第一篇：五年級作文寫人：雷鋒事跡教育了我

五年級作文寫人：雷鋒事跡教育了我

雷鋒是一個勤儉節約、助人為樂的人，他是我們幾代人的榜樣，他的許多事跡都令我們感動，值得我們學習。

有一次，我上完作文課，想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口，我突然想起雷鋒的事跡：

一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。再看看我，不把錢存起來卻去買那種沒用的冷飲，值得這樣嗎？而且把錢存起來下次上課可以坐車用，不就省了一塊錢嗎？想著想著，我不禁放慢了腳步，再看看那冷飲店，仿佛正在向我招手，可是想起雷鋒那些勤儉節約的事跡，我毫不猶豫地轉過身，向著冷飲店的反方向走去`````` 這次，我終于制服了我嘴上一時貪吃的壞習慣，這事說起來還得感謝雷鋒叔叔呢！如果不是他的那些勤儉節約的事跡，我可能永遠也改不了這壞毛病。

我以后要向雷鋒叔叔學習，繼續查找他的感人事跡，我會跟著他的足跡一步一步

第二篇：五年級寫人作文雷鋒800字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之五年級寫人作文:雷鋒

_800字

“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首歌，我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻的人；讓我想到了那些樂善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。

如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會提上一盞燈籠嗎？也許你會不屑：盲人何須燈籠！可你想過沒有，盲人的這一“多此一舉”，除了避開了自己的不幸，也方便了別人的行走。同時，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福，誰都預料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風和雨？而幫助，讓我們可以相扶相助。當你付出真誠的愛和關懷，就會有同樣的人為你在風中撐起一把傘，為你在寒風中送上貼心的愛。

朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴；春天綻開了；綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個社會集體中，每個人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時，自己也不會干涸。只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來溫暖。”

非典中，如果沒有人與人之間的互相幫助，沒有醫護人員的舍己為人，我們又怎么會戰勝非典？地震中，如果沒有人與人之間的相互關懷，沒有相互扶持，汶川又怎么會在短時間內重建？

學會幫助，它會使你的人生充滿希望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈，幫助身邊每一個需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎？他的舉動讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實大家心里都有數。所以，不管你的能力有多大，關鍵是你有沒有一顆真誠的心！只要你是真心實意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點幫助，那到最后，這個幫助還會是以“小”來結束嗎？

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫助的時候，伸出你的關愛之手，為社會增添一點光彩吧！給永遠比拿愉快！讓我們積極行動起來，做一個現代社會里的“活雷鋒”吧！

五年級:百合花姐姐

第三篇：六年級寫人作文我長大了

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級 寫人作文：我長

大了

要問我多大了，嘿，這可不能告訴你，反正我已經長大了，變得懂事了。

我可以幫媽媽操做家務了。這點事難不倒我，說干就干，我拿起擦桌布就開始了。瞧，我擦得干凈嗎？我掃地可是一流的，媽媽總是夸我，我只好偷偷地笑了。你說，我是不是很懂事呢？

我可以幫媽媽帶小孩子玩了。我那幼小的妹妹可難逗了，不過為了讓媽媽有時間干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大戰即將開始，妹妹在前面跑，我在后面追，有時我還故意逗她“蘭蘭，蘭蘭！快跑啊，姐姐追上了！”然后我再找個地方躲起來，誰知，她看不見我竟哭了起來。傻瓜，姐姐在這呢。它看見我又咯咯地笑了。

我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了，要是以前我保證不會去扶她，可現在良心促使我不由自主地挪動腳步，立即把摔倒的小朋友扶起來，我執行了一個少先隊員應執行的職責。噓，別聲張，尊老愛幼是我們中華民族的美德嘛！

我懂得關心同學了。同學有困難時，我們要及時地幫助他：生病了，我們要照顧他，給他溫暖；失望了，要安慰他，給他鼓勵；成功了，要勸誡他，要戒驕戒躁……同學是我們成長中的伴侶，我們不要忘記他。

我懂得尊敬老師了。教師的職業多么崇高，老師這個名字多么偉大！我愛老師，所以要尊敬老師，她給了我們知識，給了我們無私的愛……它默默無聞為我們所做的一切，怎能不使我們感動？所以，我學會了尊敬老師，我要用自己的實際行動來報答老師的良苦用心。

我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個世界，她希望我生活得快樂幸福；父親給了我上學的機會，給了我生存的希望，他希望我做一個對社會有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了，所以，我不會令你們失望！

……

我長大了好多，也明白了好多，懂得了好多……嘿嘿，也不給你們賣關子了，我今年十一歲了！我想：隨著我年齡的增長，我會更加成熟，更加懂事。來，為我加油吧！

第四篇：奶奶我想你了寫人作文

奶奶我想你了寫人作文1

好奇怪，我總捉摸不透：為什么我總是失去了才會珍惜？難道我真的是一個笨蛋？還是一個永遠不會長大的小孩？

奶奶，你還好嗎？在遠方的你還好嗎？我好想你，在你生日那天我給你捎的(燒)的賀卡你受到了嗎？那個可是我親手給你做的，再你想我的時候就看看好嗎？我不能去看你，可是我真的好想你，真的，奶奶，你騙我，你說過我考好了你就回來，可是你到現在還不回來，沒有你，爸爸媽媽吵我也沒有人幫我說話，沒有人幫我阻攔了，要知道呀，奶奶你再的時候，他們打我，你都說他們，可是現在

奶奶，你還想我嗎？每當我看到別人的奶奶來接孩子的時候，我好難受，那時我就會想：奶奶，你為什么不理我了？你回不來了我不怪你，真的，可是你不理我了，我好生氣，奶奶，你知道嗎？我為你哭了多少次？每次我都沒有讓爸爸媽媽看到，害怕他們也傷心，奶奶，爸爸媽媽雖然看上去堅強，可是在心里卻是一個弱者啊

奶奶，我聽到了一首歌，它好象在描繪我的心情，你聽：

天上的星星多么美麗，

可是沒有你一切沒有生氣。

每一個孤單的深夜里，

你是否知道我默默地思念你？

我不愿只在夢里見到你，

因為愛著你，我不會再哭泣

我不愿只在夜里思念你，

擁有你的愛，相信我回創造奇跡。

天地已溶在我心里！

奶奶，我沒有歌里的那么堅強，當我一個人的時候，我還是會哭，可是我卻向歌里那樣默默的思念你，沒有你的日子，我真的好孤單，雖然我在別人面前好想很堅強似的，可是誰又知道，那個是裝出來的，我好向什么都不怕，可是我有怕的，我怕你不理我，大概是因為最怕的都已經實現了，就什么都不怕了，可是我卻沒有辦法忘了這份痛，沒有一天，一時，一分，一秒，我把它忘了，它在我心中刻下了印記，永遠的。

奶奶我想你了寫人作文2

又想她了！

我拉開了抽屜，拿出了一本微微泛黃的相冊，緩緩拍掉了上面的塵土。每當我想奶奶時，就會打開這本相冊。

翻開第一頁，那是我年幼時。奶奶正坐在樹下，手中拿著一本童話書，為我讀故事。我坐在奶奶腿上，閉著眼睛，靜靜地聆聽著奶奶的故事。看著我聽得津津有味的樣子，奶奶也會心的笑了。

翻開第二頁，那是我剛上小學時。烈日炎炎下，奶奶正一手牽著我，一手提著一大箱“康師傅方便面”，向家走去。之前我只是隨口一說“想吃方便面”，卻沒想到奶奶竟真的頂著烈日去為我買。看著孫女吃到方便面時的開心的表情，奶奶也笑了。眼中是難以掩飾的快樂。

再翻開一頁，那是我六年級畢業時。為了準備分班考試，我要去上補習班。奶奶正站在教室的窗戶外，看著教室內的我，十分不安。直到我向她比劃了一個“OK”的手勢，她才松了一口氣，但眼中還是流露著不放心的神情。

再翻開一頁……

翻開最后一頁，那時我上初一時。照片上，天已經黑透了，寬大的馬路上空空蕩蕩，已經快十二點了，奶奶卻站在路邊，最上面一個扣子還沒來得及扣住。看著車中的我，臉上滿是不舍與擔憂。“奶奶你怎么下來了？”“這么晚了，我不放心，所以下來送送你們。”“奶奶，您不用擔心，這么冷您快點回去吧。”看著越走越遠的汽車，老人眼中滿是落寞、惆悵與不舍。

時光匆匆。我漸漸長大了，卻忘記了奶奶正慢慢變老。頭上早已是滿頭銀絲，我卻沒有發現。直到有一天，奶奶變成了照片中的`人，才逐漸醒悟過來。驀然回首往事，突然發現，奶奶竟如此愛我，她就像我的媽媽一般關心著我。

奶奶的愛并沒有多么轟轟烈烈，一個會心的微笑，一個關心的眼神，一份靜靜的等待，一份默默的陪伴，便已足矣。它雖微不足道，但會讓人感覺到無盡的溫暖！

合上相冊，小心的放進抽屜里，一滴眼淚悄然的滴在了上面。

奶奶，又想您了！雖然您已不在我身邊，但您的愛，永不退色！

寫后小記：當我要寫關于“愛”主題的作文時，我第一時間就想到了我的奶奶，想到了她對我的愛，而她慈祥的面龐也一直定格在我的心中，使我充滿了堅強的力量去應對挫折。

第五篇：抗洪救災事跡教育了我

抗洪救災英雄事跡教育了我

2016年的暑假還沒正式開始，我的家鄉無為就遭受了一場百年不遇的大洪水。洪水面前，一面是汛情步步告急，一面是支援源源不斷。在電視上，或手機上，廣播上??時時刻刻看到，或聽到這樣的刻骨銘心的一幕幕。

請看鏡頭一：在一個寬敞的教室里，墻上掛鐘顯示的時間已是午夜12點多了，官兵們精神抖擻地依次走了進來。他們的褲子裹滿泥巴，分不清是雨水還是汗水的衣服依舊在滴水，一雙雙熬得紅腫的眼睛??一聲命令，士兵們嗖地準備就緒，很快躺在鋪在水泥地上的竹席里，不問蟲蚊，不問寒暑，不問恰否，只有掛鐘滴答滴答的顯示已是凌晨2點多了，還有一套套披在竹席上的，清洗的干干凈凈的軍服。

請看鏡頭二：有一段多出滲水的14公里的圩壩，經過軍民齊心合力、不分晝夜地防守加固，暫時緩解。隨著新一輪洪峰再次來襲，此段汛情再度告急。一處裂縫正在加大，外圍繼續在垮塌。如果決堤，路北方圓的5000多畝地域將化作一片汪洋，后果不堪設想。險情就是命令。在場的所有軍民組織有序、各司其職、不假思索地投入搶險戰斗。有的抬，有的扛，馬不停蹄，一口氣來回十多趟，甚至廣大戰士撲倒在地構筑一堵人墻??就這樣奮不顧身地連續作戰，終于在河堤內側壘起了一道與洪水比毅力、比速度的防洪墻。

請看鏡頭三：當我們無為洪水險情不斷加劇之際，一份份自發的，來自五湖四海的，各式援助行動從天而降。很快，縣一中的捐助物資堆滿了。很快，運送到災區。很快，又堆滿了??無奈之下，倡議大家，有計劃地配送，最好私家車主們“歇歇”。保住了自己家園的位于災區的群眾們，反過來，自發的來到壩堤上送茶水，遞西瓜，送午餐，傳沙袋??

常言道：“水火無情”。可是，在我們無為遇到特大洪水襲擊前前后后，看到的是，黨和國家以災區人民為重，不惜一切保護群眾的安全的宗旨；看到的是，一個個共產黨，無私無畏、心系群眾，像一面面不倒的紅旗迎領抗洪救災；看到的是，一批批官兵們，鐵骨錚錚、英勇無畏，用充滿血絲的眼，張滿厚繭的手，泡臌脹變色的腳，告訴我們誰是“最可愛的人”。看到的是，一群群，不分職業，不分遠近的無為赤子們，不分地域的中國人，一心念家、八方支援??

最終，蒼天不負有心人。我們無為不僅取得抗洪救災的偉大勝利，而且留下了催人奮進的比物質更寶貴的精神食糧。