5.農村教師義務培訓基地校培訓實施方案

6.有農村教師義務培訓工作年度培訓計劃和月份安排

7.開展農村教師義務培訓活動的各項材料（每次活動的具體方案、簽到簿、日程安排、宣傳報道、總結等各項過程材料）

8.關于骨干教師培訓工作的文件通知 9.骨干教師培訓工作實施方案

10.通化市關于骨干教師讀書的42道題 11.骨干教師讀書筆記 12.骨干教師讀書心得

13.骨干教師參加各級培訓通知、及人員登記表 14.骨干教師外出學習筆記、心得和學習匯報 15.骨干教師發揮作用材料 16.學科滲透德育有關規定，上級下發師德教育的相關文件，學校開展師德教育的紀實材料、典型事跡

C22：

1.教育局下發的干訓工作計劃；本學校的干訓工作計劃；學校領導干部干訓學習筆記；校長外出學習培訓的學習筆記、心得

2.有切實可行的年度教師繼續教育工作計劃。月份任務清晰,責任到人，有落實計劃的過程材料

3.有“農村教師義務培訓基地校”培訓計劃，按計劃積極開展教師繼續教育工作，協作意識強，計劃中每年至少開展一次大型活動。有完整的紀實材料 4.非“基地校”、“成員校”的校（園）按計劃積極主動開展教師繼續教育工作。有完整的紀實材料

5.教師全員參加繼續教育學習，備有學習筆記，質量較高，不少于8000字 6.校本研修、集中培訓有記實，內容充實，學校有記錄，個人有筆記

7.繼續教育證書登記、驗印年度連續及時、無間斷，持證人數與在崗教師數相符。“校本培訓”欄目填寫規范，學時學分無誤

8.當年新增教師名冊（特崗教師需注明）

C23:（教師進修學校）C24: 二所實驗幼兒園標準培訓計劃，外出培訓記錄，學習筆記，匯報課等相關材料，能體現效果的材料。園本培訓（師德師風、骨干教師、現代信息技術）

C25: 實施中等職業教育教師素質提升計劃，“雙師型”教師的數量幅度大。（1）計劃（2）總結（3）“雙師型”教師的相關材料

C26： 1.上級下發加強教育教學管理工作的相關文件 2.開展活動紀實材料

3.“實施精致化管理，打造高效課堂”方案、階段性總結

C27：

1.上級下發加強德育工作的相關文件、主管業務部門的相關計劃等 2.學校德育工作計劃、工作總結、活動記錄、活動紀實材料 3.德育基地活動相關紀實材料（每學期至少開展1-2次活動）（包括學生參加基地活動心得體會等）

4.德育工作典型事跡典型人物材料

5.學校、家庭、社會三結教育組織機構及活動紀實材料

C28：

1.關于綜合素質評價擇優錄取的高中招生制度文件； 2.學校“綜合評價、擇優錄取”制度； 3.畢業生綜合素質評價表

4.普通高中畢業合格率統計表；

C29：

1、上級下發落實課程計劃相關文件。

2、學校落實課程計劃、開齊學科、開足課時、配齊教師有關佐證材料。

3、嚴控超大學校、超大班的舉措材料。

C30：

1、上級下發學校衛生安全工作相關文件。

2、學校衛生安全工作計劃、總結、記錄、活動紀實材料

3、學生體質健康測試材料。（每年開展一次學生健康體檢并有學生健康情況分析表）

C31：

1、上級下發關于在指定年級開設民族團結教育課相關文件。

2、學校開設民族團結教育計劃、課表、教師、教案、學生學習筆記、教學領導聽課筆記。

C32：

1、上級下發有關教師培訓工作相關文件。

2、學校教師培訓工作計劃、工作總結、學習制度、工作記錄、開展活動紀實材料。3骨干教師培訓工作計劃、工作總結、學習制度（包括外出學習）、工作記錄、開展活動紀實材料。

C33：

1、上級下發教育科研工作相關文件

2、學校科研領導小組組織表，設立科研處（室）

3、設專職領導負責

4、學校教育科研長遠規劃、近期計劃、總結。

5、建立教育科研獎懲機制。

6、骨干教師、學校領導學習、培訓記錄。

7、參加教育科研名冊。（全員化）

8、教育科研經費使用、投入情況。

9、教育科研納入學校工作日程（會議記錄）。

10、學校科研課題管理規范（專人、專柜）。

11、課題材料齊全、有研究過程材料（文本、印象材料等）。（1）、立項審批表。（2）、實驗方案。（3）、開題報告。（4）、各年度計劃、總結。（5）、課題研究案卷。（6）、結題審批書、結題證、結題報告。（7）、研究成果證書。（8）、成果推廣、轉化情況。

C34：

職教（按原目錄準備）

C35：

1、《實施意見》

2、教育系統“六五”普法規劃。

3、學校“六五普法”規劃。

4、教師普法培訓時間、內容、簽到簿、授課人及授課內容。4

5、法制教師的教案、授課時間、課表中法制課的安排、教師的學習筆記。

6、普法啟動大會時間、地點、內容、普法責任書、年度普法計劃及普法活動紀實材料。（法制副校長活動紀實、相片、錄像）

7、座談與問卷調查，了解相關情況。

C36：

1、保險單。

2、表彰文件

3、學校法制課教案的評比。

4、責任書、領導分工及工作計劃、排查記錄。

5、班子會議中有無分析信訪工作內容。

6、領導包保名單。

7、座談與問卷調查，了解相關情況。

8、查看高中學校三限內容與落實情況。

9、公示的書費內容與項目、責任書。

10、相關文件。

11、有無舉報內容、電話。

C37、C38：

1.梅河口市人民政府教育督導室2011工作要點或工作計劃

2.梅河口市人民政府教育督導室2011年督導檢查通報，梅河口市人民政府教育督導室督學兼職督學深入責任區督導檢查工作記錄（待下發），?即落實《關于建立梅河口市督學 7 責任區制度的通知》梅教發?2010?80號文件精神?

3.學習《吉林省中長期教育改革和發展規劃綱要》、《梅河口市教育中長期教育改革和發展規劃綱要》、《中華人民共和國教育督導條例》的學習計劃，學習材料、講稿、教師學習筆記，學習心得

4.學校教育教學督導檢查簡報

5.正在沿用或2011年督導評估等相關文件 6.兼職督學自然情況表、工作制度

C39、C40、C41：

1.梅河口市政府和教育局下發的關于安全工作的相關文件 2.學校安全工作計劃、總結，方案 3.學校安全穩定工作領導小組 4.學校安全組織表

5.校舍設施安全工作領導小組 6.校舍設施安全責任書 7.消防安全工作領導小組 8.消防安全責任書

9.教學安全工作領導小組 活動過程記實材料 10.教學安全工作領導小組

11.教學安全工作責任書 12.校車安全工作領導小組

13.校車安全相關的責任書（校長與副校長，與班主任，家長與司機，領導與校長等各層的責任人簽訂的責任書）14.信訪工作責任書

15.疾病防控工作領導小組，工作責任書

16.食堂，買店安全管理規章制度及責任書，各種證件復印件，各種制度，進出貨臺帳，供貨商的證件，食堂留樣記錄，消毒記錄，貨物管理情況記實，衛生管理制度，17.宿舍管理制度措施，責任書，各種管理登記簿，領導組織，18.學校警務工作規章制度，校外人員進校登記，保衛人員校園巡邏記實，安保人員登記表，警械配臵情況

19.學校安全制度（設施、用電、消防、教學、校車、周邊環境、疾病防控、防汛、事故責任追究、安全預演工作等）20.學校安全演練工作方案，21.學校自然災害和突發事件工作制度措施

22.學校“四個一”和“六個一”安全生產月工作方案，及工作記實材料，23.學校報警系統防盜系統裝配情況統計及管理，24.學校消防器材配臵情況統計及管理

25.學校防踩踏防溺水安全工作方案、制度、工作記實、（教育、計劃、組織、公約、工作網絡.各種記錄）

26.學校心理健康教育制度，心理健康教育材料（計劃。教學、總結、記實）27.清查危險品，管制兇器，易燃品管理制度措施記實 28.值班值宿制度，門衛、更夫崗位工作制度 29.安全演練記實材料，各種安全工作應急預案，8 30.實驗室微機室等安全管理制度，31.安全工作月報材料

32.學校自救、逃生自我保護工作方案、33.學校各種安全宣傳記實材料（板報、手抄報底稿、影像資料等）34.梅河口市政府、教育局下發的維護安全穩定工作文件 35.學校安全隱患排查記實及整改記實 36.安全會議記錄

C42：

1.梅河口市政府、教育局下發的關于信訪工作文件通知等 2.學校信訪工作方案 3.信訪工作領導組織 4.信訪排查工作記實材料 5.信訪工作典型事例材料

6.法制教育情況（法制教育課、法制講座、試卷，學習材料，組織機構、計劃、總結、開展活動情況等）

7.安全穩定層層簽訂的責任書 8.全年無群訪事件

C43：

1.市教育宣傳工作會議文件通知等

8、梅河口記者站組織（記者專業采編人員）2.落實教育宣傳工作相關的學習材料

9、學校領導小組、網絡管理員 3.向電視臺發送的稿件存檔資料

10、每年在省網上發表的一篇報道圖像文字材料典型事跡材料

4.教育電視臺記者站的相關組織建設 5.組織分工情況

6.梅河口市教育電視臺的設施設備情況 7.省市電視臺播發的梅河口教育的新聞材料

C44：（注：相關要求可參考黨風廉政建設文件）

1.梅河口市、教育局關于減輕中小學生過重課業負擔的文件規定 2.學校減負工作組織、方案、措施 3.學校減負工作記實材料

4.梅河口市、教育局下發的關于高中招擇校生的“三限”政策文件（工作記實材料）5.梅河口市、教育局下發的制止三亂的文件 6.學校制止三亂工作方案措施和方法 7.學校制止三亂組織機構

8.學校制止三亂的工作記實材料

9.住宿生補助費發放情況合理規范（嚴格按省要求發放）

10.嚴格執行省廳關于教材征訂辦法的通知征訂和發放使用義務教育教材，教材訂單 11.學校教師自覺制止三亂承諾書及學校管理情況典型案例等

C45、C46： 1.教育局關于嚴肅考風考紀的相關文件

2.學校嚴肅考風考紀的相關制度、措施及宣傳教育的佐證材料

梅河口市人民政府教育督導室編制

2011年5月30日

第二篇：安全責任目標書

安全責任大于一切——記克州第一托兒所全體教師

簽訂安全工作目標管理責任書

為了認真貫徹阿圖什市綜治辦關于加強學前教育機構安全工作的指示精神，落實“安全第一、預防為主”的方針，杜絕特大惡性事故，避免重大事故，減少一般事故，努力營造一個安全、穩固的幼兒學習生活環境，以確保各項工作的順利進行。4月3日下午，克州第一托兒所全體教職工簽訂了《安全工作目標管理責任書》。

《責任書》中明確要求班主任應提高幼兒安全、預防和應對安全事故的能力，提高教師“幼兒教育無小事，安全人人有責任”的安全防范意識，增強“安全第一”的責任感。

克州第一托兒所

2012年4月3日

克州第一托兒所班主任安全穩定

目標管理責任書

為建立健全克州第一托兒所安全穩定工作目標責任制，確保克州第一托兒所安全穩定，《幼兒園教育指導綱要》的要求，克州第一托兒所與各班班主任簽訂本責任書。

一、安全穩定事故管理控制目標

1、增強安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受損失。

2、不發生有重大社會影響的安全責任事故。

3、不發生非正常越級上訪事件。

二、安全穩定工作責任目標

各班班主任是維護本班和責任區安全穩定工作的第一責任人，負總責。

1、健全班級安全工作管理機制，完善幼兒園安全管理制度，建立班級安全穩定工作日志、幼兒“一日安全常規”及安全工作檢查、考核、報告制度，對教育教學工作中各個環節有明確具體的安全要求，并認真予以落實，同時建立健全班級安全檔案。

2、建立安全穩定工作責任制。實行幼兒在所期間的無縫隙安全監護管理制度，認真開展幼兒園內部崗位安全生產承諾制度，確保完成規定的目標和要求。

3、建立健全各項安全制度。根據幼兒園安全穩定工作的長期性、行業性、季節性和突發性等特點，制定2011年安全穩定工作要點，工作計劃和措施，搞好階段性、半年及全年工作總結，認真落實幼兒園安全工作中管理人員公開、檔案管理記錄、安全工作例會、值班巡查、應急處置預案和應急機制及演練、隱患排查整改、隨機暗訪通報、信息預警、事故報告、安全工作考核等工作制度，健全規范檔案管理。

4、堅持開展安全教育。通過安全教育讓幼兒及家長樹立安全第—的思想，通過安全知識教育和進行安全技能訓練，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。根據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和課程安全，認真上好安全教育課，安全教育的內容包括正確的人生觀、世界觀、價值觀教育，安全意識教育，安全防范教育(交通、消防、社會治安、防騙、食品衛生、傳染病預防、自然災害、預防觸電、預防溺水和煤氣中毒、校內外活動等)。使師生達到相應的安全教育目標。

5、嚴格執行幼兒園大型活動審批制度。幼兒園組織的大型校外集體活動，必須逐級報縣教育局審批，審批請示附安全管理措施和責任人，提前排查不安定因素，提出預防的措施和應急方案，進行相應的安全教育。嚴禁組織幼兒參加撲救山林、森林火災和防汛、防洪活動。

6、大力加強安全設施標準化建設。認真抓好崗位安全工作標準化建設，如消防、門衛、周邊環境等設施及防護設備等方面建設。

7、切實抓好事故防范工作。堅持“教育先行、預防為主”，加強警校共建和“兩公示、一監督制度”，定期收繳管制刀具，對特殊幼兒進行有針對性的個別教育輔導，嚴防園內治安事件發生，制訂完善《校園公共安全應急救援預案》，履行審核備案手續。每季開展一次應急救援演練，落實應急保障措施，讓幼兒掌握消防逃生、應急疏散等基本的防范技能，保障幼兒集體活動、交通、消防、冬季取暖等各方面的安全。落實上級部署，及時發現、排查和化解幼兒及家長中存在的矛盾糾紛，減少在園幼兒違法犯罪案件及安全事故，廣泛開展安全文明校園創建活動。

8、重視校舍的安全管理和消防安全工作。要特別重視對校舍的監控，定期進行勘驗檢查，發觀校舍險情立即停止使用并積極采取有效措施。要根據《消防法》的規定，配合消防部門定期對幼兒園設施進行排查。確保安全通道的暢通。

9、認真開展幼兒園內部安全管理和周邊治安秩序整治行動。積極主動地配合公安、文化、衛生、工商、交通、城管、消防等部門做好幼兒園周邊環境的綜合治理工作，解決影響幼兒園日常秩序和師生工作、學習、生活的各種問題。要加強對校園計算機網絡的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的東西腐蝕幼兒。

10、要自覺遵守社會公德、職業道德。嚴禁體罰或變相體罰幼兒，對造成幼兒致傷致殘、致死等嚴重后果的，要依法追究刑事責任。

11、定期排查整治安全隱患。制定并落實《校（園）內部安全檢查表》、《校（園）管理安全檢查手冊》及監督檢查登記備案制度。認真履行安全監管職責，定期或適時組織安全生產檢查，確保檢查表記錄、整改意見、復查結果資料齊全；加強對校園內重大危險源、重點部位的安全檢查；加強建國60周年及各大節日等重要時段的安全監管和檢查，做到檢查有記錄，整改有結果。

12、完善和暢通信息渠道。對重要情況和突發事件要妥善處理，并在第一時間向上級領導報告。

三、考核與獎懲

年底縣教育局和中心校對各單位和個人的安全穩定工作進行考核評估，并通報考核評估結果，對完成責任目標的單位和個人進行表彰，對發生責任事故的單位和個人進行責任追究。

1、實行托兒所班級崗位安全穩定工作責任追究制和一票否決制。有下列情況之一的將進行責任追究：（1）因工作失誤，發生幼兒家長因為孩子上學、收費、意外傷害賠償等相關問題非正常越級上訪的；（2）因管理不善，發生師生集體食物中毒、非職業性一氧化碳中毒等危害師生安全健康事故的；（3）因本人組織管理不到位，集體活動發生安全事故的；（4）因排查、修繕不到位，發生校舍坍塌事故，造成人員傷亡的；（5）本人對安全穩定信息遲報、漏報、瞞報，造成嚴重后果的。

2、對發生重大安全穩定事故的教師進行嚴肅處置。（1）凡因安全工作責任落實不到位，發生校舍倒塌、幼兒踩踏、食物中毒、校園傷害等事故，造成師生受傷，但未發生人員死亡事故的，視情節對其本人在年終教育工作考核中，扣除考核指標總分值的5%—10%。（2）凡因安全管理不到位，造成師生死亡責任事故的教師依法依紀給予相應處分，取消年內評先評優資格。（3）對處置信訪事件不力，引發群眾非正常越級上訪或沖擊政府機關的教師，進行通報批評，追究有關人員責任。（4）對遲報、漏報、瞞報安全穩定信息，延誤救援處置的教師，給予通報批評，并視情節予以相應處罰。

克州第一托兒所班級：

所長簽章：班主任簽字：

二〇一二年四月六日

第三篇：人力資源部黨風廉政建設責任目標書2015

烏魯木齊城市軌道集團有限公司人力資源部

2015年黨風廉政建設目標責任書

2015年黨風廉政建設和反腐敗工作深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，按照三級紀委全會和三級廉政工作會議部署，緊緊圍繞首府社會穩定和長治久安，堅持把黨的紀律擺在更加突出的位置，嚴明黨的政治紀律和政治規矩。為確保黨風廉政建設責任制的貫徹落實，強化各級黨組織切實擔負起黨風廉政建設主體責任，對職責范圍內黨風廉政建設負全面領導責任，持之以恒落實中央八項規定，弛而不息糾正“四風”，堅持不懈落實“兩個責任”，強化監督執紀問責。根據市委、市政府《關于實行黨風廉政建設責任制實施辦法》規定，現由部門負責人與本部門員工簽訂2015年黨風廉政建設目標責任書。

一、責任范圍

對人力資源部各崗位黨風廉政建設負責任。

二、責任目標

1、研究部署各崗位黨風廉政建設和反腐敗工作，每年不少于2次，及時解決黨風廉政建設中存在的突出問題。

2、全面貫徹落實黨風廉政建設責任制工作，加大檢查和考核力度。對不履行或不正確履行黨風廉政建設責任制的行為實施嚴格的責任追究。

3、加強政治理論和業務知識學習，嚴格遵守市委、市政府關于改進工作作風的十項規定，嚴格遵守軌道辦（城軌公司）黨政各項制度。

4、以權力運行監控機制建設為抓手，進一步完善制度，嚴格按照《建設行政處罰自由裁量標準及依法行政工作制度匯編》執行，堵塞權力尋租的空間，加快構建誠信體系，建設廉潔軌道交通。

5、抓好黨的群眾路線教育實踐活動整改落實，列出權力清單、責任清單，構建不敢腐、不能腐、不想腐的制度機制。

6、嚴格遵守崗位職責，按制度和流程辦事。

7、自覺接受上級單位、公司領導及內部各部門員工的監督檢查，出現問題及時整改，不斷改進工作，提高工作效率及質量。

三、責任追究

1、因工作不到位，而影響到其他同事利益的實行誡勉談話；

2、出現嚴重違法違紀行為的，按照上追一級的原則，追究領導責任；

3、黨風廉政建設責任制被考核為不合格的，不得評選為“優秀個人”“先進個人”。

部門領導簽字： 員工簽字：

第四篇：安全副校長安全責任目標書

分管安全副校長安全責任目標書

學校安全工作事關師生個人安全，事關千家萬戶，事關社會和諧穩定。因此，全校教職員工要同心同德，齊抓共管，決不能掉以輕心，要警鐘常鳴，要常抓落實，要常察細看，消除隱患。為有效保障校園安全，分工合作，責任到人，爭創平安和諧校園，特針對個人崗位簽訂以下安全責任目標書：

1、在校長的領導下，具體負責學校安全工作，對學校安全工作負直接領導責任。

2、可代校長組織召開學校安全工作領導小組會議，傳達學習上級有關安全工作的文件，研究學校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學校安全。

3、根據上級要求，依據相關法律法規，不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度，組織制定各種突突發事件應急預案。

4、全面落實學校安全工作責任制，層層簽訂學校安全工作責任書，把學校安全工作任務分解到各處室、部門和崗位，并負責檢查、督導落實。

5、指導學校安全專職干部和個部門、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建立相關臺賬，在相關記錄表上簽字。

6、定期組織培訓學校安全保衛干部和員工，強化安全責任意識，提高防范和應對突發事件的能力，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責任事故。

7、加強師生安全教育和培訓工作定期組織開展各類宣傳和應急演練活動，提高師生安全意識和自護能力。

8、定期組織檢查學校各部門的安全設施及器材，保證完好有效。

9、協助校長加強所屬街道、社區、派出所、消防、衛生、城管等部門的聯系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10、建立健全學校安全管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導學校各類安全資料的歸檔備案。

11、督促檢查放學前一分鐘、每周一節課、每月一次專題講座的安全教育。

此責任書自簽訂之日起一年內有效。

學校（蓋章）：副校長（安全）簽字：

2014年9月1日

第五篇：棟號長目標責任書

中國建筑一局（集團）有限公司 宜賓魯能·山水原著B-05地塊一期房建工程安全目標責任狀

項目部安全目標責任狀

為認真貫徹落實《安全生產法》、《建設工程施工安全生產管理條例》、《房屋建筑工程施工安全技術規程》，結合本項目部的具體情況，進一步明確各部門安全管理責任，以確保施工安全為重點，確保工程結構安全及人身安全，杜絕安全特大、重大、大事故，杜絕死亡事故和人身重傷事故，防止一般事故的發生，消滅人身重傷及機械大事故等一切責任事故和等級火警事故的發生，項目經理部與 樓

責任人 簽訂安全生產責任書，以共同遵守，確保完成如下安全目標：

一、安全指標：

1、杜絕安全特大、重大、大事故，杜絕死亡事故和人身重傷事故，防止一般事故的發生，消滅人身重傷及機械大事故等一切責任事故和等級火警事故的發生。

2、年重傷率控制在0.5‰以內；年負傷率控制在5‰以內。

3、無等級火災事故；無機械設備傷害和道路交通責任事故；無爆炸事故；無爆破物品丟失事故。

4、施工現場安全管理達到安全標準化工地要求。

5、無因安全管理、現場文明施工等原因受到地方投訴。

二、職責：

棟號長是 施工區域安全生產第一責任人，對施工現場的安全生產負全面責任。

1、嚴格按照《中建一局宜賓魯能·山水原著B-05地塊一期房建工程項目經理部安全保證體系》要求對施工全過程進行控制，以確保體系正常運行。

2、落實重大事故隱患防治措施的制定及執行情況。

第1頁，共3頁 中國建筑一局（集團）有限公司 宜賓魯能·山水原著B-05地塊一期房建工程安全目標責任狀

3、結合施工情況，及時組織相關人員對分部分項工程有針對性的安全技術交底，并督促實施。

4、以身作則，不違章指揮，積極支持專職安全員工作。

5、檢查發現事故隱患落實責任人監督整改，并及時向項目主管負責人或部門反饋整改情況。

6、發生工傷事故，應立即采取措施，并保護現場，迅速報告。

三、責任：

對 樓內的安全生產管理負全面責任，對因違章施工所造成的不良后果負領導責任，對自身管理不善所產生的后果負主要責任，對嚴重瀆職所產生的惡性事故，將依據有關法律追究法律責任。

四、考核：

1、責任書起至時間及考核期：本責任書自簽訂之日起至工程結束撤離現場止；考核期為每月度一次。

2、考核依據：《中建一局宜賓魯能·山水原著B-05地塊一期房建工程項目經理部安全保證體系》“第九章安全獎罰措施”規定。

3、考核方式：由項目部安全部根據檢查結果，結合施工現場安全生產情況，將考核結果報項目部安全生產領導管理小組進行審核，經項目安全領導小組研究決定進行獎罰兌現。

五、獎罰：

1、獎罰人員：棟號長 施工員 技術員。

2、全面完成第一條約定的安全生產指標，并在業主和上級部門檢查受到表彰的樓棟進行獎勵，其中：棟號長500元，施工員400元，技術員300元。

3、如因本管轄范圍內的安全管理不善，被業主和上級主管部門處罰或通報批評的，按處罰款的20％金額處罰，被通報批評一次罰棟號長500元，施工員400元，技術員300元。

4、對安全管理工作不負責任、玩忽職守所造成嚴重后果的管理人員，將對其實行調崗等措施。

六、附則：

第2頁，共3頁 中國建筑一局（集團）有限公司 宜賓魯能·山水原著B-05地塊一期房建工程安全目標責任狀

1、本責任書一式二份，項目部一份、棟號一份，簽字生效。

2、此責任狀的解釋權屬項目部安全部。

中建一局宜賓魯能·山水原著B-05地塊 中建一局宜賓魯能·山水原著B-05地塊一期房建工程項目經理部 一期房建工程項目經理部

（章）： 樓

項目經理（簽字）： 棟號長（簽字）：

年 月 日 年 月 日

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